【必備】期待的作文（通用43篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的期待的作文，希望對大家有所幫助。
期待的作文 篇1
溫馨是一種小而甜蜜的幸福，我最喜歡和家人在一起的時光，那種幸福感是難以言喻 ，我家時常洋溢著歡笑，雖然天天都很快樂，但是有最令我們期待的時刻，那就是和樂融融的晚餐時間。
我家的晚餐時間，是我一天當中最期盼的時刻，每當太陽逐漸西下，談笑聲也隨著響起，媽媽在廚房里忙著做出一道道美味可口的佳肴，而我們則在客廳聊著學校里發生的趣事，看著電視新聞談起世界上的悲歡離合，或是玩著有趣的益智游戲，此時，鼻子靈敏的我像警犬一樣嗅出了飯菜的香味，立刻被吸引了去，隨后趕緊將“服務生弟弟”喚來，請他幫忙擺放碗筷，準備讓大廚師媽媽所做的山珍海味上桌啰！
當全家人坐在餐桌前，最溫馨的戲碼就開始播放了，我們總是邊談天說地，邊吃著餐桌上的美食，大家津津樂道今天發生的種種，把所有事情都一字不漏的說給家人聽，那是最棒的感覺。在餐桌前，不但可以吃著色香味俱全的珍饈，還可以談論輕松的話題，真是一大享受。
和家人吃晚餐的過程中，弟弟常常會沒頭沒腦的冒出幾句在學校發生的壞事，使氣氛突然像北極一樣冷了起來，后來媽媽緊接著幽默的一句話，常使大家哭笑不得，晚餐結束，大家就各忙各自的事，但是剛剛的歡笑還繚繞在耳邊。
家庭的溫暖就是我生活的動力，尤其是在晚餐時間特別濃厚，使我們能夠盡情的談笑，和樂融融的吃著令我們食指大動的大餐。在我心中，我們家從避風港晉升成為“溫馨港”，因為溫馨是我們一家人的最佳寫照。
期待的作文 篇2
人生有不斷的坎坷，有的人坦然面對，有的人卻受不了而放棄面對。
在我認識的人當中她是一個最樂觀的人。她的生活雖然是在拐杖的支撐下，但她還是非常樂觀，整天對著我們總是微笑，看著她的笑容，心情不好的人心情也會好起來。
她還非常地堅強，每次學校有活動，班里總是沒有她的人影，還總是說：“我是這個學校的一員，我也要參加學校的活動。”
有一次學校體檢，因為我們在樓上，而且體檢的地方在一樓的餐廳，所以急著找個力氣大的人背她下去。這時，我叫了起來：“老師，我來背。”老師讓我先背她下去。好容易把她背起來，下去可沒那么容易了。她好像看出了我的心思，對我說：“你還是放我下來吧，我自己可以的。”這時我就使出了吃奶的力氣，一口氣把她背到了一樓，氣喘吁吁地對說：“我可是熱心的人，而且我說出的話怎么能收回呢。”我便把她背到了餐廳里。而且體驗過后我還把她背到了班里。
我是個熱心人，最讓我忘不了的就是那一次地震的逃生演練。
那天的早上，校長在大會上說：“今天要逃生演練，大家要按次序跑，最重要的是注意安全。”我們班比較特殊，因為我們班有位殘疾的同學，所以老師讓我們幫助她。立刻，教室里鴉雀無聲。我看到了她低下頭，非常失望。我便舉起手說：“老師，我愿意，我愿意幫助這位同學。”那位同學抬起頭來，像是我給了她新的生命。這時我才明白，幫助人不但能讓別人快樂，自己的心情也會好。
午飯吃過以后，老師來到班里對我們說：“等警報聲一響起，大家就在走廊上排好隊，再下去。”而且還叮囑我們一定要注意安全，下樓更要小心。警報聲響起，我背起那位同學往下跑，一步一步地跑，雖然沒跑幾步，但我就非常累了，真想停下腳步，但當我想到她的眼神，似乎能給我力量，我有了力量，便飛快地跑到了操場。
經過這件事后我才發現，幫助別人是件快樂的事情。所以我們要關心每一位生活有困難的人，因為他們需要更多的愛。
期待的作文 篇3
我們班學生小飛，他會和任課老師頂嘴，做事拖拖拉拉，上課總是做小動作，學習態度很差。
那天進行了數學單元考試，數學老師將試卷發下去之后當著全班同學的面批評了他，因為全班就他有好多簡單的題目故意空在那里，這讓數學老師大為惱火，因此批評他的時候語氣就嚴厲一些，誰知他聽完后竟然當著大家的面把試卷給扔了，還大聲嚷嚷：“我要回老家讀書！”把數學老師嗆得說不出話來。知道這件事后，做為班主任的我并沒有馬上把他叫到辦公室呵斥一頓。過了一節課，等他平靜下來之后，我將他叫到外面，俯下身問他：“跟老師說說，剛才怎么生這么大的氣呢？”只見他眼淚唰的一下就流出來，邊抽泣邊說：“我媽媽說了，如果這次考不好，回家要狠狠地打我，讓我長點記性。”原來是這樣，看來家長給他施加了很大的壓力。于是我又問道：“那明知這樣，你考試的時候為什么簡單的題目（比如計算題）故意不做呢？”沒想到他的回答竟是：“我當時就想，媽媽不是喜歡打我嗎，我今天就故意考不及格，讓她把我打死算了！”天哪，這哪是從三年級的孩子嘴里說出的話，再看看他說話時那種冷漠而又怨恨的神情，簡直讓我不寒而栗。我意識到他的家長在對子女教育方法上所犯的嚴重錯誤，我想做為一名教師，我有義不容辭的責任要及時和他們溝通，努力改善這個孩子在家庭中所處的教育環境。
當天放學后，我就聯系小飛的媽媽，我告訴了她小飛今天在學校的表現。她聽完后，生氣地說：“回家我好好地收拾他一頓！”我連忙說：“我打電話給你并不是要你打他一頓，而是能平心靜氣地聽聽他的想法，改變以往的方式。”我還告訴他小飛跟我說過的那些話，我能明顯地感覺出電話那頭的她聽了之后的震驚，之后便歸于沉默。于是，我說：“你們希望孩子能學好，這種心情我能理解。不過孩子也很需要我們的尊重和理解，所以我們在教育的時候就不能太粗暴，更不能恐嚇，這樣會適得其反的。”她媽媽聽后連聲說是。最后我們約定：今后多以表揚為主，哪怕是一點小小的進步，并且盡量避免喝斥和責打。
在接下來的一個星期，小飛成了我特別關注的對象，我聯合其他的任課老師，努力發現孩子身上的閃光點，及時加以肯定。我還交待小組長，小飛的作業完成的期限可以比其他同學稍微遲一點。此外，我一有空就找他談心，了解這幾天家長對他的態度以及自己的感受。
雖然到現在時間才過了幾個星期，而且我也沒有看到在小強身上發生的顯而易見的變化，有時他還會和班干部對著干；有時還是不按時完成作業；有時上課還是會做小動作……每當聽到他的家長埋怨孩子的表現還是不夠理想的時候，我會對他們說：“相信孩子，給他成長的時間，一定要滿懷希望等待，這樣我們才能收獲孩子轉變后的喜悅啊！”
當小飛和老師頂嘴的時候，我并沒有馬上對他大發雷庭，因為我明白這樣做只會使他的敵對情緒更強烈，就會使孩子覺得班集體中沒有一個理解他的人，這就不利于今后的引導、教育。常言道：親其師，信其道，事實證明，我這樣做是正確的，因為在這之后小飛對我很信任，也使他敢于對我說出自己的想法。接下來的一段時間，我給了小飛特別對待，因這他是一個“特殊“學生，教育他的時候就不能像對待一般學生那樣，這也是教育中的”因材施教“的原則。雖然現在還沒有取得明顯的進步，但我想只要我這樣堅持不懈地做下去，應該能取得一定的實效的。
當然，在對小飛這種“小刺猬”型學生的教育上，還有其他更科學、更有效的方法，這些都成為我今后努力探索的方向。
期待的作文 篇4
從繁茂枝葉滲漏而下的細碎陽光，猶如昂貴閃耀的鉆石鑲嵌在修剪平整的草地上，微涼的秋風吹拂著，四季常綠的松柏挺拔的舒展著繁茂的枝葉。
她獨自一人漫步在校園的小徑上，清風將裙擺吹拂起，猶如一只高傲的白天鵝一般。
“天冷了也不知道加件衣服，感冒了怎么辦?”身后響起富有磁性的聲音，猶如磁鐵一般吸引著她的心，敲擊著她心房最柔軟的地方。隨之，肩上多了一件寬大的運動服，溫暖包裹著她的心。
轉過身，一張帥氣陽光的臉映入她的眼簾，她微微抿唇：“謝謝咯!認識這么久，還不知道你的號碼呢!”她將手機遞給他。
他接過手機，存入自己的號碼，說：“嘉嘉……以后多穿點衣服，小心感冒!”他猶豫了一會兒，音符般美妙的話語從他齒間彈奏出來，匯成溫暖的歌曲，縈繞在她心頭。
她點了點頭，低下羞紅的臉頰，嘴角蕩漾起笑容，仿佛能嗅出蛋糕一般甜蜜的味道。
兩人沒有在說話，靜靜的漫步在小徑上，夕陽為他們抹上了一層橘紅耀眼的光暈。這種和諧的美好誰也不愿意打破，只希望可以駐足多觀賞一會兒這條美麗的流動的風景線。
一轉眼兩天過去了，他一直守候在手機前，卻沒有等到那個期待的來電。
樹葉沙沙，樹影婆裟。
他一人走在那條有著他們氣息的小徑上，只希望再次見到那抹雪白色的身影，那高貴白天鵝般的姿態。
好久，他撥打出那個未等到的電話，回應他的，卻是一陣冰冷的女聲：“對不起，您所撥打的電話已關機……”他失落的掛掉電話，帥氣的臉龐上多出幾分無奈。
夜空遙遠幽靜，滿天繁星閃爍。
“浩……你怎么也在這兒?”身后響起銀鈴般悅耳動聽的聲音，他心里一震，急忙地轉過身去，只怕錯過……
“天氣這么冷，還出來做什么?”他微怒，語氣中卻帶著容易察覺的欣喜。他把她拉到自己懷里，用自己的風衣將她包裹在自己懷里。
聽著他強勁有力的心跳，突然覺得心里多了幾分安全感。她輕笑一聲說：“我的手機被爸爸沒收了，沒給你打電話，對不起啊……不過現在拿回來了，以后保持聯系哦!”她搖了搖手中那粉色的手機。
他側目，看著她漆黑的眼眸中有著宛若水晶的光芒，說：“沒事哦，以后我會把你捧在手心里，不用手機我們也是近在咫尺!”
“我不要你把我捧在手心里，我只想，當我們其中一個人不開心時，另一個人是對方的清風，吹散心底的陰霾……”
話音伴著秋風，越吹越遠，漸漸消失。卻永遠刻在他心頭，永遠無法忘卻。
昏暗的路燈靜靜的散發著淡淡的光芒，將兩條融為一體的身影無限拉長……
期待的作文 篇5
人們常說“眼睛是心靈的窗戶”。透過一個人的目光，我們能讀出他心里想的是什么。
作為一名學生，我們要面對的是父母的期待，對好成績的期待，對我們未來的期待。雖然他們嘴上不說，可透過目光，我讀懂了。目光里的期待，比泰山還重，壓在我的心頭，沉沉的，沉沉的。
小時候，每當犯了錯誤，父母那過耳旁風般的責罵，只是暫時性的。從來沒有感受到過目光的力量。這無聲的語言，是警鐘，時時叩動著我的心，時時盤問著我的行為。用愛做后盾，它就像安了鋼筋鐵骨似的，任我怎么努力也忘不去。
生命不能承受的重量是愛的重量。目光里的愛，目光里的期待字字句句都有千斤重。只要一讀懂它，就逼得我不得不去花一部分力氣去承擔它。讓我自己來督促自己。目光里的期待像一張溫柔的網，伸入到生活的每一個角落。因為父母的愛是一生也回報不完的。我們沒有勇氣也沒有理由去讓他們失望。有時候我們不敢去正視別人的目光，因為目光里的話有時是我們承受不了的。
世界上最厲害的不是武器而是人的眼睛。武器傷害的只是外表，目光傷害的卻是一個人的心。世界上最沉重的也該是目光吧。那目光里的期待壓得我們不得不去沉穩。小小的收獲離父母對我們的期待還很遙遠，是那一份我們回報不了的愛的重量壓著我。目光里的期待比起父母在耳邊叮囑一千遍都管用。目光中有著最重的砝碼，最大的動力，一經翻譯讀懂，就會如影隨形的跟著我。
貪玩的時候，眼睛里會閃過那一道目光；厭煩的時候，腦海中還會蹦出那一縷目光。目光里的期待是治療失落的良藥，是張開船帆航行的順風。
目光中的期待打動的是一個人的心。它不會對任何人進行批評，有的只是鼓勵。
期待的作文 篇6
透過一滴一滴的淚水你將會明白：我無時無刻都在期待你的愛！——題記
孤獨我一個人靜靜的坐在板凳上，情不自禁的落淚了。我從小就生活在一個富裕的家庭，也許是因為父母的嬌生慣養的原因是我從小就養成了欺負弱小的壞習慣。所以我的身邊沒有一個好朋友。直到上到了中學，我才結識了一個與我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。
一天我一不留意把老師愛不釋手的杯子摔壞了。當時的我嚇的臉色蒼白。站在一旁的你為了不讓我被老師批評，你邁著沉重的步伐進入了辦公室。并告訴老師說杯子是你摔壞的。自從這一次以后，我發誓必須必須要好好的與你相處。
可是沒過多久，我再次犯了一個嚴重的錯誤。我竟然讓幾個大學生揍一個小學的學生。可是沒過多久這件事就被班主任明白了。我本以為你還會向以前一樣會替我當‘替罪羊’。所以我也沒怎樣把這件事放在心上。可是當老師把我找到辦公室的時候我對你是徹底失望了。在被老師教訓以后我再也沒有理過你。從此我們就絕交了。過了很久也沒有認識一個像你一樣的朋友，此刻的我感到心靈上深深的自責。此刻，我天天的祈禱你會原諒我。不久，你會發此刻遠方的我還在期待著你的愛！！！
期待的作文 篇7
經歷了高一，高二的茫然，我即將站在高三的門口。
如果說高考是場戰役，那么高三就是籌備的最關鍵時刻。如果說高考是試刃之日，那么高三就是最后鑄劍之時。如果說高考是紅梅怒放之季，那么高三就是怒放之前最寒冷的歲月。高三是黎明前的黑暗，雖然會使人感到孤寂、寒冷、雖然是對我們極限的挑戰，但它之后畢竟是黎明、是曙光。
站在高三的門口，我放眼眺望，前方山嶺連綿，遮住了視線，但它卻無法抑制我心中的好奇與向往。
因為懷揣著偉大的夢想，不得不經受成長的考驗，真希望高三能放慢步伐，懇求上天多賜予一些時日，高考不僅使人登上夢想之巔，也能使人跌入命運之淵。高考對有些人慷慨大方，對有些人卻殘酷無情。
閑下來的時，我會問自己：生命的意義到底是什么？我們的生命是父母生命的延續。不能說我們無法回報父母什么，但我們回報父母的東西太少太少。我們不是為了父母而活，而是為了追求夢想而活，為了享受奮斗的過程與成功的喜悅而活，為了體驗真誠的親情、友情、愛情而活。
面對即將來臨的高三，我思緒萬千，覺得自己似乎成熟了許多，開始思考未來、思考人生、為了活著、為了活出生命的意義，活出生命的精彩。
期待著、期待著、那明年的六月、春暖花開。從現在起什么都不要再說，為了一張滿意的答卷，為了成功的喜悅，最后的一年里全力拼搏，默默耕耘吧！
期待的作文 篇8
苦等一個星期后，我日思夜想的四點鐘科學DIY終于讓我給盼來了。透露一下，這次做的是氣墊飛船哦！想著高端大氣上檔次的氣墊飛船，各位是否眼前一亮了呢？那就跟上我的步伐吧！
一陣陣叮鈴鈴的放學鈴急促的在耳邊回蕩，我們四個（本人、李京翰、鄭晰元、湯文軒）快速背上書包，疾步走出教室，立刻趕到目的地——五樓DIY教室。短暫的十分鐘過去后，同學們陸陸續續到齊了，老師快速將道具發下，我拿到道具，一看，便傻了眼，CD、拉環、氣球這是做氣墊飛船的道具？盡管帶著懷疑，我還是在老師的指導下開始認真做了起來：把CD取出，把一面用材料包上，再將事先準備好的圓形空心單面膠貼上，在上面用雙面膠貼上，把紙撕掉，把一個圓形空心的立體塑料道具寬的一頭對齊，貼上，用巴掌重重按幾下，確定貼牢后，把一個氣球的嘴套上，便完成了。還有一個材料，它是用來輔助吹氣的，吹氣時，將大的一頭塞進去，吹氣后，不要讓氣球漏氣，把它放在桌子上，一推，他就可以在反作用力的推動下，飛離桌子一些距離，這就是我親手制作的氣墊船前進原理哦！
主打作品做完后，我們還做了拉哨：把兩個藍色的道具和在一起，用紅線穿進一個小洞，套上拉環，再從另一個小洞拉出，套上另一個拉環，將紅線對齊，打上死結，瞧，很容易便完成了。
科學DIY課，我一周中最美麗的期待！
期待的作文 篇9
每天結束了一天忙碌的學習生活，我最期待的事就是快點放學回家和媽媽待在一起。
我為什么喜歡和媽媽待在一起呢?因為媽媽是一個神奇的人。
放學后只要有時間，媽媽有時會變成一位體育達人。為了能讓我的跳繩合格，她會陪著我去花園練習跳繩。我們會設定一個目標，每人不間斷跳繩100個后，繞花園慢走一圈，然后繼續來一輪……就這樣，我們相互鼓勵著，感受著跳繩的樂趣。
她有時又會變成一位實驗達人，帶著我做一些有趣的實險。記得有一次，我和媽媽做了一個“魔幻水晶球”實險，通過這次實驗，我第一次接觸到了海藻酸納這個物質。海藻酸納是一顆顆透明的小珠子，摸上去很有彈性，把它們放進清水中，并攪拌等待它完全溶解后，倒入半個扭蛋殼中，再滴入我喜歡的粉色色素，放入帶有乳酸鈣的水中，大約等一個小時后就可以了取出粉色水晶球了。這有趣的實驗讓我學到了海藻酸納在和鈣離子反應后可凝固形成膠體。
她有時又會變成一位音樂達人。我們會在散步時一起聽網紅歌曲，我發現雖然媽媽年齡比我大了很多，但是和我一樣喜歡唱歌。我們會邊散步邊放聲歌唱，像極了兩只百靈鳥，你擠我碰，嘰嘰喳喳的唱了一路，歡快極了。
我又開始期待放學了，回家和“達人”待在一起……
期待的作文 篇10
你期待過一件事情嗎？在期待和等待的過程中你是怎么度過的?令你期待的事情結果是好還是壞?你們都還記得嗎？
每個人都會有自己期待的事情發生，希望它們能正如我們心里所想的那樣完美。就像是每次考試結束后,我們都會找成績好的同學對答案，回到家的第一時間也不再是跟以前一樣問媽媽今天我們吃什么了，而是拿著手機打開搜題軟件一道題一道題的尋找問題的正確答案。看到正確答案跟自己所選的一樣時內心松了一口氣,看到不一樣時又很懊惱,為什么當時要改這個答案或為什么那么粗心大意，錯失了好幾分。
一個多月前我們剛剛結束了奮戰了一個月的教資，而還有最后兩三天的時間成績也即將揭曉了，我既緊張又期待,希望它們全部都過了，讓我去嘗試一下面試的苦。回想起備考的那段時間里，看到別人學習自己就開始緊張起來了，這就是網上最近特別火的詞，叫"內卷。"每天都需要被新的知識點，第二天再來回的重復背過的東西，就這樣堅持了一個月的時間，終于還是來到了考試這一天。
考完后我們都對了網上給出的答案，大家都有不同的看法，至今也沒給一個標準的答案，所以我們對完之后都覺得懸了，選擇題都成這樣了，后面還有救嗎？既緊張又害怕,希望結果都是好的，我能順利進入下一個階段，我不想再來一次這樣的學習了，過程太痛苦難熬了。
期待的作文 篇11
我一直對著自己言語，證明自己是活在自己的年代里，可是，當時的天真、肆無忌憚，卻因為年輕直到失去。幻滅，只在一瞬。15歲的時候，我遇見了一只左眼流淚的貓。然后貓的眼淚蒸發在我的肺里，我的肺從此潰爛。太陽落下去，太陽又升上來…貓和她的眼淚告訴我，我會失去我內心的聲音，生命在蒼老，生命會丟失。
執著的生活狀態在試圖磨滅著每一個人。我不認為這就是每一個人心中想要的。我甚至于唾棄它，可是，可是為什么，我必須還得跟著它轉。扣子說的一點也沒有錯，象我們這種在逆境里生存的孩子，是不屑見到陽光的。
有太多的絕望堆砌成腐朽卻又干凈的世界，白色棉布裙子一直在飛舞，那是來自末路的冷漠，就象是不小心弄破了手，在認真的看著鮮血涌出的姿態，一種很純很純的勇敢在清澈的沉淪中迷亂。
心中一直在等待著一個人，極度虛幻，一直期待著的那個意外，卻讓再見變得遙遙無期。有很長的一段時間，我一直以為自己是孤獨無助的，而且這種孤獨會延續很長時間。
有一天，我突然發現，所有的人都在說慌，包括我自己，所以我有了一個想法，使自己變成一個胡言亂語者，以及讓所有的文字都變得毫無意義。不過，所謂的事實和真理，其實就是一個彌天大謊吧。呵呵！
直至那么一天，再沒有任何東西能夠打動我，再沒有任何事情能讓我為之而關注，我所要做的，也就是，不再期待。
期待的作文 篇12
是誰哄騙我到所有的這些事中，又只留下我一個人站在這里。我為什么在這里？為什么我沒有被告知規律，我該向誰抱怨？
我此刻站在一群神色漠然的桿子中。桿子說，其實它們是花。哦，沒有花的花桿子。
我也假裝自己是一朵花，將自己種進花盆，我期待著綻放出花朵，與這些桿子們不同。
可是，為什么偏偏在巷弄陰暗的城市中，在陰黑的窗下，在沒有人情的風中？
天著實亮了，似乎陽光讓空氣渾濁起來，我聞到凝固的空氣中腥腥的人的味道。我是不該奢望陽光照射到這里了。我以為是風遮擋了我的視線，還是沙子過于的多，我看不到它。我卻依然感覺到溫暖。桿子們說：孩子，這里陽光終日短缺，我們一輩子都盼不到它穿透進來。那么，雨呢？雨都不會青睞，因為窗臺過于嚴實。于是，雨水不足，空氣渾濁。
我在“溫暖”中煎熬了一整個白天，終于天黑了下來。我在干得如刀的泥土中跳舞，終究是鉆心的疼痛。幸好，午夜三時，我從縫隙中瞥見冷冷的月亮默默地滑過天空。我頓時感到我和所有的桿子發出了光，耀眼，但卻是血色的，殷紅。殘垣斷壁，有誰看到這一群不開花的花？
我們在一起，日復日地唉聲嘆氣。我們期待陽光，期待雨水，期待清涼的空氣。卻有人路過時，丟來一句諷刺的話：瞧，一群不努力的桿子！
對，我們是一群不開花的花，尚未學會綻放，就已習慣于凋零。可是，我們期待綻放。
我想，我置身事外以后，要告訴人們，花兒要綻放！春天不能因誰而遲到。
期待的作文 篇13
冬天是個靜謐的時期，我可以躲在自己的小角落里獨自安寧。有時我是只熊，在被窩里一睡不愿醒；有時我是青蛙，不再聒噪地擾人耳目；有時我是蛇，縮在一處便不想走動。冬天安寧得讓人懶惰，懶惰的人總覺得很有安全感。有安全感的人是思想上的巨人，也是行動上的矮子。今年的春天不夠好，但冬天一過，明年的春天會改變嗎？
冬天太適合我生存了，適合隱藏著的我。刺猬用尖刺守護自身的柔軟，它總是將滿身的刺呈現在世人面前。很多時候，我是一只刺猬，敏感多疑且缺乏安全感。為了防止自己被傷害，便用“刺”將各種事物擋于身外，卻也誤擋了一切好壞。到頭來只會得不償失，因為苦難仍會來，我仍會不開心，我還會失去別人給予我的愛與關懷。我像一只刺猬，永遠留在了冬天。
可惜冬已至，春可期。若我能想開一切去期待春天，憧憬春天，我的冬天便不再包容我。我還有改變的機會，我一直是我，可以隨時蛻變的我。我可以不再是熊、青蛙、蛇或刺猬，我可以有不一樣的春天！
于是今年冬天我脫下身上的“刺”，開始走向新春了。有時候，冬很令人可憐，因為人走了，而冬仍是冬，無法改變。
我想成為冬天，因為冬日里的隱藏都會是理所當然。可我仍是我，不同于冬天，因為我享有春天。
期待的'作文 篇14
在日常生活中，爸爸在外辛苦的工作，媽媽在家里為我們打點生活中的一切，都是期待我們可以生活得更舒適、更自在、更幸福，所以我也期待可以多多幫忙分擔一點家事，讓父母可以更無后顧之憂的在外打拼；課堂中，老師無怨無悔的傾囊相授，用心的指點，是期待我們擁有許多豐碩甜美的智慧果實，讓我們利用智慧打出一片光明的前途；在社會中，人人都期望能和平共處、祥和安樂！因此我期待大家凡事都能有“退一步海闊天空”的觀念，如此一來就能減少紛爭，讓社會更安定、更和樂。
人家說：“微笑是全世界最令人喜愛的瘟疫”，因為只要一抹淺淺的微笑，就能讓人化解糾紛，使人如沐春風，只要真心的一個笑容，無論陷在多么黑暗的深淵，都能讓人重拾信心，勇敢的站起來。所以可別小看微笑的力量，只要嘴角一揚，再加上一顆真誠的心，就能發揮你無法想像的功效喔﹗因此在新的一年之中，我期待自己可以時常保持笑容，使自己成為善解人意、乖巧懂事的小孩，也期待在我周遭的人都能擁有幸福、快樂的生活！
在新的一年中，期待大家努力的去實現自己的期待，可別空口說白話，建造空中閣樓喔！所以我一定會會全力以赴，實現我自己所有的期待，就像幻化的蝶蛹，除了看見世界的繽紛，也看見自己生命的光華！
期待的作文 篇15
我總在期待著我所期待的。
期待希望的春——我們一起躺在草坪上，我們圍坐成一圈，互相談論著自己的寒假，享受著春天溫暖的陽光。彼此的手因天氣的原因還是凍得紅通通的，我們緊緊擁在一起，彼此溫暖著。
期待春天，我們嘴里說出的幸福故事。
期待炎熱的夏——我們上完體育課，一起坐在電扇下，嘴里埋怨著天氣的炎熱。上課了，卻還拿著本子或書扇呀扇的，惹得老師的一句“有那么熱嗎”。那時，我們會玩笑地回答一句“有”，惹得滿堂歡笑。
期待夏天，我們熱鬧的生活。
期待枯黃的秋——地上枯黃的落葉被我們掃把拖動著，發出“沙沙”的響聲。雖然“秋風不識字”，但不僅會翻書，還會把掃好的樹葉又弄得一塌糊涂，我們只能一邊重新掃一邊罵。當老師經過時，還只能在心里默默地罵。“上課時間到了，請同學們回到教室”該死的上課鈴又響了，我們只能夠扛起掃把，一路跑，沖進教室。
期待秋天，我們“惡作劇”的值日。
期待寒冷的冬——我們下課后跑到走廊上曬太陽，幾個人的手都握著一杯熱水。圣誕前夜，我們躺在寢室的床上，每個人的手上都抱著一個蘋果，眼皮開始打架，卻還是不想睡，只為了等那傳說中十二點的好運。
期待冬天，我們堅持的快樂。
期待，每一個春、夏、秋、冬；期待，每一個春、夏、秋、冬中我們的故事。
期待的作文 篇16
今年的春天，是一個不一樣的春天。因為新型冠狀病毒的到來，打亂了我們平靜的生活。本來應該坐在寬敞明亮的教室里的我們，也因為新型冠狀病毒的到來，只能呆在家里上網課。沒有老師和同學的陪伴，天天呆在家里，唉，可真是無聊啊！媽媽告訴我，就是我們認為的無聊的家，卻是那些在抗疫前線奮不顧身的醫護人員心心念念的地方。他們放棄了陪家人的時間，履行著他們救死扶傷的使命，彰顯著他們抗疫到底的決心！
今年的春天還是像往年一樣，緩緩而來。小草從大地媽媽懷里悄悄探出了頭，它眨巴著眼，軟聲糯氣道：“哇，這世界好美呀！”小花們綻開了迷人的笑臉，換上那五彩的衣裳，把大地打扮得絢麗多彩！樹木抽出了新的枝條，吐出了嫩嫩的小葉芽，小葉芽兒就是春天那亮晶晶的眼睛吧！小溪翻滾著、蹦跳著，一路向前奔跑，只留下那“咯咯”的笑聲......一切還是那么美麗！小青蛙、小蜜蜂、小蝴蝶也趕來了，大家一起像往年一樣唱歌、跳舞、做游戲。可卻不像往年一樣熱鬧了。
春暖花開，萬物復蘇，抗疫前線的戰士凱旋歸來。本該休息一下的他們，又再次出發了。疫情還沒有完全結束，在異國他鄉，那里還有處在危險之中的同胞，還有著受病毒肆虐的其他國家的民眾。我們中國是偉大的，是了不起的國家！隔山隔水不隔愛，患難時刻見真情！看，我們的白衣天使們，正向著遠方出征！
期待一個春天，期待一個盛開。期待一個心中的夢，期待一個幸福的未來！
世界加油！中國加油！
期待的作文 篇17
俗話說：“人生有夢，筑夢踏實。”人有夢想就要積極的追求，乘著夢想的羽翼，翱翔在浩瀚湛藍的天際。
樹苗度過寒冬，期待長成參天的巨木，在微風的吹拂下迎風搖曳；小溪沖過層層巖壁，期待奔向蔚藍的海洋，在浪花的幫助下波濤洶涌。古人說：“宰相肚里能撐船。”我期待我擁有豁達大度的胸襟，擁有天真無邪的心靈，成為善解人意的小天使，并且不再為芝麻綠豆的小事生氣。
我期待我的各方面表現能“百尺竿頭，更進一步。”我期待我是數學、語文、作文、英文……都樣樣精通、出類拔萃的天才，遇到任何事都能迎刃而解；我期待有朝一日能踏上世界的頂峰，成為眾所矚目、舉世聞名的名人；我期待大地能欣欣向榮、周而復始，春夏秋冬四季更迭不斷，讓四季恢復生機，讓四季都各自擁有迥然不同的氣息；我期待全球暖化能從此消失。俗話說：“團結力量大”只要大家團結一致，積少成多、聚沙成塔，只要世界大眾團結起來，有什么事情是不可能完成的呢？
在別人眼中看來，我的期待可能是好高騖遠、遙不可及的，你可別笑我人心不足蛇吞象，尼采說：“人因夢想而偉大”有了夢想和期待，只要鍥而不舍、全力以赴，就會有實現的一天；拿破侖也曾說過：“在我的字典里沒有難字！”這就是告訴我們，每件事情只要努力不懈、堅持到底，最后的成果一定屬于努力的人。我相信我的期待一定會一個個的實現！
期待的作文 篇18
很幸福又很忙亂的一天。學校的活動安排的很緊，昨天是學校的聯歡，明天又是班級的聯歡。相比較之下，我對明天的期待或許更多。在我看來，班級里的同學之間也許會更隨意，節目也許會更好看。另外一個簡單的原因：我從未參加過班里的聯歡。因為小學的時候，向來是沒有的，這也難免是一個遺憾。
初中真的不一樣了。一切的活動，老師都放開手讓我們去處理，于是，在節日的氣氛中，一切井然有序地進行著。也許，只有這樣，才有機會讓我看到，同學們真正的實力。那些氣球，在中午吵吵嚷嚷地飄滿了教室，大家嬉笑逗鬧，用手拍打著氣球，追逐繼而放聲大笑。時常可以聽見響亮的破裂聲，像是春節時的鞭炮，在耳邊炸出了春天的味道。“喂，給我給我，別鬧了。”“小心，那個要爆。”“別吹了，那個壞掉了。”教室里亂得像是蜂巢，卻是很溫暖很輕快的感覺，我站在門口，背后是風，吹得我嘴角笑意。
那些彩色的氣球紛飛，就像是盛夏的花枝，在風中應和搖擺，婀娜多姿。這樣的情景，陌生地讓我害怕，卻又熟悉地讓我動容。一直就喜歡，那些追著氣球跑的時光，有天使陪我，有弟弟陪我，有姐姐陪我。但是，不知不知覺中，它們都已離我遠去，遠遠地逝去。而今天歡鬧的場面，卻使得我驟然想起，那些暗藏在心底的歡樂，像是煙花一樣燦爛。
我又開始期盼，開始想象，明天。明天。初中的第一個明天，未來無數次的明天。那里一定會有很美的風景，很多的美好。
期待的作文 篇19
如果有天你累了，想停下腳步，請回頭看看身后還有愛你的父母。
我的父母是普通的農民，從事著樸實、辛勞的工作，他們上有老人需要贍養盡孝，下有孩子需要盡責，總是忙忙碌碌，辛辛苦苦的，卻從不言苦說累。他們含辛茹苦養育我14年，這14年的成長歲月中，更多的是他們對我的美好期待。
父親是一個不善言辭的人，他與我沒有太多的交流，所以母親就成了我傾訴的對象。當我有了喜悅或者不順心的事時，便和母親分享、向她傾訴。母親循循善誘，助我走出迷茫。
13歲那年的一天下午，在學校里發生了一件事，導致我下午沒有按時回家。剛搬家的我走在回家的路上不知不覺間迷路了，然而天色已晚，我遇到了一個過路人，他竟然主動要送我回家。那一刻我害怕了。他讓我用他的手機給母親打電話。電話中，我向母親發出暗示，母親告訴我回家的路，并讓我向要送我回家的人說聲謝謝，自己回來。母親的聲音里帶著不悅。我一路忐忑地回到家里。
看我回來了，母親狠狠地訓斥了我。那一刻，我的世界是灰色的。事后母親的解釋，讓我明白了母親的訓斥里，完全是對我的擔心與愛。
我仿佛忽然間長大了似的，一下明白了許多。父母對我的愛，更多的是對我的期待。透過這份期待，我覺得這個世界是如此美好。
期待的作文 篇20
從小時候，我就期待有很多好玩的玩具等著我，希望我一天到晚都浸泡在歡樂的海洋中，當然是樂此不疲了；上一年級了，我期待有很多的節假日，更希望永遠沒有作業；現在呢，我卻期待著運動會快點到來，因為可以帶很多的零食，也可以看看大家的實力，尤其是與動員進行曲響起時的興奮。
也許，在期待的過程中，你會認為時間很漫長，猶如一日三秋。越是快到了期盼已久的那天就越是興奮，翻來覆去的難以入眠，只有想一個辦法讓自己平靜下來，才會終于入睡了。這種心情我們一定嘗試過。
家長一定是對我們期待最高的了，爸爸常對我說：“你一定要努力，那樣長大才有出息，才能闖出自己的一番事業，才可以讓家長放心地讓你獨自生活。”媽媽常跟我說：“你要好好發揮水平，不要在考試時掉以輕心，一定要仔細審題，考好每一場考試，這是我對你的期望！”我總是滿口答應。然后，又試圖努力按照爸爸媽媽的要求去做，我雖然討厭考試，但是有很期待地知道自己的考試得分，這讓我知道，其實，我們考試也是很有必要的。
我期待著這次的運動會。我想看到的是更多同學勇于拼搏的精神，除了運動員以外拉拉隊或其他，都寫稿子，為班級爭得其他的分數，還有看到自己班同學時就毫不猶豫地喊加油，為他們鼓勵。比賽之余當然還可以坐在自己的座位上和同學們聊聊……
這個世界上只要有一個人在期待，就會有一個人在不斷努力！
期待的作文 篇21
秋日的落葉還未落地，雪花就迫不及待地擁抱了大地，可眨眼間，黃綠的嫩芽兒早已爬上枝頭，冬雪的消逝又是那么的不經意。不得不感嘆：時間竟是如此的匆匆！
隨著空中隱約的風箏，漸漸明白，三月了，六月不遠了。想起這些，心中不免有些郁悶，但更多的還是恐慌。于是，向已經在過“黑色六月”的表姐吐露了心聲，而她的回答卻讓我意外：你應該期待，期待中考，期待你心中那理想的地方，這樣你才會去爭取，恐慌只會讓你逃避！
恍然大悟！我缺少的不正是這份心境嗎？是的，我應該期待，這樣才會有動力！
越王勾踐，臥薪嘗膽，隨了一個常人難以承受的痛苦，不僅是肉體上的，還有心靈上的，但他卻堅持了下來，為什么？不正是他心中的期待嗎？他期待興復越國，他期待顛覆吳國，他期待他再一次輝煌！所以他做到了。
印尼海嘯中一個被埋在廢墟下長達五天五夜的人，卻用他堅強的意志，奇跡般地活了下來。他是一個幸運兒，但我相信，若不是他對生命的期待，若不是他對再次重獲新生的期待，他能在死神手里逃出來嗎？
我明白了，只有你對生活充滿了期待，生活才會給你豐厚的饋贈！
窩里的小鳥期待著飛翔高空，干旱的土地期待著雨露的滋潤，冰封的冬天期待著那第一縷和煦的春風，而我們也應期待著，期待著心中的理想，期待著夢中的樂園，也更應像高爾基筆下的海燕一樣，期待著暴風雨的來臨，期待著那一切屬于自己的“磨難”，只有這樣才能讓我們翅膀在藍天自由飛翔！
期待的作文 篇22
你期待什么？是期待長大、是期待美麗長存，還是期待……我期待什么？我！我期待電腦飛到我身邊。
你說說，那電視上老是出現什么電腦廣告我能不眼紅嗎？我不得不罵一句：“你怎么不多放一些衣服廣告，食品廣告啊！放這么多電腦廣告干什么”有一次電視又放電腦廣告了，我忍不住了，終于爆發了。于是，我繞媽媽左轉轉，右轉轉。媽媽被我擾的火冒三丈說：“你要干什么，要買漫畫書沒門”
“不是，我想買電腦”我笑嘻嘻的答到。
“沒錢”媽媽應付著我。
“什么！沒錢”我生氣極了。
“你以為我不知道，你打牌時有時還輸幾千呢！”我氣呼呼地說。
“我說沒錢就沒錢，你說說，我和你爸賺錢多不容易啊……
哎！怎么也說不過我媽。我媽這口舌完全可以去參加辯論賽了，沒準能拿個季軍，亞軍什么的。不過，我可不是那種容易放棄的人。第一天，第二天，第三天第四天……嘻嘻！我看他們受得了嗎？
其實我爸媽也是為了我好。他們比我更需要電腦，但是他們為了我的學習就沒有買電腦了。
經過我的軟硬兼施終于皇天不負有心人，爸媽勉強答應了。但是我一定要考上重點初中，看來我得好好努力了。
電腦你可要等我哦！科技你也要等我哦！如果你們又發明了一個比電腦更高級的東西，到時候我可又要眼紅了。
我期待時間飛逝。那電腦就可以飛到我身邊了，哈哈哈哈。對了考不考得上還說不定呢！祝福我吧！
期待的作文 篇23
那是發生在二六三九年的一件事。
隨著科技的發展，人類的生活日新月異，可人們萬萬沒想到的是，最后把他們送上絕路的人竟是他自己。
因為科技能量的需求，人們抽光了樹的汁液，用光了煤和石油。生物們本以為人類因此就會適可而止，但萬萬沒想到，人類的野心和欲望，讓人類成為了滅絕生物的屠殺者。人類派出了許多艘采礦飛船，在宇宙中貪婪的尋找能源。把許許多多的星球送上絕路。
那時幾乎每個城市都有一到三顆中子彈守衛，其爆炸力可以把宇宙反復的摧毀一萬次。曾有人用激光分化了所有中子彈，可當天就被人類用慘不忍睹方式殺滅了。那人在死前還認為宇宙有救了，可那知“科學家”在第二天就發明出了比中子彈強一百倍的激光炮。生物徹底絕望了。
天空中的大氣層幾乎不復存在，全都是鋪天蓋地的黃沙。出門必須得帶上防毒面罩。世界上已經沒有了植物。動物都變成了化石。人們吃的都是用泥土水造出來的混植油，沒有了樹林，沒有了氧氣。許許多多的病菌都復活了，比愛茲病厲害一萬倍的傳染病泛濫成災。人類大批大批地死亡，植物保護作用不復存在。人類貪婪的心造成了人類、動物、植物、生物之間宇宙大戰。每一次戰爭都讓宇宙裂開一道道傷痕。
人類已經400年沒有看見過草和動物。天空再也形成不了雨。大地抖動著。沒有了以前的生機，地球面臨著毀滅。人們哭泣著，終于有一天，人類認識到環境保護很重要。不知人類會采取什么樣的措施挽救自己，全宇宙拭目以待。
期待的作文 篇24
可能一開始還會對他抱有些許期待，對我們的感情抱有些許期待吧，畢竟一開始分開之后，自己看那些視頻說在幾秒內點贊的話，晚上可以收到好消息，可以收到對方來找你恢復關系的消息，當時自己真的也是內心還尚存期待的，所以還是會去點贊那樣子的視頻。
即便我知道那些視頻是不存在的，可是我還是會覺得跟自己賭一把。還是會覺得我們的關系不會這么輕易的就斷絕的，可能是因為自己初次涉及感情這種事情吧，真的覺得自己可能也也是那種比較重視感情的人，覺得為什么這么快的就可以放棄？為什么可以放棄的這么徹底？這么輕松？
如果是不那么重視我們之間的感情的話，不那么重視初戀這種事情，不那么重視她對我的存在的意義的話，其實真的就沒有必要那么難過了，畢竟當時在一起的時候也沒有過多美好的回憶，畢竟現在留下來的回憶，真的也沒有多少。
好像只有那么一兩次，他過來找我，讓我覺得有點感動，其他的好像其實并沒有什么實質性的行動，會讓我覺得感動。更多的是一些言語，甜蜜的言語，讓我當時會有一些快樂，可是現在已經完全想不起來那些言語了。但自己卻一直遲遲不讓自己走出來的原因，大概也是自己真的很難接受，感情就這樣子沒了，曾經那么在乎的一個人，自己在乎了那么多年，是不是然后就這樣子？我們兩個人都輕言放棄了。
期待的作文 篇25
其實即便是你不說，我也能夠看到，那是你關心的風景，一直都在你的眼前。一天為你多少次的去翻遍朋友圈去關注那些人的動態，也許你并不只是閑的無聊，那只是心中缺少寄托。
我們曾經找尋一次又一次的夢想，我們聽著那些歌曲唱懷著那些歲月。其實漫長的旅途并沒有給我們太多的驚喜，只是在這個過程當中我們不斷尋找，不斷行走，不斷發現。很多東西都珍貴之處，也恰恰就是在這里。很多時候我們搞不懂主動和被動的區別，可是漸漸的你會發現主動意味著更好的快樂。
在生命的形成之中，那終將有一天會遇到那個靈魂之所依。夢想的形成其實從來都不會在我們眼前變得更加虛以逶迤。我知道以前我所想需要的那些感覺，慢慢的都已經隨著成長消失殆盡。他們似乎在歲月的長河之中轉換了一種新的形式，然后默默地陪伴在我的身邊，可是我卻并不能感知到他們的存在。
于是我又想到了電影《星際穿越》的那幅場景。那個所謂的幽靈，其實就是穿越時空未來的那個父親，在不停地暗示著她不停地給他一種信息傳遞。
可是那個時候他并不知道。
后來長大了的歲月，你總會發現很多東西都那么猝不及防。當你逐漸的去成長，去探索，去發現那樣屬于你的人生，其實也是如此的精彩和浪漫。你不需要別人給你太多的驚喜，也只是因為你自己的生活當中能夠主動的去創造驚喜，那些其實早就已經能夠滿足你的情懷了。
因為這樣的生活才是你的期待。
期待的作文 篇26
綠色是種顏色，它代表大自然，更象征著旺盛的生命力。如草一般，蓬蓬勃勃！
幾百年來，人類的科技日益發展，先后發現了石油、煤礦等，隨著時間的推移，世界上開始出現汽車，飛機這些科技對人們的作用，大家都有目共睹，但又有誰去禮贊那群默默付出的綠色呢？當我們沉浸在科技成就的喜悅時，只要我們回頭，回頭就能夠發現身后的那群綠色開始變得奄奄一息，甚至消逝
3月12日植樹節。植樹節的意義是促進發展，保護人類生態環境。可事實上人們每天種的樹，遠遠趕不上人們消耗的速度。從這個方面來說，我們人類是多么的自私啊：貪婪地汲取著綠色的能量，為了所謂的發展而漠視環境。
當天空早已不再是水晶般澄澈，陽光被隔絕在囚籠之外，天上的眼睛眨著眨著就永遠的閉上了，我們的綠色家園已變得殘破不堪我們不禁呼吁：救救她們吧！
不隨意去傷害花草，少用一次性物品，看見地上的垃圾隨手撿起只要我們每個人去行動，用自己的行為去帶動身邊的人，讓那即將熄滅的綠色蠟燭，重新燃起希望之火，焚盡一切罪惡，再次給人們帶來光明。這是綠色對我們的期待，也是我們對自己的期待。
我希望這不僅僅是期待，更是未來的真實寫照，讓我們用雙手去重新譜寫生命的樂章，去建設我們的綠色家園，讓綠色的期待，不再只是期待！
期待的作文 篇27
那年夏天，是初中生剛畢業的一年，所有的一切好像都結束了，他花完了所有的力氣，花完了所有的運氣，也只為了這一年。其實心里明白，就算再努力，也白費，因為，錯過就是錯過了。
這年夏天，他不在像往常一樣，簡簡單單幻想著以后的日子，而是開始變得現實。原來有一句話叫做：你好，我在這里。好像所有的平白無奇的日子都開始變得精彩，原以為離開時最好的守護，殊不知相遇才是最美好的期待。
那個如光的女孩，在大雨紛飛中跑來，笑容卻是整個陰天最清亮的風景，不言不語的等待，是最長情的告白，即使陰天下雨，我也會一直在。
不是抓不住的才是最好的，有時候的放手會得到另一個獲得，每一種選擇都會有它的理由。說是沒頭沒尾的故事，其實結局早已注定，只是按著路線走，還不服輸，固執的要改變命運。寫故事的人都愛幻想，所以每個故事的結局卻先注定，而開始卻是未知的待續。
未開始便已經結束是一種悲哀，一種傻傻的人不是不明白，只是寧愿糊涂一點，以為不拒絕就可以挽留嗎?那何嘗不是一種傷害。拒絕，利人利己，干脆利落點，也許傷害會減輕。
抱不住整個天空，攔不住要走的風，該放手時灑脫一點，并非死去活來就可以留下來，萬事開心一點，今天過去，明天值得期待。
期待的作文 篇28
今天下午，我們上了閱讀課，韓老師讀了關于“安全教育”的繪本。看到韓老師手中的繪本書，我心里充滿了期待————
因為這一周我獲得了校訊通第51期的博腕，那天校訊通的郭老師（阿姨）說讓我選書，我選的書中也有3本是繪本書，不知道我什么時候能得到（擁有）它們，我好期待啊！
我看到校訊通“博腕兒”欄目中的第1期學生博腕兒，（他是2008年4月21日獲得的，他的博客名叫學飛的小翼龍）他在自己的博文——《今天收到校信通的贈品》一文中寫到“今天下午上課前，王老師匆匆地趕過來，對我們說：‘同學們請坐好，校信通的人給劉翼飛發獎來啦！’……自從成為了博腕，我一直都期盼著校信通給我送來圖書，現在終于到了！我趕緊把書本擺放好，坐端正等待著校信通工作人員的到來。這時候，同學們都不約而同地鼓起了掌，一起喊了起來：‘歡迎歡迎，熱烈歡迎！歡迎歡迎……’在熱烈的掌聲中，一位叔叔和一位阿姨出現在了教室門口。我站起了身，心里十分激動，走到了講臺上。那位叔叔來到我身邊，從袋子里拿出了幾本書。這時候，電教處的老師拿著照相機對我們說：‘來，合個影吧！’同學們都熱烈地鼓起了掌。……”
我也好期待擁有校訊通給我發的繪本書！
我也好期待校訊通能來到我們的學校——鄭州師專附屬小學！我們會非常非常歡迎你們的！！
我也好期待能同校訊通的老師（叔叔阿姨）合個影啊！
啊！我好期待！！我好期待！！……
期待的作文 篇29
如果多出半天時間休息，我會干什么？
看電視？打游戲？不可能，老媽在監控里看著我呢。
睡覺？更不可能了，要么就是睡不著，要么就是越睡越累，也不知為什么。
出去玩？算了吧。就半天時間，在溫州市區那些已看過的地方再走一遍，沒甚味道，況且爸媽也不一定同意。最多的，就是在樓下走走，再摧殘一下那些已經“奄奄一息”的花草樹木。最大的可能，又是多一張“題海半日游”的免費券罷了。
再者，看著墻發呆。這和做題沒甚區別，都是“好—無—聊—啊”！在學校里，好歹還可以和同學們一起學習、玩耍幾下。
雖說如此，但這據說的“2.5天小長假”還是有些可以期盼的。萬一哪天老爸心血來潮，突然拉著我們去往某個我沒去過的山頭，某個不知名的小鎮，或者某片不知名的海域？也說不定呢。溫州那么大，我也不敢說全去過了。
再說，不是還有蒼南老家嗎？再回村里去看看我的“牛朋友”，再坐在田埂上看一次日落，再去老院子里回想我的“過去”。
總之，這個“2.5天小長假”對我來說，可能有好也有壞吧。
壞的是，即使有了多出的半天，在這緊張的大環境里，心靈仍是比較空虛、無聊的吧。
好的是，時不時，可能會有點意外的“驚喜”。
誒，保持期待吧，結果誰知道呢。
期待的作文 篇30
還未散開的黑夜卻隱隱約約能看見絲絲光亮，大山們死一般的寧靜，風輕吹過樹木，帶走了片片枯黃而卷曲的落葉。
我拉著妹妹細嫩白暫的小手，悠然的走在一條狹窄的小路上。路邊沒有路燈，我們僅靠著手電筒微弱而昏黃的光走著，坑坑洼洼的路面上還殘留著些許昨夜的雨。身后的“小水蓮”短暫的綻放著它的生命。
走過了凹凸不平的小路，卻又要攀登小土丘，一個又一個，接連不斷的到來。耳旁的風“沙沙”作響，像惡魔般催促著我們前進，而天空卻也是墨般的漆黑，像老者的眼睛，令人捉摸不透，又像幼童的瞳孔迸發出璀璨的光芒，一步一步地攀登，我們爬上來了。
尋一處好地方，隨意的坐著，躺著甚至打打滾。在此刻沒有人會說你，因為一切都那么的寧靜，讓人不忍心打破。
等待著，伴隨著第一聲的雞啼，如墨般漆黑的夜，散了。緩緩的，如孩子般稚嫩的紅日從山的那一頭升起了，升起了。如此真切的感受它的熾熱溫暖。這是第一次。
村莊四周籠罩的薄煙，輕柔的像絲帶。也在這黎明破曉之時，像膽小的孩子一般被這輪紅日嚇跑了，跑的無影無蹤。
這輪紅日掃除了一切黑暗，清除了這世間所有的煩惱，這輪紅日燦爛的像梵高逝去的那片金燦燦的稻田，像蘇軾被貶后仍然樂觀積極的心態。
期待著下一個這樣美好的黎明，這照耀大地的黎明。
期待的作文 篇31
暑假就要到了，我有好些美妙的心愿期待著如愿以償！
最想去韓國旅游。這個暑假，我希望爸爸媽媽能帶我去那里游玩。這便是我期待已久的旅行。我們可以先游覽那里的著名景點：盡情地玩游于韓國最大的樂天夢幻游樂場，觀賞極盡富貴榮華氣派的景福宮，欣賞具有農家習氣的韓國民俗村……
在明洞逛超市，在濟州島看海景，在釜山品嘗美食。幾乎游遍整個韓國，
展開想像的翅膀，那是一件多么愜意的事啊！
于是我盼望暑假快點來臨，好讓我能夠旅游韓國，大玩一場。
其次，我要去探親友，先去看看遠在外地的祖母，我們闊別已久，祖母一定很想念我的。
我心里一直盼望著暑假的來臨，好讓我有更多的時間陪陪親愛的、孤單的祖母。
暑假終于快到了，我既興奮又很激動，因為我很快就可以見到祖母啦！
我們在一起聊聊天，話家常，下下棋，喝茶，看電視，享受快樂的時光。
我還會看看這鄉下的美景，陪祖母欣賞落日的殘陽，仿佛我們把時間都定格在那一瞬間。雖然內心有種對祖母的依依不舍之情和快樂過后的失落感。
最后，愉快的時光過后，總該有些新學期的準備。我打算在暑假剩下的一個月里先把作業寫完，然后多看一些課外書，多積累一些知識，或者多做一些練習題，加強鞏固，要不然先預習新學期的課本……我所做的這些，就是為了在下學期能取得好成績，讓全家人開心，自豪。
這就是我暑假的期待，希望一切都能如愿。
期待的作文 篇32
20××年3月的一天，這一天對我來說是一個別樣的日子，也是一個讓我害怕、恐懼的日子。
上午，我感到無聊，就到了同學家里。我在他家的電腦上想看一看有什么新鮮的、對我們有刺激的事。打開百度網頁，打上：“國際環境有什么變化。”我看到了一些圖片，上面的景色很美，但在最后卻注著：已經不存在了。我很是吃驚。便繼續下翻，原來地球都被海水給淹沒了，全球變暖，一些島國四面皆有水，海平面上升它們就被淹沒了，一些國家不得不舉國移民。南極冰川也在加快融化速度，看到這些，我很是擔心。
我國是一個人口大國，一旦我們被海水淹沒了，我們十三億人該向哪里遷移呢？只有控制海平面不再上升才能保護我們的國家，其根源還是我們人類要保護環境。四川汶川大地震，海地大地震，智利大地震等等，不都是因為環境惡劣嗎？人口多，又不注意保護環境，又亂砍濫伐樹木、水土流失，惡劣的環境現象能不出來嗎？所以我們要從現在做起，保護環境，為世界的惡劣環境貢獻出自己的微薄之力。但我害怕的事，自己一個人的力量太小。如果沒有更多的人投入到“保護環境的大軍”，是不行的，所以我們每一個人都要保護好環境，不要再讓那些美麗的景色消失，島國被海水淹沒。
我期待著有更多的人為地球環境添一份力，我也期待著地球環境的好轉，那些美麗的景色重現大地，讓那些珍惜的動植物長久留存。讓地球環境變得和諧統一，多姿多彩。我相信一定會的，我期待著這一天的到來。
期待的作文 篇33
春節是我國傳統的節日，代表了闔家團圓的美好愿望，對于春節而言，孩子們總是期待的。因為不僅有美味的食物，還有長輩給的壓歲錢。更有多姿多彩的活動。
我盼望的新年是多姿多彩的。新年，對每個孩子來說都是一個充滿了魔力的夢。兒童強不睡，相守夜歡嘩。新年在每一個孩子的夢中都是最美麗的，但隨著年齡的增長，我盼望的新年卻漸漸模糊起來。
的確，隨著年齡的增長，我在過年的時候會感覺很孤獨，不知不覺變成了“低頭族”中的一員，只有沉浸在手機里才能感覺到世界的溫度。年，對我來說是越來越遠了。小時候只知道玩而不知道思考未來，老人說這叫“成長”，我自己覺得這叫墮落，把自己從一個高峰跌到谷底的墮落。
與其說年是中國傳統的節日，不如說是比比一年到頭的成績：掙錢多的在掙錢少的面前炫耀，學歷高的在學歷低的面前炫耀，領獎狀的在沒領獎狀的面前炫耀……突然就再也沒有了過年的欲望。年離我們越來越遠，手機屏幕卻離我們越來越近。小時候我們過年放鞭炮，逛廟會。我還清楚地記得廟會上的舞獅子那叫一個真功夫，來來回回拜年是最開心的時候，拜了年人家會給你糖、花生還有瓜子，這時候孩子可以使勁往口袋里裝，身旁的父母露出最幸福的笑顏。一尊歲酒拜庭除，稚子牽衣慰屏居。和父母一起守著年夜，吃著母親準備的美食，看著漫天的煙火，一個孩子的心就醉了，這是我盼望的新年！
期待的作文 篇34
期待是什么？有人說，期待是希望；有人說，期待是美好事物的源泉；有人說，期待是人成功的引導思想等等。每個人都有對同一事物同一個詞抱于不同態度，各抒不同觀點，這就是現實。期待是什么沒有一個唯一定義，隨著人們的想法而改變。
期待是生命的動力，有別人的期待也有自己的定位。別人的期待對自己有一種無法抵抗的推力，成為自己背后的“幕后黑手”；自己的定位是自身充實的體現，展現自己在理想面前的自信“英姿”。
有一位登山者在攀越珠峰前人們對他充滿期待，希望他登上峰頂。當他在爬到距離峰頂前的600米處，他停下了而返回。人們覺得非常可惜，為什么不堅持下去，只差那么一點點了，但他卻說：“這已是我登山紀錄里最好最高的一次了。我并沒有覺得遺憾，反而感到很自豪，我已經滿足了。”可見別人期待雖是動力，可最主要的還是自己的定位，使自己無遺憾。
楊利偉是我國一位出色的航天飛行員，他為航天事業做出了貢獻，努力地奮斗使自己成為一個優秀的宇航員。在“神舟五號”飛升之前，楊利偉要為飛行做好準備：克服“空間運動病”，離心機訓練，水上應急訓練，控制體重等。每一件都使他身心疲憊，甚至在飛升后，經過“黑障”時還差點有生命危險，他為航天事業多么盡心盡力啊！由于中國人民對他的期待令他充滿自信，克服困難，勇敢地飛上天空；由于他自己對自己的要求，對航天事業的盡職，對飛升的渴望，對中國發展的期待，令他成為中國人民心中的英雄！
期待的作文 篇35
時常，我們會不由得盼望一件事，那是一種無意識的期待。期待可以有很多種心情，可以是緊張的，或是快樂的，或是興奮的，甚至是悲喜交集的。
在一場團體接力的比賽中，就充滿了無數的希望與期待。初一年級時，學校運動會中這項“團體接力”，我們班拿了倒數第二名。當下，我們又悲又怒，難道我們就只能讓那些相信我們班會有好成績的人失望？難道我們之前的努力就毀于這一旦？于是我們立下誓言，下一次的運動會，我們一定要扳回一城。
這段期間，大家勤奮的練習，只為期待一個能夠讓我們滿足的成績。一年之后，這場團體接力開始了，第一棒迅速就位，期待著槍聲響起，“砰！”的一聲，第一棒“彈”了出去，每個人都盼望著他趕快回來，不只是他，其他棒次也等待著自己的出場，直到最后一棒，全班期待著她歸來，通過那條停止計時的線。
此時此刻，大家屏氣凝神的等待著比賽的成績，我們都想知道自己的努力是否結成豐碩的果實。但是最后，希望落空了，我們差一秒就可以是第三名，雖然有點遺憾，不過我知道至少我們努力過，至少我們體驗過緊張與期待的心情，至少這個成績是我們自己努力而來的，我已經很滿意了。
你想想看，如果凡事沒有期待，每件事將會變得多么枯燥乏味。期待是種奇妙的心情，因為它，可以創造出許多的奇跡；因為它，每件事才又多了一點樂趣。
期待的作文 篇36
自然的節奏尚且如此，那我們美麗的人生又怎能少了充滿幻想的期待呢？
花木蘭之所以能夠代父從軍，是因為她對和平的期待；李白之所里能夠寫“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪言壯語，是因為他對未來的期待；司馬遷之所以能夠忍受痛苦，寫出千年不朽的《史記》，是因為他對后人的期待。
期待，是我們前進的動力，追求夢想的基礎，更是對未來對我們的召喚。有了充滿期待的堅持不懈，在人生的道路上你才能破風斬浪，屢戰屢勝。
但是，光有滿心的期待是不夠的，畢竟天下沒有白掉餡餅的好事，你不能傻等著機會來找你，白白浪費美好的青春，應該自覺的應對生活中的各種磨難，以積極的態度樂觀的生活。
你對未來有期待嗎？你心中有一個屬于自己的夢嗎？你是否曾經一度想放棄生命呢？千萬不要有這樣的想法，只要堅持自己的期待，總有一天會成功。
如果說生命是一艘帆船，那么期待就是迎風飄揚的帆船，如果沒有期待，沒有夢想，那只會翻船；如果說生命是一幅沒有涂彩的畫，那么期待就是我們手中的油畫棒，如果沒有期待，那畫只會黯然失色；如果說生命是一本書，那么期待就是書中的高潮，如果沒有期待，那本書只會無人問津。
給自己一個期待吧！給自己一個夢想吧！種下一棵期待的種子，用善良，堅強勇敢……去培育它，讓它越長越壯。
我期待著，你呢？
期待的作文 篇37
記憶中，是在父親的夸獎聲中長大的。“你的字寫得真漂亮。”爸爸笑盈盈的話語浮現在耳邊。
太陽高高地掛在天空，刺眼的光芒帶來十分的高溫，無奈，不能出去玩了，于是，我便整理起了房間。
無意中，我翻開了一本以前的字貼。一個一個雖然正楷但極為生硬的字映入我的眼簾。我的思緒也隨之回到了那個下午：我正坐在凳子上，抿著嘴，眼睛直視著字帖，兩腳正放，坐著標準的小學生坐姿，手里握著鋼筆，筆尖一撇一捺，橫平豎直地用著極慢的速度在紙張上來回移動。
練著練著，我感覺好像與其融為一體，忘了一切。
許久，我才發覺到，爸爸就站在我身旁。
只見爸爸一手插進口袋，一手拿起我的字帖，皺著眉頭，目不轉睛地看著，神情是那么地嚴肅，我的心跳也隨之加快了跳動。
終于，爸爸的眉頭舒展了。
“你的字寫得真好看，比我的要漂亮多了。”爸爸夸獎道。
“哪有。”我故意拖長了調，雖然嘴上這么說，可心里卻樂開了花。可現在，我手捧字帖，卻絲毫也發現不了我的字漂亮的影子，極為生硬。可爸爸當時為什么要說我的字好看呢？我的字明明就不好看啊，而且爸爸當時眉頭是緊皺的呀。怎么就會說我的字好看呢？哦！我明白了，爸爸的話語是希望，是鞭策。
才明白，我的字一點也不好看，但至于爸爸為什么說我的字好看，那是肯定，那是愛。不禁意間，心中泛起一股暖意。
有一種愛叫肯定，那是用希望播種的。爸爸，感謝你。
期待的作文 篇38
今天是雙休日，媽媽安排我做作業。我咕噥著：“不想做……”我靠在沙發上，想：“要是不做作業多好啊！”慢慢地我進入了夢鄉……
我是一個大人了，成為了一位母親，有了自己的家庭，也有了自己的孩子。
昨天，女兒班上進行了一次小測試，但女兒只考了73.5分。回到家，女兒對我說：“我知道我又要挨打了。”而我沒有打她，只是苦口婆心地對女兒說：“如果你欺騙了知識，那么知識一定也會欺騙你。”“我知道了，媽媽”說完，女兒在我的懷里哭了。“基礎是你的強項，以后爭取不要丟分，以后要多讀文章，這樣才可以提高你的閱讀能力，懂了嗎？”“恩，我懂了，媽媽！”女兒使勁地點點頭。
今天，女兒神秘地對我說：“媽媽，給我買一個畫夾吧！”“你不是不喜歡畫畫嗎？怎么……”我不解。“我們老師說了，要多方面發展！”我想了想，也對“那我們走吧，去買一個！”買了之后，我又陪著女兒去溜冰，女兒高興地對我說：“媽媽，你可真好，我一定會用100分來回報你的！”我開心地笑了！
過了一周，女兒果然得了100分，我抱著女兒對她說：“你終于把知識抓住了，真棒！”女兒高興地蹦了起來！
“你在做什么，叫你做作業，你卻在睡覺，快，做作業！”媽媽把我搖醒了，我不好意思地笑了。
要是媽媽能像夢中的我那樣就好了！
期待的作文 篇39
偶然翻開雜志，看見哈佛大學霍華德.加德納教授提出的"多重智力"理論，他將人的智力可分為8種，即語言智力、邏輯-數學智力、空間關系智力、形體動力智力、音樂智力、人際關系智力、個人內省智力和自然智力。這使我想到，每個班中，所謂的差生，不是只以他們的成績來論英雄的嗎？根據"多重智力"理論這顯然是錯誤的。在教學中雖未將任何一位學生叫做差生，但在為他們補習時總有一點火氣。三（3）班有一位學生，他在學習英語中遇到了很大的障礙，別人5分鐘就會背的單詞他至少要花上半個小時，而且遺忘的很快。有一次，我花20分鐘時間只教會了他一個單詞beaver,看著他那死氣沉沉的臉，我真有一種沖動，再也不要管他了，讓他自生自滅吧。在與他幾番痛苦的掙扎后，我想：如果現在我不能讓他學會更多的英文知識，至少我可以讓他體會到天天進步的喜悅。于是課余時，我給他定很低的目標，每次當他經過努力達到目標時，我就給他畫一個小熊以示獎勵，看見他往日幾近呆滯的目光里有了些許笑意，我心里說不出的高興。
教育是一個循序漸進的過程，是終身進行時，作為普通教師，我們不可能超然于"應試教育"之外，甚而至于力挽狂瀾，扭轉乾坤，但有一點我們都可以去努力，那就是：少一份追求急功近利的浮燥心態，多一份希冀后意無窮的淡泊胸懷。
期待的作文 篇40
上午跟好友葉子聊天的時候，好友說他前幾天在平臺上買的熱風的拖鞋，還沒有到，一早晨看了四五趟物流還沒有動，估計今天能夠收到的可能性不大了。
因為物流顯示已經走到太原了，太原距離榆次特別的近，應該當天是可以到的！可是不同的物流應該是有不同的速度，他的百世快遞大概沒有那么快，然后他就一上午的在滿心期待！
我跟好友說，我記著你念書那會沒有那么急性子，就感覺做什么事都穩穩當當的？從來沒有見過他，如此期待一件東西！
好友說可能是太過期待了吧！
想了一下自己也有這樣的經歷，就是有的時候對一件東西特別的期待，尤其是對網上買的東西，看著物流一點一點在靠近自己，然后每天都會看幾遍物流，恨不得自己去發貨的地方把東西拿回來！
可能有的時候也不是自己性子急，就是太過于期待，總感覺這個東西是多么多么的好，自己迫切的想要得到這個東西！
當然有的時候，一些好的東西也不會讓自己失望，等你收到的時候，你就會感覺特別的開心！有的時候你就會覺著自己期待了那么久的東西，并不是讓自己那么的滿意，就會感覺特別的失望！
聽著好有說自己一次又一次的去看物流，想一想自己過去的一些經歷，還是特別的理解他的心情！
畢竟這雙熱風的拖鞋，是他自己攢了好久的錢買的，也是自己期望了好久的東西！希望收到的時候，給他的是一份滿意，而不是一份失落！
期待的作文 篇41
春天，象征著萬物的復蘇；春天，象征著這一年好心情的開端；春天，象征著一個新的希望；春天，讓我們沐浴在溫暖的陽光里；飽受太陽公公的滋潤，春天，如此美麗！最近這些天里，我漸漸的發現，周圍的人和植物，都在悄悄的變化，但我可以感受到，這是春天的氣息，春天以在悄悄的來臨了！天氣逐漸變暖，周圍的人們反映可真大啊！前些日子還穿著厚實的大棉襖，慢慢的，就由原來的大棉襖換成了輕松·稀薄的衣衫，就連在冬天里不怎么愛笑的太陽，也露出了久違的笑臉，可以從他的笑來看出，這是它真實的笑
由此可以看出，他似乎笑得很開心呢！他一定也和我一樣，期待這一天的到來已經很久了吧！前幾天，人們都夾著衣服往兜里伸，都舍不得將手露出來，這幾天有誰還離不開兜呢？看到剛剛發芽的小草，嫩嫩的，有種想撫摸的感覺，萌發的小草，使人容易聯想到一個未斷奶的嬰兒，露出調皮的小腦袋，誰有舍得睬他一腳呢？
開得最嫵媚動人的，當然要數我家那幾棵桃花樹了，我家的桃花上星期才舍得出來看我，看到她粉嫩嫩的臉頰，心里不免多了幾分憐愛，翩翩起舞的花瓣，大概是他送給春天的禮物吧！看著她那嬌羞的樣子，就只可遠觀而不可褻玩她啊！雖然春天，你讓我等了你三季，但是，看到這美麗的“風景線”，我早已心滿意足，記住：春天不要再讓我等你了，因為我期待你的到來已經很久了！
期待的作文 篇42
春季就要來了吧?終于可以將慢慢的期待放飛。
我期待柳枝吐綠，柳絮紛飛。最喜歡春季柳樹枝頭那抹鵝黃，亮亮的，嫩嫩的，像剛剛從睡夢中睜開的嬰兒的眼，風兒一搖，是滿世界聽不見卻看得見的清秀的笑顏。那是最動人心的美。喜歡看柳絮隨風飄揚，無論你是喜是憂是樂是悲，當柳絮輕輕愛撫你，煩惱與悲傷就不見蹤影了。
我期待看到青樹綠蔓縈繞纏絡，草盛花繁。當拂面的春風吹走冬天的陰霾，映入眼簾的是一頃花田。枝上嬌花千媚百態，有些婷婷玉立，有些出類拔萃，有些含苞待放，有些.則躲在樹蔭下和大家捉迷藏。期待看到春季的那片竹海。進入竹海，霧氣飄蕩。猶如置身于綠色的云層，竹枝搖曳，竹葉婆娑，落在竹林間的斑斑駁駁，想跳動的精靈。更有那小雨落后，從土間探出腦袋的鮮鮮竹筍，討人喜歡十分。
期待著可以卸下厚重的冬季服裝，輕盈的想要飛翔。期待著蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始他一天的生活，蝴蝶也展開好看的翅膀，在繁花綠草中翩翩起來，期待著走在過膝的小溪旁，聆聽鳥兒的鳴啼，與游魚嬉戲，期待飛上藍天，與白云做伴。期待小雨隨風潛入夜，潤物細無聲，醒來就是明亮而燦爛的世界。期待著悠閑的午后，品一口香甜的奶茶，指尖跟著春季的律動跳動著。
今年春季，我非常期待。
期待著春女孩曉我的期盼，期待上帝聽到了我的祈禱。期待著用心感受一季漂亮，用愛打扮所有些圓地。期待春季的期待。
期待的作文 篇43
總有一種期待，能夠讓我相信只要挨過這冰冷死寂的冬，就能喚來春暖花開的繽紛世界。
——題記
期待，這個詞在我筆下流轉了無數次。期待，這個虛浮不實、四處充斥著金屬冰冷碰撞聲的世界有什么能令我期待？抬起頭，我看不見蔚藍的空；低下頭，我看不見清澈的水。站在沙灘看潮起潮落，聽不見海鷗的呼喚，只有浪花拍打著海面的永恒節拍。
驀然回首，我已來到了七年之尾。婚姻有七年之癢，而我上學也有七年了，但今年仍是過得平平淡淡。磕磕絆絆必是有的，卻沒什么特別大的不幸。七年，這段光陰足夠讓我從女孩蛻變成少女。而又是什么能夠支撐著我，度過七年枯燥乏味的學習生活？
“是期待。”
筆尖驟然停住。自己也被這個從腦海里蹦出來的答案嚇著了。期待，我在期待什么呢？期待像陶淵明一樣歸隱田園悠閑度日？期待像毛澤東一樣成一代英雄？期待著冬天過去，春天到來？好像都不是。那么，我究竟在期盼什么？
我想要碧海藍天，我想要老師的贊許，我想要變得堅強成熟，不知不覺，七年竟在就在這些小小的期待下悄然逝去。我啞然，幾個小小的期待匯聚成的一條紐帶，緊緊地系上了我的心房。每個期待閃爍著微弱的光芒，可它們那樣聚在一起，竟有了媲美太陽的耀眼。有種莫名的悸動在胸中氤氳，馬上就要沖破時間，空間，在夜里肆無忌憚地爆開，綻放出只屬于我的璀璨芳華。
只是在期待，期待充滿希望的未來。這要有這樣一種期待，一切都變得無所畏懼。
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