關于橋作文匯編15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關于橋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于橋作文1
同學們，你知道北京嗎？北京的風景要多美麗有多美麗，北京那里的橋千姿百態，那里的橋瑰麗多彩，今天，我向大家介紹北京的玉帶橋。
玉帶橋，位于頤和園，是清乾隆時期所建造，初春時節，柳綠吐絲，桃花放紅，一條彩色繽紛的長堤。堤上也有六座橋是：界湖橋、玉帶橋、鏡橋、柳橋，等，玉帶橋是在這六座橋中唯一的拱劵結構的橋，拱高而薄，呈流暢挺拔的曲線，選用清白玉和白玉雕砌，通體潔白，柔和、勻稱，宛如玉帶，所以起名為玉帶橋。
從南到北跨度約七八米，東西寬約十余米，南北兩個橋墩為大塊石料砌成，頂端三面高出二十余厘米，再上面是約十幾厘米厚的黃花松板。橋頭墩和橋欄桿為花崗巖雕琢而成，在四個橋頭墩頂上雕刻著四個形態各異的小獅子，可愛極了玉帶橋在北京，就鼎鼎有名，在海外就有許許多多的人知道玉帶橋，而且還去過玉帶橋，也發出了“遠近聞名玉帶橋，兩岸峻峰入云霄。奔騰河水瀉千里，玉帶飛鎖兩山腰”來贊美玉帶橋。
我喜歡玉帶橋，它宛如玉帶，非常美麗，用清白玉和白玉雕砌，通體潔白，柔和、更是美麗無比，我喜歡玉帶橋
關于橋作文2
每當想起公園，我便不由得從心中發出遺憾！
那日，公園人來人往，歡笑聲一片。而我卻獨自一人坐在小橋邊，周圍被花兒們包圍著，耳邊，身邊，眼前，“嗡嗡”聲不停地響起。伸手可觸到花兒芬芳的花瓣，一吹，花瓣灑落下來，只有那綠還停留在枝頭。在我心里，這就是一座象征美麗與生命的“花橋”。
每當我想起這座小橋，就會重新來到這里。花兒的“一笑”“一哭”決定了它的命運。花兒紅了，向我展示著它的身姿，我跟著笑起，心中燦爛無比。花兒黃了，朝著我哭，淚澆灑在花瓣，一滴一滴，我也跟著變得難過。那笑，就再也開不出來。
可就在不久，當我想再看到這座小橋時，徒步沿著泥濘的小路，跨過寬寬的臺階，抬眼望去，那座“花橋”沒有了，再也沒有了！真不知道園林工人是怎么想的，我試著走近，那些土氣在我眼前飄過，睜大眼睛，花兒們已沒了蹤影，只看見一半破殘的橋。隨著天氣，霧散了，再走近一些，花瓣掉落在地，枝葉灑落在橋。
我緩緩的站起，朝著家的方向默默走去，到家后，趴在窗邊，靜靜地望向那里。不由得嘆了口氣！
關于橋作文3
淺淺的小河上，橫跨著一座小小的拱橋，它太普通，絲毫無法引起別人的注意。
一直以來，我都認為這橋太普通，沒有什么利用價值，它沒有長江大橋那樣壯觀、堅固地供汽車行人通過，它也沒有足夠的外表吸引別人的注意，它更沒有悠久的歷史令人回味。可是我錯了，每一個事物都有它存活的意義，都是有作用的。
橋下依舊只有那清澈的小河流過，河面上倒映著藍天白云，樹影也斜倚在水面上，構成了一幅美麗的風光圖。這時的它，才勉強與美麗搭上邊，橋旁一群活潑的孩子嬉鬧著，不一會兒，孩子們紛紛下河，用手在河中摸索著，也許是在摸魚蝦吧。“呵，瞧這魚多大！哈哈……”雖然這座橋那么的不起眼，那么的普通，哦不，它并不是普通，只是太默默無聞了。它靜靜地橫跨于小河之上，面對人的譏諷毫不在意，它靜靜地默默記錄著孩子們的歡樂時光。等他們都長大了，再次見到拱橋時，定會想起兒時的快樂點滴，這對于一個人的成長而言，起了重要的作用。
它雖不為眾人所知，但并不代表它沒有作用，它用自己獨特的方式為孩子們的成長提供支撐。它為孩子們沉默地付出著，既然它在世界上找到了自己的價值，又何必強求它外表美麗呢？就讓我們以一個孩童的身份去懷念那座默默無聞的橋吧！
關于橋作文4
一天，森林小學開譚了，今天，老師從他自己的包包里拿出紙來，猴飛機＂，小象說：＂交們折東＂，老師說，＂都不對，是搭橋．＂
老師拿出紙來，給一人一個剪了的長方形，搭救一個平橋，老師輕輕地把米放上去，大家緊張的盯著橋墩面，橋面開始變形，一點點往下陷，２0、５0、100、120、150、200、250、300、350、400。簡直要跳到嗓子眼了，哇！陷下去了，３９粒橋面，輪到他了，自信很多，小心翼翼的把拱橋放下了，一粒一粒放著橋面，同海陸空們目瞪口呆地盯著，出來的結果是３８粒，比剛才少了一粒，聰聰讓工來試度吧＂，是一個像小船的小橋呀！同學都躍躍欲試，目不轉睛的盯著呀！，居然400棵，真是太棒！科直是奇跡呀！同字們說：“我們真是不感相信自己的眼睛，聰聰得意地大叫，我們都可以當橋梁設計專家。放學了。
我真想下一個在來玩這一個游戲啊，上完課了，小象回愛了，快到家了，走到了小河的對岸，他拿了一個棍子，踩上走沒走幾步棍子搖搖擺擺把小象嚇得又回了原來的地方。
他想了一個辦法，踩上面彎的地方過去了。
關于橋作文5
明天的橋？那是怎樣的橋呢？哦！那是愛的橋．那是友誼的橋，那是回憶的橋，那是希望與和平的橋．
我腦海中將出現明天的橋是座規模宏大，設計新穎，造型美觀，宛如五條彩線交織而成，使人看了賞心悅目的橋。它橫臥半空，上面是天空，下面是大海，走在橋面上有種神清氣爽的感覺，周圍是花花草草裝扮著讓氣勢雄偉的大橋，讓它更有生氣．他有五個進口，由五環的五種顏色，組成的五個滑梯，象征著：世界人民團結．
第一個滑梯是紅色的，代表著愛，只要倆人一起乘座這滑梯，他（她）們之間就永遠不會有恨，只存在著愛；第二個是橙色代表友誼，這個滑梯會讓你感覺到全世界都是你的朋友；第三個是黑色代表著永遠的紀念，如果你想把一件印象深刻的事情，永遠記在你的腦海中你就可以乘座這個黑色滑梯．還有綠色和藍色它們分別代表著和平與希望．這五種滑梯可以令你重新找回希望找回一切！
這座由五個滑梯組成的大橋，叫＂愛之橋＂，它能讓世界上充滿愛，充滿歡生笑語！
愛！說起來簡單，做起來難．只要這世上有了＂愛之橋＂你還怕愛從你手心中逃走嗎？你還怕希望離你而去嗎？我相信有了＂愛之橋＂世界一定會變成美好的人間。我再次希望有更多人擁有這座愛之橋！
關于橋作文6
車，緩緩地靠在路旁。我下了車，望著這我已闊別5年之久的故鄉——長橋鎮。孩提是，到處都還是一片古老的磚瓦房，然而現在已經是一幢幢三四層的磚房了。
太陽火辣辣地炙烤著大地，仿佛要把一切都燃燒似的。路上的人寥寥無幾。走在羊腸小道上，依舊還有幾幢古老的房子，結構那樣地簡單。一個莊嚴的大廳，旁邊兩排房間，卻仍然給人溫暖親切的感覺。望著門前那兩個光華的石凳，想起從前，每當夕陽西下，大家揮著蒲扇一起圍在家門口談笑風聲，我咧起了嘴。站在90余米的萬安橋上，向下俯瞰，一條如綠絲巾的河流蜿蜒前去。河水波光粼粼，折射著耀眼的陽光，一片晶瑩，令人眩目。放眼望去，水的顏色在不斷地變化，墨綠，淺綠，翠綠，嫩綠……由深到淺網，綠得令人心動，綠得親切。
水中還有一些似“島嶼”一般的小丘“漂浮”于水面，綠草茵茵。牛兒低頭津津有味地品嘗著，不時與一齊的牛兒廝語一番，好似在談論今天的草有多新鮮。倒有一番“風吹草低見牛羊"的風味。
幾只牛躲在橋墩下，在水中嬉戲，玩得不亦樂乎，不時朝岸邊頂頂頭，招呼同伴下來一起玩耍。
我心癢難耐，想與它們一同嬉戲，但輾轉一想，我從未與牛親密在一起過，萬一發生了什么事……膽小的我只好無奈地收回了腳。
關于橋作文7
傳說陰間有一種湯叫“孟婆湯”喝下去能夠叫人忘掉塵世間的苦與愁，哀與樂。人死了出了鬼門關，便是奈何橋。前生再怎么深戀，走在這奈何橋上也是步履穩穩不亂絲毫。心靜如鏡，心沉如石，來生再續前緣
橋這邊寂寂無聲，因為心死，失了往生的記憶；橋那邊哀哀蒼天，因為心動，忘不掉的牽纏。奈何橋上，守橋的婆婆姓孟，她早熬好了湯藥，只要喝了她的湯藥，前世今生的宿怨便會忘的干干凈凈，來世重新為人，這湯就叫孟婆湯。
遙遠的鈴聲輕顫，在天邊渺茫的響起，再沉落…那是奈何橋上，亡魂不舍晝夜的歌聲…奈何橋上，孟婆婆悠悠端起碗，來者形形色色，有木然，有平靜，有猙獰，有恐懼…．半推半就，顫顫微微…端湯一飲而盡，終究沒人逃的脫，終究要喝得一點不少，一點不多…孟婆悠悠端碗湯，孟婆悠悠收湯碗…
來生，再續前緣”，孟婆偶爾聽到飄至耳邊的來聲言，淺淺一笑……低頭看那一鍋湯，一鍋普通的湯……只因加了一味叫遺忘的調料，也抵過了曾經的山盟海誓。
記憶小舟擱淺，蒼海一栗，大風大浪已是過眼云煙……偶爾覺得，許多今生從未做過，卻似曾相識的事。沒有什么磐石真的不移，世間最殘酷的事是等待，是一生最初的蒼老，等到曇花再開，等到風景看透，飲盡孟婆湯的剎那，沒有和著淚水吞咽……
這一生，愛了，就不要在茫茫人海中丟了彼此，今生今世，該珍惜的去珍惜，該放下的就放下吧…
關于橋作文8
我們的生活中有很多的橋，他們在人與人之間架起，溝通了人與人之間的關系，也拉近了我們的距離。這些橋有一個共同的名字，叫愛之橋。
而當你要擺脫困難、跨過厄運時，你一定期望眼前有一座能使你峰回路轉，頓入光明之地的“愛之橋”。我就曾為別人架起了一座“愛之橋”。
那是一次體育課上，老師宣布我們自由活動時，我聽到附近似乎有小孩的哭聲，循著聲音過去一看，在墻角有一個一年級的女孩在那里偷偷的哭，我跑過去問她：“你怎么了？是不是有人欺負你了？”她朝我搖了搖頭，說：“不是。”我再問：“那你怎么了？”她哭得更加傷心了，說：“是我在跑步的時候摔了一跤”。果然，她腿上有一個很大的傷口正在流血，顯然比較嚴重。我看見她那無助的淚水，就拋下自由活動想玩的念頭，說：“走，我帶你去醫院吧！”她向我點了點頭，剛站了起來卻又立刻坐了下去，說：“我疼得走不了路啊！”，我蹲下身子讓她趴到我的背上，背著她就往學校附近的.醫院跑去。
醫生說要是再晚來一點，傷口有可能就會感染，會越來越厲害。她向我表達謝意時，我既羞澀卻又相當高興，因為是我在她最需要人幫助的時候，為她架起了一座既牢固又結實的“愛之橋”。
這座愛之橋只是很普通的橋，我想每個人都可以做到。讓我們在別人需要幫助的時候為他們架起一座橋，讓世界充滿愛。
關于橋作文9
我們在去南京的路上，我們經過了南京長江大橋。
在還沒有到長江大橋的時候，奶奶就說：“子燁，快看！要到長江大橋了！”我們懷著激動的心情等待著長江大橋的到來。
長江大橋位于南京市西北面長江上，連通市區與浦口區，是一座我國自己設計建造的雙層雙線公路、鐵路兩用橋，也就是橋上通汽車，橋下通火車，1968年12月29日竣工。上層的公路橋長4589米，車行道寬15米，可容4輛大型汽車并行，兩側還各有2米多寬的人行道；現在已經顯得陳舊，我們去的時候正在翻修。橋下可行萬噸巨輪。整座大橋如彩虹凌空江上，十分壯觀。下層的鐵路橋長6772米，寬14米，鋪有雙軌，兩列火車可同時對開。其中江面上的正橋長1577米，其余為引橋，公路引橋采用富有中國特色的雙孔雙曲拱橋形式。公路正橋兩邊的欄桿上嵌著200幅鑄鐵浮雕，人行道旁還有150對白玉蘭花形的路燈，南北兩端各有兩座高70米的橋頭堡，堡內有電梯可通鐵路橋、公路橋及橋頭堡上的了望臺。堡前還各有一座高10余米的工農兵雕塑。南堡下是一個風景秀麗的公園。
耳聽為虛，眼見為實，今天我終于看見聞名天下的南京長江大橋了！聽奶奶說，這座橋是當時科技最先進的一座橋，與現代型的大橋相比看起來已經不再光彩照人了。
關于橋作文10
橋之美，美在那繪畫的形式，美在那一抹樸實淡然，美在那方、圓之間的和諧，美在轉角忽見時的舒暢，美在無聲勝似有聲，美在跌宕起伏的直線，美在見證牛郎織女愛情的意象。
在古時候沒有橋時，人們趟水過河，橋便是他們的奢望，今天，當我們走過趙州橋，當我們數過盧溝橋的獅子，橋便是我們親密的朋友。駐足在橋，慢慢數著流水的波紋，思緒飄揚......
現實中的橋連通兩岸，心靈的橋便是人們的依靠，所以，橋是富有親密美的，橋是一條直線，隱沒在陡峭山間，云霧遮掩，所以，橋是富有意境美的。橋是長途跋涉，一眼忽見時的欣喜，所以，橋是富有依靠美的。的確，橋很美。
點動成線，線動成面，一點一線，構成了橋。簡單又自然，當我在斜風細雨中，嗅著木頭獨有的香，立足橋上，似乎心靈也被凈化了，自然和人一下子變得那么和諧，橋便是天人和一的見證。
在許多文章中，特別是散文，贊頌著橋，贊頌著橋的美，而在現在，橋卻漸漸遠去。我真不敢想象，如果江南水鄉沒有了橋，那水有何意義？如果世界上連一塊留給我們停歇的地方也沒有了，那我們的生活是否少了一些色彩？
愛上橋的獨特，愛上橋的美！
關于橋作文11
星期六，天氣晴朗、陽光明媚，我們受到橋橋姨的邀請去她的新家做客。爸爸、媽媽帶我來到橋橋的新家。進門我一看，“哇”橋橋姨家真漂亮呀！寬闊的客廳擺著一套黑色的皮沙發，坐上去軟軟的很舒服。大大的電視機掛在美麗的墻上，天花板上掛著閃閃發光的水晶燈，一個個小水晶球一閃一閃的，像小星星眨著眼睛，漂亮極了。
走過寬闊的客廳，來到晶晶妹妹的臥室。看到漂亮的墻壁上面印著美麗的小花朵，屋里擺放著可愛的小床和桌子。晶晶妹妹房間的對面是一間書房，書房里有大大的書桌和書架。書桌上擺放著電腦，書架上擺放著好多的書。書房的隔壁是橋橋姨的臥室，阿姨的臥室又寬又大，中間擺著大大的床，我想住在里面一定很舒服。臥室的旁邊還有一間放東西的儲物間，推開門看到里面放了很多衣服。跟著爸爸、媽媽參觀了一遍阿姨的新房子。這時，奶奶叫了一聲：“開飯了”！我們來到寬敞明亮的餐廳，餐桌上已擺滿了豐盛的飯菜。我們大家一起坐下來開心的品嘗著美味的飯菜。
我覺得橋橋姨的家又大又漂亮，住在里面一定很舒服、很溫馨！
關于橋作文12
成都有許多雄偉、壯觀的立交橋。但是我想介紹的這座橋它沒有名字，我叫它“無名橋”。它位于馬家花園附近，它已經和路面合為一體了，只有當人們看見橋柱和底下流過的河水，才知道這里還有一座橋。它平凡得不起眼，但我卻要贊美它。我贊美它的樸實。
它沒有雄偉的橋身，更沒有華麗的外衣。它樸實而簡陋，但它有充實的內心。你看，不管人們把它安在哪里，它都會盡自己的職責，它把為人們開辟向彼岸的通道，當做最大的快樂。我贊美它的勤勞。每日里，無數車輛從它身上駛過，成千上萬的人從它身上走過，腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而，它從未有一點倦怠，也從未有過半句怨言，它只是在自己的工作崗位上，履行著自己的職責。我贊美它的無私。人們在到達終點的時候，往往忘記了這曾經走過的橋，而它卻堅守著自己的崗位。我贊美橋，更贊美我們敬愛的老師，他們普通而平凡，他們擔負著培育下一代的重任，為我們搭起智慧的橋梁。讓我們一個個取得很好的成績。我要感謝老師。老師就像蠟燭一樣，照亮了別人燃燒了自己。老師像橋一樣無私，老師謝謝你！
關于橋作文13
世界上有許許多多的橋，有石橋。有鐵橋。有水泥橋。我就設計了一座精靈橋。
這座橋長一萬米寬五千米，橋頭有一個拱門，門上用金色寫著“精靈橋”的字樣，橋的護欄上掛滿了五顏六色的氣球和彩帶，橋的周圍種滿了奇形怪狀的新生植物。這座橋分兩層，一層左邊是圖書館。
科學館和植物館，右邊是自助餐廳。開心樂園。橋的中央有各種各樣五彩斑斕的小精靈，它們可以幫助小朋友改正錯誤。糾正缺點，還可以帶小朋友去學習探險和去開心樂園玩。“六一”兒童節的時候小精靈還會送小朋友喜歡看的書和神秘禮物呢！橋下還會打開一個漩渦，只要穿上特別的精服，小精靈就會帶小朋友到海底世界去，在海底探索奧秘了解海洋知識。
第二層是一個飛機場，在外地的小朋友可以乘坐精靈號小飛機來到精靈橋，在第一層的小朋友可以乘坐精靈快線來到第二層，在這里有瞭望臺。有研究室。有發明室。小朋友可以在瞭望臺用天文望遠鏡觀察星星還可以到發明室去做自己喜歡的實驗。“六一”兒童節的時候會出現一陣旋風，把穿著精靈服個小朋友和小精靈一起送到太空上，讓小朋友近距離觀察太空中的星系。
二層還有一座優雅別致的小屋——精靈學校，小朋友可以在這里和外國小朋友溝通交流，互相學習。互相幫助，使我們更好的了解外國的風俗人情知識。
這就是我設計的精靈橋，希望所以的小朋友喜歡。
關于橋作文14
本會講述的是宿元景要宋江等去破遼，功成封官，天子大喜，大罵童貫等。宋東、吳用回山寨，焚化晁蓋靈牌，遣送各老小還鄉。天子賜宋江諸軍一人酒一瓶，肉一斤。朝廷官員從中作弊，酒扣半瓶，肉扣半斤。軍校發現，殺死廂官，宋江滴淚斬殺軍校。在密云縣與番兵交戰，連勝兩陣。吳用用計，水陸并用，打破檀州。
心急吃不了熱豆腐，切記！做人要沉著！冷靜的分析。不要像耶律國寶那樣心急。
詞典中心急吃不了熱豆腐比喻心急就會得不償失！我還讀過一個故事，春秋時期，魯國政權被季孫氏、孟孫氏和叔孫氏三家控制，魯定公成為一個傀儡，他憂國憂民，心急如焚，聽說孔子開壇講學，主張“君臣綱常”，召見孔子。孔子分析魯國的內憂外患，建議他外聯齊國，內部重振君威，制定了一系列措施。我還讀過一個故事，元關漢卿《雙赴夢》第一折：“果然道心急馬行遲。”《二十年目睹之怪現狀》第十七回：“你此刻不要心急，不要在路上自己急出個病來！”茅盾《子夜》十五：“蘇倫慌忙說，就從口袋里摸出一張紙來，但是蔡真心急得很，劈手搶過那紙來，望了一眼，就又擲還給蘇倫。”
以上典故說明，無論做什么事情，都不要過于心急，要冷靜的分析，才算是最聰明的辦法，心急，只會一事無成！
關于橋作文15
大家好！今天，我來當當小導游，為你介紹咱們紹興從古到今有兩百多年歷史的——八字橋。
為什么叫它“八字橋”呢？因為遠遠望去兩橋相對而斜，非常像一個“八”字，所以叫它“八字橋”。八字橋下面沒有橋墩，只有一個長方形的橋洞，橋洞的側面有一個能通行的小橋洞哩！橋的旁邊，有青石板做的臺階，中間是能行車，兩旁是走人的。這樣的橋長48米、寬3.2米、高5米。你現在知道它具體樣子了吧。
八字橋十分美觀。橋的一側，掛著長的、短的、細的、粗的、顏色不一，各種各樣的藤蔓。夏季，藤蔓非常茂盛，綠油油的，看上去很精神，像給八字橋披上了一件綠衣裳；冬季，那綠油油的藤蔓不見了，全被大雪給覆蓋了，一眼望去，全是雪白的，美麗極了！八字橋上的圖案也很美。看！石柱上雕刻美一朵朵精美的蓮花，這樣不管是溫暖的春季，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬季都能看見這美麗的蓮花了。從橋上望去，烏篷船從橋洞中游過來游過去，有一種古時候的味道。
多么美的八字橋啊！我為中國古代勞動人民感到自豪、感到驕傲。
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