橋的作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的橋的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
橋的作文 篇1
從前。在一條清澈的小河上面，有著兩座橋，一條是美麗的冰橋，他特別漂亮，上面雕刻著騰飛的巨龍，威風的雄獅，可是另一座木橋橋頭只有一只石獅。
一天，冰橋對木橋說：“老兄，你看你，多難看呀，又沒有漂亮的花紋，也沒有威風的雄獅，你最好別在我的身邊了，人們天天在你的身上走來走去，只贊嘆我，你只有傷心的份！”。
木橋沒有說什么，只是搖了搖頭，冰橋心想：木橋不敢跟我比美，呵呵！我比他漂亮。
冬去春來，睡了一冬天的木橋看看一邊，那冰橋到哪里去了呢？他想了一會兒，說：“自大的人是沒有好的結果。”
橋的作文 篇2
前天，我和爸爸、媽媽一起去東湖玩。
我們走呀走，走到九曲橋上，我指著九曲橋說:“它是堤嗎?它的名字叫什么?”媽媽手指著對岸說:“這個是堤。”媽媽指著橋說:“它不是堤，而是九曲橋。”我心想:九曲橋肯定有九個轉彎處。我就開始數了:“一、二、三、四。”咦，怎么只有四個轉彎處呀?媽媽聽見了，說:“前面還有。”于是，我又開始數轉彎處:“一、二、三、四、五，四加五等于九，果然有九個轉彎處。”媽媽解釋:“古代的九字就是代表數量很多。”
一走過九曲橋，我就多了許多知識，開了眼界，真是讀萬卷書，行萬里路呀!
橋的作文 篇3
一座橋，連接你我的心。這座橋像一位大力士，背負著責任的重擔，毫無怨言；愛就是這座橋，是通往成功彼岸的橋，是幫助你我收獲幸福的橋。這座橋像那溫暖的懷抱，當你寂寞、傷心時能得到安慰……在我心中，就有這樣一座橋，這座橋讓我感受到了父愛的溫暖。
這是一個狂風呼嘯，寒氣逼人的晚上。我走在附近的一座橋上，漫無目的，內心是那么的凄涼、孤獨，仿佛世間只剩下我一個人。細雨蒙蒙，黑暗籠罩大地，狂風吞噬人間，而我卻任雨點打落我的面頰，任黑暗充斥我的心靈，任狂風吹亂我的頭發。為什么？因為爸爸的偏心，不負責任……想著這些，耳旁忽然傳來一陣熟悉的聲音，頭頂也多了一把紅色的大傘，是爸爸。我用盡全身的力氣推開他，他的身體顫了顫，差點摔倒。我氣憤地想著：誰叫你平時對我不聞不問，現在卻來裝好人，不需要！我加快腳步，頭也不回走在前面。
“孩子，等等我，爸爸知道，剛剛是我錯了，我不該偏袒你妹妹。”我瞬間愣住了——從小到大，爸爸沒跟我道過歉，這是第一次。待我緩過神來，爸爸已來到我身邊，“把手套帶上，天冷。”他邊說邊幫我戴上，不知為何，我竟有些心軟，面對父親突如其來的溫柔，我受寵若驚。“來，我們回家吧。”父親關切地說。“不行！”倔強的我又一次推開了爸爸。“啊……”隨即聽到的竟是父親的尖叫聲。我的心頓時提到了喉嚨處，慌忙跑過去攙起爸爸。就在這一瞬間，我看到了爸爸不知何時變白的鬢發，瞬間摸到了爸爸起滿厚繭的雙手。此時，我先前的憤恨早已煙消云散，取而代之的是無盡的愧疚。扶起爸爸，只見他的膝蓋流出了血，我的心揪得好緊。“沒事，只是一點皮外傷。我們回家吧。”“好！”
我和父親走在橋上，眼前浮現出一幅幅畫面：父親給我倒水，陪我寫作業，帶我玩……而我卻不曾注意，此時雨下得更大了，這時的我不知道臉上淌下的是淚水還是雨水，只知道它是酸澀的。
這座橋，立在我和父親之間，拉近了我和他之間的距離，讓我們之間有了更深的心靈交流，也讓我體會到了父親工作的艱辛，對子女那份深深的愛。這座橋，不一般……
橋的作文 篇4
一天，小猴。小松鼠。小白兔。小山羊正在森林里玩。
忽然，它們看見大象伯伯正運著一根木頭往河邊走，于是，它們就問大象伯伯：“大象伯伯你在干嘛呀？”大象伯伯說：“我在造橋。”它們又問道：“為什么要造橋？”大象伯伯說：“因為小馬要去河對岸看爺爺，過不了河所以我才造這座橋。”它們聽了連忙和大象伯伯一起合作造完了這座橋。
后來，大家都可以從橋上來來往往去看自己的親戚和爺爺奶奶了。
橋的作文 篇5
不想當好將軍的兵不是好兵，則好兵的理想便是當將軍，老師希望自己的學生成才，則老師的理想便是讓學生成為棟梁;一個商人馬不停蹄地跑生意，因為他的理想是能成為一個富人。是啊!全世界65億人口，曾有多少人是沒有理想的呢?只有付出努力，人有了目標，人們才會努力;只有付出努力，人們才能成功。可見，理想的力量多強大啊!
理想會讓人成功，則人人都有理想。我的理想……說了怕見笑——我想當一名作家——象魯迅一樣的作家。
如果我是一名作家，我將寫出一篇篇散文。我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。可以是我的心理——把我的快樂與煩惱在紙上微笑或發泄;可以是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過筆尖告訴我們;也可以是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。
說不定，我的文章讓全世界知道。這有些夸張，但我如果是作家，我只往好處想……。
如果我是一名作家，我將寫出一首首小詩。我將用我開朗的心情和勤勞的.手在方格上淌下我的想法。我會贊美那些挺拔的松樹，我贊頌它堅強無畏又無私的精神;我會奉勸獵人們，大自然同樣屬于動物，我們應該讓自然界更加和諧;我會告訴人們，減少城市的污染，讓我們過上好生活。
如果我是一名作家，我將寫出一部部小說。我將用我靈活的大腦和有用的資料在桌上留下一絲絲情感。我想寫家庭，讓人們感到親情的溫暖;我想寫朋友，讓人們知道友情的力量，我還有個更大的想法，去寫一篇傳記——像金庸筆下的武俠，于丹紙上的心得，或羅貫中的戰爭，吳承恩的神話。我也許天天在做白日夢，一部小說，一舉成名……
那一晚，我把我的這個夢想告訴了我的心，我深知世界上想當作家的人很多很多，而能成名的只有幾個。但我也知道只要我在小時侯打好基礎，多讀書，我一定能當上一名有名的作家，我要相信我自己，從現在做起，沒問題!
我知道，沒有做不到，我一定行!
橋的作文 篇6
有一天我夢到了我心中冥思苦想的橋，終于面世了。受到大家的熱烈歡迎！
隨著城市化進程不斷深入，現在城市的很多地方，隨處可見各種各樣的橋。例如：公園里的九曲橋，出城的復式立交橋，跨海、跨江的各類浮橋……就是因為有了這些橋，我們的出行才更加的方便。我心中也有一座橋，那是一座智能化的神奇橋梁。
這座橋有它的神奇本領，如果你急著去補課，卻又遇到堵車。橋梁兩側那隱藏的掃描儀就會把橋上的車輛統統掃個遍，掃描儀能感受到你的心里變化，能感知你的迫切程度。如果你的時間緊迫，橋梁兩側的隱形鐵索就會變幻成巨大的手臂，把你瞬間時空轉移到你的目的地，保證你不會遲到。橋梁在車輛擁堵的高峰之際，還會自動升降產生第二層通道，讓出城的車輛走二層，進城的車輛走一層。這樣就不會再擁堵了，車輛很快就被疏通了。如果遇到突發交通事故，隱形鐵索會緊急把事故點包圍起來，并降到二層安全區，以免二次事故產生。
我心中這座橋不像一般的橋用的是水泥、鋼筋等，我這座橋用的是“速度減減”新材料。即便你撞到護欄也不用害怕，這種新材料就會迅速吸能減震，輕輕把你的車彈開。同時你后面的車已經被這種新材料吸附，自動減速了。等你的車安全開走之后，后面的車才被這種新材料釋放，這樣就不會再有什么交通事故發生了。
我心中的橋，如果有一天真能面世，那全世界都不會再有什么交通事故了，這是多么美好的橋！
向往我心中的橋……
橋的作文 篇7
我是一座橋，生活在一個寂靜的地方，那里山清水秀，鳥語花香，是一個很祥和，很美麗的地方。我生活在那里，感覺特別開心，享受著鳥兒的歌唱，看著白云為我表演，讓清風給我按摩，和底下的溪水一起聊天。我過得好不自在，可是我突然遐想，我想回到以前的日子。
以前，這里人來人往，這里有一條河，每個人想到對面，都要從我的身上走過，無論是馬車，牛羊，還是人群，都要踩著我的背走過去。那時我很年輕，很結實，一點也不用擔心會塌下去。很多時候，我可以聽見人與人之間的對話，有開心，有傷心。我還能聽到牛羊對我說，“早啊，早啊！”
不僅僅如此，還有人特意為我拍照，有的洗衣服的婦女，便會在橋邊洗，小孩子頑皮，常常在橋下的淺灘走來走去，有船會緩緩從橋下游過。那是一副多么美麗的光景，那是我心中最美的遐想了。我想回到當初，回到那個有許多人的地方，可是現在，這里孤寂的，只有一些景物，沒什么人了。
自從科技發達，有些城市已經發展的很好，于是這里的人便跑到城市里發展，漸漸的，一些農村鄉下，人就越來越少了，留下來的，就是一些老人了。年輕的人，總會帶著他們的孩子，去到大城市讀書，讓他們體驗大城市的生活。而那些大人，則在大城市里工作發展。
從此，這里便沒有什么人來了，我是一座橋，最幸福的事情，便是有人能在我的背上走過，可現在沒有人了，只有一些鳥兒，偶爾停歇在我的背上休息。啊！我真的希望能回到以前，回到那個人來人往，能聽到人與人之前的對話，那些牛羊對我說，“早啊，早啊！”
橋的作文 篇8
小時候，常聽老人說：“我走過的橋比你走的路都多！”那時我就在想，橋究竟是什么呢？難道只是村西頭那用兩塊槐樹板架起來的上學時必須經過的“橋”嗎？
爸爸的背
8歲時的那個夏天，大雨滂沱，村里本來就坑洼不平的小路更加泥濘不堪了。小河又漲水了，眼前只有一條發了瘋似的咆哮著的“黃河”。上學時必經的板橋被沖得搖搖欲墜，似乎要被河水吞噬了，怎么辦？下午我還要考試呢！我急哭了。“別怕，爸爸背你過去！”爸爸彎下腰，我趴在了爸爸的背上，緊緊地摟著爸爸的脖子，好溫暖，好安全。爸爸佝僂著身子，背我蹚過河去。那時，我驚訝地發現，爸爸弓著的背，多像一座橋啊！
老師的眼
10歲那年，我到縣城上學，面對著一張張陌生的臉龐，面對著明亮而寬敞的教室，心里緊張得“怦怦”直跳。我能適應這里的生活嗎？老師會怎樣看待像我這樣從農村來的學生？我正在胡亂猜測著，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀，扭頭一看，原來是我的班主任。她微笑著，兩只眼睛瞇成了月牙形。“孩子，別怕，有什么困難可以找老師，老師會幫助你的。”我感動得一個勁兒點頭。淚眼模糊中，我發現老師微笑的眼睛好像一座橋。
同學的情
13歲那年，我又到了一個新班級，課桌整整齊齊，教室干干凈凈。我拿起水桶去打水，碰上一個女生，她問：“你也是××班的吧？我來幫你。”我們手拉手去水房打水。回教室時，兩個人抬著這桶水，肩并肩地走著。我又驚異地發現，這畫面多么像一座橋呀！
噢！原來橋就是父親的脊背，就是老師的眼睛，就是同學之間的友情。這橋是人生之橋，它美麗，感人，讓我覺得那么溫暖！人世間多少濃濃的情，多少深深的愛，都需要一座座橋來溝通啊！朋友們，讓我們手拉手，架起人間最美麗的橋吧！
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