關(guān)于橋的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的關(guān)于橋的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于橋的作文1
橋，在我心中不只是一種連接兩地的建筑，更是連接心靈的工具。它可以讓兩個平生素不相識的人成為很要好的朋友。而這座橋，會各種形式來聯(lián)絡(luò)雙方。
小林是我的小學(xué)同學(xué)，我們已經(jīng)很久沒有見面了，因為三年級時他轉(zhuǎn)學(xué)到了別的城市，而我卻不會忘記他。令我對它難以忘懷的原因，可能就是因為我們這之間的這座橋吧。
他的性格很內(nèi)向，喜歡獨來獨往，很少與人交流。而我既開朗又幽默。喜歡交朋友。有時恨不得把全校的同學(xué)都變成我的朋友。很多人都會好奇，為什么兩個性格差異如此之大的人卻能成為好朋友呢？只當(dāng)然要歸功于我們之間的那座“大橋”了。
時間回到二年級的開始。老師把我調(diào)到小林座位的后面。我對他的第一印象便是冷漠。我調(diào)到了新的座位后，大家紛紛對我表示熱烈的歡迎。除了小林，他只是轉(zhuǎn)過身來看了我一眼。，便埋下頭來繼續(xù)看書，對我不理不睬。
后來我發(fā)現(xiàn)小林雖然內(nèi)向，但是學(xué)習(xí)總能在班里名列前茅，而且他還很喜歡課外書，這一來，他的作文也經(jīng)常在班里受到表揚，這讓我很是嫉妒。
有一次自習(xí)課，我匆匆忙忙的把作業(yè)趕完后，想找同學(xué)聊天。卻發(fā)現(xiàn)小林正在看我。并且讓我保持安靜。我趴在桌上，百般無聊的望著窗外。這時，小玲從前面遞給了我一本書。是一本《哈利波特》。我翻了翻幾行。，就被小說的情節(jié)迷住了，從此我便一發(fā)不可收拾地迷上了《哈利波特》這個系列。我與小林之間也有了共同的話題，我們從此成了一對形影不離的好朋友。
一轉(zhuǎn)眼到了三年級，小林要去別的城市讀書了，我心中充滿了不舍，臨走前她將一套書塞到我的手里，我一看是哈利波特的整套系列，一本也沒少。“這個送給你“，他說，“很高興能與你成為朋友，希望你以后不要忘記我”。我點了點頭，向他保證：“放心，肯定不會的！”
如今的我已步入初中，不知小林現(xiàn)在怎樣，但每當(dāng)看到書架上整齊排列的那套《哈利波特》時，我仿佛看到了小林正在閱讀的身影，聽見了他那爽朗的笑聲，這就是我心中的“橋”。
關(guān)于橋的作文2
園林橋，顧名思義就是園林景觀中的橋。它不僅可以用于通行，更能點綴園林的景觀。園林橋更注重于造型和美觀性�？煞譃槠綐�、拱橋、亭橋、吊橋等類型。
燕園的橋?qū)儆趫@林橋。據(jù)統(tǒng)計，燕園共有24座橋，樣式也是多種多樣。在未名湖上就有5座橋，有拱橋、平橋和汀步這三類橋。
湖東橋是兩座拱橋之一。它位于未名湖的東北角。全長12米86，橋?qū)捈s2米，橋拱寬1.96米，高2.9米，橋欄桿高1.5米。橋的坡度較陡，但造型優(yōu)美，像一道彩虹。橋欄桿的7根石柱經(jīng)過精心雕琢，上有復(fù)雜多樣的花紋，如祥云狀。湖東橋又名糊涂橋，因人們不知道為何要設(shè)此橋得名。雖然它在交通上作用不大，但具有觀賞性，與周圍景物相互映襯，成為一道風(fēng)景。
另一座拱橋是二分橋，位于未名湖之南的小道之間，臨湖軒之東北。二分橋把未名湖分成南北兩半，南邊分出一個小湖，因而得名。它長8.55米，寬2.85米，較為平緩，便于通行。區(qū)別于湖東橋，它主要在交通上起到較大作用。
兩座平橋分別是回頭橋和奈何橋�；仡^橋是通向未名湖湖心島的橋，它在湖心島之北。去往湖心島的人，必定要回頭再過此橋，因此得名�；仡^橋是圓明園的歷史遺物，橋兩側(cè)有古樸雕花，富有歷史氣息。奈何橋，位于鐘亭西面的路上，通向行政辦公樓。它是一座簡譜的平面方孔石橋，橋長僅4。4米，算是一座小橋。
汀步是一種特殊的橋，只是用一些步石或石墩鋪在淺水區(qū)，形成可行走的通道。未名湖上唯一的汀步是位于石舫，連接岸上和石舫的踏步橋。它很容易被忽視，但是也很重要，可使人們上下石舫。
未名湖上的橋各有特點，有的是一道美麗的風(fēng)景，有的發(fā)揮著交通作用，有的蘊含著歷史。它們有不同的作用，但都存在于燕園的人們的記憶中。
關(guān)于橋的作文3
“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間……”聽著這首歌，我情不自禁地想起了保護朋友之間友誼的守護神─心橋。
雖然心橋在別人心中是無形的，但在我的心中卻是一座非常美麗、非常獨特的橋。
心橋在我心中的樣子是這樣的：一顆豐富的心和一顆多彩的的心被一條彎彎的小橋連接著，這座小橋就是我設(shè)計的心橋。
心橋，使我們與朋友心靈之間地橋梁，它使我們學(xué)會了怎樣與朋友團結(jié)、互相幫助。
有一次，我去雷蕾家玩巴比娃娃。他說我的一些芭比娃娃衣服落在她家了，讓我回家時拿走。可我要回家時，卻把衣服忘了拿走�；氐郊液�，我發(fā)現(xiàn)我其中有
一件衣服不見了，我想一定是她喜歡我的那件衣服，便把它給藏起來了，故意把那件衣服沒有還給我。慢慢地，我就覺得她很煩，見到她也不想和她說話，更不想理
她了。
這事沒過幾天，我心里就忐忑不安起來，總是想找她說話，總是想和她和好。這是怎么回事呢？原來這是心橋在告訴我：“朋友這兩字并不是單純的兩個字，
它是由無數(shù)次和好如初、無數(shù)次矛盾組成的，當(dāng)你和朋友發(fā)生矛盾時，就意味著你和朋友之間的友誼會更深，只要你能與朋友和好，那么勝利就在你眼前�！睗u漸
地，我想通了，便主動去找雷蕾，一場誤會終于化解了，我和雷蕾又和好如初了。我們之間的友誼也越來越深了。
雖然心橋我們看不見，但我們可以感到：因為有了心橋，友誼才能一步一步地向愛的頂峰走去……
雖然心橋沒有盧溝橋那樣奇特，也沒有十七拱橋那樣秀美，更沒有九曲橋那樣回旋別致，但它仍然是人們最喜愛、最留戀的橋梁。
愿我們每個人都擁有一座心橋，愿我們的心橋越來越長，讓世界變得更美好。
關(guān)于橋的作文4
將來，就是走到天涯海角，就是滿頭白發(fā)，我也不會忘記我的家鄉(xiāng)——天津。尤其是母親河上那一座座形態(tài)各異，千姿百態(tài)的橋。
我們的母親河海河，就像一條銀色的項鏈，掛在祖國母親的脖子上。一座座新建的橋梁更像是一座座雕塑鑲嵌在海河上。漫步三岔河口，最先映入眼簾的是金剛橋。這是一座雙層大橋，上面行駛機動車，下面是人行道。橋的兩面是石制的圍欄。從遠處看，金剛橋的形狀是一個大弧形，就像一道彩虹從天而降，所以人們又稱它為“彩虹橋”。
往下游走是獅子林橋。這座橋每個橋墩兩面各有一個神態(tài)可愛的小獅子雕塑�？偣�999個大小不一，形態(tài)各異的銅獅子。有的小獅子依偎在母親旁邊說悄悄話；有的小獅子在玩皮球；有的大獅子在給小獅子撓癢癢；還有的小獅子歪著頭，好像在欣賞美麗的天空。
古文化街旁邊的金湯橋就更有意思了！這里原來是解放天津時解放軍會師的地方。而兩邊的引橋是玻璃砌的，陽光反射過來就像藍寶石一樣。橋的兩邊還有噴泉，伴隨著美妙的音樂，噴出的水珠還有不同的顏色，美麗極了！橋下有船通過的時候，整座橋還可以旋轉(zhuǎn)90度，以便讓船通過。這可是中國唯一一座可以旋轉(zhuǎn)的橋呀！
再往下游走，還有歐洲風(fēng)格的北安橋，橋上那一座座歐洲風(fēng)格的雕塑，矗立在橋身上，很有異國情調(diào)。在它的旁邊還有一座新建的，展開雙翼，像蝴蝶飛舞一般漂亮的大沽橋——美麗的海河上有許多漂亮的橋，裝飾著我們美麗的天津，見證了家鄉(xiāng)的變化。漫步海河，我更加熱愛自己的家鄉(xiāng)——美麗的新天津。
關(guān)于橋的作文5
橋，是連接兩岸的一條路，它是隔水相望的兩地聯(lián)通起來。有一種橋，它不用鋼筋水泥建造，卻能將人們的心連在一起，它就是心靈的橋。
最近，一件小事困擾著我，——馬上就要體育測驗了，但是我的長跑還是個問題。所以一直悶悶不樂，小小看出了我的不對勁，就問我：“你這是怎么了？和平時不一樣啊�！蔽冶愀嬖V了她心中的苦悶。“沒事，我會幫你的，放心吧�！苯K于有人幫我了。我心中的石頭落了地：終于有人和我是一個戰(zhàn)壕的了。
中午放學(xué)，我們來到了操場，小小幫我耐心的講解：“跑步時擺臂要有力，在跑步過程中調(diào)整好自己的呼吸，注意節(jié)奏�！焙喍痰闹v解后，我便上了跑道，但是還有些擔(dān)心�！邦A(yù)備，跑！”隨著口令一響，我便沖了出去，滿懷信心的放開腳步，邊跑邊按照小小說的去做，但好景不長，很快我便氣喘吁吁了，但仍然在堅持。堅持一下就好了。我不斷給自己打氣。就在我堅持不住的時候，我聽見了小小的鼓勵：“快點快點，就差兩圈了！，加油啊！”我的希望又重新燃起，仿佛小小的鼓勵印在了我心里，我們的心此時連在了一起。
啊，就差一圈了，我終于看到了希望，但就在這關(guān)鍵時刻，我卻沒了力氣，雙腿仿佛灌了鉛一樣，施展不開。小小見了，索性跑過來，拉著我的手帶著我跑，她的手是那么溫暖，暖到了我心里。也就是這時，一座心靈的橋已不知不覺的將我們的心連在一起，打開了我的心門。
我發(fā)現(xiàn)，最后沖刺的時候竟然是那樣的輕松，一切勞累都煙消云散，是那心靈之橋給予我鼓勵，給予我力量，給予我動力的源泉。
在幾天后的測驗中，我在小小的訓(xùn)練下取得了好趁機，這成績的背后有我們共同的汗水還有那意外獲得心靈之橋。想到這，我和小小都會心的笑了。
心靈的橋，打開了人們的心門，是彼此的心連通起來，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)心靈的橋連起來的時候，你會獲得友誼這種寶貴的無形財富。
關(guān)于橋的作文6
中國有很多很多的橋，有歷史悠久的盧溝橋、趙州橋、洛陽橋、廣濟橋；有古典質(zhì)樸的大七孔橋；還有雄偉壯觀的武漢長江大橋、杭州灣跨海大橋……這些橋不僅為交通事業(yè)做了許多貢獻，給人們帶來了方便，又同時給城市增添了一道道風(fēng)景線。
其實，我們每一個人都可以做一個橋梁建筑師，只要我們能有愛心、同情心、感恩的心，我們就可以筑一座質(zhì)樸無華的“橋”。
記得有一次，在上體育課，我在自由活動的時候，突然聽見了哭聲。我朝聲音的方向跑過去，發(fā)現(xiàn)在花壇旁有一個小女孩在嗚嗚地哭著。我很奇怪，就問她：“你怎么了？”她卻不回答，我又問：“你到底怎么了？”她抬起頭，眼淚汪汪地回答說：“我被人欺負(fù)了，還摔了一跤。”說著，她卷起褲腿給我看，我一看，呀，好大的傷口！便輕輕地把她扶起，帶她去了醫(yī)務(wù)室。出來的時候，她向我道謝，我說沒關(guān)系，馬上跑回了教室�；亓思�，我心里直樂，我用同情心搭了一座“愛心橋”，好高興呀！
5月12日下午大約2：00的時候，四川發(fā)生了8。0級特大地震。而在同一時間內(nèi)，政府部門也得知了這個消息，在第一時間里派救援人員趕到了四川，那時已經(jīng)是晚上了。救援人員冒著傾盆大雨、山體滑坡、一次又一次的余震的危險，“迫不及待”地感到救援現(xiàn)場，搶救著一個又一個微弱的生命。多么偉大呀，是他們在最危險的時刻，用自己的生命搭起了一座“生命橋”。
老師就像辛勤的園丁，他們用知識和智慧澆灌我們，讓我們在學(xué)習(xí)中成長，成為一個品學(xué)兼優(yōu)、有用于社會的人。老師把知識教給了我們，為我們搭起了一座“知識橋”。
生活中到處都有各種各樣的“橋”，讓我們都去做那些樂于奉獻，給人們帶來幸福、快樂的橋。
關(guān)于橋的作文7
古之四橋
滾滾長江，演繹千古風(fēng)流；西天漫漫，歷盡艱難苦恨；梁山聚義，只為替天行道；美玉奇葩，訴盡千古情緣。燦爛奪目的四顆“中華明珠”架起了通往世界文學(xué)寶庫的金橋。 兄弟情義之橋
桃園三結(jié)義，千古之佳話，兄弟情深，更是出生入死。關(guān)云長千里走單騎，只為尋求舊主，更是尋求義兄，萬千險阻，只為情義之深。張飛大喝長板橋，只為義兄安全離去�！岸缺M劫難兄弟在，相逢一笑泯恩仇”情義之橋，架起兄弟間真誠的情感。正是因此，劉備方能成就一方霸業(yè)，留下千古美名。而情義之橋，也因此橫亙在每一個人的心中。
師徒深情之橋
西天路遙，妖魔遍地。歷盡艱險，九九八十一難，更是難上加難。而這之中有無數(shù)次悟空與師傅之間個性與情感的沖撞與磨合，而正因如此，更加促進了師徒之間真摯的情感，最后師徒取得正果，修其金身。正可謂“師徒齊心，合力斷金”。尊師重道，愛徒如己，架起師徒深情之橋。
人生正義之橋
梁山好漢一百單八將，水泊聚義，替天行道。英雄之間齊心協(xié)力，肝膽相照，兩肋插刀。有多少黑暗，有多少邪惡，有多少不公，有多少齷齪，一一慘敗在他們的正義之刀下。須髯瀟灑，慷慨悲歌，挽救蒼生，只為正義之橋的搭架。
真摯情愛之橋
寶黛情深淚空灑，常相廝守成虛化。“都道是金玉良緣，俺只念木石前盟，空對著山中高士晶瑩雪，俺只念世外仙姝寂寞林”，這愛情穿越封建禮教的重重圍柵，穿越世俗眼光的困惑與鄙視，建一座穿越時空的愛情橋，奏一曲人間泣血之悲歌。“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”，真心祝愿，寶黛深情能在鵲橋上相見，也衷心祝�！疤煜麻g，有情人終成眷屬”，讓愛情之橋永祝心間。
中華瑰寶，古之四橋，溝通人之情感，彈奏心之強音�！盁o情未必真豪杰，憐子如何不丈夫�！比松顚氋F的莫過于涓涓涌動的愛泉。踏在四橋之上，遙望歷史塵煙，讓情愫之橋永建你我之間。
關(guān)于橋的作文8
最是那一低頭的溫柔，恰似一彎秋波不勝寒風(fēng)的嬌羞。他悄悄的走了，雖然沒有帶走一片云彩，卻將康橋的柔波收走。匆匆的腳步，匆匆的生活，匆匆的人生僅僅剩下了河畔的金柳。那榆蔭下灑落的虹，卻要用清泉來遮羞。
輕輕的腳步告別了沉默的康橋。今晚的夏蟲飽含著水草的靜默，默默等待著那個滿載一船星輝的身影。昨日的美好沉淀在彩虹似的夢里，被歲月永遠地揉碎在了青草更青處。
徐志摩先生，你為什么不能放歌？我知道你只想淡然地割舍美好，并非如你所說“悄悄是別離的笙簫”，“悄悄”只是你生活的借口。
波光里的艷影在你我的心頭蕩漾，那一朵神奇的優(yōu)曇像水草一樣在時間的頂尖招搖。在蟒綠的海濤間，不自主的在浮沉，而你的心震盲了我的聽。真的如你所勾繪的那樣,戶外的昏黃已然凝聚成夜的烏黑，樹枝上掛著冰雪，鳥雀們典去了它們的啁啾，沉默是這一致穿孝的宇宙。
愛情，就像你寫不完的秋，只能在翡冷翠的一夜里將其自剖。落葉不像春痕一樣長壽，因為它想飛到你沖瀉在嫵媚河中的兩岸。為要感動一個女人的心！你竟然打死生命中乍放的陽春，教堅實如礦里的鐵的黑暗，壓迫你的思想與呼吸；打死可憐的希冀的嫩芽，把你囚犯似的交付給妒與愁苦，生的羞慚與絕望的慘酷。癡。這就是癡！
尋夢？撐一只長篙，向青草更青處漫溯。星輝斑斕里的那一絲溫柔又怎能抵擋你的前進。你想忘記過去，忘記那個夕陽中的新娘，就像揮一揮衣袖這么瀟灑自如。萬方的風(fēng)息不容許你的猶豫，因為運命驅(qū)策著你。她的笑語，她的臉，她的柔軟，她的發(fā)絲把你陷落在迷醉的氛圍中。
你無須作別西天的云彩，因為浮躁間的彩虹已經(jīng)將你的心一一交給我。雙手捧著你的那一彎情愁，我問自己：“我該怎么辦？”。
先生，你在哪里？你化作了康橋里的水草，還是在青草更青處徘徊，請你回來將這一彎情愁帶走。
關(guān)于橋的作文9
我是一座橋，一座歷經(jīng)近八十載風(fēng)雨的青磚石橋。
我身下的河是長江的支流，每個波浪都會向我打招呼，再奔向遠方，只留下我孤獨的守望。
幸好還有我身上的旅人，那些靠著我，說著只有我能聽到的話的人。不過他們很奇怪，我明明是亙古不變的，他們卻說著不同的我。
有人說我美麗。我記得那兩個旅人是對情侶，他們走到我腰間時，正巧太陽從河的那端出水，整個天空都燃起了火，唯獨湖面是金色的。那對旅人牽著彼此的手，然后撫摸著我，他們說我是世上最美的橋，他們說他們要在這個南方的城買座房子，再生個孩子，一家三口天天來看我。
有人說我平庸。那是陰雨的一天，路上的行人零零散散，都打著傘往家跑。只有他沒打傘，任雨滴從他臉上滑落。他是個瘦弱的旅人，風(fēng)一吹便會倒下。他扶著我，低著頭。突然，他猛地抬頭，頭上劃出的雨水劃過一條美麗的.弧線。他朝河的那端吼道：“我爺爺是農(nóng)民，我爸是農(nóng)民，我也該做農(nóng)民嗎，活得像這橋一樣平庸。不！我要再考一次！”
這話挺傷自尊的，但還有更傷自尊的。
有人說我丑，就像斷頭臺一樣。那是黃昏，太陽滑落的時候他來到我的面前。他聽到了遠方的槍聲，便猛地站住。他從公文袋中拿出了一張紙，他把那紙撕的很碎很碎，灑進了河里。他默默自語，遠處的追兵打斷了他的思緒。他仰天長笑道：“看來這丑陋的橋便是我的斷頭臺了�！彼^了我，沖著到來的追兵吼道：“革命之火永不熄滅”。起身，落水，水中的紙屑便是他葬禮的花瓣。那時，夕陽剛剛落下天際。
八十載歲月，多少旅人走過？有的在歌誦，有的在怒吼，有的在嘆息，有的在大笑，更多的是一言不發(fā)的走過。我常常思考是什么造就了這一切，我想不通，但后來我明白了我為什么想不通。一位詩人讀到了這樣一句話：“眼中所見，即心中所想�！�
而我，只是一座青磚石橋。
關(guān)于橋的作文10
橋是什么？著名橋梁專家茅以升說：“橋但是是一條放大的板凳？”這句話一語道破了橋在生活中的重要作用？
生活中，有形形色色的橋：水上的橋，陸地的橋；獨木橋，石板橋；運用高科技手段設(shè)計的立交橋？斜拉橋……橋是聯(lián)系我們生活的重要紐帶，也是社會發(fā)展？時代變遷的一個重要見證？
古今中外的畫家對橋也是情有獨鐘？宋朝張擇端的《清明上河圖》中將橋作為畫卷的高潮，橋成為這幅世界名畫中的一個亮點和獨特的風(fēng)景？當(dāng)代畫家吳冠中也曾描繪過各種各樣的橋，把橋的姿態(tài)與風(fēng)采展示得淋漓盡致，描繪得栩栩如生？
文學(xué)作品中更是離不開橋？以第二次世界大戰(zhàn)為背景的電影《魂斷藍橋》《卡桑德拉大橋》就是以橋作為主題，展示了人們對和平美滿生活的強烈追求，對法西斯的無比憎恨？中國古代四大神話傳說中也有兩處寫到了橋：《白蛇傳》中的西湖斷橋，成就了一段完美的姻緣；《牛郎織女》中的鵲橋，更是發(fā)揮了中國古人完美的向往和豐富的想象，表達了人們對幸福生活的向往與追求？據(jù)說，在每年農(nóng)歷的七月初七的夜晚，你若藏在葡萄架下，還能偷聽到牛郎和織女親熱的對話呢？
現(xiàn)實生活中溝通人與人心靈的是心橋？人與人之間隔了一堵墻，如果用真誠理解？信任溝通去推倒它，就會搭建起一座溫馨的心橋來？繁榮貿(mào)易，促進交流，加強合作，共同發(fā)展就要建立商業(yè)往來的商橋？商橋使世界更加和平友好，和睦相處，共同發(fā)展，互惠互利……
朋友們，就讓我們以真誠與真情為基石，用心血和汗水去澆鑄，在世界的每一個角落都建造起許許多多充滿愛心的橋來，世界必須會更加幸福而完美！
關(guān)于橋的作文11
情人橋在哪里呢？是天涯那樣的遠，還是海角那樣的遙？
故名詞義，所謂的情人橋，其實就是一座普通的小橋而已，只因有情人常在這里相逢相聚而得名。
不管它在什么地方，只要是有情之人，都會有一個情人橋的地方。也許只是一片小樹林，也許只是一條小河邊。
情人橋只是一個代名詞罷了
真正的橋其實就在兩個相戀的人的心中。
因緣而生愛，因愛而有情。
于是，有情人們都在盼著能有一個屬于他們的地方，在哪里只有他們兩個。也許只是一個很普通的地方，但在他們心中，卻賦予了浪漫的色彩，于是就有了與眾不同的意義。
在有情人的地方，都會上演一段浪漫的愛情故事。
而那里會是這個故事的開始，不管這個故事的最終結(jié)局如何，它總會成為所有有情人最難忘記的回憶，成為生命中不可缺少的一部分。
生命本就是一個故事，而情人橋只是這個故事中的一段一生難以忘懷的情節(jié)。它為生命的故事增添了最耐人尋味的浪漫情懷。
情人橋的前面，是一個緣分的三岔口。
只有緣分的注定，才會在這個三岔口的路上相遇，相識，再到相知，相愛......
在經(jīng)過了情人橋之后，有的人相依相守，與所愛的人一生相濡以沫了，所以他們不必去前面那座讓人傷心讓人難過的奈何橋，而有些人卻要忍痛分開
所以情人橋的后面，就是一條姻緣的三岔口。
一條通往幸福門，一條通往奈何橋。
情人橋，情人橋，有情之人上了橋。
橋下的是緣，橋上的是情。
不管是否真的會有天荒地老，也不管是否會有�？菔癄�，在橋上的情人們，都會天真的相信這一切，這就是橋所賦予的浪漫。
走過了情人之橋，說明你相愛了。
至于走下了橋，是否還會有橋上的那份赤熱之心，就另當(dāng)別論了。
這就是情人橋，讓人難忘的一段故事。
關(guān)于橋的作文12
我的老家在江南省泰興市黃橋鎮(zhèn)。那是一個景色優(yōu)美、歷史悠久的江南小鎮(zhèn)。我很喜歡那里，江南水鄉(xiāng)有很多的河。我爺爺家后面就有一條直通長江的“古馬河”，沿河架了很多橋，我最愛在爺爺家在后面的那座橋上玩。
這座橋宛如一輪彎月，也像一條美麗的彩虹臥在那里，供河兩岸兩個村子的人通行。唯一美中不足的是，它只有一點五米寬，兩邊還沒有護欄，走在高高的橋面上，我總有點心驚肉跳。每天，我和小伙伴都會在橋下聚集，玩扔石頭、撈魚的游戲。
有一天，我一如既往來到橋頭，剛想找?guī)讐K石頭“守株待兔”。一陣“叮鈴鈴”的響聲傳了過來，放眼望去，原來是一個剛放學(xué)回家的小孩兒，騎著自行車，哼著小曲兒從橋上騎過，我剛把目光收回，“咚”的一聲，一聲巨響傳來，原來，小孩的自行車突然拐了個彎兒，連人帶車，“撲通”一聲，從橋上掉了下去。
我嚇得大叫起來，揮舞著雙手，大喊：“有人落水了!”
村子里頓時人聲鼎沸，人們爭先恐后地來到了河邊。面對驚慌失措的小孩，大家一邊跑，一邊脫下衣褲，紛紛跳進了水里，奮力劃向在水中不斷掙扎的小孩，大家齊心協(xié)力，終于把小孩子從水里拉了上來。可是大人們卻一個個都成了落湯雞。我終于松了一口氣，總算是有驚無險!
第二天早晨，我從家里出來，遠遠地望見村里人正在忙活著什么，仔細(xì)一看，原來他們是在為橋加裝護欄。有的在“哼哧哼哧”抬木頭，有的在釘釘子，有的在釘木樁，還有的在檢查安裝好的護欄是否結(jié)實!我激動得熱淚盈眶，通過這次危險，人們趕緊造了護欄，兩個村子里的人互相幫助，終于造了一條安全的“橋”，兩個村子的人真是心連心啊!
我愛家鄉(xiāng)的橋，更愛家鄉(xiāng)的人!
關(guān)于橋的作文13
雖然已經(jīng)秋天了，但是藍波灣小公園的梧桐樹還是像夏天那樣枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，沒有一點秋天的感覺雪涯橋就座落在這綠樹之中。
走進藍波灣小公園里，秋風(fēng)撫摸著我的小臉，我慢慢地走在彎彎曲曲的小路上，旁邊是綠油油的梧桐樹，我高興極了。我往遠處看，從樹葉的縫隙里看見了一座橋，我趕緊走上前去，清清楚楚地看見橋身的中心刻著“雪涯橋”三個字。
雪涯橋是一座石拱橋，它是銀白色的，下面有一個弧形的拱洞。橋的兩頭分別俯臥著一條兇猛的石龍，龍的后面有一個刻著花朵的石頭輪子，好像是龍身上的一個部位。龍后面兩邊的第一根石柱上是一只仰天長嘯的獅子，它們非常威風(fēng)，使人感到很害怕。依次往后的石柱上是一個又一個的金瓜。橋欄桿上的欄板上刻著十二生肖中的龍、蛇、馬、羊、雞，另外還有祥云和非常漂亮的花朵，這些花紋做工精細(xì)，表示了吉祥的意思。橋面上有一小級一小級的臺階，它是用石板鋪的。臺階的右邊是一條用鵝卵石鋪的路，它可以為人們按摩腳，這是我最喜歡的地方。
雪涯橋的造型非常漂亮，當(dāng)然功能也不少。它不僅能美化環(huán)境，使藍波灣小公園里的花草樹木充滿生機，有一種“小橋、流水、人家”的感覺，而且它也方便了交通，如果沒有這座橋，人們就要繞遠路才能過到對岸去。
從雪涯橋上看得到下面兩岸釣魚的人，也可以看到波光粼粼、碧波蕩漾的河面，還可以看到對面的一中橋。一中橋的造型和雪涯橋的造型截然不同，它直直的、平平的、，上面可以通車，但是比起小巧玲瓏的雪涯橋它就遜色多了。
橋在我們的生活中是必不可少的，有橋世界才會更精彩，我們一定要好好珍惜這一座座美麗的橋。
關(guān)于橋的作文14
步入濟南市青龍街小學(xué)，在教學(xué)樓的正前面，有一處美麗的風(fēng)景——一座優(yōu)雅別致的小石橋。
石橋呈拱形，由潔白圣潔的漢白玉石砌成，大約有半人高，大約走6、7步就能走下小橋。那古樸的石柱與石板相連，如同潔白的屏障。由于我們是‘青小’少年，我們是“龍的傳人”，因此，石板上雕刻著各種各樣的青龍圖、云龍畫：有的雙龍相對，玩耍著一顆寶珠；有的龍浮在云上，騰云駕霧正欲飛上青天……這些龍，經(jīng)過雕刻家的一番雕琢，或柔，或美，或剛，或強，顯得更加形態(tài)各異，細(xì)致精巧，神韻盡顯，活靈活現(xiàn)。
石橋下的池塘清澈見底，波光粼粼，溪水中倒影著石橋，形成一個“圓環(huán)”，讓你分不清哪個是真，哪個是假。到了夏天，池塘里的荷花朵朵竟相開放，粉的嬌艷，白的如玉，有的還是花骨朵，像害羞的小姑娘不愿露臉。有的綻開了笑臉，散發(fā)出淡淡的清香。水里的小金魚歡快的玩耍著，嬉戲著，搖著自己金色的大尾巴游來游去，自由自在的生活著，還會把碧綠的荷葉當(dāng)做自己大大的遮陽傘，真是調(diào)皮極了！當(dāng)同學(xué)們站在石橋上觀賞它們時，它們游得更歡了！有時，池塘中人工噴泉還能噴出高高的水柱，被拋起的浪花在空中打著滾，久久不愿落下，仿佛還要使足了勁往上蹦，可能是在瀏覽校園中的美景吧!荷花，金魚，噴泉，都為小石橋增添了無限生機。
同學(xué)們愛著小石橋，保護著小石橋。每天，都會有同學(xué)為小石橋精心的擦拭一番，讓小石橋變得一塵不染。在每周一的升旗儀式上，當(dāng)升旗手莊重的在石橋上走過時，石橋就變成了一條“紅地毯”；當(dāng)月月頒發(fā)流動紅旗時，小石橋又變成了人人羨慕的頒獎臺；當(dāng)我們課間在上面玩耍時，小石橋又變成了最好的樂園！
我們的學(xué)校有上百年的歷史，小石橋在那默默地陪伴一代又一代的孩子們一同度過美好的校園時光。它帶給我們無窮的歡樂，我愛學(xué)校的小石橋！
關(guān)于橋的作文15
“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間……”聽著這首歌，我情不自禁地想起了保護朋友之間友誼的守護神—心橋。
雖然心橋在別人心中是無形的，但在我的心中卻是一座非常美麗、非常獨特的橋。
心橋在我心中的樣子是這樣的：一顆豐富的心和一顆多彩的的心被一條彎彎的小橋連接著，這座小橋就是我設(shè)計的心橋。
心橋，使我們與朋友心靈之間地橋梁，它使我們學(xué)會了怎樣與朋友團結(jié)、互相幫助。
有一次，我去雷蕾家玩巴比娃娃。他說我的一些芭比娃娃衣服落在她家了，讓我回家時拿走�？晌乙丶視r，卻把衣服忘了拿走�；氐郊液�，我發(fā)現(xiàn)我其中有一件衣服不見了，我想一定是她喜歡我的那件衣服，便把它給藏起來了，故意把那件衣服沒有還給我。慢慢地，我就覺得她很煩，見到她也不想和她說話，更不想理她了。
這事沒過幾天，我心里就忐忑不安起來，總是想找她說話，總是想和她和好。這是怎么回事呢？原來這是心橋在告訴我：“朋友這兩字并不是單純的兩個字，它是由無數(shù)次和好如初、無數(shù)次矛盾組成的，當(dāng)你和朋友發(fā)生矛盾的時候，就意味著你和朋友之間的友誼會更深，只要你能與朋友和好，那么勝利就在你眼前。”漸漸地，我想通了，便主動去找雷蕾，一場誤會終于化解了，我和雷蕾又和好如初了。我們之間的友誼也越來越深了。
雖然心橋我們看不見，但我們可以感到：因為有了心橋，友誼才能一步一步地向愛的頂峰走去……
雖然心橋沒有盧溝橋那樣奇特，也沒有十七拱橋那樣秀美，更沒有九曲橋那樣回旋別致，但它仍然是人們最喜愛、最留戀的橋梁。
愿我們每個人都擁有一座心橋，愿我們的心橋越來越長，讓世界變得更美好。
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