(必備)牽掛的作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的牽掛的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

牽掛的作文1

　　每個(gè)人的心里，都曾經(jīng)深深地埋藏著那個(gè)他或她。而那個(gè)他或她，就是讓我們深深牽掛的對(duì)象。

　　又是冬天了，我的那個(gè)她。春天就快來(lái)了，她知道么？我在心里默默對(duì)她說(shuō)，你還記得我們的承諾么？你還記得你說(shuō)過(guò)你喜歡看見(jiàn)你身邊的人微笑么？你記，或不記得，我都在這里，不死不渝。

　　流逝著，風(fēng)只剩下了苦澀。暮色中的那只歸鳥(niǎo)，長(zhǎng)鳴一聲，繼而便喊破了喧囂。角落的那幾顆石子早已布滿這塵埃，失去了昔日那奇異的光澤。曾記得我們一起漫步在石壩上，你的指尖觸過(guò)那高過(guò)膝的狗尾巴草，瀉下流光溢彩；我則跟在你的后頭，倔強(qiáng)的揀拾那些遺留在路旁的卵石，哼著莫名的'歌；你那天真無(wú)邪的妹妹便嚷著要你用狗尾巴草給她編個(gè)環(huán)，好玩似的戴在頭上，又撒著嬌帶我們?nèi)プ�木漿船。

　　順著水流，看那隱約的水草在船底搖曳，聽(tīng)你給我們講一個(gè)又一個(gè)百聽(tīng)不厭的傳奇故事。

　　我原以為我們會(huì)永遠(yuǎn)幸福的生活下去，可現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷，當(dāng)那一天傍晚，你的媽媽即將準(zhǔn)備生下你弟弟的時(shí)候，我如往常一樣到醫(yī)院去接你的妹妹，卻不曾找尋到你的微笑。我心里一陣失落——盡管嘴角掛著微笑。我問(wèn)了你的去處，卻遭到了一個(gè)晴天霹靂：死了，沒(méi)有了。你妹妹和我說(shuō)的時(shí)候，嘴角也有著那靦腆的微笑。我想，那是種怎樣的笑意？

　　在這之后，無(wú)疑只剩下所謂的沉默。

　　你記得么？你記不得了么？你忘記了我們的承諾了么？我說(shuō)，等你病好了，我要帶你到好玩的地方玩?zhèn)�夠，然后教你畫(huà)畫(huà)，你也說(shuō)你會(huì)好好配合醫(yī)生進(jìn)行治療的。我們知道你的家境不是很好，借你錢去大醫(yī)院看病，你的同學(xué)也紛紛為你捐款……你看，你身邊的人都很愛(ài)你啊！你難道就忍心這樣離去嗎！亦或許，你真的無(wú)能為力了吧。

　　雨漸漸停了，你在哪呢？誰(shuí)在哼著歌，誰(shuí)很快樂(lè)？雨被帶走了，你在哪呢？風(fēng)中只剩下了苦澀。

　　細(xì)雨模糊了視線，也打濕了朱顏。每一個(gè)朦朧的夢(mèng)，都在瞬間化作了一陣風(fēng)。

　　你累了，世界變模糊了。你就這樣離了，悄然無(wú)息的。這樣也好，就這樣安安心心地，做個(gè)長(zhǎng)久的夢(mèng)吧。

　　而在不久，當(dāng)家鄉(xiāng)的月光灑在梨花；伴隨著涼涼的小雨，我依然會(huì)深深地，把你牽掛。

牽掛的作文2

　　那年暑假，爸爸媽媽帶我一起外出旅游，把年幼的妹妹交給奶奶照顧，于是，他們對(duì)妹妹的擔(dān)憂和牽掛似乎比往常更深了。

　　我和爸爸媽媽告別了家人，滿懷期待地開(kāi)啟了我們的旅程。一下飛機(jī)，一種前所未有的新鮮感立刻撲面而來(lái)，我興奮地打量著這個(gè)截然不同的世界。黎明的異國(guó)他鄉(xiāng)，大街小巷都被一層乳白色的薄霧籠罩著，還沒(méi)等太陽(yáng)露出臉來(lái)，我們已經(jīng)趕到了碼頭，搭乘快艇去往小島。快艇在大海里顛簸著，周圍濺起的陣陣?yán)嘶〞r(shí)不時(shí)撲上臉頰，初升的太陽(yáng)將海水染成了藍(lán)里透綠的顏色，海水下五彩斑斕的小魚(yú)扭著尾巴東躲西藏。在和海風(fēng)海水親密接觸了大概半小時(shí)左右，我們登上了期盼已久的海島。

　　那應(yīng)該是我第一次去海邊。海浪拍打著沙灘，海風(fēng)拂過(guò)椰樹(shù)吹散一路的風(fēng)塵，陣陣夏日閑趣涌上心頭。撿撿貝殼，看看表演，打打排球，沙灘上留下了我們追逐嬉戲的腳印；欣賞日出，體驗(yàn)浮潛，愜意閑游，時(shí)光記下了我們爽朗歡快的笑聲。

　　可惜，美好的假期還沒(méi)過(guò)幾天，一個(gè)電話使爸爸媽媽頓時(shí)沒(méi)了度假的興致。那天晚上，奶奶告訴我們妹妹生病了——肺炎。爸爸媽媽雖然還不至于“一夜白頭”，但我總覺(jué)得有一塊沉重的石頭壓在他們心頭。媽媽總是眉頭緊鎖，拿著手機(jī)不停地在聯(lián)系著什么，海風(fēng)吹來(lái)的歡樂(lè)不經(jīng)意間化作了縷縷憂愁藏在了爸爸媽媽心里，我猜他們那時(shí)的心思也許都是關(guān)于妹妹的.吧！爸爸媽媽和妹妹身隔千里之遙，卻不知疲倦地為妹妹聯(lián)系醫(yī)生、辦理住院、了解病情……終于，又是一個(gè)失眠的夜晚溜走，我和爸爸媽媽飛也似地往蘇州趕，終于在醫(yī)院看見(jiàn)了我們?nèi)账家瓜氲拿妹茫瑤滋靵?lái)的焦慮和憂愁終于可以得到減輕。

　　迎著妹妹虛弱而又激動(dòng)的笑臉，我們給了她一個(gè)大大的擁抱。親人的愛(ài)也許就是如此，就算身處異國(guó)他鄉(xiāng)，親人也會(huì)把你牽掛于心，你發(fā)生任何點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總有親人在背后，為你歡喜為你憂。

牽掛的作文3

　　我曾追逐黃昏落日的余暉，我曾手握青春花季的歲月，但當(dāng)摘下鮮艷的紅領(lǐng)巾，我發(fā)現(xiàn)，始終讓我牽腸掛肚的，還是學(xué)校門口的那條老街。

　　那條老街，是美好童年的見(jiàn)證。胡同里，黛的瓦，暗紫的木板墻，雕花的窗，古舊的屋檐，密密麻麻的枝藤，在煙雨中，猶如一幅寧?kù)o愜意的水墨畫(huà)。它以沉靜的姿態(tài)屹立著，細(xì)數(shù)著我的童年。早餐店里熱氣騰騰的豆?jié){、純白柔軟的蒸饅頭、口感極佳的粉條，文具店里忙碌的阿姨、閑談的好朋友，小街邊的油炸烤腸，校門口舔也舔不完的老冰棍……一切都隨著學(xué)校鈴聲的響起戛然而止。

　　那條老街，是青春畫(huà)卷的開(kāi)始。那里，銘記著我們的諾言。每到放學(xué)，我會(huì)和她來(lái)到那家溫馨的奶茶店，手捧著暖黃色的烤瓷杯，在貼紙上寫(xiě)上想說(shuō)的話。更多的時(shí)候，我們會(huì)坐在一張放著月見(jiàn)草的小桌旁一起寫(xiě)作業(yè)。“我們先把數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》寫(xiě)完吧！”我把筆夾在手指上轉(zhuǎn)了兩圈后說(shuō)道。她扶了扶秀氣的細(xì)框眼鏡說(shuō)：“行，快考試了，不能讓數(shù)學(xué)成為我們的攔路虎！”就這樣，黃色的便條紙與皺巴巴的作業(yè)本，飛舞的筆尖與晶瑩的汗珠，飄香的奶茶與同行的我們，在那條老街的小店里種下了為夢(mèng)想拼搏的種子。

　　淺談過(guò)往，只為憶一憶那夢(mèng)中老街。可如今，“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣”。那是一條老街了，新路修好，學(xué)校搬遷，同行人散……就像穿過(guò)梧桐樹(shù)葉罅隙的陽(yáng)光，溫暖而斑駁，但是一抬頭，一揚(yáng)手，剩下的'卻是一片陰影。煙雨中的老街，無(wú)人問(wèn)的老街，中間只不過(guò)隔了一整個(gè)繁盛夏季，那個(gè)夏季，已慢慢褪去了茉莉桂語(yǔ)奶茶溫和而清淡的味道。

　　但是老巷街角的時(shí)光，咕嚕咕嚕冒著泡的橘子汽水，談著夢(mèng)想的同行人，一切都在我背上行囊、念叨著遠(yuǎn)方的那個(gè)夏天里，永遠(yuǎn)地留在了回憶里，成為了我揮之不去的牽掛，像是一枚青果，撩撥心弦，一嘗苦澀初襲，一品微甜縈繞。

　　我的牽掛，是煙雨中的初夢(mèng)，是難以忘懷的老街。

　　我曾回憶過(guò)往太多，但過(guò)去終究是過(guò)去，像每一滴葡萄酒無(wú)法變回最初的葡萄，我回不到年少時(shí)光。我只能在那牽掛初始的地方永不停歇地奔跑。

牽掛的作文4

　　寒冷的冬日，清晨或黃昏常會(huì)看到一兩個(gè)小小的身影，站在一個(gè)郵筒狀的爐子后，間或踮起腳把套著報(bào)紙的手伸進(jìn)去，取出熱騰騰的紅薯遞給顧客，這些賣紅薯的少年，像一片片葉子零星地散落在城市的街頭。

　　華燈初上的夜晚，總有一些女孩兒向散步的情侶殷勤地兜售鮮花。運(yùn)氣好的則能賺上一些錢，但并非總能碰到熱情的客人，只好在他們的“去去”聲中悻悻而走。

　　他們本應(yīng)和我們一樣，坐在明亮的教室里，奔跑在寬大的操場(chǎng)上，在書(shū)海中徜徉，在歡樂(lè)中成長(zhǎng)。但因?yàn)榉N種原因，他們不得不離開(kāi)課堂，在紛擾的塵世中尋找立足之地。青少年在繁華城市打工賺錢已不算新鮮事，也不算個(gè)別。正因?yàn)槿绱耍�才更�?yīng)該引起人們的思考，這些“花兒”為何走到這一步？

　　這些少年打工仔大都來(lái)自貧困偏遠(yuǎn)的地方，或跟著父母，或老鄉(xiāng)介紹，或受人指使，或“單槍匹馬”，就這樣以不同的方式在異地他鄉(xiāng)討生活。討價(jià)還價(jià)，抱腿硬塞，就像歷練已久的“生意人”，日復(fù)一日，他們就生活在這樣的內(nèi)容中、氣氛里。天真、單純正漸漸從他們身上退去。

　　其實(shí)，他們心底都有上學(xué)讀書(shū)的渴望，每當(dāng)看到城市里背著書(shū)包上學(xué)的同齡人，他們眼里滿是羨慕。過(guò)早地涉足社會(huì)，接觸魚(yú)龍混雜、烏煙瘴氣的場(chǎng)所會(huì)誘導(dǎo)他們走上歧途。發(fā)生心理畸變，甚至走上犯罪的道路。為保護(hù)未成年人的.健康成長(zhǎng)，我國(guó)為此制定了一系列法律法規(guī)。《未成年人保護(hù)法》從家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法等方面制定了保護(hù)未成年人合法權(quán)益的規(guī)定。如“父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。”“任何組織和個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未成年人……”對(duì)此，《義務(wù)教育法》、《勞動(dòng)法》中也都有進(jìn)一步的規(guī)定和解釋。

　　為遏制未成年人過(guò)早輟學(xué)做工，保護(hù)他們享受合法的權(quán)益，還他們健康成長(zhǎng)的安全港灣，首先要加強(qiáng)對(duì)父母的法律知識(shí)宣傳，因?yàn)楦改甘堑谝槐O(jiān)護(hù)人。其次，教育部門要擔(dān)起重托，對(duì)于學(xué)齡兒童的非正常流失，一要采取必要措施。再有，社會(huì)各部門要齊抓共管。青少年是祖國(guó)的花朵，民族的希望，他們?nèi)绻�不能獲得良好的教育，勢(shì)必會(huì)影響到國(guó)家和民族的未來(lái)。

　　我衷心希望那些“花兒”能早日重返教室，街頭不再有讓人牽掛的身影。

牽掛的作文5

　　人常說(shuō)：每逢佳節(jié)倍思親。又是一年新春到來(lái)，這些天，看到媽媽忙里忙外準(zhǔn)備一些棉衣和鞋子，我就知道，又該給那遠(yuǎn)在青海貧窮山區(qū)讀中學(xué)的姐姐寄錢和衣物了，她是我爸爸媽媽領(lǐng)養(yǎng)的孩子，從她7歲起就和我家結(jié)下了不解之緣，也成了我們時(shí)常牽掛人。

　　姐姐叫馬克梅，是個(gè)回族女孩，自幼生長(zhǎng)在青海，家里非常貧窮。八年前，在爸爸參加的一次“希望工程”助學(xué)活動(dòng)中，已經(jīng)到了上學(xué)年齡的馬克梅，被安排和一群上不起學(xué)的孩子一同接受捐助。聽(tīng)爸爸說(shuō)，當(dāng)時(shí)，馬克梅姐姐非常膽小，躲在人群后面，但是眼睛里充滿了一種渴望，也正是他那種膽怯而又充滿渴望的眼神，觸動(dòng)了爸爸的心，爸爸毅然領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)孩子。

　　在我記事后，就知道在青海我還有個(gè)從未見(jiàn)過(guò)面的姐姐。當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)，我會(huì)想到姐姐有這樣美麗的生日蠟燭嗎？當(dāng)我在冬暖夏涼的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)想到姐姐有這樣好的環(huán)境嗎？當(dāng)我品嘗著肯德基的美味時(shí)，我會(huì)想到姐姐正在吃著怎樣的晚餐……

　　今年暑假，我有機(jī)會(huì)跟著爸爸去青海，親眼目睹了那個(gè)一直讓我們牽掛地方，和在那里生活的我同齡的人們。我為這次旅行而感到興奮，臨行前，我準(zhǔn)備了各種糖果和學(xué)習(xí)用品。也特意為馬克梅姐姐準(zhǔn)備了一套。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到一所希望小學(xué)，那里曾是馬克梅姐姐小學(xué)學(xué)習(xí)的地方，也是爸爸單位希望工程資助的學(xué)校之一。這里有很多藏族孩子，我從他們身上看到了姐姐的學(xué)校生活。這個(gè)的學(xué)校和我的學(xué)校相比非常簡(jiǎn)陋，簡(jiǎn)單的.平房里沒(méi)有暖氣，沒(méi)有正規(guī)的操場(chǎng)。為了歡迎我們的到來(lái)，全校師生身著節(jié)日盛裝，準(zhǔn)備了潔白的哈達(dá)，在那實(shí)在算不上是操場(chǎng)的地方舉行了簡(jiǎn)單的歡迎儀式。我們把事先準(zhǔn)備好的糖果和學(xué)習(xí)用品、衣物等分發(fā)給了這里的學(xué)生，并和他們一起跳起了歡快的鍋莊舞。

　　在這里我知道了，如果沒(méi)有希望小學(xué)，沒(méi)有像爸爸這樣人的資助，這里的孩子很多就會(huì)失學(xué)，馬克梅姐姐也不可能如愿升入中學(xué)。如果沒(méi)有知識(shí)，這一片土地將會(huì)更加貧瘠。

　　在把為姐姐準(zhǔn)備的物品交給她時(shí)，我分明看到了姐姐眼中的感激和希望，姐姐含淚握著我的手說(shuō)：“我們一起努力，好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大我要回報(bào)你們，回報(bào)社會(huì)”。

　　告別馬克梅姐姐和這所希望小學(xué)，我的心中感慨萬(wàn)千。姐姐那雙略顯粗糙的手和手的溫度一直留在我的腦海中，我感到的是一種親情的力量和無(wú)限的愛(ài)，讓我萌發(fā)出一種責(zé)任，一種牽掛，一種企盼，為了這些貧窮的孩子們，我們應(yīng)該做些什么呢？

牽掛的作文6

　　時(shí)光的照相機(jī)，把你從一個(gè)遠(yuǎn)景慢慢調(diào)成了近景，從此，我的心里有了你的顯影，很真切，很樸實(shí)，很感動(dòng)。

　　流年里，你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，而你在我心中的位置也隨時(shí)光慢慢發(fā)生著變化。

　　童年時(shí)的我，對(duì)你沒(méi)有什么感情，更無(wú)感激。在我幼小的心中你就像一個(gè)陌生人，雖然對(duì)我很好，但我只想著累了就到你那休息一會(huì)，也不說(shuō)一聲謝謝。

　　六歲，我上了小學(xué)。在學(xué)校里，和同學(xué)吵了架，心里感覺(jué)很委屈，一放學(xué)，就往你那里跑，耳畔仿佛有聲音在告訴我：那是你該去的地方，在那里，你可以哭，可以傾訴一切。你靜靜地聽(tīng)著，雖然靜默不語(yǔ)，但一切都在你的眼里。從那以后，對(duì)你，我幼小的心底仿佛有了一絲小小的感激。

　　搭著時(shí)光的列車，我的童年漸行漸遠(yuǎn)。青蔥歲月向我走近。

　　那年夏天，我初中畢業(yè)。整天躺在你懷里，哪也不去。看書(shū)、看電視、吃冰淇淋……心里很自在輕松。你就像慈祥的奶奶為我扇著扇子，滿臉微笑地看著我，靜默不語(yǔ)。

　　夜晚，天公不作美，星星不知道藏到哪里去了，天空只剩下烏云，黑壓壓的。要下雨了。我在你的懷里靜靜地聽(tīng)著，“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，雨點(diǎn)在大地上彈奏著，音符飄向每一個(gè)角落，我忘我了，你也好像陶醉了……

　　累了，往你的懷里一躺，就走進(jìn)了夢(mèng)境。

　　你漸漸成了我的.依靠，無(wú)話不說(shuō)的好朋友。少年時(shí)期，是多愁善感的年紀(jì)，是你陪著我快樂(lè)，陪著我傷心。

　　而今站在青春路口的我，已慢慢離開(kāi)你，去追逐自己的夢(mèng)想。“有時(shí)我會(huì)孤獨(dú)無(wú)助，就像山坡上滾落的石子，但是只要想起你的名字，我總會(huì)重拾信心；有時(shí)我會(huì)失去方向，就像天上離群的燕子。可是只要想到你的存在， 就不會(huì)再感到恐懼。”當(dāng)我在異鄉(xiāng)的小城仰望天空，向著你的方向，我能看到你慈祥的笑容，聽(tīng)到你和藹的聲音。心里感覺(jué)暖暖的。

　　你就是我心中不可動(dòng)搖的依靠，在異地上學(xué)會(huì)很苦，但只要想起你，那些苦都不算什么。

　　不是刻意地安排，這一切發(fā)生得很自然。你注定會(huì)成為我生命中重要的一部分，最好的依靠，最美的牽掛。

　　終有一天，我會(huì)離開(kāi)你，去更遠(yuǎn)的地方，但無(wú)論我身出天涯地角，都不會(huì)忘記你，我就像一個(gè)風(fēng)箏，雖然已經(jīng)飛到很很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，可你就是那放風(fēng)箏的人，線在你的手里，只要你輕輕一拉手中的線，我就會(huì)感覺(jué)得到你的呼喚。

　　天底下的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你，組成了我們親愛(ài)的祖國(guó)。因?yàn)橛心悖�才讓漂泊在外的游子感覺(jué)到你的溫馨，因?yàn)橛心悖�我們的祖�?guó)才蒸蒸日上。

　　我愛(ài)你，我的家，心中永遠(yuǎn)的牽掛。

牽掛的作文7

　　從一年級(jí)到四年級(jí)，我交過(guò)許多朋友。其中，最讓我牽掛的是張娜娜，因?yàn)樗�已�?jīng)離開(kāi)了我，但和她有關(guān)的許多美好記憶，永遠(yuǎn)珍藏在我心底。

　　和好朋友在一起，總是玩得很痛快。三年級(jí)上期的一天，彭雪艷同學(xué)帶了許多布娃娃，她給我和娜娜各借了一個(gè)。我倆很高興，一下課便開(kāi)始給布娃娃布置房間。我和娜娜先把座位清空，然后采了一些花花草草貼在桌子的內(nèi)壁上，還畫(huà)了一幅畫(huà)貼在里面。接著又用小紙片做了一個(gè)玲瓏可愛(ài)的“日歷”掛在“墻”上。最后，用衛(wèi)生紙做好了柔軟的.枕頭和被褥。大功告成后，我們把布娃娃擺進(jìn)去，它們依偎在一起，就像我和娜娜。

　　好朋友總在你委屈的時(shí)候維護(hù)你。有一次，黃亞寧、向歡、張娜娜掃廁所，我也去幫忙。我們剛把垃圾掃成一堆，一大群人就來(lái)上廁所，把我們四個(gè)擠得狼狽不堪。她們離開(kāi)后，呀，一堆垃圾又變得亂糟糟的了。而我離垃圾最近，向歡、黃亞寧一口咬定：“一定是黃麗媛趁著混亂踢亂了垃圾！”“不是我！”我辯解著，感到冤枉又委屈。這時(shí)，娜娜站出來(lái)堅(jiān)定地說(shuō)：“我相信不是她干的！如果真是她，又何必辛苦地幫我們掃地呢？明明是那群人踢亂的。”可向歡和黃亞寧還是不信，不停地指責(zé)我。娜娜見(jiàn)和她們說(shuō)不通，也不再爭(zhēng)辯。拉著我走了，不管她們何去何從，只陪著我，逗我開(kāi)心。我的這個(gè)朋友，真是風(fēng)一樣瀟灑的女子。

　　好朋友離開(kāi)了，留給人太多牽掛。三年級(jí)下期，娜娜轉(zhuǎn)學(xué)了，這讓我始料未及。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我感到十分孤獨(dú)，我想娜娜一定也一樣。娜娜，你過(guò)得好嗎？學(xué)習(xí)怎么樣？受委屈有人替你解圍嗎？還是那么愛(ài)打抱不平嗎？多么遺憾沒(méi)有留下你家的電話號(hào)碼，多少次我夢(mèng)見(jiàn)你，我們快樂(lè)地游戲，多想快點(diǎn)告訴你，我的許多小秘密……

　　有好朋友是幸運(yùn)的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的好朋友娜娜，她永遠(yuǎn)是我心里最美好的牽掛。

牽掛的作文8

　　星月夜，雨紛飛。慘白的燈光像瀑布一瀉如注，借著燈光，只見(jiàn)千絲萬(wàn)縷的細(xì)雨飄飛。有同學(xué)說(shuō)像線，有同學(xué)說(shuō)像天空的眼淚，我笑了，其實(shí)這更像剪不斷的愁緒吧。抬頭，整理思緒，猛然間又瞥見(jiàn)漆黑的夜幕，一絲莫名的愁緒從心底游蕩開(kāi)來(lái)，不知不覺(jué)，腦海已勾勒出你的輪廓……

　　調(diào)皮的眼神，亙古不變的一抹淡淡的笑容印在臉龐。驀然回首，期盼見(jiàn)到你調(diào)皮的笑臉，卻是后桌復(fù)雜的眼神還有那冷冷的笑。一絲涼意從心底浸漫，腦海仍然閃現(xiàn)著你的笑臉，不禁在心里默問(wèn)：可愛(ài)的你、樂(lè)觀的你、調(diào)皮的.你、愛(ài)搞怪的你，還好嗎﹖

　　曾幾何時(shí)，我們都留著長(zhǎng)發(fā)，一齊嬉戲玩耍，合伙捉弄同學(xué)，創(chuàng)作惡作劇，小小的我們簡(jiǎn)單并快樂(lè)著。

　　而今，這一切不得不隨著時(shí)光的流逝、光陰的流轉(zhuǎn)、友情的淺淡，煙飄云散了。曾靜，我們面前出現(xiàn)了岔路口，我選取了成績(jī)主義，而你繼續(xù)你的玩樂(lè)主義，我選取了這條路，不得不忍痛割掉長(zhǎng)發(fā)，斂起玩世不恭的笑容，收起搞怪，裝起那些以前令我們無(wú)比振奮的簡(jiǎn)單的快樂(lè)，只帶著所謂的勤奮和“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的口號(hào)，在魚(yú)龍混雜的那里努力掙扎著，只盼望有一天能掙脫出爛淤泥，成為別人眼中的“龍”，脫離“小蝦米”的深淵。

　　你，還是那么快樂(lè)嗎，還那么玩世不恭嗎，還是那么簡(jiǎn)單嗎﹖

　　窗外的雨停了，氤氳的水汽附在窗上，使一切都朦朧了。

　　“嘿！”

　　“干什么啊﹖！”

　　“大海為什么是藍(lán)色的呢﹖”

　　“我怎樣明白啊！”

　　“哈，因?yàn)楹＠镉恤~(yú)啊。”

　　“啊﹖”

　　“哎呀，魚(yú)會(huì)吐泡泡啊，卟嚕卟嚕，bulebulu，哈哈沒(méi)想到吧﹖”

　　“奧。快看課本吧，待會(huì)有考試的！”

　　耳畔隱約聽(tīng)到這樣的對(duì)話，正疑心是哪個(gè)調(diào)皮鬼，卻忽然想起是我們乏味的開(kāi)場(chǎng)白。總是以我掃興的話語(yǔ)結(jié)束，把你要說(shuō)的話生生噎回去，眼前仿佛還浮現(xiàn)著你安然的神色和無(wú)奈的表情。

　　此刻的你，還好嗎？

　　星兒明亮起來(lái)，掛在天際，閃閃發(fā)光，丫頭，你還好嗎？

牽掛的作文9

　　三年的羈絆，畢業(yè)的牽掛——贈(zèng)給畢業(yè)的12班同學(xué)們

　　三年的情感不是普通的心靈碰撞，不是平凡的緣分糾結(jié)，不是生命的匆匆飄過(guò)。中學(xué)三年的師生情，同學(xué)情，這是你三年來(lái)最完美的、最真摯的情感，這將是我們?nèi)�年中最大的收獲。三年的磨練，讓我們?cè)?2班這個(gè)大群眾成長(zhǎng)；三年的感情，讓我們?cè)诶蠋煹膽驯�下騰飛；三年的積累，讓我們成為一個(gè)個(gè)有知識(shí)，有文化的青年。三年的時(shí)光，讓我們證明了90后不是啃老族，我們也會(huì)自立，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

　　情感的種子在心里萌生，意志的果實(shí)在實(shí)踐體現(xiàn)。三年中老師的激勵(lì)、教導(dǎo)、批評(píng)使我們產(chǎn)生無(wú)限情緒：愉快，悲傷，憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺(jué)的情感。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻都在注視著我們的一言一行：進(jìn)校時(shí)，他們的問(wèn)候；軍訓(xùn)時(shí)，他們的陪伴；考試后，他們的安慰；驕傲?xí)r，他們的責(zé)備；備考時(shí)，他們的激勵(lì)……太多太多，他們已注入了太多超出了作為一個(gè)人民教師的情感。意志堅(jiān)強(qiáng)，不是每個(gè)人都能做到。他們?cè)谌�年中，承受了常人所無(wú)法承受的艱辛：有時(shí)妻子和孩子的.不理解，有時(shí)學(xué)生的背后指責(zé)，有時(shí)朋友的冷落……平常人所不能承受的，他們卻臥薪嘗膽挺了過(guò)來(lái)。他不顧一切，仍然在艱辛中履行他的職責(zé)。同學(xué)們，你們還記得這些人民教師的身姿嗎：語(yǔ)文課上她為我們講述博大精深的中華文化；數(shù)學(xué)課上他為我們解決抽象的數(shù)學(xué)題；英語(yǔ)課上他用流利的英語(yǔ)為我們講課……正因?yàn)槲覀兊纳磉呌羞@么多的盡職盡責(zé)的人民教師，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿期望。同學(xué)們，看看站在你身邊的最可愛(ài)的人吧，看看這些三年無(wú)微不至照顧我們的人吧！

　　九年寒窗苦讀，三年與你相遇。無(wú)論是我們經(jīng)歷過(guò)的紅五月、運(yùn)動(dòng)會(huì)、地生會(huì)考、實(shí)驗(yàn)操作考試、體育中考，還是即將到來(lái)的中考……在這些無(wú)數(shù)個(gè)鏡頭，這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中，有一個(gè)重要的主角——同學(xué)。你是否記得在你悲傷的時(shí)候，是誰(shuí)在安慰你？在你高興時(shí)，是誰(shuí)陪你笑？在你很憤怒時(shí)，是誰(shuí)在開(kāi)導(dǎo)你？在你人生低谷時(shí)，是誰(shuí)在鼓勵(lì)你不斷的前進(jìn)？生活中的喜怒哀樂(lè)都填滿了同學(xué)的身影，同學(xué)之間的友情填補(bǔ)著你的心靈。

　　情，讓人牽掛：愛(ài)，讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了，珍惜這份感情吧，珍惜值得你牽掛的人吧。

牽掛的作文10

　　窗外，風(fēng)在刮，雨在下，密布的烏云遮天蔽日，月亮早已不見(jiàn)了蹤影；窗內(nèi)，我在牽掛著，牽掛著那份溫暖，牽掛著那個(gè)微笑……

　　突然，一道閃電如熾熱發(fā)光的長(zhǎng)蛇一般劃過(guò)長(zhǎng)空，在降臨大地后發(fā)出陣陣聲響。風(fēng)和雨也合起伙來(lái)發(fā)瘋似的敲打著窗戶。樹(shù)木隨著狂風(fēng)起舞，豆大的雨珠噼里啪啦的砸下來(lái)，街上的行人都匆匆地奔回了家……

　　我在家等著我的母親。我時(shí)不時(shí)地看看窗外，又時(shí)不時(shí)地抬頭看看掛鐘，8點(diǎn)，8：15分，8：23分，8：37分，9點(diǎn)了！我有點(diǎn)急了，我拿著手機(jī)不斷地?fù)艽蛑�母親的電話號(hào)碼，結(jié)果卻還是無(wú)人接聽(tīng)……我害怕了，甚至有些慌亂了——往日這個(gè)時(shí)候，我媽早回來(lái)了，怎么會(huì)無(wú)人接聽(tīng)呢？

　　窗外，風(fēng)獵獵作響，大雨嘩啦啦地澆向大地。此時(shí)此刻，流水聲、雷電的轟鳴聲、樹(shù)葉的沙沙聲，上演著一出令人不安的交響樂(lè)。

　　透過(guò)陽(yáng)臺(tái)的窗子往外看，街道上已空無(wú)一人，而家家卻燈火通明，這種焦躁的心情讓我難以忍受，這分分秒秒的等待對(duì)于現(xiàn)在的`我來(lái)說(shuō)，更是一種折磨！我第一次感受到了等待的痛苦，感受到了無(wú)言的恐慌。沒(méi)事，一定沒(méi)事！我故作鎮(zhèn)定地自我安慰著。

　　我回到客廳，在客廳里踱來(lái)踱去。時(shí)鐘馬上就要指向9：30分了！媽媽，你怎么還不回來(lái)？媽媽，你一定要平平安安的！媽媽……不知不覺(jué)間，眼眶竟有些潮濕了，眼前也不由自主地浮現(xiàn)出媽媽那和藹的笑臉……

　　突然，門“吱呀”一聲開(kāi)了，母親拖著疲憊的身體回來(lái)了！她的頭發(fā)上、睫毛上，沾著水珠，膝蓋以下仿佛水洗過(guò)一般，她的手里，還拿著一個(gè)濕漉漉的雨衣。“媽媽！”我驚喜地喊道。看見(jiàn)我，她帶著疲憊而又欣慰的笑容說(shuō)：“這么晚還沒(méi)睡呢？風(fēng)大雨大，自行車騎不動(dòng)，我推著回來(lái)的……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有些難過(guò)，我轉(zhuǎn)身把早已泡好的茶端上前去。母親接過(guò)茶杯，露出了她那溫暖的微笑……

　　我怔怔地看著她疲憊的樣子，我的心在顫抖，視線也漸漸模糊……我從那微笑讀懂了一個(gè)母親的所需，讀懂了那微笑中傳遞的溫暖和幸福，感受到了母愛(ài)的偉大與母親的不易……母親對(duì)我的那份關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，或許有時(shí)我們意見(jiàn)不合，甚至產(chǎn)生分歧，但母愛(ài)讓她選擇包容。

　　很多時(shí)候，很多話我都無(wú)法當(dāng)面對(duì)您說(shuō)，可能是內(nèi)心的感情太過(guò)復(fù)雜，而語(yǔ)言往往是單薄乏力的，但此刻我還是想告訴您媽媽：您是我今生最牽掛的人。

　　夜深人靜，我伴著那溫暖和微笑安然入睡……

牽掛的作文11

　　人往往都有著千絲萬(wàn)縷的牽掛，一旦產(chǎn)生這種情緒，總能讓人的心一瞬間揪得很緊。所以這平淡卻讓人珍惜。

　　這大概是快夏季末的時(shí)候了，時(shí)間再準(zhǔn)確一些，就是五年半之前了。夏日晨光刺眼得厲害，赤裸裸地讓我身后的被單完全被汗洗禮。半天，的我才完全清醒過(guò)來(lái)，意識(shí)到大大的吊扇與矮窄的單人床才明白——這里在鄉(xiāng)下算個(gè)不錯(cuò)的地方。

　　下樓去了，稍大的拖鞋啪嗒啪嗒地打在每一個(gè)階梯，像是鋼琴黑白鍵正在被奏起，回聲蕩在整棟樓中，我才知道爺爺已經(jīng)出門做事去了。那么，奶奶呢?餐桌上放著米餅和賣相不錯(cuò)的白粥，粥碗壓著一張字條：我和你爺爺去市上買點(diǎn)東西，你自己在家乖乖的啊，晚飯前回來(lái)。另外，冰箱里有飯菜。

　　清秀的字跡一看便是奶奶的，百般聊賴的我把早飯端進(jìn)了電視房，半天不打算出來(lái)了。

　　傍晚了，漸漸日暮，光影在樹(shù)身上詭異且悄無(wú)聲息地變化，像是在催眠。林子中的'鳥(niǎo)都安靜下來(lái)。肚子很不爭(zhēng)氣地鬧著脾氣。我的心中有一絲不由的擔(dān)憂——怎么還沒(méi)回來(lái)呢?心中的那抹情緒開(kāi)始播種。

　　外面的太陽(yáng)已經(jīng)下山，暗藍(lán)色的天際下頭還殘留有火紅的云霞，世界寧?kù)o而美好。而我的擔(dān)憂如云般灰暗下來(lái)——他們會(huì)不會(huì)是出事了呢?心中的那抹情緒正在萌芽。

　　已值夜晚，夜色如潮般涌來(lái)，吞噬了天光。這就像是一條狹窄而幽深的隧道，陰森而可怖，但此記得我的內(nèi)心已經(jīng)快被那抹情緒完全占據(jù)了，我沖入了夜色中。

　　沒(méi)有路燈，只能借著天上那輪明亮皎潔的月的光行走著。倏忽前方出現(xiàn)了兩個(gè)蹣跚的影子。我眼前一亮，興奮地奔過(guò)去。奶奶扶著爺爺，爺爺手中還提著個(gè)袋子，見(jiàn)我來(lái)了，二位老人也又驚又喜，奶奶嗔怪道：“老頭子，你真是的，非要去鎮(zhèn)南買新鮮魚(yú)，看把伢子都急壞了。餓了吧，餓了回去姐姐給你做炸魚(yú)吃。”

　　我這才發(fā)覺(jué)眼眶已盈滿淚液，這種情緒迸發(fā)而出，在心中發(fā)芽，這種情緒是什么呢?牽掛嗎?我想是的，而且并不只是單方，雙方同樣有愛(ài)，所以才有牽掛。

牽掛的作文12

　　我，一個(gè)普通的中學(xué)生，成績(jī)一般。我的家，標(biāo)準(zhǔn)的三代之家，爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有我和姐姐，本來(lái)就貧窮的家就更貧窮了。但是我們比任何人都倍加珍惜。愛(ài)護(hù)這個(gè)家。

　　爸爸是個(gè)司機(jī)，每當(dāng)天還不亮，他便出去了，直到晚上我熟睡了，他才回來(lái)。不知這樣的日子過(guò)了有多久，有時(shí)我甚至幾天都看不到他，但是我知道他在辛苦的工作。因?yàn)檫@個(gè)家是他最大的牽掛。

　　媽媽，一個(gè)勤勞的清潔工，她被無(wú)數(shù)的人贊揚(yáng)著，卻只有我們，才真正了解她的心酸。每天，媽媽穿著整潔的工作服游蕩在大街小巷，凡是她走過(guò)的地方，都是干凈的，那是媽媽辛勞了一天。疲憊了一天的結(jié)果，但是她從不把苦累掛在嘴邊，只是把疲憊一個(gè)人咽在肚子里，她不想讓我們擔(dān)心，卻忽略了，我們比誰(shuí)都更了解她。盡管媽媽每天都很忙，卻依舊把家里打掃的很干凈。不是媽媽是清潔工養(yǎng)成了習(xí)慣，而是媽媽對(duì)這個(gè)家的`愛(ài)，因?yàn)閷?duì)她而言，這個(gè)家就是她最大的牽掛。

　　姐姐，一個(gè)漂亮的。成績(jī)優(yōu)異的女孩。才不久，姐姐考入了北京一所很不錯(cuò)的大學(xué)，全家人都很高興。沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門的姐姐突然要到這么遠(yuǎn)的地方，全家人都很舍不得她，姐姐也與我們依依不舍，但是姐姐終歸還是要走。她說(shuō)，畢竟她已經(jīng)長(zhǎng)大了，該為這個(gè)家做出點(diǎn)貢獻(xiàn)。剛到外地的姐姐還很不習(xí)慣，每天都要給家里打電話。但后來(lái)，電話越來(lái)越少了，開(kāi)始變?yōu)閮商煲粋�(gè)，一個(gè)星期一個(gè)，再往后竟變?yōu)橐粋�(gè)月一個(gè)電話。我以為姐姐漸漸淡忘了這個(gè)家。后來(lái)姐姐往家寄了一封信，信上有這樣一句話：長(zhǎng)途太貴了，我把錢都省下來(lái)了……”后來(lái)姐姐省下的一千元錢寄回了家里。因?yàn)閷?duì)于她來(lái)說(shuō)，家是她最大的牽掛。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我去大連旅游，家里只出了一百元錢給我零花，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。待我回來(lái)時(shí)，我為家里除我之外的每一位成員都買了禮物。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，家里人也都這么說(shuō)，也許是愛(ài)令我成長(zhǎng)。因?yàn)閷?duì)我而言，這給家是最大的牽掛。

　　我愛(ài)我的家，也愛(ài)我的家人，我的家人也愛(ài)我。因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō)，家是最大的牽掛。

牽掛的作文13

　　縱觀漫漫歷史長(zhǎng)卷，亂世也好，盛世也罷，總有一些人，為那共同的牽掛而獻(xiàn)出寶貴的青春與生命。轉(zhuǎn)瞬間，千百年已流逝。再回首，細(xì)數(shù)他們光輝的歲月和不朽的年華。

　　那是烽火連天、諸侯紛爭(zhēng)的亂世，那是“青青子矜，悠悠我心，縱我不在，子寧不嗣音”的年代。那個(gè)“明于治亂，嫻于辭令”的你，那個(gè)“眷顧楚國(guó)，心系懷王”的你，曾警高吟“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。國(guó)君偏偏聽(tīng)信小人之言，將你放逐，滿腹凄涼無(wú)處說(shuō)，只嘆世道炎涼，人生蒼茫。而你終聽(tīng)到亡國(guó)之音，悲傷之情溢于言表。汩羅江畔，滔滔江水東流去，你縱身一跳，追隨那已亡唯有的國(guó)家而去，狂風(fēng)哭嚎，江水咆哮。你結(jié)束了你的一生，留下的是對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。

　　屈原，你跳入汩羅江的弧線絕美，你為的，是那共同的牽掛。

　　北宋末年，金兵日漸強(qiáng)大，烽火狼煙四起，而北宋皇帝只知吃喝玩樂(lè)，不思朝政，而你自幼精通武藝，背刻“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。得知金兵擄走皇帝后你悲憤不已，于是主動(dòng)請(qǐng)纓，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。你在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血?dú)�敵，英勇�?zhàn)斗，屢戰(zhàn)屢勝，引得金兵也哀嘆“撼山易，撼岳家軍難”！望著士氣高漲的軍隊(duì)，你豪邁的高吟“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”；想到自己收復(fù)祖國(guó)大好河山的雄心壯志，你高呼“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。然而，有著”待從頭，收拾舊山河，朝天厥”的遠(yuǎn)大理想的你，終究勝不過(guò)奸臣小人的曲意奉承，你悲壯的死在秦檜“莫須有”的'罪名之下。

　　岳飛，你含冤而死的怒吼壯烈，你為的，是那共同的牽掛。

　　你生活的朝代，正是民不聊生、朝中皇帝無(wú)能的宋末。身處天下大亂中的你，卻有一顆愛(ài)國(guó)之心。你二十歲時(shí)就成了狀元，帶領(lǐng)軍隊(duì)抗擊元軍，你“向江山回首，青山如發(fā)”；你輕嘆“江流如此，方來(lái)還有英杰”；你肚子氣神照經(jīng)，“鏡里朱顏都變盡”，你救國(guó)未成，兵敗被擄后自殺未果，只道“只有丹心難滅”。元軍讓你跪拜，你能死卻不能拜，敵人讓你寫(xiě)信勸降，你毅然寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”！你那崇高的愛(ài)國(guó)情懷，堅(jiān)貞的民族氣節(jié)，連元軍也無(wú)可奈何，最終你英勇就義！

　　文天祥，你寧死不屈的肝膽忠貞，你為的，是那共同的牽掛。

　　國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。你們用你們那永垂不久的生命告訴我們，國(guó)家，是你們共同的牽掛。

牽掛的作文14

　　遠(yuǎn)在老家的哥哥發(fā)來(lái)一個(gè)視頻，我拿起手機(jī)，接通視頻。視頻的那頭映出了哥哥的臉，旁邊竟然還出現(xiàn)了奶奶的面龐。

　　我已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到奶奶了，去年，我留在紹興過(guò)年，沒(méi)有回老家。將近兩年沒(méi)有看到奶奶，現(xiàn)在看著她斑白的鬢角和滿是皺紋的臉，我的心頓時(shí)酸澀了。

　　我離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)八年了。在這八年里，我極少打電話給奶奶，偶爾一次，也只是父母跟她談些事情，我順便問(wèn)候一聲，馬上就掛了電話。我從沒(méi)想象過(guò)，電話那頭的奶奶在聽(tīng)到我掛斷電話的那一刻，心里會(huì)有多么失望。爺爺走得早，奶奶孤獨(dú)一人待在家中。每當(dāng)我們回家過(guò)年，她就整天樂(lè)呵呵的，嘴也笑得合不攏，眼睛里滿是喜悅。然而，每次我們回老家都要走親戚，這家住兩天，那家住兩天，極少在家里陪伴奶奶。特別是我，每次回去一般都是去外婆家住上半個(gè)月，然后在快要回紹興前，才回家里和奶奶住上兩天，再匆匆離開(kāi)。現(xiàn)在想起來(lái)，我心里對(duì)奶奶的.歉疚就像洶涌的浪潮一般，將我淹沒(méi)了在自責(zé)的海洋中。

　　小時(shí)候，我就特別調(diào)皮，特別挑食。每次我做壞事后都少不了媽媽一頓熊揍，每當(dāng)這時(shí)奶奶就會(huì)跑來(lái)幫我說(shuō)話，替我求情，媽媽便不再打我。我吃東西也十分挑剔，白菜必須煮成葷的，還不能太油；土豆必須炸的，還要特辣。而這些要求，奶奶從來(lái)都是一一滿足我，從不讓我受委屈。

　　記得那年，爸爸媽媽離開(kāi)家鄉(xiāng)去外地打工，把我留給奶奶照顧。離開(kāi)前，爸爸告訴我，過(guò)一年后，他會(huì)回來(lái)把我接去他的身邊。接下來(lái)一年的時(shí)光，我都是和奶奶一起度過(guò)的。在這一年里，奶奶對(duì)我無(wú)微不至地照料著。我也每天都在盼望著爸爸來(lái)接我。于是，我每天都讓奶奶幫我算時(shí)間，算算還有幾天爸爸會(huì)來(lái)接我，而奶奶總是會(huì)耐心地一遍遍幫我算。算著算著，一年的時(shí)光匆匆逝去。

　　爸爸總算在我千萬(wàn)次的期盼中回來(lái)接我了。那時(shí)，我自然是高高興興地跟在爸爸身后，走之前，我去和奶奶告別，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑著向我揮手。可是，我卻分明看到了她眼角閃閃的晶瑩。

　　回憶起這些往事，再看看屏幕中奶奶蒼老的臉，我的聲音已經(jīng)哽咽，我努力地問(wèn)了一句：“奶奶，你……還好嗎？”她的臉笑成了一朵菊花，不住地點(diǎn)頭：“奶奶很好，不要一直掛念著我，你好好讀書(shū)，要聽(tīng)話。”聽(tīng)到她熟悉的聲音，淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛。

　　奶奶，我好想你！

牽掛的作文15

　　我不相信所謂的命運(yùn)，一種源于骨子里的不信任，而這恰恰與那帶著看看陽(yáng)光便來(lái)到這個(gè)世界上的向日葵，對(duì)陽(yáng)光的執(zhí)著相反。

　　關(guān)于人生我已有了頗多的感慨以及感觸，或許這是后青春的表征罷了。我不希望我已經(jīng)淪為到了后青春的境地，畢竟誰(shuí)不渴望永遠(yuǎn)擁有青春了。只有讓內(nèi)心擁有一泓清泉內(nèi)心之思才能夠一直保持著鮮活。我喜歡灑脫不羈的生活，因?yàn)檫@才是青春該有的姿態(tài)。

　　我想到了青春的含義，我思量青春的真諦;這青春短短十幾年，乃至這一生短短幾十年，有什么是一直過(guò)不去的坎，有什么你會(huì)如此緊緊抓著死死不放?不放的你，是束縛你自己你的青春的無(wú)形而又強(qiáng)大的繩索，何必呢?有什么是過(guò)不去的呢?沒(méi)有，只是你的心放不下，所以才會(huì)重千千斤!

　　青春是什么?青春就是錯(cuò)了就錯(cuò)了，敗了就敗了，依然用高昂的斗志，飽滿的激情，去拼去闖;青春就是走自己的路，只要是自己認(rèn)為是正確的就堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去，不在乎他人的想法，不在自己臆想的世界里編織無(wú)形卻富有壓力的網(wǎng)。無(wú)所謂，敗了，又怎樣!青春就是永遠(yuǎn)堅(jiān)信“我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫;我就是我，讓薔薇開(kāi)出一種花朵，孤獨(dú)的沙漠里，一樣綻放的赤裸裸”。這就是青春，這就是我!

　　何必憂愁呢?難道是因?yàn)椴欢�的�?wèn)題?難道是因?yàn)椴豁樞牡纳�活瑣�?難道是因?yàn)橐粫r(shí)間段的心靈黑暗煩悶?多么可愛(ài)，多么小氣的人啊!在自己狹小的'世界里還作起厚厚的繭，并給自己心靈的黑暗冠以堂皇的理由!呵，可真是渺小人類中更渺小的一員哩!

　　你沒(méi)有看到嗎?今天你還活著，能夠自由的呼吸著新鮮的空氣;天空，花草，蟲(chóng)鳥(niǎo)都還在呢，有時(shí)陽(yáng)光，雨露也都在與你為伴，這樣鮮活的世界都在你的身邊;你愛(ài)的人，你的親人們都還健在，他們都在快樂(lè)的生活著;現(xiàn)在的我們生活在和平的年代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的苦，我們可以隨時(shí)吃到我們想吃的東西;我們每天都能夠吃飽，等等等，這些，難道不能夠使你感到幸福并快樂(lè)著嗎?

　　人啊!不必為了一點(diǎn)小事而煩惱，哪怕是大事，還有不能夠跨過(guò)的嗎?風(fēng)吹過(guò)麥田，那些苦澀或甜蜜的，都像一首兒歌，成為生命中的印記……

　　落葉——大樹(shù)撒下的淚滴，既已落下，何須再?gòu)澭�拾起，與其肩負(fù)苦澀的回憶不如走向明天，去沐浴春雨。人生啊!青春啊!這本個(gè)中挫折都會(huì)化為日后溫暖的回憶，不再有傷痛，那時(shí)我已成長(zhǎng)，我已成熟，笑看風(fēng)雨，迎面就是彩虹。

　　我是生來(lái)就不相信命運(yùn)的想象著希望的靈魂，哪怕落入失望的深淵，也活在希望里。

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