我的牽掛作文(合集15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的牽掛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的牽掛作文1

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”瞧，，春雨飄落大地，滋潤(rùn)了土壤，喚醒了青蛙，為農(nóng)民伯伯無(wú)私奉獻(xiàn)，春雨落到柳樹(shù)上，柳樹(shù)抽出了嫩芽，舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩；夏雨噴到地面上，把夏天的炎熱給升華了，給人以涼爽的享受；秋雨撒在果樹(shù)上，果子就碩果累累，給人以豐收的感覺(jué)。露出了笑容，人也是這樣的……

　　烏云密布，傾盆大雨。我撐傘走出校園，看到一個(gè)小男孩沒(méi)有帶傘，在門(mén)房等候著家人，這時(shí)他的母親沖進(jìn)來(lái)了，看到自己的兒子沒(méi)有被淋濕，焦急的神情漸漸的退去。我突然發(fā)現(xiàn)他們的傘根本不夠兩個(gè)人遮雨，但他們還是匆匆的朝雨中走去，因?yàn)橥�路，正好跟在他們的后面�?/p>

　　我漸漸發(fā)現(xiàn)他們的傘傾斜在男孩那邊，而那為母親的左邊的衣服的濕透了，雨毫不留情的擊打男孩母親的臉郟，一陣子的寒風(fēng)吹向那母親，他打了寒顫，漸漸的雨傘的大部分都這向男孩，而母親卻被雨淋濕，這是我體會(huì)到了什么？是母愛(ài)。偉大的母愛(ài)，無(wú)私的母愛(ài)，母愛(ài)即使:為了孩子不怕?tīng)奚�，最后，那個(gè)母親把整個(gè)傘都給了那個(gè)男孩，自己一點(diǎn)也不遮，雨無(wú)情得下同時(shí)也滋潤(rùn)了他們母子之間的情感，風(fēng)狠毒的吹著，母親的頭發(fā)亂了，衣服濕了，但他看見(jiàn)自己的兒子無(wú)憂無(wú)慮的笑著，她笑了，仿佛他不在乎自己被淋濕，我的眼睛濕融了。

　　雖然不是我親生經(jīng)歷，但是我體會(huì)到母親為孩子的奉獻(xiàn)。這就是母愛(ài)，只是看到自己孩子的笑容，就不顧一切。為孩子，可以獻(xiàn)出自己寶貴的生命，天下的母親都是這樣，我的母親不是嗎？是，母愛(ài)是一種自我犧牲，可是，為什么所有的母親都愿意為孩子付出？只有一個(gè)答案，為了孩子的快樂(lè)與幸福！

我的牽掛作文2

　　每個(gè)人在心中都會(huì)有一些些牽掛，也許只有一點(diǎn)點(diǎn)，但我們都有。對(duì)父母，對(duì)親人，對(duì)朋友，對(duì)愛(ài)人，對(duì)孩子，對(duì)民族，對(duì)祖國(guó)……而想一想自己，似乎很少有牽掛過(guò)誰(shuí)，牽掛過(guò)什么，沒(méi)什么東西需要我來(lái)操心，來(lái)牽掛。而我牽掛的，不是上面所提到的任何一件事物或者一個(gè)人物，而是自己的家。都說(shuō)“金窩銀窩不如自家的狗窩。”

　　我也深深感受到了這一點(diǎn)。這似乎讓我想起來(lái)一些有趣的事情。記得小時(shí)候，每次放長(zhǎng)假都會(huì)去在昆山的奶奶家，那時(shí)候，乘火車(chē)總要一個(gè)小時(shí)吧，但我一直很想去，房子很大，有小花園，小區(qū)內(nèi)還有地方可以游泳，雖然我到現(xiàn)在還不會(huì)游泳……

　　那時(shí)候每次一放假似乎都會(huì)問(wèn)爸爸媽媽什么時(shí)候能去昆山。但孩子們長(zhǎng)大了，往往大多數(shù)事情都變了。現(xiàn)在放假，我只會(huì)想在家里待著，有時(shí)只是為了能玩玩電腦和朋友聊聊天，但更多的是對(duì)家的牽掛，這熟悉的地方和窗外熟悉的風(fēng)景，電腦中放著的熟悉的音樂(lè)，床邊放著沒(méi)看完的書(shū)，桌上放著一堆作業(yè)……這些即使那么平凡，但我牽掛著它們，而去任何親戚家，不過(guò)幾天我就會(huì)吵著要回來(lái)，即使那邊的壞境再迷人，我還是依舊牽掛著……

　　記得有一次去外婆家，那的環(huán)境也不錯(cuò)，但是我大概睡了2天，第三天快要睡覺(jué)的時(shí)候，我想回去，哭著喊著要回去……舅舅無(wú)奈之下開(kāi)車(chē)送了我回去，到家后已經(jīng)11點(diǎn)了，但是一踏進(jìn)門(mén)，總會(huì)覺(jué)得什么不適都會(huì)消失，尤其是那次。

　　牽掛，有人喜歡非常明顯地表現(xiàn)出來(lái)，而我一直藏在心中，但我也不希望流露得太多，隨著年齡的增長(zhǎng)，這一特征愈來(lái)愈明顯，我也差不多成為了一個(gè)毫無(wú)牽掛可言的人。但是我又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)，人們往往都需要多多少少的一點(diǎn)牽掛來(lái)填補(bǔ)自己內(nèi)心的少許空缺，這樣才能讓自己充實(shí)，完整。

我的牽掛作文3

　　世上最美好的情感就莫過(guò)于牽掛了吧。牽掛是吳越王“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”的召喚，牽掛是李商隱“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的期許，牽掛是蘇軾“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的懷念。

　　牽掛是一袋花生。國(guó)慶節(jié)假期我回老家看爸媽?zhuān)瑥B下的一堆秋花生在太陽(yáng)的烘曬下散發(fā)出誘人的味道。我隨手剝開(kāi)一顆，香甜的滋味依如兒時(shí)。媽媽捧出樹(shù)熟的柿子，石榴。這些都是院子里栽種的果樹(shù)，不加農(nóng)藥，不施化肥，每一口都是純真的親情味道。爸爸站在廊下，安靜地看著我和媽媽說(shuō)笑，院里的韭菜和油菜長(zhǎng)得正好。假期后姑姑來(lái)看我，特地囑咐我有一袋花生是爸爸一顆顆挑揀出來(lái)的。爸爸不善言辭，從來(lái)不會(huì)說(shuō)“天冷了，照顧好身體”之類(lèi)的話。這一袋花生，抵得過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

　　牽掛是一種改變。嚴(yán)老師喜歡追劇，不論哪個(gè)電視臺(tái)，只要有精彩的劇情她都會(huì)看。這個(gè)習(xí)慣最近卻變了。女兒結(jié)婚后定居到了北京，于是北京臺(tái)成了她唯一追的電視臺(tái)。從天氣預(yù)告到新聞消息，從早間新聞到晚間播報(bào)，每一檔節(jié)目她都會(huì)認(rèn)真看完。天氣預(yù)報(bào)有風(fēng)雨，電話里總少不了帶傘的叮嚀。天氣預(yù)報(bào)有冰雪，視頻里總少不了加衣服的囑咐。濮京大約521公里，這個(gè)數(shù)字是親情的密碼，也是愛(ài)的牽掛。

　　牽掛是一種習(xí)慣。牽掛一根紐帶，緊緊地連接了父母和兒女。“他鄉(xiāng)縱有當(dāng)頭月，不及故鄉(xiāng)一盞燈”。所有的牽掛都值得跨越千山萬(wàn)水去見(jiàn)一面。

我的牽掛作文4

　　每一個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，也許你的家鄉(xiāng)很富饒;也許你的家鄉(xiāng)很貧窮;也許你的家鄉(xiāng)很美麗。家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我牽掛的地方。

　　我的家鄉(xiāng)在甘肅省境內(nèi)，但是它卻沒(méi)有像戈壁灘一樣的酷熱，更沒(méi)有大漠的風(fēng)塵。我的家鄉(xiāng)在一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小村落里。我的祖輩們世世代代生活在那里，直到我爺爺才走出大山，進(jìn)入城市。

　　那個(gè)小村落里，雖然人不多，但景色卻十分美麗簡(jiǎn)直天堂一般!我家對(duì)面有一條水波流淌的小河，里面隱約游動(dòng)著幾條背上有著黑色斑點(diǎn)的小狗魚(yú)呢!還有碧綠色的青苔浮在淡白色的石頭上，放眼一看只見(jiàn)碧綠色的水面倒映著天空的景象，好似一幅名家的山水畫(huà)。揚(yáng)起頭一看，只見(jiàn)碧綠色的山脈連綿起伏。好似一個(gè)四面環(huán)繞的籠子圈住了這個(gè)美麗的村落，不想讓外人知道似的。但美麗的山水終歸會(huì)讓人知道。所以有不少游人會(huì)去看那茂密多姿的的森林，郁郁蔥蔥的森林多么使人精神愉樂(lè)呀!

　　肥沃的土地和辛勤的農(nóng)民是分不開(kāi)的，肥沃的土地是辛勤的農(nóng)民耕耘出來(lái)的，沒(méi)有勤勞的農(nóng)民，就算多肥沃的土地也會(huì)變的非常貧瘠，而我奶奶家的胡麻地，依然光新如故，每年的秋季都會(huì)比別人家產(chǎn)的胡麻更多顆粒更飽滿。但看著金黃的胡麻地和奶奶那布滿老繭的雙手，我對(duì)農(nóng)民的敬意油然而生，是的如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，那么我們也不會(huì)品嘗到各種各樣的蔬菜瓜果，我們難道不應(yīng)該尊敬他們嗎?

　　家鄉(xiāng)是每一個(gè)人都愛(ài)的地方，不管是遠(yuǎn)方的游子，還是功成名就的學(xué)子，都牽掛自己的家鄉(xiāng)。我們應(yīng)該珍惜家鄉(xiāng)的美麗，保護(hù)好家鄉(xiāng)的山山水，使我們的家鄉(xiāng)更加美麗!

　　家鄉(xiāng)值得我贊揚(yáng)，家鄉(xiāng)值得讓我驕傲，家鄉(xiāng)值得讓我自豪，家鄉(xiāng)更值得我牽掛。

我的牽掛作文5

　　風(fēng)箏不愿高飛，那是因?yàn)閷?duì)線的牽掛。而我的牽掛，是對(duì)遠(yuǎn)方的父母。每每想到他們，心里便充滿了思念。

　　在我讀小學(xué)的時(shí)光里，家里總充滿著歡聲笑語(yǔ)。每次上學(xué)，早出晚歸，都是爸爸接送。到了晚上，媽媽給我們做飯，爸爸就給我們講故事、講笑話。弟弟、我、爸爸、媽媽一家子在一起，其樂(lè)融融，開(kāi)心極了。

　　隨著我和弟弟年齡的增長(zhǎng)，今年，我又上了寄宿制初中學(xué)校，弟弟也上了小學(xué)。我們的學(xué)費(fèi)，加上家中的各項(xiàng)開(kāi)支越來(lái)越高，負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，家中光靠種田的一點(diǎn)微薄收入來(lái)養(yǎng)家糊口是怎么也不夠的。于是，爸爸媽媽選擇了外出打工掙錢(qián)，把弟弟和我扔給了爺爺奶奶照管。

　　自去年爸爸媽媽外出打工以來(lái)，我一年中很難見(jiàn)到他們。每次放星期回到家里，我只能望著天空，對(duì)著家門(mén)前的大山，癡想著他們什么時(shí)候歸來(lái)。每回想起以前與父母一起生活的溫馨日子，淚水不知不覺(jué)盈滿眼眶，流滿臉頰。盡管爸爸給家里買(mǎi)了一部手機(jī)，可以讓我們隨時(shí)與他們通話，但我仍然克制不住對(duì)他們無(wú)盡的思念與牽掛。

　　要是現(xiàn)在我能看見(jiàn)爸爸，我一定會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您可知道，您和媽媽不在家的這段時(shí)間里，我有多么的想你們，您經(jīng)常說(shuō)要我聽(tīng)爺爺奶奶的話，可爺爺奶奶只喜歡弟弟，不喜歡我。您們?cè)诩业臅r(shí)候，我至少還有您們疼我，可現(xiàn)在呢?我現(xiàn)在唯一的奢望就是盼望您們能早點(diǎn)回來(lái)!

　　現(xiàn)在，我一定做一個(gè)您希望的好孩子，會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓您們擔(dān)心。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，明白了許多道理，再不像從前那樣無(wú)理取鬧、淘氣，我會(huì)好好照顧自己，會(huì)自立自強(qiáng)。

　　遠(yuǎn)方的父母，你們是我永遠(yuǎn)的牽掛。

我的牽掛作文6

　　“你是我的牽掛啊！孩子！”

　　當(dāng)媽媽打電話回來(lái)說(shuō)這句話的時(shí)候，我正勸我的媽媽好好在外出差工作，不要總是擔(dān)心我吃得好不好，睡得好不好，學(xué)習(xí)好不好。這句話從媽媽的口中說(shuō)出來(lái)后，我的眼淚頃刻間便在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我是媽媽的牽掛，我的牽掛也是媽媽啊！

　　都說(shuō)“母子連心”，若不是母子，又怎么會(huì)讓彼此如此牽掛呢？！我也是想媽媽的，每天做完了作業(yè)，躺下準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，我便開(kāi)始思念我這段時(shí)間在外出差的媽媽?zhuān)�而每�?dāng)媽媽打電話回來(lái)的時(shí)候，我又總是裝作不想她，為得就是讓媽媽能夠放心的去工作，全心全意的工作。可媽媽的一句“你是我的牽掛啊！孩子！”把我脆弱的防線給攻破了，瞬間我就想要變回媽媽在身邊時(shí)那個(gè)依賴(lài)媽媽的孩子了。

　　媽媽極少出去工作，這樣出差的時(shí)期，更是少之又少。然而媽媽每次出去，都會(huì)讓我們彼此牽腸掛肚。這一次媽媽的出差時(shí)間很長(zhǎng)，長(zhǎng)到我都想跑去媽媽工作的地方找她了。只是這些我都沒(méi)有在電話里跟媽媽說(shuō)，生怕這些會(huì)影響媽媽的工作，讓她不能專(zhuān)心致志的工作，不能達(dá)到出差的預(yù)期。

　　我握著電話，仰著頭沒(méi)有讓想媽媽的眼淚留下來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我的牽掛也是媽媽的！孩兒我最近在家一切都好，有些想您，但還是可以忍耐著等到媽媽工作完了回來(lái)的。”生生把肺腑里希望媽媽快快回來(lái)的話，吞了下去。

　　媽媽聽(tīng)了我的話，放心了，我也就放心了。我們彼此的牽掛正是我們等待的原因，不管媽媽什么時(shí)候回來(lái)，這份牽掛依然都在，那是家的方向，亦是愛(ài)的旗幟。媽媽的牽掛是我，我的牽掛是媽媽?zhuān)�我們�?duì)彼此的牽掛組成了我們的愛(ài)。

我的牽掛作文7

　　面對(duì)這個(gè)為我付出而不求回報(bào)的人我有許多話要說(shuō)，但我知道這是不能永遠(yuǎn)與所能表達(dá)清楚的、

　　當(dāng)我遇到困難而市場(chǎng)沮喪時(shí)，是您-父親，去鼓勵(lì)我，讓我勇敢去面對(duì)所發(fā)生的一切!是您用那有力的臂膀?yàn)槲覔纹鹱杂傻奶炜眨�用那�?jiān)實(shí)的步伐，為我踏平成長(zhǎng)路上的荊棘。可是，您那高大的身軀日漸沉重，您那自信的笑容日漸蒼老。

　　您為我所做的一切，我都看在眼里，記在心里、每次您都早出晚歸，每天都在為這個(gè)家庭日夜奔波。我想給您捶背、端茶，可是您這一切的付出，一杯茶就能完全報(bào)答了嗎?

　　我以前以為，你們作為我的父母，為我所做的都是應(yīng)該的，可是我錯(cuò)了。將來(lái)長(zhǎng)大了，我一定要好好照顧您，因?yàn)槲也幌胍诲e(cuò)再錯(cuò)。

　　現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，您教導(dǎo)我的話，就像心臟一樣，有規(guī)律的跳動(dòng)著，在催促著我，激勵(lì)著我，叫我頑強(qiáng)的生活，積極的學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)!您還讓我懂得了成功的不易，知識(shí)的重要。因?yàn)檫@世間沒(méi)有什么不勞而獲的東西，要成功，唯有自己去拼!

　　您教會(huì)了我這么多的東西，我該怎么報(bào)答?又該怎樣報(bào)答呢?看見(jiàn)您漸漸變老，頭發(fā)慢慢變白，身體日漸瘦弱，心中總有一種說(shuō)不出的滋味。我害怕未來(lái)有一天您會(huì)離開(kāi)我，不會(huì)回來(lái)，可、這也是人生的必經(jīng)之路啊，我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

　　如果下輩子可以讓我選擇做您的女兒還是做您的父母，我會(huì)毫不猶豫的選擇做您的父母，我不想再那么貪婪的索取您的付出了，我要把自己所有關(guān)懷都給您，讓您不再向今生那么勞累!

　　您的上半生我無(wú)法參與，下半生我一定奉陪到底!

我的牽掛作文8

　　唉，初中三年轉(zhuǎn)眼即逝，再有不到一月的時(shí)間，我們將離開(kāi)這里，進(jìn)入高中那神圣的殿堂。

　　三年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼即逝，雖然我學(xué)習(xí)不好，但是這里的每一片云，每一陣風(fēng)，每一個(gè)人都深深的牽引著我的心，讓我終生難忘。

　　有善于指導(dǎo)的班主任Z老師，有善于助人卻又嚴(yán)厲的兩位文科老師，有老黃牛般意志的數(shù)學(xué)老師，有智謀過(guò)人的兩位理科老師；有鼠目寸光的小耗子，有力氣過(guò)人的大胖子，有謙虛好學(xué)的大俠，我牽掛你們帶給我的快樂(lè)。

　　還記得，陽(yáng)關(guān)伙伴，我們?cè)诹胰障拢�在草地里揮灑著汗水；我們以前一起逃課去打球，雖然沒(méi)逃成，被老師抓住，后來(lái)我們一起被老師一頓教育；體育節(jié) ，不顧一切的扯著嗓子滿操場(chǎng)的叫加油；在班上一起講鬼故事自己嚇自己，上電腦課看鬼片無(wú)視老師的存在；在宿舍瘋狂的打牌，說(shuō)話； 欺負(fù)小同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)，我們一起承當(dāng)錯(cuò)誤，老師嚴(yán)厲的懲罰我們；買(mǎi)了好多黃瓜在水房瘋狂的啃！！

　　上體育課一起跑步，一起打籃球 。

　　上體育課一起跑步，一起打籃球 。

　　穿著校服一起唱歌，最后得了個(gè)第3名 。

　　一起幫同學(xué)過(guò)生日，一排人醉倒躺在地上。

　　一起被托著當(dāng)電燈泡，一起整別人 ，一起偷拍別人睡覺(jué)流口水。

　　三年時(shí)光，我們做過(guò)太多太多的事，昨日種種，歷歷在目，猶如剛才發(fā)生的一樣！

　　初中三年，即將過(guò)去，三年里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，最后的幾天里，那一片屬于我們永遠(yuǎn)的學(xué)校，我牽掛每一棵樹(shù)，每一朵花，甚至每一只螞蟻。

　　那一片入地，流過(guò)淚水的土地。

　　那一片天空，劃過(guò)流星的天空。

　　那一棵小草，勇敢向上的小草。

　　那一群兄弟，拼搏奮斗的兄弟。

　　那一班老師，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師 。

　　我牽掛，那一片土地，那土地上的蟲(chóng)蟻鳥(niǎo)獸，花草樹(shù)木。

我的牽掛作文9

　　隨著傍晚的帷幕徐徐地落下，夜晚也悄悄地來(lái)臨了。

　　微風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝，發(fā)出“沙沙”的響聲。不時(shí)地還從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲狗叫聲。即使是這樣，也打不破這夢(mèng)中的寂靜。月光并不是非常地皎潔，可能是得罪了烏云吧。天空中也有幾顆星星，他們仿佛顯得有些孤獨(dú)和寂寞，又顯得有些傷心，可能是因?yàn)槭�去了同伴的原因吧。此時(shí)的我正坐我窗前，呆呆地望著窗外。雖然窗子并不很大，但它卻給了我無(wú)限的遐想空間，把我的思緒帶到了廣袤無(wú)垠的天空中，讓它在那兒自由地飄蕩。

　　突然，一陣微風(fēng)透過(guò)窗子撲到了我的臉上，涼涼的。同時(shí)，又有一個(gè)聲音伴著風(fēng)兒跑進(jìn)了我的耳朵，是那樣的優(yōu)美，那樣的動(dòng)聽(tīng)。是什么呢?我極力地去聽(tīng)。噢，原來(lái)是一聲對(duì)媽媽的呼喚。我心想可能是誰(shuí)家的孩子在找媽媽吧。可是，當(dāng)我伸了伸腰后，這個(gè)聲音竟然消失了，風(fēng)兒也走了。噢，我一下子明白了，原來(lái)是我在想媽媽了。

　　與媽媽分開(kāi)已經(jīng)有兩個(gè)多月了，那一份濃濃的思念不禁從心底油然而生。此時(shí)此地，無(wú)言的媽媽也一定在為我擔(dān)心。每次提到媽媽?zhuān)�我總是�?huì)流淚的，因?yàn)槲铱偸橇钏�失望。想媽媽�(zhuān)�想她的那一張滿是皺紋的臉龐，想那一個(gè)個(gè)記憶猶新的情景，這些都會(huì)在我的腦海里不停地浮現(xiàn)。此時(shí)，我快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，可是你卻正被那可惡的鈴聲吵醒。對(duì)于勞動(dòng)，您從不抱怨什么，唯一的不快那便是對(duì)我的擔(dān)心。

　　一聲狗叫把我的思緒從遠(yuǎn)方叫了回來(lái)，同時(shí)也帶來(lái)了我的兩行熱淚。望著窗外的夜色，我真想大聲呼喊一聲，但又怕失去理智遭人笑話。于是我只好悄悄地寫(xiě)下了那讓我內(nèi)心顫抖的兩個(gè)字：媽媽。你是我永遠(yuǎn)的牽掛！

我的牽掛作文10

　　人生中最美好的時(shí)光便是擁有牽掛的人。牽掛縈繞在心頭揮之不去，淡淡的離別之緒又勾起了牽掛。

　　初中三年轉(zhuǎn)眼即逝，不到一月的時(shí)間，我將離開(kāi)這里，進(jìn)入高中那神圣的殿堂。三年時(shí)光，點(diǎn)滴甜在心頭。雖然我學(xué)習(xí)不好，但是這里的每一片云，每一陣風(fēng)，每一個(gè)人都深深的牽引著我的心，使我終生難忘。

　　有善于指導(dǎo)的班主任鄭老師，有善于助人卻又嚴(yán)厲的陳老師，有老黃牛般意志的徐老師，有智謀過(guò)人的王老師；有鼠目寸光的小耗子，有力氣過(guò)人的大胖子，有謙虛好學(xué)的大俠，我牽掛你們帶給我的快樂(lè)。

　　還記得，我們?cè)诹胰障拢�在草地里揮灑著汗水；我們以前一起逃課去打球，雖然沒(méi)逃成，被老師抓住，后來(lái)我們一起被老師一頓教育；運(yùn)動(dòng)會(huì)，不顧一切的扯著嗓子滿操場(chǎng)的叫加油；在班上一起講鬼故事自己嚇自己，上電腦課看鬼片無(wú)視老師的存在；在宿舍瘋狂的打牌，說(shuō)話；欺負(fù)小同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)，我們一起承當(dāng)錯(cuò)誤，老師嚴(yán)厲的懲罰我們；上體育課一起跑步，一起打籃球。穿著校服一起唱歌，最后得了個(gè)第三名。一起幫同學(xué)過(guò)生日，一排人醉倒躺在地上。一起被托著當(dāng)電燈泡，一起整別人，一起偷拍別人睡覺(jué)流口水。

　　三年時(shí)光，我們做過(guò)太多太多的事，昨日如新，仿佛就想才發(fā)生不久。初中三年，即將過(guò)去，三年里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，最后的幾天里，那一片屬于我們永遠(yuǎn)的學(xué)校，我牽掛每一棵樹(shù)，每一朵花，甚至每一只螞蟻。那一片入地，流過(guò)淚水的土地。那一片天空，劃過(guò)流星的天空。那一棵小草，勇敢向上的小草。那一群兄弟，拼搏奮斗的兄弟。那一班老師，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。我牽掛，那一片土地，那土地上的蟲(chóng)蟻鳥(niǎo)獸，花草樹(shù)木。

　　我牽掛的那一片，多少往事，甜在心頭。

我的牽掛作文11

　　你是我日夜?fàn)繏欤�深深�(lèi)?ài)著的人啊。

　　到了初中，因?yàn)榧译x得遠(yuǎn)，無(wú)奈之下我只能住校。因?yàn)楦赣H在外地做生意也不怎么回家，母親自然而然的成了我日夜?fàn)繏斓娜恕?/p>

　　我的媽媽就像是一位嚴(yán)師，俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”。我就印證了這句話。從小媽媽就告訴我要做到“食不言，寢不語(yǔ)。”記得有次我在吃飯時(shí)和弟弟大聲講話，媽媽看見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō)就對(duì)我倆一頓“巴掌炒肉”。從那之后，我們吃飯?jiān)贈(zèng)]敢吱過(guò)聲。

　　我的媽媽就像是一盞明燈。我在黑夜里前行，磕磕絆絆，滿身是傷，只是一回首，只見(jiàn)你立于燈火燭影，執(zhí)笑為光。吉他室里的噪聲不絕于耳，此刻的吉他聲在我心里仿佛是一串“魔音”。想起老師剛說(shuō)過(guò)的話：“你這女孩整天腦子里想的是什么？你也真敢在我面前彈你那吉他？”我懊惱地?fù)u搖頭，然后把頭埋在身子里低低地哭泣。一只手撫在我頭上，溫暖的感覺(jué)。肯定是她，媽媽坐在我旁邊說(shuō)：“你只要盡自己最大努力學(xué)就行了，媽相信你一定行的！”我抬頭，看到您一雙明亮的眼睛，清泉般透亮。我頓時(shí)感覺(jué)有了力量。

　　我的媽媽就像是一片海洋。有一次在商場(chǎng)，我們偶然看到一個(gè)小弟弟在哇哇大哭，您急忙走過(guò)去慢慢抱起他。但他的媽媽趕來(lái)，不是感謝，而是怒容滿面的訓(xùn)斥我們連小孩子都欺負(fù)時(shí)，我想反駁，可您拉了一下我的袖子。我疑惑地對(duì)上您的目光，您那深沉的`目光在告訴我，縱使委屈，也要寬容。

　　那天我突然想起一個(gè)句子：“母親，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔下的蔭蔽？”

　　“百年?duì)繏烊绾瘟耍�一念輪回未有涯。”歲月的巨輪碾不斷纏繞過(guò)往的鎖鏈，綿延無(wú)際的煙云不及流年的憂傷，而今的我，日夜思念著我最牽掛的人。

我的牽掛作文12

　　淡紫色的風(fēng)鈴掛在窗前，輕輕地扯出如天籟般清脆的聲響。它充盈了整個(gè)房間，我的思緒也被帶到一個(gè)輕盈而美妙的地方，往事如碧水，靜靜地流淌著。

　　“心悅，放寒假后我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們就不能一起學(xué)習(xí)，一起做作業(yè)了……”凝凝含著淚對(duì)我說(shuō)。是啊，曾經(jīng)的我們做什么都一起，每天，同學(xué)們的眼里，我們是一對(duì)互相幫助的“姐妹花”，現(xiàn)在卻不能了。

　　記得三年級(jí)時(shí)，我生病了，只能在家里休息。生病的第一天下午，我正發(fā)愁不知道留的作業(yè)時(shí)，便聽(tīng)到一陣輕盈地腳步聲，緊接著是“咚咚咚”的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，是凝凝。

　　“心悅，你好點(diǎn)了嗎！我?guī)湍惆炎鳂I(yè)帶回來(lái)了。”凝凝的眼神里滿是對(duì)我的關(guān)心。“謝謝！對(duì)了，數(shù)學(xué)老師說(shuō)，今天講新知識(shí)，你教教我吧！”我懇求著凝凝，她欣然答應(yīng)了。

　　凝凝先把我不理解的告訴我，她一邊畫(huà)圖，一邊講思路，現(xiàn)在想想她講題的樣子，真像一個(gè)小老師啊！凝凝會(huì)讓我寫(xiě)出算式，如果我寫(xiě)的不對(duì)，她會(huì)更加耐心講解，直到我聽(tīng)明白為止。接著，她會(huì)讓我多寫(xiě)幾種解題思路，測(cè)試我的掌握程度。

　　現(xiàn)在，卻不能了。當(dāng)我生病時(shí)，沒(méi)有了凝凝為我耐心地講題；當(dāng)我遇到困難時(shí)，沒(méi)有了凝凝對(duì)我的鼓勵(lì)；當(dāng)我傷心時(shí)，沒(méi)有了凝凝對(duì)我的安慰……凝凝對(duì)我的關(guān)心，像電影一樣播放著。我對(duì)她的牽掛，更濃了。

　　那串掛在窗前的風(fēng)鈴，便是凝凝轉(zhuǎn)學(xué)前送給我的禮物。一陣微風(fēng)拂過(guò)，紫風(fēng)鈴叮當(dāng)作響，我的鼻子酸酸的，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。我頷首微思，又牽掛凝凝了……

我的牽掛作文13

　　我的老家在江北如皋，那兒不僅是一個(gè)美麗的地方，還有我日夜?fàn)繏斓耐夤�外婆�?/p>

　　今年中秋節(jié)那天，我、爸爸、媽媽和奶奶一起回到老家看望外婆。我們先到張皋汽渡坐上了輪船，一個(gè)小時(shí)后駕車(chē)來(lái)到了外婆家。

　　剛到門(mén)口就看到外公和表哥早早地在門(mén)外等候，我急忙打開(kāi)車(chē)門(mén)，奔向外公。外公看到我非常高興，拉著我的手不停地?fù)崦�。一�?huì)兒，外公從廚房里端出了早就準(zhǔn)備好的拿手好菜給我們吃。雖然只是一些家常小菜，但我卻覺(jué)得異常可口和美味，因?yàn)槔锩嬗兄鴲?ài)和親情的味道。

　　我發(fā)現(xiàn)外婆沒(méi)來(lái)吃飯，就急忙跑到外婆的房間里。剛打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)外婆正躺在床上看電視。于是我走到了床邊，輕聲對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我回來(lái)了！”外婆看見(jiàn)了我，激動(dòng)不已，立刻從床上慢慢地坐了起來(lái)，拿起床頭邊的零食要給我吃。我開(kāi)心地對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我剛剛吃完午飯，還沒(méi)消化呢！你留著自己吃吧！”

　　外婆見(jiàn)我變懂事了，就對(duì)著我開(kāi)心地笑了笑，接著，我把外婆慢慢的扶上輪椅，推著她去吃飯了。

　　我看著外婆伸出那滿是皺紋的手，慢慢的拿起筷子吃飯，心里不由得有些酸澀，那雙手曾經(jīng)幫我扎過(guò)頭發(fā)，穿過(guò)衣服，曾經(jīng)用力地抱過(guò)我，如今卻是老態(tài)龍鐘了，我的外婆已經(jīng)老了！

　　我突然想起還給外婆買(mǎi)了許多補(bǔ)品，于是問(wèn)媽媽拿了車(chē)鑰匙去全部拿過(guò)來(lái)，一一放在了外婆的床頭柜上，讓外婆每天都能吃到我送給她的補(bǔ)品。

　　這就是我的老家，那里有我年邁的外公外婆，那里是一個(gè)充滿溫馨的地方，一個(gè)讓我永遠(yuǎn)牽掛的地方。

我的牽掛作文14

　　小學(xué)即將畢業(yè)了，我一想起老師對(duì)我的教育，一想起朝夕相處的同學(xué)不久就要分開(kāi)，心里不能平靜。

　　我最牽掛的是李益佳。李益佳的成績(jī)很差，每次考試都不及格。我為她的學(xué)習(xí)感到擔(dān)憂。她不僅很愛(ài)抄襲我的作業(yè)，而且她上課又不聽(tīng)講。才導(dǎo)致她取不到優(yōu)異的成績(jī)。老師常常說(shuō)：“同學(xué)之間要互相幫助。”為此，我常常幫助她。可是，如果我和她分不到一個(gè)中學(xué)去，沒(méi)有了我的幫助，沒(méi)有了我的勸導(dǎo)，沒(méi)有了我的提醒。她還會(huì)像現(xiàn)在這樣讓老師喜愛(ài)，還會(huì)像現(xiàn)在這樣有人陪她玩嗎？

　　我也牽掛著劉佳雨，劉佳雨不愛(ài)吃飯，難怪長(zhǎng)不高。再一次升旗的時(shí)候，那天赤日炎炎。突然，劉佳雨“砰”的一聲摔倒在地，大家都很吃驚，而她是我最親密的朋友，我趕緊跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，并告訴了老師。后來(lái)，我才知道，原來(lái)劉佳雨是因?yàn)闆](méi)有吃早飯而導(dǎo)致低血糖。我便常常告訴她，要多吃飯，人離開(kāi)了食物，便不能生存。這一點(diǎn)是令我最牽掛的，因?yàn)樗�常常是吃了兩三口，便把飯倒掉了。如果她在這樣下去，身體可能很糟糕。(原創(chuàng)投稿 )

　　我還擔(dān)心黃風(fēng)吟，黃風(fēng)吟很愛(ài)打人，他自己做的一個(gè)個(gè)“罪行”常常讓老師難以解決。如果他上了中學(xué)，老師不在為他犯的錯(cuò)事而解決，他會(huì)像小學(xué)一樣過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮嗎？如果不是同學(xué)的幫助，不是同學(xué)的寬廣，不是同學(xué)的勸阻，他還會(huì)“逃過(guò)一劫”嗎？打人始終不對(duì)，不管你的理由有多充分，也不管你的理由有多正確，都不應(yīng)該打人，希望他能改正打人的壞毛病。

　　當(dāng)然我的牽掛還有很多，我仿佛覺(jué)得每一個(gè)人都值得我去牽掛。人世間正是因?yàn)橛兄鵂繏觳琶利悾�也正是有了這份牽掛，生命才精彩。

我的牽掛作文15

　　我心中的牽掛不計(jì)其數(shù)：老師、父母、同學(xué)，但最讓我牽掛的還是奶奶。

　　奶奶年過(guò)古稀，家住在山清水秀的匯灣，我們一年難得回去兩次，因此奶奶十分疼我。

　　去年暑假，我們一家興高采烈地回老家去玩，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)奶奶佝僂著身子，在水龍頭邊洗衣服。奶奶一看見(jiàn)我們，連忙放下手中的活兒，欣喜地去迎接我們。別看她那雙粗糙的手爬滿了繭子，力氣可不小呢！一進(jìn)屋，奶奶就翻箱倒柜地尋找著什么，過(guò)了會(huì)兒，只見(jiàn)她拎著個(gè)黑口袋，親切地對(duì)我說(shuō)：“志強(qiáng)，奶奶也沒(méi)什么東西給你，這里面有些零食，你自己吃吧！”說(shuō)罷她便去廚房忙活了。奶奶，你是我心中的牽掛！

　　今年暑假，我們?cè)谀棠碳彝娴臅r(shí)間并不長(zhǎng)。還記得我們要走的那天早上，只見(jiàn)奶奶背著背簍，準(zhǔn)備上山去。我說(shuō)道：“奶奶，您腿疼，別上山了吧！”奶奶微笑地?fù)崦�著我的頭，說(shuō)：“志強(qiáng)，我沒(méi)事。你們馬上就要走了，我去給你摘點(diǎn)菌子帶著。”她說(shuō)完就走了。過(guò)了一會(huì)兒，她汗流浹背地回來(lái)了，洗一洗，再曬一曬，裝在口袋里，放在桌上。在回家的車(chē)上，我一直把菌子當(dāng)寶貝，緊緊抱著。奶奶，你是我心中的牽掛！

　　如今，我已擺脫童年玩樂(lè)的束縛，懂得去奮斗，懂得去感恩，懂得去追求。但我心中的牽掛沒(méi)有改變。冬天漸漸來(lái)了，奶奶，你要多穿些衣服，別凍著。嚴(yán)冬過(guò)后，春姑娘會(huì)帶著我的牽掛悄悄來(lái)到你的身旁！

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