關(guān)于牽掛作文初中5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關(guān)于牽掛作文初中5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于牽掛作文初中5篇1
人生的道路上會(huì)結(jié)識(shí)許多的人，良師、益友、還有親人……而其中最令我牽掛的就是已經(jīng)逝世的爺爺。
在我的印象中，爺爺十分和藹可親。上幼兒園時(shí)，媽媽總說我矮，可我哪里矮了?明明也有人沒我高，我坐在那生悶氣。爺爺知道了，便走到我身邊，蹲下來，抬起來“仰望”著我，笑哈哈地說：“哎喲，恬恬現(xiàn)在比我都高啦!”經(jīng)爺爺這么一逗，我原本陰云密布的臉上頓時(shí)有了太陽。
爺爺也是最關(guān)心我的。記得有一次，狂風(fēng)大作，吹得樹枝“啪啪”地拍打著窗戶，樹葉子雜亂地舞動(dòng)起來，奏響了狂野的搖滾歌曲。我獨(dú)自在幼兒園里焦急地等著，心里不禁想：“爺爺怎么還沒來，不會(huì)不要我了吧!”就這樣胡思亂想著，越想越怕。忽然，門外響起“咚咚”的腳步聲，一定是爺爺!我高興極了。只見爺爺全身濕透，見了我，立馬一個(gè)勁兒地問我冷不冷，怕不怕，一點(diǎn)不顧自己。
我對(duì)死亡的第一印象是痛心疾首的。爺爺晚年時(shí)，不幸得了胃癌。他臨死前，已經(jīng)沒力氣說話了，可是卻睜大眼睛，四處環(huán)顧，似乎在尋找什么。媽媽趕緊將我拉過去，推到爺爺面前，爺爺?shù)哪抗饴涞轿疑砩希齑絼?dòng)了動(dòng)，還想說些什么，但卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
從那以后，爺爺總是出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，叮囑我好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好大學(xué)，好好做人，做一個(gè)有道德、誠實(shí)的人……
爺爺，我想你了!愿您在天堂安好，您的孫女在人間永遠(yuǎn)牽掛著您!
關(guān)于牽掛作文初中5篇2
夏初，樹上開滿了黃白相間的槐花，香氣撲鼻。我站在這棵槐花樹下，聞著陣陣香氣，不僅想起了你——姥姥。
依稀記得，夏初，院子里的槐花樹開滿了滿樹的槐花，夜晚，你我坐在這幾個(gè)人都抱不過來的槐花樹下，給我講故事，唱童謠，吟誦那千古流傳的詩句：“月兒彎彎照九州……”
我最喜歡的就是看“花雨”，你站在樹下，用力搖樹，樹上的槐花就像雨點(diǎn)一樣揚(yáng)揚(yáng)灑灑的落下來，我站在旁邊，高興地喊“下雨了，下雨了。”后來我長大了，便和你一起搖那棵槐花樹，你笑這對(duì)我說：“長大了，長大了，姥姥老了，老了。”你用槐花包包子，這是我最愛吃的東西。你用槐花給我做枕頭，我聞著撲鼻的清香，甜甜的入睡，但我知道，這是你連夜做出來的，我真著這的，不僅僅是那芬芳的槐花枕頭，跟是你那分深深的愛意。
童年的夏天，在我的記憶中，是那滿樹的槐花，是你那深深的愛意，是你那日益操勞而衰老的臉。
望著這棵槐花樹，回憶起童年往事，牽掛起遠(yuǎn)方的你。你手上的繭是否又厚了許多;為我做槐花枕頭是否有幾個(gè)夜晚沒有睡好;為了我喜歡吃的槐花包子而用力搖樹，有沒有閃著腰?
槐花隨著風(fēng)兒搖擺，幾朵花落在我的肩上，我相信，在家鄉(xiāng)的你，也一定站在槐花樹下，牽掛著遠(yuǎn)方的我，做我喜歡吃的包子，徹夜不眠。
關(guān)于牽掛作文初中5篇3
我坐在窗前吃著棗子，觀賞著外面的雨景，細(xì)雨有節(jié)奏地拍打著雨棚，“叮咚咚，叮咚咚……”春風(fēng)也給它伴奏，“沙沙，沙沙。”我望著遠(yuǎn)處那片若隱若現(xiàn)的森林，我的記憶時(shí)鐘慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來……
記的那是我6到7歲那幾年，我老家種了一棵大棗樹，那棵棗樹下面可是我小時(shí)候的樂園，春天，我在“花毯”上看棗花，棗花是綠色的，小小的，一不小心就會(huì)和葉子混在一起。夏天，我站在樹陰里捉知了，那時(shí)棗樹像一把又大又涼快的綠涼傘，知了也來到了這間“有空調(diào)的可樂店”喝飽了，它們就會(huì)“高歌”一首，來表達(dá)自己愉快的心情。秋天，我坐在落葉堆上吃著又大又紅的棗子，樹上的棗子像一個(gè)個(gè)紅彤彤的“小燈籠”，風(fēng)一吹，“小燈籠”們擺著它們胖乎乎的身體，好像隨時(shí)都會(huì)掉下來似的。冬天，棗樹沒有了花朵，葉子，果子，但是，雪花姑娘送它一套銀白色的衣服，它輕輕地披上去，雪衣服可暖和呀!它舒服地閉上眼睛，睡著了。
“不!不可以!不可以把棗樹賣掉!”我含著眼淚大聲叫到，可我區(qū)區(qū)一個(gè)六歲的小女孩怎能說過奶奶那三寸不爛之舌呢?我依依不舍地送走了棗樹，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)是淚如雨下、抽泣不止了。
每次回到老家，望著那個(gè)大大的樹坑，我的心好像被挖空了……
關(guān)于牽掛作文初中5篇4
一花一世界，一樹一枯榮。時(shí)間它用溫潤如玉的雙手帶走了我生命中最牽掛的她。
——題記
一場(chǎng)春雨洗滌的午后，它總是那么美，如玉的`春風(fēng)、清脆的鳥鳴、颯爽的季節(jié)……一個(gè)晴朗的時(shí)節(jié)，那時(shí)的我天真無邪、活潑可愛，但就是如此乖巧而又聽話的我，把父母惹生氣了，我一個(gè)人走呀走、走呀走……終于在一個(gè)秋千處停下來，我坐下來，心情好了許多，但臉上的淚花依然存在，我只是懶得擦了而已，我安靜的坐在那里而前方正是一片蔚藍(lán)的湖泊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去、一望無垠，腦海正在回放著剛剛發(fā)生的一切，心里想著要不要回去跟父母道歉，就這樣在心里重復(fù)了無數(shù)遍，我決定要去時(shí)，有一個(gè)人影走到我的身旁，她輕輕推了一下，我竟飛了起來，但是我并沒有感到驚訝，因?yàn)槲抑烂看魏臀彝嫱蝗灰u擊的時(shí)候除了她沒有其它人了，我扭過頭問她：“你怎么會(huì)在這兒？”她微笑說：“路過。”她又說：“明天你上午九點(diǎn)能不能來我家玩？”我很爽快地答應(yīng)了她。細(xì)雨綿綿的時(shí)節(jié)，你和我的約定就此定下。
第二天，我如約九點(diǎn)來到她家，她家還是那么干凈，一進(jìn)去就很舒服，她一直盯著我，我知道她有事要跟我說，我溫和地對(duì)她說：“說吧。”她開始支支吾吾地說了起來，她說道：“明天……我要回家了，可能……不會(huì)再回來了，在走之前，我……想和你告別。”時(shí)，淚花已經(jīng)止不住的往下落，我聽完以后先是一怔，而后我抱著她泣不成聲地哭了起來，嘴里還模糊不清地說著：“為什么……”過了許久，我松開她魂不守舍的往外走，她在后面用已經(jīng)哭的沙啞的聲音喊我，我最終沒有回頭，在門關(guān)的一瞬間，我的心徹底碎裂了，一個(gè)人走在回家的街道上，一片樹葉落在我的肩上許久，直至一陣狂風(fēng)吹來它落到別處，我看向肩膀處，那里還留著樹葉的印記……
我想我對(duì)她的情感就如同這樹葉一樣，我雖很想讓它留下，但它還是被狂風(fēng)吹走了，她或許和我再也不見，但我的衣服上留有她的印記，那將會(huì)是一輩子的牽掛。
關(guān)于牽掛作文初中5篇5
穿過千年百年的時(shí)光間隙，透過千句萬曲的低吟淺唱，歲月輕柔洗禮過的江南，你是否依然如故。
當(dāng)牽掛終于化成一根無形的紅線，跨越時(shí)空的重重障礙，套住兩個(gè)因?yàn)楦星槎皇`的靈魂，亙古不滅的思念便在頃刻間泛濫到天涯海角。于是，當(dāng)美麗的江南撞見了多情的文人，那種纏綿悱惻的贊美與牽掛便深深地嵌進(jìn)了歷史發(fā)黃的書頁上。
“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”事隔多年后的某天，是誰在感慨曾經(jīng)悠閑的漫步在江南綿綿密密的細(xì)雨中?而如今，卻只能在夢(mèng)里回顧記憶中殘留的完美。也許是錯(cuò)生帝王家的李煜，幽禁在深宮傷心地潤飾他的《虞美人》，突然思念起斷送的江山，嘶喊出一句“故國不堪回首!”也許是輕攏慢捻著《霓裳》、《六玄》的漂泊歌女，坐在畫船里傷心地追憶往事，期許能夠遇上一位知音，解讀她淪落天涯的哀傷，為她譜寫一曲《琵琶行》。也許是南渡的易安，偶然漂泊過這塊唯美的土地，勾起她無限傷逝的情懷，獨(dú)自一人在“冷冷清清”中“尋尋覓覓”，最后卻“愁上心頭”，不得撫平。
哦，江南，究竟你有怎樣的魔力，挑引起無數(shù)人的牽掛?是因?yàn)楸逃谔斓拇核t勝火的江花，青瓦粉墻的屋落嗎?還是因?yàn)槟銚碛小耙勾档延晔捠挕钡拈e靜和“斜暉脈脈水悠悠”思念?
梅雨時(shí)節(jié)已去，故事中的海棠也已凋落，時(shí)間又被拉回了現(xiàn)在，而江南卻依然牽掛著今人的無限向往。未來的未來里，我可否輕捧香茗，獨(dú)上閣樓，享受古人在此留下的牽掛，留下我一生記憶里特有的空白。
牽掛江南，留住心底的一絲純凈，不為金錢所累，不為名利追逐……
牽掛江南，呵護(hù)人性的善良與美，不要燈紅酒綠，不要紅醉金迷……
牽掛中的江南，憧憬著的希望。
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