【合集】蒲公英的作文5篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的蒲公英的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
我美麗的家鄉在北董鄉安古村。這里長年到處生長著一種植物——蒲公英。
【批注：“長年”、“到處”，極言蒲公英數量多和生長周期長。】
春天，萬物復蘇，蒲公英以它頑強的生命力破土而出，第一個向人們報告春天來了。
夏天，蒲公英開花了，吹來一陣風，蒲公英就隨風飄動，小朋友都把蒲公英收集起來，編成了美麗的花環。
秋天，蒲公英那美麗的花瓣，神奇般地變成了一團小絨毛，小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞起來。
【批注：將蒲公英比喻成“小傘兵”，形象、貼切】
冬天，蒲公英的`種子不怕風雪嚴寒，身披潔白的披紗，準備明年再為綠化家鄉做貢獻！我愛家鄉的蒲公英，因為它有頑強的生命力，為大地增添無限生機，而且（它）也（還）是一味中藥，可以給人們治病。
【短評：蒲公英的精神是可貴的，是我們學習的榜樣。如果你能將“我愛家鄉的蒲公英……可以給人們治病”分段來寫，作文的層次就更清晰了。】
所以，我愛家鄉的蒲公英。
點評人：劉佳
蒲公英的作文 篇2
暑假即將要結束了，回顧一個多月的暑假生活，有失有得。生活本就沒有完美，水滿則溢、月滿則虧。
在這個暑假里沒有什么特殊感受，有時就發現自己如一顆蒲公英，沒有歸宿，總是隨風搖擺，風一吹，就不知道自己將飄落何處，每一次停留，只是記憶的一份美好，總是付出自己的全部想要扎根于此，卻不知那篇彌留之地早已開花結果，已沒有了自己的一席之地，也許終生的目標只是尋找一個歸宿，但卻每次都被滿懷期待扎的遍體鱗傷，也許只是已習慣了那種悲傷。
現在，我在期待著什么？在想著什么？有什么用？暑假去了一趟長沙，一個人，一個背包，漫無目的的漂泊在長沙寬闊的街道上。有時就在想我到底是來尋找什么的，也許我只是單純的想來找一份暑假工做做，正如自己心中所想的找份暑假工做鍛煉一下自己的能力。長沙的街道很寬，寬的讓我看不見彼岸在哪里。一條條的街道，一輛輛過往行駛的汽車，一個個來來往往的路人。陌生的城市，陌生的人，一切都顯得那么美好。在大街上胡亂的轉悠著，看著一個個的招工信息，一次次的去嘗試，一次次的被拒絕。一種恐懼從心底里悠然而生，是對陌生的恐懼，還是對未來迷茫的恐懼。
天空下著小雨，風帶著雨吹在臉龐上，濕濕的、冷冷的。一整天了什么東西都沒吃，然而卻感覺不到一絲饑餓。站在公交車上，擁擠的人群，喧囂的環境，混濁的空氣，頭有了一種暈乎乎的感覺，頭上冒出了一層層冷汗，眼睛白茫茫的一片什么都看不見。此時真有一種一睡不起的沖動，就想這樣睡下去，睡到天荒地老，睡到海枯石爛。努力的支撐著身體不讓它倒下，喝下了一口水才感覺稍微好了一點，到站下車后在路邊坐了一會兒才起身走動。
深夜，路上來往的車輛與行人漸漸的少了起來。夜，很靜，很冷。隨便找了一個旅館，走進房間倒頭就睡，走了一天，很累，很疲憊。
在長沙轉了幾天，一無所獲，無奈之下，只得回到了張家界。在家里呆了幾天，最后在媽媽的介紹下去了一個餐館做服務員。一個多月以來生活很平靜，沒有波瀾，風平浪靜，激情已經在面對生活無奈中消磨殆盡。
工作期間，有喜有憂。每天過著兩點一線的生活，端菜、上菜。眾多的客人，來來往往，來了又走、走了又來。各種各樣的人，三三兩兩的人群，呼朋喚友前來喝酒吃飯。客多忙時，穿梭在人群中，感受著來自全國各地人們的人情世故；閑暇時間，與朋友聊天調侃。
下班后獨自一人回家，半夜兩點鐘，一個人聽著歌獨自走在寂靜的'小巷中，感受著黑夜的寂寥。默默的踱步，提心吊膽的在小巷里獨自穿行，害怕黑暗中突然冒出來的東西。雖然知道自己的害怕是多余的，但是還是忍不住去亂想。也許自己并不是害怕哪些牛鬼蛇神，而是害怕獨自一人的孤獨，害怕自己死后無人知曉。生活就是這樣總會有許多讓人擔驚受怕的事物，有些人總是想著一些不現實的事物，卻忽略了自己生活中身邊的事物，把自己置身于危險之下。有時候覺得自己就是這樣的人，總是做一些不著調的事，每每都會給自己帶來尷尬和難堪。
一個月的時間不長但是也不短，在這一個月的時間里自己還是有所收獲的，最起碼在經濟上就拿到了1800元的工資。現在回顧這一個假期所做的一些事，只能是淡淡的笑笑罷了，畢竟過去的事我們已無法改變，雖然它們并不都是盡人滿意的，我們能做的是現在，現在把正在做的事做好，才是我們最好的生活。過去的就讓它過去，讓它存留在我們的記憶里，偶爾閑暇時回憶，想想過去的自己，天真而又愚蠢。
蒲公英的作文 篇3
山坡上開滿了蒲公英，我輕輕把它摘下，一陣充滿涼意的秋風吹來，蒲公英像“傘兵”一樣到處飄舞。我跟著可愛的蒲公英到處跑，一朵蒲公英落在了田野里，這里一片金黃。菊花圍繞著一個秋千，秋風讓秋千慢慢悠著，原來田野比城市里繁華的景象更美。
另一朵蒲公英飛到了更遠的'地方，我抬頭，目不轉睛地盯著它，卻意外地被樹根絆倒。我躺在草叢中，不禁哆嗦了一下，好冷！但蒲公英沒飛走，落在了我的身上，我翻了個身子，先是看到一顆筆直的楓樹，再往上看便是一群大雁往南飛......
楓葉香香的，紅紅的，倒像是仙女的靈氣留在了人間一樣。我撿了幾片，打算做書簽或送人，因為這是任何東西也替代不了的——大自然的美！
蒲公英的作文 篇4
星期六，我和爸爸媽媽一起去山上挖蒲公英。我們找了許多地方，終于找到了一個地方，這里蒲公英特別多。于是，我們就挖了起來。
蒲公英的花看起來像一朵朵黃色的菊花，美極了！蒲公英還有幾個別的名字，分別是：“婆婆丁”、“黃花草”、“蒲公丁”。蒲公英是一年生植物。和大部分植物一樣，春天發芽、開花，秋季種子成熟。
蒲公英的下面很大，粘了泥土，并且分著好幾片葉子，蒲公英的葉子上寬下細。蒲公英分為兩種，一種的葉子是帶刺的，另外一種是不帶刺的，而且帶刺的葉子像一把把小鋸子，不帶刺的葉子像一把把鋒利的尖刀，真奇怪！
蒲公英的.花期是三月到八月份。蒲公英的中間長著幾個花苞，有的花苞長得老高了，開出美麗的花朵。好像在向別的花苞炫耀。蒲公英的花里面全是黃色的花蕊，外面包著一片片細細的黃色花瓣，最外面一層是綠色外衣。你如果把蒲公英花掰開，就能看到許多白色的絨毛。要是秋天到了，秋風一吹種子成熟，就產生一種毛茸茸的白“傘”，白傘隨風飄蕩，飛到了各個地方。
我喜歡蒲公英花！
蒲公英的作文 篇5
蒲公英的旅行，是一場沒有歸途、不問歸期的冒險。
那片蒲公英海，在我稚嫩的心靈里，深深地埋下了一顆冒險的種子。
夏天，像是點點螢火，將一切都照亮了。在這充滿詩意的季節，我遇見了那片蒲公英海。那些蒲公英全都開了，像盛夏的果實。白色和綠色的浸染，更體現了夏天的清新，如織女的絲制。
我知道，蒲公英是會飛的。于是，我蹲下去，找到了最大的一朵，毫不費力地摘下來，用盡全身力氣一吹，它飄走了，可是很快就落了下來。我很不滿。哭著喊著去找大人，問他們蒲公英為什么不飛？只有一個答案我最滿意：“它們還沒有準備好。”
慢慢地，我長大了，有些道理我已經明白了，有了自己的思想，自己的抉擇。小時候那片蒲公英海，我還是忘不了，常常想：蒲公英要準備多長時間才會飛走？它要飛去哪兒？萬一途中發生不幸了怎么辦？那它還會選擇飛走嗎？我有了答案，蒲公英為自己的旅行，應該會付出許多，不斷地充盈自己，讓自己變得更飽滿，最后鼓足勇氣跟著風縱身一躍，去尋找自己的一片天地，既然它選擇了自由，那就要接受挫折與不幸。
蒲公英的精神深深打動了我，也引起了我對人生的思考。
我一直認為：不飛到高處無法開拓自己的視野。我想去看看這個多姿多彩的'世界，像蒲公英那樣，去打拼出自己的天地。但我不能毫無準備地走，我應該用青春去充實自己，去努力學習，武裝自己的大腦，當自己有獨自面對一切的能力時，在鼓足勇氣，飛向那廣闊而湛藍的天空！
馬兒長大了，想在遼闊無垠的草原上盡情奔騰；魚兒長大了，想在蔚藍的大海中暢游跳躍；葉子長大了，想為廣袤的大地再添一抹新綠；而我長大了，想像蒲公英那樣，來一場沒有歸途、不問歸期的旅行……
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