蒲公英作文9篇（熱）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的蒲公英作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蒲公英作文 篇1

　　我心中清楚：也許有一天蒲公英會飛遠，為了不讓自己太過懷念他，我找到了另外一種植物。

　　他叫格桑花。他會是信仰，會是象征。

　　物在藏語中，“格桑”是幸福的意思，這種花是一種生長在高原上的普通花朵，桿細瓣小，看上去弱不禁風的樣子，可風愈狂，它身愈挺；雨愈打，它葉愈翠；太陽愈曝曬，它開得愈燦爛。它就是寄托了藏族期盼幸福吉祥等美好情感的格桑花。在藏族眼里，格桑花也是高原上生命力最頑強、最普通的一種野花。

　　很久以來，我都有某種渴望，這種渴望既象黑夜，無邊無際，又象是月光，溫柔清澈。然而，它卻是讓我難以啟齒的柔弱，說不得，碰不得。于是，它就趴在了我的窗子上，鉆進我白色的長裙里，躲進我的書頁里，藏在我的手指縫間，忽左忽右，忽明忽暗，一直的.跳躍，我知道，在今后很久以后的歲月里，我也許都會為此猶豫，彷徨……

　　我站在歲月的夾縫間，左右張望，來時歸去的途徑，煙霧繚繞，是一次超越靈魂的旅程。我站在廣博的天地間，風雨之下，孱弱的花草楊柳，雨中飄搖，是一場生命繁盛凋零的掙扎。

　　我也想擁有格桑花，只屬于自己的格桑花，那樣我不會猶豫，不會彷徨，更不會掙扎。。。。。

　　我想：每個人都會有屬于自己的格桑花。心中的一種美好，一份回憶，一件往事，深藏著的格桑花是不會被任何東西帶走的啊！那么，我也就可以自豪地擁有了自己的格桑花了。

　　其實，無論我是否擁有，我還是會充滿期待的，因為在我看來，他不只是代表了幸福，還有高尚的信仰，更重要的是他是最普通的，最頑強的。

　　在路上尋找著，在蒲公英飛遠前，就不顧一切地去追尋。我的格桑花，所有人的格桑花。

　　如果誰看到他，請告訴：我需要著，所有人都需要著。因為那始終不只是我一個人的格桑花。

　　我記下來了：那一年的那一種心境，我在尋找的格桑花，在期待的格桑花，那所有人的格桑花。

蒲公英作文 篇2

　　白白的種子,深黃的花朵."親愛的朋友們你們知道這是什么植物嗎?不知道吧?那我就來告訴你們吧!這種植物就是蒲公英.

　　蒲公英一般生長在田間小路邊,有磊有小,大的大約15厘米左右;小的大約4到5厘米左右.

　　遠遠望去,蒲公英像一把把小傘撐開著,它們爭先恐后地吮吸著春天的甘露.

　　我蹲下身看著蒲公英,蒲公英的花是黃色的,像一個個小小的盤子.下面有許許多多的萼葉,它們像守衛(wèi)兵似的,日日夜夜守衛(wèi)著蒲公英的花.

　　蒲公英的莖是綠色的,根帶一點點的紅色,莖是蒲公英的支柱,就像柱子是房子內(nèi)不可缺少的東西一樣.

　　蒲公英的花骨朵有三種顏色,最里面是淡綠色的;中間的是白色,而最上面的是黃色的.

　　花的香味很奇特,一開始聞的時候非常的`香,可是越聞越怪.聞久了,便覺得有點臭.

　　蒲公英的種子很有趣,是白色的.我先輕輕地一吹,一些種子就飄走了.然后我又使勁一吹,啊!好美啊,它們像一個個翩躚起舞的小姑娘.

　　蒲公英,我愛你,愛你的美麗,愛你的可愛,愛你的多姿多彩,更愛你那自強不息,種子到哪里就能生長出來的品格.這蒲公英的品格不正是激勵我們不管走到哪里都要堅強地生存下來嗎?

蒲公英作文 篇3

　　生活就像一杯苦咖啡，平淡而無味，可其中總會有些充滿無限樂趣的事，會使你記憶猶新，回味無窮。

　　周末下午，天空晴朗，萬里無云。我蹬著我那個自行車來到了花果山（那個地方，有消息，有果樹。所以被我們冒險隊叫做花果山）我順手摘了一個果子，放在嘴里吃了起來。啊！真的好甜呀！

　　突然，我被一個角落的蜘蛛網(wǎng)吸引住了，我把果子扔在了旁邊，跪了下來，想好好的觀察蜘蛛網(wǎng)。只見蜘蛛網(wǎng)上有一個小飛蟲，在拼命的掙扎著，好像套著枷鎖的囚犯，想要掙脫枷鎖的束縛。

　　我想著它一定掙脫不了這蜘蛛網(wǎng)的束縛，這只小飛蟲除了被吃，還是被吃。小家伙，省點力氣吧！別太累了。

　　我慢慢地站起來，準備摘點果子回家，可就在這時，我看到蜘蛛爬了過來，我推測，它一定想慢慢吃掉它眼前的美食。看到這種情景，我打消了離開的念頭，準備坐下來，好好的看場戲。

　　我看到，蜘蛛幾次露出尖尖的牙齒，撲向小飛蟲。可頑強的小飛蟲努力振動起翅膀，保護著自己。蜘蛛無法接近它。一次，兩次……蜘蛛向它發(fā)起了第八次挑戰(zhàn)，它露出尖牙撲了過去，小飛蟲這次沒有振動翅膀，它知道自己不行了。可蜘蛛?yún)s撲偏了地方，牙齒一不小心把粘小飛蟲的`蛛絲給撞斷了，小飛蟲就趁機逃走了。

　　天啊，我震撼了。如此小的昆蟲竟有如此巨大的求生欲望。我們難道還不如這只小蟲嗎？生命如此脆弱，我們卻不懂得珍惜，就真的不如那只小蟲了。

　　我坐著，想著，直到夕陽親吻著山，鳥兒從頭頂飛過，我才醒了過來，順手摘了果子，放入袋子里，心思沉重地騎著自行車往家趕去。

蒲公英作文 篇4

　　五月，天很靜，校園里的樹葉都紅了，風輕輕的吹著。院里沒有一個人，只有樹葉陪伴著我。

　　陽光透過樹葉照射在地面，太陽暖暖的。可我卻冷冷的，走在院子里，看著樹葉隨風落下，我不禁想起了昔日的家。在那十幾年里，陪我走過一個又一個快樂時光的家。

　　那年，墻角的蒲公英開了，白色的絨球隨著風的經(jīng)過，像一把把小傘一樣飛向遠方。看著蒲公英緩緩上升，我多渴望有一天，我會像蒲公英那樣自由的飛翔。

　　我知道，它們都是從一個個小球變成那白色的絨球；我知道，它們被風吹離了媽媽，去尋找屬于它們自己的世界；我知道，在這途中，或許有許多磨難，或許它們不會每一個都找得到自己的“世界”和“人生”。只是，它們都勇敢的飛向天空，去尋找自己的'世界。

　　我曾經(jīng)夢見，有一天，我像蒲公英那樣，也會自由的飛翔。在天空中，我很自由，和云朵玩耍，和太陽玩捉迷藏。只是，這個夢醒來后，一切都消失了。

　　我隨著蒲公英的腳步，去尋找那些夢。只希望自己會找到屬于自己的夢。但我發(fā)現(xiàn)，我離夢好遠好遠，遠到我無法靠近，曾經(jīng)幻想會從夢中醒來。只是，自己發(fā)現(xiàn)，從始至終，自己都在夢外。

　　蒲公英依然飛著，依然堅持著屬于它們的夢，總有一天，它們會找到那個夢，那個只屬于它們自己的夢與世界。

　　六月，天很靜，蒲公英走了，我也該“醒”了。

　　再見，蒲公英，再見，我的“夢”。

蒲公英作文 篇5

　　蒲公英??娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。

　　我在家中無聊的翻著書，想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說“出去走走吧。”我環(huán)視了一圈，確定家中只有我一人，繼續(xù)拿起書看。“出去走走吧。”那個聲音再次響起。我放下書，從家中走了出來。雨后的春天分外妖嬈，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感受春。

　　咦，那是什么？在青草從中有一團白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去，發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英！但我馬上改變了想法，因為一場大雨剛過，一棵蒲公英怎么可能經(jīng)受的住。那是天使的化身嗎？

　　不，它不是天使，天使不會在這里經(jīng)受暴風雨的洗禮，他只會躲在瑪利亞的.身旁。它是精靈嗎？不，它不是精靈，精靈不會在這里體驗戰(zhàn)斗者的樂趣，他只會在花園里飛舞。它是公主嗎？不，它不是公主，公主不會在這里聽風婆婆講故事，他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎？不，它不是王子，王子不會在這里被泥土掩埋，他只會想方設法的展示自己的才華。它是什么哪？

　　它是高爾基筆下的海燕，在暴風雨中接受洗禮。再靠近一點，看的更清楚了，是處子的皮膚，健壯的青春！

　　我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發(fā)現(xiàn)它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的，那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊！這時那個聲音又想了起來：“該回家了，不然回著涼的。”我選擇了離開，回頭，再次呼吸：蒲公英依然在風中搖曳。

蒲公英作文 篇6

　　我成了一顆蒲公英的種子。我和我的兄弟姐妹們緊挨在一起，一起仰望蔚藍的蒼穹，正當我們呆呆地望著時，太陽公公笑了，仿佛在說我們太天真。望著那一朵白云，調皮的我們總想給它潔白無瑕的衣裳上點大自然那奇特的顏色，充當一個大畫家，因為白色太單調。白云瞟了我們一眼，仿佛在傲慢地說：“小孩子，休想弄臟我的衣裳!”

　　也許我們天生就喜歡在廣袤無垠的大地上飄蕩，喜歡自由。微風一吹，我們努力地掙脫母親的懷抱，帶著母親的'期望起航了。我和兄弟姐妹們分散了，心中對親人的依戀是那么強烈，淚水差點涌出來。

　　我在天上飄著，跳著，樂著，風和我做伴，小鳥與我同行，我們在天空上快樂地玩耍著。風一會就要走，我只能飄到一粒泥土里，雨滋潤我，泥土哺育我。我心中依舊戀著風，總想讓風帶我重新去旅行，但我只能與泥土長眠了。

　　可是我心中依然呼喊著：“我要飛!”

　　看著那一顆顆蒲公英的種子，我忍不住喊：“快飛，快飛!”轉眼間，風已經(jīng)帶走了它們。我低頭嘆息，我不能像它們一樣了。忽然，一陣悅耳的聲音傳入我的耳朵。我又抬起頭，看見一群小孩望著遠去的蒲公英的種子，唱著：“我是一顆蒲公英的種子……”

　　天更藍了，歌聲更響了，我飛得更遠了……

蒲公英作文 篇7

　　我喜歡蒲公英，不僅僅是因為它美麗，而是因為它的性格：堅強、善良。

　　春天的蒲公英，好似一位害羞的姑娘。從地上探出一個胖嘟嘟的腦袋。待到深春時，蒲公英就會變成一個金黃色的小花，如同一個純潔的少女。它會和玫瑰、月季姐姐打招呼“你好啊！在春天你做了一個什么美夢？

　　夏天的蒲公英，是一個美麗的姑娘。這時，它已經(jīng)交到了很多伙伴：蜜蜂、七星瓢蟲，每天它們都會飛來，告訴蒲公英它有多么美麗，它的笑容有多么可愛。當然，從伙伴們的眼里，它也發(fā)現(xiàn)了自己所存在的美。

　　秋阿姨踏著豐收的清風來了，這時的蒲公英凋謝了，說是凋謝，還不如說成是把自己的生命寄予了后代。啊!它們的孩子可真漂亮啊！白花花，毛茸茸的.，好似是一片初生的雪花。但是，幸福的日子總是過的很快，兩三天后，它們就要離開自己的媽媽了，它們既傷心又興奮，傷心事因為見不到自己的媽媽了，興奮是因為終于可以去見見伙伴們所說的神奇世界了！它們和媽媽說：“媽媽，你放心吧！我們一定會安全的到達！”說完，便被風哥哥給帶走了。有一些去了湖里；有一些去了山里；還有一些呢則舒舒服服地趟在了地里。

　　冬姐姐帶著一床大棉被來了，大地銀裝素裹。這時，我們的蒲公英去哪兒了呢？哦！原來它們被大雪給蓋住了呀！在地下的蒲公英想：“等到明年呀，我一定要變得更漂亮，交更多的伙伴！”想到這兒，蒲公英滿意地笑了，也就安穩(wěn)的睡了。

　　四季過去了，我們也看見了蒲公英是多么地堅強，多么地活潑。你們也就知道我為什么喜歡蒲公英了！

蒲公英作文 篇8

　　蒲公英隨風而舞，愛隨舞而揚。

　　——題記

　　夏日的風繞過裙擺，大地用彩筆繪出燦爛的花海。一只只白色的小精靈以陽光為馬，悠閑地徜徉在蔚藍的天空下。

　　仔細一看，潔白的傘柄好像真被陽光染黃了，下面還像是墜著一個沉甸甸的東西。宛似裝了滿懷的愛，要撒向人間的每一個角落。它們就是蒲公英，我多想像這些小天使一樣暢游天際。

　　白丁香輕悉雅致，紅玫瑰嬌艷美麗，黑郁金神秘幽雅，可我唯獨想做一只平凡的蒲公英，隨風而舞。你可知道，蒲公英的花語是：“停不了的愛，無法停留的愛。”

　　當柔風輕撫它的面頰，它便攜著陽光與愛，飛去每一個需要溫暖的地方。跟隨著它的步伐，我仿佛看到了奮不顧身的張麗莉，仿佛看到了將生死置之度外的吳斌，仿佛看到了舍己為人的高鐵成，仿佛看到了捐獻自己的何玥……我曾以為，這幾近荒蕪的城市，是不會有這般美麗的存在的，卻原來還是有的。蒲公英牽動了我心中最柔軟的角落，渴望變成蒲公英的夢想在心中更加肆意的蔓延。

　　蒲公英啊，我多想像你一樣飛。不，我要飛得更高更遠......因為也許這樣，鳥兒就不會在裸露的電線桿上哀鳴無家了；也許這樣，盲人就不會再車子川流不息的馬路上玩生命大冒險了；也許這樣，”小悅悅“就不會那么疼了......

　　蒲公英還是太少了，它像螢火蟲，零零散散的布在漆黑的夜空，只能照亮微小的一隅，還有枚不勝舉的地方?jīng)]有光亮。不知道你們是否享受黑暗，對我而言，它帶來的是無邊無際的恐懼。所以我更加渴望變成一只蒲公英，為這個黑暗無邊的世界增添一抹陽光，或者絲絲縷縷的星光。

　　雖然我的力量微不足道，但除了我，還有你、還有她、還有他，積少成多，聚星成月，還怕不能撥開云翳，讓更多的陽光灑在這貧瘠的土地上嗎？

　　有個地方，我一直想去。那兒幾乎漫天都飄舞著蒲公英，還有大片的陽光灑在身上，暖暖的.。那個城市的具體名字我早已忘卻了，我只記得，在追捕一個小偷的時候，全城的出租車都出動了。不僅如此，各種寶馬、奔馳也都參與到這場驚天動地的追捕活動中。在追捕的過程中，沒有人記得自己的車是名車，沒有人記得自己原本要干什么，沒有人記得自己不過是一個普通人......像蒲公英在飛的時候，也忘記了它不過是一朵再平凡不過的花。在危險重重的圍追堵截中，每一個拋卻自身利益的勇者，心之深處都有陽光綻放。不知道是太陽的光芒還是他們心中凝聚的愛，讓一種溫暖的氣息氤氳在整個城市中，經(jīng)久不散。在和煦的風中，有好多蒲公英隨風而舞，而愛，隨舞而揚。我叫它蒲公英城，第二天堂。

　　如果有機會，我一定要躺在蒲公英叢中，享受它們的愛撫，那該是多么愜意啊！當然，我更想變成一只蒲公英，與它們一起翩飛......

　　我閉上雙眼幻想：我身著雪白的花羽，披著鵝黃的陽光斗笠，穿行在蔚藍的天際。當我睜開雙眼的時候，漫天都是輕舞的蒲公英。縱使陽光熹微，暖意也會從心底噴涌而出。

　　蒲公英隨風而舞，愛隨舞而揚。

　　這個世界，很美。

蒲公英作文 篇9

　　蒲公英媽媽有很多的寶寶，它們一大清早就圍著媽媽身邊說著自己的理想。蒲公英哥哥說：“媽媽，我要飛到藍藍的天空，和小鳥做朋友。””媽媽，我要去海邊聽海浪拍打貝殼的`聲音，和海馬一起玩耍。”蒲公英妹妹不停地吵著。

　　蒲公英弟弟說：“媽媽，我要飛到草地上和花兒、小草捉迷藏。”蒲公英媽媽微笑著說：“孩子們，把你們的想法告訴風姐姐吧，她會幫助你們實現(xiàn)的……”