蒲公英的作文

時間：2023-05-17 18:52:50 蒲公英我要投稿

【熱門】蒲公英的作文匯總六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文6篇，歡迎大家分享。

【熱門】蒲公英的作文匯總六篇

蒲公英的作文篇1

　　春天到了，蒲公英花開了。

　　隨著季節的變換，蒲公英長出白色的絨毛，它們和同伴做了最后的告別，打開小傘，只見風婆婆大聲一喊：“走啦！”一個個蒲公英離開了他們的青青草原，出發，然后尋找新家。

　　蒲公英落到一條小河邊，水的顏色黑乎乎的，頓時一股惡臭撲面而來，水面上漂浮著許多垃圾，有塑料袋兒，有腐爛的菜，還有飲料瓶，水面還時不時冒出水泡。一個小蝦游過，發現了蒲公英，對它說：“這的水被人類嚴重污染，這里不適合你，你走吧！”蒲公英失望地飛走了。

　　蒲公英又飛到了一片沙漠，一飛到這兒，蒲公英就汗如雨下，一陣狂風吹過，蒲公英一下就被風吹走了，眼睛被沙迷住，過了好久，它的眼睛好了，它看到一片又一片的枯萎的樹木。一頭駱駝走過，對蒲公英說：“這兒的環境太熱，又有風沙，不適合你，你走吧！”蒲公英聽了，心里十分絕望。

　　它想起爺爺對它說的話：大城市有山有水，可好了！他連忙叫風婆婆把她送到大城市里去，它的眼前似乎也浮現出一個個景象：山清水秀，鳥語花香，風景秀麗，美不勝收，它懷著愉悅的心情飛向了大城市。

　　到了大城市，它大失所望，不時的`有人在它頭頂上吐著口水，噪音震耳欲聾，蒲公英無可奈何，只好在一個寸草不生的山坡上安了家。

　　到了第二年，蒲公英還是長出來一把白色的小傘。一個小孩兒走過來發現了這朵蒲公英，她大叫到：“爺爺，這有朵蒲公英！”爺爺走了過來，小孩兒又說：“如果這滿山遍野都是蒲公英，那會是多美呀！”爺爺語重心長地說：“其實，以前這有許多樹木和蒲公英，可人類為得到資源把樹木都砍倒了，還有人亂摘花……”

　　聽了爺爺的一番話，小孩兒在蒲公英的身旁立了一個牌子：愛護花草樹木，為城市添加一份綠色。

蒲公英的作文篇2

　　昨天，我走在回家路上，剛進入小區沒多久，就見到了兩個小女孩背著書包，正走在里面的那條小道上。

　　我的手貼著邊邊的小草，慢慢地行走。那兩個小女孩，雙手伸平，像走獨木橋一樣。

　　“你看，這是什么？”

　　“不是蒲公英嗎。”

　　她倆伸手去摸，毛絨絨的，把手伸回來，天哪，手上也粘有一些花瓣兒。她倆很開心的樣子！

　　我情不自禁地停下腳步。“來，我們一起吹吹看！”扎兩條花辮的小女孩說。

　　她倆把嘴巴湊近蒲公英，輕輕一吹，蒲公英的白花瓣飛了起來，就如無數個小雪球從天而降，漂亮極了。她倆又吹，那毛絨絨的.花瓣兒，多么像毛毛蟲一樣啊！

　　花瓣兒隨風飄蕩，一直飛向遙遠的北方，給人們帶來溫暖和快樂；飛啊飛，飛進媽媽的茶杯里，讓茶更香更濃更甜；花瓣兒飛啊飛，飛到姑娘的頭上，變成美麗的發夾；輕輕飛啊飛，飛到病人床前，祝愿他能早日康復；飛吧，飛向貧困山區里的孩子們手上，讓他們能夠重歸校園……

　　美麗的蒲公英給人們帶來歡樂和祝福！我靜靜地回家了。

蒲公英的作文篇3

　　青春除了回憶我們還留下了什么？青春除了奮斗還保留什么？青春除了孤單還需要什么？

　　理想感覺總是離我很遠很遠，現實卻總是不停地催促著我們前進的腳步，是走、是留、還是邊走邊看。

　　天總是那么的蔚藍，云總是那么的蒼白，風總是那么輕柔。

　　忽然一陣細雨降臨在這片黑土地上，它滋潤著大地，映襯著藍天。

　　一陣微風個吹過，吹起了漫天的蒲公英，它們不知道自己要去往何處，飄向何處。只知道飄落到哪，哪就是它們的家。

　　一個可以讓它們落地生根的地方，而它們不曾抱怨過，不曾委屈過。

　　有的只是夏季開花后留下的清香和那柔和的顏色，淡淡的黃色，然后到了秋天慢慢的慢慢的在變成種子，等待秋風把它們帶走，飄向另一個地方，繼續的生根發芽。

　　我如同蒲公英的種子，在風雨中顛沛流離，承諾像是吹起的微風，決定著我飄落的方向，于是我只能夠徒勞地去紀念那些被掩埋在歲月洪荒中的約定。

　　傳說誰能找到紫色的蒲公英，誰就能得到完美的愛情。我不知道是否真有其事，但我仍然愿意選擇相信。

　　可是……對于我來說是那么的遙不可及，或許我永遠不會有看見紫色蒲公英的`那一天。

　　心在不由自主的隨著秋風與那種子飄向了遠方，不需追逐，不能挽留,不可替代。留下的只是那晶瑩的花瓣與淚水。在不停的詮釋著我對蒲公英約定。

蒲公英的作文篇4

　　好久沒有看見那么湛藍的天空，那么明朗的秋風，那么閃耀的陽光飄散著一絲淡淡的孤寂。我深吸一口這清爽的空氣，獨立在颯颯的秋風中。忽然想起《秋風辭》中：“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”似曾相識的一個淡秋，品一絲秋風，嘆一聲秋天，想一個人，默念一個影子，也曾大喊一個名字，在秋風中傳送。天空中一抹輕云飄過，輕輕的，不留一絲聲響，亦如我的一場夢，在心底滑過。

　　心動遇見是偶然

　　晨昏，在靜謐陽光的包裹之下，我來到了嵌滿野花的草地上。剎那間，風輕輕地踏過，不知竟驚擾了睡夢中的蒲公英，接著睡眼惺忪地離開了蒲公英媽媽的懷抱，帶著輕柔的身子緩緩向上，在空中翱翔，在我的面前翩翩起舞。眼前世界，霎時蓋上一層白絨，駐足停留，在萬千飛絮間不經意的，一襲身影闖入我的世界。時光似乎停留在我驚擾蒲公英的那一刻，哪怕只一眼，哪怕僅停留一秒的凝望，就這樣將你藏在眼睛里，藏在心里，藏在我的夢里，悄悄地，沒有一點聲響。

　　默默關注成為自然

　　好像枚水晶，我畫了個圈把自己困在了里頭，一直站著不曾離開，害怕只是邁出一步，就會支離破碎。你的邊界線，我從未跨越，只是站在黃色線外，偷偷看著。一陣落雨，看天，看云，再看看前方的人。秋風依然，那葉子靜靜滑落，那么柔，那么輕。撐一把傘，踮腳走過泥濘的小徑，只為遠遠瞥見一眼熟悉的身影。凝眸看，這里層林盡染，桂子飄香，風動花影，濃郁的秋色漫過原野、陌上、漫過了石橋、水岸，掩了鄉土、遮了柳巷。時光漫步，走過了春天的旎旖、絢爛，度過了夏天的蓬勃、明媚，迎來了秋天的宜人、親昵。

　　安靜離開變作必然

　　流光花火，煙雨幽涼，轉瞬即逝。就像一部話劇的主角是你是她，卻從來不是我。

　　蒲公英，或許在下一刻，或許會一直，伴隨冗長的時光。突然很想寫一封信給你，記著一些小回憶，念著一些小情節，我的時光。然而莫名其妙的酸楚，莫名其妙的膽怯，關于記憶，只有些許清晰的屬于我的.回憶你都不曾知曉，不知道我的存在。那就把所有的一切化為記憶，把所有的一切歸為夢境，不想露出一絲痕跡，一直不讓你知道，有那么一個女孩……那么久的時間，那么深的眷戀，只能化成心底的一聲嘆息。那把傘還在飄啊飄，傘下的我無所偎依。

　　多寂寥的月光里，我將青蔥的心事，半秋的韶華，悉數傾注于筆端，著一絲薄涼的想念與筆尖做一個永久的約定。約定好，埋于箱底，永不啟封。那個從不回首的過客，只能被落在心上，了無痕跡。當秋風，肆意的席卷我心中守護的那份執念，那個穿著白衫，在我心上余溫未散。

　　安逸地守著心底，走過雨落的憂傷，看過枯黃的瘦葉，戀過寧靜的夜空，并在心底開出一朵絢爛的九里香，素靜且芬芳，只是有些許酸澀。

蒲公英的作文篇5

　　在很小的時候,蒲公英寄托了我們的夢想,那時的我們總是幻想自己就是一朵小小的蒲公英,隨著風雨漂泊,再找一處喜歡的地方生根發芽,不怕風吹,不怕雨打......但當我們認為“長大”以后,就算懷著對蒲公英的喜歡,但大多都開始“喜歡”各種名貴的,浪漫的花。漸漸地,童年的蒲公英埋沒在我們心底。

　　但,她不一樣,她依舊迷戀著蒲公英,依舊懷著“童年的蒲公英”。

　　她是一個孤獨的女孩,因為父親工作的原因,總是搬家,常處于的陌生環境造就了她孤獨的性格。五年級時,她來到了我的城市,我的學校,我的班級。第一眼瞅見她時,就想到了蒲公英。她生來凈白的臉,清純的眉眼,抬起頭時有著非凡的氣質。但她喜歡留著長長的劉海,扎著小毛球,的確不太符合我對她的印象。下課時,我們會聊她的八卦,笑她竟喜歡小毛球,而她只是笑笑,不說話。

　　但這樣的她卻引起了我的注意,出于好奇地想了解她。結果,鬧騰的我和孤冷的她成了好朋友。

　　在相處期間,她也依然很少說話,但我不介意。閑著的我握著鉛筆勾畫著玫瑰,那時的我們都喜歡這個,也許是隨大眾吧。正畫著,瞟到她也在畫著什么,就悄悄走到她的身后,一把搶走了她的畫,“畫什么呢?”“沒,沒什么。”她正想搶回去,但我已經看到了。是一個在蒲公英從中跳著芭蕾的`女孩,畫的很粗糙,并不好看,但不知為什么,出于直覺吧,我覺得畫中的女孩一定是她。翻看前面的畫頁,滿滿的全是蒲公英。“你喜歡蒲公英?”“嗯,很喜歡。”她笑著回答,又遲疑了一下,問“嗯...是不是很奇怪啊?”“嗯?”我疑惑的看著她,忽然又明白了什么。原來,她們的話,你也不完全不在乎呢。“怎么會呢?”我看著手中不那么精致的蒲公英,再看看我桌子上所謂的精致的玫瑰,突然覺得羞愧,像她這樣的女孩,現在很少了吧?我這才回味道,“蒲公英吶,明明這么好看。”

　　之后,她告訴我,那的確就是她,她最大的愿望就是可以在蒲公英從中跳芭蕾,但一直沒有實現。其實我也一樣呢,你也一樣的,對吧?我們都一樣的,但它們似乎早就被那些“名貴”,“潮流”的花花世界埋沒了。

　　雖然沒有看到花叢中的芭蕾,但看到了舞蹈室中的芭蕾。舞蹈室中的她依然扎著“小毛球”,我就看著她和小毛球一起上上下下,每一次腳背的繃起、落下似乎都沒有放松。在練舞時,就算疼得咬牙切齒也從不喊一聲苦,就隨其自然。每次看她練舞,她不疼,我都覺得疼了,我問她“你不疼么?”她也只是笑著回答“說不疼是假的吧,可疼又能怎樣呢?放棄么?就像蒲公英會因為怕苦就不前行了么?不還是向未來走了的,不是么?”

　　對啊,蒲公英就從未停下過呢。即使“傘柄”斷了,不也依然前行么?不也依然在尋找自己的一片土地么?

　　但有些更忙的蒲公英,就像她。六年級的時候,她又離開了。與她相處的這一年,我很開心,也很有意義。

　　那么,我親愛的蒲公英朋友,你已經離開了。但,謝謝你找回了我的蒲公英。那么,我親愛的蒲公英朋友,我們會在某片土地相遇么?但,我知道,我們都在打著“小傘”,等著風雨的到來,想著美好的未來。

蒲公英的作文篇6

　　蒲公英的花語：無法停留的愛。——題記

　　蒲公英，它很脆弱，只要風輕輕一吹，它便會隨風飄走，誰也不知道它會飄向何方。

　　想要抓住蒲公英十分不易，到了最后，只會剩下光禿禿的花托孤獨地倒在一旁。蒲公英沒有玫瑰花的華麗與浪漫，沒有紫羅蘭的惹人注目，沒有百合花那么迷人的香氣，沒有紫藤蘿的夢幻。可這就是蒲公英，一種極其脆弱卻又極其堅強的植物。

　　那是一個晴朗的午后，我獨自一個人在公園中散步，只是漫無目的地一直往前走。突然，路旁的一株白色植物引起了我的注意，我停下腳步，俯下身子，細細地觀察。原來這是一株蒲公英，并沒有什么特別之處，但它卻是從路旁的石縫里生長出來的。即使是在石縫中，這株蒲公英也沒有屈服，仍堅強地生存了下來。我端詳著這一株蒲公英，心中不禁油然而生一種敬佩之情。

　　回到家后，我仍然滿腦子想著公園里的那株蒲公英。到了晚上，外面突然下起了瓢潑大雨，越下越大。那一晚，我躺在床上輾轉反側，就是睡不著，竟是因為擔心那一株蒲公英。

　　第二天早晨已是雨過天晴，而窗外的'景色經過大雨的沖刷也變得格外美麗。又是一個午后，又是那個公園，又是那株蒲公英。我再次走到那株蒲公英旁邊，我驚奇地發現，這種蒲公英并沒有在這場傾盆大雨中低頭，反而像是久逢甘霖的莊稼一般，變得格外精神。

　　蒲公英的一生又何嘗不是人的一生呢？花蕊與花瓣總有分離的那一天，就像我們遲早要離開父母，自己去生活一般。花瓣只有脫離花蕊，去到一個新的環境，經過一段時間的適應，生長，也會變成一株美麗的蒲公英。也許它們的生命十分短暫，但它們時刻準備著用紛飛去迎接新的生命。

　　我愛蒲公英，這是極普通的一種植物，然而實在是不凡的一種植物。

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