蒲公英作文

時間：2021-12-29 16:28:33 蒲公英我要投稿

蒲公英作文匯總9篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的蒲公英作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蒲公英作文匯總9篇

蒲公英作文篇1

　　淡淡的風(fēng)吹過，吹散了一朵雪白的蒲公英，它的種子在風(fēng)中洋溢，洋溢。

　　她，一個簡單的女孩，不太愛說話，卻很善良，簡單的讓人靠近，因?yàn)楹苡H切，很溫和。

　　摸索到我記憶深處，我依稀記得：小雨在我印象中是個像蒲公英一樣的女孩。她，沒有媽媽，有點(diǎn)自閉，有著一雙泛著憂郁卻格外有神的雙眸，她不愛說話，很文靜，卻喜歡在別人面前裝的堅(jiān)強(qiáng)。她喜歡一個人靜靜的坐在草地上，看著天空發(fā)呆。她總告訴我：“你覺得，我媽媽是不是在天空那最美的地方看著我呢？”她傻傻地笑著，那么單純。我告訴她：“小雨，你是上帝遺落的天使，像蒲公英一樣，都是風(fēng)兒帶來的天使。”她說：“啊呦！你騙人啦，爸爸告訴我世界上是沒有天使的，只有媽媽是天使，她在天上保佑我。”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，在這個簡單的女孩心中，應(yīng)該有我不知道的秘密吧。

　　放假了，媽媽讓我到外婆家去過，當(dāng)我滿心歡喜的回來找她時，她卻不在了。媽媽告訴我小雨和他爸爸回老家了，可能不會回來了。我的眼眶瞬間含滿了淚水，心好涼……

　　一年后，當(dāng)我再次躺在那片土地上，身邊卻沒了那個女孩的身影，蒲公英飛落，我再次想起了你，那個蒲公英般的女孩。

蒲公英作文篇2

　　放假了，漫步于田野。一個不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了躲在番茄后的蒲公英，白白的一團(tuán)，在綠葉中尤為顯眼，拿起來，輕輕一吹，那小傘便飛上了，連著我的思緒一起飛遠(yuǎn)了。

　　初夏的清晨，總是要等鈴聲響起，幾個人才會匆匆下樓撿拾垃圾。碧綠的草叢間，滿是蒲公英的身影。歡樂早就取代了匆忙，我們沉醉在飛舞的白色之中，享受著那無憂無慮的時光。蒲公英呀，你就是孩子們快樂的源泉。

　　走過秋冬，來到了春天，我們集體春游去了，我們來到了荷蘭花海，雖然景色迷人，但大家都無心欣賞，因?yàn)楫厴I(yè)季來了，我們一對對相互倚著，在互相述說著綿綿的情意。此時，忽的發(fā)現(xiàn)了地上的蒲公英，我們便像寶貝一樣捧在手心，幾個人一起吹散上面的種子，把夢想和思念一起送上天空。蒲公英飛走了，我們駐足觀望，因?yàn)槟瞧压⑸嫌形覀兊耐陼r光，有我們打鬧的身影，有我們彼此的思念，有我們對未來的美好希望。

　　小小的蒲公英呀！你是否也如我們一般，不愿分離，卻又向往未來？

蒲公英作文篇3

　　飛向天空之際，我恍然明白，溫暖是在掙扎和嘗試中對理想的觸碰，它來自自身，用勇氣和希望灌溉的心田，處處涌動著它明媚的蔥蘢。

　　——題記

　　我是一粒小小的蒲公英種子，被風(fēng)帶到了這片長滿蒲公英的懸崖上。沐浴著陽光和雨露，慢慢的，我長大了，成熟了，頭頂毛茸茸的絨毛提醒著我一個蒲公英該履行的責(zé)任，我卻始終不肯飛走，追其原因，只因?yàn)槲也桓绎w。

　　和煦的陽光輕撫我的腦袋，陣陣輕盈的微風(fēng)掠過我的臉頰，身旁的一個弟弟迫不及待的要飛了，我已經(jīng)記不清這是第幾批飛走的弟弟妹妹了。他揮舞著雙手，興奮地對我叫喊著：“姐姐，咱們一起飛走吧！我要帶你去最肥沃的草地！”我搖搖頭說：“姐姐還想在這里待一會，你先走吧！”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧，但是姐姐你要快點(diǎn)哦，不要忘了最初的理想！”說完，他就飄在了空中，快樂的向我眨著眼睛，在光波中一點(diǎn)一點(diǎn)消失。

　　過了幾天，又一批蒲公英們成熟了，她們圍在一起，嘰嘰喳喳的討論者遠(yuǎn)方。突然，一棵小蒲公英揚(yáng)著胖胖的腦袋好奇的問我：“姐姐，你知道遠(yuǎn)方是什么樣子的么？”我的臉不禁燒了起來，連忙轉(zhuǎn)移話題，我可是什么地方也沒去過的呀！一陣溫暖的大風(fēng)刮來，她們鼓起了腮幫，輕飄飄的飛上了天空，對我揮舞著她們纖細(xì)的手臂。“姐姐，姐姐！”她們異口同聲的叫著。“你也跟我們一起走吧，我們一起去尋找最清澈的小溪！”我搖搖頭說：“姐姐還想在這里待一會，你們先走吧。”那好吧，姐姐你要快點(diǎn)來找我們，不要忘記最初的夢想啊！”她們翩翩然的飛走了，我又錯過了一場旅行，心痛不已。

　　其實(shí)，我何嘗不想飛，我何嘗不想去看那“遠(yuǎn)方”的美景，我很羨慕我的這些弟弟妹妹，他們很幸福，因?yàn)樗麄兡茏穼ぷ约旱膲粝搿Ｆ压⒍加幸粋€夢想，那就是飛。

　　可是，我怕。我怕離開這座棲身的山崖，飄到一個陌生的地方，我怕我會飄到陰溝里，我怕我會被水淹沒……無數(shù)個夏天的夜晚，風(fēng)是燥熱的，連蟲兒們也不叫了，我的心卻是冷的，雨浸風(fēng)蝕，不及我心靈的落寞與蒼楚，對理想執(zhí)著的渴望，股股疊疊踴躍著喧囂，我卻始終沒有勇氣離開，內(nèi)心茫茫一片，月夜鳥聲凄迷。

　　一個晴朗的午后，空氣中充盈著淡淡的香，熏得人微醉，感覺陽光在輕撩眼皮，我緩緩睜開眼睛，看著頭頂湛藍(lán)的天空，我有一種想飛的沖動。但看看自己有些發(fā)黃的腦袋，長嘆了一口氣。“唉，我還能飛嗎？”我不禁質(zhì)問起自己。“你是蒲公英，是風(fēng)之子，只要你想飛，就一定能行！”另一個聲音響起來。聽到這里，我感覺我渾身充滿了力量。我告訴自己，我不要再忍受與理想失之交臂的痛楚，我一定要擁抱藍(lán)天！

　　我把腦袋努力向上抬起，風(fēng)慢慢的把我托起來，我看到我生長的懸崖變得愈來愈小，天空離我愈來愈近，我成功了！心中被從未有過的甜甜暖意包圍，我恍然明白，溫暖是在掙扎和嘗試中對理想的觸碰，它來自自身，用勇氣和希望灌溉的心田，處處涌動著它明媚的蔥蘢。

蒲公英作文篇4

　　我一直在生長，風(fēng)兒也一直伴隨這我。我相信自己有一天定能飛翔……

　　時間的流水沖走了許許多多的記憶，直到……

　　我逆來順受地接待著風(fēng)的到來，缺不知腳兒早已脫離了母親。風(fēng)勁讓我覺得如癡之大，突然一股勁風(fēng)把我掀向空中。我頓時飛翔得很高很高，高得可以看全我的母親，我的兄姊，當(dāng)然還有風(fēng)。看見他們，我無比幸福。我對風(fēng)說：“這就是我們的愛咯。我倆要伴隨一生，飛翔一生，平凡一生……”風(fēng)對這來急德爾約定沒有任何反應(yīng)。

　　於是，我和風(fēng)飛過田野，看見金金燦燦的油菜，她一陣過去把田野變成了金色海洋一般。我發(fā)現(xiàn)風(fēng)竟有如此的魅力，更愛她。愛她帶來的旅行，帶來的快樂，還有她那輕柔靈敏的身姿。

　　我和風(fēng)飛過溪面。看著悠哉游哉的魚兒，聆聽著叮當(dāng)?shù)娜暋ｏw鳥和魚兒相輔相成正如我和風(fēng)兒一樣相隨相伴。

　　我和風(fēng)飛過高山。太陽斜暉脈脈，溫柔如水，顯示出他另一面的嫵媚。我和風(fēng)卻依然同行。

　　不知，風(fēng)兒還一直還擠著那個約！

　　終於，她說話兒咯：“只有靠你自己才能越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……”

　　可……那個約定……

　　突然，風(fēng)兒一把把我摔進(jìn)了地下，身體頓時痛如刀絞，深陷潤土。她走了，只留下那撫摸不盡的淚水，而那個約也如流水般淌得不知何處。

　　淚水一點(diǎn)點(diǎn)落在身上，忽然覺得身上的痛兒消失得無影無蹤。覺得心頭有股迸發(fā)的力量。一剎那，一顆小小的芽而從我身兒里鉆出，鉆向地上——天堂。

　　而風(fēng)就再不見了。

　　不！風(fēng)兒一直守著那個約，一直……

　　蒲公英，我們真實(shí)的寫照。

　　風(fēng)兒，恩師偉大的靈魂！

蒲公英作文篇5

　　小最喜歡的野草是蒲公英，它是離最近的玩伴。

　　乍暖還寒，春風(fēng)無聲地?fù)崦赡鄣哪橆a時，春姑娘她的蹤跡。迎來春風(fēng)的迎來墻角里挺立著的蒲公英。

　　我是喜歡蒲公英的，它很美麗，也很脆弱，卻透著股頑強(qiáng)。它以一根柔弱的莖撐起“龐大”的“傘”，傘中囊集著千絲萬縷的輕盈的絨羽，包裹著的種兒——那正是蒲公英的希冀所在。

　　小的我是無知，總愛用小手將蒲公英折斷，眼看它耷拉下腦袋，彎下其纖細(xì)的腰兒。有意無意間，我它總努力的希冀著地。那，我倏然悔悟，這像無私、的母親啊！她們不正像這蒲公英盡著去保護(hù)的孩子嗎？，我低下頭地吹了吹蒲公英，幫助它把希冀送向遠(yuǎn)方 ……

　　而今我已長大，可仍然喜歡蒲公英，喜歡它平凡里透[來源]著的美麗，平凡里透著的，平凡里透著的沉甸甸的母愛！

　　我在枯燥的學(xué)海中奮力前行之時，便會春風(fēng)里飛翔著的蒲公英！我如它，正載著厚重的愛與沉甸甸的希冀向遠(yuǎn)方飛翔呢！

蒲公英作文篇6

　　有一種植物，經(jīng)歷了萬難而不屈，遭遇了百折而不回，在貧瘠的土壤中唱出生命的韻律，于惡劣的環(huán)境中擦出希望的火花，它就是教會了我頑強(qiáng)后便是春天的蒲公英。

　　在前一個春天里，一粒種子乘著降落傘飄然而至，這粒種子里包含著一縷生命之火，它極其頑強(qiáng)，再大的風(fēng)也沒法吹滅它的意志，終于，它飄落在一條石縫中，石縫中濕冷昏暗，數(shù)不盡的危險侵蝕著那縷小小的火焰，火焰以無法察覺的速度消逝著，危機(jī)感愈來愈濃……

　　春回大地，一聲極其微小的聲音從一條貧瘠得不能再貧瘠的巖縫里傳出，一抹表示生命的綠色綻放了，在荒蕪之中，這是一道怎樣亮麗的風(fēng)景啊。原來，三季的忍耐，頑強(qiáng)的拼搏，為的只是這春回大地的一日，因?yàn)檫@一日，那縷細(xì)細(xì)幽幽的生命之火，便會燎原！我想：如果那株蒲公英會說話的話，它一定會站在巖石之巔去宣告自己重生。誰又能在那蒲公英開遍山野的時刻，想到逆境中頑強(qiáng)拼搏的艱辛呢？只有蒲公英自己知道，只有被征服的土地知道，那些時日的頑強(qiáng)，換來的便是今日的輝煌與燦爛！

　　望著那株石縫中的綠色，我的想象無限展開，最后，所有的想象聚集到一起，形成了一個道理：沒有頑強(qiáng)的意志，就只能自甘墮落，而頑強(qiáng)拼搏縱使遍體鱗傷，也值得去喝彩。

蒲公英作文篇7

　　我前些日子在家中種了一盆蒲公英，它看起來毫不起眼的，但我卻慢慢地喜歡上了它。

　　我給它們準(zhǔn)備一些肥沃的土壤，然后把它們的種子小心翼翼地灑了下去。蒲公英的種子很小，在我看來就像是一只只螞蟻，小小的身體灰不溜秋的。我甚至可以想像到它們長大后的樣子，覺得它們會毫不起眼的。

　　過了兩天，我去觀察蒲公英，乍一看，幾乎沒有小苗，仔細(xì)端詳了半天，終于發(fā)現(xiàn)了幾顆小苗，零零星星地分布在花盆的角落。

　　第四天，蒲公英長大了，終于看見小苗了。那一株株翠綠的小苗，從黑乎乎的'泥土中探出它們的小腦袋，顯得格外鮮艷、醒目。

　　過了一周，小苗長大了許多，不再是最初那個小小的蒲公英種子，雖說不算很大，但比起那個渺小的、不引人注意的種子大多了。它那綠綠的小身體，染綠了整盆土，似乎正爭搶著要鉆出那烏黑的泥土，呼吸著新鮮的空氣，吸收陽光。這一種頑強(qiáng)的生命力促使它堅(jiān)持下去，努力地吸收養(yǎng)分，不斷成長。

　　蒲公英每長大一點(diǎn)，就需要吸收一些營養(yǎng)。我們和蒲公英一樣，老師傳授的知識就像養(yǎng)分一樣，我們?nèi)裟芘W(xué)習(xí)，消化吸收，使自己的知識不斷增長，長大后就會成為對國家有用的人。所以，我們上課要專心聽講，把老師教的知識全學(xué)會，讓自己像小苗一樣茁壯成長。

蒲公英作文篇8

　　在繁花似錦的盛春時節(jié)，桃紅梨嬌，海棠樹樹爭春芳。處處是一番讓人心醉神迷的春之畫卷。

　　你注意到了那一朵朵小小的蒲公英嗎?在綠草叢里，她們綻開那黃燦燦的花朵，圓圓的花形，纖細(xì)密集的花瓣，聚攏在一起，像一把把小傘，照耀著人的眼眸。看起來是那樣的親切、溫暖。和其它野花一起為大地編織一件彩衫。

　　蒲公英不像桃花那樣，把自己的嬌艷鮮麗高高掛在枝頭，那一樹嫣紅，引起人們的愛慕，讓蜜蜂流連忘返，嬉戲花間;更不像玫瑰那樣，散放馥郁的花香，帶給我們美好的遐想。

　　她是那樣的平凡，那樣的不起眼，默默地點(diǎn)綴著地面，不與群芳爭寵，不求于人們對她的愛憐。晨曦，隨著陽光的照射，展露笑顏;黃昏，花瓣收攏在一起，等待再一次的綻開。

　　蒲公英雖然渺小，卻擁有堅(jiān)韌的信念，待種籽成熟后，便都展開一張張潔白的降落傘，隨著輕風(fēng)，向著太陽，一直飛翔……不管是遇到肥沃的土壤，還是亂石瓦礫，她都能隨遇而安，自由自在的頑強(qiáng)生長。哪怕被人踩踏，或被牲畜啃食，她都無怨無悔，靜靜的療傷，慢慢恢復(fù)原樣。

　　作為萬物之靈的人類，卻沒有這一株小小植物的執(zhí)著，人生旅途中，遇到一些挫折，便消極倦怠，一蹶不振。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英不畏一切艱難困苦的精神，向著夢中的方向一直飛翔!飛翔!

蒲公英作文篇9

　　我很喜歡蒲公英。蒲公英的外表看上去十分的潔白、單純、可愛。

　　小的時候，每當(dāng)去郊外爬山時，看到蒲公英，我都會輕輕地一吹，它就會隨著風(fēng)飄到它想去的每一個地方，每一個角落。也因此，我不但很喜歡蒲公英，還很羨慕它呢!

　　后來，我家搬到了城里，很少有時間去野外，所以也就很少看見蒲公英。不過，每到暑假我到郊外，不論我是無意或是有意看見蒲公英，我都會很高興，然后輕輕摘下一朵。如果我有心愿，我便會閉上眼，對它說我的愿望;如果有煩惱……我也會閉著眼，然后對它說出我的煩惱。再輕輕一吹，好神奇哦!就這樣我的煩惱也會隨著蒲公英，慢慢地飄走，飄走……

　　我與蒲公英似乎已經(jīng)成為了知心朋友。我已經(jīng)數(shù)不清，我對它已經(jīng)許過了多少愿望，說過了多少煩惱,更不知它是否能實(shí)現(xiàn)我的愿望，不知道它把我的傷心事帶到哪兒去了?但那些已不重要了，重要的是，我希望它還可以隨著風(fēng)飄到更遠(yuǎn)的地方，飄到它想去的地方。同時希望，來年的夏天，在遙遠(yuǎn)的地方能夠開出更多的蒲公英。

【蒲公英作文匯總9篇】相關(guān)文章：