有關蒲公英作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的蒲公英作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
春天帶著調色盤悄悄的來到了，花兒開了，山坡披著青外套站在空地上，樹妹妹穿著春姑娘送給她的裙子轉了幾圈，小種子們要去旅行了！
小種子是一位小蒲公英，她背著白色的降落傘，問風伯伯：“我想去旅行，請您載我一程，謝謝。”風伯伯想都沒想，大手一揮，面帶笑容地說：“沒問題，就包在我身上了！”小蒲公英見風伯伯同意了，就跑回去和媽媽告別，說：“媽媽，我要去旅行了。媽媽，再見！”媽媽淚流滿面地抱著小蒲公英：“祝你一路平安，再見了。”風伯伯一吹，就把它送到了天上，地上還回蕩著媽媽的叫聲：“一路平安，一路平安啊！”
媽媽的叫喊聲漸漸地聽不到了，小蒲公英和她的伙伴們一起去了遙遠的上方，有一個大蒲公英，他飛得很低，結果一不留神，他掉進了“云坑”里，看來他是活不成了。小蒲公英沒有掉進去，因為她很小，它們飛過海，有一粒種子不小心掉入了海里，看來，他也活不成了。
最后，它們找了一個安家的好地方，在那兒慢慢地生根，發發綠芽，不久就開出了潔白的花兒，很美。
秋天帶著光芒神奇的來到了，秋天一吹，新的小種子又和風一起，飛走了。
蒲公英作文 篇2
蒲公英是一種生長在很多地方的野草，它們總在匆匆忙忙中開花結果，再任由種子隨著風漸行漸遠，從此埋沒在草叢中，就是這樣一種普普通通的野草，卻在這個清明節，給我留下了刻骨銘心的痛。
在老家，有很多蒲公英，田埂上、小路旁、菜地里凡是草木所到之處，都會有很多蒲公英夾雜在其中。盛開的蒲公英十分漂亮，金黃的修長花瓣圍在最外層，檸檬黃的橢圓花瓣緊湊地擠在中間，淡黃的細碎花瓣擠在中心，鮮明的層次感，猶如墜落在地上的煙花一樣絢爛，雖說是野花，但也絲毫不影響她的美麗。有些已經結果，輕盈蓬松的白絨球，風一輕吹，便撐傘而去。
看著滿地的蒲公英，姨父向我招招手，道：要不要挖一些回去？這種草藥用價值挺高的。我想閑著也是閑著，不如找些事情做。于是便欣然答應下來。我們從村口出發，繞著村子走了一大圈。找到蒲公英，拿鏟子插入根部周圍的泥土，左右晃動，只聽咔噠一聲，一株完整的蒲公英就到手了。只要我們走過的地方，幾乎所有的蒲公英都被殲滅了。不知不覺中，籃子已經滿了，還冒起了小尖兒。
姨父讓我回家后把蒲公英曬干后泡水喝。我將它們攤放在陽臺上，望著自己的勞動成果，有種說不出的高興。
可是第二天傍晚我去看它們時，卻發現了一件我做夢都想不到的，極為不可思議的事，她們竟然全結果了！這怎么可能？！我揉了揉眼睛，再次向她看去。
這是真的！離開了土地，還結果！
這些蒲公英不惜盡自己最后的一點生命，只為能放飛那一個一個鮮活的生命！
那一刻，我的內心猶如受到巨大的沖擊，直入我內心的最深處，那一個個潔白的絨球，像一顆顆鉆石，在最后一抹燦金的夕陽的照耀下，投在我的眼睛上，那光芒，仿佛一種極大的諷刺，嘲笑著我對生命的淡漠，我沒有勇氣直視她們，心中的慚愧像決堤的洪水，一點點淹沒我的心。
一陣風吹來，將那一朵朵小降落傘吹向了遙遠的遠方，一個一個小絨毛，帶著生命的希望，在一個擁有瑰麗晚霞的天空中，搖搖晃晃，美不勝收，可我已無心欣賞，因為我永遠無法彌補我的錯誤了。我只能默默的祈禱，希望他們能在沒有人到達過的地方，生根發芽，當一棵無憂無慮的野草，那樣，或許會更好。
蒲公英作文 篇3
荷花是屬于池塘的，桔梗是屬于大地的，櫻花是屬于樹木的，而蒲公英是屬于天空的。
蒲公英，是那纖細枝干上毛茸茸的小球，也是被風吹散那一刻，飛向天空的那和雪一樣美麗的“絨毛”。我最喜歡的是那飛往天空的蒲公英，因為那一刻，蒲公英不再是一朵花了，它是一只向自由飛去的小鳥。
沒錯，就是一只小鳥。小鳥是生活在藍天之上的，只是蒲公英就像籠中的小鳥，它們向往天空，渴望“奢侈”的自由。你無法理解飛向天空的'蒲公英，擁有自由的喜悅。
蒲公英注定會有一段天空的旅程，自己扎根生存，就像我們一樣。
我們總有一天會長大成人，離開自己的父母，到另一個陌生的環境獨立生活。我們要適應周圍的一切，就一定會有挫折和困難。這時候，我們就要像蒲公英一樣，堅強地生存下去!小小的蒲公英，它的力量十分渺小的，在遠行的路上遇到風吹雨打的困難，但它們會堅強地面對，勇敢地生活下去。你看，小小的蒲公英都如此了，我們又怎么有理由軟弱呢?
在天空的旅程中，支撐蒲公英走下去的，不只有它的堅強，也有它的樂觀：永遠朝著光亮的方向飛去!
我愿是一朵小小的蒲公英，可以在天空肆意飛翔。
蒲公英作文 篇4
蒲公英悄悄的飄向遠方，沒有人明白它有怎樣的向往…
--題記
作業還未完成，我徒步在小區后的公園，思緒卻越發凌亂，任春風怎樣輕柔，也無法撫慰我的心煩意亂。作業，考試，考試，作業……越想越亂，越亂越煩。似乎更多的烏云不斷出現在我原本湛藍無暇的天空。
腳下，一株株蒲公英搖頭晃腦，前一刻，還在風中搖曳身姿，這一刻，已然變成了一把把小傘徜徉于風海，漸飄漸遠，愈飄愈高。我茫然若失。
“蒲公英啊，你要飛去哪兒呢？”我仰起頭對著天空中的那把小傘問道。
“我呀，我要去遠行呀！”蒲公英天真的說著，似乎充滿了歡喜。
“遠行？那你要去的地方很遠么？”我繼續問道
“或許吧，我要去遠方把我的種子散播，等到來年的春天綻放更多的蒲公英！”它的臉上充滿著自豪，充滿著信心。
“可是，大自然里充滿了危險，有那么多的黑夜，你一個人不怕么？”或許是現實的重，讓我想從它這里尋覓到些什么吧，我只是一味的將自己的疑惑說出。
“不會，不會，媽媽在我們啟程的那一刻告訴過我們，只要心中有夢就不會害怕黑暗！那個飛行的方向已在我們心中。”
“心中的夢？我的夢在哪兒呢？我的方向又在何處呢……”我自言自語道。
這時，一陣風兒吹過，蒲公英高興的跳著飛走了，只是那句“心中有夢就不會害怕黑暗”一直留在了我心中輕輕敲擊。
蒲公英的方向是什么？是那么堅持不變的夢么？或許吧！蒲公英的方向在哪里呢？是勇敢向前的飛翔么？亦是吧！將種子散播是它的夢想，勇敢是它的方向。
而我呢？我的方向又是什么呢？是好好學習，天天向上？是認真聽話，孝順父母？是謙遜做人，坦誠待人？還是，心存感恩，回報他人……都是的吧！蒲公英長大了就要完成播種的任務，而一個人生下來就背負了好多好多必須履行的職責和必須完成的任務。如果因為暫時的黑暗而就失去了信心，就止步不前，那么豈不是很不負責任么？
“吾生也有涯，而知也無涯”“書山有路情為徑，學海無涯苦作舟”
“再見了，親愛的蒲公英！等到來年的春天我還要再來找你！”我對著已經遠去的蒲公英喊道。我想，我已經明白了，作為學生我們的方向不就是努力學習么！把學習當做一種動力，當做一種方向，又何嘗不好呢？
春天的夕陽同樣美麗，耐人尋味，染紅了西邊的那天空一片。同樣是那個公園，同樣是那條小路，只是改變了心情，改變了狀態。草地上，更多的蒲公英迎風而起，似乎聽見了它們的歡呼，它們的歌聲，清晰的看到它們心中那個堅定的方向。
蒲公英啊，有一天我也將背起我的行囊去尋找我的遠方，那時候，我也將會像你一樣堅強的，你說是么？
蒲公英悄悄的飄向遠方，沒有人明白它有怎樣的向往……
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