紫藤蘿瀑布作文錦集15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的紫藤蘿瀑布作文錦集15篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　紫藤蘿瀑布作文 1

　　只見前方有一片繁盛的紫藤蘿，我不由得停住了腳步。

　　這生命力實(shí)在不可遏止，深深淺淺的紫色瀑布懸掛著。不見發(fā)端，不見終極，像一直在流動，從未停止。如同紫色大條幅般的藤蘿，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。這銀光是每一朵紫花中最淺淡的部分，卻很像瀑布中迸濺的水花。此地春紅已謝人群與蜂圍蝶陣消失。而紫藤蘿依舊生機(jī)勃勃。

　　它們在笑，也在嚷嚷，反復(fù)地自豪地說著同一句話：“我在開花”。

　　紫藤蘿的花穗顏色上淺下深。紫色沉淀在最嫩最小的花苞里。它們的花朵像帆，帆下帶艙。這魅力九分的夢的船胞內(nèi)，裝滿了仙瓊漿，令人喜愛。

　　佇立凝望著一樹紫藤蘿。這條不會枯竭的瀑布在眼前，也在我心中流過，一些疑惑和痛楚被喜悅所替，心里多了份精神的寧靜。忽然憶起十多年前家門外的一大株紫藤蘿，雖爬得高，但花朵稀落，后來花朵也消失了，剩余的紫藤花架被拆，遺憾至極。

　　藤蘿終于再一次開花，且如此茂盛繁密，遮住了盤虹臥龍般的枝干。這瀑布流向人的'心底。無論人、花，都會遭遇不幸，但生命長河是無止境的。頑強(qiáng)的、美好的生命是永恒的，生命長河也永休不止。

　　一個生命有限且短暫，但多個生命匯集，會成為永恒。請讓你的生命更絢麗、更多彩吧

　　紫藤蘿瀑布作文 2

　　在我生活的這座小鎮(zhèn)上，隱藏著一處鮮為人知的秘密花園。它位于鎮(zhèn)子的邊緣，被郁郁蔥蔥的樹木和古老的城墻環(huán)繞，仿佛一個被時間遺忘的角落。每當(dāng)春天來臨，這個花園就會以一種獨(dú)特的方式，向世人展示它的美麗與生機(jī)。

　　這個花園最引人注目的，便是那一片紫藤蘿瀑布。初春時節(jié)，紫藤蘿的藤蔓開始從泥土中蘇醒，它們纏繞在古老的樹干上，像一條條綠色的蛇，在尋找自己的方向。隨著溫度的升高，藤蔓上開始冒出嫩綠的新葉，隨后便是那密密麻麻的紫色花蕾。

　　到了四月初，紫藤蘿終于迎來了它的'盛花期。一夜之間，所有的花蕾都綻放了，它們像紫色的星星，點(diǎn)綴在綠色的藤蔓之間。微風(fēng)拂過，花瓣輕輕搖曳，仿佛一片紫色的波浪在輕輕涌動。陽光透過層層疊疊的花瓣，灑在地面上，形成斑駁的光影。

　　走近紫藤蘿瀑布，你會被它的美麗所震撼。那紫色的花朵，每一朵都像是精心雕刻的藝術(shù)品，它們層層疊疊，密密麻麻，形成了一片紫色的海洋。在這片海洋中，你仿佛可以聽到海浪的聲音，聞到海水的咸味，感受到大海的寬廣與深邃。

　　除了視覺上的震撼，紫藤蘿瀑布還散發(fā)著一種淡淡的香氣。這種香氣不同于其他花朵的濃郁，它更加清新、淡雅，仿佛是大自然的饋贈，讓人心曠神怡。每當(dāng)我在這片紫藤蘿瀑布下漫步時，我都會深深地被它的美麗和香氣所吸引，仿佛置身于一個夢幻的世界。

　　紫藤蘿瀑布不僅是一道美麗的風(fēng)景線，也是小鎮(zhèn)居民們休閑的好去處。每當(dāng)傍晚時分，人們都會來到這里散步、聊天、拍照留念。他們在這片紫色的海洋中感受著春天的氣息，享受著大自然帶來的寧靜與和諧。

　　我想，這就是紫藤蘿瀑布的魅力所在吧。它以自己獨(dú)特的方式，向世界展示著生命的美好與奇跡。它讓我們相信，在這個世界上，總有一些美好的事物在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞、去珍惜。

　　紫藤蘿瀑布作文 3

　　我不由得停住了腳步。

　　佇立凝望，一陣清風(fēng)吹來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一大片一大片的白在風(fēng)中律動著。是——梔子花。那片山坡就像只用雪白渲染，而不用墨線勾勒的中國畫那樣，輕輕留下山谷，流向我的心里。在那滿山坡的白中，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的`綠，搖擺著，如一條永流不止的長河。

　　在這幽靜的地方，沒有人欣賞。他們開得如此旺盛，花朵一朵挨著一朵，活潑可愛中卻不失端莊優(yōu)雅。

　　“我在開花”它們低聲細(xì)語。

　　“我在生長”它們?nèi)崧暭?xì)語。

　　嗅著這雪白的清香慢慢走近，彎下腰，仔細(xì)觀賞這白衣仙子。一朵一朵花競相開放，潔白的花瓣向外伸展，好像有點(diǎn)害羞。這花瓣像是被精心雕琢的玉石，又像是天空中飄著的一朵白云，潔凈，素雅。白的晶瑩剔透，不沾染一點(diǎn)污穢。最外層的花瓣還殘留著花萼的綠，仿佛這雪白是從那綠中好不容易擠出來的，怯生生，惹人憐愛。我不敢呼吸，害怕驚擾了它的好夢。閉上眼，空氣中泥土的芬香混合著清香，還有虛幻縹緲的白，感覺世間的一切都靜止了。梔子的花的葉子小卻有力，墨綠色透露著穩(wěn)重。清幽的綠襯托著純潔的白，自由自在，無憂無慮。

　　這片梔子花開在鄉(xiāng)村的山坡，遠(yuǎn)離城市的喧囂，無人欣賞，只是自己默默地開著。懷著一顆真誠之心，努力生長，努力綻放，永遠(yuǎn)開在那片山坡，綻放在那片白中。

　　每個人都應(yīng)該像梔子花一般，不在意他人的眼光，熱愛生活，認(rèn)真生活，認(rèn)真活出最好的自己。

　　在這片雪白的光輝和雪白的芳香中，我不覺加快了腳步。

　　紫藤蘿瀑布作文 4

　　第一次聽說把紫藤比喻為瀑布是在初中的課后閱讀里，宗璞寫的散文《紫藤蘿瀑布》。雖然近年看過她的散文集《告別閱讀》，正是她的小弟剛剛?cè)ナ罆r。但是我仍然固執(zhí)地認(rèn)為，她寫這篇文章肯定還算年輕。因?yàn)槟觊L后的人，容易有身世感，文章會太滄桑太過沉重。而《紫藤蘿瀑布》是凈美的。你看哦，哪里還有把紫藤比喻成瀑布更合適的呢？除了形象，更添了一份靈動。

　　每當(dāng)春來，山上處處是紅色的杜鵑和紫色的紫藤。雖然山里的紫藤沒經(jīng)過人工刻意的培植，比不上公園長廊里的.枝繁葉茂，也稱不上是瀑布。但是那里一團(tuán)這里一簇，仍然會讓我們將它想象成一團(tuán)團(tuán)紫色的云，在低空飄著。一如這座山的名字：瑞云。于是我們讀書也變的三心二意起來，住校生吃過晚飯到夜自修之間，大概還有近一小時的自學(xué)時間。于是我們?nèi)�三兩兩捧著書離開教室，走到山間。去的時候手上只有一本書，回來的時候，雙手已是大把大把的紫藤了。

　　流年似水，不知當(dāng)年摘花的同學(xué)們，是否如我一般，一直把這份美好深藏于心呢？

　　紫藤蘿瀑布作文 5

　　我不由得停下急促的腳步，凝視、陶醉、嘴角上揚(yáng)。

　　隔著窗，我也能感受到它——滿天星的獨(dú)特魅力。清澈的天藍(lán)色；活潑的淡黃色；夢幻的淡紫色，匯成一條五彩斑斕的星河。我看過夜空中乖巧的星星，我看聽過書中的神秘宇宙。但我從未見過這般與眾不同的星河�；ㄗ送Π�，花蕾密集，綻放出無數(shù)顆星星。繁星點(diǎn)點(diǎn)，掛滿星空，微風(fēng)一撩便使星河動了心。它們極小卻簇?fù)碓谝黄�，彼此擁抱�?/p>

　　“我們一起長大”它們在笑。

　　“我們一起綻放”它們在鬧。

　　每一朵朵都是穿著白色連衣裙的小姑娘，樸素?zé)o華，平平無奇的裝扮，卻以優(yōu)雅漫步，連那所散發(fā)的淡香也是質(zhì)樸的。夏風(fēng)一吹，精致小巧的花瓣飛舞。我小心翼翼的.撫摸，它是可愛的。滿天星如此美好啊！外界紛紛擾擾，它則優(yōu)雅、恬靜地坐在那淡淡的笑著。這一笑便令我陶醉，情不自禁。讓我不由得想起從前……

　　以前它只是默默無聞的配角，伶仃的幾支插進(jìn)花束作為其他“名門貴族”的陪襯。零零星星、默默無聞的它，人們總是看不見或總是被舍棄的那個，但它不忘初心努力綻放自己的美好。我曾遺憾的想難道滿天星的一生只值得當(dāng)配角嗎？

　　我想答案已經(jīng)出現(xiàn)。過了這么久，它堅守著自己的素雅純凈，成為了最難能可貴的“配角”�；ê腿硕家粯樱�即使不被注意，但努力發(fā)光、不忘初心終會匯成星河，在宇宙中閃耀。所保持高潔的那一朵朵，正在繼續(xù)努力發(fā)光奔向星河。

　　在璀璨的星河和樸實(shí)無華的閃耀中我加快腳步將走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

　　紫藤蘿瀑布作文 6

　　但院子里的紫藤蘿開得正艷的時候，姐姐還在。我們是在這片紫藤蘿花海下成長的。小時候，它已經(jīng)很美了。紫色的身軀隨微風(fēng)舞動，大片大片的紫藤蘿瀑布替我們擋住盛夏的炎熱，不時有鴿子在枝頭小憩。單看那小小的紫藤蘿花瓣，似珍珠圓滑，如琥珀明亮，晶瑩剔透，仿佛含著水的正值豆蔻年華的少女。亂風(fēng)吹起，吹出一大片紫藤蘿，飛得高極了，好像一個驕傲的少女要飛上天和璀璨的星空比一比誰的顏色更明媚耀眼。風(fēng)過了，紫藤蘿飄下來，又似那少女在鍍著淺金色的天際蕩秋千。在一層層參差不齊的紫藤蘿的花海照應(yīng)下，它后面的景物虛虛實(shí)實(shí)，看不清楚，隱約間，仿佛看見了一位身著明麗的繡著紫藤蘿的和服，梳著姬發(fā)式的大和撫子在迎風(fēng)跳日式傳統(tǒng)舞，她把折扇遮擋在粉嫩的涂滿淡胭脂的小臉前，巧笑嫣然，一副“猶抱琵琶半遮面”的樣子。一會兒，大和撫子帶著她的紙扇卻不知去了哪里，只覺得人要醉倒在此情此景里了。抬頭間，天上滿是紫色的云彩，一朵朵的好生奇麗。那紫色的幔子從云彩上垂下里，胡亂飛著，像柳樹被哪個古靈精怪的小仙染上了彩虹的顏色之一，所以才統(tǒng)統(tǒng)變紫了，那種紫色淡淡的，像酒心巧克力中的酒還沒有完全成熟一般。那時的紫藤蘿，相當(dāng)于人們的十五歲。

　　姐姐離開了我，她畢業(yè)了。這時的.紫藤蘿不比過去好看，相當(dāng)于人們的三十五歲，變成了一位高貴冷艷的美婦人。她不再有少女時期的天真，濃妝艷抹，只是頭上的紫色發(fā)髻依舊沒變，由淺紫色轉(zhuǎn)變成了深紫。極其濃郁，惹人喜愛，她更加富有韻味。深紫色和乳白色交融在一起，互不侵犯。紫藤蘿旁的綠葉顯得她更加飽經(jīng)風(fēng)霜。紫藤蘿的花尖已蔓延上灰紅色，像一簇死亡的火焰，召喚、燃燒著嬌美的紫藤蘿，原來舒張開來的紫藤蘿現(xiàn)在已緊縮起來，似乎要將自己保護(hù)得更好，那乳白色的花瓣好像她已愁白了的青絲。

　　我已不再有幼小，也長成一位少女，可陪伴著我們長大的紫藤蘿卻衰老了，這時的紫藤蘿，相當(dāng)于六十五歲。紫藤蘿樹上，在看不見她俏麗的身影，石板路上，落滿紫藤花瓣，那真的如破碎的彩虹一般，只剩下漫天的紫色，那位紫藤蘿瀑布而搭的棚架此刻顯得空蕩蕩的。

　　微風(fēng)吹來，輕撫著紫藤蘿花瓣，雖她已無法展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿，一生也沒實(shí)現(xiàn)蕩上天去和彩虹一比高下的年少輕狂時的愿望，但微風(fēng)能幫助她葬于泥土，既生于泥土，死后葬下也沒什么不對的。我一定會等著，等到來年，她再一展笑顏。落“紫”不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

　　紫藤蘿瀑布作文 7

　　看，春天駕著七彩祥云姍姍而來，渾身散發(fā)著沁人的清香。太陽是紅燦燦的。天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，花朵是五彩繽紛的……朝氣的迎春花，高貴的牡丹花，嬌艷的桃花都敵不過我心中盛開的那朵木棉花。

　　偶爾經(jīng)過母校的門前，總會看到那一朵朵如火般綻放的木棉花。碩大的花蕾朵點(diǎn)綴在灰黑的樹枝上，飽滿而豐碩。那僅有的幾朵不顯眼的龍蕾藏在一簇又一簇的.木棉花中，像是一個嬌滴滴的小女孩。周落的木棉枕隨著溫和的春風(fēng)，墜落在平坦的地面上，形成一條特別的紅毯。我?guī)е�回憶，踏著木棉花瓣繼續(xù)走去。

　　思緒回到20xx年，那年木棉花開得很旺，花瓣在凋落后墜下，成了我們飯?zhí)美锏囊坏捞厣�菜。再然后，那棵一年四季都站得筆直的木棉樹的周圍就會纏繞著一圈又一圈的棉絮。我總會拉著朋友們追著這些棉絮，感覺在和棉絮一起隨風(fēng)飛揚(yáng)。時常，我站在木棉樹下出神、看棉絮飄到頭上，肩上，手掌里，那棉絮柔柔的，很舒服。那時我總會小心翼翼地把棉絮裝進(jìn)盒子里，然后捧回家，像是捧著什么絕世珍寶一樣。

　　那時的站在教學(xué)樓步看木棉花綿袈漫天飛舞的場景真的很美，那時追著木棉花絮跑的我們也真的很純粹。懷念母校，懷念那時的美好時光；銘記校訓(xùn)，銘記木棉精神——不屈服，不退縮，向陽而生，樂于奉獻(xiàn)……

　　春天到了，木棉花開了，我們會在頂峰相遇的。

　　紫藤蘿瀑布作文 8

　　如果說，堅強(qiáng)是一顆常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說堅強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀他的必定是心中不落的太陽；如果說堅強(qiáng)是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。

　　一天傍晚，大雨下了起來，豆大的雨點(diǎn)像斷了錢的珍珠不斷地落下，落在地上的雨不久就匯成了小溪。我煩躁地坐在靠窗的書桌旁，盯著書桌上那道令我百思不得其解的數(shù)學(xué)題。我無助地望向窗外，不經(jīng)意間瞟到了一株小草。它在滂沱大雨中顯得十分無助，如同我一般，慢慢地，它彎下了腰，仿佛要倒了一般，我嘆了口氣，轉(zhuǎn)過頭不再看它。

　　時間一點(diǎn)點(diǎn)過去，一只鳥兒劃過天空，發(fā)出鳴叫聲，我才知道雨已經(jīng)停了。雖然天空依舊灰蒙蒙的.，但是空氣變得更加清新，這場大雨讓大地變得更加生機(jī)勃勃。我再次望向窗外，令我震驚的是，那株小草竟然沒有被大雨打倒，而是像一個士兵一樣挺拔地站著。我的頭腦里的萬千思緒頓時間煙消云散，想到了一個詞——堅強(qiáng)。我心想：連一株小草都如此的堅強(qiáng)，擁有著不服輸?shù)木�神，那么我又有什么好抱怨的呢�?/p>

　　堅強(qiáng)，能使一朵凋零的花朵重新綻放，變得花團(tuán)錦簇；也能使一個人綻放自己的光彩。

　　紫藤蘿瀑布作文 9

　　我家陽臺上擺放著很多的花，有淡雅清香的蘭花，清雅高潔的菊花，四季芬芳的月季。每當(dāng)花開的時節(jié)，它們都爭奇斗艷，各顯各的風(fēng)采�？墒牵�相比它們，我更偏愛于書房里的文竹。

　　一開始，我以為文竹就是熊貓愛吃的'竹子，但是，它卻是盆栽的草，這不得不令我吃驚。文竹的名字是多么的文雅、好聽！

　　文竹的根扎得十分地深。碧綠的枝干從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，像一條條碧綠的絲帶。當(dāng)它長到一定程度時，枝條上伸出一條條的莖，莖頂上冒出了葉子，葉叢中還隱隱約約有一些黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，像是害羞的姑娘躲在葉叢中。

　　葉片上長著十分細(xì)細(xì)的軟軟的針尖，雖然比不上松樹的松葉，但是它又是格外的柔美。它比不上松樹那樣高大堅固，但它也有頑強(qiáng)的生命力，即使在漫長而寒冷的冬季，盡管天氣有多么的惡劣，不論是刮風(fēng)下雨，它仍是翠綠，筆直地立在那，與陽臺上的花更是無法比較。它是格外的突出，格外的美麗。

　　文竹的身體不像吊蘭垂下，而是節(jié)節(jié)向上，枝干中通外直。文竹的葉子微微朝下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更像是一道碧綠的瀑布，浮現(xiàn)在眼前，美不勝收。

　　文竹寓意著純潔以及朋友之間的友誼地久天長。它的美麗，不脫俗，素妝淡裹。外表雖是柔美，但隱藏不住它堅定頑強(qiáng)的心。它象征人類的美好，人間的純情……

　　文竹雖然沒有牡丹高貴，蘭花淡雅，月季芬芳。但每當(dāng)我來到書房看書，它總是默默無聞地陪伴著我，讓我每時每刻欣賞她的美麗，領(lǐng)略她的精神，感受它的純潔。

　　紫藤蘿瀑布作文 10

　　那年春天來得太遲，太遲了，但總算到了。我聽說桃花開了就興沖沖地來到了爺爺家，之后就被那桃花吸引了，整棵樹已經(jīng)被一個個笑臉給占領(lǐng)了，就像無數(shù)的孩子站在一起，也不知道發(fā)生了什么事，一個個開懷大笑。

　　我不由得再走近瞧瞧，雪白的花瓣染著一道淡淡的粉邊，給人以清新與簡約的感受。我不禁感嘆：此花只應(yīng)天上有，人間哪得幾回賞？邊看得更仔細(xì)了。含苞未放的花兒把粉色集中在一點(diǎn)上，正努力地?fù)伍_它，又想放松一下，就和身邊的花兒打著招呼；剛剛綻放的.花兒，還是沒有鼓足勇氣，又微微收斂了一下花瓣；完全綻開的花兒，迎著清晨的陽光，不時還有幾只蜜蜂來串門兒，已經(jīng)凋落的花兒伴隨著春風(fēng)飄落，但它們的生命并沒有結(jié)束，因?yàn)樗鼈儠�留下它們生命中的結(jié)晶——果實(shí)。整棵樹就像一個四世同堂的大家庭，好不熱鬧。看著看著，我的嘴不覺流出了口水，因?yàn)閹讉�月以后我就可以大飽口福。

　　淡淡的清香籠罩著我。忽然記起幾年前這里的桃樹，那時，樹上的花兒稀稀疏疏，整個春天都沒人管它，好像是讓這些殘花敗葉自生自滅。之后，連結(jié)出來的果子都是酸溜溜的。

　　而如今的花兒，卻開得這樣盛。這是為什么呢？原來啊，是爺爺在這一年中給它澆水施肥、修剪枝條，細(xì)心呵護(hù)，成就了它。每一個成功的人背后，都會有別人給予的幫助，讓他慢慢長大�；▋簳�留下美味的果實(shí)，回報曾經(jīng)給它施過肥的人。那我們能不能比它做得更好呢？是不是也應(yīng)該在自己成功時不忘曾幫助過自己的人呢？

　　請讓我們都能感謝曾經(jīng)幫助過你的人？你一定會發(fā)現(xiàn)在這一刻你才是最快樂的！

　　紫藤蘿瀑布作文 11

　　風(fēng)漸漸地停了下來，眼前出現(xiàn)了一抹白，那是白雪嗎？不，那是梨花，那是潔白的梨花！她是那樣的白，如雪的白，冰清玉潔的白，不含一絲雜質(zhì)。我只好屏住呼吸，生怕驚擾到了它。走上前去想摘一朵，但是我沒有摘，我不想因?yàn)檫@一朵小巧的花去破壞她那原有的美感。我只是凝望著她，我想將一朵花埋入我心中那片凈土，我會好好守護(hù)著她，就像守護(hù)自己美好的童年一樣。

　　小的時候，老家后山上有幾棵梨樹。那雪一般的白，深深地印在了我的心底，她們是那樣的迷人，她們的香氣、外貌，讓我沉浸其中。還有那在樹底下玩耍時的.美好時光，讓我懷念不已。后來我上小學(xué)了，就去了城里讀書，那幾棵梨樹啊，隨著時光的推移，漸漸在腦海中失去了印象。我在那幾棵樹下的時光像一場夢一般，很快消散了。

　　這片梨樹喚醒了我的回憶，我與梨花的初識，已經(jīng)過去好長一段時間了，好似我自己也記不清了……如今，我已長大，與那時不一樣，褪去了那份稚嫩與天真，現(xiàn)在的我要為了自己的夢想而努力奮斗！而她，還是一如既往，還是那么潔白無暇。

　　在這白色的仙境之中，我找回了方向，不覺加快了腳步。

　　紫藤蘿瀑布作文 12

　　20xx年9月，我初入小學(xué)。

　　班主任帶著我們?nèi)チ四敲鎵ο屡牧说谝粡埡险�，那面墻是交雜著火紅與深深淺淺的綠的，墻的本體被這株植物遮掩，我當(dāng)時不知它是什么，只知道那一整面墻都是花，好漂亮好漂亮。

　　而我們就在那面火紅的墻下，開始了我們的小學(xué)生涯。而那張合照，成為了我們教室里電腦上六年的屏保。

　　我的班主任似乎對那一墻三角梅情有獨(dú)鐘，盼著夏天，盼它開花。記得四年級時，那整墻三角梅開得極為稀疏，開出的.花也耷拉著臉，一副悶悶不樂的樣子，那似乎就是當(dāng)時的我。

　　當(dāng)時我學(xué)習(xí)成績下滑得厲害，簡直是從山巔墜到谷底，想爬上來是分艱難。也是那時，我被班里同學(xué)孤立，好朋友也不理我……

　　那年一墻三角梅只剩下了綠葉，襯著零散的三角梅。那年三角梅也凋零的很快。花期的變短，似乎也影響了班主任的心情，教學(xué)進(jìn)度總是慢了好幾課。乃至于有一天，有一堂課，班主任特意提起了2014年的三角梅……。

　　她說，那年的三角梅開了滿墻，教室的窗都被蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那三角梅，火紅得熱情，火紅得出彩，在綠葉的映襯下格外耀眼，格外地引人注目，不像現(xiàn)在……

　　時光總是如白駒過隙，又到一年畢業(yè)季。

　　那天，是拍畢業(yè)照的最后一天，陽光明媚，大家又到了那面墻下。

　　那年的三角梅又一次紅滿了墻，葉子在陽光的照耀下泛著銀光。微風(fēng)拂過臉頰，吹到一墻三角梅上，發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音，好像它們在嬉笑，在打鬧。

　　我盯著那三角梅許久，想要將三角梅的容貌一絲不落的記下來。

　　那三角梅有的三五成群，擠著鬧著；有的獨(dú)自傲立，紅出自我；有的是羞，藏在葉片后不肯出來。

　　我貼近了它，六年來，第一次發(fā)現(xiàn)它還帶有極淡的芳香，香里似乎還帶著些甜味兒。

　　在滿墻三角梅下，我們留下了最后一張合影。

　　畢業(yè)考前的最后一堂課，班主任在黑板上只寫下了一句話——

　　“愿你們在未來的路上，像你們當(dāng)年入學(xué)的三角梅一樣，火紅的熱情，火紅的出彩。”

　　紫藤蘿瀑布作文 13

　　“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币安莸纳�命力是多么頑強(qiáng)��！不像那些嬌貴的花朵，經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的擊打。

　　烈日炎炎的夏天，大地如同一口熱鍋，毫不留情的'想燒焦一切。樹木、花朵低垂著頭，奄奄一息。一陣風(fēng)吹來，熱浪擊打著地面上的一切，萬物似乎都失去了生機(jī)。貧瘠的土地上零零星星地生長著幾叢野草，與狂風(fēng)熱浪對峙著，絕不低頭。夏天的天氣變幻莫測，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨。這是大自然給予植物們的救贖嗎？并不是，那是暴風(fēng)雨來臨的預(yù)告。果不其然，前一秒溫柔地?fù)崦�地面的雨滴，這一秒已變成了兇猛的野獸，向地面沖刺。這對綠樹紅花來說是個可怕的災(zāi)難，樹干被強(qiáng)有力的風(fēng)刮斷，枝折花落。而原本被炎炎烈日烘烤，此刻急需雨水滋潤的野草，一邊瘋狂地吸收來之不易的雨水，為自己的成長提供能量，一邊隨著風(fēng)雨的襲擊，左搖右晃，確保自己不會折斷。暴風(fēng)雨肆意的刮著，但野草依舊毫不畏懼，奮力與其對抗。終于，在野草的不懈努力下，它成功地渡過了可怕的暴風(fēng)雨。

　　野草生長在石縫中，生長在懸崖峭壁上，它的生命是多么頑強(qiáng)，面對打擊，一次又一次地選擇了坦然面對。正是這種頑強(qiáng)不屈的精神，讓它得以在不同的環(huán)境下存活。無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷，它也不會選擇逃避。

　　野草，多么不起眼的小生命，但它啟示了我們：面對困難和挫折，應(yīng)該樂觀向上，不向困難低頭。

　　紫藤蘿瀑布作文 14

　　春風(fēng)來了，蒲公英又將飄走了。

　　今年的蒲公英似乎格外的多。這兒一簇，那兒一片，裝點(diǎn)著廣闊的大地。蒲公英是潔白的，如雪一般。沒錯，他就是春天的雪，給予我們獨(dú)特的感受。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它像一團(tuán)毛茸茸的小雪球，很是漂亮。

　　起風(fēng)了，那“雪球”分化成了無數(shù)把小傘，乘著風(fēng)，飄呀飄，飄向那遠(yuǎn)方。你瞧，小傘上的絨毛在輕輕地?fù)]手，似乎在與它“母親”訴說這最后的.離別，興許是蒲公英是用這樣的方式在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，想要不斷地去探索新的世界吧！我想它們的心中也滿是歡喜，也滿是好奇，真想去看看它們到底會去往何方。

　　蒲公英飄過一山又一山，一直到了山那邊的一片“�！保�一片美麗的蒲公英花海！只見純白的蒲公英布滿在整個山間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似煙似霧，一陣風(fēng)過，漫天飛舞，似雪花似柳絮，冬天似乎在此刻與春天擁抱，高歌世界的芬芳。蒲公英的氣味本是很淡，但此時，空氣中竟傳來一股濃郁的香味，香氣似乎也是純白的，夢幻般籠罩著我。

　　我有了一絲恍惚，眼前的一切是真實(shí)的嗎？以前這里不是只有零星的幾株蒲公英嗎？花也開得很小很瘦，連風(fēng)都吹不動它們的絨毛嗎？它們是在什么時候竟布滿了這里，到處都有了它們的蹤跡了呢？

　　我有些不敢相信，但確乎它又是真的，這一瞬間，我似乎也明白了，這也許就是它們不懈的努力，不斷地探索，永不放棄所換來的吧！蒲公英又飄了，飄呀飄，繼續(xù)飄向那遠(yuǎn)方，飄過了茂密的山林，飄到了藍(lán)天上，飄進(jìn)了金色的陽光中，更是飄到了人們的心里，在那里生根，發(fā)芽，長出新的花。也許成長之路也像這蒲公英飄向遠(yuǎn)方一樣，會遇到阻礙，會充滿坎坷，但只要我們不斷探索，不畏艱險，就一定會開辟出一片新的天地。

　　望著這漫天飛舞的蒲公英，我似乎也跟著它飛了起來，插上了夢想的翅膀，跟著它去尋找去探索新的世界了！

　　紫藤蘿瀑布作文 15

　　再次坐在考場上，內(nèi)心的忐忑不安已經(jīng)煙消霧散。與上次不同的是，我變得自信，變得堅強(qiáng)。我不覺得有什么困難能擋住我的腳步——就像那盆開花的仙人球一樣……

　　從我上學(xué)起，我的電腦桌前就擺放著一小盆仙人球，它四季常青，綠的透徹，但卻并不好看，有些瘦弱。

　　正是那天上午，我接到素描考級的通知，便匆匆忙忙的跑到考場。

　　我急促的拿出筆和畫板，忐忑不安。我坐在位子上，看到考級的內(nèi)容時，我愣住了——這畫的可是從來沒畫過的。我似乎遇著了一個霹靂，全身都震悚起來，拿起筆卻感到無從下筆。考完后，我意料到，這次考級絕不可能成功。

　　不久，考級成功的名單出來了，意料之中的事，上面沒有我的名字。

　　我低下頭，把頭埋的很低很低，好像要將頭貼在地面上；坐在窗前，遠(yuǎn)望窗外的風(fēng)景，眼眶是濕潤的，眼前只有一片昏暗；我趴在桌上，把頭埋在兩臂之間，小聲地抽泣著，哭了很久，很久……

　　我抬起頭，狼狽地抽了幾張紙巾擦眼淚。可是，我的眼前卻出現(xiàn)了這樣的美景：那從在角落蹲著的仙人球，竟奇跡般的開了一朵花！小小的花瓣努力向外支撐著，它憋足了氣，努力不讓自己合上。五六片中，淡黃全在外頭，只把深黃往里擠。淡黃色的清香彌漫著我的周圍，不如妖艷的玫瑰濃厚的.芳香，也不如桂花的十里飄香，只是那種純粹的、難以察覺的芬芳，朦朧，沁人心脾。陽光在其身上閃閃的點(diǎn)綴，如迸濺出的黃色蜂蜜，在我的心里流動著，清爽，香甜，回味無窮。在不計其數(shù)的淡白色刺中，它最為光鮮亮麗，如明媚的笑容，是那么引人注目。

　　可是回想起來，我有多久沒給它澆水了呢？又有多久沒仔細(xì)看過它一眼呢？我怕是早就忘了它了吧！？那它又是怎樣堅強(qiáng)的拖著虛弱的身子開出花的呢？

　　我陷入了沉思。這朵花好像一束充滿希望的光線照入我的生活。幾個月后，我充滿信心地再次走入考場，再次嘗試考級。但我卻無比堅定，這株仙人球都能如此堅強(qiáng)，我又為什么要畏懼呢？

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