兩個好朋友作文（精選27篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的兩個好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兩個好朋友作文 1
從前，有兩個男孩，一個叫普魯，一個叫安迪，普魯住在房車里，安迪住在套房里。普魯的媽媽告訴普魯，不要和安迪玩，因為他和我們不是一種人，安迪的媽媽也告訴安迪，不要和普魯一起玩，因為他和我們不是一種人。
有一天，安迪到房車門前找普魯玩，結果被普魯的`媽媽給趕了出去，普魯到套房門前找安迪玩，結果被安迪的媽媽給趕了出去。有一次，學校組織出去郊游，可是，下起了大雨，同學們都躲到了大樹下躲雨，只有普魯和安迪躲到了木棚下。突然木棚的門開了他們摔到了里面，木棚里有一張桌子、兩把椅子、一張床，但是，他們不知道已經夜幕降臨了，雨停了，更不知道他們被留在了這里，過了很長時間，他們都覺得又冷又餓，于是，他們交換了吃的和衣服，躺在了一張床上睡覺，他們的媽媽來找他們了，可是他們的媽媽不知道兩個孩子換了衣服，就把自己的“兒子”抱回了家第二天早上，他們才發現抱錯了孩子。安迪的媽媽從套房里探出了頭，笑了，普魯的媽媽也從房車里探出了頭也笑了，從此，安迪和普魯變成了好朋友。
兩個好朋友作文 2
在學校里我有兩個好朋友，一個是馬雪瑩，一個是申思瑤。她們都是我的好朋友，馬雪瑩呢她古靈精怪，申思瑤聰明伶俐，就讓我給大家說一說吧！
馬雪瑩她長得也挺漂亮的！大大的眼睛，雙眼皮，高高的鼻子，頭發長長的，看起來就像一個大美女！有一次我們抄數學題，老師就讓我們做題的時候，有一個難題，我們誰都不會做，只有馬雪瑩她在思考題我想問問她怎么做？可是看她這么認真的做題我就沒打擾她，我正想著題呢，馬雪瑩忽然說了一聲我會做了，我下了一跳，便說：“你怎么了”。她說：“我這題會做了，太高興了！看見了嗎，這就是馬雪瑩的可贊的地方。怎么樣啊，佩服不佩服馬雪瑩啊！下面我說說申思瑤吧，她有時候很搞笑的，就讓我說一說吧。星期六的下午我去找申思瑤玩，看見馬珂瀅也在那里，我們就在那里玩了起來，忽然申思瑤一驚一乍的說：“我們講個夢吧。”我和馬珂瀅異口同聲地說好。她就給我們講了起來，我們聽了一半腿就抖得不行了，直到講完了我的'腿還抖呢，她看我們嚇到的樣子很靠笑就說：“哈哈哈，我這是編的你們真是太好玩了，我聽完了就恢復到原來的樣子，我們就開始撓她！
啊，我的這兩個朋友真好啊！其實有個朋友挺好的，現在的我們就需要友誼，友誼是什么都換不來的，我們要好好珍惜現在的友誼，我相信友誼能讓我們變得更件快樂！
兩個好朋友作文 3
小狗小黃和小狗大黃曾經是一對形影不離、手足情深的好兄弟。可是，如今他們倆卻反目成仇，像陌生人一樣了。為什么呢？原來，他們是為了一根骨頭而爭得不可開交呢！
這天，他們在游樂場門口相遇了。如果是以前，大黃一定會邀請小黃一同去玩的。可是現在，他們互相瞪了一眼，就各自走開了。他們先后走進了游樂場，走到了哈哈鏡屋里。大黃照到了一面能把自己放大的凹面哈哈鏡，他感到驕傲極了，因為在鏡子中的自己高大威猛，像一名威武的戰士；而小黃照到的卻是一面能把自己縮小的凸面哈哈鏡，他看到鏡子中的自己是那么的渺小，像是一個弱小的病人，感到非常自卑。他們倆懷著不同的心情離開了游樂場，準備回家了。
大黃抬頭挺胸地走著，嘴里叼著一根香煙，不時還“哼哼”地叫幾聲。小黃則貓著腰走著，肚皮都快要貼到地面去了。大黃看到了小黃，向他輕視地瞪了一眼。小黃看了，整個身子抱作一團，還不時微微地顫抖幾下，發出“嗚嗚”的.哀鳴聲。大黃看了，別提有多開心了。
后來，他們倆知道了那是在哈哈鏡中照出的自己，不是真實的自己。大黃及時給小黃道了歉，說：“對不起，小黃，是我做得不對，我不應該嘲笑你。”小黃連忙說：“沒關系的，沒關系的！”從此以后，在操場上又能聽到他們發出“哈哈哈哈”的歡聲笑語了，他們重新成為了形影不離、手足情深的好兄弟了。
兩個好朋友作文 4
她有一張白白的臉蛋，就像白雪公主。她寫的字可好了，不只字寫得好，成績也很好哦！你們猜猜她是誰？
她就是彭希萍，你們答對了嗎？
她的成績很好！每門功課都達到了九十多分！
她不但樂于助人，而且上課很認真！不像我，經常被老師批評！
她的字寫得很好看，不像我的字那么丑，如果要我和她比，保證會輸得很慘！
她很喜歡看課外書哦！一個星期就能看好幾本！
我多么希望能夠像她那么好，愛學習又勤奮！以后我要好好學習她的優點！
我還有另外一個好朋友！
她有一雙像水晶一樣的眼睛！清澈又明亮！白白凈凈的臉蛋讓人看了忍不住想親她一口！
她寫的字寫得也很漂亮哦！工工整整的'讓人看著非常舒服！所以她經常被老師表楊！你們能猜想到她是誰嗎？
對了，她就是班里成績數一數二的張思涵！
她愛樂于助人！記得有一次上體育課，火辣辣的太陽照在身上，可熱了！大家回到教室，有錢的就去買冰棒吃，沒錢的只好借錢買了。那天我也沒帶錢，張思涵看我沒錢買，就主動借了錢給我！
張思涵人真好！如果我們是親姐妹就好了！那樣我們每天就可以在一起玩了！
這就是我的兩個最要好的朋友！以后我要好好學習她們的優點！改變自己偷懶不愛學習的毛病！
兩個好朋友作文 5
在一個河的兩邊綠樹成蔭，草綠油油的，花兒在草叢里競相開放，鳥兒在樹上唱著美妙的歌曲，蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂忙著采蜜，小蟋蟀蹦蹦跳跳。那條小河河面很寬，水流的很急，在一分鐘之內都可以沖走一頭雄獅。在河的上方有一座木橋，只能過一個人，不能過兩個人，要不然橋就會斷。
有一天，兩邊的嬌寶寶——東邊的艷艷和西邊的彩彩，要到對面游玩，他們長的非常漂亮、可愛，大大的眼睛，火紅的雞冠，特別是他們尾巴上的羽毛。但他們只關心自己不關心別人。
就這樣他們在橋上相遇了。艷艷看到有人擋他路非常的生氣，于是板著臉對彩彩說：“你是誰？敢擋你哥哥金雞兵的.路。” 彩彩也很生氣了，說：“你為何擋我的路，你給我下去。” 艷艷想到了橋中間，我就使出排山倒海的力氣把你給排下去,看你不給我讓路。彩彩想：到了橋中間，我要使出降龍十八掌，把你打到十萬八千里，看你還不給我讓路。他們倆到了橋中央正準備打，河水忽然沖的比平時還急還猛，河水把橋震動得直搖晃，他們很害怕，差一點兒就掉到河水里了。于是，他們抱在一起等河水平靜下來，艷艷想：好危險呀！我差點就掉下去了。彩彩想：剛才把我嚇死了。河水終于平靜下來，這時彩彩對艷艷說：“我叫彩彩，你叫什么名字？” 艷艷說：“我叫艷艷。” 彩彩興奮地說：“我想和你做朋友。”“好呀！”艷艷說。
從這次交朋友，他們學會了禮貌，幫助別人。
兩個好朋友作文 6
有一天，小兔子的媽媽讓小兔子去森林里采野果。
小兔子提著籃子興高采烈地來到森林，它覺得這棵樹上的果子不夠紅，覺得那棵樹上的果子不夠大。 看看這棵樹又看看那棵樹 ，看了半天也沒有采到幾個果子。 這時,小兔子離森林里的.那口枯井越來越近， 危險也近在咫尺 。只聽“撲咚”一聲,小兔子掉進了那口深不見底的枯井里。這時電閃雷鳴 ，下起了傾盆大雨 。小兔子對著井口大喊：“有人嗎？救命啊！救命啊 ！”這時,旁邊走來了小松鼠 ，小松鼠拿著長柄傘,系著絲圍巾在雨中散步 。突然它聽見了有人在喊救命， 就循著聲音找去。原來是從枯井里傳出的。小袋鼠想： 如果不快點救它的話，它就會被淹死的。小袋鼠向著枯井大喊：“別怕，我來救你。”說完，小袋鼠解開自己的絲圍巾，把它和長柄傘連在一起 ，慢慢地把它放下去，并對小兔子說：“ 你把絲圍巾系在你的身上， 我把你拉上來。”說完，小袋鼠用力拉長柄傘 ，費了九牛二虎之力，才把小兔子拉上來 。一看是它的好朋友小兔子 。小兔子很感謝小松鼠，對小松鼠連續說了幾聲：“ 謝謝 ！謝謝！”
后來，森林雜志上刊登了小松鼠救小兔子的事 ，人人都夸小松鼠機智勇敢 。
兩個好朋友作文 7
從前有一個小村莊，里面有兩個很要好的好朋友，比較強壯的叫布魯諾，比較瘦小的叫帕布啰，他們都想過更好的生活，所以，他們就想了很多辦法，但終究是做不好。
有一天，機會來了，村長貼出應征兩位強壯的人，到隔壁的喜馬拉雅山提水，兩位就去應征，結果，他們應征到了，他們非常開心，因此得到這份工作。每天從早到晚，帕帕和布布就提著水桶到隔壁的喜馬拉雅山取水，但布布很不滿意這樣的'薪水，他就想賺多一點的錢，就把水桶加大，想到錢能賺多一點的錢，所以，他有了一個很大的夢想，就是他想要得到一頭乳牛和一間大房子。帕帕也不滿意這樣的薪水，就想了一個方法，就是接水管到村莊里的水庫，他很興奮，就跟布布講，但布布不答應，他們兩人就各做各的。
后來，布布努力的工作，買到了他想了很久的乳牛和大房子，他的生活方式也改變了，現在他六、日下班后，都會去酒吧犒賞自己，但他的體力越來越差，臉上也出現皺紋，每天提的水也越來少，有時還會跌倒、摔跤。帕帕星期一到星期五在提水，六、日則是蓋水管，雖然布布和居民一起嘲笑他，把他叫做“水管帕帕”，但是他不放棄，努力工作，最后，帕帕賺的錢也像水一樣，越來越多。
兩個好朋友作文 8
很久以前，小熊和小兔是一對非常好的朋友。有一天，小兔說：“小熊，我要去外地上學。等我回家了再來看你。”小熊說：“好吧！我等你回來。”小熊天天盼望著小兔。
一個月過去了，小熊在散步的`時候，無意中看見小兔倒在路邊上。小熊十分著急，立即走過去把小兔扶起來，問他：“你怎么倒在地上呢？”小兔小聲地說：“我一不小心摔倒在地上了！”原來，小兔趕著回來看小熊。小熊說：“知道了，你以后走路要小心啊，不用這么慌，我等著你呢！”小兔說：“哦！知道了小熊，謝謝你了！”小兔和小熊你看看我，我看看你，大家都笑了。一對好朋友一起回家了。
經過一塊小山坡，小熊跑呀跑呀，忽然摔倒了，把皮都摔破了。小熊哇哇地哭起來。小兔趕緊跑過去，扶起他說：“小熊，把皮摔破了，不要哭，我送你到醫院里。”他們慢吞吞地走到了醫院。醫生見了傷，立刻熟練地將傷口包扎好了。醫生對小熊說：“過幾天再來換藥。”小熊說：“知道了！”
從這以后小兔天天陪著小熊養傷，過了幾天他們到醫院里去換藥。醫生對小熊說：“你的傷口好了很多，可以不包扎傷口了，但是不要感染了，如果感染了會更加嚴重。”小熊說：“哦！知道了啦！”小兔更加注意小熊的傷口，不久，小熊的傷口就徹底好了。
兩個好朋友作文 9
自從湯姆變成了國王的寵物之后，獲得了個多的寵愛，更多人的尊敬，還經歷了許多有趣的故事。
有一天，湯姆正要到父母的小屋去探望。半路中到小男孩家去歇歇腳，小男孩的父母很熱情地招待了，小男孩看到家里有客人，便很高興地跑過去跟湯姆做朋友，那個小男孩很熱情，便帶湯姆去他的游戲室，湯姆一眼就看到了錫兵和紙做的小姑娘在對看，但為什么沒有說話呢？湯姆很疑惑，他上到那個紙做的.宮殿，問錫兵說：“錫兵哥哥，你為什么沒跟那位紙做的姐姐對話呢？還看著她！”“因為他跟我一樣，只有一條腿，他需要我的保護！”錫兵堅定地回答。湯姆對紙做的小姑娘說：“姐姐，你為什么也要看那位哥哥呢？”小姑娘回答說：“因為我看那位錫兵是一個善良、堅定、盡責盡職的好錫兵。”湯姆明白了他們倆為什么一直對看而不說話了。湯姆清了清嗓子，大聲說：“錫兵哥哥，舞蹈家姐姐，我們做好朋友吧！這樣，錫兵哥哥又可以保護姐姐，姐姐又可以被哥哥保護，你們同意嗎？”“嗯！”他們倆異口同聲地說。“太好了。”小男孩看到我們三個做好朋友，便把紙做的小姑娘和錫兵送給了湯姆。
從此，他們三個成了最要好的好朋友，過上了幸福、開心的生活！
兩個好朋友作文 10
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，準備把他的也摔壞，于是我直接向下摔，小木船頓時散了架。陳明忍不住罵我，我也破口大罵。我們都很生氣，互相誰都不理誰。
回到家里，媽媽見到了我，見我滿臉不高興，就問我：“怎么了？誰惹你生氣了？”見媽媽如此關心我，我便把今天陳明摔壞我的小木船，我又摔壞他的小木船并吵架的事向媽媽說了一遍。媽媽聽了之后很生氣，對我說：“陳明是你的好朋友，你們就應該和睦相處，難到你們的友情還不如一只小木船嗎？你怎么能那樣對陳明呢？你一定得向陳明道歉！你好好反省反省吧！”聽了這番話之后，我十分后悔弄壞陳明的小木船，友誼是第一的啊！
第二天，我找到了陳明，不好意思的'對他說：“陳明，對不起，昨天是我不對，你弄壞了我的小木船，但我也不應該弄壞你的小木船，我現在向你道歉，你能原諒我嗎？我不是有意的，其實我是太生氣才會這樣的。”陳明聽后也羞愧地對我說：“其實是我先不對的，我不應該弄壞你的小木船，我希望你也能原諒我。”我點了點頭，從此，我們又恢復了以前的友誼，成為了朋友。
經歷這次風波，我和陳明的友誼更加深刻了，相處也更和睦了。
兩個好朋友作文 11
肥肥和瘦瘦分手后，他倆回了自己的家，瘦瘦在回家的路上感到非常的傷心，因為他的自私和膽小，一個朋友都沒有了。所以他決定有機會一定幫肥肥，再跟他交朋友。轉眼春天到了，天上下起了大雨，雨下得又大又猛，連續下了5天都沒有停，瘦瘦來到河邊，發現河里的水一直在往上漲，心想：糟了，看樣子洪水快要來了。
我得趕快去通知肥肥。瘦瘦飛一般的跑向肥肥的家，到了肥肥的家，瘦瘦一邊使勁敲門，一邊大聲說道：“肥肥，快開門，洪水快要來了，我們趕快搬到山上去。”肥肥打開門一看是瘦瘦，說到：“我才懶得信你呢。你走吧。”說完把門就關上了。瘦瘦垂頭喪氣的走了。到了第二天，洪水真的.來了，瘦瘦馬上往肥肥家趕去，發現他家的房子不見了，肥肥可能出事了。
瘦瘦趕緊順著水流的方向跑去，看見肥肥在洪水中掙扎，他馬上摘了一根很大的樹枝扔向肥肥，肥肥抓住樹枝，可是洪水太急，肥肥上不了岸。瘦瘦趕緊想辦法，他四處張望，發現前面有棵彎彎的柳樹，柳樹的枝條彎向河中，他心想：如果我能爬上柳樹，我就可以把肥肥從水中扯上來。他馬上爬上柳樹，肥肥正好被水沖過來，瘦瘦馬上抓住肥肥的手，把肥肥從洪水中救了出來。肥肥望著瘦瘦，激動的說：“謝謝你，我的朋友。”后來，肥肥和瘦瘦又成了一對好朋友
兩個好朋友作文 12
小花鹿和小毛驢是一對好朋友，兩個好朋友作文。有一天，小花鹿和小毛驢在一起玩耍，他們玩得汗流浹背，開心極了。玩著玩著，他們倆都覺得肚子有點餓，于是就決定一起去找點東西吃。他們走啊走啊，看到前面有一棵大大的蘋果樹，蘋果樹上結滿了紅通通的大蘋果，看得他們口水直流。小毛驢高興地對小花鹿說：“我們去摘蘋果吃吧！”小花鹿說：“這個主意不錯，但是蘋果樹那么高，我們怎么才能吃到樹上的蘋果呢？”小毛驢著急地說：“蘋果樹是挺高的，我們好好想想，看有沒有什么好辦法。”于是，兩個小伙伴就開始想辦法了。突然，小花鹿眼珠一轉，大叫：“有了！”她指著不遠處的.一個蹺蹺板，興奮地對小毛驢說：“我們把那個蹺蹺板移過來，不就能摘到蘋果了嗎？”“太好了！太好了！”小毛驢高興地一邊拍手，一邊跳著說。他們倆費了九牛二虎之力，終于把蹺蹺板移到了樹下。小毛驢先坐在了蹺蹺板的一頭，小花鹿跳到了蹺蹺板的另一頭。小毛驢在蹺蹺板的作用下，被彈了上去，嘴巴一張，正好咬住了一個蘋果。這時，小毛驢落在蹺蹺板上，小花鹿被彈了上去，也吃到了一個蘋果。就這樣，小毛驢和小花鹿你吃一個，我吃一個，不一會兒就填飽了肚子。他們還各摘了一籃蘋果帶回家給爸爸媽媽吃。小毛驢和小花鹿拎著籃子，手拉著手，興高采烈地回家了。
兩個好朋友作文 13
兩個好朋友手拉著手，一起去天然動物園玩。小亮說：“看，這就是新建的天然動物園”，小明：“噢，真漂亮呀，謝謝你帶我來這兒”。
這對好朋友手拉手蹦蹦跳跳地走了進去，哇！里面真漂亮啊！兩個好朋友東看看西看看，怎么也看不夠。忽然，正前方出現了一只大狗熊，兩個好朋友都嚇得驚叫起來。小亮會爬樹，他趕緊噌噌地爬上周圍的一棵樹，小明可不會爬樹，拼命地向樹上叫著：“小亮，小亮，快拉我上來！”可小亮卻不理不踩。小明嚇得閉上了眼睛，臉都發白了，心里想，慘了，我的末日到了，狗熊一定會把我吃了的`。可是，等了好一會兒，也不見狗熊走近，難道已經走遠了？小明半信半疑地睜開一只眼睛，那狗熊分明動也沒動，好像一座雕像，小明小心翼翼地一步一步慢慢地走了過去，這哪里是真狗熊啊！分明就是動物標本，供人免費攝影的，原來是虛驚一場，小明心里想：這小亮也太不講情義了吧，他自己爬上了樹，就把我留在樹下等死，想到這兒，小明頭也不回地走著，小亮已經下了樹，在后面追趕著，嘴里還叫道：“等等我，小明！”可小明回答：“你在危險的時候，只為自己著想，而不想想我，我不和你做朋友了”小亮聽了，羞愧愧地低下了頭，沒有再說什么。
兩個好朋友作文 14
一個美麗的山坡上，太陽剛剛升起，山上開遍了各種各樣的小野花，紫的、粉的、黃的、好幾層花瓣的更是不計其數。山坡上，小猴和小狗正在玩兒扔骨頭的游戲。小猴在后面扔，小狗猛地往前一撲，把骨頭叼住再給小猴。這次小猴猛地向前一扔，小狗往前一撲，哎呀！——小狗和骨頭一起掉到一個坑里了！原來，這里是一個陷阱，來捕捉動物，小狗哪里知道啊？蹲在坑口的小猴，又緊張又害怕，生怕自己的好朋友被人抓走，看看旁邊，啊，沒人，估計是能逃走了。趁著這個機會，小猴向坑里喊：“小狗，這是陷阱，現在旁邊沒人，我想想辦法，把你救出來！”
小猴撓撓頭，走來走去，想把小狗用繩子拉上來，但山坡上哪有繩子啊！小猴又想，我可以那一個木棍，讓小狗爬上來，可是山坡上也沒有棍子啊。它又勁想了想，嗯，有了，我的尾巴又長又細，可以當繩子把小狗拽上來啊！于是，有沖著坑里大叫：“我蹲在坑邊，把尾巴伸下去，你抓住我的尾巴，我把你拽上來。”使
于是，小狗一把抓住了小猴的'尾巴，小猴奮力的站起來，往前走了一步，小狗上來啦！太好了，小狗感激的對小猴說：“你真是聰明，謝謝你把我拽上來，要不我就被人抓走了！”小猴說：“不用謝，不用謝，咱們是朋友嘛，朋友就是要互幫互助的！”
兩個好朋友作文 15
“死黨”不是說“敵人”，而是朋友。我有許多朋友，有男同學也有女同學，但是真正的朋友只有二個，他們就是我班的彭宏康同學和張振宏同學。因為我沒帶東西時，他們倆總會借給我，他們沒帶東西時，我也借他們。我有好東西我也會和他們分享，我不會的題他們總是耐心地教我，他們不會的題我也教他們。如果我們吵架了，過了一會兒，又會和好，久而久之，我們便成了形影不離的好朋友了。
張振宏同學的字寫得較大，但成績好，他是英語和數學組長，前面頭發有點翅，后面平頭。他喜歡游泳，喜歡吃水果，如西瓜、桃子等。他的`優點有很多，但缺點也有。總而言之，他還是我的好朋友。
彭宏康同學喜歡游泳、踢足球等運動，喜歡吃的水果是菠蘿蜜、桃子等。成績一般，優點、缺點也不少。比方說吧：他愛打架，總喜歡欺負同學，我從一年級開始，彭宏康同學就一直與我作對，但我并不記恨，每次打完架，我總是哭，但過后我們又會和好如初。
他倆是我的“死黨”，現在是，以后也是。
兩個好朋友作文 16
在學校的時候，我有兩個非常要好的朋友。她們分別是吳湘婷和李麗斯。我們三個關系可好了。就像三個磁鐵一樣，每時每刻都粘在一起。您別看我們才五年級，但是我們可是班上響當當的三人組。
其中吳湘婷是我的“快樂顧問”。她跟我一樣，是一個“非洲人”，但她很樂觀，不像我，遇到一點不開心的事情，就在那發脾氣。從跟吳湘婷做朋友后，我只要有一點失落，我就跑去跟她說，她就慢慢的開導我，讓我從好的.一面想。從此，她就變成了我的“快樂顧問”!
而李麗斯呢，她就是我的“數學助理”。她的數學好，而我的數學還行，但比她的數學差一點。所以我經常問她數學題，她就像老師一樣教我用方式去解決那道難題。這就是我最欣賞她的一點——樂于助人。時間久了，她就變成了我的“數學顧問”!
朋友之間有時也免不了爭吵之類的事情。我們三個是經常吵架，但我們是越吵越高興。某一天，我們三個打算比賽跑步。結果，我第一。我問李麗斯和吳湘婷：“你們兩個誰第二啊?”她們兩個爭著回答：“我第二!我第二!”之后，她們為了這個“第二名”鬧翻了。我被夾在中間可難做了。我想到了一個辦法：做兩個賀卡。分別送給她們但是要說是李麗斯或吳湘婷贈予的。結果呢，我們三個又和好如初了!這使我沾沾自喜。
我們三個在一起有一個約定：要當一輩子的好朋友!
兩個好朋友作文 17
小白兔和大灰狼是一對非常要好的朋友，他們兩個形影不離，可是在十分友善的外表下，其實都有一顆自私的心。
有一天，他們兩個正在草地上玩耍，忽然發現有一群動物圍在一起，于是跑了過去，原來，這群動物發現了一個指南針，正在商量怎么分配，狐貍提議道：“要不我們舉行一場大型考試?考得第一的人就可以得到它，只有最聰明的人才配得到這個指南針。”其他動物紛紛應和道：“好!好!”小白兔和大灰狼也報名了，可他們兩個各懷鬼胎。大灰狼說：“我一到考場上看到題目就會暈倒，你成績那么好，一定可以得到指南針，到時候可不可以給我抄答案，我們一起玩指南針，我還會送你16公斤櫻桃，好嗎?”其實他心里想：我是不會跟你共享的，等考完試后，我就吃掉你，這樣我還可以飽餐一頓，然后把指南針賣掉，過一周逍遙自在的`清閑日子。小白兔說：“好的。”他心里想：想占我的便宜，想得美，給你抄的時候，我故意錯一些，給你抄完后我再改回來，這樣就可以白得16公斤櫻桃了。考試開始了，小白兔履行了約定，可他故意錯了一些。考試結束了，大灰狼假裝好心地把小白兔約到一條巷子里，趁其不備一口把它吞了。幾天后，考試結果出來了，第一名是小白兔，可小白兔不在，只能給第二名了，第二名是狐貍，大灰狼未能得到指南針。
就這樣，大灰狼和小白兔兩個貪心的朋友都敗在了對方手上。
兩個好朋友作文 18
我是一條快樂的小金魚，自由自在地生活在我的世界里。其實我原來不是一個人在這里生活的，只是我的兄弟姐妹都相繼離開了這里，現在只剩下我一個人堅強地活了下來。
突然有一天，小主人帶來兩個不速之客，到我的房子里來，一看就不是我們的同類，除了身穿“鎧甲”，還有兩只圓球樣的小眼睛，加上兩把大鉗子，就像兩個全副武裝的`武士，走起路來橫行霸道。它們的到來，引起了我的警惕，生怕它們進攻我，或是搶我的地盤。過了一會兒，我小心翼翼地問它們：“你們到底是誰？”它們連忙說：“我們是小螃蟹，新搬來的鄰居。”我又問：“你們長得好奇怪呀，為什么不和我們一樣呢？”一只大點的螃蟹說：“我們是蟹類，本來長得就不跟你們這樣！”我看它們沒有多少敵意，正好我一個人在這里呆了很長時間，就想和它們成為好朋友。于是說道：“那我們交個朋友吧。”小螃蟹們也高興地答應了。于是我和他們玩了起來，大螃蟹還負責守衛不讓別人傷害我們，我就和小螃蟹快樂地玩了起來。
有一天一個大網掉了下來，差一點砸到我們，大螃蟹就用它那高大的身軀頂在了網中央，再用有力的大鉗子，使勁地把網向上提，讓我和小螃蟹順利地逃了出來，最終我們都化險為夷了。小螃蟹玩累了，我讓它扒在我的身上休息，我帶它在房子里開心地游了一圈。
就這樣，我們三個成了好朋友，互相關心，互相幫助，一起生活在這個狹小的世界里，我們現在已經有了一個自己的口號：魚蟹合作，天下無敵！
兩個好朋友作文 19
我叫張鴻杰，我已經在這個美麗的世界生活了十個春夏秋冬。我的眼睛像兩顆圓溜溜的黑葡萄，還有一頭如同烏鴉羽毛般黝黑的短發。盡管我是一個男孩子，但是卻擁有果凍一樣Q彈的臉蛋，許多老師都很喜歡捏我的臉。而這樣可愛的我卻有兩個截然不同的“朋友”。
其中一個朋友名叫“冷靜”。它給我的生活帶來了極大的好處——教我在慌亂中如何鎮定下來思考。
有一回，“冷靜”就幫我們班解決了一個大問題。那天我們正在上課，突然闖進教室的三只蜜蜂打亂了課堂的和諧。班里徹底亂套了，有的`同學被嚇得閉著眼睛尖叫；有的用書捂住臉保護自己。當我在座位上思索著如何讓蜜蜂飛出去時。班長卻用書粗暴地把蜜蜂向外趕，蜜蜂被這突如其來不友好的舉動惹惱了。其中一只“奮起反擊”，揮舞著自己的武器蟄向了班長的頭，然后它“悲壯”地死去了。老師急忙聯系家長將可憐的班長送到醫院。就在大家亂成一鍋粥的時候，我想到了一個好辦法！我端起教室里的花盆，小心翼翼地靠近蜜蜂，吸引它們移動到窗臺，我屏住呼吸緩慢地向前走，當蜜蜂快要飛出去時，我以迅雷不及掩耳之勢把花盆收了回來，緊接著“哐當”一聲關上了窗戶。一滴汗從我的額頭滑落，“呼——”我松了一口氣。老師和同學們嘖嘖稱嘆。看！這就是“冷靜”的好處。
我對“冷靜”感激不盡，卻對另一個“朋友”——“粗心”捶胸頓足。
兩個好朋友作文 20
在一個美麗的小鎮里，住著兩只小動物，小兔多多和小狗汪汪，他們是一對非常要好的朋友。
有一個星期天，小狗汪汪給多多打電話：“我們約在‘翻轉樂園’玩吧。”“好！”小兔多多爽快地答應了。他們相約同時出發了。
到了‘翻轉樂園’，兩人相見打招呼說：“哈羅，好久不見！”他們蹦蹦跳跳地走進游樂園。多多說：“我們去玩旋轉木馬吧。”汪汪自告奮勇地說：“你去玩吧，我來給你拍照。”“好！謝謝！”多多歡天喜地邊說邊跑上去了。多多玩了“颶風飛椅”，玩得滿頭大汗。他又急急忙忙地去玩過山車，他邊跑邊大聲喊道：“汪汪快來給我拍照啊！”汪汪站著不動了，不高興地說：“為什么呀？每次都是我給你拍照！”“哼！我叫你拍照你就拍照！”“我就不！”汪汪生氣地說。小兔一聽愣住了，他大聲嚷嚷起來：“不拍拉倒！哼，我不和你做朋友了！”“誰稀罕？我也不奉陪你玩了！”他們就這樣吵架了，誰也不理誰，各自埋頭玩自己的'。
正在這時候，忽然跑來一只小紅狐，他沖著小狗汪汪就是一拳，汪汪倒在地上，哇哇大哭。小紅狐在一旁得意地說：“哈哈哈------就這么弱小啊！”
多多看見了，連忙跑過去，扶起汪汪，溫和地問道：“汪汪，你沒事吧？對不起，剛才是我不好。”汪汪立刻不哭了，他也不好意思地說：“沒事的，剛才我也做得不好。”他們倆又和好了，小紅狐一看，趕快溜走了。
兩個好朋友作文 21
周末，某個地方，坐著三個“小黃人”，排排坐，上課課。其中就有一個我，另外兩個——一高一矮、一粗壯一小巧。
一個是結交的新朋友——劉梓萱，另一個是伴我多年的老閨蜜——盧思宇。
這位劉梓萱，嗯……人……挺……好的，就是有點矜持，和我差不多，第一次見面總想留個好印象，輕易不說一句話。心里想，反正也不認識，沒什么好說的，除非她先和我說話。要不然，他走她的高冷路線，我扮演好我的.乖乖女。第二次見面，我們忍不住都說了幾句，互相發現，對方人挺好。再往后，我們都露出了廬山真面目，我們都很開朗，開始裝得多累呀。
另外那個盧思宇，在我的作文里出現了無數次，十篇作文九篇都有她的身影。這個老閨蜜在老師面前就像一只小兔，在我面前……只留下瘋!瘋!癲!癲!和我一起做了許多“正常”的事兒：在紙條上寫上一句愿望，把紙條埋進土里，等著愿望實現，卻從未見愿望實現過;家長不讓玩手機，偏要偷偷玩手機;大半夜不睡覺，在床上尬舞;班上的小八卦，基本上都是從我們這兒傳出去的……
我和盧思宇遇到困難，會互幫互助。媽媽說不要吃垃圾零食，怎么能不吃呢?放學回家偷偷買零食吃，吃完了，喝點兒水，焚尸滅跡，手上還有殘渣呀，趕快洗個手。有時候，為了避免在路上碰到，我們就像地下工作者走地下室。
現在呀，我有一新朋友，還有一老閨蜜，開心啊。總而言之，我們都很好。
兩個好朋友作文 22
今天我一定要講講這里的兩位外國朋友。他們分別是Ken和Kazuha。他們都來自日本。
Ken來自日本東京，是個淘氣的小男孩，他顯得很瘦小，頭發黑黑的，眼睛小但就像天上的星星一樣明亮又閃爍，笑起來就露出一排潔白整齊的牙齒，總是愛趁別人不注意的時候在背后給人擺兔耳朵，在他背后做鬼臉。他還有一個特別之處就是喜歡跳舞，他跳的`舞都是自己創編而來，跳得有模有樣，有的能讓我們為之一震，有的能讓我們開心到尖叫，真是一個很有藝術天氛的小男孩！
Kazwha也是來自那里。但她是個文靜可愛的小女孩。她的眉毛彎彎的，細細的，嘴唇薄薄的，笑起來的樣子就像一只溫順的小貓咪，她的性格也像小貓咪一樣溫柔可親。她總是用可愛的語氣說出一些令人發笑的話。而且她還很好學，在我。Sumner、Sophie的幫助下，我們相互學了對方國家的數字讀法。不久，她已經能熟練地掌握中國1~10該怎么說，并在之后的一些活動有所運用。
他們倆的共同之處是英語水平都相當高。他們都是學霸班的。在日本上二年級，這英語水平令我驚嘆，我感到很不好意思，一定要好好學習英語，迎頭趕上這兩個可愛的日本小朋友。
我很喜歡他們，因為他們讓我學到了一些新知識，也讓我認識到了自己的不足。當我與他們用英文交流時也培養了我的口語交際能力，能和外國小朋友成為朋友，而且用英語交流，真的是一種前所未有的體驗呀。
兩個好朋友作文 23
我有兩個好朋友，一個是小陳，另一個就是“書籍”姐姐。我對這倆個朋友有著同樣的深情厚誼，和同樣親如手足的愛意。
一次，我們玩“踩腳”游戲我不小心踩在她雪白的新鞋上印出了個黑乎乎的大腳印，顯得格外“刺眼”，我不禁一嚇，糟了！她可是有很深的”潔癖“的。我正要說”對不起”，可她瞪了我一眼，怒氣洶洶的走了。使我剛到嘴邊的“對不起”成了一聲淡淡的冷哼，”又亂發脾氣了！”我無比郁悶的回到了座位上，拾回情緒，捧起《夏洛的網》津津有味地讀了起來。
但是，每天，我都很孤單。看著別人和他們的好朋友形影不離，使我心里像打翻五味瓶似的，鼻尖酸酸的.，想起以前我們情如手足，整天快快樂樂，嘻嘻哈哈的。
我重新捧起書閱讀，想：書籍是我們的老師，更是我的知心朋友。果然，她使我忘記了所有的不愉快，好想身臨其境。這時，我看到夏洛為了幫助他的朋友，生命走到盡頭時，眼淚”嘩啦啦“地掉了下來，似斷了線的珍珠。我想：動物界的夏洛都能為朋友犧牲，我和小陳卻因為小矛盾誰也不理誰，真不該！
于是，我鄭重地向小陳道歉，她馬上原諒了我，并說她也不對。我們又和好如初，親密無間了！
兩個好朋友作文 24
在赤日炎炎的夏天里，小熊在家熱得發慌，它想，我快不行了，得去公園里的涼亭乘乘涼。在去涼亭的路上，猛然間發現小猴一直在后面緊緊跟隨著，嚇了一跳，差點掉入河里，連忙伸出雙手，搖擺了幾下才穩住。小猴連忙說：“別怕，別怕，我只想跟你結伴游玩。”
它倆很快就來到了涼亭。小猴說：“熊大哥，你還沒看過我的絕技吧?還沒等小熊回答，它就已經蹬上柱子上，寫下了“孫小圣到此一游”熊大哥，看見了吧！我就是孫悟空的'后代，哈哈！”小猴得意的說。“功夫是不錯，讓我開了眼界，不過，你這樣做是破壞了環境，這樣做法是不對的。”小猴不服氣的說：“哼，這有什么呢？我想干什么就干什么？只要我高興就行。”
第二天，小猴一起床，迷糊的眼睛來沒完全睜開的時候，忽然間，被眼前的一切愣傻了。只見原來白花花的墻壁、干凈的桌子......上面全用粉筆寫滿了：熊大俠到此一游。熊大俠到此一游。小猴這才意識到事情的嚴重性。
于是，來到了熊大哥家。“對比起，我錯了。我真的錯了。”慚愧的低下了頭。小熊微笑著說：“知錯就改，就是好同志。”
走，我們去涼亭，去除柱子上的字跡。走！
兩個好朋友作文 25
我呀，是一個有時愛說話，有時不愛說話，有時調皮，有時冷靜，有時緊張，有時放松的`小男孩，我還交了兩個朋友：磨蹭和發呆。
我先介紹第一個朋友：磨蹭
“三寶，洗完了沒有？”是誰在喊呀？是我媽。原來我在洗澡，還沒洗一半，就開始玩水，我媽看我洗了這么長時間，還沒洗完，就問我了。我只好回答：“快了！快了！”其實連肥皂還沒打呢！于是我趕緊打起了肥皂，打了一半，我又玩起了肥皂。我把肥皂弄到玻璃上，用手擦一擦，把玻璃擦得一干二凈，媽媽終于等不及了，推門走了進來，看到這種情景，哭笑不得，搖著頭說：“三寶，你這是在給玻璃洗澡還是給你自己洗澡呀？”
現在我介紹第二個朋友：發呆
“可惡，可惡，好可惡的發阿嚏呆！”是誰在喊，是我喊。原來，今天早晨，我剛坐起來準備穿衣起床，看了一眼窗戶，就立刻呆住了，窗戶上有兩個很像火山一樣的圖案，我一直盯著這個圖案，連穿衣服也忘記了，大腦一片空白，只有這個圖案。一直到媽媽喊我，我才回過神來，“阿嚏！阿嚏！阿嚏！”我連打了三個噴嚏，才趕緊手忙腳亂地穿好衣服，可晚了，我已經生病了。
這就是我，一個既愛磨蹭又愛發呆的我。
兩個好朋友作文 26
在我奇妙的心靈世界里，住著“兩兄妹”。一個笑靨如花，一個垂頭喪氣，他們就是幸運神和倒霉神。這兄妹倆都會法術，并且用法術來操控人們的喜怒哀樂！
倒霉神，只要他一出現，我就要倒霉了。一個星期前，我好像被他盯上了，倒霉的事接二連三的發生。不是扭到腳，就是擦傷手，或者是上廁所時恰巧上課鈴響了。但他卻開心的在那哈哈大笑，一副耀武揚威的`模樣。我被他戲弄的“遍體鱗傷”，終于，這個星期他終于放開我啦，我心里懸著的那塊石頭也終于落地，我長舒了一口氣。
倒霉神一走，他的妹妹幸運神就來安慰我了。幸運神，我太喜歡你了，只要你出現，我的世界就是一片陽光燦爛。你給我帶來了很多的幸運事：比如考試高分，被老師表揚……但你并不是固定在哪個人身邊，你會調皮的跳到這又跑到那，你在同學們之間翩翩起舞，宛如一只可愛的蝴蝶。
幸運神和倒霉神，會常伴我們左右，誰停留的時間長，那就要看你的努力程度了。幸運是靠自身的努力得到的，而倒霉則說明我們努力的還不夠。如果你想幸運常駐、倒霉遠離的話，那就不斷努力，認真仔細的學習吧！
兩個好朋友作文 27
一天，天氣格外晴朗，小剛和小明一起結伴去天然動物園游覽。
一進大門，旁邊的石頭上就刻有“天然動物園”的字樣，兩個朋友有說有笑地走了進去。
山間的風光特別好，兩旁是連綿起伏的山巒，路邊是許多叫不出名字的野花。突然，小剛發現遠處有一只熊好像正向他們走來。小剛馬上以迅雷不及掩耳的速度抱著樹干往上爬。小明不會爬樹，只能眼巴巴地看著朋友爬上樹，而自己卻只能在樹下等死。既然不會爬樹，小明就抱著一種必死無疑的'心態閉上眼睛，等熊來吃。小剛爬上樹后長嘆一身，慶幸自己逃過了一劫。樹下的小明等了好久也不見熊過來，他慢慢地睜開眼睛，只見熊還在原來的地方，紋絲不動。于是，小明懷著好奇心小心翼翼地一步一步靠近熊。走近一看，呀！原來是一個熊的動物標本，真是虛驚一場。見是動物標本，小明想起朋友小剛剛才的忘恩負義：就在那個緊急關頭，小剛居然不管我的死活，把自己的命先管好。小明越想越生氣頭也不回地走了。小剛看見小明走了，也爬下樹來，急忙叫小明等等他。可小明卻頭也不回地走了。
這件事告訴我們要在危急關頭舍己救人的朋友才算真正的朋友。
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