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朋友，我嫉妒的人作文（通用5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的朋友，我嫉妒的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友，我嫉妒的人作文 1
秋天的落葉如赤蝶般一樣飛舞盤旋，而又消逝。但這份清涼，總撲不滅我心中莫名其妙的煩躁。
你和我，因舞蹈而相識(shí)、相知，結(jié)為玩伴。
前不久，你又獲獎(jiǎng)了，我去你家時(shí)，你三句不離“獎(jiǎng)杯”這倆字，看著你那欣喜的表情，桌子上那一排獎(jiǎng)杯對(duì)于我是如此的刺眼。
出于對(duì)婀娜多姿的舞裙的向往，我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈。但受制于身體柔韌性的差異，完成老師教授的一系列動(dòng)作對(duì)于我都是那么的困難。那四年間，從最初的興趣到漸漸的厭煩，每次走進(jìn)舞蹈的課堂我總是極不情愿的，當(dāng)然，也是因?yàn)槟恪?/p>
你呀！體形很好，身體又很柔軟，一個(gè)個(gè)動(dòng)作都做得如此完美無(wú)瑕，老師的贊揚(yáng)聲總是圍繞著你，與我是云泥之別。那時(shí)起，我就無(wú)比地嫉妒你。
夏夜，天氣悶熱，我吃著冰淇淋蜷窩在空調(diào)房中看電視。一聲急促的敲門聲打破了我自認(rèn)為是這般美好的氛圍。不用猜，除了你，沒(méi)有人會(huì)這樣敲門。我捂住耳朵，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
“怎么不去開(kāi)門？”媽媽在里屋里大聲喊。那時(shí)我覺(jué)得，媽媽的'聲音就像魔獸的嚎叫，沒(méi)有了往日的柔和，把我一步步推向深淵。我極不情愿地應(yīng)了一聲，才去給你開(kāi)門。
看到站在門外的你，我忍住自己的怒意，不耐煩地問(wèn)：“干什么？”
你一臉無(wú)辜樣，攤了攤手說(shuō)：“找你來(lái)玩呀！”
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音，立即從里屋里走了出來(lái)，笑盈盈地問(wèn)你：“來(lái)了呀！你這孩子就乖，舞蹈跳的好，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，哪像……”
“我今晚不想玩！”我硬生生地?cái)D出這句，轉(zhuǎn)身回到自己的屋里。外面還有媽媽對(duì)你的贊揚(yáng)聲和對(duì)我的奚落……，我握緊小拳頭，心中的火苗越竄越旺。“認(rèn)識(shí)她，是我人生最大的錯(cuò)誤！”我想。
小學(xué)畢業(yè)那年暑假，我獨(dú)自一人坐在小區(qū)的涼亭中專心地看著自己喜歡的夢(mèng)幻小說(shuō)。忽然抬起頭，你正站在我面前，蒼白的臉頰上還留著傷心的淚痕。
“恭喜你考入理想的中學(xué)！”你勉強(qiáng)地笑了笑，留下了這句話就轉(zhuǎn)身而去。我呆在那里，任由手中的書(shū)籍滑落在地。我本以為你會(huì)一直笑著應(yīng)對(duì)人生的每一個(gè)抉擇，那應(yīng)該是驕傲的笑，屬于你獨(dú)一無(wú)二自信的笑。
但我似乎忘了，你與我一樣，也只是一個(gè)懵懂的少女，也有著和我一樣莫名的煩惱和喜悅！
忽然間，我更深刻地理解了書(shū)中那句“與你為敵，與你為伴”的感言。感謝生活，讓我遇見(jiàn)你，你永遠(yuǎn)是我心中最“嫉妒”的人！
朋友，我嫉妒的人作文 2
在人生的旅途中，我們總會(huì)遇到各種各樣的人，他們或成為我們的榜樣，或成為我們的對(duì)手，甚至有時(shí)候，還會(huì)成為我們心中那份不易察覺(jué)的嫉妒對(duì)象。今天，我想談?wù)勎壹刀实囊晃慌笥选∶鳌?/p>
小明是我的高中同學(xué)，也是我們班的學(xué)霸。他總是在不經(jīng)意間展現(xiàn)出超凡的學(xué)習(xí)能力和卓越的才華，無(wú)論是數(shù)學(xué)、物理還是文學(xué)、歷史，他都能信手拈來(lái)，游刃有余。每當(dāng)老師提出問(wèn)題，他總是第一個(gè)舉手，并且答案準(zhǔn)確無(wú)誤，仿佛那些知識(shí)早已深深烙印在他的.腦海中。
我嫉妒他的，不僅僅是那份過(guò)人的智慧，更是他那份從容不迫、自信滿滿的態(tài)度。無(wú)論面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)和困難，小明總是能夠保持冷靜，用他那顆睿智的頭腦去分析和解決。而我，卻常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折就心生退意，甚至有時(shí)候還會(huì)陷入自我懷疑的泥潭中無(wú)法自拔。
然而，隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始意識(shí)到，嫉妒并不能讓我變得更好。相反，它只會(huì)讓我陷入無(wú)盡的痛苦和自責(zé)之中。于是，我決定向小明學(xué)習(xí)，努力提升自己的能力和素質(zhì)。我開(kāi)始更加認(rèn)真地聽(tīng)課，積極參與課堂討論，主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題。同時(shí)，我也開(kāi)始培養(yǎng)自己的自信心和勇氣，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，小明之所以能夠如此優(yōu)秀，并不僅僅是因?yàn)樗麚碛羞^(guò)人的天賦，更重要的是他對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。他勤奮、刻苦、專注，從不輕易放棄任何一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì)。而我，正是缺少了這份堅(jiān)持和毅力，才一直無(wú)法取得真正的進(jìn)步。
如今，雖然我和小明在學(xué)業(yè)上仍然存在一定的差距，但我已經(jīng)不再嫉妒他。相反，我把他當(dāng)作了我前進(jìn)道路上的一盞明燈，指引著我不斷前行。我相信，只要我付出足夠的努力和汗水，總有一天，我也能夠成為像他一樣優(yōu)秀的人。
朋友，我嫉妒的人作文 3
在人生的長(zhǎng)河中，我們總會(huì)遇到那么一兩個(gè)人，他們就像夜空中最亮的星，璀璨奪目，讓人無(wú)法忽視。而我心中那顆最亮的星，便是我的朋友——小華。
小華是一個(gè)多才多藝的人，無(wú)論是音樂(lè)、繪畫(huà)還是體育，他都能展現(xiàn)出非凡的才華和天賦。他的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，仿佛能夠穿透人的心靈；他的畫(huà)作色彩斑斕，充滿創(chuàng)意和想象力；他在球場(chǎng)上的身影矯健靈活，每一次投籃都讓人驚嘆不已。
我嫉妒他的'，不僅僅是這些表面的才華和成就，更是他那份對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。他總是能夠以最飽滿的熱情去面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，仿佛他的生命中永遠(yuǎn)充滿了陽(yáng)光和希望。而我，卻常常因?yàn)樯钪械默嵥楹蜔⿶蓝蠲伎嗄槪踔劣袝r(shí)候還會(huì)對(duì)未來(lái)感到迷茫和恐懼。
然而，正是這份嫉妒，讓我開(kāi)始反思自己的生活和態(tài)度。我開(kāi)始意識(shí)到，我之所以會(huì)嫉妒小華，是因?yàn)槲胰狈λ欠輰?duì)生活的熱愛(ài)和追求。我開(kāi)始嘗試去改變自己的生活方式和思維方式，努力讓自己變得更加積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗。
我開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)、繪畫(huà)和體育，雖然起初并不熟練，甚至有時(shí)候會(huì)感到挫敗和沮喪。但我沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持了下來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也可以像小華一樣，用自己的方式去創(chuàng)造屬于自己的美好和精彩。
如今，雖然我在才華和成就上仍然無(wú)法與小華相提并論，但我已經(jīng)不再嫉妒他。相反，我把他當(dāng)作了我人生道路上的一位良師益友，從他身上汲取著前行的力量和勇氣。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)變得更加優(yōu)秀和自信，用自己的方式去書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生。
朋友，我嫉妒的人作文 4
在這個(gè)五彩斑斕的世界里，每個(gè)人的心中或許都藏著那么一個(gè)讓自己既羨慕又嫉妒的對(duì)象。對(duì)我而言，那個(gè)光芒四射的她，便是我心中的那抹難以觸及的光。
她，名叫小悅，是我們班的學(xué)霸兼文藝委員。每當(dāng)上課鈴聲響起，她總是第一個(gè)翻開(kāi)課本，專注的眼神仿佛能穿透知識(shí)的迷霧，直達(dá)智慧的彼岸。而我，卻總是慢半拍，對(duì)著那些復(fù)雜的公式和冗長(zhǎng)的課文感到力不從心。考試過(guò)后，她的名字總是赫然列在成績(jī)單的頂端，而我，則默默無(wú)聞地躲在后面，心中五味雜陳。
不僅如此，小悅還擁有一副好嗓子，每當(dāng)學(xué)校舉辦文藝晚會(huì)，她總能以一首首動(dòng)人的歌曲贏得滿堂喝彩。我站在人群中，望著臺(tái)上那個(gè)自信閃耀的她，心中不禁泛起一陣陣漣漪——那是對(duì)美好事物的向往，也是對(duì)自己不足的深深自責(zé)。
然而，隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始意識(shí)到，嫉妒并不能讓我變得更好。于是，我試著去接近她，學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法，甚至鼓起勇氣向她請(qǐng)教。小悅總是耐心地解答我的問(wèn)題，還鼓勵(lì)我要有自己的特色，不必盲目模仿。那一刻，我仿佛看到了她光芒背后那份溫暖與真誠(chéng)，心中的.嫉妒悄然轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。
如今，雖然我還是無(wú)法完全達(dá)到她的高度，但我學(xué)會(huì)了欣賞自己的獨(dú)特之處，也更加珍惜與小悅之間的友誼。她教會(huì)了我，每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，關(guān)鍵在于如何勇敢地站上去，綻放自己的光彩。
朋友，我嫉妒的人作文 5
從小到大，總有一個(gè)名字伴隨著我的成長(zhǎng)，那就是“隔壁家的孩子”。他，小浩，似乎成了我童年記憶中無(wú)法超越的存在，一個(gè)讓我既敬佩又嫉妒的對(duì)象。
小浩不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，體育也樣樣精通。每次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，他都是那個(gè)最耀眼的明星，無(wú)論是百米沖刺還是跳遠(yuǎn)，總能輕松奪冠。而我，雖然也努力練習(xí)，但似乎總是差那么一點(diǎn)，那份挫敗感讓我對(duì)他既羨慕又嫉妒。
更讓我難以釋?xiě)训?是，小浩還擁有一顆善良的心。他總是樂(lè)于助人，無(wú)論是幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題，還是參與社區(qū)服務(wù)，都能看到他忙碌的身影。相比之下，我顯得那么渺小，仿佛總是在自己的小世界里徘徊，難以走出。
直到有一天，我和小浩一起參加了一次志愿者活動(dòng)。在活動(dòng)中，我看到了他背后不為人知的努力與堅(jiān)持，以及那份對(duì)他人真誠(chéng)的關(guān)懷。那一刻，我意識(shí)到，嫉妒并不能讓我成長(zhǎng)，反而讓我錯(cuò)過(guò)了許多美好的風(fēng)景。
我開(kāi)始嘗試改變，不再一味地比較，而是專注于自己的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也努力發(fā)掘自己的潛力。雖然我還是會(huì)偶爾想起那個(gè)“隔壁家的孩子”，但現(xiàn)在的我不再嫉妒，而是將他視為前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)自己不斷前行。
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