朋友初中作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的朋友初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友初中作文1
朋友：
你好！
今天我們來談?wù)劇案袆印边@個(gè)話題吧。感動，在世間真是無處不有。生活中一點(diǎn)一滴的小事都可能讓人感動。不是嗎？爸爸吃著一個(gè)生西瓜，把熟西瓜給我們吃；老師帶著病來上課……這些，不足以讓我們感動嗎？
能讓人感動的是什么？真情。曾看過這樣一個(gè)故事：一位母親為了救不慎落入老虎籠子的女兒，也跳了進(jìn)去，抱住女兒，毫不畏懼地一直等到工作人員來救出她們。這位母親為了救女兒不惜自己的生命，誰能不感動呢？為了什么感動？因?yàn)槟笎邸Ｍ瑯拥模笎垡彩钦媲椤Ｕ媲樽屛冶贿@個(gè)故事深深感動了。我想到父母平時(shí)為我所做的一切，一切小事。那些小事讓我感動。
三年級時(shí)，我還很貪玩。一次下樓梯，在還有一級臺階時(shí)，我一跳，不幸崴傷了腳。當(dāng)時(shí)腳好痛，我的好朋友見我傷了腳，便扶我回教室，一路上不停地問我怎么樣了。讓我當(dāng)時(shí)一直在想：她真是夠朋友。我的腳也仿佛不痛了。我想，那時(shí)我一定是被感動了。
世界上的感動真是太多了。我又想起一篇文章上講的一個(gè)故事：一位女孩在上六年級時(shí)因?yàn)楦赣H不讓上學(xué)而輟學(xué)回家養(yǎng)鴨，那個(gè)女孩做夢都夢見爸爸買了一個(gè)書包讓她去上學(xué)，醒來才知道那只是一個(gè)夢，卻發(fā)現(xiàn)眼角已滿是淚水。讀完那篇文章，我才發(fā)現(xiàn)，我的眼角也是亮晶晶的。原來，感動也是不一樣的。這是一種說不出的感動，這種感動讓人總想做些什么……
中央電視臺每年年終都有一個(gè)節(jié)目——感動中國。我也看過幾次，每個(gè)故事都讓我感動了，還掉了好幾次金豆豆。感動，真是牽著人的感情走啊！
學(xué)會感動，感受感動，一個(gè)懂得感動的人，才是一個(gè)懂得品味生活的人。朋友，你懂得感動嗎？我們一起來感受感動吧！
你的一位朋友
朋友初中作文2
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，不然就要不及格了！”紅色的橡膠跑道泛著破敗的灰色，上面還有兩個(gè)人，很明顯，前面的正在催促后面的跑。
“明天就要跑一千米了，我們一起跑吧！”昨天走廊上，我問道。
“嗯，但不許抄近道。”他回答，把我內(nèi)心的一點(diǎn)小聰明直接扼殺。
“沒關(guān)系，到時(shí)候，他該會讓我抄吧！”我抱著一絲僥幸。
很明顯，這一絲僥幸，剛剛被他抹殺。我即將進(jìn)入近路，他卻一把把我拽回來，硬生生地把我拉到他的旁邊。他哪里來的這么大勁？我心存疑惑，但更多的是憤怒與擔(dān)心。雖然之前說好了，但面對他的做法，我依然無法理解。這與平時(shí)總讓著我的他，是同一個(gè)人嗎？
心存怨恨的我，終歸是跑不快的。很快，我便體力不支落在了最后。
“要不是當(dāng)時(shí)他把我拽回來，我早就第一名完賽了。”疲憊的身體卻不忘抱怨一陣。我越來越累，似乎身體的全部力量已被用光。最終只能獨(dú)自坐在路邊，大口喘著粗氣，絕望地望著終點(diǎn)線。這時(shí)，那毒熱的太陽被一個(gè)身影擋住。
“你還過來做什么？”我沒好氣地問。
“你不是要一起跑嗎？我回來等你啊！”他的話如春風(fēng)，吹入耳畔，滋潤心田。我心中多了一經(jīng)莫名的感動，借著他的手臂，我站起來，又一次和他一起踏上路途……
有人說雪中送碳的，是真正的朋友，有人說，為你排憂解難的是你真正的朋友，還有人說，在你走向歧路時(shí)一把把你拽回來的，是真正的朋友。我認(rèn)為，真正的朋友沒有范圍沒有界限，只要是你認(rèn)識的，都會是你朋友，而真正的朋友，只有那個(gè)真正認(rèn)識你和你真正認(rèn)識的，才可謂之為真正的朋友。
真正的友誼是充實(shí)了靈魂，就像盛滿了酒的酒杯。
朋友初中作文3
每個(gè)人的一生當(dāng)中都有需要努力的目標(biāo)和值得學(xué)習(xí)的事。在我每次遇到困難時(shí)總會想到一位朋友。她活潑開朗，是全班的開心果，更是全校無人不知、無人不曉的風(fēng)云人物。她不僅是我小學(xué)時(shí)的玩伴，對我來說，她更是個(gè)不折不扣的小老師。
她做任何事都是一絲不茍的，也絕對不是為了要做給別人看，而是為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。她對自己要求很高，總是想要做到讓別人無可挑剔。她在空暇時(shí)唯一的休閑嗜好，就是看一些科學(xué)雜志，像一塊海綿一樣，不斷追求新知！雖然她很聰明，卻從來不會用自己的腦袋去做壞事，也不會仗著聰明才智去嘲笑別人、傷害別人。她熱心助人的想法從以前就沒改變過，也讓我隱藏心底許久的助人情懷油然而生！我就是欣賞這樣無私奉獻(xiàn)的她！對于別人的請求，只要在她的能力范圍內(nèi)，她總是不吝嗇的一口答應(yīng)，我想不論是誰，遇到她，都是上輩子修來的福氣，應(yīng)該好好的珍惜。
當(dāng)然，每個(gè)人都不是十全十美的，她也不例外。她總是喜歡學(xué)三姑六婆，扯開嗓門大聲嚷嚷一樣，又喜歡發(fā)出怪聲嚇別人，俗話說“人嚇人嚇?biāo)廊恕闭娌皇请S便說說的。她上課時(shí)很容易分心，一不小心魂魄就飛到九霄云外了！有時(shí)候還會玩一下“夢周公Online”，去跟周公喝咖啡、聊是非呢!
她的個(gè)性溫和，不容易發(fā)脾氣，是個(gè)好好先生，不管別人怎么開玩笑，她總是以笑容來面對。她樂天知命的態(tài)度令我向往，扮鬼臉、裝小丑是她的專長，她所做的一舉一動很討喜，總是令人發(fā)笑，她的想像力無限豐富，在繪圖方面她也毫不遜色，整體來講她是個(gè)多才多藝的好朋友！
在我認(rèn)識她以后，我覺得我有很多需要改進(jìn)的地方，她努力求上進(jìn)的精神徹底感動了我，讓我開始追尋她的步伐，學(xué)習(xí)她的長處，來改變自己，讓自己臻入完美的境界。我心存感謝，老天讓我有機(jī)會，認(rèn)識這樣一位不可多得的“怪杰”！
朋友初中作文4
友誼是一棵可以庇蔭的樹——題記
朋友好似一面鏡子讓你看到自己的缺點(diǎn)；朋友可以在你困難時(shí)升出援助之手；朋友可以在你傷心時(shí)逗你笑、和你玩。
我的朋友個(gè)個(gè)身壯如牛、膘肥體壯、但又卻是那么可愛、那么活潑、那么善良，由我來為你們卸下那神秘面紗————看、她來了——她一雙大大的眼睛，小巧玲瓏的俏皮嘴巴，卷卷的頭發(fā)像極了卷心菜，她就是我的一號閨蜜——劉夢蝶【化名】。
她的一天總是非常忙碌、他總是學(xué)呀學(xué)，在學(xué)習(xí)的過程中還總是告訴我：“我也要好好的學(xué)習(xí)，我們要考一樣的分?jǐn)?shù)。”而我只是淡淡的說道：“好吧”。她、披上馬甲、掛上單槍、殺個(gè)片甲不留，最終搶上了武林老二的寶座。他的性格不冷不熱，但我們才知道她的真實(shí)性格————她、堅(jiān)持不懈，在一次次考試失利中她堅(jiān)持不懈因?yàn)樗嘈胖灰獔?jiān)持就會成功所以我也學(xué)習(xí)著她那種東方不敗的精神。
她——勇敢，在她的朋友讓狗狗欺負(fù)時(shí)她總是挺身而出，雖然他也害怕狗狗但是她愿意為了自己的朋友闖一闖。她就是我的一號閨蜜，朋友之義，難在義字千變?nèi)f化。接下來look一下我的二號閨蜜吧。二號閨蜜乃蔣青青【化名】是也，她活潑、好動、莽撞。在友誼面前從不有半點(diǎn)虛偽。
她——有著神一樣的大腦、魔鬼般的笑聲、刀子嘴卻有著豆腐一樣的心靈。她就是高高在上的武林“萌”主。
她——莽撞，在課間10分鐘就要闖下許許的爛攤子，但誰能想到他居然是年級第一。她——糊涂，在上學(xué)之前總是忘這忘那的，但她卻把文言文背的滾瓜爛熟。她就是這樣莽撞、粗魯?shù)撬麉s活潑的不能在活潑了。他們是我的朋友，我要把這段友誼維持下去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)--
朋友初中作文5
雨夜中，被打落的花瓣一片接一片，在我腳下匯成一汪五彩的河，有的剛落下來，還帶著些許芬芳，有的已被泥水浸泡，失去了光澤……
晨和霏是我的好朋友，我們?nèi)齻�(gè)無論做什么都在一起，天天開心的上學(xué)放學(xué)，可我更熱衷于跟“無限活力”的 霏玩，卻不太在乎沉靜的晨，對她總是有一搭無一搭的，結(jié)果晨終于忍無可忍，憤然離去，我們鬧翻了。
清早，當(dāng)慵懶的太陽剛剛升起，霏的短信與電話一并進(jìn)入手機(jī)：嗨！悅，我是霏！我說：“什么事？大清早不讓我睡了” ？霏用古怪的語調(diào)說：“晨要和你絕交了！”我笑笑說：“不可能”可她立刻掛掉了電話。
我決定給晨打個(gè)電話問問，可幾次都是關(guān)機(jī)。這時(shí)霏發(fā)來一條短信：怎么樣，信了吧。我跟她說別和你過不去，可她立刻掛了，我也打不通了，現(xiàn)在信了吧。我看完短信，心里思潮起伏：“為什么她會寫上兩個(gè)“信了吧”？她好像要我竭力相信她一樣，為什么？
第二天，晨開機(jī)了，我剛撥通她的電話她就沖我吼：“為什么要冷落我，我跟霏比，我差嗎？”我疑惑的看著屏幕上滾動的來電顯示，心想是霏搞的鬼吧。扔下電話，我撥通霏的手機(jī)，她果然是罪魁禍?zhǔn)祝∷f她那么做，是因?yàn)樵诤跷遥氇?dú)占我的友誼，我心有不悅。可是怎么辦？我和晨的友誼怎么辦？
現(xiàn)在我和晨已經(jīng)不是朋友了，雖然我還有很多其他的朋友，可總是覺得很失落。經(jīng)歷了這次的“猜忌事件”。我學(xué)會了“在乎“。在乎我的每一個(gè)朋友，在乎她們那些細(xì)微的感受，小心翼翼地對待她們，不再讓她們每個(gè)人受到傷害。可是我覺得在乎有時(shí)真的讓人很累很累！
朋友初中作文6
我一生中最大的財(cái)富就是友情。朋友如同十指一般連著心，無論要我付出再多，我都要守住這份財(cái)富，不會輕易放棄它們。沒有朋友世界將失去色彩，沒有朋友，沒有友誼的人生，也是失敗的人生。
我有一位手足情深知心朋友，他叫張永森，他就坐在我前面。雖然他是一個(gè)嘻嘻哈哈的胖子，但是有時(shí)也會十分專注正經(jīng)，他那肥肥的臉，讓人看上去感到幾分親切感。
雖然我們以前并不認(rèn)識，是進(jìn)入初中后認(rèn)識的。他一直都坐在我的后面默默無聞，我們并不很熟悉，但時(shí)間久了，我們的關(guān)系就更加親密了，我們有一種相見恨晚的感覺，我們的觀點(diǎn)往往能想到一起。他是一個(gè)值得交的好朋友，是一個(gè)難得的知心朋友，所以我更要珍惜。
朋友是重要的，他會在你危難時(shí)伸出援助之手，他就是黑暗中的一縷陽光，看到他就仿佛看到了希望。
每當(dāng)我遇到困難或難題時(shí)，他會及時(shí)地伸出援助之手。有一次，一道數(shù)學(xué)難題困擾了我好久，還是沒有解決最后還得請教他。他看完題目，然后，只見筆尖在紙上隨意飛舞。不一會兒，他就完成了，他寫的方法近乎完美。他又把他的解題思路講了一遍，他的解題思路清晰，而且通俗易懂。他比我付出的努力多，我打心眼里佩服他。
他不僅是我形影不離的好朋友，還是我的競爭對手。我一定要超過他，所以，我要付出更多的努力。有些考試他比我考的好，我會祝賀他；有時(shí)我又趕超他，他也和我一起高興。有競爭對手才會進(jìn)步，正因?yàn)橛兴也艜M(jìn)步。我們倆在學(xué)習(xí)上互相幫助，我們就像親兄弟一樣形影不離。
人的一生有朋友而變得更精彩，珍惜身邊的友誼。友誼貴千金。
朋友初中作文7
一提起朋友，我就會想到她：低低的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長著一對水汪汪的大眼睛。她有一對小小的耳朵，櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友——xxx。
xxx是一個(gè)樂于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來的就是她。3年級上學(xué)期時(shí)，的那次謝老師的數(shù)學(xué)測驗(yàn)來說吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個(gè)書包也沒有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，黃豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，我的同桌xxx見到我這副模樣，便小聲地問道：“xx，你怎么了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”xxx悄悄的說道。只見，她邊說邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。
下課了，我連忙向他道謝。而她真誠地說：“不用謝！我們是朋友，朋友間就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？“話音剛落，坐在我后面的那個(gè)叫啥來著（反正是一個(gè)男生）拍了拍手，說：“對！說得好！xx借我油畫棒的時(shí)候不要那么小氣咯，我們是朋友嘛！” “借你？你要付錢1塊買借物卷10天有效！” 我們歡笑一堂。
朋友初中作文8
“你到底有沒有腦子?這么簡單的計(jì)算題都能做錯(cuò)，讓我說你啥好呢?”面對張老師的“申訴”，站在對面的同學(xué)，則撓撓后腦勺，露出尷尬的微笑，以示回應(yīng)。
這就是我的好朋友，他雖然學(xué)習(xí)一般般，但人緣特別好。
他臉上時(shí)常帶著笑容，有著一雙會笑的小迷眼，讓人覺得很溫暖;他最大的特點(diǎn)就是喜歡交朋友，他的朋友非常多，似乎到處都有，一有空，圖書館、體育館、電影院、肯德基等等地方都能看到他的身影，他從來不寂寞，我想：可能他的不寂寞也影響了他的學(xué)習(xí)吧。
盡管這樣我還是愿意和他做朋友，因?yàn)槲易钚蕾p他的一點(diǎn)就是真誠、重情義;前幾天他的筆記本丟了，問我借筆記本抄一下，我答應(yīng)了，讓他第二天還我;放學(xué)后，我倆相約走出校門，他突然想起我借他的筆記本沒拿，放在座位洞了，就慌慌張張往回跑，我不放心他也跟著跑過去，他就像風(fēng)一樣把我落在了后面，眼看就到教室門口了，從教室沖出來一位同學(xué)，他倆撞在了一起，他趕緊爬起來扶起了摔倒的同學(xué)，連身說著“對不起”，然后捂著臉一瘸一拐地往教室里走，看樣子傷的不輕，我上前一步扶住他，生氣地說：“你就不能跑慢點(diǎn)，后邊又沒人追你!”他回過頭，苦笑了一下說：“我不是擔(dān)心你借我的筆記本嗎?你這么信任我，萬一丟了你不和我做朋友了怎么辦?”在那一瞬間，我特別感動，原來他和我一樣珍惜我們的友誼，我在他的肩上拍了一下說道：“你以為我和你一樣小氣，筆記本丟了可以換新的，你摔壞了怎么辦?”他看看我，我們倆都笑了。
這就是他，一個(gè)風(fēng)一樣的男孩，愿我們友誼的小船在未來的日子繼續(xù)乘風(fēng)破浪，一直向前!
朋友初中作文9
回憶總是讓人想起過去！哪怕不完美，就像蝴蝶一樣！
今天下雨了，但我對柔和的秋雨有一種說不出的感覺！不是贊，不是喜歡！是深思，也是關(guān)心！可能我對你有特殊的感覺吧！
我一直想對你說：你給了我意想不到的快樂，就像沙漠中的綠洲。-我還記得我們在一起的甜蜜日子。我還記得你對我說的話。你是我的天使，是保護(hù)我的人。我從來沒有忘記過這些事情，因?yàn)檫@是你們友誼的見證，不是嗎？我記得在那個(gè)漆黑的夜晚第一次見面，只是一個(gè)微笑。一切都變了，你變了，我也變了！你不再是老米藍(lán)了，但我不是那個(gè)膽小懦弱的老李永祥了！現(xiàn)在我終于明白為什么你總是對我微笑，不管什么時(shí)候，謝謝你，謝謝你一直陪著我，謝謝你一直那么信任我，我知道風(fēng)雨不能讓我們退縮，我知道挫折不會讓你我放棄！即使雨下得很大，風(fēng)很大，即使有，他們也很擔(dān)心！我心里有一個(gè)信念：找到你！
當(dāng)曇花終于謝了的時(shí)候，你我又回到了第一次見面的地方。那是一個(gè)花淡藍(lán)色，秋風(fēng)綿綿的地方，一個(gè)我可以為之哭泣的地方。在這里，第一次變成了最后一次，但人總要學(xué)會勇敢，就像她說的！嗯，這一天，我表現(xiàn)出了前所未有的認(rèn)真和勇氣！現(xiàn)在的我不能表現(xiàn)出懦弱，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要堅(jiān)強(qiáng)！這一天，我和她走完了我們走過無數(shù)遍的路！但現(xiàn)在時(shí)間飛逝，結(jié)局也到此為止。就像每部電影的結(jié)尾一樣，男主角看著女主角上了一輛黑色的車，最后靜靜的看著她消失！
而我留下了人生的第二滴淚，也是幸福的第二滴淚，因?yàn)槲抑溃∥页晒α耍∏锾欤鞗]了！看著天上落下的流星，我默默許了個(gè)愿！祝你乘風(fēng)破浪，我和你永遠(yuǎn)是朋友！
朋友初中作文10
俗話說：『獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。』要有豐富的知識，就少不了朋友，多和朋友切磋學(xué)業(yè)，多和朋友一起游戲，才能使你的生活多采多姿。朋友的好處是說不盡的，最大的好處就是你的品格變得良好，當(dāng)你看到你的朋友做出不雅的行為時(shí)，你要警惕自己有沒有做出跟他一樣的行為；當(dāng)你看到朋友做出良好的行為時(shí)，也可以做為你的模范。總之，朋友的好處是說不盡的。選擇正直的人、誠信的人、博學(xué)多聞而見識多廣的人，都是值得一起學(xué)習(xí)的朋友；而不正直、喜歡討好的人、沒有學(xué)問，這些都是不好的，最好能閃就閃。對朋友一定要是真心的，而不是一再討好他。當(dāng)他做錯(cuò)事時(shí)一定要糾正他。以免他一錯(cuò)再錯(cuò)，再來就是把我遇到的朋友告訴你們。
這件事是發(fā)生在我小學(xué)時(shí)候的事了。當(dāng)時(shí)我是一個(gè)內(nèi)向，又不太敢表達(dá)自己的.情緒的小男生，交了各式各樣的朋友，在學(xué)校的班上，有一個(gè)個(gè)性暴力，喜歡找人麻煩的同學(xué)，大家都很畏懼他，有一次他來找我說一些有的沒的，我根本就不想理會他，他火大了，但當(dāng)時(shí)他并沒有表現(xiàn)出來（因?yàn)槲疑聿谋人嫶螅皇切α诵ψ吡耍笏煌５恼椅衣闊袷俏掖蝾瘯r(shí)他就舉發(fā)我，我在讀書時(shí)，他就拿我的東西亂玩、亂丟，或是一直講個(gè)不停，而我又不敢跟我父母或老師講，課業(yè)就掉了下來，然而在我無助時(shí)，我的好朋友就出來幫助我，也去向老師舉發(fā)他的行為，他就不敢再做亂了，我的好朋友也幫我溫習(xí)功課，教我不會的地方，而我又恢復(fù)了平時(shí)水準(zhǔn)了，真的謝謝他們，沒有了他們的幫助及鼓勵(lì)，說不定我會比現(xiàn)在還糟，感謝他們。
因?yàn)橛辛怂麄兊耐ι矶觯也拍茏呦虿噬娜松Ｋ哉f朋友是僅次于父母和親人的重要人選，交了壞朋友就跟敵人一樣，越少越好，如果很不幸得遇到了，就盡量的避開他們，將危機(jī)化為轉(zhuǎn)機(jī)，相信開闊的人生是由你決定，不是嗎？
朋友初中作文11
分別已多時(shí)，最近還好嗎？在這春意盎然的時(shí)節(jié)，常憶起你我共同學(xué)習(xí)與玩樂的情景，往事歷歷在目。最不能忘懷的，便是那件事了。
那一天，臨近考試，老師要求我們做了試卷，然后同桌互相批改。我筆走龍蛇地完成了，交換后，瞟了一眼老師的正確答案，又瞥了一眼我的答案，發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)錯(cuò)題。愛面子的我急忙拐了你下，又向你打手語，不停比比畫畫。你看了，好像沒明白是什么意思，瞪著迷茫的眼睛看著我。我又向你打手語，可你仍舊不明白。
我有些著急，便悄悄地湊過去，輕聲說：“你別把我的題批上錯(cuò)誤。”你聽到后，明白了我的意思，看著我，眼神中充滿著驚訝又夾雜著幾許責(zé)備的意思。你轉(zhuǎn)過頭來，用紅筆在錯(cuò)誤題目上批上了幾個(gè)紅叉。
看到這兒，我很生氣，氣鼓鼓地轉(zhuǎn)過臉去，心里想：哼！你不仁，別怪我不義。抓起紅筆連看也不看，就在你的試卷上胡亂批改。批改完后，又故意挑釁性地看了你一眼。我卻看到你的眼神中充滿了傷感。
這傷心的眼神，一瞬間，把我的氣全撒了，心底變得清涼無比。我靜下心來，又認(rèn)真思考了一下：你是對的，你把我的錯(cuò)誤糾正了，這不是在害我，這是在幫我啊！這是在讓我進(jìn)一步提高自己，而我卻……唉！我真是不該！羞愧涌上我的心頭。
下了課，我吞吞吐吐地說：“對……對不起，我不該生你的氣。”
你聽了寬容地笑了：“沒關(guān)系啊，走，朋友，出去玩！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，走！”
普希金曾經(jīng)說過：“不論是多情詩句、漂亮故事，還是閑暇時(shí)光，什么都不能代替親密無比的友誼。”朋友，你像一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，在糾正我，你是我的諍友、益友，是我真正的朋友。
愿我們的友情天長地久、牢不可破。
朋友初中作文12
從小到大，我的好朋友還真不少。他們各有各的特點(diǎn)，要真是一個(gè)個(gè)地講起來，三天三夜也說不完。今天我就給大家介紹一位我同學(xué)，也是和我最為意趣相投的好朋友──汪言。
我們很早就認(rèn)識了，雖然沒有達(dá)到知己的境界，但是關(guān)系很好，我就叫她小汪。
若說小汪最大的特點(diǎn)，可以概括為一個(gè)成語，那就是“動如脫兔，靜如處子”。先說小汪的動吧。“動如脫兔”這個(gè)比喻真的是很恰當(dāng)，我們班全體同學(xué)都認(rèn)為小汪的行動非常像兔子，不管走路還是跑步，甚至做蹲起時(shí)，都給人感覺一跳一跳的。后來經(jīng)過我們觀察，發(fā)現(xiàn)小汪不管干什么都是用前腳掌著地的：走路、跑步的時(shí)候是踮著腳尖，蹲起的時(shí)候也是用前腳掌使力。小汪還是我們班的運(yùn)動健將，尤其在跑步這一方面更是成績突出。小汪的腿長，而且身體輕盈，每次體育課跑步她總是能輕松的超過我們，讓我們望塵莫及。不過，遺憾的是，小汪不會游泳，我想，可能是兔子不會游泳而擅長跑步的緣故吧。而說到靜，小汪靜的程度，可是連處子都比不過啊！小汪除了運(yùn)動好，還很擅長畫畫，尤其是臨摹日本漫畫，自習(xí)課時(shí)，一畫就是好幾個(gè)小時(shí)，課間也不休息。小汪也很愛讀書，抱起一本書也能坐幾個(gè)小時(shí)。
若說到小汪的美好品質(zhì)，令我感觸最深的就是慷慨大方了。每天中午學(xué)校午飯都會有一種小點(diǎn)心，這往往是我們的最愛。大家一般吃完了自己的還想吃，就向沒吃完的人討要一點(diǎn)，可人家也想吃，往往不給或只給一點(diǎn)點(diǎn)。而小汪卻不一樣，別人有求必應(yīng)，而且掰給別人一大塊，有時(shí)候還主動和別人分吃呢！
這就是我的好朋友，雖然她有時(shí)候有點(diǎn)固執(zhí)，有點(diǎn)強(qiáng)硬，不愿低頭，但是我還是那么喜歡她，我把她視作我最好的朋友。
朋友初中作文13
他，一頭帥氣的飛機(jī)頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小嘴總是翹著。他，經(jīng)常穿著一身運(yùn)動服，有時(shí)也來一套休閑裝，看上去很體面的樣子。他走路自帶疾風(fēng)，嘴里時(shí)不時(shí)哼著小曲，一副滑稽的樣子真是令人喜愛。他就是我們班的“哼哈二將”之一----陸恒淵。
他這個(gè)人性格勤勞樂觀，不信你看!數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我們班教室太臟，老師讓我和他留下來幫忙打掃。我自然很不情愿：今天又不是我打掃，也不是我值日，為啥叫我們倆打掃，為什么不讓其他人幫忙?我心里充滿了抱怨，拖地也漫不經(jīng)心了。
而他倒好，一邊唱著流行曲，一邊使勁地拖地，似乎把這當(dāng)成了樂事。他發(fā)現(xiàn)了我不開心，也把我的心思一眼看穿了，懂得了我的心中不平。于是，他停下手中活，勸導(dǎo)我：“老師讓我們做是我們的驕傲，我們的自豪，我們應(yīng)該開心才對呀。再說，勤奮是一種好品德，人人應(yīng)該勤奮做任何事，你說，對吧?我相信你!”我聽了他這番勸告，立刻受益匪淺，感觸萬分，便立刻恢復(fù)狀態(tài)，賣力地干起活來當(dāng)我看到他打掃時(shí)，他面帶微笑，走步輕盈，毫不費(fèi)力的滑稽樣子，我便開心一笑。
他不僅生活態(tài)度樂觀，而且也非常喜愛助人為樂。就拿上次數(shù)學(xué)老師檢查試卷分類來說吧，我的試卷又亂又遭，而老師說誰不訂好，我就放學(xué)后找他算賬，乍一聽，把我整個(gè)人嚇出了一身冷汗。這時(shí)，他在一旁看見我已“火燒眉頭”，不失風(fēng)格地遞給了我一條“救命稻草”-----固體膠。我三下五除二地將試卷貼補(bǔ)完整，陸恒淵在一旁又給我的試卷加了一道保險(xiǎn)-----訂書針。“啪啪啪”三個(gè)訂書針又更加緊密地訂好了試卷。當(dāng)老師檢查過關(guān)的時(shí)候，我和陸恒淵都會心一笑。
這位可愛而又樂于助人的同學(xué)，有時(shí)還又滑稽搞笑，真是讓人開心一笑的“小丑”，他真是一個(gè)樂觀的人啊!
朋友初中作文14
她，是風(fēng)雨后的一道彩虹，在你傷心的時(shí)候，給予你一絲安慰；她，是冬日里的一束陽光，使你冰冷的心感到一絲溫暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無助的時(shí)候，給予你一絲希望……她，就是我的同學(xué)兼朋友——微微。
微微，一個(gè)開朗的女孩子，長得很漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂的精神和正直。因?yàn)檫@，同學(xué)們都非常佩服她。
在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數(shù)幾名，和她的關(guān)系都很好。因?yàn)椋还苣阌龅搅耸裁词拢紩褚粋�(gè)大姐姐一樣安慰你，開導(dǎo)你，幫助你。比如：xxx今天忘了帶文具盒，她就會拿出自己的文具，借給xxx；xx遇到了不會做的題，來向她請教，就算她再忙，也會放下手頭的事情，耐心地給xx講解做題的步驟，直到xx會為止；xxx今天心情不好，她會主動去安慰；再比如，你是她的好朋友，你和一個(gè)同學(xué)吵架了，而且是你的錯(cuò)，那么她一定幫理不幫親，好好數(shù)落你一頓。但是事后，她又會以自己的方式，讓你知道你的錯(cuò)處……每每這時(shí)，她的形象就會高大起來。
她不僅在班里是這樣，在外面也是：路上碰到個(gè)盲人叔叔，她會去攙扶；道上碰到個(gè)行動不便的老奶奶，她會主動去幫助……最讓我感動的是，微微把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區(qū)的孩子們，資助他們上學(xué)。我時(shí)常問她：“為什么這么愛幫助別人？”她總是微笑著對我說：“幫助別人使我感到快樂，能為社會盡一份力，我就感受到了我存在的價(jià)值。”
現(xiàn)在，在微微的影響下，我也成了個(gè)樂于助人的孩子。看到需要幫助的人，會主動伸出援助之手。
幫助別人，真的會感到快樂！
朋友初中作文15
一個(gè)人總是會有許許多多的朋友，不管他是你的益友，或是你的損友。他都是自己的朋友，因?yàn)槟軌蛘J(rèn)識并且做上朋友，那是一種緣分。今天，我決定為大家介紹一位我最要好的朋友那就是梁雪晴同學(xué)了。
梁雪晴她從小和我玩到大，一直非常要好。她身材比較瘦弱，而且近年來她還近視了。戴著一副粉紅色的眼鏡，頂著一個(gè)蘑菇頭，樣子十分可愛。給人第一眼就呢個(gè)看出她十分乖巧。她學(xué)習(xí)成績一直保持得很好，經(jīng)常是班里的一、二名。她除了學(xué)習(xí)好外，還有許多的興趣愛好，比如，打乒乓球、游泳、下圍棋……其中，有一次她代表我們班去參加乒乓球比賽，拿了一個(gè)二等獎回來，為班級增了不少光。
不過，這些都不是她的過人之處，她最讓人喜歡的是他有一種愛關(guān)心別人的性格。
記得有一次，我上著上著課突然肚子好疼，回想起來，肯定是早上的烤紅腸不干凈。但是我越是后悔買來吃，那肚子就越疼，好像在教訓(xùn)我：誰叫你買來吃，看吧！我就是要教訓(xùn)你。我一直強(qiáng)忍著疼等待下課。“叮叮叮”下課鈴好不容易才敲響了。老師一說下課，我馬上像一支離弦的箭一樣沖出了教室去了廁所。
等到我從廁所出來時(shí)，早已上課。操場上除了上體育課的同學(xué)以外，沒有一個(gè)人了。我剛想回教室的時(shí)候，一個(gè)熟悉的臉孔急匆匆地跑過來。我一看那不正是我的好朋友梁雪晴嗎？我驚奇的問她：“梁雪晴，你怎么會在這里，不去上課？”梁雪晴說：“下課時(shí)我想找你玩，但你同桌說你肚子疼去廁所了。那我就來看你有什么可幫忙的。怎么，你現(xiàn)在肚子還疼嗎？需要去校醫(yī)室嗎？”我感覺一股暖流從心底流過。我趕緊說：“沒事，快回去上課吧！”
看！一個(gè)這么好的朋友，我怎能不寫一下她呢？
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