【精】給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文，歡迎大家分享。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文1
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文350字
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信：
你好，我是一名小學(xué)生，看到這封信你會(huì)覺得很驚訝，你還不知道我的名字吧！我叫曾梓熙，在家里我是一位小少爺，媽媽總說(shuō)我傻，因?yàn)槲易鍪驴偸菚?huì)做不好，粗心大意，所以媽媽總想叫我把這壞習(xí)慣給咔嚓了。在學(xué)校我是一名犯人，整天在學(xué)校進(jìn)行讀書，抄書。
丁啉啉，你猜是什么聲音，是下課玲響了，同學(xué)們像一條龍向外飛出去，而我就跟我的好朋友鄧欣去玩抓人，我們玩的很開心，可是，上課鈴響了，我們不得不跑回教師，我們上課像一條蟲，連動(dòng)都懶。我們老師看我們這樣，笑著說(shuō)，你們真調(diào)皮，玩完像靈魂出竅一樣，一點(diǎn)也不動(dòng)。
我很同情你們貧困地區(qū)，所以我想幫助你們，等我長(zhǎng)大了，我們?cè)谶h(yuǎn)方見吧！
祝你
身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步
20xx年3月6日
五年級(jí):曾梓熙
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文2
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
星期二，我們上了一節(jié)公開課，讓我仔細(xì)給你講一講！
星期一下午第三節(jié)課后，李老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“明天，我們要上一節(jié)《楊氏之子》，會(huì)有很多老師來(lái)聽課。”我一聽，緊張極了。
第二天，第一節(jié)下課，我見許多老師陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，更緊張了，不一會(huì)，就開始講課了，我們先把這一課的生字詞讀了讀，又讀了課文，然后，又講了這篇課文的意思，以及楊氏子回答的妙處，老師讓回答問(wèn)題時(shí)，大家都很積極，回班后，老師說(shuō)今天沒作業(yè)，真開心！
你們那里上公開課嗎？
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友
20xx年3月22日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文3
親愛的朋友：
雖然我不認(rèn)識(shí)你，但我很想在這里認(rèn)識(shí)你，也希望這封信像一根無(wú)形的線，將我們的心連在一起！
我叫xxx，今年11歲，個(gè)不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪。或許你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動(dòng)能讓我們架起一座友誼的長(zhǎng)橋。
假如有機(jī)會(huì)，希望你能來(lái)我的家鄉(xiāng)——海南游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂！
自然景觀也很好，如三亞的天涯海角，藍(lán)洋溫泉，松濤水庫(kù)，美極了！
不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動(dòng)，因?yàn)樗梢宰屛覀儽舜烁私狻?/p>
不知你的家鄉(xiāng)是不是風(fēng)景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧！
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意
一個(gè)生疏的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文4
親愛的朋友
你好：
收到這封信，不知道你會(huì)不會(huì)感到奇怪：這是誰(shuí)寫給我的信呢？他（她）給我寫信干什么呢……現(xiàn)在，就讓我來(lái)一一為你解答。
我叫楊雯心，今年12歲了，五年級(jí)，生活在浙江省寧波市，在白鶴小學(xué)上學(xué)。我熱愛旅游和動(dòng)物，鋼琴、書法、跳舞我樣樣都行……多才多藝、具有個(gè)性，你喜歡這樣的我嗎？
我的家鄉(xiāng)有悠久的歷史：天一閣、鼓樓……還有各種各樣的風(fēng)景名勝：東錢湖、月湖……最令我開心的是它有數(shù)不勝數(shù)的特色小吃：湯圓、餛飩……你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？
我向你介紹了我和我的家鄉(xiāng)，也請(qǐng)你告訴我你和你的家鄉(xiāng)是怎么樣的，如果你有什么困難，盡管向我提出來(lái)，我很樂(lè)意盡我所能來(lái)幫你。期待你的回信。
最后，祝你
健康開心！
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
你遠(yuǎn)方的朋友
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文5
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文350字
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！在你沒有收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先做一下自我介紹吧！我是和林格爾縣的一名學(xué)生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意嗎？你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是“給遠(yuǎn)方小朋友的一封信”。于是，我就想起給你寫信了。我們學(xué)校非常漂亮，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。教學(xué)樓后有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上可以開展各種各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每當(dāng)上體育課時(shí)，我們就在操場(chǎng)里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是好樣的，他們愛崗敬業(yè)，為我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心血。我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。你可以告訴我你的學(xué)校和家鄉(xiāng)嗎？好了，就寫到這里吧！祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步！心情愉快！
XXXX月X日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文6
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！
突然收到一封素不相識(shí)的人的來(lái)信你一定很驚訝。我剛學(xué)玩第一單元，學(xué)校舉行和遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動(dòng)我想實(shí)踐一下，于是就給你寫了這一封信。
我是河南省焦作市武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名五年級(jí)的學(xué)生。由于我們班成績(jī)和體育都非常優(yōu)秀，還在一些地方演出過(guò)馮校長(zhǎng)看上了我們班，讓我們班吹豎笛。星期五下午第二節(jié)課我們?nèi)ゲ賵?chǎng)排練，我們一圈圈的轉(zhuǎn)著練習(xí)，我們的腿痛的走都不能走。我們從3；00 排練到5：00我們累的上氣不接下氣。終于老師讓我們放學(xué)了，我們蜂擁的跑出學(xué)校。
你們有這樣的經(jīng)歷么？該睡覺了不說(shuō)了。
祝你成績(jī)優(yōu)異
你遠(yuǎn)方的朋友
4月5日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文7
親愛的小朋友：
你好！你一定會(huì)感到奇怪吧，怎么會(huì)有人給你寫信呢？雖然我們素不相識(shí)，但心一定是在一起的。
我叫棉棉，今年11歲了，我是一個(gè)活潑、可愛的小女孩。我喜歡彈鋼琴、繪畫、跑步，你呢？
我們學(xué)校最近開展了“手拉手”活動(dòng)，我第一時(shí)間就報(bào)名參加了。我想，這次活動(dòng)一定是為了讓我們成為好朋友而舉辦的。關(guān)于這次活動(dòng)，我給出了一些建議：
第一，我們寫信給對(duì)方，可以寫自己的煩惱或自己身邊發(fā)生的趣事；第二，如果有需要的話，我會(huì)定期寄一些書籍送給你；第三，條件允許的話，我?guī)闳ノ业募亦l(xiāng)王五看美景，吃美食；第四，你給我介紹你的家鄉(xiāng)，或者帶一些土特產(chǎn)給我品嘗，讓我更好地了解你；第五，歡迎你和你的小伙伴來(lái)海南島游玩，我也會(huì)將我的朋友介紹給你哦。
看完了這些建議，你同意嗎？你愿意和我做好朋友嗎？如果你同意的話，就請(qǐng)給我回信吧！期待你的回信哦。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
你的朋友：棉棉
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文8
親愛的遠(yuǎn)方小朋友們：
你們好！
我先自我介紹一下：我叫陳煒，今年13歲了，現(xiàn)在上五年級(jí)了，我的愛好是跳繩和畫畫，跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)，雖然我畫畫畫得不好，但是我不會(huì)放棄的，因?yàn)槲蚁矚g畫畫。我的缺點(diǎn)是對(duì)學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，又膽小怕事，我一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的。
前幾天我因?yàn)樘鞖夂洳恍⌒闹鴽隽耍銈円苍S不知道我生病時(shí)是多么的痛苦，那時(shí)候，我喉嚨又痛。我一天到晚咳個(gè)不停，難受死了，可又有什么辦法呀！我就忍了好久，到了今天，我的喉嚨不那么痛了，可還有一點(diǎn)兒癢呢！
你們有沒有和我有一樣的經(jīng)歷呢？如果有的話，你們也要像我一樣堅(jiān)強(qiáng)。
可我也希望你們可以身體健康，不有像我一樣，不愛護(hù)自己的健康。
我很希望可以成為你們很好的好朋友，無(wú)話不談，好嗎？
祝你們
身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文9
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！我的名字叫顏宇健，我來(lái)自廣東省陸豐市。我在書上知道了“手拉手”活動(dòng)這個(gè)消息的。所以，我想和你一起參加“手拉手”活動(dòng)。
我的學(xué)校是東海六驛，在學(xué)校里，我的成績(jī)屬于中上。我朋友也挺多的。遠(yuǎn)方的你，不管你是富有還是貧窮，是健康還是殘疾，我都要交你這個(gè)朋友。
我希望你是溫柔、知心的，若是酒肉朋友，我就不希望了。
扯得有點(diǎn)遠(yuǎn)了，我的愛好是游泳，如果我倆興趣愛好一樣，我可要拜訪一下你所在的城市了。如果你你愿意，也可以來(lái)拜訪我的城市哦，我可以為你當(dāng)一回導(dǎo)游。我們這里有食材豐富的小吃街、壯觀的烈士陵園、有了歲月痕跡的玉照公園……
對(duì)了，要是你想法跟我一樣，我們可以在信中暢談生活。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，家人平安！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文10
親愛的遠(yuǎn)方小朋友們：
你們好！
當(dāng)你們看這封信時(shí),一定會(huì)想:奇怪,她會(huì)是誰(shuí)呢?
我是臨海小學(xué)的`一名學(xué)生,我叫裴露茜,自從我從報(bào)紙上看了你們的處境,我就覺得自己很幸福,因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)很大的學(xué)校,寬敞又明亮的教室,整天穿著干干凈凈漂漂亮亮的衣服,還有一本本新書,可你們卻住在一個(gè)窄小的房子里,六七口人擠在一張床上,飯也有一頓沒一頓的,小時(shí)候買衣服都買大點(diǎn)的,想著長(zhǎng)大就不用再買衣服了.還有一個(gè)簡(jiǎn)陋得不能再簡(jiǎn)陋的教室,破得不能再破的桌子,三個(gè)人一起用一本書,可你們的學(xué)習(xí)卻還是這么堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)也那么棒,我在這么美的環(huán)境下學(xué)習(xí)卻學(xué)不好,我真是生在福中不知福呀!
雖然我們沒有見過(guò)一次面,可是我的心早已和你們連在了一起,加油啊!不要向困難低頭.
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步高高興興
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文11
親愛的遠(yuǎn)方小朋友們：
你們好！
當(dāng)你們看這封信時(shí)，一定會(huì)想：奇怪，她會(huì)是誰(shuí)呢？
我是臨海小學(xué)的一名學(xué)生，我叫裴露茜，自從我從報(bào)紙上看了你們的處境，我就覺得自己很幸福，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)很大的學(xué)校，寬敞又明亮的教室，整天穿著干干凈凈漂漂亮亮的衣服，還有一本本新書，可你們卻住在一個(gè)窄小的房子里，六七口人擠在一張床上，飯也有一頓沒一頓的，小時(shí)候買衣服都買大點(diǎn)的，想著長(zhǎng)大就不用再買衣服了。還有一個(gè)簡(jiǎn)陋得不能再簡(jiǎn)陋的教室，破得不能再破的桌子，三個(gè)人一起用一本書，可你們的學(xué)習(xí)卻還是這么堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)也那么棒，我在這么美的環(huán)境下學(xué)習(xí)卻學(xué)不好，我真是生在福中不知福呀！
雖然我們沒有見過(guò)一次面，可是我的心早已和你們連在了一起，加油啊！不要向困難低頭。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步高高興興
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文12
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文350字
草原的小朋友：
你們好！
我很高興能寫信給你們，雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但自從學(xué)了書上的《草原》一課，我知道了你們哪兒的人都非常熱情，你們還用奶茶和手抓羊肉來(lái)款待客人，給客人表演套馬。摔跤，姑娘們表演民族舞蹈。我還真想到你們那騎騎馬，吃吃手抓羊肉，喝喝奶茶呢！
說(shuō)了半天，都忘了自我介紹：我是一個(gè)活潑開朗的女孩，在學(xué)校里卻很文靜，在家里家里我還會(huì)幫爸爸媽媽煮飯，炒菜呢，一個(gè)人在家的時(shí)候也會(huì)自己煮面下餃子吃。我還是家里的開心果，本來(lái)家里有不開心的事，只要我出馬，一個(gè)頂倆！立刻多云轉(zhuǎn)晴。我有一個(gè)特點(diǎn)，就是不流汗，可是臉卻紅撲撲的的，跟蘋果一樣，都說(shuō)我的臉摸起來(lái)很舒服！
我們黃山很美，記得到我們這玩哦~
二小五年級(jí)：儲(chǔ)雯
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文13
親愛的王線小朋友：
你好！
我是一名五年級(jí)小學(xué)生，很高興能給你寫信。我叫王禹璇，在河北省衡水市桃城區(qū)康復(fù)街小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)多才多藝、活潑開朗的女孩，很高興認(rèn)識(shí)你并和你做朋友。
親愛的朋友，雖然我們互相還不太了解，但我相信這封信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼之橋，只要我們心靈相通，一定會(huì)成為真正的朋友。
記得我從一些資料上看到你的生活很艱苦，每天都吃不飽。不知道你現(xiàn)在情況有所改善了嗎？你家的房子還漏雨嗎？你重病的母親好些了嗎？你每天上學(xué)都要走一個(gè)小時(shí)的山路，放學(xué)后還要干活，做家務(wù)，在這樣艱苦的環(huán)境里生活，你的成績(jī)還是名列前茅，我要向你學(xué)習(xí)。
希望有一天，你能來(lái)我們衡水做客，我會(huì)帶你參觀我美麗的小學(xué)，去衡水湖觀賞風(fēng)景，帶你吃我們衡水的小吃，把我的朋友介紹給你……我也希望去你的家鄉(xiāng)看看，聽說(shuō)那里很美，你歡迎我嗎？
此致
敬禮！
你的新朋友：王禹璇
20xx年3月11日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文14
親愛的王詩(shī)雨小朋友：
你好！
我在廣州市天河區(qū)前進(jìn)小學(xué)五年（3）班讀書，我還不知道你是“溫柔”的女孩還是“強(qiáng)大”的男孩。但是，我還知道你在讀小學(xué)五年級(jí)，和我一樣，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的故事吧。
在放假的時(shí)候，老師叫我們當(dāng)一次家，我就在家里做菜給爸爸和媽媽吃，爸爸和媽媽都吃得津津有味，這是我第一次當(dāng)家，還未習(xí)慣，那次，我們剛剛?cè)e的地方回來(lái)，肚子很餓，我住的菜有點(diǎn)不太好吃，由于爸爸和媽媽的肚子都很餓，所以才吃的津津有味，突然想起我家的小狗，我家的小狗今天一天都沒有吃過(guò)東西了，我就特地去樓下的市場(chǎng)買了一條魚煮給小狗吃，那條魚我試了一下，突然想起，我還沒有下醬油，小狗也不挑食，很聽話，從來(lái)都不撒嬌，我下定決心把它養(yǎng)大。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
身體健康
你的朋友
3月3日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文15
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好，我叫張梓涵，今年13歲，就讀于豐城小學(xué)五年級(jí)三班。
雖然我不知道你叫什么，也不知道你家住在哪里。但我希望這封信像一根無(wú)形的線，將我們的心連在一起。
無(wú)論你是聰明的女生還是體壯如牛的男生，我都希望我們之間能架起一座友誼的橋梁，我還約請(qǐng)你來(lái)我的家做客，這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，使人神清氣爽。
還有，這里的春天可美了，那盛開的鮮花美麗極了，有粉的，白的，紅的。。。。。。五顏六色，真是美不勝收。秋天也一樣美麗，一朵朵菊花，一片片金色的葉子，真是美麗極了，草地上，小草變成黃綠黃綠的。稻田的稻子像金色的地毯，鋪滿整個(gè)田野，谷子笑彎了腰，高梁笑紅了臉，像是在告訴人們一個(gè)豐收的季節(jié)。
親愛的小朋友，我很期待你的回信，期待你給我介紹你們的學(xué)校。
最后祝你：
天天開心!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友：張xx
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