朋友，對(duì)不起作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的朋友，對(duì)不起作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朋友，對(duì)不起作文1
“咣”的一聲，朋友摔倒了。我差點(diǎn)嚇?biāo)�，騎著自行車回到了家。
上午，我朋友找我來(lái)玩，媽媽不太愿意，但又沒(méi)什么理由不讓我去。于是把爺爺找來(lái)看著我玩。我爺爺來(lái)了，打開車庫(kù)門，把自行車拿出來(lái)，我“嗖”的一聲騎著自行車就奔向我和伙伴約定的地方了�！暗鹊�！”爺爺也騎著自行車向我跑去。我到了，朋友早在那里不耐煩的等我呢。“來(lái)，我們開始吧！你爺爺來(lái)當(dāng)咱們的裁判！”爺爺在那里喊著：“三、二、一，開始！”比賽開始了，比了一會(huì)兒，我作文們不分上下。這時(shí)，我想起了爸爸教給我的那個(gè)方法：要趁對(duì)方?jīng)]看見的時(shí)候推他，這樣你就贏了！我不知道爸爸這是逗我，真的這么做了。只聽“咣”的一聲，他就摔倒了。
我看事不好，馬上騎著車跑回了家，心里更加忐忑。（平靜了一會(huì)兒，）我想：不對(duì)，我應(yīng)該這么做……我拿著創(chuàng)可貼，飛速地回到了那里，給他貼好傷口后道歉：“對(duì)不起！”我們又開心地玩起來(lái)。有時(shí)一句對(duì)不起就可以化解與他人的恩怨�，F(xiàn)在，我還想對(duì)那位朋友說(shuō)聲：“朋友，對(duì)不起！”
朋友，對(duì)不起作文2
在那歡聲笑語(yǔ)中的教室，你有著燦爛的笑容；有著跟別人不平凡的生活，而我卻有點(diǎn)嫉妒你，但我忘了我們是朋友啊......
在下課的時(shí)候，嫉妒我的你跑到你的座位和你交談，在你離開的時(shí)候我拿起你最喜歡的那支筆，折了他，我心中暗暗想起來(lái)你會(huì)哭，并且會(huì)來(lái)向我傾訴。
心中不由得高興了起來(lái)。上課了，我放下了你的文具盒，回到自己的座位上，若無(wú)其事地拿起自己的書來(lái)看。
你回到座位上，拿起你的筆，卻發(fā)現(xiàn)壞了，不禁流下了眼淚，但你不會(huì)在眾多人的面前哭，所以你立刻把眼淚擦干，繼續(xù)上課。下課了，你哭著來(lái)向我傾訴，我不禁暗暗笑了。
過(guò)了好久，我明白了，我這么做是錯(cuò)誤的，我和你并肩走在道上，我的眼淚流了下來(lái)，你走過(guò)來(lái)問(wèn)我，怎么了。我苦著說(shuō)，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該把你最心愛(ài)的筆弄壞，你原諒我吧。我們兩不言不語(yǔ)一起到了各自家中。 我想說(shuō)，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，你原諒我吧。 朋友，我錯(cuò)了，真的'真的錯(cuò)了。
朋友，對(duì)不起作文3
朋友，對(duì)不起！這句話我已經(jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)遍了,但我心里總有一個(gè)結(jié)打不開。
記得我們剛剛認(rèn)識(shí)時(shí)就發(fā)誓我們要坦誠(chéng)相待，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我會(huì)違背這條簡(jiǎn)單的誓言。我曾經(jīng)有一只漂亮的自動(dòng)鉛，你看見了，就問(wèn)我：“你在哪買的，給我買一支吧�！庇谑俏掖饝�(yīng)了你。
晚上，我興高采烈地跑到商店，我立馬看見了一件商品，我很想買下來(lái)，那件商品5元5角，但我僅有5元錢，我嘆了一口氣，買下一支一元自動(dòng)筆。上了學(xué)，我把自動(dòng)筆給了你。你問(wèn)我：“多少錢？”我的大腦飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)：如果我說(shuō)一元五角，那么我就有足夠的錢買那件東西，但這種做法有點(diǎn)......如果我說(shuō)一元，那么那件商品......我猶豫了一下，但那件商品誘惑了我，“一元五角”脫口而出。朋友把錢交給了我，朝我笑了笑。放學(xué)后，當(dāng)我拿著5元5角錢進(jìn)了商店，什么“坦誠(chéng)相待"即刻煙消云散。我買了那件商品以后，我感到了罪惡感。
雖然只是僅僅的五角錢，但我還是感到我背叛了我們的誓言，我懺悔，我自責(zé)，我難過(guò)，
對(duì)不起，我的朋友！
朋友，對(duì)不起作文4
有一天，我和我的朋友吵架，絕交了，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了，各自干各自的事。
我們就這樣過(guò)了好多天，你不理我，我不理你。
后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)我不去找她玩了，她也不來(lái)找我了，媽媽就問(wèn)我，你的朋友為什么不來(lái)找你玩了？你們吵架了嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，我大膽的告訴媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，是的，我們吵架了，我們不想搭理對(duì)方。”
媽媽聽了之后，問(wèn)我：“為什么吵架？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們發(fā)生了不愉快，就絕交了�！眿寢屨f(shuō)：“在這個(gè)世界上有兩種力量最強(qiáng)大，你知道是什么嗎？”我說(shuō)：“不知道�！眿寢尳又f(shuō)：“第一種是母愛(ài)，第二種就是友誼，如果是你的不對(duì)，你要主動(dòng)道歉，友誼是很強(qiáng)大的，如果是她的不對(duì)，那么她不理你，你要主動(dòng)和她和好！記住，組成一對(duì)好朋友是很不容易的，要互相包容，互相理解。”我聽了媽媽的話，低下了頭，說(shuō)：“媽媽，我知道了，等明天上學(xué)就和她和好，我再也不會(huì)和她因?yàn)殡u毛蒜皮的小事吵鬧了！”
第二天上學(xué)，見到了她，對(duì)她說(shuō)了一聲：“對(duì)不起，我們和好吧！”她也幾乎同時(shí)向我道了歉，我感覺(jué)真好！看來(lái)人與人之間都要互相包容，這世界會(huì)更好美好！我們的手挽在一起，又成了好朋友！
朋友，對(duì)不起作文5
朋友，對(duì)不起。雖然這句道歉來(lái)得有些晚，但是我還是帶著滿滿的誠(chéng)意來(lái)請(qǐng)求你的原諒。
在我上五年級(jí)的時(shí)候，有一天我將玩具小熊帶到了學(xué)校里，數(shù)學(xué)課上一直低著頭玩玩具熊，都沒(méi)有聽到數(shù)學(xué)老師在講什么。我的同桌看到我不僅不聽課，還在玩玩具，馬上提醒我，她說(shuō)：“現(xiàn)在在上課呢，趕快收起來(lái)吧。”我說(shuō)我不想聽課，她又苦口婆心的勸了我好久，我都沒(méi)有理她。然后她就和老師說(shuō)了，下了課，數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室，狠狠地批評(píng)了我。
我又氣又惱，不停地在心里埋怨她：都怪你，干嘛要和老師說(shuō)啊，我不聽課礙著你什么了！我一生氣，就和班里的同學(xué)說(shuō)她的壞話，我說(shuō)她非常小心眼，愛(ài)向老師打小報(bào)告，喜歡管閑事，就因?yàn)槲覜](méi)有和她一起玩玩具她就和數(shù)學(xué)老師說(shuō)我不聽課。慢慢的，班里的同學(xué)都和她疏遠(yuǎn)了，沒(méi)有人和她玩�？墒牵业男睦锊](méi)有很高興，反而有些愧疚不安。
后來(lái)我漸漸想通了，她什么也沒(méi)做錯(cuò)，課上她明明是提醒過(guò)我的，告訴老師只是為了讓我不再犯這樣的錯(cuò)，好好聽課。而我卻一直誤會(huì)她，我想和她道歉，可是她卻在這時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了。
朋友，對(duì)不起！
朋友，對(duì)不起作文6
我們都有許多的好朋友，朋友之間難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，是朋友不開心，讓互相間的友情，會(huì)變成矛盾，使互相間的友情變得越來(lái)越壞……
我和張芮嘉是一對(duì)形影不離的好朋友、好鄰居。有一次我到她家去玩，我們玩得十分開心，突然我在她書柜看見了幾本漫畫書，于是就對(duì)她說(shuō)：“芮嘉你這幾本書看完了嗎？如果看玩了，可以借給我看一看嗎？”芮嘉卻大聲地對(duì)我說(shuō)：“我看完了，我是可以借你，但是，你必須要保證你不破壞這幾本漫畫書，這樣我才可以借你�！秉c(diǎn)了點(diǎn)頭，“你可要記住千萬(wàn)不要破壞它！”芮嘉說(shuō)到，我拿起了這幾本漫畫書，對(duì)她說(shuō)：“好，我保證我不會(huì)破壞它，一定完好無(wú)損還給你，這樣你可以放心了吧！”芮嘉對(duì)我說(shuō)：“那好吧，我就借你吧！”
朋友，對(duì)不起作文7
日記本發(fā)下來(lái)了，我打開后津津有味地讀著，突然看到了齊婉欣寫的一篇《什么秘密》，咦，這好像正是我們幾個(gè)經(jīng)歷的事情。于是，我又接著往下讀，讀著讀著，不禁有些內(nèi)疚，眼前又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景：
我們放學(xué)后，王曉涵給我說(shuō)了一個(gè)秘密，不準(zhǔn)讓我告訴別人，我答應(yīng)了。后來(lái)，齊婉欣看到了我們，跑過(guò)來(lái)也想聽，我們邊笑邊躲開了，并沒(méi)有搭理她。到門口以后，齊婉欣就有些沮喪，她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“歐陽(yáng)煜，她給你說(shuō)了什么？”我猶豫了一下，可是想到自己已經(jīng)答應(yīng)王曉涵不向外泄露，只好無(wú)奈地說(shuō)了一句：“反正不是說(shuō)你的�！彼惶嘈�，我也沒(méi)有辦法，只好灰溜溜地跑走了。直到現(xiàn)在我才知道自己的表現(xiàn)對(duì)她傷害這么大。
對(duì)不起，齊婉欣，我不知道這件事對(duì)你這么重要。雖然我也很重視這些小事，但是我并沒(méi)有注意你的感受。我還是第一次發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)多么不稱職的朋友，我還是第一次發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)多么自私自利的人，我還是第一次發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)多么不重視別人感受的人。
齊婉欣，希望你能原諒我！
讓我們一起繼續(xù)做好朋友，一起快快樂(lè)樂(lè)的生活！
朋友，對(duì)不起作文8
我的好朋跟天上的繁星一樣多，我和任波翰是最要好的朋友，我們經(jīng)常吵架，但我們就會(huì)很快的和好，我們經(jīng)常開玩笑，但有時(shí)我們的玩笑開得很大，甚至都能吵架。
有一次我們又在開玩笑，我不小心打了任波翰一拳，任波翰就跟我說(shuō)：“你為什么打我？”一氣之下我們倆就吵起來(lái)，很快我們就從吵架變成了打架，我們兩個(gè)的臉上氣得通紅，任波翰就大打出手又給了我一拳，我不是故意的打他的，但是他給了我一拳，我火冒三丈沖上去跟他扭打在一起，你一拳我一腳，打來(lái)打去。娘娘看見了，立馬阻止我和任波翰打架，娘娘走了，我們又打起來(lái) 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_，我們打的青一塊紫一塊，我們打著打著都累了。
我在想我們不能再打下去了，我就跟任波翰說(shuō)：“我們不要再打了！”任波翰也馬上停止了了戰(zhàn)斗，我心平氣和地跟他說(shuō)：“咱們和好吧！”他沒(méi)有回答我我想盡一切辦法給他和好，我跟他說(shuō)：“我們兩個(gè)是最好的朋友，我們不能為了一場(chǎng)吵架就絕交�！彼犃诉@句話走到一個(gè)房間里考慮，過(guò)了一會(huì)兒任波翰從房間里出來(lái)說(shuō)：“我們還是和好吧�！甭犃酥@句話，我高興極了。
經(jīng)過(guò)這次吵架，我明白了，要對(duì)朋友尊重，這樣朋友才會(huì)尊重我們自己。
朋友，對(duì)不起作文9
朋友是一種很奇異的東西，在你傷心時(shí)他會(huì)安慰你，在你高興時(shí)，他也會(huì)陪著你一起高興。
在小時(shí)候，我有一個(gè)很好的朋友，他講信用、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)。我們每天形影不離，有一次我回家的時(shí)候，看到我最好的朋友正撿起我的手表，我沖過(guò)去，發(fā)現(xiàn)手表的一個(gè)角缺了，我氣沖沖地問(wèn)：“這是怎么回事，為什么會(huì)缺了一角？”他說(shuō)：“不是我摔的，真的不是�！�
我說(shuō)：“你別再說(shuō)了，分明是你摔的。”他含著淚轉(zhuǎn)身就走。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“你們?cè)趺椿厥�，為什么吵架？”我說(shuō)：“他把我的手表弄壞了。”“噢，那是你表妹來(lái)的時(shí)候不小心弄壞了�！�
難道是我誤會(huì)了他嗎？我急忙跑到他家，可一見，奇了怪，怎么沒(méi)人在家，突然對(duì)面的婆婆過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“他們一家人要搬去到城市，剛走了。聽完后，我十分震驚，心里感到十分的愧疚。
那是他最后一次跟我見面了，想不到我竟然會(huì)誤會(huì)了他，連一句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)，如果下次我還能再見到他，我想對(duì)他說(shuō)：“我最好的伙伴，上次誤會(huì)你，真是對(duì)不起!”
朋友，是一種奇異的東西，你一定要好好珍惜朋友，千萬(wàn)不要誤會(huì)他，不然會(huì)像我一樣后悔。
朋友，對(duì)不起作文10
我和張博宇是好朋友，可是有一天，不愉快的事情發(fā)生了。
那天下課時(shí)，我拿出了美術(shù)課做的小框子，那個(gè)小框子，是我用了兩節(jié)課的時(shí)間才做好的，張博宇也拿出了她做的小框子，突然對(duì)我說(shuō)：“讓我看一下你做的框子可以嗎？”我同意了，我的小框子到她的手里不到一分鐘，就被一位性急的同學(xué)給撞倒了，她急忙退了一步，不小心踩在了我的小框子上，我那可憐的小框子就“犧牲”在張博宇的腳下了。
我愣了一會(huì)兒，想著花了兩節(jié)課時(shí)間做的小框子就這樣被她踩壞了，我憤怒地奪過(guò)她的框子摔到了地上，踩的散了架，她也不是好欺負(fù)的，便又把我的框子踩了一陣，生氣地走開了。
我們從此再也不說(shuō)話了，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家，做什么事都是孤零零的一個(gè)人，我想和她合好，可是見她不來(lái)找我，我也不理她。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我沒(méi)和她說(shuō)一句話。
六年級(jí)了，我想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起時(shí)，她卻轉(zhuǎn)到了別的小學(xué)，我也沒(méi)時(shí)間去找她了，我真想對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，朋友！”
朋友，對(duì)不起作文11
我們每個(gè)人都生活在現(xiàn)實(shí)中，每天都會(huì)發(fā)生這樣那樣的事情。有高興的事，也有不愉快的事。
上學(xué)期期末，我和好朋友李期發(fā)生了一點(diǎn)小小的矛盾。那是一個(gè)中午，我和李期一起有說(shuō)有笑的回到宿舍，進(jìn)了五樓宿舍門后，我和他就去換鞋，他換好了鞋子重重的踩了我一腳，還用力的撞了我，我問(wèn)他，“干嘛踩我還撞我�！彼f(shuō)：“被人推了一下，才踩到，才撞倒你嗎？”但他的話我沒(méi)聽到。我也沒(méi)聽他的解釋，還和他爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，最后還是相互打鬧起來(lái)了。因?yàn)檫@件事情我們倆個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí)，好像成了陌生人是的。接下來(lái)的日子里我經(jīng)常覺(jué)得自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情消失了許多，生活也沒(méi)有味，黯然失色，開始覺(jué)得沒(méi)味起來(lái)了，沒(méi)有朋友李期生活真沒(méi)味。
我想借這次寫作的機(jī)會(huì)跟李期說(shuō)一聲對(duì)不起，李期請(qǐng)你原諒我。讓我們倆做最好的朋友，一起學(xué)習(xí)，生活、玩耍。我們因?yàn)槭怯芯壊艜?huì)在一起。真希望我們能一直一起長(zhǎng)大成人。
朋友，對(duì)不起作文12
我的后桌一直是我的好朋友，我們一起寫作業(yè)、一起看書、一起玩耍……她總是對(duì)我很好，也總是幫助我。
有一天，她帶了一支銀色的鋼筆，很高貴，很漂亮。筆蓋上有一顆閃閃發(fā)光的鉆石，筆身上還有一朵綠豆大小的水晶花。
“借我用一下，好嗎?”“借我!”“我也想用!”一下課，女同學(xué)們你擁我擠，搶著借鋼筆，好朋友大喊道：“不行�！笨墒�，她卻把這支非常搶手的鋼筆借給了我，我格外開心，立刻用了起來(lái)。
放學(xué)后我竟然忘了這是她的筆，帶作文回家了，還一直用了一周。星期日，我和她一起玩，她急切地問(wèn)我，“我的鋼筆呢?”“完了!”我一拍腦袋，“哎!真是糊涂了，你的鋼筆在……我……家里。”“啊!我不跟你玩了!我找得可辛苦了”。
第二天，我還給她鋼筆，什么貼著一張紙條：“朋友，請(qǐng)不要生氣了，我太大意，不是故意的，對(duì)不起�！彼赐炅苏f(shuō)：“我也要向你道個(gè)歉，錯(cuò)怪你了�！�
我們又和好如初了，都是我，不應(yīng)該粗心大意，把朋友的筆帶走了，但還好，一個(gè)道歉又讓我們和好了。
朋友，對(duì)不起作文13
最近心里一直掛懷一事，一次好朋友聚會(huì)中，因一小事對(duì)一好姐妹出言不遜，雖是無(wú)心之作，卻一直耿耿于懷。很想對(duì)她說(shuō)聲抱歉，但一直以來(lái)的好關(guān)系，竟使得我無(wú)法說(shuō)出口，也生怕自己以小人之心度君子之腹了。
會(huì)說(shuō)出不好話語(yǔ)的人，尤其對(duì)象是十年的好姐妹，一定是我的修養(yǎng)問(wèn)題。不能掌握自己的心緒情結(jié)，無(wú)賴發(fā)脾氣的小性子，竟仍收斂不起來(lái)。真是失禮！
因?yàn)閽鞈堰@件事，接連好幾天夢(mèng)魘不斷，纏得我頭昏身重，甚是煩擾。好姐妹長(zhǎng)久的不聯(lián)系，更是讓我覺(jué)草木皆兵。心魔作祟，無(wú)奈，無(wú)奈！
朋友一直是我的支持，尤其是這個(gè)好朋友。每當(dāng)我最困難的時(shí)候，總是有她最親近的關(guān)心和幫助，十年的同學(xué)、朋友情，早已上升為姐妹情，傷了姐妹，比傷了自己更為難過(guò)。
好朋友，對(duì)不起！
請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)心之失！我非常珍惜我們的友情，相信你也是吧！
朋友，對(duì)不起作文14
說(shuō)起朋友這兩個(gè)字，我總會(huì)有一股暖流從心中走過(guò)，那是因?yàn)椋矣幸粋�(gè)在一起八年的好朋友——王安琪！
我們兩個(gè)人每天總是形影不離，我們彼此之間沒(méi)有秘密。我們一起笑，一起哭。我心里知道，她對(duì)我的友誼是發(fā)自肺腑的，可我呢，我經(jīng)常問(wèn)自己：“你是怎樣回報(bào)她的友誼的？”
我們一起玩Q寵，一起到魚塘培育魚苗。這不，今天下午，我的名貴魚種可以收獲了，她順便釣了幾條。當(dāng)我知道后，非常的生氣，就立馬給她發(fā)聊天消息，幾乎把她說(shuō)的無(wú)法讓人忍受了。過(guò)了一會(huì)兒，她上線了。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到是，我把她說(shuō)成那個(gè)樣子，它不但不怪我，既然還向我道歉。這時(shí)，我的心里真不是滋味兒。
王安琪，我的好朋友，謝謝你這么的包容我，謝謝你愿意和我做朋友，謝謝你的一切一切……我想在這里，對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”我一定會(huì)學(xué)會(huì)好好的珍惜這份純真的友誼！
朋友，對(duì)不起作文15
一說(shuō)起小明，我面前馬上就浮現(xiàn)出他的樣子，瘦長(zhǎng)的臉蛋，一雙大大的眼睛，炯炯有神，梳著學(xué)生頭，穿著一件迪麗熱巴和鹿晗的衣服， 又穿著一雙李晨的鞋，搭起來(lái)非常帥氣。
小明原來(lái)是三小的學(xué)生，轉(zhuǎn)到我們班來(lái)的，是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，老師把我們兩個(gè)串到了一桌，從那時(shí)，我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友，但是有一件事，使我們兩個(gè)產(chǎn)生了矛盾。記得有一天上體育課，天很熱，下課后，大家都以百米賽跑的速度跑回教室喝水，他喝水的時(shí)候一不小心把水灑到書包上了，我很生氣，因?yàn)檫@是我最心愛(ài)的書包，是我過(guò)生日時(shí)媽媽給我買的，于是，我把整瓶水都灑在了他的書包上，他生地哭了起來(lái)，我也沒(méi)有安慰他，心里想：你不知道那是我最喜歡的書包嗎？回家后，我把這件事一五一十地告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我應(yīng)該寬容大度點(diǎn)，我也覺(jué)得是我不對(duì)，我太沖動(dòng)了，真是對(duì)不起他呀！第二天，我寫了一張紙條給他，上面寫著：“對(duì)不起”三個(gè)醒目的大字，他原諒我，我們又重歸于好了。
雖然現(xiàn)在小明轉(zhuǎn)走了，但我還是覺(jué)得很對(duì)不起他，我也很是想念我的好朋友——小明。
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