謝謝你朋友作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的謝謝你朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謝謝你朋友作文1
不經意間，手指觸到了那一個相冊，于是，打開了那塵封已久的記憶。煩著那一張張歲月的照片，往事悄悄浮上心頭。
照片上的你和我幸福的笑著，你那燦爛的笑容仿佛在那一刻定格，心酸之余只想說一句：朋友，謝謝你！
那天下雨，路面濕滑，我們小心翼翼的走著，忽然我一個趔趄，與地面來了個親密擁抱。你慌忙把我扶起來，并一邊責怪我為什么這么不小心。說話間，你的目光停落在我那不斷往外滲血的膝蓋上，我發現你的眼圈紅了，你做出了一個驚人的決定??泥濘的小路上出現了這樣一幅畫面：一個憨厚的女孩背著一個滿身泥水的女孩，一步一步艱難的走在小路上??回到家，你已全身濕透，臉上已分不清是雨水還是汗水，望著你那氣喘吁吁的樣子，我不好意思的低下頭想要說些什么，卻不知從何說起，你望著我發呆的樣子，笑了笑，然后頭也不回地走了。第二天，你沒有來上學，那一天，我一直望著你的座位發呆，精神恍惚。放學后，才知你得了重感冒，我哭著來到你家，當時的你正躺在床上打吊瓶，看到我這副模樣，你笑著說：“沒事，不就是個感冒嗎？”
那天，由于我貪玩，放學回家就一屁股坐在電視機前看電視，早已把老師布置的作業拋到九霄云外。第二天上課時，才發現自己的作業沒做。完了、完了、這回徹底玩完
了！我的腦袋上，不由得冒出一顆又一顆的汗珠。老師走到我的桌前，問：“怎么不拿作業給我檢查？”“我??我忘了做。”我的聲音變得像蚊子一樣小。“老師，對不起，我保證下次再也不會了！”“為了懲罰你，把這篇課文抄完了再回家吧。”說完，老師頭也不回地走了。一想到我要一個人呆在教室里抄那篇長長的課文，我的心里就感到無比的難過。這時，你走過來，說：“沒事，不是還有我嗎，我陪你一起抄，但你下次要記得完成作業哦！”
如果我們有緣再見，我一定會親口對你說：“謝謝你，朋友。”
謝謝你朋友作文2
那是個炎熱的夏天，我們舞蹈隊代表學校去參加市舞蹈大賽，但這次舞蹈只要10人參加。經過一番激烈的角逐，我和形影不離的好朋友玲玲都脫穎而出—擔任領舞。這意外的驚喜使我倆興奮了好幾天。看得出，玲玲比我還高興，因為這是她第一次擔任？？領舞。比賽日漸臨近，我們的訓練更加緊張了。玲玲的腿上和胳膊上也多了幾塊新傷。她嘴上雖然沒說什么，但我心里明白，她練得比我還苦。（元旦見聞）
誰知，就在比賽的前兩天，老師告訴我倆一個‘不幸”的消息：為了這個舞蹈的整體效果，我們兩個中只能保留一。個領舞。我和玲玲的舞藝不相上下，老師讓我們自己回去商量。晚上，我想了很久也沒有頭緒，最后決定先看看玲玲的意思。
第二天早晨，我看到玲玲的雙眼有些紅腫。看到我，她走過來輕聲地說：“我昨晚想好了……還是你領舞吧！”為了朋友間的友情，她竟選擇了放棄。我大聲說：“不行！還是你上吧！你的動作比我優美。”“這是比賽，你是‘老手’，比我有經驗。我是第一次，害怕失誤……”她勉強笑了笑，認真地說謝謝你，看著她那堅定的眼神，我張了張嘴，竟一個字也說不出來……
比賽的日子終于來到了。換演出服的時候，我因為緊張，一不小心把裙子的拉鏈扯壞了。我一下子尖叫起來：‘糟了！”帶隊老師見了也緊鎖起了眉頭，因為隊里根本就沒有多余的服裝呀。這時，演出的時間快到了，我急得都快哭了。站在一旁的玲玲疾步走過來說：“咱倆的個頭差不多，你穿我的吧。”“那你……”“我穿你的。我是伴舞，拿別針別一下就可以了。沒時間了，快！”我好像抓住了救命的稻草，什么也來不及想了，趕緊和玲玲換了裙子。該上場了，我們終于準備完畢，伴著優美的樂曲走上了舞臺……
比賽結束了，我們獲得了第一名。我跑到玲玲的身邊，既感激又愧疚，不知說什么好。此刻，千言萬語都化為一句話：“我們勝利了！謝謝你，朋友！”
謝謝你朋友作文3
人生路上，親情友情相伴，幸福。以書為友，充實。想起我與書籍相伴的日子，記憶猶新。
步入初中，日子是一天緊似一天。看著老師給我們推薦的《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》等勵志名著，再想想那淘氣搗蛋的“馬小跳”和“男生賈里”，心里總提不起勁,先放在枕邊吧，等以后再看。書，就這樣被我拋棄一邊。
那天，天灰蒙蒙的，我的心里也灰蒙蒙的。這次的數學考試成績無異于給我一個沉重的打擊，59分，我多么希望那兩個數字能交換一下位置啊。平時對我很關心的媽媽這次對我失望極了，不再對我說什么。
心灰意冷的我倒在床上，翻開了枕邊的《魯濱遜漂流記》。漸漸地，我被生動的'語言、曲折的故事情節吸引了。慢慢地，我忘記了現實中的不快，整個身心沉浸在書中，為主人公的危險處境擔憂，為他脫險而高興，更被他百折不饒的精神所感動。合上書，我聯想到了自己，我承受不住一次考試不理想帶來的打擊，陷于失望中不能自拔，甚至想放棄努力。但與魯濱遜所經受的磨難相比，我的困境實在不值一提。別放棄，魯濱遜微笑著對我說。從哪里跌倒從哪里爬起，我暗暗鼓舞自己。課上老師贊賞我預習工作到位，課間同學欽佩我專注的身影，由于努力我榮升為數學課代表，我可以自豪地說：我也許不是最好的，但我是最認真的忙碌的學習生活告一段落，我想終于可以松口氣，好好放松一下了。
今年暑假我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，結識了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。保爾忘我工作，將自己的一生都投入到革命事業中。這也讓我明白了：生命屬于每個人，雖然只有一次，但只有把它獻給人類最壯麗的事業——共產主義，那樣的人生才有意義。我不能虛度光陰，不能碌碌無為，我要讓書充盈生活，點亮我的人生。就這樣，我在八十天中環游地球，在朝花夕拾中回憶紅樓……
成長路上有你，我的朋友，感謝你的不離不棄，感謝你的精神引領。
謝謝你朋友作文4
當我還無憂無慮地和你們追逐打鬧時，別離的日子已經到來。雖萬般不舍；心，隱隱作痛；淚，已流滿面。但我們還是分別了，別得瀟瀟灑灑。
記得嗎？
那是我們六歲，同在一個屋檐下學習，不管風吹還是雨打，我們總在一起，坐著同一輛十四路，經過同一個路口。那是你——馬源。
在我心里，你十分可愛、靦腆，骨子里沒有那種剛強的意志，但卻溫柔。你的溫柔帶給我一種安心的感覺，就像是太陽有著天空的陪伴，小鳥有著樹林的陪伴，二者只有相互彌補才能完美。
胖，是你唯一的自卑。你總指著一個瘦的皮包骨頭的人對我說：“要是我像他這么瘦就好了。”每當那時，我就會想：其實你，也很好！
我們相依相伴了六年。在最后一年，我認識了我的同桌楊可欣。當然，也沒忘記把她介紹給你。我們三個人相處得很愉快，這使同學們都很羨慕。每當鈴聲過后，三個好朋友總會一起走出教室，在樓道談天說地，打打鬧鬧，還時不時地捉弄別人。都說三個臭皮匠賽過一個諸葛亮，也許就是因為這樣，那時我們的學習才會有所進步吧。
每次放學，我們就手拉著手，去咸陽湖散步。哪條道路的每一寸土地，每一種小吃，我至今記憶猶新。在那條路上我們三個并肩走著，哼唱著歌，溫馨的場面一想起來，眼睛就會起一層霧，那霧深沉、濃烈。
現在，我們長大了，都進了初中，各奔西東。在不同的學校上學，只會讓思念越來越濃。沒有什么可以把這種思念詮釋得透徹。
馬源，楊可欣，我，很想你們。那一年，我有你們的陪伴，成長了不少，懂得了不少，但，也失去了不少。那一年，我懂得了珍惜；那一年，我失去了你們……你們永遠都會是我最好的朋友，感謝你們的存在……
親愛的朋友，我想你的時候，你正好也想我了嗎？
謝謝你朋友作文5
雨輕輕，我聽見你聲音，你對著我叮嚀，要注意自己的心情。
風輕輕，我看見你身影，你拿著傘靠近，為我遮著風擋著雨。
——-題記
一點點想哭泣，一點點想著你，那不曾逝去的友誼···
白駒過隙，暮起暮落，任時間沖涮所有痕跡，這份情卻如同鵝卵石般沉淀一直珍藏在我心中。
只是朋友，你可曾記得我？
多久了，這片鈷藍蒼穹下還不傳來你的消息。朋友，你好嗎？
如此想問候你一聲，也想大聲對你說：“謝謝。”
懵懂而無知的我，是因為你那點點滴滴的關懷，平凡之極的鼓勵，令茫然的我看到遠方的路上有你的身影，你亮著燈，柔和的光線映入我眼簾，喚醒我沉睡的心，讓我重新奮發拼搏，勇敢追擊。
感謝你，教會我勇氣。
謝謝你，教會我成長，教會我愛。
你讓我懂得，關愛一個人就是為自己多添一屢陽光。孩提時的我，總是喜歡依賴在父母身邊，無憂無慮的過自由的生活，只是當最愛自己的人已遠去不再，失去親人一張張溫暖的臉，痛，令我窒息。我才發現，措手不及掩蓋了我昔日的單純，我竟無法說再見。是你告訴我，要珍惜擁有的一切，我開始領會這世間的美好。公交車上，我微笑著給孕婦和抱嬰兒的人讓座；人來人往的天橋下，我會拿出一些零錢，輕輕放在討乞人破爛的碗字里···
你讓我明白，無論是親情，愛情還是友誼都是這個世界里的一份美麗，這美麗劃過天邊，鑲上一道又一道五彩繽紛的色彩，那也許是宇宙里最亮麗的光環，熠熠生輝。
朋友，真希望你不會忘記我們彼此間的友誼，而我永遠銘記于心。
你知道嗎？現在，我有許多許多秘密想與你一起分享，有好多好多不能訴說的心事要和你一起解悶。你呢，是不是同樣有許多心事呢？
雨輕輕，我聽見你聲音，你對著我叮嚀，要注意自己的心情。
風輕輕，我看見你身影，你拿著傘靠近，為我遮著風擋著雨···
謝謝你朋友作文6
彈指一揮間，五年級生活即將過去。在這五年級的生活里，有許許多多的朋友陪伴我走過了喜怒哀樂。但是，最理解我，最明白我的還是王蕾。今天，我想真誠的對她說一句：謝謝你，朋友！
記得上一個星期，我因為要去練習詩歌朗誦而落下了許多功課。別的功課還好，而補數學卻讓我頭疼不已。我坐在位置上，呆呆的望著作業本，心里感到一絲無助。我想窗外瞟了一眼，班里學習好的同學都在跳皮筋，好朋友王蕾也在。“哎！看來沒人幫我補數學了！”我輕輕地嘆了口氣，喃喃道。
就在我正對著作業本發愁時，一個人從我身邊走過。我絲毫沒有理會，依舊想著題。
“楊蕾，你怎么了？”突然，一個細細的聲音從我身邊傳來。
我不耐煩地轉過頭去，但看到的一切卻令我十分吃驚。那個人，竟然是——王蕾！
“王蕾，你怎么在這兒？你不是去跳皮筋了嗎？”我吃驚的問。
“呵呵，我在跳皮筋時看到你坐在位置上愁眉苦臉的，就過來嘍！對了，你怎么了？”王蕾擔心的問。
“我……我不知道數學怎么寫。”我支支吾吾地回答。
“嚴老師今天給我們上了天平，我給你打個比方吧！”王蕾用手指比劃著，“假如有三袋糖，其中一袋較輕。要把它找出來，就要從三袋糖里任意拿兩袋去稱，如果天平平衡了，那么另一袋就是次品……”王蕾給我細心地講解著，她那雙水靈靈的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。
聽完了王蕾的講解,我立刻拿起筆，“刷刷”地寫了起來，王蕾卻沒走。
“王蕾，你不去跳皮筋啊？”我抬起頭望著她。
“我怕你還沒懂，我先在旁邊站著就行了！”王蕾那對眼睫毛撲閃著，像是在對我說話。
聽完這句話，仿佛有一絲暖流涌過心間，一份感動深深地藏在心里。
那天，我忘了和王蕾說一聲謝謝。但今天，我想和王蕾真誠地說一聲：“謝謝你，朋友！”
謝謝你朋友作文7
朋友，你還好嗎？
——題記
不經意間，手指觸到了那一個相冊，于是，打開了那塵封已久的記憶。煩著那一張張歲月的照片，往事悄悄浮上心頭。
照片上的你和我幸福的笑著，你那燦爛的笑容仿佛在那一刻定格，心酸之余只想問一句：朋友，你還好嗎？
那天，我初次認識了你。
你，一頭黑發，個子大約長我半頭，臉上掛著一副憨厚的笑容……
從此你成了我的朋友，你的學習成績與你的努力不知為什么始終成反比，然而你的人緣卻出奇的好。在你眼里，也許我是個任性的小女孩，于是，你時時照顧著我，我們很快成了人人羨慕的好朋友。
那天下雨，路面濕滑，我們小心翼翼的走著，忽然我一個趔趄，與地面來了個親密擁抱。你慌忙把我扶起來，并一邊責怪我為什么這么不小心。說話間，你的目光停落在我那不斷往外滲血的膝蓋上，我發現你的眼圈紅了，你做出了一個驚人的決定……
泥濘的小路上出現了這樣一幅畫面：一個憨厚的女孩背著一個瘦小的女孩，一步一步艱難的走在小路上……
回到家，你已全身濕透，臉上已分不清是雨水還是汗水，望著你那氣喘吁吁的樣子，我不好意思的低下頭想要說些什么，卻不知從何朋友，你還好嗎？說起……你望著我發呆的樣子，笑了笑，然后頭也不回地走了。
第二天，你沒有來上學，那一天，我一直望著你的座位發呆，精神恍惚。放學后，才知你得了重感冒，我哭著來到你家，當時的你正躺在床上打吊瓶，看到我這副模樣，你笑著說：“沒事，不就是個感冒嗎？”
后來，畢業了，你因為學習成績在本地上了初中，我獨自一人去了異域求學。在那里我又認識了許多朋友，但卻意外地發現，其中沒有你。
朋友，你還好嗎？假使我們有緣再見，我一定會親口對你說：“謝謝你，朋友。”
謝謝你朋友作文8
雖然事隔多年，但是這件事還是歷歷在目，常常讓我感激于心。
那是讀三年級的時候復習階段的一次測試，我發到試卷一看——傻
眼了，題目怎么這么難？我絞盡腦汁思考，10分鐘，15分鐘，20分鐘，我一點思路都沒有，只能一壽莫展地對著那道題。我急得滿臉通紅，我想起媽媽那可怕的斥責聲，仿佛在我耳邊回響。要是這一大道題空著，要等待我的恐怕只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時，我一下子興奮了。因為我看見我的同桌已經做完試卷在檢查了，而且我和她可是無話不談，無忙不幫的。我心想：“哈！這回有救了！”于是我趁老師不注意的時候輕輕的拍拍她的肩膀。她轉過身來，疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫上：第五題怎么做？ 我便扔給她。我向她投去期待的目光。她接了趕緊低下頭，在紙條上飛快的寫下幾個字。我內心一陣激動：朋友到底還是朋友，有困難時會幫忙。她迅速的將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條，卻一下子愣住了。“自己想！再說我就告訴老師了！”這句話令我大吃一驚，平時如此要好的同學，今天怎么變得怎么無情了？我原本想偷看在抽屜里的書，但是她那嚴厲的眼神，好像時時在看著我。我只好自己思考。下課鈴聲響了，考卷交了上去，她下午一發到考卷就來找我。把這道題仔仔細細講給我聽。然后說：“你不生氣了吧！再說誠實是金嗎？你怎么忘了？”我羞愧的低下了頭，對她的不滿早就拋到九霄于外去了，留在心里的只有感激。
朋友啊！今天是你教育了我，使我真正明白了誠信兩個字的含義，我要謝謝你，在最關鍵的時候，幫助了我，不僅教會了我這道題，還教會了我做人的道理！
謝謝你朋友作文9
她是一個美麗而又真誠的人。在我的生活中，因有了她，而讓我變得像她那樣善良可愛。
記得在去年正月初三那天晚上，在我們村子里舉行了一個“小小明星演唱會。”我也是其中的一個參賽人員，當時我扎了一個馬尾辮，早早地來到了表演的“后臺”準備我的演唱。對于這次演唱，我信心百倍，因今天的評委中有一個是我最要好的朋友，我期待著她能給我一個很高的分數。比賽開始了，只見前幾位選手都唱得有聲有色，我心里像有一只小兔崽子一樣撲通撲通地跳著。看著前幾位選手的實力那么強，我的心里有些害怕，害怕自己唱不好。但是我又想：有她在，我怕什么，就算唱得再差也沒什么關系，我懷著這種心態上了舞臺。“啦啦啦”地唱了起來，明顯這次我的唱技可謂是大失水準，我期待她能給我打一個高分。可是，她卻只給我打了一個9分。我很傷心又很氣憤，心想：她還是我的朋友嗎？是朋友，難道就不能網開一面嗎？整個比賽活動結束后，我哭著去找她，看到她一臉沉著的樣子，我就氣不打一處來。我問她：“你到底怎么了？怎么這個樣子呢？我們不是說好了嗎？”她卻皺緊眉頭，不慌不忙地說：“你先聽我說……”還沒有等她說完，我就不禮貌地攔住了她：“說什么說？解釋就是掩飾。”說完我便傷心地跑回家了，并發誓：從此以后，我決定再也不跟這樣的朋友打交道了。
可是第二天，我居然碰見了她，當時我只想著：走，走快一點，我不想看見她，這個無情無義的人。正當我從她身邊走過時，聽到了一陣聲音：“公平和友情，是平等的。”我突然領悟了：好與不好都是自己靠努力爭取過來的，不是靠關系。所以，我轉過頭……好一句“公平和友情是平等的。”謝謝你朋友！
謝謝你朋友作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”每當響起這個音樂時，我就情不自禁的想起一個人---------高文。
我非常的感謝同學們對我的關懷和無微不至的照顧，你們關心我，在我哭泣時，你們安慰我；在我絕望時，是你們讓我重拾信心；在我有困難時，你們幫助我。所以我在這里由衷的感謝你們。但，最該讓我感謝的人她就是-----------高文。
一天，“嗚嗚，嗚嗚......”誰在哭呀！原來是我，我非常的傷心，因為分數考得不好，被爸爸媽媽吵了一頓，說不管我了，所以我躲在角落里哭，哭著哭著，我突然聽到有腳步聲朝我這邊走來，我停止了哭泣，抬頭一看，原來是高文。我對她笑了笑，又低下頭，她走過來，蹲下說：“你沒事吧！掉了這么多的‘金豆豆’呀!"我不禁破涕為笑。她看到我笑了，也笑起來。她說：“我知道你衛生么不開心，但是人總是要活著的呀！活著就必須要有信心，這次沒，但是也不代表下一次肯定考不好，對不對，只要你努力就一定能，而且我考的也不行，也被爸爸媽媽吵了一頓，但是我可沒有掉‘金豆豆’喲!總之，我們一起努力吧!”說完，她幫我擦了擦眼淚。
我說：“高文謝謝你，我一定會好好學習，把成績提上去，對了，是我們一起努力。”我們咯咯咯的笑起來......
這就是我的朋友高文，我感謝她給我帶來了許多快樂在我哭泣時，安慰我；在我絕望時，讓我重拾信心；在我有困難時，幫助我。謝謝你，高文。
謝謝你朋友作文11
小學時，就常常借大哥哥大姐姐們的《初中生友》看。盡管那時常有種一頭霧水的感覺，但我總能從中獲得知識，快樂。每當和同伴們一起探討問題，我發表的見解獨樹一幟，同伴們對我刮目相看，長輩們對我豎起大拇指時，我心里暗自歡喜；多虧了《初中生之友》這位好友呀！
步入初中后，每每捧著嶄新的《初中生之友》時，我便被它的魅力所吸引。它精美的封面上總有幾個青青可愛的中學生，配上漂亮的背景，樸實不乏精致；簡明但不簡單；活潑又不失莊重。書中的內容就更豐富多彩了。有“數學好玩”“趣味英語屋”“快樂語文”等為學科導航：有“作文直通車”和“青春習作島”幫助我提高寫作水平；有“陽光地帶”釋放青春驛動的心情；有＂伊妹信箱＂為我解決成長中的困惑......
不知為何，我讀那些小說雜志，要么是走馬觀花地翻翻，要么是一目十行地瀏覽，即使是囫吞棗地看完，也沒有耐心去回顧、品味作品中蘊含的深刻道理。但對待《初中生之友》我的態度就截然不同。首先，我會翻看目錄，了解全書內容，然后分門別類地細細品讀一遍，遇到精彩之處，用筆記本摘錄下來；看完了一篇文章，我會想：我從中學到了什么；有時靈感大發我還會饒有興致地寫上一兩篇隨感。上一學期，我的一篇作品還被刊登在校刊上呢！老師和同學們都說我的談吐變優雅了，寫作水平也如同芝麻開花——節節高了，我也越來越自信了。
如今，每一期《初中生之友》我都收葳得嚴嚴實實，有它陪伴的日子我很充實。它幫助我學習，豐富我的課余生活，拓展了我的視野，是我的良師益友，我時時都在期待這位每月只能來一次的好朋友，希望它每次的到來會給我帶來耳目一新的感受，也祝愿它越辦越好，越來越受歡迎。
千言萬語也道不盡我對《初中生之友》的摯愛，現在，我只想對它說：“謝謝你，我的好朋友！”
謝謝你朋友作文12
朋友，讓我的童年開心快樂！你，讓我變得睿智聰明!你,給予了我令人羨慕的榮譽!你,讓我的生活豐富多彩!
我在六歲時結識了你,從此我過上了開心快樂的生活。沒人陪我玩時，你就給我介紹了一群朋友：美麗的白雪公主，勤勞善良的灰姑娘，可愛聰明的七個小矮人……有了這些朋友，我不寂寞了，而且笑容住在了我的臉上，不走了。你還教給我折紙，在你的幫助下，小狗、小白兔從我手里跳出來了。你還教我畫簡筆畫，太陽、月亮、小燕子、金龜子,它們都到我的畫冊里來做客了。當時，我還畫了一幅全家福，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都夸獎我，說我長大了能成為一名畫家呢。正是因為結識了你，我的童年才過得那么快樂！
十歲生日，爸媽送給了我一套《十萬個為什么》，于是從你那里我又了解了很多知識。知道了水里的魚兒為什么會游，天上的飛機為什么會飛；知道了天空為什么會打雷下雨，為什么會有晝夜出現；知道了人是從哪里來的，有的星星為什么還會飛……知識多了，可以回答小伙伴們很多問題了，于是他們叫我“小博士”。書，你讓我愚笨的頭腦變得睿智聰明了，成了一位“小博士”了。
隨著年齡的增長,我與你的交往更是密切了。課余時間看書，放假看書，只要有時間就和你見面。和你交往久了，我就記了很多好詞好句，寫起作文，那是手到輕來，不費我吹灰之力。我的作文經常當作范文在班上朗讀，同學們甚是羨慕。四年級時我參加谷城杯全國中小學生書畫大賽，獲得了優秀獎。在全校同學會上，校長給我頒發了獲獎證書。接證書時我高興得雙手直抖，臺下響起了熱烈的掌聲。朋友，這都是你的功勞，給予了我令人羨慕的榮譽！我拿什么來謝你！
朋友，從認識你到現在，我的生活是過得開心、充實、多姿多彩！你讓我多才多藝，你讓我睿智聰明，你讓我忘記了吃飯、睡覺，你讓我忘卻一切煩惱憂愁。
朋友,謝謝你!
謝謝你朋友作文13
不經意間，手指觸碰到那一個相冊，于是，那些塵封已久的記憶打開了。
十年前的一個雷雨天，我家發生了一件讓我無法接受的事情。我和姐姐在自家樓頂被雷劈中了。我親身體會到什么叫害怕。讓年紀小小的我麻木了。當我蘇醒過來，只見媽媽抱著姐姐痛不欲生地哭，而我在醫生的簡單護理后抬上了救護車。從此，姐姐不再出現在我身邊，有的只是我右手遺留下的疤痕。姐姐被那可怕的雷帶走了。
也許是無法適應沒有姐姐在身邊，也許被雷擊的后遺癥，我臉上的笑容不見了。有的只是沉默，不愿與他人接觸，也不敢。后來，同學們說我是一個不合群的“怪孩子”，也因右手的傷而招人嘲笑。
又是一個雷雨天，雷聲和閃電交織出現，教室的燈滅了。而我，因為害怕而蜷縮在自己的座位，伏臺哭泣，壓抑著不敢出聲，身邊的同學還是一樣在喧嘩娛樂。我卻害怕得發抖。她，來了。她拍了拍我的肩旁，仿佛給予我安慰，我抬起頭看著她充滿關心的眼神，她微笑地把紙巾遞給了我，還用手幫我擦眼淚，我的內心仿佛有暖流流過，激起了陣陣的漣漪。
從那以后，她會刻意地和我開玩笑，鬧笑話給我看，還會帶我去和別的同學玩。一開始，同學們都不想和我玩，我也很抵觸，可她并沒有放棄，逐漸地，同學們也開始接受和我玩了。看著同學們的笑臉，我嘴角也微微上揚，露出了我久違的笑容。我的心蠢蠢欲動了，不久后，我會主動去找她玩，一起學習，一起玩游戲。我和她成為了好朋友，
總之，我開朗起來了，不再是那個沒有朋友的孤僻的孩子，還會主動邀請其他伙伴來玩。我知道一切都是因為她，讓我收獲了友誼，收獲了姐姐一樣的關心和愛護。
友誼是風，吹走了心靈的陰霾；友誼是雨，滋潤了我的心靈。她帶給我快樂，給予我笑容，給予我安慰，給予我關愛，就像我的姐姐一樣關心我，與我同行。
謝謝您，我的好朋友。
謝謝你朋友作文14
胖胖的、小眼睛、短頭發、大嘴巴，一笑起來滿嘴大“金牙”，長的實在是……說起話來竟然用的是方言，當她站在講臺上，做完自我介紹時，大家的掌聲稀稀落落，笑聲卻是嘻嘻哈哈停不下來——這就是我們班新來的亞琪同學。
令我萬萬沒有想到的是，老師竟然讓她做我的同桌！說實在的，我心里是有一百個不愿意，但師令不可違。唉，只好從了。
和她做同桌，我覺得渾身不自在，因為她老是問我一些連一年級小孩子都應當知道的事情，比如“嘿，我們這個學校要帶胸卡嗎？喂，我們學校的廁所在哪里呀？……”等等很多問題。并且很多問題她問了一遍還要問，時間長了弄得我都不愿意搭理她了，同學們也都不愿意與她接觸。
有天早上我坐公交車上學，在車上，我竟然看到了亞琪。我連忙像見了瘟神一樣躲開她，只可惜她眼尖，早發現了我，跟在我后面窮追不舍，到了跟前來了個惡虎撲食，把我給逮住了。她興高采烈的跟我招呼：“早上好！”我無精打采的回了一句“早”。她忽然問我：“你沒有戴胸卡呢？”我低頭一看，真的沒戴！一定是早上粗心大意忘記戴了。我害怕極了，被老師發現可是要被訓的！
我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時她從胸前摘下來自己的胸卡遞給我，跟我說：“你先戴著我的吧。”我難為情的說：“那你怎么辦呢？”“我是新來的，老師不會訓我的。”她拍著我的肩膀說。于是我戴著她的胸卡躲過了一劫，可是她卻被老師好一頓訓。我知道后，心里難過極了，真是過意不去。
下課后，她又像以前一樣嘻嘻哈哈的問東問西，但是我再也沒有覺得煩，反而很樂意和她交流。慢慢地我覺得她變了：小小的眼睛很有神，短短的頭發很干練，大大的嘴巴笑起來很可愛，總是那么甜蜜，快樂。謝謝你，朋友！
謝謝你朋友作文15
梔子花開的季節，暖暖的春風吹進我的心海，朋友，我想起了你…… ——題記
茫茫人海間，有一份最真摯的情感叫做友情，回顧歷史，古人對朋友有“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的依依不舍，有“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”的思念，有“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的關心，那么，在我這個“今人”個一方天空里，有的是什么呢？
雨中的花傘
“叮……”伴隨著鈴聲的想起，放學了，因感冒還沒全好，所以覺得書包很沉，拖著沉重的腳步往校門口走去，下雨了，哎，真是的，連老天爺都與我作對，獨自一人站在避雨亭里，看著雨點間落下啦。這是，一個人往我手中塞了一把雨傘，變相雨中跑去，我從背影中看出了她是潔，是我的好朋友。平時的大大咧咧，現在已消失的無影無蹤。還沒等我說聲謝謝。
接力賽中的接力棒
學校一年一屆的運動會來臨了，潔睡讓我與他一起參加接力，我答應了，經過我們兩幾個禮拜手拉手的練習，終于到了賽場，當潔手中的接力棒接過我手中時，好像有一股風推著我，讓我覺得有股向前的推力，最后，我們贏得了比賽。
微笑的電話號碼
潔轉學了，這是他走的那科告訴我的，他說怕看見我哭，那一刻，我強忍著眼淚，送走了他，從那刻起，在我難過時就再沒人安慰我，逗我笑了，我好想潔，獨自回到家中，拿起電話，播著那熟悉的電話號碼，只傳來了潔的微笑聲，那么甜。潔，你還好嗎？卻沒人回答
我的朋友，是囊著我不用說謝謝的，是給我動力，是我痛苦是第一個想找的人。
潔，謝謝你。我的朋友，謝謝你。
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