我認(rèn)識(shí)的新朋友作文（通用20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我認(rèn)識(shí)的新朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇1
前幾天，我剛認(rèn)識(shí)了一位新“朋友”。它可是我形影不離的好伙伴——作文書(shū)。
它可是一本非常特別的作文書(shū)。它叫作《歡樂(lè)谷快易魔法組合作文》這本書(shū)可厚了，很重，使人一看上去就感覺(jué)書(shū)里裝載著許多知識(shí)。
看！它的封面上畫著一層層階梯，上面有幾位參加快易作文班的卡通人物。有朱小美，她在所有人物中作文進(jìn)步最快，而且她一點(diǎn)兒也不驕傲。在后頭的同學(xué)也緊追不舍，就怕落下隊(duì)伍。
這本書(shū)里有很多動(dòng)漫人物，長(zhǎng)的可愛(ài)極了。哦！對(duì)了，還有最重要的一員，那就是“快快老師”它來(lái)自快易魔法作文星球，是星球中最著名的作文老師。
這本書(shū)和別的作文書(shū)大有不同。這本書(shū)主要由漫畫組成，每一課前還有美文欣賞，文中的語(yǔ)言既幽默又有哲理，讓人看了還想接著看。這本書(shū)無(wú)論是正著看，反著看都可以，正面是提高級(jí)一，反面是提高級(jí)二。
編導(dǎo)們?yōu)榱俗屛覀冞@一代的少年能夠喜歡上寫作，喜歡上閱讀，才專門為我們編了這本好書(shū)。讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)，真是一舉兩得。
這真是一本好書(shū)，我一定會(huì)好好與這位新“朋友”相處，將這本好書(shū)中的技巧運(yùn)用到寫作中去！
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇2
上個(gè)星期，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友，它是一只才剛剛滿一歲的小狗，但是他卻像一只大狗一樣大，聽(tīng)他的主人說(shuō)，它是世界上嗅覺(jué)最好的一種狗了，它叫洛洛，它是棕白相間的洛洛很好玩，它見(jiàn)了小狗的話就一定會(huì)去追，而且，它很喜歡玩球球，拋的球他總是會(huì)接住，接球時(shí)可帥了。
有一次，我買了一支雪糕，剛吃了幾口，洛洛就看著我淌口水，我實(shí)在受不了，就蹲下來(lái)喂它吃雪糕，它才舔了幾下，就消滅了一小半，但又添了幾口，洛洛就不想吃了，我就追著它，讓它吃，好不容易吃完了，我也累得趴地上了。
通過(guò)洛洛，我還認(rèn)識(shí)了小虎、波波、卡爾……
小虎最溫柔了，是一只白色的京巴；波波是一只棕色的臘腸狗，最喜歡玩了，但有時(shí)也很安靜，卡爾也是一只棕色的小狗，但是它的品種和波波不一樣，它是一只英卡，而且它很漂亮。
我很喜歡他們，你們也可以去找它們玩，它們每天晚上七點(diǎn)都會(huì)在勝利山溜冰場(chǎng)門口附近的草地上玩，只有她們有事時(shí)，才不會(huì)去呢！所以你們放心好了！
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇3
寒假到了，我又多了一個(gè)親密無(wú)間的新“朋友”。
我的“朋友”，它有著漂亮的皮質(zhì)米色外表，穿在金色圓圈里的長(zhǎng)長(zhǎng)的背帶，表層上還有兩個(gè)小巧的紐扣，紐扣下面，還有兩個(gè)緊緊連在一起的小布袋。看了真讓人打心眼里喜歡。
我的“朋友”它不管我去哪，都會(huì)寸步不離的陪著我。這天，我起了個(gè)大早，吃完早飯，匆匆坐上車。不知為什么，今天車上的人不是一般的少，坐了幾十站還是只有我和司機(jī)兩個(gè)人，我感覺(jué)好無(wú)聊啊，突然，我聽(tīng)到“叮咚”“叮咚”的聲音，我四處望了望，竟然是我的書(shū)包在響，我仔細(xì)看了看，原來(lái)是書(shū)包上的拉鏈因?yàn)檐嚨膿u擺碰到的鐵環(huán)發(fā)出的聲音。不知不覺(jué)中，到站了，我跳下車，向前走去，書(shū)包輕輕搖著，發(fā)出了清脆“叮咚”聲，這聲音像少女在唱歌，又像風(fēng)鈴發(fā)出的聲音，好聽(tīng)極了。我繼續(xù)向前走，書(shū)包也繼續(xù)“叮咚”著。我突然發(fā)現(xiàn)，我好像寫了一首歌，我的腳步聲和汽車?yán)嚷暿乔樱岸＿恕甭暿前樽啵疫@首歌，是純天然的，它沒(méi)有混音，但聽(tīng)起來(lái)十分動(dòng)聽(tīng)、美妙，聽(tīng)了這首“歌”，我仿佛漫游在天南海北，仿佛置身在幻想的境界里。
以后的每一天里，我都重復(fù)著同樣的事，但最令我享受的還是走在街上時(shí)，拉鏈碰到鐵環(huán)發(fā)出的“叮咚”聲，這聲音在我是如此美妙。
每天陪伴我的新書(shū)包，是我形影不離的好朋友，我喜歡它。
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇4
今天是周日，爸媽不在家，沒(méi)有什么事能干，看來(lái)又只能當(dāng)宅男了，這我可不樂(lè)意，每次周日都是躺在沙發(fā)上看電視，玩手機(jī)，非要把我視力降得很低不可，看來(lái)我要找些事做了。
我在家門口環(huán)顧四周，看看有什么可以整理的，突然發(fā)現(xiàn)我之前買的魚(yú)缸已經(jīng)空著好久了，要不去買些魚(yú)吧！我心想，說(shuō)走就走，我把自行車推到門口，以閃電般的速度騎到我曾經(jīng)買魚(yú)的地方，鎖好自行車，便走進(jìn)了店內(nèi)，里面的魚(yú)顏色各異，有紅色的、金色的……樣子也是各種各樣，就在這成千上萬(wàn)的魚(yú)群中，我找到了一種特別吸引我眼球的熱帶魚(yú)——-虎皮魚(yú)，它不是很大，但長(zhǎng)得很漂亮，從頭至尾有四條垂直的黑色的條紋，在條紋中間有淺黃色的斑斕，它們的樣子像虎皮，所以被稱為虎皮魚(yú)。
就它了！我做出了一個(gè)果斷的決定，挑挑揀揀后共選了15條，付完錢，店主在袋子里沖了一些氧氣，并用繩子把袋子封住，就遞給我了，我把它們掛在車的扶手上，小心翼翼地騎回去了。
到了家，我把魚(yú)缸反反復(fù)復(fù)地洗了好幾遍，并倒了一半的水在魚(yú)缸里，這才把魚(yú)放進(jìn)了它們的“新家”，最后我又把水草洗了下，也把它放進(jìn)了魚(yú)缸里，用來(lái)裝飾，這樣不會(huì)顯得太單調(diào)。我靜靜地看著魚(yú)兒們歡快地游著，自己心里也十分開(kāi)心，至少今后在家里也不會(huì)很無(wú)聊了。
歡迎我的新”朋友“虎皮魚(yú)來(lái)到我家！
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇5
今天，我們不再是在草地上玩過(guò)家家的孩子。今天，我們不再是大聲朗讀“我床腳那么亮的一線”的小學(xué)生了。今天，我們告別了童年，走向了青春。懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到太平中學(xué)，進(jìn)入人生的第一天。
來(lái)陳太忠的時(shí)候，對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境有點(diǎn)迷茫。我該怎么辦？應(yīng)該去哪個(gè)班？我應(yīng)該和誰(shuí)在一起？不知道為什么。我看見(jiàn)那邊擁擠的紅色紙板。原來(lái)是分班表！我很快發(fā)現(xiàn)我在7 (6)班！
但是，我突然意識(shí)到，分班名單上沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。就在我急著要跟人上去的時(shí)候，一張帥氣的臉出現(xiàn)在我眼前：“你是7 (6)班的嗎？”我驚喜地回答：“嗯！但我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。”我說(shuō)最后一句的時(shí)候，臉上有些失落。她的頭發(fā)像柳絲一樣柔軟，搖了搖：“只是我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。我們一起去吧！”開(kāi)學(xué)第一天就認(rèn)識(shí)了新朋友！
來(lái)上課了，老師一直坐在這里數(shù)數(shù)，想必，她是我們班主任吧！一張明凈白皙的臉，有一雙略帶叛逆的上翹眉毛。叛逆的眉毛下，有一雙水汪汪的動(dòng)人的眼睛。在深邃的眼睛下，有一個(gè)高高的鼻梁和一張櫻桃嘴。她隨便扎起來(lái)的辮子，走起來(lái)像公雞尾巴，抖啊抖。最引人注目的是她嘴里有一顆小虎牙。她笑的時(shí)候，那顆小虎牙露出了小臉。
第一天，感覺(jué)很緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀中學(xué)，學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，會(huì)帶來(lái)一些壓力。一不小心，成績(jī)就會(huì)落在隊(duì)伍后面，根本放松不了。你要時(shí)刻處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出最好的自己。
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇6
又一個(gè)新學(xué)期來(lái)了，也就意味著又有一些新同學(xué)將要認(rèn)識(shí)。
一開(kāi)學(xué)是隨便坐，坐在我旁邊的是一位女生，她很大方，也很活潑，經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)她成績(jī)很好，優(yōu)點(diǎn)也多。
上數(shù)學(xué)譚的時(shí)候，她反應(yīng)是最快的，能舉一反三 ，當(dāng)數(shù)學(xué)教師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她總能在第一時(shí)間回答出來(lái)，而且也是對(duì)的，當(dāng)我還在算一半的時(shí)候，她就已經(jīng)把手舉起來(lái)了。
她不僅思維快，成績(jī)好，她也很會(huì)慰和鼓勵(lì)人，這個(gè)星期要辦黑板報(bào)，文娛委員選我來(lái)寫字。可是人外有人，天外有天，我看到這個(gè)班的字后，覺(jué)得我的字并不能稱第一了，于是遲遲不肯上去寫。她也是辦黑板報(bào)的，看見(jiàn)我還沒(méi)有寫，就問(wèn)，她知道原因后，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你的字蠻漂亮的，要對(duì)自己有信心，別人說(shuō)什么你不要管，寫自己的就是了。”我聽(tīng)了很感動(dòng)，于是，聽(tīng)了她的去寫了，雖然沒(méi)有其它人的漂亮，但總是寫了的好。
人總是要犯錯(cuò)，就像她一樣，但她誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)承認(rèn)了：因?yàn)槭程美锍燥垼遣荒馨扬埐硕说酵饷嫒コ缘模覀儼鄥s有人這樣做。陳老師就把這件事告訴了班主任，班主任一大早就問(wèn)我們這件事，要我們主動(dòng)站出來(lái)，因?yàn)樗踩チ耍](méi)有不承認(rèn)，而是站了出來(lái)。
我佩服她的勇氣和誠(chéng)實(shí)，也正是因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，所以老師才沒(méi)有打她。
她，扎著馬尾辮，大眼睛和口齒伶俐的她，就是我們班的學(xué)習(xí)委員——李皓盈。
我和她的性格相反，所以我要向她學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于慰人，反應(yīng)快，希望能在新的這一學(xué)期里更上一層樓！
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇7
今年寒假我特別高興，因?yàn)槲也粌H學(xué)到了很多知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了一位特別的朋友，她就是鄭老師。
放寒假了，妹妹要到她的語(yǔ)文老師家補(bǔ)課，我想這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，反正自己閑著也是閑著，而且又特別喜歡語(yǔ)文，也就趁著興趣一起去了。第一次上課，我們興高采烈地來(lái)到鄭老師家，一開(kāi)門，我就見(jiàn)到了鄭老師。她已經(jīng)年近七十了，中等個(gè)子，頭發(fā)已經(jīng)有些發(fā)白了，身材微微發(fā)胖，炯炯有神的大眼中充滿了智慧的光芒。啊！我第一次見(jiàn)到她就有一種親切感，就象是我慈祥的外婆。上完了第一節(jié)課，我就感到鄭老師是一個(gè)既嚴(yán)肅、認(rèn)真又和藹可親的人。
每次上課，鄭老師都讓我們把課文讀到讀通為止，然后就不厭其煩、全神貫注地把課文講解清楚，之后呢，鄭老師就用定時(shí)器定20分鐘，20分鐘之內(nèi)，誰(shuí)都不許說(shuō)話，不然就得0分，這就是鄭老師嚴(yán)肅、認(rèn)真的一面。每次上課上到一半中途休息，她都會(huì)讓我們休息，還竟然給我們每人泡一杯果汁，還有點(diǎn)心呢！她看出我喜歡語(yǔ)文，不管是閱讀還是作文，她都會(huì)特別地讓我回答一些問(wèn)題。下課后，我告訴她，我不太喜歡英語(yǔ)時(shí)，她就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小孩子不可以偏課，現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候，如果偏科的話，就會(huì)象挑食一樣，會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良的。”我哈哈大笑，發(fā)現(xiàn)鄭老師就象我的朋友一樣。
這就是我春節(jié)里交到的一個(gè)“忘年交”朋友，我喜歡她，就象她喜歡我一樣。
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇8
最近我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，名字叫林家銳。他的個(gè)頭和我差不多，但是比我白，因?yàn)樗麖男∩钤趶V東，所以講話有一種“粵普”的腔調(diào)，很有意思。他的眉毛有點(diǎn)兒淡，但是眼睛卻不小，聽(tīng)說(shuō)還是很多明星們追求的雙眼皮，耳朵有點(diǎn)像大耳朵圖圖很可愛(ài)，并且和我一樣有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，脖子上戴著一根琥珀色項(xiàng)鏈，一開(kāi)始大家都以為他戴金項(xiàng)鏈。
我們每天一起上課、寫作業(yè)、畫畫，建立起了深厚的友誼。
就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧，老師帶我們?nèi)ゲ藞@摘菜體驗(yàn)生活。到了菜園，我們迫不及待地下了車，眼前展開(kāi)了一片“綠色的海洋”，黃瓜、絲瓜、苦菜、韭菜、白菜……還有很多都叫不出名字的蔬菜。
我們跟著菜園主人走到了菜地，一開(kāi)始摘的是秋葵，他手里拿著剪刀，在菜園主人的指導(dǎo)下，順利地將“戰(zhàn)利品”收入我的袋子中，然后換我來(lái)剪，我們就這樣互相合作著，不一會(huì)兒袋子就裝得滿滿的。
我們摘了很多菜帶回去，老師還幫我們拍了很多照片，這份珍貴的友誼，我想等到分別的時(shí)候我會(huì)很難過(guò)，但是他爺爺奶奶都在溫州，他假期還是會(huì)回來(lái)的，到時(shí)候我們還可以一起玩游戲，一起上課，這個(gè)假期都還沒(méi)結(jié)束，我卻已經(jīng)在期待下次的假期了。
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇9
踏入初中大門，我從此揮手告別小學(xué)生活，我要開(kāi)始新的一切，新友誼、新目標(biāo)、新壓力……
不久，我就找到了My知音，那就非“呂含唱”莫數(shù)啦!她是一個(gè)活潑、直爽的女孩，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑黑亮亮。
開(kāi)學(xué)的第一天，她被安排坐到我的前面，兩人以前就有些熟，現(xiàn)在更是“親密”，我們倆興趣一樣，話題一樣，不一會(huì)兒就粘到一起了!
有一次，我們倆互看對(duì)方，就這么普通的事也讓我們哈哈大笑，越笑就越想看到對(duì)方，一看到對(duì)方就情不自禁地笑了，一笑起來(lái)就停下來(lái)了肚子也笑痛了，背也變得弓一樣了。在別人眼里，我們倆說(shuō)白了就是傻子。但就算如此，我們也停不下來(lái)，傻就傻唄，快樂(lè)要緊。我們還是一起吃飯、睡午覺(jué)，做什么事都在一起，只要和她在一起，我的心情一定是很棒的，(不想你也知道)
可現(xiàn)在，老師把她位子換了，她不再坐我前面，她也不希望換，可老師這么做一定是為了她好，我也怨言了。
就算換了，我們也在一起，我相信，我們的友誼會(huì)長(zhǎng)久的。我們依然是“搭檔”。
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇10
暑假60天里，我認(rèn)識(shí)了不少的新朋友，不過(guò)最好的還是我在卓越英語(yǔ)那邊交的馮肆成。
馮肆成在城北小學(xué)四（11）班讀書(shū)。他的嗓門很大，特別是在生氣的時(shí)候。他留著一頭的小平頭，一張經(jīng)常笑著的嘴巴，眼睛大大的，眉毛也很濃，他的體型微胖，可他是名符其實(shí)的“飛毛腿”，乒乓球也打的不錯(cuò)。
我最喜歡的事情就是下課和馮肆成打乒乓球了。這不，我又和他打起了乒乓球，雖然他沒(méi)有接受專業(yè)的訓(xùn)練，但球技也很不錯(cuò)。他的獨(dú)門絕技——“耗rén dà法”，總是讓我東倒西歪的接球，我根本不能將他扣殺，最后體力不支，才讓他有機(jī)可乘。
其實(shí)，除了乒乓球打的好，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。記得有一次考試，我考了97分，我非常開(kāi)心，心想我肯定是全班第一，我便沾沾自喜，可是當(dāng)老師報(bào)到他的分?jǐn)?shù)是99分時(shí)，剛從美夢(mèng)中睡醒的我就再也高興不起來(lái)了。心想是我的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了吧，他怎么可能比我好呢？可事實(shí)就是這樣，他的成績(jī)讓我這個(gè)班長(zhǎng)也佩服的五體投地。
你了解他了嗎？如果你喜歡他，就來(lái)卓越英語(yǔ)和他交一個(gè)朋友吧。
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇11
這個(gè)假期里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他就是住在我家隔壁的倪鑫杰。倪鑫杰是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，他比我大一歲，可個(gè)頭卻比我稍矮一點(diǎn)，他，兩只眼睛亮得跟兩顆黑葡萄似的，一個(gè)高高的鼻子直挺挺地立在那兒，鼻梁上架著一副大大的寬邊眼鏡，給他增添了幾分文雅之氣。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，非常熱愛(ài)科學(xué)，聽(tīng)說(shuō)他的一個(gè)科學(xué)小發(fā)明獲得過(guò)江蘇省的個(gè)人一等獎(jiǎng)呢！
倪鑫杰非常活潑熱情，記得我們第一次見(jiàn)面是他邀請(qǐng)我去游泳，我有些害怕，要是他對(duì)待我的態(tài)度像某些好學(xué)生那樣，既驕傲又冷冰冰地，那可怎么辦呀？我豈不是自討苦吃嗎？要知道，好學(xué)生的這種態(tài)度是我最不能忍受的。可是，出乎我意料的是，他居然先發(fā)話了“你好，你們寒假里作業(yè)多嗎？”“還可以吧，就是作文多點(diǎn)。”我見(jiàn)他非常熱情，喜出望外，連忙回答他的問(wèn)題。
接著，在去游泳館的路上，我們談的都是一些輕松有趣的話題。我們談得無(wú)拘無(wú)束，想到什么談什么。到了游泳館，我們把所有能比的都比了一遍：潛水、蛙泳、跳水、打水仗……玩得可高興了！認(rèn)識(shí)了倪鑫杰，讓我明白了，光成績(jī)好的學(xué)生不是好學(xué)生，只有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生才是真正的好學(xué)生。
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇12
我的朋友是苗潤(rùn)陽(yáng)，他是我在小區(qū)里玩耍的時(shí)候新交的一位好朋友。
苗潤(rùn)陽(yáng)今年十一歲了，他的身材不胖不瘦。他常留個(gè)小平頭，那彎彎的眉毛像一個(gè)小月牙，一雙炯炯有神的眼睛不有一只靈敏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，這張嘴可厲害了，如果你說(shuō)一句，他準(zhǔn)能接下去說(shuō)十句，真像個(gè)小小收音機(jī)。你看他多有趣。
苗潤(rùn)陽(yáng)非常愛(ài)看書(shū)。只要一有機(jī)會(huì)，他就拿起書(shū)看，難怪他口才這么好。在學(xué)校里一下課，別人都出去玩了，只有他坐在教室里捧著書(shū)津津有味地看著，在家里他也是一看就能看上幾個(gè)小時(shí)，任憑別人怎么喊他，他也不肯放下。
苗潤(rùn)陽(yáng)不但愛(ài)看書(shū)，而且敬愛(ài)老人。
有一次，我們?cè)谧卉嚨臅r(shí)候，有一位老爺爺中途上車后站在那兒，他見(jiàn)到后，立刻主動(dòng)把座位讓給了老爺爺，回到家他看到自己的爺爺也總是連忙倒水給爺爺喝。給老人家捶捶背，揉揉腿。
我喜歡他，我想和他一直交往下去，我希望我們永遠(yuǎn)做好朋友。
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇13
要問(wèn)我最喜歡什么動(dòng)物，我會(huì)不由自主地說(shuō)是小狗。
我家養(yǎng)了一只小狗，它長(zhǎng)著毛茸茸的灰毛，臉部上有兩粒黑芝麻一樣大小的眼睛。眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)紅紅的小嘴。因?yàn)槲蚁Ｍ覀兗颐刻於紙F(tuán)團(tuán)圓圓，所以我給它取名叫圓圓。
小狗圓圓吃食的時(shí)候十分有趣，以前，我以為小狗不吃肉，那天，我吃飯時(shí)，不小心掉了一塊兒肉，小狗圓圓聞聲而來(lái)，叼起肉就走。我悄悄地跟在它后面，只見(jiàn)它找到了一個(gè)安靜的地方，左右看看沒(méi)有動(dòng)靜，先快速地舔了一下肉，確定沒(méi)有毒后，緊接著，狼吞虎咽地吃起來(lái)了。
還有一次，我待在家里無(wú)聊，這時(shí)，小狗圓圓從客廳里跑到我跟前，使勁舔我的腳丫子。我煩了，就把腳抬高，它看我抬起腳來(lái)，于是，也往上蹦，我看著它興致勃勃的樣子，心里一下子就不煩了。
小狗圓圓還會(huì)玩捉迷藏呢！有一次，我對(duì)小狗圓圓說(shuō)：“圓圓，咱們玩捉迷藏吧！”它似乎聽(tīng)懂了我的話，緊跟我身后。我穿過(guò)客廳，來(lái)到了臥室，把門趕緊關(guān)上，過(guò)了四五分鐘，我看沒(méi)什么動(dòng)靜，把門打開(kāi)一看，原來(lái)它睡著了。
這就是我可愛(ài)的“新朋友”—圓圓。
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇14
前些天，媽媽給我買了幾條金魚(yú)。這些金魚(yú)可愛(ài)極了，它們的眼睛鼓鼓的，嘴兒圓圓的，身子胖胖的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。它們的尾巴像船舵，胸鰭像船漿，背鰭像船帆。它們穿著各色鮮艷的'“衣裳”，有紅的，有花的，有金的，有黑的……
金魚(yú)游動(dòng)時(shí)非常可愛(ài)。它們一邊搖擺著尾巴，一邊不斷的吐著泡泡，顯得是那么悠閑自在。它們的大肚子很有節(jié)奏的一收一鼓，兩邊的鰭輕輕地上下擺動(dòng)，好像小學(xué)生在做廣播操似的。有時(shí)它們浮游在水面上，張著嘴巴大口大口地呼吸著新鮮的空氣，吸完后它們又吐出一串串水泡來(lái)；有時(shí)它們還會(huì)互相追逐，像是在做游戲似的。
金魚(yú)吃魚(yú)食的時(shí)候，總是大口大口地把魚(yú)食吞進(jìn)肚子里。等它們吃飽了，可要淘氣了。它們會(huì)把魚(yú)食吸進(jìn)嘴里，接著又很快地把魚(yú)食吐了出來(lái)。 小金魚(yú)還很害怕驚嚇。一天我放學(xué)回家，悄悄地走到魚(yú)缸前，然后趁金魚(yú)不注意，我就“啊”的喊一聲。金魚(yú)們受了驚嚇，四處逃散。看到這一幕，我忍不住笑了出來(lái)。
我家的金魚(yú)太可愛(ài)了，我愛(ài)我家的金魚(yú)。
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇15
今天學(xué)完奧數(shù)回家，我看見(jiàn)進(jìn)門的魚(yú)缸里有好多小金魚(yú)，啊，不用說(shuō)了，小金魚(yú)就是我的新朋友，是媽媽在我上學(xué)的時(shí)候給我買的。看到一下子來(lái)了這么多朋友，我心里好高興啊。它們有黑色 ，有紅色、有灰色，有紅白相間的，還有橙色的，快樂(lè)的在水里游來(lái)游去。你看，他們的眼睛有的鼓鼓的，有的是平的，其中一個(gè)橙色的魚(yú)眼睛鼓得最大。它們的尾巴有的兩片的，像一個(gè)剪刀；有的大 魚(yú)卻是四片的，像一把扇子。有的魚(yú)胖胖的，很富貴很悠閑，像個(gè)貴婦人；有的瘦瘦的，像美人魚(yú)姑娘，靈巧的游來(lái)游去。我拿起一把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里，剛開(kāi)始，它們還很警惕，過(guò)了一會(huì)，大膽的搶了 起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，它們就吃完了。
我喜歡我的`新朋友，我會(huì)好好照顧他們，讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇16
今天，是我到新學(xué)校的一天，心里既忐忑又興奮，不知道同學(xué)們是否好相處，也不知道能不能認(rèn)識(shí)新的朋友。
新學(xué)校的第一節(jié)課是美術(shù)課，老師讓我們自由畫一幅畫，我心里美滋滋，因?yàn)槲易钕矚g畫畫了。當(dāng)我完成一幅“大作”的時(shí)候，心里一驚，糟了！水彩筆忘帶了，這可怎么辦啊？我探頭探腦的東張西望，突然發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)看似和藹的男生桌子上躺著一盒精致的水彩筆，我輕聲對(duì)他說(shuō)道：“同學(xué)，可以借我用一下水彩筆嗎？”沒(méi)想到那個(gè)男生竟然頭一抬，一臉高傲的和我說(shuō)：“不行，我自己好要用呢！”我竟然就這么在新同學(xué)面前碰了一鼻子灰。
“給你用吧！”我聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的童音，我抬頭一看，看見(jiàn)了她那雙明亮的大眼睛。下課后，那陣聲音又傳來(lái)了：“還是少先隊(duì)員呢，這點(diǎn)樂(lè)于助人的精神都沒(méi)有。”我窺見(jiàn)，那個(gè)男生臉紅的像個(gè)關(guān)公。
相互認(rèn)識(shí)后，因?yàn)橐缓兴使P我們成為了朋友，原來(lái)她叫李嫣，是班干部，性格爽朗，而且還樂(lè)于助人，就這樣她成了我新學(xué)校的第一個(gè)朋友。
我心里想，等回到家后，我一定把今天的經(jīng)歷和新朋友李嫣講給媽媽聽(tīng)。
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇17
我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，這個(gè)人非常奇怪。她叫杜博陽(yáng)，是一個(gè)既活潑又文靜的女孩，下面，就讓我來(lái)為你介紹吧！她——在老師和她們班的女同學(xué)面前，就像一只溫順的小綿羊；在男同學(xué)面前，就是被“追”的對(duì)象；在我的面前，就像一個(gè)大方的東北人，說(shuō)起話來(lái)“潑辣”。我認(rèn)識(shí)她以后，同學(xué)們都認(rèn)為我變了。是呀，我也是這么認(rèn)為，我們兩家離得比較近，但從沒(méi)去過(guò)對(duì)方家。每天，我們幾乎很長(zhǎng)時(shí)間都在一起。早上，一起去訓(xùn)練；下課時(shí)，一起玩耍、聊天；放學(xué)時(shí)，也在聊天、玩兒；放學(xué)到家7：00時(shí)，打電話聊天。看，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！說(shuō)句真心話，我已把她當(dāng)做自己的好朋友、知己了，而且，我在從認(rèn)識(shí)她時(shí)就一直在了解她，她也真命苦，有一個(gè)哥哥，但是卻沒(méi)有dad，所以，我一直很同情她。又一次，我因?yàn)橥孢^(guò)火了，她便和我大冷戰(zhàn)。唉真不是滋味。我—— 一定會(huì)好好珍惜這位朋友的，而且也會(huì) ……我很想送你一首歌《朋友》。希望你能在12月7日來(lái)我家玩！
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇18
昨天下午，一位奶奶的朋友來(lái)我家看奶奶，還帶上了她的孫女，叫李天一，就這樣，李天一成為了我的新朋友。
李天一梳著一個(gè)大辮子，圓圓的臉蛋，一雙猶如秋日潭水般清澈明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，兩個(gè)大耳朵，一副佛像。
李天一善良熱情。我在寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆不好使了，我就使勁地甩了甩，甩了一地都是鋼筆水，我一看，急忙拿抹布擦了起來(lái)，李天一看見(jiàn)了，還幫著我擦，擦干凈之后，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你。”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，對(duì)了，我這兒有一支鋼筆，特別好使，借給你用吧。”我心里充滿了對(duì)她的感激，和她成為了好朋友。
我們一起玩跳繩，我先跳，我拿起跳繩，一搖，使勁的往上蹦，跳了幾十個(gè)就累得上氣不接下氣，到李天一跳了，只見(jiàn)她雙手握著跳繩，雙手一搖，雙腳輕輕一蹦，緊接著，她越來(lái)越快，像一陣風(fēng)一樣，她都不覺(jué)得累，我對(duì)她佩服得五體投地。我問(wèn)她為什么跳得這么快都不累，她告訴我，只要雙腳輕輕地蹦，雙手靈活的搖，手腕要不停地扭動(dòng)就可以了，她可真熱心！
她要回家了，我戀戀不舍地和她告別，李天一，你什么時(shí)候再來(lái)我家呢？
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇19
我暑假旅游回來(lái)，又跟Totoo見(jiàn)面了。半個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)，它長(zhǎng)大了，長(zhǎng)胖了，但是好像不認(rèn)識(shí)我了，我摸摸它，它一跳就逃走了；我叫它出來(lái)吃東西，它也像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。我還發(fā)現(xiàn)Totoo的左耳朵總是耷拉著，一開(kāi)始我以為它是偷懶，不豎起來(lái)，可是我觀察了一整天才發(fā)現(xiàn)它的耳朵肯定有問(wèn)題啦！它的耳朵長(zhǎng)了很多小疙瘩，很紅，有些還抓破了。我趕快告訴媽媽，媽媽就在網(wǎng)上查詢，知道Totoo的耳朵里可能有細(xì)菌了。
我們決定拿些藥水幫它清洗一下。媽媽就配了一些消毒水，爸爸抓住Totoo，我在旁邊幫忙拿棉簽，媽媽輕輕地提起Totoo的耳朵，用棉簽沾著消毒水清洗。突然，Totoo把耳朵一甩，搞得我和爸爸媽媽一手的藥水。清洗好了之后，媽媽又在Totoo的耳朵上面涂了一些藥膏。我們也不知道這樣處理有沒(méi)有用。
我們打算把Totoo送到奶奶家，讓奶奶幫我養(yǎng)一段時(shí)間。因?yàn)槟棠碳矣泻艽蟮膱?chǎng)地，Totoo可以跑來(lái)跑去；再說(shuō)奶奶以前養(yǎng)過(guò)兔子，更有經(jīng)驗(yàn)，Totoo的病可能會(huì)好起來(lái)的。
我認(rèn)識(shí)的新朋友作文 篇20
老師讓我們買了自己喜歡的一種小動(dòng)物，讓我們和他產(chǎn)生感情。
今天，我放學(xué)回到家中，一打開(kāi)門就看見(jiàn)本來(lái)最討厭倉(cāng)鼠的媽媽正在給我的兩只小倉(cāng)鼠換新家。我走上前去，看見(jiàn)了我的兩個(gè)胖乎乎的小倉(cāng)鼠。這時(shí)，媽媽開(kāi)口了，說(shuō)“柯宇，這兩只小倉(cāng)鼠還沒(méi)有名字，給他們?nèi)�(gè)名字吧！”我想了想決定叫白色的小倉(cāng)鼠叫糯米團(tuán)，黃色的叫大雪糕。
我仔細(xì)地觀察了它們一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)得十分可愛(ài)。讓我給大家介紹下它們的外形特點(diǎn)吧！它們的眼睛在夜間十分的亮，像兩顆閃閃發(fā)光的小水晶球；嘴巴小小的，可是一口氣可以吃好多東西；尾巴很短，長(zhǎng)短和小芝麻一樣大；爪子是粉紅色的，小小的和小兔子的爪子一樣的；耳朵尖尖的，好像隨時(shí)都做好了防御的準(zhǔn)備。
我觀察了它們一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)它們的脾氣十分溫順。而且十分乖巧，白天它們會(huì)找個(gè)溫暖的地方成天睡大覺(jué)，什么事也不過(guò)問(wèn)。
它進(jìn)食的時(shí)候十分有趣。用爪子抓住食物然后把頭蒙進(jìn)食物里大口大口地吃了起來(lái)，十分可愛(ài)。
小倉(cāng)鼠太可愛(ài)了，我喜歡我的兩個(gè)“新朋友”。
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