我的好朋友_寫人的作文500字
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的好朋友_寫人的作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友_寫人的作文500字1
在我眾多朋友中，小婷和我關系最好。她性情溫和，讓人覺得跟她很容易相處；她天真可愛，常給她身邊的人帶來歡樂；她善解人意，你有什么心事都可以向她盡情傾訴……總之，小婷是一個人見人愛的小女孩，她的故事呀，真叫人百說不厭。
小婷不但有一顆樂于助人的心，而且做事總是有始有終。記得有一次，我約了小婷在街上等，時間一分一秒地過去了，她仍然沒有來。于是，我決定到小婷家去找她，但她媽媽說她不在家。我失望地走了，我在回家的路上看見了一個熟悉的身影，那正是小婷。
小婷正在給一位老奶奶打掃房間，她的一舉一動我都看得很清楚，小婷先把老奶奶家的雜物整理了，然后提一小桶水回來，用抹布把門窗都擦干凈。
小婷擦門窗的時候多認真啊！她把布濕了之后，再用布抹窗，但是窗是用木板做的，有很多小刺一些小鐵釘。誰知道小婷一不小心，手碰到了有小鐵釘的地方，不斷地流血。我看到了，急忙走過去對她說：“看，手都流血了，快回家吧。”小婷卻微笑著說：“小賢，雖然我的手流血了，但我一定要把這次清潔做完，做事是不應該有始無終的。”
我的好朋友小婷，是一個十分平常的小女孩。但她的為人，她的品格似那冬雪中獨自開放的梅花，讓人在寒冬都能感受到花的清香。
我的好朋友_寫人的作文500字2
我有一個好朋友，她喜歡助人為樂。
我的好朋友有一雙不大不小的眼睛，一個小小的鼻子，一雙濃濃的睫毛，一個櫻桃小嘴，一頭烏黑烏黑的頭發，長得非常漂亮。只要她看見有需要幫助的人，她會跑向前去幫助她（他）們。她看見一位老奶奶要過馬路，她馬上跑上去扶著老奶奶過；她看見一位老師拿著一堆作業本，她馬上跑上去幫老師拿……
可是，有一次，我和她約在一個公園里玩，我跟她說：“周六中午兩點到公園。”她說：“好的。”可到了周六一點多的時候，我正準備出門，被媽媽給叫住了，媽媽說：“去教一下妹妹作業，再出去。”我又換了鞋，到房間教妹妹去了，我像個小老師一樣教著妹妹，我也享受著當老師的滋味。一教就到了下午四點多，糟了！我才記起來，我和我的好朋友約在公園玩了，我馬上換好鞋，跑了出去，可我到了公園以后，已經沒有人了，我失望地回家了。到家之后，我馬上給她打了個電話，可她沒有接，我想她現在的心情一定很難過，很傷心吧！
星期一，回到了學校，我走進教室，發現很多同學圍在我好朋友的桌邊，我放下書包走過去，發現她在哭，我說：“你怎么了，為什么哭？”她說：“你怎么可以這樣騙我，做人要信守承諾，言出必行。”上課了，我非常慚愧。好不容易熬到下課了，我把事情經過詳細跟她解釋了一遍，她說：“原來是這樣，我誤會你了，對不起！”我說：“沒關系，我們還是好朋友。”我和她同時說了一句話“言出必行，信守承諾”。
你們猜到了嗎？她就是我的好朋友：XXX。
我的好朋友_寫人的作文500字3
我這個好朋友，最大的兩個優點就是：1、公德心強。2、十分有愛心。
記得有一次，我和她走在街上，忽然看見一差不多十七、八歲的大哥哥，只見他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔，唐孟怡看見了，十分生氣。準備上前去制止那個大哥哥。我拉住她，說：“算了吧，人家扔的垃圾，跟我們也沒有什么關系。就隨他去吧！”這時，她扭過頭來，氣得兩眼發紅，像兩個紅透的小辣椒。生氣地說：“翁榛，你怎么可以這樣說呢？這個城市就是我們出生的地方，所以，也是我們共同的一個家！看見有人破壞我們的家，我當然很生氣了！但是，你居然說‘隨他去吧’，這是對我們家的不尊敬！而且，老師不是也經常教育我們要做一個有公德心的人嗎？所以，我一定要去組織他破壞我們的家園！”聽了她的一番話，我慚愧地低下了頭。她果然走過去，去勸那位大哥哥。一向不愛管閑事的我，也加入了她，同一起去說服那個大哥哥。
唐孟怡不但公德心強，而且很有愛心。
一次，我們給災區小朋友捐錢，只見唐孟怡遲疑了一會兒，最后決定把自己所有平時舍不得用的零花錢拿了出來，我問踏步：“這么多錢，你不心疼啊？”她笑了笑，說：“給災區小朋友捐愛心，是我應該做的。”我被她這種愛心給深深地打動了。
這就是我的好朋友——唐孟怡！
我的好朋友_寫人的作文500字4
我有一個朋友，她的名字叫許羿，她梳著齊耳短發，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經常蹦出一些令人發笑的句子。
她最喜歡看課外書了，每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時找她玩，發現她正在看書看得入神，我連續叫了她幾聲，她都沒有反應。于是我走到她的面前，她還是無動于衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學去玩了。
她有很多優點，多才多藝，上課時聽課很認真。有一次語文課上，我無意中發現，她旁邊的同學想和她講話，但許羿卻只是看了他一眼，然后就繼續聽老師講課了，那位同學見她不理他，就只好轉過頭聽老師講課了。我說她多才多藝，是因為我記得有一次美術課時，她的一幅畫畫的很好，顏色鮮艷，輪廓清楚，被美術老師拿到講臺上向全班展示。當大家看到這幅畫時，忍不住“哇”的驚嘆起來。她的鋼筆字寫的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的同學寫一張鋼筆字，當我把我的鋼筆字交到講臺時，發現許羿的已經交了，我大概的端詳了幾眼，發現她寫的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺。
我的身邊能有這樣一個多才多藝、學習刻苦認真的朋友，我怎能不感到自豪呢!
我的好朋友_寫人的作文500字5
武佳怡——170的身高，是全班最高的女生，別看她長著么高。性格可是及其的內向！
武佳怡長著一雙大眼睛，不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭，在班里不怎么說話，悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的練習冊是由班里每個人輪流站起來說題。每次輪到武佳怡站起來回答時，她總是害羞的站起來柔柔的回答問題。連頭都不敢抬，聲音小的連四周的人都聽不見。
別看武佳怡平時性格內向不愛說話，但她是一個很有正義感的人。一節體育課上，我跑步時不小心踩到了一個同學的腳，而她非說我是故意要踩她的，我和那位同學發生了沖突。當我氣的肺快要炸時，武佳怡突然沖出來沖著那位同學大聲吼道：“鮮明晰真的不是故意要踩你的，而且她已經向你道歉了，為什么還這么不依不饒？！”那位同學聽了武佳怡的話感到十分慚愧，便灰溜溜的自己走了。大家都望著武佳怡：平時這個內向、害羞、不愛說話的女孩怎么像變了個人似的？這么勇敢？這一次讓我重新認識了武佳怡
記得有一次，我過生日，想邀請武佳怡來參加我的生日派對，但是她卻說沒有時間去不了。我很傷心，想他是有意要回避，不想給我過生日。但我沒有想到的是：幾天后，武佳怡給了我一個棕色的粉紅色頭花兒的小熊，并靦腆的對我說：“我沒有給你過生日，真是對不起，只是因為人太多了，別生氣了。這個小熊是我送給你的生日禮物！”哎~我真是可笑不得啊！
我為我認識了這么一個好朋友而感到幸運！
我的好朋友_寫人的作文500字6
我有一個和我十分要好的朋友，她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼，一對細細的 柳葉眉，一張能說會道的嘴巴，和一雙勤勞能 干的手。她愛扎一個粗粗的馬尾巴，再系上一 個粉紅的頭花。
她，性格甚是古怪，時而活潑開朗，時 而冷漠，時而又一個人默默地坐在一邊，而這 時，我就會跑過去和她搭話、聊天。三年級時 ，她的媽媽因為生病，去世了，她有好多天都 沒來上課，老師說，她得先在鄉下寄讀幾天。 她終于來上課了，但又變成了一位沉默寡言、 不言不語的女孩，“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來了十分鐘，卻沒送來往日小芳的快樂的歡 笑聲，她不再像從前那般快樂了，而是一個人 ，默默地坐在椅子上，什么話也不說。過了一 陣子，她似乎習慣了，逐漸會和我們在上、放 學路上勾肩搭背，互相嬉戲、聊天。
近幾天，她得知了英語單元考才得44分 時，一下子又變成了那個沉默寡言的女孩。正 好，語文課，老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩句：“山重水復疑無路，柳暗花明又一 村。”，這句詩所含的道理正是激勵人們在困 境中不要悲觀失望，要樂觀地去面對，下次就 會成功的，所以我便把這句詩送給小芳，并告 訴她：你這次已經努力了，下次加油就好啦！ 第二天，她告訴我，回家被她爸爸打了，我對 她說：“沒關系了，你這次已盡力了，這次考 不好，還有下次啊，努力一下，下次一定會考 好的。”
從這次以后，我和小芳的友誼便十分牢 固了，我相信以后會更加牢固的！
我的好朋友_寫人的作文500字7
朋友是生命中除了家人以外最重要的。我有一個好朋友——錚錚，我們已經認識五年了，像姐妹一樣親密。我們第一次見面是上小學三年級的時候。那年，我家正好搬到她家對面。因為我們是鄰居，自然就開始玩起來了。我記得，我們第一次見面就已經相處得很好了。過了不久，我們就成為最好的朋友了。我們什么事都一起做：一起畫畫，一起跳舞，一起拉琴，一起談事情，還一起出去旅游。我們一起去過好多地方：阿拉斯加、墨西哥，還有迪士尼世界。每次游玩都給我留下了美好的回憶。時間慢慢地過去了，現在我們兩個都上八年級了還是很好的朋友。我不高興了，她會給我帶來快樂;我需要幫忙，她會在我身邊。我餓了的時候，她會給我送冰淇淋。
錚錚又可愛又搞笑。有一次，我給她發短信的時候跟她說：“你能不能送點冰淇淋過來？我現在有一點兒餓。”我只不過是在開一個玩笑，可是5分鐘后，我聽見門鈴響了。我打開門一看，是錚錚拿著一碗巧克力冰淇淋。看到這種情景，我不禁大笑起來。誰知道，她還真的給我送冰淇淋了！她不但送了一次，過了10分鐘，她又過來敲門送冰淇淋！
錚錚不但善良美麗，而且是一個又聰明又能干的孩子。她畫畫很有天賦，每次參加比賽都能得許多獎。她很認真懂事，去哪兒都在練習畫畫。難怪她能得那么多獎！錚錚拉大提琴也很棒，考進了州里的樂隊。她學習成績很好，英文、科學、數學都很不錯。
錚錚給我帶來了快樂和幸福。
我的好朋友_寫人的作文500字8
深秋的天空里，團團白云像彈好的棉花，慢慢地漂浮著。一陣秋風吹過，樹上的葉子像一只只金黃的蝴蝶飄落下來，鋪滿了大地。
之前，我們只是在聲音里相識，而我們第一次正式見面就是在這樣一個美麗的秋天。
第一次相識，我覺得你是一個非常自信大方的男孩子。你穿著一件印著字母“C”的白色T恤，下身穿著黑色長褲，干凈筆直。瘦小的臉上架著一副寬大的墨鏡，遮住了臉的一大半。碎發散落在額頭上，兩手插在褲兜里，走起路來像只企鵝一樣左搖右擺。
你的拿手好戲就是玩平衡車，每天傍晚，在廣場上都能看見你踩著平衡車像小燕子一樣飛來飛去的身影。瞧，你又在耍酷了，你身子前傾，左腳踩在平衡車上，右腳用力一蹬，張開雙臂，像小鷹一樣沖了出去。你時而向左，時而向右，時而一個旋轉，平衡車像長在你腳上似的，穩穩當當，羨煞我等。
有一年暑假，在你鄉下奶奶家，你神秘地對我說：“想不想吃麻雀肉？”“啊？”我驚訝地問，“哪里有麻雀？我們可沒錢買！”只見你拿著一根長竹棍，竹棍的一頭套著一個網罩。你拉著我走到一棵樹底下，一邊不讓我出聲，一邊緊盯著樹上。突然，你兩只手緊緊地握住竹棍，猛地往樹上一扣，頓時，從樹上掉下來兩只麻雀。一只被困在網罩里，你急忙用手按住，另一只掉在路邊，又驚慌地飛走了。你拎著那只麻雀，高興地對我說：“這下麻雀肉有了吧？”于是我們高高興興烤起了麻雀來。你總這樣給我的生活帶來驚喜與快樂。
朋友，能夠趕走我們心中的寂寞和痛苦，給我們帶來歡樂；朋友，能夠指引我們前進，給予我們無數的信心；朋友，能夠在刮風下雨時為我們撐傘，抵擋風雨。而你，就是我最好的朋友。
我的好朋友_寫人的作文500字9
朋友仿佛指南針，指引我們正確的方向；朋友仿佛冬日的那一束陽光，溫暖人心。
我很慶幸，我就有一個這樣的朋友——小賈。他長著一頭烏黑的頭發，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛。他平時話不多，但他心細、善良，助人為樂。
有一次，我數學考了第一名，上課就開始不專心聽講了，在抽屜板里一會兒折紙飛機，一會兒畫畫……這時候，坐在我后面的小賈看見了，忙寫了一張小紙條，塞給了我。我打開一看，只見上面寫著“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”看著這句話，我一陣羞愧，臉上火辣辣的，在整理好思緒后，我開始認真積極聽了起來。
小賈不但幫我及時改正錯誤，而且還很關心我。
有一次，放學時，天公不作美，下起了傾盆大雨。看著同學們一個個都陸續回家了，望著他們的背影，我的心里有些失落和著急。小賈看見我還在座位上坐著，就走到我身邊問：“你怎么了？為什么不走呀？”我低著頭說：“我的傘沒帶，爸爸媽媽上中班，不可能來接我，我沒法回去。”“那好辦，我能夠把你送回去。”小賈說。話音剛落他撐開傘，拉著我一起走進了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上，只見小賈把傘移到了我這邊。看見他的衣服都被雨水淋濕了一大半，調皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發里。
“呀！你都濕了！你不會生病吧？快把傘撐到你這邊吧。”我驚呼起來。
“沒事，我身體強壯著呢！”他笑著說，“你比較瘦弱，小心淋雨了。”一路上他還時不時地提醒我小心路滑……
雨滴打在傘上，發出噼噼啪啪的聲音，仿佛在演奏一曲歡樂的友情之曲。
雨很大，但我的心里卻照射進了一束陽光······
有這樣的朋友真是多么幸福啊！
我的好朋友_寫人的作文500字10
張海怡是我的好朋友，她給予過我很多幫助。
記得有一次，我和張海怡一起去長廣溪濕地公園玩。在草地上休息時，我們發現不遠處有一群大學生在開展活動。按她的開朗性格，是一定會加入他們的。果然，她瞧了一會兒，覺得挺有趣，就慫恿我一起去玩。
我雖然也很想去玩，但因為膽子小不敢上前，嘴里還念念有詞：“咱們還是走吧，又不認識他們。”她看出了我的心思，緊緊地握住我的手鼓勵道：“別緊張，我們先去問問大哥哥、大姐姐愿不愿意讓我們參加他們的活動。我在前面，你在后面跟著，你不用說話，我來開口，好嗎？”我聽后，便鼓起勇氣跟著她往前走。可剛走幾步，膽怯又戰勝了我，便想縮回去。張海怡忙又來鼓勵我。我重新鼓起勇氣跟著她走，可快到大哥哥大姐姐身邊時，我又一次當了逃兵。
我苦著臉對張海怡說：“要不你自己去玩吧，我在一邊看著就行。”她想了想，一把拉住我的手說：“不行，你這次退縮了，以后也會退縮的。其實你也是很想去玩的，對嗎？好朋友，勇敢一些，戰勝膽怯，就能成功！我看好你喲！”說著，還沖我做了個加油的動作。我望著她真誠而充滿鼓勵的目光，終于下定決心，要勇敢地跟著她一起去參加活動。
張海怡樂得一蹦三尺高。那天，我們和大哥哥大姐姐玩得很開心。我發現，原來主動跟別人交往并沒我想象的那么可怕。
那次活動后，我終于敢主動和別人交往了，性格逐漸變得開朗自信起來，這真多虧好友張海怡“逼”我邁出了戰勝膽怯的第一步。
你說，我是不是該為擁有這么一位能給人力量的好朋友而自豪呢？
我的好朋友_寫人的作文500字11
我有個朋友，叫伊潔。她跟我相處很久了，我發現，她有一顆寬容的心。
記得有個三年級上午，我沒有把橡皮擦帶到學校，有道數學題寫錯了，向同桌借，可她只有涂改帶。我又向周圍同學借，可是都沒帶。我只好向伊潔借。“呃，那個……伊潔，你能借我一下橡皮擦么？”我問伊潔。“當然可以咯！”她爽快地回答，并從筆袋里拿出一塊橡皮，并說：“這是新橡皮哦，別擦太黑了。”“知道了！”我答道。她將橡皮遞給我，我便擦了起來。直到下課，伊潔走到我的座位，說：“樂儀，你用好了嗎？”“嗯！我立刻還你！”我拉開筆袋鏈，找了起來。咦？橡皮呢？不見蹤影了。我急了，找了整個教室，發現橡皮躺在一個角落里，原來潔白的它，卻變得黑乎乎的了，還有一道“疤痕”。我回憶著，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它彈了過去，就成了這模樣。我拿起它，走到伊潔面前，結結巴巴地說：“對不起啊……伊潔，我……我……”“不用說了，我都知道了。”伊潔接過橡皮，我以為她要說我，誰知，她什么也沒有說，扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……
今天，我又犯錯了。在作文班上，我和她是同桌。寫作時，我不小心碰了一下她胳膊，使她寫錯了字。這次，我在心里說了聲：對不起。可是，回答我的，卻是那平靜的眼神……
我要謝謝這位朋友，她使我懂得什么是寬容，什么是友情，讓我懂得如何做人！
我的好朋友_寫人的作文500字12
我有一個好朋友名叫心怡。心怡很漂亮，她那雙櫻桃版的.小嘴，總是笑得那樣甜。而且心怡是一個很有愛心的女孩兒。
記得有一次我和心怡在樓下院子里玩著，一個黑影飛快的閃了過去，我和心怡好奇得追上前去，只見一只白貓黃花紋的小貓坐在那里，可那只貓的一只眼睛竟然成了一個差號，鮮紅的血跡還殘留在它的眼上。我們慢慢走進，它并沒有躲閃“看來這是一只被遺棄的小貓，而且還弄傷了一只眼睛，多可憐。”心怡說。“我們喂喂它吧，它肯定餓了，你看它的小肚子像一只泄了氣的皮球。”我說。心怡似乎想起什么，飛快地跑向家中，不到十分鐘，只見心怡手提一個紅色塑料袋跑了回來。心怡停下來，氣喘吁吁地攤開手中的塑料袋。哇！那么多小黃花魚。“給你一半。”我和心怡一起把魚撕成碎片，總算是弄完了三分之二，心怡捧起小貓，一點一點地喂著，小貓喵喵叫了一聲，舔舔嘴巴，心怡把小貓放了下來。繼續喂剩下的那些黃花魚。小貓終于吃飽了，心怡抱起小貓向家走去，我跟在后面。我們一起把小貓洗得干干凈凈，并讓心怡的爸爸把小貓的眼睛治療了一下。我放心的回家了。
直到今天，心怡還照顧著那只小貓，多少次把它放回大自然中，它都會自己跑回來，最后心怡決定一直撫養它，并給它取名為雪兒。
我真敬佩心怡的那份愛心！我也要向心怡學習。
我的好朋友_寫人的作文500字13
她，在我遇到困難時幫助我；她，在我失落的時候陪伴我；如果你問我她是誰，我一定會不假思索的告訴你——他叫孟芮琪。
孟芮琪一米五五的個兒，皮膚較白，雙眼包皮，兩只眼睛炯炯有神，學習一直名列前茅，她是我的“死黨”。
有一次，數學老師發試卷讓我們做，拿到試卷，我立馬開始做，前面幾道題對我來說輕而易舉，眼看著就剩下兩道題了，我加快了速度又做完一道，我得意揚揚地瞅像最后一道題。咦？好難啊！完全沒有頭緒啊！我絞盡腦汁，卻連半點頭緒都沒有。就在我百思不得其解的時候，孟芮琪幫我解了圍。她細心地幫我分析題意，告訴我解題過程，我很快明白了剛要跟她道謝時，她仿佛看透了我的心思，說：“不用謝，我們是朋友嘛！”后來，我們先化成了你幫我，我幫你的程度。
她還在我失落的時候給予了我前進的信心。那是在一個下午，我因某事被老師批評了一頓。我的內心很失落，很傷心。她知道了，陪著我，沒有說話，沒有安慰，只是默默地陪著我。這辦法很管用，我一會兒就感覺心情好多了，她這才開始說話，希望能把我逗開心。我非常感謝她的安慰，說了很多感謝的話。
一天，我要去參加舞蹈大賽。起初，我很緊張，感覺心都要跳到嗓子眼兒了，豆大的汗珠從我臉上滾落下來。孟芮琪見狀，對我說：“其實比賽不用緊張，放松下來，重在參與。不管你成功還是失敗，我都會一直支持你的！”聽完這些話，我十分感激。我努力的讓自己放松，果然，功夫不負有心人，我在接下來的比賽中取得了好成績，沒有讓她失望。
孟芮琪，你給了我極大的鼓舞，幫助我解決難題。你是我的好朋友，很好的朋友，我相信，我們永遠都是朋友，永遠，永遠……
我的好朋友_寫人的作文500字14
楊博雅是一個非常漂亮的女生，很討人喜歡。 可我覺得她愛出風頭，所以一點也不喜歡她，甚至還有點討厭她。但是自從那天讀報課后，我卻徹底改變了對她的看法。
那天中午，讀報課鈴聲剛響，同學們就立刻拿出課外書來看。因為班主任曹老師跟我們說過，讀報課鈴聲一響，我們都要拿出自己準備好的課外書閱讀，不然，就去操場上跑圈圈。
我忽然記起，自己剛好忘記帶課外書了。情急之中，忽然發現坐在我前面的楊明郭同學桌上還有多余的書。
于是，我三步并作兩步地走過去，問他能不能借我一本書看看。誰知，他頭也不抬地大聲說：不借！受到了打擊的我，只好失落的回到座位上，等著接受老師的懲罰。
你沒帶書嗎？楊博雅悄聲地問了我一句，我回頭，看見她手上拿著三本嶄新的小人書，正沖我微笑呢！
我想她一定是來嘲笑我的，我才懶得去理她呢。自己選一本吧！我簡直不敢相信自己的耳朵，這個令我討厭的家伙居然要給我借書看呢！
我再次回頭看她時，啪的一聲，那三本小人書已經穩穩地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事一般，繼續翻著手中的書認真地閱讀著。
下課了，我把書疊得整整齊齊，還給了楊博雅，并真誠地對她說：謝謝你的書，我們能成為好朋友嗎？
她點點頭，說了聲好，還拉了拉我的手。從此，我們便成了形影不離的好朋友。
我的好朋友_寫人的作文500字15
我有一個躲避風雨的港灣，那就是媽媽的懷抱！的確，每當我遇到困難時，媽媽總會耐心的引導我，教育我讓我順利的走出困境。
記得有一次，我在做作業，碰到了難題，想了好久也沒結果，氣的我把筆一扔，說：“這是什么鬼題目啊！這么難，不做了。”媽媽聽見了，走過來親切的說：“慧慧，做數學題不要著急，要有耐心 、細心，找到這道題中的已知條件和問題之間的關系，相信你會攻破難關的。”聽了媽媽的話，我又去解這個“亂繩結”。功夫不負有心人，終于，我做出來了，我迅速跑去告訴媽媽，媽媽把我舉了起來，也和我分享獨自破了一道難題的快樂，笑聲飄出了窗外……
還有一次，是放學的時候，天空布滿了烏云，突然下起了大雨，同學們一個接一個地走了。我因為沒帶傘，走不了。天越來越黑，雨下得越來越大，在來來往往的人群里，我忽然發現媽媽的身影，正匆匆地趕來：“慧慧，對不起，因為工作，所以來遲了，走吧！”我挽著媽媽的手，高高興興地回家了。回到家，當媽媽去開門的時候，我突然發現媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我，自己淋濕了也不怕。這時候，我的眼眶濕潤了。媽媽，像一棵參天大樹一樣，夏天給遮陽，冬天給我擋風，不顧一切地保護我。
我為能有您這樣的媽媽而感到高興，感到自豪。我希望您每天都快快樂樂的！我愛您！
……
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