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標(biāo)點符號好朋友小學(xué)作文（精選17篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的標(biāo)點符號好朋友小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
標(biāo)點符號好朋友小學(xué)作文 1
一天，標(biāo)點符號聚在一起發(fā)生的事情可有意思了。句號說：“逗號老弟，你怎么長出這一條腿呢？”“因為只要一句話的意思未完，我就要趕快用我這條腿跳過去，來表示這個句子的意思。”逗號問：“句號大哥，你看看你圓圓的身子，連一條腿也沒有，怎么走路啊？”“滾著走呀！”句號答道。逗號又問：“怎么滾呀？”“我趴在地上，前后左右的滾啊！”句號又說：“我的.作用可大了，只要人們把一句話寫完，我就滾過去，來表達(dá)這句話的意思。”
逗號看到破折號大姐站在一棵樹那里，吃著面包便跑過去對破折號說：“大姐，你是怎樣保持這苗條的身材呢？”破折號聽了，美滋滋地說：“我每天吃完飯，就出去跑步，每天都堅持著，所以我才能保持著苗條的身材。”
這時，感嘆號看到問號弟弟正站在樹旁，便問：“你怎么了！”問號回答說：“為什么？”感嘆號說：“它是不是傻了啊？怎么一問它問題它就說為什么。這孩子真的傻了。”原來它是問號啊！所以一張嘴就是為什么。
今天他們在一起知道了朋友的優(yōu)點和長處，相信它們以后會過得更好更快樂！
標(biāo)點符號好朋友小學(xué)作文 2
一天，標(biāo)點聚在一起產(chǎn)生的事兒可有趣了。全站說：逗號兄弟，你怎么長這條腿？由于要是一句話的含意未完結(jié)，我要趕緊我用這一條腿飛過去，來表明這一語句的含意。逗號問：句號哥哥，你看看你圓溜溜身體，連一條腿都沒有，怎么走路啊？滾著走呀！句號回答。逗號又問：怎么滾呀？我趴在地上上下左右的滾啊！句號又說：我的功效可變大，要是大家把一句話寫完，我也滾以往，來表述這話的.含意。
逗號見到破折號大姐立在一棵樹那邊，吃著吐司面包便跑以往對破折號說：大姐，你是如何維持這纖細(xì)的身型呢？破折號聽了，樂滋滋地說：我每日吃過飯，就出來慢跑，每日都堅持不懈著，所以我才可以維持著纖細(xì)的身型。
這時候，驚嘆號見到問號侄子正立在樹下，便問：你干嘛呢！問號回應(yīng)說：為何？驚嘆號說：它是不是傻了啊？如何一問它難題它便說為何。這小孩真的傻了。原先它是問號啊！因此一張嘴便是為何。
今日她們在一起知道盆友的優(yōu)勢和優(yōu)點，堅信他們之后會過得更強更開心！
標(biāo)點符號好朋友小學(xué)作文 3
陽光明媚的早晨，我們快樂學(xué)作文的孩子們一起出去做早操，教室里靜悄悄的。忽然，教室里響起了隱隱約約的爭吵聲……原來是作文書里的標(biāo)點符號們吵了起來。它們找來詞典公公，評論誰的功勞最大。
逗號像一只蝌蚪一樣“游”上了講臺。它“站”在講臺上，清了清嗓子，大聲地說：“我的.用處最大，要是一篇文章里沒有我，你要一口氣把文章讀完，不憋死才怪！”詞典公公點點頭，說：“很有道理，你下去吧。”
句號摸著自己圓圓的肚子，站在講臺上大聲說：“我的用處才大，要是沒有我，那么一篇作文且不是要讀不完呀！”“嗯。”詞典公公再次點了點頭。
問號彎著腰慢悠悠地走上講臺，咳了一聲，說：“我的功勞才最大，要是科學(xué)家沒了疑問，怎么會有發(fā)現(xiàn)？沒發(fā)現(xiàn)怎么會有結(jié)論？”
詞典公公笑著說：“你們都很重要，缺一不可，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能發(fā)揮最大的作用。”
標(biāo)點符號們點點頭，又回到了書里。
標(biāo)點符號好朋友小學(xué)作文 4
一天，字典公公家里發(fā)生了爭吵，逗號，句號和感嘆號在為誰最偉大而爭論。
句號首先說：“我最偉大，人們每次都是讀到我這里為一段話的，所以我是最偉大的。”逗號接著說：“你靠邊站，我才是最偉大的，平時都是我把句子斷開，表示了句子的停頓，不然，人們就得一口氣讀下去，要是沒有我，句子的意思也不能明確啊！”感嘆號搶著說：“你們不感到羞愧嗎？我才是最偉大的，在句子中，我表示的感情是最強烈的，所以我比你們都偉大。”這時誰也說不過誰。
字典公公聽到了他們的`爭吵聲，就說：“你們爭什么，吵什么，你們各有各的長處，各有各的短處，你們只看到自己的長處，沒有看到自己的短處，這怎么行呢？你們只要同心協(xié)力，才能做出更好的文章。”他們聽了慚愧地低下了頭。
從此，他們再也不爭吵了，盡心盡力做好本職工作。
標(biāo)點符號好朋友小學(xué)作文 5
一天晚上，調(diào)皮的標(biāo)點符號趁字典公公睡著了，偷偷地爭吵起來。
逗號拖著短短的尾巴得意洋洋地說：“我的本領(lǐng)最大，要是沒有我，人們讀文章就會累得氣喘喘吁吁！”逗號說完朝自己豎起了大拇指。
“哼！你算什么，要是沒有我，主人的作文就會寫得沒完沒了，所以是我的本事最大！”肥嘟嘟的`句號非常不服氣，挺起胸脯，仰著頭說。
句號的話音剛落，驕傲的問號就趾高氣揚地說：“切！你們算什么！要論本領(lǐng)當(dāng)然屬我的最大，要是沒有我，小主人就沒法發(fā)問了！”
……
標(biāo)點符號們的爭吵聲越來越大，把字典公公吵醒了。字典公公睜開惺忪的睡眼，意味深長地說：“你們每個人都很重要，少了誰都不行！你們只有相互合作才能發(fā)揮好作用。快睡覺吧，孩子們。”
標(biāo)點符號們聽完字典公公的話，似乎領(lǐng)悟到了其中的道理，都紛紛睡覺去了。
標(biāo)點符號好朋友小學(xué)作文 6
有一天，作文爺爺家傳出了聲聲作響，都把年事已高的作文爺爺給吵醒了。他揉揉眼睛，一臉的不高興。
作文爺爺埋怨道：“誰在這大呼小叫的，把我的好夢都給攪和了。”這時每個標(biāo)點符號都紅了一下臉。可過了一會，它們又開始爭吵了。作文爺爺看形勢不對，就問：“你們到底在爭什么呀？”標(biāo)點符號齊聲回答：“我們想了解清楚，誰對主人你的幫助最大？”
句號首先發(fā)言：“我仔細(xì)想過，我的作用最大。因為我可以用于語氣舒緩并且使句子做個了斷。”句號的話還沒說完，問號開始有些不服氣說了：“我！我是誰？我可是問號，用于問句的`末尾，大家的問題可都少不了我呀！”逗號在一旁冷笑了一聲道：“你們兩個算什么，我逗號可以讓小讀者簡短休息，如果……”這時竟然連平時都很少說話的省略號也忍不住了，結(jié)結(jié)巴巴地吹捧起自己。就這樣，每個標(biāo)點符號都互不相讓，提高嗓門，聲稱別人的功勞都沒自己的大！
作文爺爺一時也不知道該怎么調(diào)節(jié)，偷偷地躲開了。最后，幾個兄弟還動起手來，直到感嘆號受傷滴血，大家才停了手，可還是沒爭出個結(jié)果來。這時，作文爺爺終于出現(xiàn)了，他說：“我的孩子們，你們每人身上都有自己的長處，也有不足的地方。謙謙虛虛踏踏實實地做事，團(tuán)結(jié)一心才能發(fā)揮你們的真本領(lǐng)，才能為人民服務(wù)！”
聽了作文爺爺?shù)脑挘瑯?biāo)點符號個個低下了頭，紅著臉。從那以后，他們相親相愛，成了終生寸步不離的好朋友！
標(biāo)點符號好朋友小學(xué)作文 7
一天晚上，我睡得正香，這時，聽到書包里傳來了一陣吵鬧，我睜開朦朧的眼睛，穿上鞋子，來到客廳一看，作文本忘記放進(jìn)書包了，只聽從作文本中傳來了聲音，我仔細(xì)聽著，有趣極了。
只見逗號蹭蹭跳跳地走了出來：“你們看我多可愛，活像一只小蝌蚪，看你們一個個長的怪模怪樣的，而且我可以表示話沒有說完，”句號先生紳士地走出來說：“我圓滾滾的，圓頭圓腦圓肚皮，你還好意思說你的作用大，要是一用你啊，一句說寫都寫不完，還好有了我這樣一個活神仙克制你，要不然小主人得累成什么樣！”感嘆號嘆了口氣說到：“你們倆呀！都不行，要是一篇作文只用你們倆，就會沒有情趣，很單調(diào)。所以，還是我最牛，我可以讓主人的感情豐富起來。”這時，問好也反抗了：“還是我最厲害，看我的樣子就知道，我是一位知道淵博的人，再說了文章中要是沒有我，就沒有了疑問，沒有了疑問就沒有了結(jié)果，所以還是我厲害。”一直不出聲的引號也發(fā)話了：“你們幾個算什么，我才是王者，逗號只是一個小蝌蚪，我可是四個小蝌蚪呢！逗號還得叫我一聲大哥，我還可以引用一些名言警句。”它們爭執(zhí)不休，這些聲音被省略號聽到后，省略號語重心長的`說：“我們大家都在符號王國生活著，來到這里，就是為了讓小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步，不是嗎？所以我們要團(tuán)結(jié)。”聽了省略號的話這些符號都低下了頭。
從此以后，這些符號再也沒有爭吵過，而是團(tuán)結(jié)一心，為小主人服務(wù)，讓小主人成為祖國的棟梁之材，對祖國做巨大貢獻(xiàn)。
標(biāo)點符號好朋友小學(xué)作文 8
夜深了，人們都睡得很熟了。這個時候，標(biāo)點符號這些好朋友不知道為了什么事情而爭吵起來了。仔細(xì)一聽，原來他們是為了誰是最重要的標(biāo)點符號而爭吵。
只聽逗號搶先說道：“我才是最重要的標(biāo)點符號，如果沒有我，句子的中間沒有停頓，怎么讀？總不能一口氣都讀完吧。”
“哼！你就別吹牛了，這有什么呀！我的本領(lǐng)才最大呢！”感嘆號嚷著說：“要說最重要嗎，應(yīng)該屬于我，因為人們表示強烈感情時，都得用我！”
省略號也跟著大聲說道：“你們都不是最重要的，我才是呢！如果要寫作文，寫了一兩件事了，還有那么多可以寫，假如沒有我省略號來表示那不就要長篇大論寫好多，變得啰嗦么？”
早在一旁的問號聽得不耐煩了：“你們都一個個炫耀著自己，把我們放到什么位置了。你們想過我沒有，如果沒有我，你怎么提問呢？別人怎么知道你的意思呢？所以，我才是最重要的'。”
……
正在他們爭得不可開交的時候，他們的吵鬧聲驚醒了字典公公。他站了過來說道：“孩子們，快別爭了，你們都是最重要的標(biāo)點符號，要是少了你們中的一個，文章就會寫不好的。作者也就無法表達(dá)他的意思了。”聽了字典公公的話，大家都不說話了。因為它們知道了要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能讓作者的文章通順、流利和精彩。
標(biāo)點符號好朋友小學(xué)作文 9
我家的人愛好、興趣各有不同，有的干凈利落，有的一絲不茍，有的丟三落四。因為他們的處事風(fēng)格不同，所以做出來的事情的結(jié)果自然也不同了!
做事井井有條：“逗號老媽”
你一定很奇怪，大人本應(yīng)該是句號啊，有始有終嘛，為什么我的媽媽會是逗號呢?告訴你吧，我媽做事雖然也是有始有終，但她做事井井有條的特點卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的有始有終!每次無論她做什么事，總是愛先在腦子里想一套計劃，然后按計劃一步一步的做，每次都把事辦的井井有條!我們一家平時要是忙不過來總是愛找老媽幫忙。為什么?還不是因為是個辦事井井有條的專業(yè)“逗號”唄!
做事丟三落四：“省略號弟弟”
看了弟弟的特點以后，你一定會不以為然的.說：“小孩子嘛，做事丟三落四是正常的嘛。”那我告訴你，可千萬別這么想，因為她的這個特點實在是太浪費了!有一次，爸爸出差去了，媽媽也回不來，于是午飯的著落就只好由我出馬了。吃完飯后，我就去做作業(yè)，讓妹妹洗碗，可誰知她洗到一半就跑去看電視，連水都沒關(guān)。我做著做著突然發(fā)現(xiàn)地上多了很多水，沖到廚房一看，發(fā)生“水災(zāi)”了。而妹妹正在津津有味的看電視呢!這一次整整浪費了我們家一個星期的水!
從此就再沒人敢找她辦事了!
我們家是一個標(biāo)點的家庭，你說是不是啊?
標(biāo)點符號好朋友小學(xué)作文 10
這一天，丁丁在作文比賽中得到了一等獎，心里樂開了花兒，在丁丁得了獎的這個晚上，他作文中的標(biāo)點符號開始了爭論。
逗號最先搶到了發(fā)言權(quán)，它說：“在這么多的符號中，肯定是屬我最厲害了，如果小主人的文章中沒有我的`話，作文不定不可能得到這么高的榮譽，所以，一切多虧了我！”句號不善罷甘休，緊追其后，說道：“如果沒有我的話，你便一直逗號、逗號的，這輩子這文章也結(jié)束不了，所以呀，這次是多虧了我呀！”這時，膽小的頓號也吞吞吐吐地說：“這次的比賽是寫祖國的大好河山，如果沒有我，主人要怎么把一個又一個的地方分開嘛，所以這一次，功勞應(yīng)該是我比較大吧。”感嘆號也來為頓號守擂了，它威風(fēng)十足地說：“頓號說的沒錯，如果沒有了它，那豈不是所有的東西都要寫得擠在一起，那小主人就不能寫得這么好了，所以這次的確多虧了逗號才是。”“哪里呀，感嘆號也十分厲害。”頓號害羞了起來。
這時，從黑暗中走出來一個黑色的身影，原來是省略號，它說：“孩子們，這一次，不是你們各自單獨的實力，而是大家團(tuán)結(jié)的力量取得的勝利，所以大家一定要齊心協(xié)力，讓小主人取得更高的成績。”
丁丁仍然沉沉地睡著，他卻不知道他的獎狀可以貼滿一面墻全是多虧了他的那一些標(biāo)點符號。
標(biāo)點符號好朋友小學(xué)作文 11
如果說我們班是一篇精彩的文章，那么班里的每一位同學(xué)都是文章里不可缺少的標(biāo)點符號。
章同學(xué)是不折不扣的省略號，有個習(xí)慣就是老是說半句話，讓我們不得不費見心思去猜剩下的內(nèi)容。她會講狠多恐怖故事，但每次講到精彩的地方都會突然停住了，還笑著對我們說：“想要知道后面結(jié)果你們?nèi)ゲ掳桑 苯又妥唛_了。丟下一臉茫然的我們站在座位上冥思苦想后面的故事。從此“省略號大王”的美名就傳開了。
句號非張同學(xué)莫屬。她做事非常認(rèn)真，從來是善始善終。每次同學(xué)們放學(xué)后，總有人在桌底下放著垃圾，而她拿起掃把清理干凈，等打掃完還要再全部檢查一遍最后離開教室。老師總是表揚她，希望要有始有終，把事情畫上一個圓滿的句號！于是同學(xué)們也都把這個雅號送給她了“句號大王！”
一想起感嘆號我就想到了自己！我是個感情特別豐富的人，記得有一次上英語課，我很投入的'朗誦課文，同學(xué)們個個聚精會神聽著，好像都被我?guī)нM(jìn)故事里了，臉上洋溢著笑容。老師也邊拍手邊稱贊我“鄭皓天感情真豐富，朗讀的時候繪聲繪色。”所以我就有了這個“感嘆號男生”
我們班里還有一個同學(xué)“小問號”李文奇，他總愛向同學(xué)和老師們提問題，這是為什么呢？永遠(yuǎn)都會有十萬個為什么，不管是課本上的還是做實驗都會有很多的問題！
各種不同的標(biāo)點符號，組成了快樂的“大家庭”。
標(biāo)點符號好朋友小學(xué)作文 12
人生就如一場標(biāo)點，逗號、句號、感嘆號、問號……酸甜苦辣，多姿多彩。
“哇——”隨著哭聲，我來到了這個五彩的世界。陌生的面孔，神奇的事物，坎坷的道路，曲折的人生，都是我要經(jīng)歷的磨難，問號也由此開始。
大海為什么是藍(lán)色的？樹葉為什么是綠色的？云朵為什么是白色的`？為什么？為什么？這個世界太神奇了，讓我的童年有無限多的問號。
“啊，又考砸了！哎，又要挨打了！”我手中拿著試卷，無盡地感嘆著，感嘆！感嘆！“終于成功了！”我手中拿著獎狀，無盡地感嘆著，感嘆！感嘆！感嘆號就是這樣存在于我的少年時代，既有苦，又有甜。
“你看看你做的項目，什么東西啊！不該有的有，該有的沒有，你想不想干了？不想干就立馬收拾東西走人！”口水大王（領(lǐng)導(dǎo)）完全不顧我的面子，把我罵了一頓。“唉，又被口水大王罵了，生活怎么這么難？”晚上，我在馬路邊徘徊著，車來車往，而我卻不知去向。工作時的我，真像一個破折號。
“來來來，我們走起來，美好生活、幸福年代都是我的天下！”公園里傳來一陣悠揚的歌聲，原來是一群老年人在跳舞啊。恬靜的笑容，優(yōu)美的舞姿，這才是我們老年人該有的面貌，人老心不老。晚年的美好生活，都是中年的無限創(chuàng)造，真好！真好！
人生就如標(biāo)點，無限奮斗，無限創(chuàng)造，都會贏得最好的回報。無限奮斗，無限創(chuàng)造，人生就沒有句號。因為我們始終在奮斗，永遠(yuǎn)在前行。
標(biāo)點符號好朋友小學(xué)作文 13
夜深了，人們都已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。在我的書桌上，有一群標(biāo)點符號們在爭吵著，它們在吵什么呢？原來，標(biāo)點符號們在比誰的本領(lǐng)大呢。
你們看，第一個上場的是問號先生，它的全家都來了，它們是來給問號先生加油的，它們是來給問號家族爭口氣的呢。
問號先生說：“在寫作文時，問號的作用是最大的，因為要問別人什么事，都要用到我們，所以我們的作用是最大的。”
問號先生的話音還沒有落，逗號妹妹便連忙拖著一根長長的小辮子走了出來，把問號先生推到一邊，得意洋洋地說：“在作文中，人們不用我的話，就不可能有停頓了。如果人們把一段話一口氣全都讀完，那不得累得斷氣呀！所以，你們的作用都沒有我的大！”
這時，一直在旁邊坐著的感嘆號小姐走了上來，逗號妹妹連忙跑開了。原來感嘆號小姐有一個外號叫“炸彈”，它的脾氣可火爆了，如果誰惹了她，她肯定會讓誰下不了臺的.。果然，感嘆號小姐拖長音調(diào)大聲地說：“我的作用最大，在寫作文時，人們抒發(fā)情感或是表示感嘆時都得用我，我的作用才是最大！”
這時，字典爺爺被感嘆號小姐說話的聲音吵醒了，他緩緩地對符號們說：“你們的作用都大，可是你們都是各有所長，也各有所短呀。若你們其中一個沒有了，作文也就寫不好了，所以你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，這樣才能幫主人寫出一篇好文章呀！”符號們聽了，不再吵了，你看看我，我看看你，都紅著臉退到一邊去了。
標(biāo)點符號好朋友小學(xué)作文 14
在標(biāo)點符號的王國里，逗號、句號和問號它們?nèi)齻�互幫互助，和睦相處，是非常要好的朋友。可是有一天，它們在一起為了誰的用處大而喋喋不休地爭吵起來。句號挺起胖胖的身子，傲慢地說：“如果沒有我，小主人說話就會一直不停地說下去，沒完沒了，所以我的用處最大。”
都好清了清嗓子，雙手叉腰，理直氣壯地說：“如果沒有我，小主人說的話就無法停頓，所以我的用處最大。” “不我的用處最大”，問號撇了撇嘴，不服氣地說，“如果沒有我，小主人無法提問題，平鋪直敘的說下去，平淡無味。所以，誰的作用也沒有我大。”
正當(dāng)它們各抒己見、真論不休的時候，標(biāo)點王國里的`國王——字典公公笑容可掬地走了過來。句號、逗號和問號都熱情地迎了上去，異口同聲地問：“字典公公，你最有學(xué)識，最有權(quán)威，最公平，您說我們?nèi)苏l的用處大？”字典公公撫摸著他們?nèi)值艿念^，語重心長地說：“不要吵，孩子們，你們都很重要，少一個，我們的文章就沒有這樣美妙。你們只有齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能共同表達(dá)好語言，寫好文章……千萬不要片面強調(diào)個人作用，什么時候都不能驕傲！”聽了字典公公的話，三兄弟知道自己錯了，都默默的點了點頭。就這樣，一場爭吵的風(fēng)波就此平息了。從此以后，他們再也不爭吵了，又做成了好朋友。它們同心協(xié)力，緊密配合，為小主人的讀寫文章做出了很大的貢獻(xiàn)。
標(biāo)點符號好朋友小學(xué)作文 15
今天，陽光明媚、晴空萬里，我姐和我的媽媽在家里睡覺，而我卻在客廳里打電腦，突然我聽見了樓下傳來了一陣喧鬧的爭吵聲，我順著爭吵聲來到了我的書房里。哦！原來是我的作文本正在爭吵。
我翻開作文本一看，原來是我作文本里的標(biāo)點符號正在吵架呢！我對著標(biāo)點符號不解的問：“你們吵什么呢？這又是為何呢？”說完話，我又跑到樓上去玩電腦了，我剛玩，標(biāo)點符號又開始爭吵了，這回我可再也沒想去管他們了。
逗號得意洋洋的說：“我有一個美麗的身材，像音符般柔美，一個圓圈的腦袋，下面還有一雙可以跳一段優(yōu)美舞蹈的腳，我的作用是可以使句子停頓，如果沒有了我，那別人在讀句子的話，早就累死了。”
感嘆號喊著嗓門大聲地說：“我有一個長長的身材，一個圓圓的腦袋，我的頭腦里充滿了知識與智慧，我的作用是可以讓這個句子的含義更加深厚，讓讀者有一種身臨其境的感覺。”
省略號生氣地說：“我有一個超長的身材，就像我們中國人火箭隊11號的`姚明身高那么的高啊！我的作用是可以省略一大段的廢話，能讓讀者省點口水。”
突然，標(biāo)點符號他們的爭吵把長筆怪大叔給驚醒了，長筆怪大叔說：“你們都是兄弟姐妹，有什么好爭吵的呢，再說不管什么東西，都是有兩面性的，你們不能只看他們的缺點，又要看到他們的優(yōu)點，我們之間都要取長補短，這樣才能做出一篇你們真正的杰作！”
標(biāo)點符號好朋友小學(xué)作文 16
標(biāo)點符號也有自己的學(xué)校。書本就是他們的學(xué)校，自然段是教室，文字是老師，題目是操場。
標(biāo)點符號在學(xué)校里干著各式各樣的事情。
省略號那六個圓乎乎的身體坐在最后一排僅剩的六個座位上，一點兒空隙也沒放過。每個身體上都有一雙手，六張桌子上各有一些作業(yè)，那雙雙手正握著鉛筆“埋頭苦干”。瞧它的樣子！一會兒緊皺眉頭，一會兒又笑容滿面。他算是整個標(biāo)點符號學(xué)校最努力的學(xué)生了，可是它的成績?nèi)耘f很差，而且寸步難行，因為它總是不愛動腦筋。
句號每次下課都會跑到外面的`草地上玩游戲。只見它東瞅瞅，西看看，確定沒人跟著，才趴到地上，“咕嚕嚕”地打滾。它有時滾進(jìn)泥潭里，有時滾到草叢里，運氣不好還會撞到大樹。每次翻滾都會瞇起小眼睛，嘴角快咧到耳根，臉頰上還會浮起兩朵小紅云。如果它滿身泥回來的話，文字老師肯定會訓(xùn)斥它一頓的，而且會罰它站墻角。
感嘆號也愛玩游戲。如果說句號在愛玩淘氣榜上排第一的話，感嘆號就能排第二名。感嘆號喜歡在教室里蹦來蹦去。它每次蹦前，都會彎下腰，腿成弓形，猛地用力一蹬，能蹦出好幾米！有時蹦到其他標(biāo)點符號的位置上，有時蹦到文字老師的背后，還有的時候會蹦出窗戶，摔在泥潭里呢！
標(biāo)點符號的課堂可真熱鬧！
標(biāo)點符號好朋友小學(xué)作文 17
一天標(biāo)點符號的家里可熱鬧了，為什么熱鬧呢？因為他們發(fā)生了激烈的爭吵，他們個個都想取得王的稱號呢！逗號弟弟尾巴翹，就像一把小彎刀；句號哥哥頭抬高，好像舉著炸藥包；感嘆姐姐挺直背，就像一個“母老虎”……
感嘆號姐姐先發(fā)言了：“要是沒有我，怎能讓讀者產(chǎn)生情感？你們就別爭了，王的'稱號給我吧！”
問號叔叔理直氣壯地說：“憑什么歸你所有？你難道不知尊老嗎？文章里要是沒有我，怎能讓讀者產(chǎn)生疑惑？怎能讓讀者帶著疑惑把全文看下去呢？”
逗號和頓號說的頭頭是道：“要是沒有我們，文章就像一根長長的面條，這讓讀者看著多不舒服呀！”
問號哥哥最高傲：“呵呵，只有你們，文章還能寫得好嗎？我的用處可是你們當(dāng)中最大的啦！”
引號妹妹發(fā)言了：“哥哥姐姐弟弟妹妹叔叔阿姨們，你們都沒有我的本領(lǐng)強。要是沒有我，讀者會產(chǎn)生奇怪的感覺！”學(xué)問最深的屬省略號，他說的話可太深奧了：“王的稱號歸誰？對，就是我……我呀！我什么事都知道！”
這時漢字公公從美夢中醒來，他沒有叫停標(biāo)點符號們，而是在一旁靜靜地看著他們，聽他們說原因。聽完后便走過去說：“孩子們，不要再吵得不可開交了，單獨用你們?nèi)魏我粋�，都寫不出富有感情而又完美無瑕的文章，只有你們團(tuán)結(jié)一心，把自己的作用一起體現(xiàn)在文章中，這篇文章才能快慢適中，抑揚頓挫，張弛有度，有血有肉，這樣的文章才是最佳的。”
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