偶像的作文[精品10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的偶像的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

偶像的作文 篇1

　　20xx年8月，18歲的她隨著一場(chǎng)流星雨被世界認(rèn)識(shí)！

　　她，清純可愛；她，努力拼搏；她，追求夢(mèng)想。當(dāng)人們得知《一起來(lái)看流星雨》的女主角：楚雨蕁，是有一個(gè)18歲的女孩出演時(shí)，不由得懷疑她的能力。她的能力也有限，開始不怎么理想，后來(lái)，她的努力終于換得成功。

　　20xx年8月，當(dāng)我無(wú)聊地調(diào)頻道時(shí)，發(fā)現(xiàn)了她。或許是她那張不漂亮卻清純可愛的臉吸引了我；或許是她淡淡憂傷的.臺(tái)詞吸引了我；或許是她那甜美的歌聲吸引了我……不知什么原因，使我牢牢地盯住她，她的身上似乎有一種魔力！

　　從此，我開使關(guān)注她，《一起來(lái)看流星雨》36集絕不放過(guò)，看她參加的各個(gè)節(jié)目，欣賞她的一張張照片，我成為了正版吧的一員。

　　鄭爽——我們正版?zhèn)冃闹校�唯一的偶像，鄭爽，加油！正版�(zhèn)兤诖�你的新作品�?/p>

偶像的作文 篇2

　　曾經(jīng)一段時(shí)間，一向熱愛的數(shù)學(xué)竟成了一道我跨過(guò)不去的欄桿。甚至有時(shí)仰望著廣袤的天空，竟不知自己究竟該走向何方。

　　煩悶中不停的按著遙控器，卻不知自己要找什么？忽然間，屏幕上的幾個(gè)大字“拳王鄒市明”吸引了我。繁忙的手指也停住了緊張的節(jié)奏。其中一個(gè)記者問(wèn)：“如果你所熱愛的拳擊事業(yè)，一事無(wú)成，而你卻把青春全都耗在這條路上，你究竟為何要堅(jiān)持呢？”鄒市明回答得干脆明確：“我想出名。我來(lái)自貴州，來(lái)自大山里面，只有靠拳擊才能翻越大山，才能看到山那邊是什么。才能看到山那邊屬于我的光輝？”

　　“可是大家印象中的拳王阿里、泰森，他們都是力量型選手，而你，沒有他們強(qiáng)壯的體格，這些都對(duì)你沒有影響嗎？”記者又追問(wèn)到。“我一直認(rèn)為我很瘦小，但是我不瘦弱，在面臨所有人鄙視我，否決我時(shí)，我會(huì)把所有的這種力量發(fā)揮在訓(xùn)練場(chǎng)。讓汗水肆意地?fù)]灑。我知道，我得更加努力。記得有一次，為了增加腿部的耐力，我從美國(guó)的好萊塢山腳跑到山頂，那個(gè)山坡很陡，直入云霄。在我要沖破山頭的時(shí)刻，我?guī)缀跻�放棄。但是突然抬頭看到陽(yáng)光，讓我喜歡這種陽(yáng)光的暖意。我喜歡對(duì)手被征服，裁判高舉我拳頭時(shí)的快感。拳王阿里也是我的偶像，我希望有一天我能和他一樣，成為真正的拳王。超越的意識(shí)更深地植入我的腦海里。我知道我不能停下來(lái)，即使在我最難受的時(shí)候，我也必須頂著這口氣沖上去。翻過(guò)那座山，才可能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝對(duì)手。哪怕命運(yùn)給我上了枷鎖，我依然要努力打破。”

　　“你現(xiàn)在真的做到了，那么你覺得接下來(lái)你要做的是什么呢？”“我覺得比賽的成績(jī)只是一方面，我將會(huì)用我的熱情，感染更多的人，改變更多人的'生活。”(原創(chuàng)作文 )

　　我小心翼翼的關(guān)上了電視，覺得眼前的困難瞬間悉數(shù)瓦解，鄒市明像是一個(gè)巨人，一個(gè)我又重新認(rèn)識(shí)的拳王。“哪怕命運(yùn)給了我枷鎖，我依然要努力打破！”皺市明的話久久在我耳邊回旋，他是一個(gè)名副其實(shí)的拳王，也已成為我心中無(wú)可替代的偶像。

偶像的作文 篇3

　　孔明，你是我心目中的偶像。

　　上星期二晚上，我夢(mèng)見來(lái)到了三國(guó)。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景濃煙滾滾，就連剛升起的太陽(yáng)都望不見。人們流連失所、無(wú)處容身。看著看著，想起了臥龍先生，我連忙前去隆中臥龍崗。

　　只見孔明的書房中到處掛滿了軍事戰(zhàn)略圖，一會(huì)兒，我忽然看見了臥龍先生，他戴著幾寸高的博冠，穿一襲繪有八陣圖的長(zhǎng)袍。握著一把鵝毛扇。我問(wèn)他：“臥龍先生，你在干什么？”臥龍回答道：“我正在研究木牛流馬和諸葛連弩呢。”接著我又問(wèn)：“您一心報(bào)先帝三顧茅廬之禮，一生當(dāng)中鞠躬盡瘁卻也沒有實(shí)現(xiàn)北伐大業(yè)，不后悔嗎？”臥龍先生答道：“那是先帝誠(chéng)心誠(chéng)意請(qǐng)我出山，讓我十分感動(dòng)，不得不輔佐先帝光復(fù)漢室啊。”聽完后，我默默贊許，為臥龍的`淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)的胸襟而折服，對(duì)他的忠心耿耿欽佩不已。

　　諸葛亮自出山以來(lái)，火燒新野，舌戰(zhàn)群儒，草船借箭，如同管仲樂毅一般。他為天下三分，聯(lián)吳抗曹，為了招攬民心而七擒孟獲，為了統(tǒng)一天下而六出祁山。只可惜最后都與成功失之交臂，自己也在行軍途中病逝。如果沒有劉禪的不思進(jìn)取，蜀國(guó)最終也不會(huì)失敗，就像劉備所說(shuō)的那樣，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這真是給我們深刻的教訓(xùn)。

　　孔明啊，有多少人來(lái)為你稱贊，“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”；有多少人歌頌?zāi)恪肮ιw三分國(guó)，名成八陣圖”的雄才大略；還有那“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝”的無(wú)奈的氣息……

　　“古今多少事，都付笑談中”，孔明，你永遠(yuǎn)是我心中一盞不熄的明燈。

偶像的作文 篇4

　　偶像人人都有，偶像可以是明星，也可以是身邊的人。而我的偶像是我的姐姐，她小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名老師。在小學(xué)時(shí)，她是老師眼中的調(diào)皮蛋兒，考試分?jǐn)?shù)經(jīng)常是個(gè)位數(shù)，也經(jīng)常做壞事。但她步入初中后，她后悔了，認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正了。之后，便一直是班里的前三名，全校的前十五名。

　　就在今年，她完成了她的夢(mèng)想，成為了一名老師。她是我們家族中的`驕傲。她的的教學(xué)方法也很新疑，總會(huì)讓同學(xué)不費(fèi)太大功夫就記住知識(shí)點(diǎn)。

　　我很崇拜她，她自身的努力讓我驚訝，她的成績(jī)讓我贊嘆。我的表哥成績(jī)很差，全校倒幾，但我姐姐卻改變了他，讓他的成績(jī)一路上升，成為全校的驕傲。 我很清楚她的節(jié)省，懂事和努力。但努力終究不會(huì)白費(fèi)，只要肯付出幾年時(shí)間，就會(huì)收獲很多知識(shí)。 她是一個(gè)生性孤傲，大大咧咧的人，場(chǎng)上學(xué)到現(xiàn)在幾乎跟我一樣：孤傲，骨頭里堅(jiān)強(qiáng)，即使沒有朋友沒有歡笑，都不在乎，都同樣認(rèn)為，沒有朋友就沒有朋友，有了也是欺騙。

　　但我們錯(cuò)了，她改掉了孤傲，把她的學(xué)生當(dāng)成她的孩子，捧在手心里，認(rèn)真地呵護(hù)。寧愿自己受到排擠都不忘對(duì)同學(xué)的保護(hù)；寧愿自己少領(lǐng)工資，也要交好學(xué)生。

　　我很崇拜她身上那股不散的力量與堅(jiān)持，她教會(huì)了我怎樣做人，如何去了解他人；即使放棄了自己，世界人不會(huì)放棄我們；付出了，就會(huì)有收獲·······

偶像的作文 篇5

　　他，是一個(gè)平凡的，又是一個(gè)令我崇拜的人。普通的他，沒有像愛因斯坦那么偉大，但他帶給我的啟迪是任何東西不能替代，值得我銘記一生的——他就是我的父親，一個(gè)平平凡凡的父親。

　　年老的他臉上爬滿了皺紋，樸實(shí)的他手上長(zhǎng)滿了繭子，勞累的他甚至雙腿已經(jīng)無(wú)法那樣靈活。月考前一天，父親疲倦地走過(guò)來(lái)，"女兒，你累嗎？”望著他那蒼白的臉，想說(shuō)很累，又怕他擔(dān)心。“爸爸，我不累，您先去睡吧。”“不了，爸爸一生考不上大學(xué)，邁不進(jìn)那大門，女兒呀，爸爸不期盼什么榮華富貴，只是希望你能爭(zhēng)氣，幫爸爸實(shí)現(xiàn)理想。”我的淚水浸濕了眼眶，努力不讓它流出來(lái)。“爸爸，我一定會(huì)努力！”爸爸那眼里似乎帶著欣慰、感動(dòng)，但又遮擋不住倦。這時(shí)，用他那雙粗糙的手握緊我，那手給我韁繩一般的感覺，卻又傳遞給我無(wú)限的力量。“女兒，好好學(xué)，爸爸先出去了。”說(shuō)完爸爸緩慢地站起來(lái)，一步步走向房門。他那一個(gè)個(gè)腳印，一句句話語(yǔ)，啟迪我的大腦，照亮了我前進(jìn)的路，父親這告訴我要勤奮。

　　月考結(jié)束后，來(lái)到父親工作的地方，“嘿！”一聲，一塊巨大的瓷磚已經(jīng)壓在他那瘦得像竹竿一樣的身上，我再也忍不住，跑上前去，還沒等我開口，父親就焦急的'說(shuō)：“女兒快走，這兒危險(xiǎn)。”說(shuō)完用力把我推開。我望著那高大的背影漸漸遠(yuǎn)去，我意識(shí)到父親這想告訴我要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　當(dāng)我有一次小測(cè)驗(yàn)考了才87分，感覺整個(gè)人都失去了動(dòng)力，有一個(gè)人不惜一切代價(jià)鼓勵(lì)我站起來(lái)，他就是我的偶像，他就是我的父親！我應(yīng)該站起來(lái)，我必須站起來(lái)，我不得不站起來(lái)！“女兒，記得答應(yīng)過(guò)爸爸什么嗎？”我不禁臉紅了起來(lái)“女兒，失敗并不可怕，可怕的是你就此消沉下去。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)。“可是爸爸，他們好多人作弊才考得那么高！”我很不服氣。

偶像的作文 篇6

　　在我們中國(guó)，玩游戲的孩子一直都被認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)的，但是他們的堅(jiān)持、努力，只為證明夢(mèng)想的力量！我下面要提到的這個(gè)人的名字是————肖閩輝。

　　肖閩輝這個(gè)名字可能有很多人沒聽過(guò)，但是“夢(mèng)淚”這個(gè)名字一定有很多人聽過(guò)。沒錯(cuò)，夢(mèng)淚就是肖閩輝的一個(gè)別名，他是一名電子競(jìng)技選手，現(xiàn)在也是一名游戲主播。當(dāng)初的肖閩輝只是一個(gè)住在狹小的出租屋里玩著游戲的.無(wú)業(yè)青年，從默默無(wú)聞到成為了職業(yè)選手，曾獲20xx年KPL王者榮耀秋季賽亞軍和20xx年KPL王者榮耀春季賽的亞軍。他經(jīng)常在微博中與粉絲心靈雞湯，因此被很多粉絲稱為“夢(mèng)老師”。

　　肖閩輝在一次采訪中說(shuō)道：“我向家人證明了，玩游戲不是不務(wù)正業(yè)。"這是整個(gè)采訪中，他說(shuō)的分貝量最高的一句話。我很喜歡夢(mèng)淚，因?yàn)樗�如他所說(shuō)的那樣，真正的做到了。這大概也是無(wú)數(shù)青少年所向往的，這不僅僅是他的一個(gè)證明，更是無(wú)數(shù)青少年的夢(mèng)，這都是事實(shí)，只是很少有人能做到如他那般。

　　有輝煌的時(shí)刻自然也有落敗的是時(shí)候，在20xx年4月的KPL聯(lián)賽中，肖閩輝被替換下場(chǎng)，那個(gè)夜晚，上萬(wàn)人無(wú)眠，只因心中的夢(mèng)被打碎。賽事過(guò)后，無(wú)數(shù)人都在罵他，大家也都勸他退役，肖閩輝就不，他說(shuō)他有一個(gè)夢(mèng)，他要拿冠軍，他不想為了錢放棄夢(mèng)想，退學(xué)，離開爸媽，是為了打職業(yè)，他出來(lái)就不是為了錢。夢(mèng)淚有夢(mèng)，作為夢(mèng)淚的粉絲，觀眾也有一個(gè)夢(mèng)，希望看到夢(mèng)淚拿著冠軍獎(jiǎng)杯站在KPL的舞臺(tái)上。

　　成功的背后都是滿滿的心酸，一度離夢(mèng)想如此之近，卻又如此遙不可及，夢(mèng)淚也曾失落，也曾自我懷疑。當(dāng)事情做到了一半你會(huì)怎么辦呢，也許堅(jiān)持得到的是夢(mèng)，放棄得到的是開心！你作何選擇！用游戲里的一句話來(lái)說(shuō)，到達(dá)勝利之前無(wú)法回頭！

　　”夢(mèng)淚“，追求夢(mèng)想，有夢(mèng)就會(huì)有艱辛的淚，淚水與傷并存。就像夢(mèng)淚說(shuō)的：我覺得所有的付出都是值得的，付出多少就會(huì)得到多少。

偶像的作文 篇7

　　沒錯(cuò)，我很崇拜這個(gè)人。是的，因?yàn)閺男∷�受的教育，使很小的時(shí)候我就決定把這個(gè)人當(dāng)作自己的人生偶像。為此，一路走來(lái)，曾經(jīng)受的冷嘲熱諷難計(jì)其數(shù)。特別是當(dāng)社會(huì)上很多人信奉“人不為已天誅地滅” “雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)”思潮的`時(shí)候，周圍的人把我的這種崇拜根本就當(dāng)作一種笑話。但我不介意，每個(gè)人都有追求完美高尚的權(quán)力，我也一樣。

　　當(dāng)然，我沒法做到雷鋒那般完美，但雷鋒精神仍然是我的人生標(biāo)桿和追求。我做不到毫不利已專門利人，但我會(huì)先人后已，盡可能設(shè)身處地為別人著想；我做不到完完全全的公而忘私，但我會(huì)先公后私；我做不到工作廢寢忘食，但我會(huì)愛崗敬業(yè)……

　　雷鋒精神是什么？時(shí)至今日，我已經(jīng)無(wú)法完全背出當(dāng)年從老師那里學(xué)來(lái)的本本條條，但那種昂揚(yáng)向上、那種是非分明、那種博愛溫暖、那種自律慎獨(dú)、那種勤勞鉆研——用當(dāng)今流行語(yǔ)概括就是“正能量”！絕對(duì)“正能量”！ 它不僅是三里的一縷春風(fēng)，它是人精神的有益營(yíng)養(yǎng)，在年少時(shí)有意無(wú)意間已經(jīng)深入我心，內(nèi)化于心，外化于形，成為我多年來(lái)為人處事的動(dòng)力。

偶像的作文 篇8

　　一位曠世的音樂奇才，用他的一生把音樂掀到了頂峰，他的響亮的名字傳遍世界每一個(gè)角落，他用激情但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡，成為了音樂界燦爛的明星，讀到這里，大家一定能猜到了，他就是舉世聞名的大音樂家-----貝多芬。

　　他是一個(gè)神童，童年便顯出了超人的音樂天賦，他也是一個(gè)苦命者，上帝在他的身上強(qiáng)加了常人不能承受的苦難，用一聲恐怖的閃電無(wú)情地?fù)粝蛄怂�理想的浪潮，上帝使他的聽力世界永遠(yuǎn)變成了空白，切斷了他理想的琴弦。這對(duì)于一位立志獻(xiàn)身于音樂事業(yè)的他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)不可言喻最大的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒，他埋怨上帝對(duì)他的不公，他無(wú)法承受這突如其來(lái)的打擊，他的生命。他的事業(yè)即將在一念之間化為灰燼。但是，在訣擇面前，為了音樂，他選擇了頑強(qiáng)與死神搏斗。從此，他用非凡的天賦和堅(jiān)毅的精神頂著一座困難的大山，用激昂的旋律創(chuàng)作了一部部不朽作品，“命運(yùn)交響曲”“歡樂頌”“月光奏鳴曲”-------是它們將音樂掀起狂瀾，貝多芬，這位頂天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音樂史上寫下了最優(yōu)秀最燦爛的一頁(yè)。我狂熱地崇拜貝朵芬，不僅崇拜那悅耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我從樂曲中聆聽到了這位音樂家堅(jiān)強(qiáng)不屈的心聲，為事業(yè)奮斗。向命運(yùn)挑戰(zhàn)，將命運(yùn)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們一定要學(xué)習(xí)貝多芬，他遭受的苦難大于我們?nèi)魏我粋�(gè)人，貝多芬都能勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，我們何償不能呢？

　　同學(xué)們，為了我們心中那一個(gè)閃亮的夢(mèng)想，努力吧！我們應(yīng)該用全部力量與未來(lái)任何一個(gè)來(lái)犯之?dāng)巢�斗。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈，我們就能鎮(zhèn)靜。從容地向它奔跑，雖然有時(shí)荊棘會(huì)刺破我們的腳，雖然有時(shí)會(huì)有小河阻擋我們前進(jìn)的路，但堅(jiān)毅是堅(jiān)不可摧的，它的堅(jiān)固比得上任何一座碉堡。讓這把堅(jiān)毅之箭披荊斬棘向前沖吧，當(dāng)我們到達(dá)那銀色的大海邊，當(dāng)我們戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)，才輕聲嘆息，原來(lái)上帝賜于我們的苦難不過(guò)是大海里的一粒沙，擺脫了它，我們就會(huì)看見一個(gè)全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都將隨風(fēng)煙消云散，那一輪火紅的太陽(yáng)正慈祥地對(duì)我們微笑。

　　我看“追星”現(xiàn)象

　　“追星”如今已成為一種時(shí)尚，成為年輕人的標(biāo)志。其實(shí)“追星”并不是一種好現(xiàn)象，但如果適當(dāng)?shù)模�選擇好的“星”做為自己學(xué)習(xí)的榜樣，這也不失為一件好事。但許多人卻以夸張、瘋狂的態(tài)度“追星”，不僅沒有好處而且對(duì)社會(huì)也無(wú)益。

　　那些“明星”和我們一樣，也是人，不是神。有些人瘋狂到為了得到他們的東西，不惜一切代價(jià)。記得電視上報(bào)道過(guò)，有四個(gè)女生太喜歡自己的偶像，但卻怕對(duì)他不夠忠誠(chéng)、熱心，并決定要將那偶像永遠(yuǎn)留在她們“心中”，便活生生地吞掉了那偶像的照片。那樣有什么用？這樣就在“心中”了嗎？到頭來(lái)還不是一個(gè)個(gè)的被推進(jìn)手術(shù)室！那照片有用嗎？這樣瘋狂地崇拜有意義嗎？有的甚至為了偶像而要輕生自己。這種做法實(shí)在太恐怖了，擾亂了社會(huì)秩序，增加了家人的負(fù)擔(dān)。這樣子追星到頭來(lái)還不是一場(chǎng)空。

　　正因?yàn)槟切〧ans的太過(guò)熱情，使那些原本和我們一樣是工作者的“星”漸漸忘卻了自己真正的.價(jià)值。但有一件事情讓我難以忘卻。

　　一次，一個(gè)電影明星來(lái)到汽車檢修站，一位女工接待了他，可那位女工卻對(duì)他的到來(lái)沒有任何驚訝和興奮，這便引起了這位影星的注意，其實(shí)那位女工很喜歡他，也愛看他的電影但她卻沒有像別人那樣瘋狂、熱情。她說(shuō)：“您有您的成就，我有我的工作，您來(lái)修車就是我的顧客，我會(huì)熱情的招待您，如果您不是明星了，再來(lái)修車，我還是一樣熱情的招待您。”最后她說(shuō)了一句發(fā)人深省的話：“人與人之間不應(yīng)該是這樣嗎？”是啊！這就是明星的價(jià)值，真正的價(jià)值。他們就和我們一樣，為什么我們要放棄掉自己所有的，去盲目的崇拜呢？

　　可是既然社會(huì)上有了“追星”這一現(xiàn)象，所以我們也可以適當(dāng)?shù)摹白沸恰保�選擇品德好，有益于我們自己的人作為自己的榜樣。其實(shí)“追星”有好有壞，但好與壞就在于我們自己的選擇了。

　　像“追星”這一現(xiàn)象的流行，我們需要獨(dú)立思考，了解它們所具有的意義所包含的價(jià)值，避免盲目效仿追隨。

偶像的作文 篇9

　　“哐當(dāng)！”一個(gè)完美的拋物線，三分，反超了！“嗶”一聲哨響，比賽結(jié)束！座無(wú)虛席的球館內(nèi)，掌聲雷動(dòng)，原本屏住了呼吸的觀眾們，此刻全體起立，激動(dòng)地將目光投向了我……

　　但，這只是我想象的畫面而已。真正的英雄是你，邁克爾.喬丹，籃球界最偉大的運(yùn)動(dòng)員，我的超級(jí)偶像!不知多少次想起你酷炫的身影，想起你一場(chǎng)場(chǎng)精彩的絕地反擊戰(zhàn)，想象著某一天，自己也能像你一樣，成為一名職業(yè)球員，成為球場(chǎng)上的主角！但“理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的”。想象著能和你一樣，能有十投九中的命中率；但現(xiàn)實(shí)卻是，不聽話的球總是擦框而過(guò)，彈框而出，甚至打板而出，都記不清投偏了多少……難！難道我的.籃球夢(mèng)只是一場(chǎng)白日夢(mèng)嗎？不！我記得被稱為‘飛人’的你，年幼時(shí)卻并不引人注目，高中時(shí)又瘦又小的你曾被教練從一隊(duì)降入二隊(duì)，但你沒有放棄，堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，全力以赴，到了高三的時(shí)候，入選了全美高中生陣容。絕對(duì)不能止步不前！不忘初心，迎難而上，矢志不渝，夢(mèng)想絕不拋棄苦心追求的人！上網(wǎng)觀看你的比賽視頻，學(xué)習(xí)、模仿你的技術(shù)動(dòng)作，將每一個(gè)細(xì)節(jié)都爛熟于心；仔細(xì)觀察你控球、傳球的動(dòng)作，揣摩意圖，借鑒你在賽場(chǎng)上的智慧謀略，用來(lái)和隊(duì)友們打團(tuán)隊(duì)配合。一個(gè)個(gè)清晨、夜晚，我反反復(fù)復(fù)地練習(xí)投籃。正面跳投，側(cè)面輕拋，三分遠(yuǎn)投……投球，撿球，再投，再撿……汗水將球衣完全濕透，但不管多辛苦，我都不愿放棄，一個(gè)個(gè)動(dòng)作反反復(fù)復(fù)地操練，直到熟練、連貫、一氣呵成。

　　賽場(chǎng)上，我全神貫注投入其中，上籃，遠(yuǎn)投，突破，分球，控球，強(qiáng)打籃下，翻身跳投，小跳步上籃，過(guò)人，擋拆配合……幾年的刻苦用心訓(xùn)練使我進(jìn)步飛快，不僅投籃能保證百分之九十的進(jìn)球率，傳球配合等也靈活過(guò)人。被學(xué)校選進(jìn)籃球隊(duì)當(dāng)主力一年后，又有幸被選入了區(qū)隊(duì)打比賽。“嗶”一聲哨響，裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕又拉開了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶……籃球在我的手下前后左右不停地躍動(dòng)著，略一停留，迅速掃描四周，用眼神示意隊(duì)友，一起尋找“突圍”的機(jī)會(huì)；突然加速，左拐，右拐，一個(gè)假動(dòng)作，閃過(guò)兩層防線，奔到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃！“哐當(dāng)！”籃球在空中劃了一道漂亮的弧線后，不偏不倚地落入筐內(nèi)。球館內(nèi)，掌聲雷動(dòng)！但，這一次，不再是我的幻想，我，真正成為了賽場(chǎng)上的主角！……

　　“嗶！”又一聲哨響，比賽結(jié)束，我們勝利了！微笑，環(huán)顧球場(chǎng)，這一切，是不是和曾經(jīng)的你有幾分相像？又一次想起了你，激情滿懷，斗志昂揚(yáng)！夢(mèng)想很長(zhǎng)，但，我一定會(huì)堅(jiān)持！

偶像的作文 篇10

　　在我的一生中有很多偶像，我現(xiàn)在都還無(wú)法相信我曾經(jīng)是那么的迷戀他們，模仿著他們的軌跡走在自己的人生小徑里，我曾一度地認(rèn)為那就是捷徑，可是過(guò)了那么多年我才發(fā)現(xiàn)，那不是捷徑，而是明亮的燈，指明了我前進(jìn)的道路，節(jié)約了我摸索方向的時(shí)間，這比捷徑更容易到達(dá)目的地。

　　楊老師是我學(xué)習(xí)生涯中的第一個(gè)老師，也是我人生中的第一個(gè)偶像。她有著小小的標(biāo)志鵝蛋臉，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)吹起動(dòng)人得要命，溫柔的性格，臉上似乎永遠(yuǎn)掛著微笑，總是能把其他的女老師襯托得灰頭土臉，毫無(wú)光彩。沒想到小小年紀(jì)的我還是個(gè)顏值控，她給我們上課時(shí)，我總是會(huì)拿出百分之兩百的精力去聽。那時(shí)的她在我眼里無(wú)所不能，琴棋書畫樣樣精通。所以我總是會(huì)模仿他，夏天她喜歡穿淡紫色的連衣裙，我就嚷嚷著要媽媽給我買淡紫色的裙子，我并不覺得自己會(huì)認(rèn)為那樣的顏色很美，但是因?yàn)闂罾蠋煷┝耍�就覺得那才是最美的，她寫得一手好的毛筆字，我也就拿著不熟悉的毛筆用特別不標(biāo)準(zhǔn)的握法在本子上亂涂鴉，這難道就是一個(gè)小孩子沉迷與偶像的方式。雖然那時(shí)候沒有意識(shí)到自己很癡迷楊老師，也并沒有把她當(dāng)作偶像來(lái)看，但心里還是想著我要成為她。記得還是放暑假的時(shí)候，我們做完了活動(dòng)就下雨了，我家長(zhǎng)因?yàn)橛惺虑榈�擱了，沒有及時(shí)來(lái)接我，看著班上的人一個(gè)個(gè)都回家了，教室就剩我和楊老師了，我心里很慌，楊老師帶著她甜甜的微笑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小梅，爸爸媽媽還沒來(lái)嗎？”她問(wèn)我的那一瞬間，我沒抑制住我的眼淚，但沒想到那時(shí)的我自尊心還蠻強(qiáng)的，不想讓她看到，裝過(guò)身去，對(duì)著強(qiáng)默默掉眼淚。她走了，我更慌，教室就只剩下我一個(gè)人了，我更加崩潰了，一會(huì)兒，她帶著一把談紫色的傘，把我送到了校門口自己淋雨回去了。她走了，第二學(xué)期被調(diào)到了很遠(yuǎn)的地方，那把淡紫色的傘還留在我的抽屜里。謝謝她讓我學(xué)著優(yōu)秀和善良。

　　我的第二位偶像是一位歌手，也是很多人的偶像。他是“行走的CD”林俊杰，喜歡他還是因?yàn)楦绺缦矚g他，小學(xué)的時(shí)候我過(guò)生日，哥哥送了我一個(gè)MP3，或許是他自己就喜歡的原因，買來(lái)他就跟我下了很多林俊杰的歌。晚上一個(gè)人興奮地躲在被窩里打開慢慢聽，這個(gè)很有磁性的聲音走進(jìn)了我的內(nèi)心，我便也迷上了他的歌，但是那時(shí)總是會(huì)因?yàn)橐皇赘杌蛘呤且徊侩娨晞《�去關(guān)注一個(gè)明星。現(xiàn)在會(huì)老家都可以看到我的房間里貼滿了林俊杰的海報(bào)，也算是個(gè)追星的小女孩吧，我也喜歡在買來(lái)的娛樂周報(bào)上圈上關(guān)于他的消息。我不再是因?yàn)樗�的歌而喜歡他，而是他的故事就是我想走的.軌跡，我也喜歡上了音樂。“第幾個(gè)一百天”這首歌其實(shí)是對(duì)他自己的真實(shí)寫照，他嗓子出了問(wèn)題，失聲一百天，差點(diǎn)就不能唱歌了，還是他的不放棄才有了后來(lái)更多的膾炙人口的音樂。后來(lái)他也走了，他不再是我沉迷的明星，因?yàn)楦咧械奈乙巡辉僮沸牵�但他的歌依舊是我前進(jìn)的動(dòng)力，他依舊是我的偶像。謝謝他讓我學(xué)著堅(jiān)持和努力。

　　第三位偶像是那個(gè)翩翩少年李逍遙的扮演者胡歌，喜歡李逍遙，當(dāng)把他當(dāng)作偶像還是高考結(jié)束的時(shí)候，那會(huì)兒剛考完，看到網(wǎng)上公布的答案，對(duì)比自己做的總感覺幾乎沒有一樣的。挺失落的，那段時(shí)間成績(jī)也還沒有公布，心一直懸著，心情也都籠罩著一層烏云。想通過(guò)看電視來(lái)排解內(nèi)心的霧霾，我把當(dāng)年很火的《瑯琊榜》看完了，而且是夜以繼日地看，要知道我看電視基本都是看了一兩集就放棄了，而看《瑯琊榜》我居然一分鐘也沒有快進(jìn)過(guò)，“廢寢忘食”地看完了。也是看完這電視我感到釋懷了，或許是因?yàn)槊烽L(zhǎng)蘇的涅槃重生，也或許是因?yàn)楹�歌�?duì)自己的不幸倘若面對(duì)。我才看到了自己的渺小，成績(jī)?cè)愀饽腔蛟S是不幸的，但你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知那是人生的那一段，比這不幸的還有很多，我又何必為了已經(jīng)注定的事情耿耿于懷，不過(guò)值得慶幸的是我的成績(jī)并沒有自己想象得那么糟糕。他還是走了，我沒有了偶像，我的偶像就是未來(lái)的自己。謝謝他讓我學(xué)著釋懷和坦然。

　　我不知道你是否也和我一樣有著這樣的偶像，他們階段性地成為那個(gè)時(shí)期你最想成為的人。他們毫無(wú)保留地把自己最美好的一面呈現(xiàn)在你面前，你學(xué)習(xí)著他們的種種優(yōu)點(diǎn)，但畢竟人無(wú)完人，終究有一天他們或許消失在了你的世界，或許被他人超越。歲月淡化了他們的優(yōu)點(diǎn)，但抹不去你追逐他們的足跡和給你帶來(lái)這一路的成長(zhǎng)。

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