偶像的作文

時(shí)間：2024-08-26 15:57:55 偶像我要投稿

偶像的作文(通用5篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的偶像的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

偶像的作文(通用5篇)

偶像的作文篇1

　　“我并沒(méi)有把它看作是訓(xùn)練，而是在玩一個(gè)自己很喜歡的游戲。對(duì)我而言，訓(xùn)練是件快樂(lè)的事情，我很享受。”——科比

　　1991年，科比全家搬回了美國(guó)。1992年夏天舉行的費(fèi)城Sonny Hill聯(lián)盟比賽中，科比是發(fā)揮最出色的球員，隨后進(jìn)入了勞爾梅里恩高中。勞爾梅里恩高中原本是一支弱旅，但科比到來(lái)之后，他們馬上成了賓州的超級(jí)強(qiáng)隊(duì)。1994-95賽季，科比場(chǎng)均貢獻(xiàn)31.1分、10.4個(gè)籃板和5.2次助攻，當(dāng)選了賓州年度最佳高中球員。杜克、北卡、密歇根等NCAA名校，也都特意派出球探觀看科比的比賽。1995年夏天，科比在adidas青訓(xùn)營(yíng)中獲得了MVP，很多NBA球探在觀看了他的訓(xùn)練后紛紛表示：這是一個(gè)隨時(shí)可以在NBA比賽上場(chǎng)的成熟球員，他已經(jīng)準(zhǔn)備好進(jìn)入最高水平的聯(lián)盟了。當(dāng)時(shí)，科比只有17歲。

　　不過(guò)比起那些耀眼的成績(jī)，科比在訓(xùn)練方面的故事更讓人津津樂(lè)道。剛回美國(guó)時(shí)，科比就已經(jīng)隨學(xué)校二隊(duì)訓(xùn)練了。雖然一開(kāi)始打球時(shí)，他連隊(duì)友喊的口令都聽(tīng)不懂（長(zhǎng)期生活在意大利的科比很難理解那些美國(guó)俚語(yǔ)），但憑借過(guò)人的身體素質(zhì)和個(gè)人能力，科比很快脫穎而出：他可以從后場(chǎng)帶球，穿越整個(gè)球場(chǎng)，突破所有對(duì)手得分；也能迅速發(fā)現(xiàn)隊(duì)友的空檔，來(lái)一個(gè)不看人傳球——這是他父親當(dāng)年最擅長(zhǎng)的招數(shù)。科比的表演也引起了校隊(duì)教練格雷格?道納的注意。26歲的道納曾在NCAA打過(guò)球，是個(gè)長(zhǎng)于防守的.后衛(wèi)，他決定親自去檢驗(yàn)一下科比的成色。

　　一個(gè)周末下午，校籃球隊(duì)沒(méi)有進(jìn)行訓(xùn)練，空曠的球場(chǎng)上只有科比一個(gè)人，他一個(gè)人在“斗牛”。轉(zhuǎn)身運(yùn)球過(guò)人、交叉步變向突破、空中轉(zhuǎn)身上籃……這個(gè)13歲少年眼睛里閃爍著亮光，這讓道納教練感到萬(wàn)分奇怪，他怎么會(huì)那么興奮？

　　“嘿，科比，你在和誰(shuí)斗牛呢？”道納實(shí)在忍不住了，他打斷了科比的“個(gè)人表演”。影子敵人？道納對(duì)這個(gè)孩子的興趣更高了。他脫掉了外套，走上球場(chǎng)，“這樣吧，忘記‘影子敵人’，我現(xiàn)在就是你真正的敵人，讓我們來(lái)一場(chǎng)真正的斗牛吧！”

　　科比笑了笑，他似乎顯得有點(diǎn)膽怯，畢竟面前的那個(gè)人是自己的教練，是打過(guò)NCAA的高手。可一旦球拿在手里，科比的眼神完全變了，道納突然感到，眼前的對(duì)手絕不是個(gè)毛頭小子，而是那些在NCAA甚至NBA稱霸一時(shí)的成名球星。而籃球，也仿佛變成了他身體的一部分。

　　道納牢牢貼住科比的上半身，企圖以身體優(yōu)勢(shì)壓制住他，可科比腰部突然向右扭，然后向左橫跨兩步，馬上突破直奔籃下，他得分了，很容易地……10分鐘過(guò)后，道納決定提前終止這次斗牛。“我不想承認(rèn)，但又不得不承認(rèn)，我的確打不過(guò)這個(gè)13歲的小孩，”1998年，科比成為全明星賽最年輕的先發(fā)球員，道納在接受采訪時(shí)回憶道，“他簡(jiǎn)直是個(gè)魔鬼，或者就是縮小了的喬丹。一對(duì)一情況下想防住他是不可能的，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣出色的中學(xué)生。”

偶像的作文篇2

尊敬的雷鋒叔叔：

　　您好！

　　微風(fēng)輕輕吹過(guò)，3月又來(lái)了，您助人為樂(lè)的模樣，又浮現(xiàn)再我的腦海中。您雖然英年早逝，可您的事跡，將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。您的一生，就像給我們上了一堂受益匪淺的課，告訴我們要全身心投入到為民服務(wù)之中；也像在天寒地凍的雪域下，那一串串愛(ài)的火苗，時(shí)刻帶給人們溫暖；更像一盞永不熄滅的燈，將黑暗帶走，照出光明。

　　俗話說(shuō)得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”可不是嗎？有一次，您冒雨趕去沈陽(yáng)的早車。途中，看見(jiàn)了一位大嫂背著一個(gè)小孩，手里還領(lǐng)著一位小女孩的手正艱難的走向車站。這時(shí)，您便跑了過(guò)去，將自己的雨衣脫下并披在了大嫂的身上，又抱著小女孩與他們一起上了車。在車上，您看見(jiàn)小女孩不停地打冷戰(zhàn)，又將自己身上的毛衣脫下給她穿，還把自己帶來(lái)的饅頭給了他們吃……最后，您不留姓名的就匆匆離去。這是一種多么令人敬佩的精神啊！除了這些，您還把自己省吃儉用余下的錢捐給人民群眾，還當(dāng)過(guò)輔導(dǎo)員給學(xué)生講革命故事，面對(duì)無(wú)情的洪水，帶病艱苦奮戰(zhàn)……關(guān)于您做的好事簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)，就猶如滔滔江水般！而且，您還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要做一枚永不生銹的釘子，在那兒永遠(yuǎn)的`放光，這不僅包含了刻苦鉆研的精神，還代表著另一種精神，如今，您做到了。您不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而一去不回，因?yàn)槟呀?jīng)灑下了無(wú)數(shù)顆的“雷鋒”種子，還是我們心目中永遠(yuǎn)的雷鋒，您的身影，您出色的表現(xiàn)，您那炯炯有神的目光，會(huì)被我們記住的。雷鋒叔叔，您是好樣的！人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)牽掛著您，因?yàn)槟欠獯嬖谖覀儍?nèi)心中一直、歷來(lái)甚至永遠(yuǎn)的英雄！

偶像的作文篇3

　　鹿晗，一個(gè)面容清秀的男生，謙虛的性格使我開(kāi)始關(guān)注他，每當(dāng)我遇到困難時(shí)我會(huì)對(duì)自己說(shuō)把眼淚擦干，別折騰自己了，姑娘你還有未來(lái)，要想鹿晗一樣不懈努力，上帝是不會(huì)辜負(fù)有夢(mèng)想的人的。

　　許多人，說(shuō)exo火是因?yàn)樗麄兊哪槪麄內(nèi)渴强磕樕衔唬墒悄憧吹剿麄兊?認(rèn)真了嗎？他們?cè)诒澈蟛粩嗟呐Γ庞薪裉欤瑩Q來(lái)的確實(shí)你們的否定。你們不喜歡沒(méi)關(guān)系，但是你們也別去黑他們，你有想過(guò)他們的感受嗎？他們天天都要努力的練習(xí)，他經(jīng)常半夜練習(xí)，就是為了不給團(tuán)隊(duì)拖后腿……

　　鹿晗，我愛(ài)你，你永遠(yuǎn)是我的偶像。

偶像的作文篇4

　　有那么一個(gè)人，他可以“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”；更可以“鞠躬盡瘁，死而后已”。他的才能，可以讓一國(guó)之君三顧茅廬，又可以以一人之力舌戰(zhàn)群儒。盡管羅貫中神化了他，但沒(méi)人能夠否認(rèn)他的才能。他就是“臥龍先生”諸葛亮。

　　或許你會(huì)問(wèn)：諸葛亮雖然有著無(wú)與倫比的頭腦，就像一個(gè)戰(zhàn)術(shù)庫(kù)，但現(xiàn)在是和平年代，為什么把他當(dāng)做偶像呢？說(shuō)的有道理，但是，除了那些詭異的戰(zhàn)術(shù)，諸葛亮也教會(huì)了我們很多。

　　諸葛亮最讓人佩服的就是他的.博學(xué)多識(shí)，“未出茅廬便知天下三分”。這很大一部分是因?yàn)樗暮脤W(xué)。一般來(lái)說(shuō)，在這種山野里出生的人，大部分都是安心種田，養(yǎng)家糊口罷了。但是諸葛亮卻卻專心讀書(shū)，成為千古第一謀士。

　　他對(duì)君主的忠心耿耿也讓人感動(dòng)，劉備在白帝城重病時(shí)，曾對(duì)諸葛亮說(shuō)過(guò)：“若嗣子可輔，則輔之；如其不才，君可自取。”足見(jiàn)劉備對(duì)其信任之高。這句話相當(dāng)于容許了諸葛亮拿走他一生打下的江山。但諸葛亮沒(méi)有這么做，盡管劉禪庸碌無(wú)能，但他依然竭力輔佐劉禪，直到在五丈原病逝。終年54歲。

　　回顧諸葛亮一生，幾乎沒(méi)有得到什么榮華富貴。但他依然忠心地跟著劉備，只為報(bào)答他的三顧之恩。反觀今日，很多人看似善良，實(shí)際卻口蜜腹劍，一旦得到了想要的東西，說(shuō)翻臉就翻臉。這些人和諸葛亮比起來(lái)差太多了。諸葛亮知恩圖報(bào)的寶貴品質(zhì)才是最值得我們學(xué)習(xí)的，最值得我們欽佩的。他才是真正的偶像。

偶像的作文篇5

　　看了這個(gè)題目，你一定會(huì)迫不及待、毫不猶豫地問(wèn)：“你心目中的偶像是誰(shuí)？”我會(huì)不假思索地回答“她就是一個(gè)漂亮的女孩——瑤瑤。看了這個(gè)題目，你一定會(huì)迫不及待、毫不猶豫地問(wèn)：“你心目中的偶像是誰(shuí)？”我會(huì)不假思索地回答“她就是一個(gè)漂亮的女孩——小雯

　　瑤瑤長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，經(jīng)常梳著一條俏皮的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛總是散發(fā)著智慧的光芒。一個(gè)高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。兩個(gè)小臉蛋紅得比蘋(píng)果還紅。她穿的衣服很干凈，給人留下了一種整潔的印象。

　　記得有一次，我和瑤瑤還有幾個(gè)乖巧的女生高高興興地走到寬闊的操場(chǎng)上做游戲。正當(dāng)我們玩得津津有味時(shí)，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生像小老虎般快速地跑過(guò)來(lái)，把我撞了個(gè)四腳朝天。我正費(fèi)力爬起來(lái)。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影朝我跑來(lái)，把我扶起來(lái)，幫我拍了拍身上的灰塵，用溫柔的聲音關(guān)切地問(wèn)我：“欣，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，謝謝！”我定睛一看，原來(lái)那個(gè)小心翼翼扶我起來(lái)的人，就是瑤瑤。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　還有一次，下課了，我和瑤瑤一起去上廁所。回來(lái)的時(shí)候，我們看見(jiàn)兩個(gè)六年級(jí)的哥哥發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，還打起架來(lái)。他們大得不分上下，圍觀的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢跑過(guò)去分開(kāi)他們，都怕他們把自己打傷了。這時(shí)，眼前發(fā)生的一幕令我震驚：瘦小的瑤瑤趕緊跑了過(guò)去，對(duì)那兩個(gè)哥哥說(shuō)道：“你們不要再打了，再這樣打下去大家都會(huì)受傷的！”“關(guān)你什么事呀！告訴你，最好不要多管閑事！”“我知道不關(guān)我的.事，可是，你們真的不要再打下去了，如果讓別的學(xué)校的同學(xué)知道了，都會(huì)說(shuō)‘這個(gè)學(xué)校的同學(xué)多沒(méi)有修養(yǎng)！’這樣會(huì)影響我們白蕉中心小學(xué)的聲譽(yù)的，如果你們不聽(tīng)，可以繼續(xù)打下去！”這兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，雖然沒(méi)有再繼續(xù)打下去，但是都憤怒地朝自己的教室走去。瑤瑤看見(jiàn)他們走了，頓時(shí)松了一口氣。我慚愧地低下了頭。

　　啊！瑤瑤，你真是我心目中的偶像！我也敬佩你這種幫助人的良好品質(zhì)。你真是我的好榜樣，永遠(yuǎn)是我心中的偶像！

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