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我的偶像作文600字寫人（通用38篇）
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，特別是飽含感情的寫人作文，寫人作文是把人物的經(jīng)歷和事物的發(fā)展變化過(guò)程表達(dá)出來(lái)的一種表達(dá)方式。你寫這類作文時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的我的偶像作文600字寫人，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的偶像作文600字寫人 篇1
每一個(gè)人都有自己所喜歡，所崇拜的一個(gè)偶像，然而我也不例外，我所喜歡的偶像就是范瑋琪。
她在舞臺(tái)上綻放了她的色彩，然而她在舞臺(tái)上不是一時(shí)成功的，而是“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘�！毖剑∷郧笆窃诿绹�(guó)哈佛大學(xué)讀書的。她所念的是哲學(xué)系，每次考試，她都是班上的前十名。但由于學(xué)費(fèi)的昂貴，她讀到大二時(shí)被迫退學(xué)回到了中國(guó)。她一回到祖國(guó)，就沒(méi)有放棄她的音樂(lè)夢(mèng)想。她憑著自己的努力——在2000年，福茂唱片公司成功發(fā)出了她的第一張專輯《范范的世界》。她成為了一名歌手，她實(shí)現(xiàn)了她的音樂(lè)夢(mèng)想，而她唱的《最初的夢(mèng)想》，歌詞中的每一個(gè)字都抒發(fā)了她對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。
她不放棄，但也能堅(jiān)持。她剛剛出道時(shí)，初次面對(duì)鏡頭，她的內(nèi)心難免會(huì)有一絲絲恐懼感。但是她想唱更多的個(gè)給大家聽(tīng)，想讓更多的人通過(guò)鏡頭來(lái)認(rèn)識(shí)自己。她因?yàn)榭謶志头艞壛诉@一切嗎？不，她沒(méi)有。公司的人讓她培訓(xùn)了1周。她終于克服了她對(duì)鏡頭的恐懼，他重新走到鏡頭面前，向大家唱出自己的歌曲，向大家介紹自己。
一年又一年，她發(fā)出了許多的`專輯，唱了許多的歌，也參加了一些影視作品。其中的兩部電影是她幫她“弟弟”克服了重重困難，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這兩部電影描述的那個(gè)弟弟，不也如同她的人生寫照，難道不是嗎？
正如她的歌《啟程》一樣：“想到達(dá)明天，現(xiàn)在就要啟程。”一樣，我也要像她學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，不是從明天，而是現(xiàn)在就要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。加油吧！
我的偶像作文600字寫人 篇2
我不是一個(gè)追星族 ，所以幾乎沒(méi)有什么特別崇拜的明星，因?yàn)槲抑酪坏┧麄兺嗜ノ枧_(tái)上閃耀的光環(huán)將不再耀眼。我那平凡的母親倒是我一生中學(xué)習(xí)的榜樣，她那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、寬容大度的處事風(fēng)格，值得我用一生去崇拜。
我的母親相貌平平。卻因?yàn)槲也偎榱诵�，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)中已長(zhǎng)出了幾根細(xì)細(xì)的銀絲。一張圓圓的臉經(jīng)常面帶微笑是那樣的和藹可親。媽媽生就一副菩薩心腸，有求必應(yīng)，自己再苦再累也要讓別人心滿意足。這也讓媽媽擁有許多好朋友。媽媽無(wú)論是在工作還是在家務(wù)事上樣樣精通。
媽媽矢志不移地鐘情于自己的崗位，令眾人嘖嘖贊嘆。媽媽是一名會(huì)計(jì)，十幾年來(lái)對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，從不計(jì)較個(gè)人得失，單位忙時(shí)早出晚歸，爸爸有時(shí)逗媽媽說(shuō)：“給你多少獎(jiǎng)金？”媽媽也笑笑說(shuō)：“誰(shuí)讓我是黨員呢！”
難得的`是，周末，媽媽從不睡懶覺(jué)。早早的就把屋子收拾得干干凈凈，然后去菜市場(chǎng)買許多我們愛(ài)吃的菜以改善我們的生活。
說(shuō)到我的學(xué)習(xí)，這真是一個(gè)愁人的問(wèn)題。我的成績(jī)總是起伏不定，媽媽總是為這事兒擔(dān)心。媽媽語(yǔ)文絕對(duì)好，她那張大嘴無(wú)論說(shuō)什么都能聯(lián)系到學(xué)習(xí)上，所以她經(jīng)常給我“講座”，告訴我學(xué)習(xí)的重要性。媽媽非常愛(ài)學(xué)習(xí)，每天晚上都要“檢查”我的數(shù)學(xué)作業(yè)，不管懂不懂，不懂就讓我一一為她講解。有一次，我實(shí)在不耐煩了就說(shuō)：“你真是的，做好單位的帳不就得了嗎，還看我的作業(yè)干什么呀？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境，你們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)我都忘了，還得兒子教教��！”如果遇到我不會(huì)的問(wèn)題，媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地說(shuō)“怎么學(xué)的還有不會(huì)的，干什么要是不求甚解的話將一事無(wú)成，明天問(wèn)老師回來(lái)給我講！”第二天晚上，媽媽肯定不會(huì)忘記向我“請(qǐng)教”的我真佩服媽媽，能對(duì)學(xué)習(xí)這樣如饑似渴。后來(lái)我才意識(shí)到媽媽也是在暗暗地幫助我提高主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。媽媽真是太偉大了，我一定會(huì)追隨我心目中的偶像——媽媽。
媽媽就是這樣一個(gè)平凡又偉大的人，在生活中我們無(wú)話不談，是親密無(wú)間的摯友，學(xué)習(xí)上我們互相幫助互相促進(jìn)。媽媽就是我心目中的神，心目中永遠(yuǎn)的偶像！
我的偶像作文600字寫人 篇3
你們知道我們班誰(shuí)學(xué)習(xí)最好，最愛(ài)笑嗎？嘿嘿，先不告訴你，過(guò)一會(huì)兒你就知道了。
她長(zhǎng)得很高，有點(diǎn)胖，戴著眼鏡，眼鏡后面是一雙明亮的眼睛。只看這些，你一定會(huì)感覺(jué)：哇！她一定很嚴(yán)肅吧！其實(shí)正好相反！她平時(shí)就像開心果一樣，總能把快樂(lè)帶給大家。
她學(xué)習(xí)很好，幾乎每次都可以考95分以上呢！同學(xué)們都以她為學(xué)習(xí)的榜樣，遇到難題的時(shí)候總會(huì)到她那兒尋求答案。每次她都能給出很簡(jiǎn)單卻很實(shí)用的解題思路。
她不但學(xué)習(xí)很好，而且她也很愛(ài)笑。
每天我一看見(jiàn)她出現(xiàn)在門口，就知道她是帶著什么表情來(lái)的；每天不管在什么時(shí)候，她都是那個(gè)表情，那就是：嘴角輕輕上翹的'那種！而且每天不管在什么時(shí)候，她也總可以帶動(dòng)身邊的人笑起來(lái)，樂(lè)起來(lái)。有時(shí)還可以化解尷尬呢！
記得有一次，有幾個(gè)同學(xué)一起圍過(guò)來(lái)找她玩。其中的一個(gè)提議大家一起來(lái)講笑話，其余人都笑著答應(yīng)了。
前幾個(gè)人講的都很好，把大家逗得，那叫是一個(gè)捧腹大笑啊！可到了倒數(shù)第二個(gè)同學(xué)講的時(shí)候，歡樂(lè)的笑聲突然停止了，可能是因?yàn)榇蠹矣X(jué)得沒(méi)什么可笑的吧�？墒牵�有一陣笑聲沒(méi)斷。那個(gè)發(fā)出笑聲的人邊笑還邊說(shuō)：“笑死我了！太好笑了！”大家聞聲望去，發(fā)現(xiàn)是她！見(jiàn)她樂(lè)成那樣，大家也都不由自主地笑了起來(lái)。就連那講笑話的同學(xué)也笑了起來(lái)。那個(gè)同學(xué)本來(lái)是很難過(guò)的，可看到她笑成那副模樣，就像是在黑暗里看到陽(yáng)光一樣！好感動(dòng)�。∮捎谒男Γ饬送瑢W(xué)的尷尬。
這就是我的同學(xué)。從前面看，我想你應(yīng)該已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧！對(duì)了！她就是王梓歌！一個(gè)學(xué)習(xí)很好，又很愛(ài)笑的人。
我的偶像作文600字寫人 篇4
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句安慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；口渴時(shí)，朋友幫你打回一杯水也是感動(dòng)。平凡的日子，收到的一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)……有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樯钤趷?ài)中。”我真正體會(huì)到了這句話的含義……
那是一個(gè)星期二的下午，我走到課表前�！吧叮肯鹿�(jié)課是體育？唉！死老天！算你狠！”
在烈日下做仰臥起坐的我們，一個(gè)比一個(gè)累，大家都喘著氣，抹著額頭上的汗。誰(shuí)叫我們這節(jié)是那費(fèi)力的體育課呢？看天上的白云都被熱得垂頭喪氣的，連樹葉也無(wú)精打采了。
“�！卑�！太好了！終于可以回到教室喝水了！
可是真的很不幸��！我到達(dá)教室里時(shí)，飲水機(jī)前已排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍，我都排到教室門口去了。唉！不知道我可不可以喝到那冰涼的`水呢？
不會(huì)吧！等我到飲水機(jī)前時(shí)……那老天就是和我作對(duì)呢！沒(méi)水了。怎么辦？我只好無(wú)奈地回到我的座位上去，舔了舔干得起泡的嘴唇，看著別人舒服的喝著水的樣子，我真的也好想喝上一口冰涼的水啊！
正當(dāng)我坐在座位上發(fā)呆時(shí)，一個(gè)熟悉的身影突然閃在了我的前面，他就是——趙頂棟。只見(jiàn)他默默地?cái)Q開他的杯子蓋，又拿起我的水杯，小心翼翼地傾斜杯子，給我倒起了水。我的杯子里有了半杯水后，他又把自己的杯子蓋好，轉(zhuǎn)身就走。他并沒(méi)說(shuō)話，好像在做一件很平常的事。我看著他漸漸遠(yuǎn)去的身影，只覺(jué)得他很帥氣，心中不禁翻騰著，仿佛激起了浪花。我小心翼翼地喝了一小口水，這是多么甘甜的水�。∥衣仄分分�
愛(ài)可以感動(dòng)上天；愛(ài)可以起死回生；這深深的友誼也可以讓人感動(dòng)不已……
我的偶像作文600字寫人 篇5
在我已過(guò)去的六年小學(xué)時(shí)光中，有一個(gè)同學(xué)總令我難忘。
此人名查某，長(zhǎng)得很胖，包子臉，不留劉海，總愛(ài)捧著自己的肚腩笑，一雙瞇瞇眼，一對(duì)肉感十足的順風(fēng)耳，寧波人，卻有一口濃重的東北口音。
“我自橫刀向天笑，笑完我就去睡覺(jué)�！卑�，瞧他得意的，又用那濃重的口音吟起了自創(chuàng)的詩(shī)歌。此人雖然語(yǔ)文成績(jī)不好，甚至朗誦時(shí)連字音都咬不準(zhǔn)，卻極好作詩(shī)吟誦。有一次同學(xué)們剛跑完800米，他便由感而生，氣都不喘，道：“800米沖淚斷腸，50米外吐白沫�！闭媸穷H有文采。類似的打油詩(shī)還有不少，如《江城子表面兄弟》《滿江紅不及格的試卷》等，此處暫且不提。
他本是我的同桌，在那段時(shí)期我可真是不勝其煩，一會(huì)兒他渡過(guò)鴨綠江，越過(guò)三八線；一會(huì)兒又忘帶尺子、筆，死乞白賴地借走了我的文具。
不過(guò)，最令我無(wú)奈的是那次生日宴會(huì)。他是班中最胖的人，在班級(jí)生日會(huì)上，大家都高興地吃著自己的肯德基。你瞧，他風(fēng)卷殘?jiān)�，狼吞虎咽，不管是什么，都一掃而過(guò)，倒是與豬八戒有得一比。不一會(huì)兒，他的面前已空空如也。于是，他便對(duì)我展開了馬屁公式：
“你看，你長(zhǎng)得風(fēng)流瀟灑，學(xué)習(xí)又好，望能賜在下一塊雞米花，必保您延年益壽。”
我白了他一眼，當(dāng)我三歲小朋友啊，我才不吃你這套。他嘟囔了幾句，去別處串門了。
過(guò)了一會(huì)兒，我去找了老師，回來(lái)后我差點(diǎn)兒沒(méi)跳起來(lái)，我的'桌上幾乎被洗劫一空了。我滿臉狐疑地看了看他，他倒是一副不干我事的樣子。我假裝轉(zhuǎn)過(guò)身，聽(tīng)到后面的動(dòng)靜，一個(gè)反手抓住了他拿著我的雞翅的手，人贓俱獲，他卻摸了摸頭，不好意思地笑了。
我的偶像作文600字寫人 篇6
我有一個(gè)十分聰明伶俐的同學(xué)。他，頭發(fā)金黃金黃的，卷卷的像野外的雜草一樣。它白白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛，眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般。鼻子下按著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，五官配合得十分協(xié)調(diào)。
他性格比較內(nèi)向，說(shuō)話做事總是慢吞吞的，上課時(shí)老師最不想點(diǎn)他回答問(wèn)題了。記得上一次，老師一不小心就點(diǎn)他回答問(wèn)題，他推推桌子拉拉凳子，左搖右晃的站了起來(lái)。端著厚實(shí)的課本，并且時(shí)不時(shí)扯下眼鏡，用余光掃視一下周圍的同學(xué)，似乎等待某位同學(xué)給他發(fā)“電報(bào)”。老師忍不住催促他盡量快點(diǎn)，我們也等的花都謝了。可是他呢？扔就不緊不慢，不慌不忙的。哎，有什么辦法呢？
盡管如此，他上起課來(lái)倒十分認(rèn)真專心。就連有一只指頭大的蜜蜂在他身邊飛來(lái)飛去，他都沒(méi)有害怕，更沒(méi)有理睬。老師課堂上講的重點(diǎn)，黑板上的內(nèi)容，他都會(huì)一絲不茍的記在筆記本上，厚厚的筆記本上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际侨c(diǎn)批注。平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常出色，所謂的難題也總是難不住他聰明的大腦。偶爾遇到不懂的問(wèn)題，他總是自己努力的思考，再不行就追問(wèn)老師，一定要把問(wèn)題搞懂。老師經(jīng)常在我面前夸獎(jiǎng)他說(shuō)我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種勤學(xué)好問(wèn)的精神。
他也很喜歡看書。家里的書架上陳列了各式各樣的圖書，尤其是歷史、軍事等方面的書，那可是他心目中的`寶貝。有時(shí)間她就著迷的捧著書不動(dòng)了，目不轉(zhuǎn)睛的，全神貫注的，任憑別人怎么招呼他，他也懶得動(dòng)�？墒且�?wù)摰綍械膬?nèi)容來(lái)，他可就興致勃勃了，真是我們班名副其實(shí)的“小博士”。
他就是我們班的小明同學(xué)。
我的偶像作文600字寫人 篇7
一說(shuō)起我的同學(xué)，我就立刻會(huì)想到我們班的“明星”人物——張某某。
他有著碩大的身體，魁梧的身材，那一張憨厚的臉蛋，讓人一見(jiàn)就想去捏一捏，有的同學(xué)甚至?xí)那母趶埬衬成砗�，出其不意，手迅速地捏一把就轉(zhuǎn)身逃走，他們說(shuō)張某某那張“可愛(ài)”的臉，摸上去感覺(jué)自己的手都要陷進(jìn)去了，柔軟度不亞于棉花，彈性更是不用說(shuō)。
不過(guò)，最吸引我們的還是他的頭。因此我給他取了個(gè)綽號(hào)為“大頭兒子”。別小看了他的頭，里面裝滿了無(wú)盡的智慧，各種難題都會(huì)被他腦子里的'法寶一一破解，好多同學(xué)都羨慕地望著他的頭，有時(shí)還會(huì)情不自禁地摸摸自己的頭。張某某有時(shí)故意走路大搖大擺，活是一只大猩猩，逗得我們哈哈大笑。
張某某不僅有大頭，還有他那異�；钴S的思維。有一天我們正無(wú)聊時(shí)，背后傳來(lái)震地的腳步聲，回頭一望是張某某，心想：樂(lè)子來(lái)嘍！果然，他拖著笨拙的身體，吃力地跑來(lái)，他雙臂彎曲，手一上一下地?fù)u晃著，嗓子眼里擠出一種很娘娘腔的聲音：“媽媽，我要吃烤全羊”，他身上的泡泡肉更是左右搖擺著，那肥肉就如聚在一起的水滴，隨時(shí)會(huì)落下，那句“媽媽，我想吃烤全羊！”也是當(dāng)時(shí)流行的廣告語(yǔ)，我模仿他那滑稽的樣子，很別扭地說(shuō)“爸爸，我要吃燒雞！”旁邊的過(guò)路人見(jiàn)了，無(wú)不對(duì)張某某指指點(diǎn)點(diǎn)，有的則捧腹大笑。
張某某也是一個(gè)愛(ài)�？岬哪泻ⅰ�
他總是眉毛上下擺動(dòng)，并且眼睛朝右45°方向看，五指伸開，從額前一直拂到腦后，一副陶醉在其中的模樣，我們只要一看到他做這動(dòng)作，都會(huì)笑得前仰后翻，并把這動(dòng)作稱作《張氏耍帥秘籍》。
張某某憑著他那《張氏耍帥秘籍》，名聲很快就在年級(jí)上傳播，這不，大家都知道，我們班有一個(gè)熊大。
我的偶像作文600字寫人 篇8
在田徑隊(duì)，我結(jié)識(shí)了幾名六年級(jí)的同學(xué)，其中“開心果”周楚杭給我留下了很深的印象。所以，我要給能吃又調(diào)皮搞笑的周同學(xué)畫一幅漫畫。
周楚杭是我的學(xué)長(zhǎng)，個(gè)子卻沒(méi)有我高，皮膚有些黑，留著一個(gè)平頭，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。平時(shí)，他最大的.特點(diǎn)就是愛(ài)笑，人稱“開心果”，笑起來(lái)時(shí)，兩只眼睛瞇成了一條線，露出了兩排潔白的牙齒。別看他個(gè)子小，跑起步來(lái)非常有毅力。在余姚市1500米的比賽中，他被別人絆倒，摔了一跤，仍堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，忍著疼痛繼續(xù)跑，最終拿到了第五名，讓我們看到了他堅(jiān)強(qiáng)的一面。
“開心果”周楚杭也是我們田徑隊(duì)名副其實(shí)的吃貨，他又能吃，吃得又快。有一次，我們訓(xùn)練完，來(lái)到食堂吃早餐，他拿了四個(gè)碗，每個(gè)碗里都裝有不同的食物。只見(jiàn)周楚杭端起碗，仰起頭，把面往嘴里倒，他的嘴像個(gè)無(wú)底洞，面吃完了，還沒(méi)噎著；我自認(rèn)為自己也算能吃了，沒(méi)想到周同學(xué)的吃相讓我大吃一驚，我真是甘拜下風(fēng)呀！
“開心果”不僅能吃，而且也很調(diào)皮搞笑。我們田徑隊(duì)在今年的余姚市比賽中獲得了小學(xué)組團(tuán)體第一名，我們一起在操場(chǎng)上拍照留念，這時(shí)“開心果”又冒出來(lái)了。他趁我們?cè)谂恼盏拈g隔時(shí)，居然把比自己高一個(gè)頭的“小黑”（魏喜勇）的黑外套穿在自己身上，還戴上了帽子，雙手舉了起來(lái)，在一旁扮演著僵尸跳，把我們所有人都樂(lè)得合不攏嘴，捂著肚子笑了半天，把所有人逗樂(lè)的同時(shí)，也可以看見(jiàn)“開心果”自己也在哈哈大笑呢！
這就是我田徑隊(duì)的隊(duì)友，搞笑又好玩的“開心果”周楚杭，他給我們田徑隊(duì)帶來(lái)了無(wú)窮的歡聲笑語(yǔ)。
我的偶像作文600字寫人 篇9
她叫吳薇，與我同齡，但個(gè)子比我高，是一個(gè)皮膚黝黑、性格活潑、聰明伶俐的陽(yáng)光女孩。吳薇很不幸，4歲的時(shí)候，媽媽就和爸爸離婚去了安慶。她和父親相依為命，生活在缺乏母愛(ài)的單親家庭中。所幸的是，父親非常疼愛(ài)她，依然給她讀書，支持她學(xué)習(xí)。
我和吳薇是向陽(yáng)小學(xué)同學(xué)，向陽(yáng)是靠山的一個(gè)小村子，我們兩家在村里也是鄰居，所以跟她親密無(wú)間，形影不離，如同姐妹�？墒�，念完了三年級(jí)之后，她去了十多里遠(yuǎn)的東流鎮(zhèn)小學(xué)，而我則更遠(yuǎn)到了縣城讀書。從此，兩人就很少見(jiàn)面了。
有一次，我去東流舅舅家，舅舅的孩子與吳薇在同一所學(xué)校。我和外婆去接他的時(shí)候，在學(xué)�？吹搅藚寝薄Ｋ@喜萬(wàn)分，撲上來(lái)猛親一陣子，久別重逢，誰(shuí)不激動(dòng)呢？我們約好晚飯后，去江邊的大壩上騎自行車。
我倆來(lái)到大壩，浩淼的江面上舟帆點(diǎn)點(diǎn)，涼爽的江風(fēng)撲面而來(lái)，令人心曠神怡。騎了自行車轉(zhuǎn)了一圈，停下來(lái)邊走邊和我聊天。她問(wèn)：“你在縣城一切都好吧”“還好�！薄皩W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱俊薄耙部梢��！蔽页烈髁艘粫?huì)，問(wèn)她：“你在東流怎么樣？”“也還好，每次考試成績(jī)都是中上等�！薄澳銒寢尳o你打電話么？”“打，隔三差五就打來(lái)，問(wèn)我怎么樣？需要什么？”說(shuō)話間，她似乎流露出淡淡的哀愁，但片刻后就消失了，又顯出一臉的`微笑。
面對(duì)吳薇，我深深地被她的堅(jiān)強(qiáng)震撼，多次看見(jiàn)電視或報(bào)刊上報(bào)道，父母離異的孩子容易自閉，甚至患抑郁癥，沒(méi)想到她是如此堅(jiān)強(qiáng)。她始終那么開朗、樂(lè)觀和積極上進(jìn)，我一定向她學(xué)習(xí)，也做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
我的偶像作文600字寫人 篇10
時(shí)光荏苒，從幼兒園到初中，我的同學(xué)不計(jì)其數(shù)，真正給我留下深刻印象的為數(shù)不多，不過(guò)我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)不僅給我留下了深刻的印象，還給我的學(xué)習(xí)生涯帶來(lái)了不小的影響。
他瘦小的身材，非常筆直，兩只眼睛瞇成一條縫，濃濃的眉毛，他酷愛(ài)西服，在我的記憶中他常著一身西服，一副站如松坐如鐘樣子，給我的感覺(jué)頗顯霸氣。
“書法家”朱廣耀就是我的同學(xué)，雖然當(dāng)時(shí)還是小學(xué)生，但是他能寫一手漂亮的草書，在學(xué)校小有名氣。還依稀記得數(shù)學(xué)老師經(jīng)常讓他幫忙抄寫教案，所以每次放學(xué)回家他都會(huì)很晚才能完成他的家庭做作業(yè)，那時(shí)候我還天真的想為他打抱不平。
我小學(xué)是一個(gè)特別調(diào)皮學(xué)生，被校長(zhǎng)調(diào)侃為我們小學(xué)的扛把子，經(jīng)常帶著他欺負(fù)其他班級(jí)的學(xué)生，老師同學(xué)都很討厭我，并且我的成績(jī)非常的糟糕，書寫一塌糊涂，每周都要被罰抄小楷本，這讓我非常的頭疼。
清晰的記得，六年級(jí)的時(shí)候，我時(shí)常巴結(jié)他，給他買他最喜歡的辣條，他也知道我是無(wú)事不登三寶殿，毫無(wú)疑問(wèn)我又要讓他幫我抄寫小楷本和抄他的作業(yè)。但他從始至終都沒(méi)有答應(yīng)過(guò)我，一本正經(jīng)在旁邊指導(dǎo)著我，為我加油打氣，當(dāng)教會(huì)我解答一個(gè)類型的數(shù)學(xué)題后，他便手舞足蹈起來(lái)，開興得像個(gè)小孩子。
正是因?yàn)樗恢惫膭?lì)我，教會(huì)我解決一系列的難題，并且每天晚上都會(huì)監(jiān)督我練字，讓我的.成績(jī)有所提升，得到了來(lái)自己爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)，心情異常的興奮，非常感謝他對(duì)我的幫助。
時(shí)光流逝，自從小學(xué)畢業(yè)后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但腦海里經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)我們一起趴在桌子上做作業(yè)的影像。
有這樣的同學(xué)，真好！
我的偶像作文600字寫人 篇11
似乎就在昨日，我們還在一年級(jí)的講堂中瞪大眼睛聽(tīng)教師講課。而這六年的時(shí)刻一晃就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，我們已別離，來(lái)到了自己的新天地—中學(xué)。而在這六年中，我們閱歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨？俗話說(shuō)“一方有難，八方支援”，此話一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。
說(shuō)實(shí)話，她長(zhǎng)得歸于胖的，皮膚烏黑，兩只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，可是通過(guò)眼睛，卻看到才智的光輝，我們親熱的稱她為“萌萌”
萌萌十分愛(ài)幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒，人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們校園發(fā)動(dòng)我們給他們捐東西，或多或少不要緊。剛聽(tīng)到這個(gè)音訊，全班都?xì)g騰了，我們都在火熱的討論著。第二天，我們光著手來(lái)到校園，我們?cè)缫寻堰@件工作忘得一塵不染。而只要萌萌，抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái)，同學(xué)們看了，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西登時(shí)堆成了一座小山，構(gòu)成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”，里邊有衣服、書包、書本、錢？就連她那簇新的鉛筆袋也在里邊。我心想：：帶這么多的東西來(lái)做什么呢？隨意拿點(diǎn)東西不就行了嗎？想著，我邊走到她面前，不解的問(wèn)：“帶這么多東西做什么？隨意找點(diǎn)東西交差不就行了嘛？你把你新買的鉛筆袋也拿來(lái)了，舍得嗎？”我一連串問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題。她卻輕松的說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的，也是僅有能做的.。莫非你看著我國(guó)同胞遭受痛苦舍得嗎？這東西雖少，但卻能代表我的一片心意。也只要這樣，才會(huì)一方有難，八方支援啊！”我被她的言語(yǔ)深深的打動(dòng)了，覺(jué)得她好高，我好矮。
萌萌便是這樣的一個(gè)人，不管自己有多少，總是要貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)？
我的偶像作文600字寫人 篇12
“什么,葛佩學(xué)要去加拿大了?聽(tīng)到白老師這樣說(shuō)大家都驚嘆不已�！笆堑摹蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵�？吹贸霭桌蠋熞膊簧岬梦覀兊暮冒嚅L(zhǎng)走。“既然大家都舍不得班長(zhǎng)走，這樣吧，明天我們開一個(gè)歡送會(huì)來(lái)送別他吧！”
第二天，大家都懷著依依不舍的心情將黑板畫的格外美麗，因?yàn)榇蠹叶贾�，也去是最后一次畫一幅畫送給班長(zhǎng)了。
同學(xué)們望著班長(zhǎng)，他還是同往常一樣，似乎在笑瞇瞇地看著大家，但是我看得出他是強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷，他也舍不得與我們大家分開。
我看著班長(zhǎng)，過(guò)去在一起學(xué)習(xí)、生活、玩耍的一幕幕便在我的'眼前浮現(xiàn)。記得有一次，我同大家在一起玩耍，一不小心絆倒，膝蓋被磕傷流著血，班長(zhǎng)馬上過(guò)來(lái)將我扶著走進(jìn)教室，幫我包扎。還不時(shí)地問(wèn)我，“有事嗎，疼嗎？”從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的確是一個(gè)樂(lè)于助人的人。前幾天，徐承宇也是不小心摔倒了，扶他起來(lái)的依然是班長(zhǎng)。唉，回憶我們班長(zhǎng)為大家做好事，為班里同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作的事兒真是說(shuō)不完。
想到這兒，我的鼻子開始酸溜溜的，我看見(jiàn)坐在我前面的李佳惠在不停的試著眼淚，坐在我后面的曹子怡也在小聲抽泣，我旁邊王一鳴的眼圈也是紅紅的。我也更是強(qiáng)忍著眼淚不讓它流出來(lái)。
班長(zhǎng)，雖然你要去加拿大了，但是，我想跟你說(shuō)，友誼是沒(méi)有國(guó)界的，我們的心依然是連著的，你永遠(yuǎn)是我們的好班長(zhǎng)。
你一定要把中國(guó)的傳統(tǒng)，歷史，文化，文明以及樂(lè)于助人的精神帶到加拿大，傳遞國(guó)際間的友誼。班長(zhǎng)，你一定能做到！
我的偶像作文600字寫人 篇13
我有一位很特別的同學(xué)叫周周，她是一位可愛(ài)的小女孩。
她的成績(jī)非常好，每次老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，她的成績(jī)都是九十七分以上�？墒怯幸淮�，她考了八十多分，老師說(shuō)：“周玟含，你最近有點(diǎn)退步了，這次才考了八十幾，今晚你要把卷子重新寫一遍，明天給我看！”周周低著頭，不敢看同學(xué)們。
她很溫柔，朋友也很多，大家都喜歡她。她每次遲到都是因?yàn)閹偷艿苊妹盟偷接變簣@，因此，每次老師都批評(píng)她，大家都上了半堂課，她才來(lái)。同學(xué)們都勸老師別說(shuō)她了，在同學(xué)們的勸說(shuō)下，變身火球的老師終于暫停下來(lái)，同學(xué)們也安靜下來(lái)。
她穿衣服很漂亮，每次到了星期三，她都穿著最美麗最鮮亮的衣服。她一進(jìn)教室，就像一個(gè)公主走進(jìn)來(lái)一樣。正好我們班的梓梓又高又帥，每次星期三他也會(huì)穿上最帥氣的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，周周和梓梓就像王子和公主一樣。她的.字也很漂亮，每次她要是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，老師就會(huì)讓她在大屏幕上寫，包括我。她寫的每一個(gè)筆畫都像魔法一樣，看起來(lái)很舒服。
她上課老打瞌睡，老師正在講重點(diǎn)的時(shí)候，她卻在睡覺(jué)，等老師叫她起來(lái)發(fā)言的時(shí)候，她睡得正香。老師說(shuō)：“許歆涵，把她叫醒！”我推了她好幾下，她才醒，問(wèn)道：“怎么啦？你來(lái)我家干什么呀？”老師說(shuō)：“你說(shuō)這是你家呀，這是學(xué)校！我問(wèn)你，這題怎么說(shuō)？”周周大眼瞪小眼不會(huì)說(shuō)。我在底下提醒她說(shuō)：“Youaresad”她也跟著說(shuō)：“Iamsad”我心想，這下有好戲看了，我說(shuō)Youaresad，她說(shuō)Iamsad，老師肯定會(huì)批評(píng)她。可老師說(shuō)：“對(duì)了，下次不許再睡覺(jué)了�！敝苤苷f(shuō)：“知道了�！蔽矣中南�，老師黑板上明明寫著Youaresad，卻說(shuō)她對(duì)了，真奇怪。
這就是我們班最特別的同學(xué)。
我的偶像作文600字寫人 篇14
蔡紫萱是我從幼兒園小小班一直到現(xiàn)在的同學(xué)。
她長(zhǎng)著一雙大眼睛，眉毛像月牙兒一樣的彎，嘴巴笑的時(shí)候很大，不笑的時(shí)候很小。她聰明好學(xué)，上一年級(jí)的時(shí)候，她的成績(jī)不如我，但現(xiàn)在她的成績(jī)已經(jīng)趕上我，有時(shí)甚至超過(guò)我。像這次語(yǔ)文考試，她考了97分，我卻只有93分。她喜歡畫畫，不僅僅是喜歡，而且畫得很棒。她只要幾分鐘就能“變”出一幅生動(dòng)的、富有想像力的畫。
她的特別可能一百個(gè)女孩中也挑不出一個(gè)，因?yàn)樗奶貏e是——總喜歡跟著男孩的潮流走。比如那一次，她看我和周樂(lè)融去上航模課，她竟然對(duì)她媽媽說(shuō)她也想去。
她為人懂事、大方，會(huì)為大局著想。有什么好吃的、好玩的東西只要我一去她家，她就毫不吝嗇的拿出來(lái)與我一起分享。記得有一次，我和周樂(lè)融、蔡紫萱一起去吃飯，那天我剛好生病，所以吃完飯就無(wú)精打采地坐在椅子上發(fā)呆。這時(shí)，蔡紫萱走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我今天帶了一臺(tái)NDS游戲機(jī)，給你玩吧!”。我精神為之一振，說(shuō)：“好啊，謝謝!”雖然只有這短短的幾句對(duì)話，但足以看出她是多么的關(guān)心、體諒別人。
她為人很善良，心胸很寬廣，不會(huì)去跟別人計(jì)較一些小事。有一次，周樂(lè)融跟蔡紫萱鬧矛盾，周樂(lè)融一腳把紫萱的`美術(shù)袋給踹臟了，紫萱只是告訴他下次別這樣，便再也沒(méi)有說(shuō)什么抱怨的話了。
雖然她有很多優(yōu)點(diǎn)，但她也有缺點(diǎn)。比如做事比較磨蹭、做事容易分心。有一次，我媽媽對(duì)我和紫萱說(shuō)：“你們倆要是互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，就算比較完美的人了�！�
蔡紫萱是我品德上的模范，與她經(jīng)常相處，我的品德修養(yǎng)也得到了提高。我真希望我們永遠(yuǎn)是朋友。
我的偶像作文600字寫人 篇15
同學(xué)，多么親切而熟悉的一個(gè)詞。從上學(xué)的那天起，他們就一直圍繞著你，陪伴著你度過(guò)你生命中的每一天。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)進(jìn)入了初中。當(dāng)和我在一起六年的同學(xué)不愿意和我分開的時(shí)候，還有27個(gè)新同學(xué)會(huì)陪我度過(guò)初中三年。
開學(xué)時(shí)，我們彼此不熟悉。此刻，一句友好的問(wèn)候，一個(gè)親切的微笑和一支體貼的筆......無(wú)意中拉近了我們的距離。
在我看來(lái)，來(lái)自不同學(xué)校的27個(gè)同學(xué)，每個(gè)人都很可愛(ài)，今天他們可以聚在一起，一起走過(guò)三年。我認(rèn)為這也是一種命運(yùn)，古人說(shuō):“我們相遇。我們理解。熟人有什么關(guān)系？。”是的，為什么要關(guān)心過(guò)去？只要我們相遇，我們就應(yīng)該珍惜它，重視它。
在我眼里，同學(xué)們，每個(gè)人都是如此美麗，我們都是父母的寶貝，在父母眼里，我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特別，每個(gè)人都有不同的亮點(diǎn)，每個(gè)人都有自己多彩的天空空。
在我看來(lái)，我的每個(gè)同學(xué)都非常優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn)他們中的許多人都有自己的亮點(diǎn):他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她努力工作，她的文學(xué)才華飛揚(yáng)，他不知疲倦，他積極進(jìn)取......他們的堅(jiān)持和美麗給我留下了不可磨滅的印象。
在我看來(lái)，我的同學(xué)們，每個(gè)人都很善良，他們?cè)敢鈳椭鷦e人，他們也用簡(jiǎn)單善良的`心感染了周圍的人......
一瞬間，我進(jìn)入初中一個(gè)月。在這個(gè)月，我逐漸熟悉了我的同學(xué)。在我眼里，他們是如此可愛(ài)，如此優(yōu)秀，如此......
同學(xué)們，這是一個(gè)多么美麗的詞啊，它總是用它的純潔和問(wèn)候打動(dòng)我的心。......
我的偶像作文600字寫人 篇16
進(jìn)入初中后，盡管，同學(xué)們素不相識(shí)，但是幾周后大家就漸漸熟識(shí)，起來(lái)，變成了朋友。今天我要介紹我最好的朋友——陸經(jīng)緯。
他身高1米67左右,有著古銅色的皮膚，還有一頭濃密的黑發(fā)，在他可愛(ài)的臉上長(zhǎng)著一對(duì)充滿智慧的眼睛。他體魄健壯，可能是因?yàn)樗恢比ゴ蚧@球的關(guān)系。
上一次周考，他看到自己的.試卷時(shí)露出了不可思議的表情。我走過(guò)去，一看，我也驚呆了，一張滿分110的卷子，他才考73+5分。他哭喪著臉地跟我說(shuō)：“完了，我要被數(shù)學(xué)老師罵死了！”我安慰道：“沒(méi)事兒，俗話說(shuō)得好‘勝敗乃兵家常事’，偶爾一次考砸了很正常，老師是不會(huì)罵你的�！北晃疫@么一安慰，他的心情也好多了
可沒(méi)想到的是，第二天數(shù)學(xué)課上，老師進(jìn)了教室，看見(jiàn)陸經(jīng)緯還坐在自己座位上，憤怒地說(shuō)道：“你怎么還坐在自己位置上？要我請(qǐng)你嗎？過(guò)來(lái)坐這邊！”于是，他只能拿起東西慢吞吞地走了過(guò)去過(guò)去�！翱禳c(diǎn)！”老師又一吼，他迅速加快腳步走了過(guò)去。
從那天開始，他數(shù)學(xué)課上就一直坐在那里了。
不僅如此，他還有許多逸事。
電腦課上，故意關(guān)掉電腦，還說(shuō)是電腦自己自動(dòng)關(guān)機(jī)的，結(jié)果被老師罰站走廊里。上個(gè)道德與法制課，居然睡著了，還沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。有的課上還和別人講話······
他也是一個(gè)樂(lè)于助人，心地善良的人，不過(guò)他也有些小小的缺點(diǎn)，比如：愛(ài)踩別人的腳啊，愛(ài)弄臟別人剛剛脫拖干凈的地板啊······
但他是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多的人，相信大家聽(tīng)了我的介紹，大家也想與他做朋友了。
我的偶像作文600字寫人 篇17
有一句古話叫做英雄難過(guò)美人關(guān)，可是我這位同學(xué)卻難過(guò)游戲關(guān)，他的名字叫姚文龍。他有一張白凈的臉，一頭烏黑油亮的短發(fā)，但最令人羨慕的是他那酷似李榮浩的小眼睛，笑起來(lái)可真迷人。
其他同學(xué)的.愛(ài)好有看書彈琴下棋，不過(guò)他有點(diǎn)與眾不同。他的愛(ài)好就是玩《王者榮耀》這個(gè)游戲。他玩王者榮耀那叫個(gè)癡迷，早上起來(lái)一刻鐘，上學(xué)之前一刻鐘，放學(xué)回家，那就更不要說(shuō)了，早晨剛到校，坐在位子上的他總是傻乎乎的看著黑板，嘴里還喃喃自語(yǔ)道：“后羿做射手，我做戰(zhàn)士，我們幾個(gè)組隊(duì)。一定能贏哦�！�
前天早上的語(yǔ)文課上，他在那兒打哈欠，眼睛瞇得像條縫在犯困，正講到高潮的王老師忽然叫他起來(lái)回答問(wèn)題。龍哥整個(gè)人像一灘泥，趴在那兒，一聲不吭睡著了，這可真不爭(zhēng)氣啊。下課了，我問(wèn)他的好朋友，他好朋友告訴我：“姚文龍很懶，作業(yè)偷工減料。這幾天，他幾乎都在熬夜打游戲，早上起來(lái)不打哈欠才怪呢？"唉，我對(duì)他佩服的也是五體投地！
最令人吃驚的是：今天中午剛吃完飯的時(shí)候，我想去洗個(gè)手，突然看見(jiàn)姚文龍位置那兒圍了許多人，走過(guò)去一看啊。他竟敢在班上光明正大的打《王者榮耀》。只見(jiàn)他旁若無(wú)人，雙眼死盯著屏幕，雙手像發(fā)瘋般的點(diǎn)著。他的英雄在他的控制下，在那叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)場(chǎng)上勇猛無(wú)敵所向披靡可是姚文龍，游戲只是個(gè)虛擬世界，里面所有的東西都是假的，難道你以為游戲能幫助你走向成功人生嗎？
告訴你吧，世界上的好事、成功都是用汗水和勞動(dòng)換來(lái)的，馬上就要上初中了，你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情是努力學(xué)習(xí)天天向上，而不是沉浸在那虛擬的戰(zhàn)場(chǎng)上，明白嗎？
同窗六年，幾個(gè)月后，我們將要各奔東西，作為你的同學(xué)，真心希望你把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，才能不負(fù)好光陰。
我的偶像作文600字寫人 篇18
他就是我們班級(jí)的生活委員。周四和周五檢查班級(jí)值日生的衛(wèi)生打掃情況，是他的工作職責(zé)。這看上去是一件簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)是一件苦差事。因?yàn)樗仨氁鹊街等丈鐾辏瑱z查過(guò)關(guān)之后才能回家。而他卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，每次都能認(rèn)認(rèn)真真地履行生活委員的職責(zé)，從不懈怠。放學(xué)時(shí)，當(dāng)遇到班級(jí)有同學(xué)請(qǐng)假缺少值日生，他總是挺身而出；下課時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)的衛(wèi)生需要打掃，他肯定會(huì)主動(dòng)來(lái)做；早讀時(shí)，當(dāng)看到地上有垃圾和紙屑，他就會(huì)主動(dòng)彎腰撿起。
他看到別的`同學(xué)擦黑板擦不到寫在上面的字或是擦黑板動(dòng)作比較慢，他就會(huì)迅速地從旁邊搬來(lái)一把椅子敏捷地站了上去，擦完這邊跳下來(lái)，把椅子搬到另一邊站在上面繼續(xù)擦。當(dāng)他把一個(gè)個(gè)粉筆字從黑板上抹去，黑板在他的努力下，變得干干凈凈，一塵不染的時(shí)候，他的嘴角就揚(yáng)起了滿意的笑容。
他看到別的同學(xué)午餐時(shí)把飯粒落在了教室的地面上，他就會(huì)尋找工具開始打掃。他先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來(lái)，他掃得非常認(rèn)真并且仔細(xì)，連一點(diǎn)點(diǎn)小小的飯粒都不放過(guò)。他清掃完地面后，又拿來(lái)拖把開始拖地。他先到洗手間去把拖把打濕，然后提回教室，全神貫注地拖了起來(lái)，最后我們班的地板，變得閃亮閃亮的。他雖然累得滿頭大汗，但是他的臉上展開了幸福的笑容。
他看到別的同學(xué)玩耍時(shí)把書桌和椅子撞得歪歪扭扭時(shí)，他又會(huì)專心致志地?cái)[起桌椅。他按第一排的桌椅擺放位置擺，他擺得非常認(rèn)真仔細(xì)，不一會(huì)兒所有的桌椅就都被他擺得非常的整齊。他看著排列得筆直的桌椅，忍不住露出了開心的笑容。
他叫李業(yè)陽(yáng)，他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)！
我的偶像作文600字寫人 篇19
在這新的校園里，我無(wú)比興奮。望見(jiàn)新的老師，同學(xué)，我的心里既有陌生感，也有一種驚喜的感覺(jué)。摸著嶄新的桌椅，看著綠瑩瑩的磁性黑板，還有那光滑的大屏幕，都使我感覺(jué)到科技的進(jìn)步，祖國(guó)的進(jìn)步。
我的同桌是一個(gè)圓頭圓腦的`人，他跟我差不多高，第一天見(jiàn)到他，就感覺(jué)他十分搞笑，他是一個(gè)這么打都不怕疼的人，他那硬硬的后背就像甲魚的殼似的，所以，大家都喜歡叫他甲魚。甲魚敦厚的樣貌讓人覺(jué)得有一種老實(shí)的氣質(zhì)，可真相并不是如此，他喜歡先入手為主。還沒(méi)等你發(fā)起問(wèn)題，他就早已把你問(wèn)個(gè)一干二凈，把自已也介紹的十分透徹，讓你沒(méi)有話說(shuō)，之后他又會(huì)挑出你身上的缺點(diǎn)，使你十分尷尬，卻又不好意思回?fù)簟ｋm然如此，但我還是很喜歡這樣的人，總是讓你獲得驚喜。
我很喜歡我的新校園，有科技樓，有畫廊，有實(shí)驗(yàn)室，有教學(xué)樓，有籃球場(chǎng)。還有許多的花花草草，即使你學(xué)習(xí)累了，也能讓你在清新的環(huán)境里放松。放學(xué)了，能在籃球場(chǎng)上和同學(xué)慷慨淋漓地大戰(zhàn)一場(chǎng)，添加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
在開學(xué)的第一天里，我見(jiàn)識(shí)到了新校園的風(fēng)光。也發(fā)生了一件難忘的事，我們的語(yǔ)文老師第一天就測(cè)驗(yàn)了一次，一張普通的小升初的語(yǔ)文試卷，結(jié)果分?jǐn)?shù)出來(lái)了，老師十分生氣，我們四十幾個(gè)人，就考了十幾個(gè)人及格了。當(dāng)天老師就布置了許多的作業(yè)，讓我們徹生難忘這次考試。我自己也沒(méi)及格，為了考好以后的考試，我徹夜未眠在那里反思。第二天，我就轉(zhuǎn)成國(guó)寶大熊貓了。
我愛(ài)我的校園，我的老師，我的同學(xué)，這開學(xué)的第一天，讓我難忘，讓我興奮，讓我激動(dòng)。
我的偶像作文600字寫人 篇20
一提到Liam，我就感到一股笑意油然而生。
他呀，是我在美國(guó)讀三年級(jí)時(shí)的同學(xué)。一個(gè)高高大大的人，看上去就像日耳曼民族的。我后來(lái)了解到，他爺爺確實(shí)是德國(guó)人，全家移民到了美國(guó)。他臉上有一雙很有精神的小眼睛，笑起來(lái)時(shí)，眼睛會(huì)微微瞇起來(lái)，小瞇眼就更加不引人注意了。他生氣時(shí)眉頭會(huì)皺成川字，那樣子看上去倒是挺可愛(ài)的。他不開心的時(shí)候，眉頭就玩起了倒立，形成了一個(gè)八字。
他打棒球時(shí)，他的爸爸在旁邊扔球，每當(dāng)他爸爸扔球的時(shí)候，球總是啪一聲就被打了回去。這時(shí)候他搖了搖頭，嘴角上揚(yáng)，眼睛發(fā)亮，像兩只電燈泡一樣。球來(lái)了，當(dāng)然又被Liam準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)袅嘶貋?lái)。他的.眉毛上揚(yáng)，似乎玩起了蹺蹺板，開心的心情溢于言表�。�
他游泳時(shí)也非常有趣，跳下水來(lái)，濺起一大片水花，接著又像虎鯨一樣游了出去。出水時(shí)眉飛色舞，一副興奮的樣子。他玩起潛泳，一會(huì)兒可以穿過(guò)了整個(gè)泳池。
他在水中上躥下跳的時(shí)候，表情像極了一塊被揉皺了的紙，眼睛、鼻子、嘴巴皺成一團(tuán)，和奇丑無(wú)比的樹皮也相差無(wú)幾了。水從他的臉頰上完全流下的時(shí)候，他才敢睜開眼睛。眉頭、鼻子、嘴巴也從中心往外面舒展。
有時(shí)候，我跟他玩游戲，他和我一起趴在床上，兩個(gè)電腦放在一起。聯(lián)機(jī)游戲互相顯示著對(duì)方的進(jìn)度。Liam搭著一座房子，忽然他眉頭又開始皺了起來(lái)，眼睛一閉，似乎遇到了什么難題；繼而，他的眉頭又舒展開了，應(yīng)該是把這個(gè)難題解決了；接著他又繼續(xù)把房子搭了下去，此時(shí)，他的嘴角微微上揚(yáng)，整張臉也開始慢慢放松
Liam是不是很可愛(ài)？
我的偶像作文600字寫人 篇21
我有一個(gè)同學(xué)，叫劉嘉瑞，他可是我們學(xué)校出了名的淘氣包。校長(zhǎng)，老師經(jīng)�！凹s”他見(jiàn)面，聽(tīng)到他的名字，我的頭那個(gè)疼呀，唉！真是難以形容。
他長(zhǎng)著一副機(jī)靈的樣子，眼睛烏溜溜的，閃著智慧的光，一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道，如果規(guī)規(guī)矩矩，倒是挺討人喜歡的。上課時(shí)，他一會(huì)兒跪在凳子上，一會(huì)兒返后講話，一會(huì)兒又鉆到桌子下，一會(huì)兒又“嗖嗖”地爬上來(lái)，讓人覺(jué)得很滑稽，看得我一陣眩暈。對(duì)他，我很無(wú)語(yǔ)。下課了，他一下子蹦起來(lái)，沖出教室，跑過(guò)走廊，手也拍在了同學(xué)的背上。下樓梯時(shí)，他直接從扶手上滑下去，同學(xué)們玩游戲他也要吵吵鬧鬧，像只猴子似的上串下跳。
有一次，我從他身邊走過(guò)，他隨手碰了一下我的臉，第16個(gè)字母（P）+gu也沒(méi)逃過(guò)他的手掌心，我心里非常生氣，一轉(zhuǎn)身，剛要教訓(xùn)他，哪知，他已不見(jiàn)蹤影，“這家伙，跑得比兔子還快�！�
別看他這么調(diào)皮，可在老師幾年的耐心教導(dǎo)下，他也有一些可喜的改變。每一次，老師說(shuō)誰(shuí)去把垃圾倒了？他的手總是舉得比誰(shuí)都高，老師都沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)他的名字，可他早已去倒掉了。一會(huì)兒，他抱著空垃圾簍回來(lái)，那風(fēng)風(fēng)火火的樣子，像是打了勝戰(zhàn)的將軍，這種吃苦耐勞的精神讓人佩服。
他還很幽默。管紀(jì)律的.時(shí)候，我走到他面前，他總一本正經(jīng)地向我敬禮，還喊一聲“韓長(zhǎng)官”！好笑的樣子讓我哭笑不得。每天，這樣好笑的事他還做過(guò)不少呢！
劉嘉瑞，有時(shí)讓我感覺(jué)地球不轉(zhuǎn)了，有時(shí)讓我贊不絕口。雖然，有人說(shuō)他要學(xué)好恐怕是要等到太陽(yáng)從西邊出來(lái)時(shí)，可是，我們會(huì)盡力幫助他改正缺點(diǎn)的。這就是我的同學(xué)，一個(gè)淘氣又幽默的男孩子，你們想認(rèn)識(shí)他嗎？
我的偶像作文600字寫人 篇22
我們班的副班長(zhǎng)楊俊杰是個(gè)特別特別愛(ài)哭的愛(ài)哭鬼，每天至少要嚎啕大哭一次哦。每次都是鬼哭狼嚎的，每一次都會(huì)有很多人圍在他的桌子旁邊看熱鬧，有時(shí)候甚至?xí)腥藸砍哆M(jìn)去，來(lái)一次大風(fēng)波。所以每次我都站在旁邊，因?yàn)槲铱刹幌氡痪砣肽且淮蔚凝埦盹L(fēng)��！
楊俊杰雖然看上去很文靜，但是其實(shí)他很兇猛。有一次我取完早餐之后，他絆了我一腳，我差一點(diǎn)兒就摔倒在了他那可怕的“馬蹄”之下了。我狠狠地盯著他，他就嬉皮笑臉的'跟個(gè)沒(méi)發(fā)生什么事一樣，我的臉都快氣歪了，哼，敢絆我，看我今天下課怎么收拾你，下課之后他早就出去了，他早就跟預(yù)料到一樣似的飛快地跑了出去。哎呀，這副班長(zhǎng)還挺機(jī)靈的，下次你就等著瞧吧，有你好看的，敢惹我，下一次讓你有去無(wú)回，我冷冷地哼了一聲，嘴角露出一絲壞笑。
今天第三節(jié)課下課，他一鬧了次大的。不知道是誰(shuí)說(shuō)楊俊杰應(yīng)用題錯(cuò)了，洪老師沒(méi)看出來(lái)�？鄣魬�(yīng)用題的十分，他就只有88分。他就哭啦，哎呀，真愛(ài)哭呀。何子曦站在最前面，楊俊杰因火氣太旺盛，把她的語(yǔ)文本撕掉了��？何子曦哭了，淚水嘩嘩地往外流�！澳銈冏唛_！你們走�！睏羁〗苓吙捱吅鸬馈Ｎ绎w快地從人群中擠出來(lái)，想逃出這個(gè)鬧市場(chǎng)，楊俊杰見(jiàn)人不退，便撕掉了數(shù)學(xué)考試的試卷，還把桌子踢壞了，然后等火氣消了后，還給了何子曦三元的本子，何子曦又連忙把錢還給楊俊杰，他們丟來(lái)丟去后，楊俊杰最后還是把錢收了回去。我覺(jué)得何子曦做得對(duì)，因?yàn)槊總�(gè)父母掙錢都不容易呀。
副班長(zhǎng)楊俊杰，你什么時(shí)候能變成男子漢啊？
我的偶像作文600字寫人 篇23
小彤是我們班的“小仙女”，她的老師和同學(xué)都很喜歡她。她長(zhǎng)得很漂亮，黑頭發(fā)，白皮膚，高鼻子，大眼睛清澈如泉水，小嘴巴細(xì)膩如櫻桃，粉紅色的臉上鑲嵌著可愛(ài)的酒窩。
小桐很愛(ài)勞動(dòng)。那天值班，她早早到校，挽起袖子開始工作。她拿起掃帚，從教室前面掃到教室后面，然后小心翼翼地用抹布擦玻璃，連一點(diǎn)灰塵都不放過(guò)。她不怕臟，不怕累，哪怕是剛買的新衣服。一天下來(lái)，她不得不把垃圾拿出去。看著她汗流浹背的樣子，我們都很感動(dòng)，暗暗下定決心要向小彤學(xué)習(xí)。
小桐也很愛(ài)學(xué)習(xí)。早上看書時(shí)，她大聲朗讀，帶動(dòng)全班大聲唱歌；上課時(shí)，老師讓她認(rèn)真背，老師讓她認(rèn)真寫，老師讓他回答問(wèn)題并主動(dòng)舉手發(fā)言熱情洋溢；下課后她還坐在座位上，還要復(fù)習(xí)老師教的東西。小桐成績(jī)很好。還有一個(gè)原因是她博覽群書，一有空就看書，把“四大名”都看了一遍。
小彤心地善良，樂(lè)于助人。值班的同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是熱情地幫助；如果一個(gè)同學(xué)忘記帶鉛筆、橡皮等文具，她總是把自己的東西拿出來(lái)慷慨地借給別人。還有一次我們上樓，看到地上放著一本數(shù)學(xué)書，沒(méi)當(dāng)回事。然而，她撿起來(lái)，拍了拍上面的灰塵。根據(jù)上面寫的班級(jí)和名字，她從一樓跑到四樓，找到了那個(gè)粗心的`男人。他急得像熱鍋上的螞蟻。店主謝過(guò)她時(shí)，小彤甜甜一笑，然后搖搖頭說(shuō)：“小菜一碟�！�
我的同學(xué)小桐很棒。她不僅有美麗的外表，還有一顆美麗的心。我應(yīng)該一直向她學(xué)習(xí)！
山東菏澤市定陶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：可愛(ài)小陳麗娜余慶
我的偶像作文600字寫人 篇24
進(jìn)入初中校園，兒時(shí)的玩伴和同學(xué)因?yàn)閾裥２煌蟛糠侄挤謩e了，為數(shù)不多的同校同學(xué)也不在同一班級(jí)。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，初中班級(jí)中的同學(xué)是完全陌生的。我知道在未來(lái)的三年時(shí)光我們這些人會(huì)一起學(xué)習(xí)，相互陪伴。我打算試著找?guī)讉�(gè)志同道合的知心朋友，讓我們的初中生活更美好一些。
非常幸運(yùn),我的同學(xué)們都非常陽(yáng)光，友善。沒(méi)過(guò)多久我就找到了幾個(gè)好朋友。今天我就來(lái)聊聊其中一個(gè)好友小吳。他是一個(gè)胖胖的男生，圓滾滾的身體絲毫沒(méi)有影響他的靈活性。可能因?yàn)槲覀z都屬于靈活的胖子，所以很自然的就成為了朋友。他留著一頭精神的短發(fā)，戴著副小眼鏡，看起來(lái)十分陽(yáng)光開朗。他的耳朵像雷達(dá)天線般挺立著，像是時(shí)刻準(zhǔn)備著接收老師講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。他十分好學(xué)，在歷史方面的知識(shí)尤其淵博。他還非常喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，體育課上常打乒乓。我倆關(guān)系非常好，經(jīng)常一起去食堂吃午餐。初中的學(xué)習(xí)壓力比小學(xué)大了很多，我倆常常會(huì)向?qū)Ψ絻A訴各自的煩惱，分享各自的快樂(lè)。快樂(lè)分享給對(duì)方就變成了兩份快樂(lè)，為對(duì)方分擔(dān)煩惱煩惱就只剩下一半了。
在學(xué)習(xí)上我們也能做到互相支持，互相幫助。他成功的.當(dāng)選為歷史課代表，我為他感到高興，雖然這也是我很有意的職位。但是我為好友而高興，在歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)上我要向他學(xué)習(xí)。他豐富的歷史知識(shí)讓我感到敬佩。在課后我倆會(huì)交流一些歷史知識(shí)，他的一些提問(wèn)也有助于我拓展歷史知識(shí)，得到進(jìn)步。
能交到好的知心朋友是非常重要的，近朱者赤近墨者黑，好的朋友可以相互引導(dǎo)相互促進(jìn)。三年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，我的朋友，我們一起加油，努力學(xué)習(xí)，三年后交出我們滿意的答卷。愿我們友誼長(zhǎng)存！
我的偶像作文600字寫人 篇25
下課了，忽然雷聲大作，天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著下起了傾盆大雨。我忽然想起，鄭儀芝去上廁所了，沒(méi)有帶雨傘，她肯定要淋雨了，我連忙沖回教室，拿上今天媽媽給我備的雨傘，沖下樓去接她。只見(jiàn)鄭儀芝正在雨中往回跑呢！她的衣服已經(jīng)被雨打濕了，我打開雨傘，趕緊跑過(guò)去，和鄭儀芝一起打著雨傘回到了教室。
到了教室，我趕緊用干毛巾給鄭儀芝擦擦濕頭發(fā)，把衣服上的`雨水弄干凈，鄭儀芝說(shuō)：“謝謝你，蘇心怡！”我笑了笑說(shuō)：“不客氣，我們是好朋友嘛！應(yīng)該互相幫助！”
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我感到幫助了別人，別人快樂(lè)，自己也很快樂(lè)。以后，我還要幫助幫助同學(xué)】
我們都有被同學(xué)幫助的事吧？那你們知不知道我被誰(shuí)幫助過(guò)呢？就我給說(shuō)一說(shuō)吧！記得有一次是星期三的第三節(jié)美術(shù)課，我們排好隊(duì)就到了美術(shù)教室，坐在了自已怕坐位上聽(tīng)老師講課今天要畫什么，聽(tīng)完了課，老師說(shuō)讓我們畫小人，發(fā)完了美術(shù)本，我翻開了作業(yè)本就開始畫了起來(lái)。
我把小人畫完了，看到自已沒(méi)有帶彩筆，于是我就向周圍的同學(xué)開始借彩筆了，可是他們都在畫，沒(méi)有人借給我彩筆用，于是我就向身后的姜澤中借了起來(lái)，姜澤中說(shuō)：“等我涂完了我就借給你彩筆用”。我說(shuō)：“好的”。我就坐在坐位上開始等了幾分鐘，姜澤中終于用完了，我拿過(guò)彩筆就開始畫了起來(lái)，一會(huì)兒換一枝，我終于畫完了，我把作業(yè)本交給了老師，老師讓我把作業(yè)本交組長(zhǎng)，然后我把作業(yè)本給組長(zhǎng)，我和姜澤中高興地回到了教室。
現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)幫助我了么？
我的偶像作文600字寫人 篇26
他，個(gè)頭不高，皮膚白凈，小臉飽滿，眼睛有神，斯斯文文的樣子顯得很有藝術(shù)氣質(zhì)，圓圓的腦袋里似乎充滿了無(wú)盡的智慧。他就是我的學(xué)霸同學(xué)——梁兆言。
他是我們班的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)上他總是積極主動(dòng)，每次的作業(yè)和考試都獲得優(yōu)秀的成績(jī)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次，語(yǔ)文林老師挑選了兩份優(yōu)秀試卷發(fā)布在班級(jí)群里，一份是他的，一份是我的'，我開心極了，心里就像喝了蜜一樣甜。我看著他整潔端正的字體，我打心里佩服他。我下定決心以后也要好好練字，一定要超過(guò)他。
他還是我們班的“鋼琴小王子”呢！他從小學(xué)習(xí)鋼琴，現(xiàn)在已經(jīng)彈得一手好鋼琴。他經(jīng)常參加各種比賽并獲得很好的成績(jī)。讓我們一起去現(xiàn)場(chǎng)看一看吧！那是去年暑假，梁兆言去參加一個(gè)鋼琴比賽，面對(duì)高手如云的現(xiàn)場(chǎng)，他并不慌張，而是一遍又一遍地默背樂(lè)譜。輪到梁兆言上場(chǎng)了，他向評(píng)委們鞠了一躬，大步流星地走到鋼琴邊，落座好后，擺好姿勢(shì)，手指靈活地在琴鍵上自由地翻飛，美妙的旋律從他的指尖不斷地流淌出來(lái)。他彈得那么投入，那么生動(dòng)，一曲終了，現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。那次比賽，他拿了國(guó)際少兒組金獎(jiǎng)。真是太了不起了！
這就是我們班的“學(xué)霸鋼琴小王子”——梁兆言。如果你有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)他，相信你也會(huì)被他吸引的。
冬天，廣州不是很冷，最冷的時(shí)候也就穿件棉襖就行了，所以芒果樹還是綠油油的。但我在散步時(shí)發(fā)現(xiàn)，地面上有幾片枯葉，我覺(jué)得很奇怪，就回去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“那都是長(zhǎng)了很久的葉子壽命到了才落下來(lái)�！�
我愛(ài)小區(qū)里的芒果樹！
我的偶像作文600字寫人 篇27
解斯羽是我們班的一位了不起的女生！她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下，有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛忽閃忽閃的，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她的個(gè)子不高，性格外向，心地善良。
她有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)她學(xué)習(xí)用功，愛(ài)動(dòng)腦筋，上課時(shí)經(jīng)常積極舉手回答問(wèn)題；比如說(shuō)她喜歡運(yùn)動(dòng)，這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)她代表班級(jí)奮勇?tīng)?zhēng)先，拿了一個(gè)銀牌，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。其實(shí)最讓我印象深刻的還是她心地善良、友愛(ài)同學(xué)。
記得這學(xué)期開學(xué)第一天，我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)。開始時(shí)我心里還挺忐忑，心想：估計(jì)同學(xué)們都會(huì)拿很異樣的目光看我這個(gè)不速之客吧！他們下課了也肯定不會(huì)跟我玩吧！“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學(xué)們就跟潮水一樣涌出教室去玩耍了，這時(shí)候就剩我和另外一個(gè)女生還留在教室。我發(fā)現(xiàn)她正埋頭在桌上畫著什么，于是我就好奇的湊到她身邊問(wèn)：“同學(xué)，你好！我是新轉(zhuǎn)來(lái)的，你叫什么名字��？請(qǐng)問(wèn)你在畫什么呀？”這時(shí)我就見(jiàn)到她抬起頭，沖我很友好的微笑，然后說(shuō)道：“你好！我叫解斯羽，我在畫蒲公英！新同學(xué)，這幅畫送你了！”說(shuō)完她就很熱情的把她的大作遞給了我。我一邊受寵若驚的'慌忙接過(guò)她的畫，一邊暗自在想：為啥要送我蒲公英呢？她似乎一下子猜中了我心思，然后用手指了指教室后面的標(biāo)語(yǔ)，很神秘的又沖我笑了笑。我順著看去，這才恍然大悟，映入眼簾的是：“小小蒲公英，聚是一團(tuán)火，散是滿天星”……從此以后，我們兩個(gè)就成了形影不離的好朋友。
這就是我的同學(xué)解斯羽，也是我在金中三1班交的第一個(gè)好朋友，我要向她學(xué)習(xí)！
我的偶像作文600字寫人 篇28
我們班的副班長(zhǎng)小紅是個(gè)特別特別愛(ài)哭的愛(ài)哭鬼，每天至少要嚎啕大哭一次哦。每次都是鬼哭狼嚎的，每一次都會(huì)有很多人圍在他的'桌子旁邊看熱鬧，有時(shí)候甚至?xí)腥藸砍哆M(jìn)去，來(lái)一次大風(fēng)波。所以每次我都站在旁邊，因?yàn)槲铱刹幌氡痪砣肽且淮蔚凝埦盹L(fēng)��！
小紅雖然看上去很文靜，但是其實(shí)他很兇猛。有一次我取完早餐之后，他絆了我一腳，我差一點(diǎn)兒就摔倒在了他那可怕的“馬蹄”之下了。我狠狠地盯著他，他就嬉皮笑臉的跟個(gè)沒(méi)發(fā)生什么事一樣，我的臉都快氣歪了，哼，敢絆我，看我今天下課怎么收拾你，下課之后他早就出去了，他早就跟預(yù)料到一樣似的飛快地跑了出去。哎呀，這副班長(zhǎng)還挺機(jī)靈的，下次你就等著瞧吧，有你好看的，敢惹我，下一次讓你有去無(wú)回，我冷冷地哼了一聲，嘴角露出一絲壞笑。
今天第三節(jié)課下課，他一鬧了次大的。不知道是誰(shuí)說(shuō)小紅應(yīng)用題錯(cuò)了，洪老師沒(méi)看出來(lái)。扣掉應(yīng)用題的十分，他就只有88分。他就哭啦，哎呀，真愛(ài)哭呀。何子曦站在最前面，小紅因火氣太旺盛，把她的語(yǔ)文本撕掉了�。亢巫雨乜蘖�，淚水嘩嘩地往外流�！澳銈冏唛_！你們走�！毙〖t邊哭邊吼道。我飛快地從人群中擠出來(lái)，想逃出這個(gè)鬧市場(chǎng)，小紅見(jiàn)人不退，便撕掉了數(shù)學(xué)考試的試卷，還把桌子踢壞了，然后等火氣消了后，還給了何子曦三元的本子，何子曦又連忙把錢還給小紅，他們丟來(lái)丟去后，小紅最后還是把錢收了回去。我覺(jué)得何子曦做得對(duì)，因?yàn)槊總�(gè)父母掙錢都不容易呀。
副班長(zhǎng)小紅，你什么時(shí)候能變成男子漢��？
我的偶像作文600字寫人 篇29
我們班有個(gè)女孩，她的個(gè)子一般，烏黑的頭發(fā)卡成一束“馬尾辮”，一晃一晃的，像一只凌空的`飛燕。她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛；尤為突出的是那張櫻桃小嘴，嘴角微微翹起。她就是我們班的陳書桓。
她不僅漂亮，還十分熱心。
記得一個(gè)星期三的晚上，老師都去開會(huì)了。我們也回家了。來(lái)到家里，當(dāng)我正要做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書忘帶了。于是，爸爸帶著我去教室。
我一個(gè)人來(lái)到教室，居然發(fā)現(xiàn)教室的門還開著。里面還不時(shí)地傳出說(shuō)話的聲音。好奇心驅(qū)使著我，我走進(jìn)教室一年，原來(lái)是陳書桓和貝勒。只聽(tīng)貝勒討好地說(shuō)：“陳書桓，這么晚了，你先回家吧！剩下的事情我自己解決�！薄皸罾蠋熥屛易瞿愕耐谰褪菫榱藥椭�，在這種時(shí)候，我就要盡職盡責(zé)，無(wú)怨無(wú)悔地幫助你！”陳書桓反駁道。聽(tīng)了這番話，貝勒慚愧地低下頭，眉頭緊鎖，仿佛想一瞬間做完所有作業(yè)。陳書桓也奮筆疾書，做自己的回家作業(yè)。
突然，貝勒的筆停住了，陳書桓一看，原來(lái)是一道題不會(huì)了。陳書桓一步一步、耐心地講解給他聽(tīng)，而貝勒也十分認(rèn)真，還不時(shí)感激地瞟陳書桓一眼，仿佛在想：陳書桓真是對(duì)我太好了！我真是太不爭(zhēng)氣了，我以后要加快做作業(yè)的效率，不然陳書桓又該被拖累了！
不知不覺(jué)，已經(jīng)五點(diǎn)半了，老師也已經(jīng)開完會(huì)了，貝勒終于做完作業(yè)了。這時(shí)，陳書桓才舒了口氣，如釋重負(fù)地整好書包，高高興興地走出了教室，那腳步比任何時(shí)候都要輕快！
陳書桓就是這么一個(gè)熱心、善于幫助同學(xué)的好干部。怎么樣，聽(tīng)了我的描寫，有沒(méi)有對(duì)她留下深刻的印象呢？
我的偶像作文600字寫人 篇30
我有一個(gè)令人印象深刻的同學(xué)，他是我們班的“淘氣鬼”子非。
他上課會(huì)化身成一名“脫口秀成員”，經(jīng)常打斷老師的講課；下課也會(huì)繼續(xù)分享自己的笑話，讓我們哈哈大笑，卻惹得老師怒發(fā)沖冠。
“淘氣鬼”身材瘦瘦高高的，一雙細(xì)長(zhǎng)黑亮的大眼睛時(shí)刻展示著他的調(diào)皮。他雖然是男生，但卻擁有比女生還要白嫩潤(rùn)澤的皮膚，一張圓嘟嘟的嘴似乎也在告訴人們他多么喜歡講笑話。
有一次上語(yǔ)文課，同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講，只有他在跟同桌悄悄地講笑話，兩人還在下面咯咯地笑。這笑聲太大了，竟然傳到了老師的耳朵里。只見(jiàn)老師放下了書，把頭扭了過(guò)來(lái)，用他那燈泡般的直瞪著他們。霎時(shí)，全班噤若寒蟬，只有子非仿佛沒(méi)有看見(jiàn)，還在說(shuō)話。老師向他們走了過(guò)來(lái)，冷冰冰地盯著他們，他的同桌十分緊張，可子飛還是在講。即使在旁邊，我也能感受到老師的尷尬與惱怒。終于，老師爆發(fā)了，只見(jiàn)他怒發(fā)沖冠，對(duì)著他們叫道：“你們兩個(gè)還想不想上課了！啊？”看到老師的`樣子，他們兩個(gè)迅速地站了起來(lái)，“老師對(duì)不起，我不是故意跟他講話的�！弊臃堑耐利愐荒樜卣f(shuō)道，老師聽(tīng)后明顯沒(méi)有那么生氣了。但是子非還是一副無(wú)所謂的樣子，仿佛老師是空氣似的，嘴里仍然在自言自語(yǔ)，只聽(tīng)他慢悠悠、不慌不忙地說(shuō)：“小貝貝哦，小貝貝哦！”同時(shí)還站了起來(lái)，說(shuō)完后又迅速坐了下去，讓我們想笑卻又不敢笑
子非為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)呢？這是一個(gè)秘密，“淘氣鬼”其實(shí)是“星星的孩子”。也就是我們常說(shuō)的自閉癥，我希望他能恢復(fù)健康，認(rèn)真學(xué)習(xí)，融入到我們的班集體中來(lái)。
我的偶像作文600字寫人 篇31
我的同學(xué)舒名明是個(gè)愛(ài)撒謊的人，就拿幾年前他騙我和我的同學(xué)的一件事來(lái)說(shuō)吧。
那天，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上在玩耍。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，他就是舒名明，只見(jiàn)他蹲著，在地上撿石頭。我們的頭上都掛著個(gè)問(wèn)號(hào)“舒名明怎么在撿石頭？”“石頭撿來(lái)有個(gè)啥用？”“這石頭又不是寶貝，舒名明怎么在撿石頭？”
我們便好奇地問(wèn)他：“你在干什么？”他回答說(shuō)：“我在采集‘寶石’、‘鉆石’呢�！蔽覀円宦�(tīng)，都傻了眼。這種隨地可見(jiàn)的'白色石頭怎么可能是“寶石”、“鉆石”呢？于是我們馬上行動(dòng)起來(lái)，遍地尋找這種白色石頭，有的同學(xué)甚至拿出放大鏡，連一小塊這種石頭也不放過(guò)。
正當(dāng)我們采石頭采得興高采烈的時(shí)候，被我們冷落在一旁的舒名明開口說(shuō)話了：“光靠這樣是不行的。”我們馬上問(wèn)：“那還要怎么樣��？”“這個(gè)么，當(dāng)然得用我家的一種高科技機(jī)器把這種石頭改造后才能夠變成名副其實(shí)的‘寶石’、‘鉆石’�！笔婷髡f(shuō)。我們馬上又說(shuō)：“那我們先談好條件，我們幫你采集這種石頭，之后，你將改造好的‘寶石’、‘鉆石’拿來(lái)給我大家平分�！薄靶校�，開工吧�！笔婷饕豢诖饝�(yīng)。于是，我們又去尋找這種石頭了，放學(xué)了，我們將一大袋白色石頭給了舒名明，就等明天的收獲了。
我等了一天，問(wèn)舒名明：“‘寶石’、‘鉆石’好了么？”他說(shuō)：“對(duì)不起，機(jī)器壞了�！�
又過(guò)了一天，他說(shuō)：“‘寶石’、‘鉆石’被偷了�！�
我們一直等了一個(gè)月，終于不耐煩了“我們不干了，你每天總是說(shuō)不是機(jī)器壞了就是被偷了或者忘了。照這樣等下去，等到下個(gè)世紀(jì)也沒(méi)用。”
你說(shuō)我們傻不傻，我的同學(xué)有趣么？
我的偶像作文600字寫人 篇32
我有一個(gè)同學(xué)，我想給他一個(gè)外號(hào)“酒鬼星”。可不是嘛，都喝醉了，還想喝。
這事要從我媽媽生日那天說(shuō)起。媽媽帶了幾瓶香檳，大人們品了品，都說(shuō)這酒不錯(cuò)，我們?nèi)齻�(gè)小朋友眼直直地看著酒：包裝上畫著一只金色蝴蝶，金黃的泡泡從瓶底慢慢地游到瓶口，像一群一群的小魚小蝦往上游，要看看外面的世界。我偷偷拿起媽媽的酒喝了一大口，我嘴里馬上出現(xiàn)了一絲冰涼，沁入我的心脾，嘴里好像含有一顆青葡萄一樣清甜。
這時(shí)我一回頭，發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)正咕咚一聲一口把酒咽了下去，還咂巴咂巴嘴說(shuō)：“好喝是好喝，可是沒(méi)喝出味道。”說(shuō)完便往小杯子里又倒了點(diǎn)，正要喝的時(shí)候被他媽媽發(fā)現(xiàn)了：“小孩子不能喝酒�！彼恢钡啬闷鸨诱f(shuō)：“我才喝了一點(diǎn)點(diǎn)�！贝笕藗兌颊f(shuō)，才7度，就給孩子嘗一下。他的媽媽聽(tīng)到也覺(jué)得沒(méi)事，就讓他喝一小杯。他馬上把酒一口倒進(jìn)嘴里，又咂巴咂巴嘴說(shuō)：“有點(diǎn)像葡萄在嘴里爆開，涼涼的，像葡萄汽水�！苯又诌B續(xù)喝了幾小杯。后來(lái)他起身?yè)u啊搖走去廁所，腳跟都站不穩(wěn)了。
從廁所出來(lái)，我看到他臉紅得像個(gè)蘋果，又像個(gè)切開的西瓜，還像個(gè)熟透的桃子。他又直直的走到酒旁邊，拿起酒瓶就往嘴里倒。媽媽說(shuō)：“不能喝了，臉都紅了�！彼酪啦簧岱畔戮破�，站到了墻角，盯著大人們喝酒。他似乎在等待時(shí)機(jī)，想趁他媽媽不注意就去偷喝一口。果然，他愿望成真了，等到他的'媽媽在聊天的時(shí)候，趕緊上去拿起酒瓶偷喝一口，媽媽看到了說(shuō)：“這么喜歡喝，阿姨下次送你一瓶，好不好？”他點(diǎn)點(diǎn)頭又退到墻邊等待機(jī)會(huì)。全部人看著他都笑了，說(shuō)：“以后肯定是個(gè)酒鬼�！�
這位同學(xué)是誰(shuí)？就是我們班大名鼎鼎的“星星王子”。
我的偶像作文600字寫人 篇33
哈哈哈哈哈，……每當(dāng)你走過(guò)我們班的時(shí)候，你總會(huì)聽(tīng)到一陣爆笑，沒(méi)錯(cuò)，他就是我的好朋友陶宇航。
那一幕仿佛就在昨天，當(dāng)剛剛走進(jìn)教室的時(shí)候，教室里的同學(xué)都瞪大眼睛，好奇地看著我，我的心當(dāng)然也在“砰砰”地跳，因?yàn)檫@個(gè)班里我的一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有，有一個(gè)陌生人想的聲音在我背后響起，我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一個(gè)小胖子，還得跟我打招呼，我明白了，太陽(yáng)他想和我做朋友，我禮貌的地伸出手來(lái)，她他有一張胖胖的小胖手，用我的手用力的地握了我，我孰不知有錢人友情的種子，就在這時(shí)候埋了下來(lái)，就這樣，我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的人，我們倆便成了形影不離的.好朋友。
有一次老師上課時(shí)留了一道難題，我糧食思考許久，就像孫悟空被唐僧念的緊箍咒困住一樣，那感覺(jué)無(wú)人能知，甚至到得到用頭撞墻的境界，都沒(méi)有任何的思路，我想到了爸爸竟然對(duì)我說(shuō)，當(dāng)你離老困難的時(shí)候，不要怕，不要害怕，你要去外面懟面對(duì)他，我估計(jì)鼓起勇氣去問(wèn)同學(xué)，正巧的是同學(xué)們都不會(huì)，就只有他會(huì)，當(dāng)我，請(qǐng)叫他幫我講解的時(shí)候，她他好不容易的同意了，只見(jiàn)他，點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上搬來(lái)了一張椅子，變便在本子上演，算的起來(lái)，他她行如流水，絲路思路簡(jiǎn)單明了，他很有耐心，如果我這個(gè)過(guò)程沒(méi)有聽(tīng)懂，他肯定希望下角沒(méi)有再往下講，而是問(wèn)我哪邊不懂，就這樣他解決了我的一個(gè)個(gè)難題，我聽(tīng)完以后居然津津有味，享受在其中，我很佩服他這一點(diǎn)。
他也很不小七待人也很好，哪怕把墨水弄翻了，他的眉頭也不會(huì)皺一皺，他似乎從來(lái)沒(méi)有生氣過(guò)，他很幽默幽默，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。
這就是我們班大名鼎鼎的陶陽(yáng)，你想跟他交朋友嗎？他愿意幫助每一個(gè)人，當(dāng)你困難的時(shí)候。
我的偶像作文600字寫人 篇34
話說(shuō)我們班誰(shuí)最調(diào)皮，那就非包宇軒莫屬啦！他有著高高的個(gè)子，頭頂一個(gè)蘑菇頭，自白凈凈的臉上點(diǎn)綴著一雙小小的眼睛，眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著，滿滿的都是調(diào)皮因子啊，連鼻梁上那一副黑框眼鏡都遮擋不住，這就是我們班的調(diào)皮鬼——包宇軒。
他的調(diào)皮事跡可真是數(shù)不勝舉，揚(yáng)名整個(gè)校園呢！有一次，我們正在上課，只見(jiàn)老師正在上面嚴(yán)肅地講書中的內(nèi)容，同學(xué)端端正正地坐在位子上認(rèn)真地聽(tīng)講。唯獨(dú)包宇軒跟條蚯蚓似的在座位上扭來(lái)扭去，臉上紅一塊，白一塊，像開了染色鋪一樣。原來(lái)他想上廁所，奈何老師在眉飛色舞地講課，注意不到他的異常，他實(shí)在憋不住了，便貓著腰，躡手躡腳地離開座位，偷偷地來(lái)到門前，一邊開門，一邊注意著老師。不一會(huì)兒，門開了，幸好，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，不然這位“特種兵”就完蛋了！包宇軒飛快地溜了出去！老師寫完一題準(zhǔn)備叫同學(xué)回答，她環(huán)視了一下教室，發(fā)現(xiàn)包宇軒不見(jiàn)了，這可把老師和同學(xué)們嚇得臉都白了，包宇軒怎么憑空消失了？他在變魔術(shù)嗎？老師和同學(xué)連忙尋找開去，這時(shí)他大搖大擺地從走廊那頭走來(lái)，大家從松了一口氣。
還有一次，老師正在繪聲繪色地講《司馬光》，她問(wèn)同學(xué)們：“書中的小孩怎么了呀？”同學(xué)們回答了正確答案，唯獨(dú)包字軒一人在同學(xué)們都說(shuō)完的情況下大聲地說(shuō)了一句非常有趣的.網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)：“屎了！”哈哈哈哈哈哈……同學(xué)們樂(lè)得哈哈大笑！
你們看，包宇軒的這個(gè)“調(diào)皮鬼”稱號(hào)真是名副其實(shí)啊！他帶給我們驚嚇、驚喜，讓我們的學(xué)習(xí)生活精彩不斷！
我的偶像作文600字寫人 篇35
你一定看過(guò)葉永烈叔叔的《哭鼻子大王》吧。書中的主人公丟丟可能哭了，他的眼淚能引起水災(zāi)。我們班也有一個(gè)哭鼻子大王，和丟丟也是不相上下。為了照顧她的面子，在這，我就不說(shuō)她的全名了，就叫她王同學(xué)吧。
其實(shí)王同學(xué)長(zhǎng)得瘦瘦弱弱的，腦后總是扎著兩個(gè)麻花辮，不哭的時(shí)候，臉上白白凈凈的，一雙水汪汪的大眼睛，特別有神，剛到我們班的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡她，上課的時(shí)候，老師也喜歡提問(wèn)她，可是不知從什么時(shí)候開始，只要是回答不出老師的問(wèn)題，她的眼淚就像一陣小雨，淅淅瀝瀝，下個(gè)不停，開始的時(shí)候，老師安慰她，同學(xué)們拿紙巾給她擦眼淚，后來(lái)才知道她的那雙水汪汪的.大眼睛原來(lái)是個(gè)大水庫(kù)，取之不盡用之不竭。書本沒(méi)有帶會(huì)哭，擦皮不見(jiàn)了也哭，考得不好會(huì)哭，題目不會(huì)做也哭，漸漸地大家都厭煩了，再也沒(méi)有人來(lái)遞紙巾了，她哭了時(shí)候，有的同學(xué)開始忍不住地笑。
一次下課時(shí)同學(xué)們?cè)谝豢焱妫ハ嘧分鹬�，一不小心碰到了她，把她摔到了，這下可不得了了，頓時(shí)她嚎淘大哭，猶如一場(chǎng)傾盆大雨，任誰(shuí)拉，任誰(shuí)勸，她都不起來(lái)。嚇得惹禍的同學(xué)也哭了起來(lái)。連校長(zhǎng)也驚動(dòng)了，最后還是馬老師把她抱到校醫(yī)務(wù)室，說(shuō)是要給她打針，她才止住了哭。從那以后。沒(méi)有人敢跟她一塊玩了。
可最近，她的一次哭讓老師和同學(xué)們都對(duì)她改變了看法。就在上個(gè)星期二一早，她來(lái)到教室，拿出了她的零花錢交給馬老師，說(shuō)是幫助四川地震中受災(zāi)的小朋友，她說(shuō)那些小朋友太殘了，
有的失去了父母，有的受到了重傷。說(shuō)著說(shuō)著，她的眼淚像決了堤的洪水，奪眶而出。同學(xué)們看了，都受到了感動(dòng)，都拿出紙來(lái)給她，馬老師也把她摟在懷里，淚水也情不自禁地流了下來(lái)，這時(shí)教室里早已一片哭聲……
我的偶像作文600字寫人 篇36
這兩天，我當(dāng)值日生去擦黑板，有時(shí)黑板太濕，便用紙巾擦，但她卻給了我一個(gè)意外的驚喜。
黑板擦上的粉筆灰堆積得太多，已經(jīng)擦不干凈黑板了，用濕布擦在冬天又干得太慢，無(wú)奈之下只好捻著一團(tuán)小小的衛(wèi)生紙?jiān)诤诎迳喜潦�，想著隨便弄幾下就完事了�！肮舯�，我可以來(lái)幫你嗎？”甜美的聲音環(huán)繞耳畔，轉(zhuǎn)身一看竟是李怡。
“��？”她是在跟我說(shuō)話嗎？
“我可以幫你嗎？”她又重復(fù)了一遍。
“真的嗎？”
“嗯！”看她手上攥著一大團(tuán)紙巾，用堅(jiān)定的眼神看著我，講桌上還有幾張紙，被鋪的整整齊齊。
“那好呀，好呀！”我有些難以置信，也好驚喜。主動(dòng)要幫我擦黑板的不是平時(shí)最好的玩伴，竟是一位普通朋友李怡！她拿起紙巾在黑板上從上到下地擦拭著，擦出的`線條之間銜接得正好，好似一個(gè)粉刷匠。一擦完黑板，她也沒(méi)想要報(bào)酬之類的，只是笑著說(shuō)：“擦好啦！”便有蹦蹦跳跳地回到了座位上。
中午當(dāng)我擰抹布時(shí)，感覺(jué)身邊有人，一抬頭，竟然又是她！她一如既往地攥著一團(tuán)紙，在黑板上認(rèn)真的擦著，一條接著一條，而我的手臂卻圓規(guī)似的揮舞了幾下就搞定了。“哎呀，不用這么精細(xì)，反正等會(huì)兒又不上課，隨便吸干一下水分就會(huì)行啦！”可她卻笑了笑，沒(méi)有理會(huì)我，依舊認(rèn)真擦著�！罢娴牟挥眠@么仔細(xì)！”我重復(fù)了好幾遍，她仿佛終于聽(tīng)懂了，微抿雙唇，手頹然地放下來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了座位上。
我早就聽(tīng)說(shuō)李怡是一位樂(lè)于助人的同學(xué)，卻沒(méi)想到她竟如此熱心。平常說(shuō)李怡不好的人一定是沒(méi)有和她認(rèn)真相處過(guò)，若是相處久了，必會(huì)感受到她那份熱情而又純潔的心。
我的偶像作文600字寫人 篇37
有這么一個(gè)好同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課發(fā)言積極。你們猜猜她是誰(shuí)？哈哈，她就是我的同學(xué)——張琳炫。
張琳炫個(gè)子偏高，是女生中最高的一個(gè)。她留著一頭短發(fā)，月牙般的眉毛下有著一雙囧囧有神的大眼睛。她很樂(lè)觀，和同學(xué)相處的十分友好，她還非常樂(lè)于助人，總是在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，及時(shí)伸出援助之手。
有一天數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，翻開課時(shí)作業(yè)第七十九頁(yè)，看到第六題。大部分同學(xué)做這道題的時(shí)候都做錯(cuò)了。下圖中，大正方形的邊長(zhǎng)是12厘米，小正方形的周長(zhǎng)是多少厘米呢？請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)講一下！”一半的.同學(xué)都沒(méi)有舉手，老師點(diǎn)名：“王奕程，你來(lái)報(bào)一下算式。”“12—2x2=8（厘米），8x4=32（厘米）。”王奕程響亮地回答�！胺浅：茫≌�(qǐng)坐。”老師表?yè)P(yáng)道。這道題我也錯(cuò)了，不明白為什么要乘以二呢？
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起�！跋抡n！”隨著老師這聲令下，一些同學(xué)就像小鳥一樣飛奔出了教室，而我還在位置上冥思苦想這道題。張琳炫看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“王語(yǔ)軒，你怎么了呢？”“老師剛才講的這道題，我還是不明白，你可以給我講解一下嗎？”我愁眉苦臉地說(shuō)道�！昂玫�！”張琳炫爽快地答應(yīng)了。她耐心地解釋道：“這道題是這樣的，大正方形在外面，小正方形在里面，它們之間間隔了二厘米，但是你看，兩邊都有間隔，所以一定要乘以二。你聽(tīng)懂了嗎？”“哦，原來(lái)是這樣��！懂了！懂了！”我恍然大悟地說(shuō)。解決了心中的疑問(wèn)，我開心地看起來(lái)課外書。
這就是我的同學(xué)張琳炫，一個(gè)助人為樂(lè)的人。
我的偶像作文600字寫人 篇38
茫茫人海中，我努力的尋找著我的名字，找呀找，在鮮紅的木板上終于找到了自己的名字。茫茫人海中，我一眼就發(fā)現(xiàn)了她的名字，在陽(yáng)光下閃耀著銀光，那樣刺眼，我又輸了。
她是我的對(duì)手也是我的朋友，那天晚就寢時(shí)，老班悄悄踱進(jìn)了寢室，說(shuō)著說(shuō)著，他竟坐在木板上，悠閑地和我們攀談了起來(lái)，他談到她，她的臉上多了幾份自豪，甚至可以是揚(yáng)眉吐氣了，那時(shí)我的心里不服氣，我一定要趕上她，超過(guò)她那有什么難的`呢？
激情的早訓(xùn)在激情的狂響曲中有條不條的行進(jìn)著，她很文靜，走到我身邊后，文雅地說(shuō)了聲“我們一起跑吧！”便揚(yáng)起小步跑起來(lái)，我趕緊追了上去，想和我比？我才不服輸呢！開始的時(shí)候我遙遙領(lǐng)先，我不斷的回頭鼓勵(lì)著她跑快點(diǎn)，自己卻也不敢怠慢，最后，我越來(lái)越累，越跑越堅(jiān)持不住了，眼看著她就要追上我了，我只有眨眨眼睛，卻也無(wú)能為力。我停了下來(lái)，剛才的雄心壯志已消失得無(wú)影無(wú)蹤，看看她，一頓只吃半碗飯，瘦得像小貓一樣的她仍捂著肚子移步前行，我抹了把汗，感嘆到，在體育上我超不過(guò)你，在其它方面超過(guò)應(yīng)該簡(jiǎn)單吧？
她的毅力是驚人的。中午，嘰嘰喳喳中唯獨(dú)她在埋頭苦干我趕忙苦干起來(lái)，可是肚子偏偏作怪，咕咕的叫個(gè)不停，眼睛的上眼皮和下眼皮打著架，無(wú)奈，我只有放下手中活，埋頭苦干——睡覺(jué)。看著她精神充足的樣子，我有些好奇了，問(wèn)她你怎么那么好的精神呀？她抿抿嘴笑了，“毅力”，我聽(tīng)得云里霧里，她說(shuō)她晚上也很晚才睡得。
我深深深地吸了一口氣，又嘆了口氣，怎么才能超過(guò)她呢？她真厲害呀！超過(guò)她真得不簡(jiǎn)單。
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