偶像的作文

時(shí)間：2024-03-28 17:55:48 偶像我要投稿

實(shí)用的偶像的作文（優(yōu)秀）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的偶像的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的偶像的作文（優(yōu)秀）

偶像的作文篇1

　　他，以前是一個(gè)老師打手心稱作傻子的學(xué)員，寫保護(hù)過三年的中小學(xué)；他，以前是全世界最負(fù)盛名的發(fā)明大王，他，便是愛迪生全球發(fā)明大王，一個(gè)被稱為傻子的人，卻發(fā)明了1328種物件的超級(jí)天才，變成了聞名世界的生物學(xué)家

　　早在1821年，美國生物學(xué)家戴和法拉第就發(fā)明了一種叫電孤燈的電光。這類電燈用炭棒作燈絲。它盡管能傳出光亮，可是光源晃眼，用電量大，使用壽命都不長，因而很不好用。電孤燈不好用，我一定要發(fā)明一種燈光效果溫和的電燈，讓家家戶戶都用得著。愛迪生暗下定決心。

　　就是這樣，愛迪生實(shí)驗(yàn)碳條、釕、鉻、白金絲、胡須等原材料，都失敗了。

　　愛迪生又試了棉繩，結(jié)果會(huì)亮1小時(shí)，2小時(shí)，3小時(shí)這盞電燈前前后后足足會(huì)亮45小時(shí)，燈絲才被燒壞。它是人們第一盞有實(shí)際意義的電燈。這一天1879年10月21日，之后被大家列入電燈發(fā)明日。愛迪生并沒有沉浸于的愉悅當(dāng)中，感覺四十五小時(shí)并長太快，又持續(xù)才有別的的原材料做為燈絲。一個(gè)夏天，氣溫炎熱，他隨手取來桌面的'竹扇面畫，一邊扇著，一邊考慮到著難題。或許用竹絲碳化后實(shí)際效果更強(qiáng)。愛迪生真是是看到什么都想試一試。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，使用竹絲的實(shí)際效果更強(qiáng)，燈絲耐用，電燈泡可點(diǎn)亮1200小時(shí)。

　　心存美好愿望，人生道路便擁有勤奮的方位，不辭勞苦，一往無前，因此，心愿便會(huì)變成實(shí)際。實(shí)際上，每一個(gè)人的心里都是有一個(gè)太陽。

偶像的作文篇2

　　周星馳，一個(gè)你我他皆知的名字，可是在我的眼中周星馳已不僅僅是一個(gè)在中國擁有億萬影迷的超級(jí)明星，而是一個(gè)能給人們帶來快樂且催人上進(jìn)的雕像，我想把我眼中的阿星呈現(xiàn)給大家，愿以此獲得人們在面對人生的一些看法。

　　周星馳出生在香港一個(gè)普通市民家中。那時(shí)的香港仍是一個(gè)有錢人的天下，像周星馳這樣的出生若想有一個(gè)光明的前途幾乎是不可能的，再加上阿星從小就沉默不多言，從而形成了他敏感而堅(jiān)強(qiáng)的性格。

　　周星馳的年代是一個(gè)電影多產(chǎn)的時(shí)代，阿星只身進(jìn)入娛樂圈，但由于各方面的原因，他只能從跑龍?zhí)鬃銎穑荦執(zhí)椎纳羁上攵覀兛梢栽凇断矂≈酢分星宄目吹桨⑿钱?dāng)時(shí)的狀況，他曾在《英雄本色》、《射雕英雄傳》中扮演名不經(jīng)傳的小角色。在娛樂圈的十幾年的摸爬滾打，阿星以一個(gè)起常人的姿勢挺了過來，相信大家還記得《喜劇之王》的男主角形象吧，其實(shí)那就是現(xiàn)實(shí)生活中的周星馳的原版，不過上帝總是公平的'，以后周星馳才開始慢慢地轉(zhuǎn)變。發(fā)現(xiàn)周星馳的是李修賢，可以說是一個(gè)伯樂，與其合拍電影后，阿星才開始出現(xiàn)在一些電影的字幕上，但他仍不是我們現(xiàn)在所熟知的“喜劇之王”

　　阿星的成名作是《賭俠》，我們有心的朋友可以看一看這個(gè)在苦苦奮斗了十幾年的人是怎樣表現(xiàn)的，然而現(xiàn)在的他還不是喜劇之王，無厘頭的表演還沒有成熟，不過也算得上是一個(gè)明星了，也因此，香港將有一個(gè)東方的神話。《功夫》是他的顛峰之作，也是我最欣賞的作品，我發(fā)現(xiàn)在這部影片中，阿星從沒有過一次真正的微笑，我相信這是成熟的表現(xiàn)吧，以前《功夫狀元》、《唐伯虎點(diǎn)秋香》中那種搞笑的形象，曾給我們留下的印象，在這部影片中卻沒有看到，無論是阿星的成熟，還是抑郁，我知道阿星給我的感覺始終是那種積極進(jìn)取的精神。

　　我無力夸耀某個(gè)人，我只是想讓所有欣賞，并支持阿星的人中知道阿星所給我們的精神，阿星的一生是奮斗的一生，卻又是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一生。

偶像的作文篇3

　　我的偶像是一個(gè)鋼琴家，他的曲子總能讓我不安的心得到平靜，讓我從煩躁變得舒暢，讓我化悲傷為微笑……他，就是郎朗。

　　郎朗從小就喜愛鋼琴。他對鋼琴家的手指產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望自己也有這么一雙神奇的手。他無師自通的在國產(chǎn)立式鋼琴上彈出了基本旋律。他的父親見他如此喜愛鋼琴，就讓他三歲時(shí)跟著沈陽音樂學(xué)院的朱雅芬教授學(xué)習(xí)鋼琴，出于對音樂的熱愛，郎朗的學(xué)習(xí)情緒十分高漲，刻苦，立志成為鋼琴家。他僅僅在五歲時(shí)就舉辦了自己的個(gè)人演奏會(huì)。

　　他不僅能以自己事半功倍的努力舉行個(gè)人演奏會(huì)，而且能在備考中央音樂學(xué)院的三千人中脫穎而出，著實(shí)讓人驚嘆。他在國際上獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)與成就，如柴可夫斯基國際青少年音樂比賽金獎(jiǎng)、德國古典回聲大獎(jiǎng)、美國杜希金大獎(jiǎng)、全英古典音樂獎(jiǎng)年度國際藝術(shù)家等，享譽(yù)天下，舉世無雙。

　　郎朗，他被法國《星期天日報(bào)》評(píng)為“中國的.莫扎特”，被德國《鏡報(bào)》認(rèn)為是21世紀(jì)的霍洛維茨。他用那一雙靈巧的手，在那黑白交替的鋼琴琴鍵上跳躍著，為我們演繹出一曲曲優(yōu)美的樂章。郎朗，你是我心目中的鋼琴王子，永遠(yuǎn)。

偶像的作文篇4

　　我喜歡比爾·蓋茨的遠(yuǎn)大理想，喜歡他永遠(yuǎn)自信的笑容。

　　蓋茨從小就喜歡看《世界圖書百科全書》。蓋茨經(jīng)常連續(xù)幾個(gè)小時(shí)地閱讀這本大書，總是強(qiáng)烈地感覺到，在這些小小的文字中隱藏著一個(gè)神奇的世界！他經(jīng)常在幻想：人類的歷史將越來越長，那么以后的百科全書不是會(huì)越來越大，越來越重呢？如果能造出一個(gè)只有魔盒那么大，卻能包羅萬象的百科全書，那該有多方便呀。這個(gè)奇妙的夢想，之后他實(shí)現(xiàn)了——芯片。

　　蓋茨看的書越來越多，想的問題也越來越深?yuàn)W。一天，他對他的同學(xué)卡爾·愛德蒙德說：“與其做一棵草坪里的'草，還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹。因?yàn)樾〔莺翢o個(gè)性，而橡樹則昂首蒼穹。”從這以后，他堅(jiān)持寫日記，隨時(shí)記下自我的想法，小小的年紀(jì)竟像大人思考問題。他很早就感悟到生命來之不易，他在日記里這樣寫道：人生是一次盛大的赴約，對于一個(gè)人來說，一生中最重要的事情莫過于信守由人類積累起來的理智所提出的至高無上的諾言，他在另一篇日記里又寫道：也許，人的生命是一場正在焚燒的火災(zāi)，一個(gè)人所能去做的，就是竭盡全力要從這場火災(zāi)中去搶救點(diǎn)什么東西出來。這就是，追趕生命。

　　比爾·蓋茨的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)！

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