偶像的作文[共6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的偶像的作文6篇，歡迎大家分享。

偶像的作文 篇1

　　額頭淌下晶瑩的汗珠，踩著蟬聲往前邁步，那是竿子分隔出的視野，是竿子分隔出的世界。咬牙，這里已經沒有退路，后退只是讓自己的努力白費，只是讓對手笑著輕松躍過頭頂。一步、二步、三步……，握緊的手心伴著心跳搏動冒汗，四步、五步、六步……，對手的眼神在身上灼出一個黑洞，七步、八步……

　　跳高是青春。田徑場上馳著，助跑、起跳、著地。規則是什么，已如熟熱的鐵板模，深深烙印在心中—起跳前不得碰觸其他物品、起跳時間不限、著地過程可碰竿只需竿子不落地……，也不再如最初幾年易犯了，如今是挑戰極限的開端。跳高史上第一個招式：剪式，是最安全的招式，只要兩腳跨躍;現在則是腹滾的天下，自從一九三六年柏林奧運阿爾布里發明“肚皮朝下、騎跨橫木”的腹滾取得兩米成績后，腹滾可是當時場上的主流。望著場上正曬著日光浴的橫竿，不禁嘆了口氣。

　　無奈地仰望天，佛斯貝利不知，未來更有一片藍天等著他。

　　高中田徑場上，教練緊蹙著眉頭，雙手環胸嘲笑這個新姿勢。墨西哥奧運上，迎著敵人看好戲的目光，他用“正面朝天”的`招式，讓最大的勁敵俄羅斯選手“吃土”，她拿到了金牌，拿到了世界紀錄二點八米的新高……。從此，大家爭相模仿，背滾取代了腹滾，成了一片藍天。

　　但他的謙虛更傳奇了這段故事。佛斯貝利說：“就算沒有我，也會有人讓此方式出名�！币粋�人不該成天把自己的成就掛在嘴邊，飽滿的稻穗垂得越低，但身為一個跳高人，更適合稱贊其為“白云”高可入天，但跟天相比卻又如此渺小。

　　這更使我們了解運動場上的“物競天擇”，除了運動員生涯短暫，有如晚間綻放芬芳的曇花般，長江后浪推前浪外，招式、技術亦如是—背滾、腹滾較剪式重心低，又以背滾更符合人體工學，世界紀錄便借由這些運動員的雙手、進步的技術一次又一次攀上巔峰。

　　九步……，要起跳了，成敗在此一舉，十步……，跑道重心已向內偏移，此時要改腹滾，或許會降低前面累積的力，十一步……，將身子向上一提，將能量全部釋放，閉眼將腰弓起……

　　再次睜眼，背滾已是藍天。

偶像的作文 篇2

　　每天放學后，我總能看一個熟悉的身影——鄰居王爺爺，王爺爺個兒不高，背有點駝，滿頭銀發，胡子，眉毛都花白了，王爺爺雖然年過七旬，但還是那么有活力，好像在他那強健的的體內，蘊藏著使不完的勁兒。和平時一樣，他穿著一身退了色的藍色工作服，在村口揮動著手中的大掃帚勤快地掃地，臉上冒出了汗也顧不得擦一下。退休后的王爺爺，把所有的精力都放在環境保護上，他不但主動承擔起村子的清潔打掃工作，還經常向大家宣傳環境保護的重要性。

　　星期六的下午，烈日當空。我從圖書館讀完書，騎自行車回家，剛進村口，在路口的一幢樓房前，我看到一個熟悉的身影在我眼前晃動，這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我推著車子來到王爺爺身邊，“王爺爺！您又來美化環境啦？”“哦，你看這墻上的小廣告太多了，多難看呀，這些廣告多數是騙人錢財的，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人的生命當兒戲。這例子多得數不勝數，我們不能讓他們得逞�！蓖鯛敔斠贿厬嵟�地說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把小廣告鏟掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾水，在鏟掉小廣告的地方又用力地刷了刷。我說：“王爺爺，我來幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧�！蓖鯛敔斝χ�說：“好的，讓我們一起為美化環境做出自己的貢獻，這樣我們的天空才會變得更藍，環境才會變得更好！”

　　王爺爺為美化環境傾注了他所有的精力，他的善良讓我感動、他對美化環境的`那種執著的精神讓我欽佩不已，但由于他平時出門總愛帶著大塑料袋出門見到垃圾就上前清理，因此常被別人當成撿拾垃圾的流浪漢。

　　上個星期天，我和幾個同學去廣場玩，剛到廣場，天上便下起了毛毛細雨，雨悄無聲地飄落著，像無數蠶娘吐出的銀絲，千萬條細絲，飄在半空中，似迷迷漫漫的輕紗，蒙在綠綠油油草地上。我和伙伴們快速跑到位于廣場西北角的的圖書館的門前避雨，我們一邊聊天一邊等雨停，雨中的廣場顯得有點冷清，“嗚嗚，媽媽，嗚嗚------”廣場上，一個五六歲小女孩的哭聲引起了我們的注意，女孩的連衣裙被雨淋濕了，粉紅色的鞋上沾滿了泥點，我和小伙伴跑過去，勸小女孩到圖書館門口躲躲雨，可無論我們怎么勸，小女孩就是一個勁地哭，死活不肯跟我們走，這時，一位老爺爺走了過來，老爺爺一手拿著雨傘，一只手提著一個大袋子，走近了，我才發現是鄰居王爺爺，我笑著喊了一聲：“王爺爺好！”王爺爺也笑著沖我點了點頭，他走到小女孩身邊，蹲下身子，慈祥地問道：“你怎么啦？是不是找不到媽媽了？不哭，不哭，爺爺會幫你找到媽媽的�！迸�孩并沒有停止哭泣，但她終于開口說話了，“我，我和媽媽走散了，我害怕。”女孩邊哭邊說。王爺爺摸了摸女孩的頭說：“乖，別哭了，我們先到那邊躲躲雨，等雨停爺爺陪你去找媽媽，好不好？”也許是王爺爺的話比較有說服力，也許是女孩覺得王爺爺很值得信任，她擦干了眼淚，跟著王爺爺和我們一塊到圖書館門前避雨。

　　站在圖書館門前，我們用盡所有的方法，逗小女孩笑，可女孩卻一點也不領情，她站那里，眼睛一直盯著廣場的正中央，我知道她心里肯定非常希望媽媽能盡快出現在自己的眼前，等著等著，小女孩又哭了，王爺爺一邊安慰她，一邊從口袋里摸一根有著彩色條紋的棒棒糖，他把糖遞給了小女孩，“給，這本來是要買給我孫女的，現在給你吃吧，你不要再哭了�！迸�孩接過棒棒糖，停止了哭泣，她撕開糖衣，把糖放進嘴里舔了起來，就在這時，我看到廣場的正前方，一個中年婦女正著急地找著什么，她邊找邊大聲的喊著：“曉暄，曉暄------”女孩一聽到這個聲音，飛快地跑了過去，撲進了中年婦女的懷里，中年婦女抱起了小女孩，她們似乎正談著什么，女孩不時地向我們這邊指了指，王爺爺笑著向女孩揮了揮手，女孩的媽媽看了看王爺爺又看了看女孩手里的棒棒糖，突然她一把奪過小女孩手里的糖，把糖扔到地上，她抱著小女孩走過圖書館門口時，我聽到她對小女孩說：“你怎么能吃流浪漢給你的東西呢，這多臟��！”聽到女孩媽媽的話，我氣壞了，正想上前去找她理論一番，王爺爺卻拉住了我，他笑著說：“沒關系，小女孩順利找到了她的媽媽，這是多好的事呀！”雨停了，王爺爺又提著他的大袋子開始撿拾人們隨手扔在地上的垃圾。

　　王爺爺就是我心目中的偶像，他樂于助人的品質，對美化環境無怨無悔的付出，值得我們每個人學習！

偶像的作文 篇3

　　人和人和想法不一樣，總有人認為像我們這個年齡的人只喜歡瘋狂的歌手作為偶像，可我不是。當然我沒有出了這個惡俗的圈子，我的偶像是一個影視演員，他很少上其它的訪談節目，沒有過分的炒作，沒有聽過他的緋聞，他就是陳道明。

　　我觀看他的第一部電視作品是《黑洞》，他在這部電視劇中扮演一個黑道老大。他沒有過多的臺詞，也許是一個眼神，一個神態，一個簡單的動作把這個角色演的如此淋漓盡致。我開始關注這個演員，后來看過陳老師演的《康熙王朝》中的康熙。從青年一直到康熙駕崩，在各個階段他的演技表現的相當有霸氣，完全就是一個王者的形象。

　　還記的那個片斷嗎?他在沒有辦法的情況下把他最寵愛的小女兒藍齊兒嫁給葛爾丹，當大使來提親之時他在朝堂之上龍顏大怒，給了使都難堪，但是個人的.命運必須服從于國家利益又是他們與生俱來接受的教育，他必須答應。當時他那種難以決斷的表情讓我歷歷在目，他真的可以進入角色，我覺的是人就應該是這樣的，而陳道明老師塑造角色尤為成功。

　　當他讓容妃把這個消息告訴藍齊兒時，藍齊兒向他哭訴心情并摔了玉兔時，我會看到康熙內心的痛苦，我每次看到這里都會感動的流淚。我沒有辦法去體會當時他的心情是怎樣的，但是可以看的出他極為痛苦，因為他知道藍齊兒要嫁給的這個人是他幾年后要盡全國之力殺掉的�？伤麤]有辦法，他不能答應藍齊爾誰也不嫁的請求。

　　最后，他自己，嚇斥走公公的幫忙后自己收拾好全部的玉兔碎片，讓最好的工匠修好。從這一段我們看到一個父親對女兒的不舍與無奈。

　　雖然，近幾年很少見到他出現在公眾場合，但是我依然記得他塑造的那些經典。我們做任何事情都一樣，只要是能夠做的足夠好又怎怕別人不知道呢?我的偶像只是用他那最精湛的演技打動觀眾，我佩服你，我最親愛的陳道明老師。

偶像的作文 篇4

　　“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”我的偶像就是這么一個自由灑脫的人。他為了自由拋棄了高官厚祿，拋棄了功名利祿，只求能在深林中過自由自在的生活。從此，朝廷中少了一個歌功頌德的文人，山野中，多了一個飲酒作詩的詩人，他就是我的偶像――詩仙李白。

　　當有些人還在為五斗米折腰時，當他們針對那些高官樂于奉承溜須拍馬時，他已看破了那些世俗之人的眼光，穿著一身布衣，拿著一壺酒，毅然離開了這世俗之地。從此，他隱逸在山林中，高興時便把酒狂歡，吟詩作對。他陶醉于五岳的壯美，流連于黃山的巍峨，他豪放、不羈，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是他的精神寫照，他坦然、樂觀，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是他面對挫折時的態度。一釋胸中氣悶，酒入豪腸，七分嘯成劍氣，三分一吐，就是半個盛唐。

　　“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏�！彼�面對官員的擠兌時候不放棄，他相信“天生我材必有用，千金散盡還復來�！彼�放棄了高官厚祿，選擇了一條讓所有人都感覺不值的路，只為堅持心中對自由的向往，對理想的追求。

　　他灑脫，樂觀，豪放，不羈，身著一身布衣，游歷天下。各處名勝古跡，都留下他的足跡。他高興時便吟詩作對，自成絕唱，唐朝成了他的代名詞，而他寫的諸多唐詩也被載入史冊，被奉上“詩仙”的`美名。

　　他是我的偶像，不是因為他是婦孺皆知的人物，也不是因為他是許多文人所傳頌的對象，而是因為他的品質，他的性情。

　　現代生活中，很少有人能夠像他一樣為了自由拋棄一切事物。大家都在為自己的工作和生活而努力，為了那五斗米而努力拼搏，為了養活家里的人笑臉應對種種不堪。我們無法做到像他那樣豪放，樂觀，永葆一顆自由的靈魂。

　　李白，我的偶像，他鼓勵著我前進，鼓勵著我在人生的道路上前行，是我人生中的指明燈，指引我行進的方向。

偶像的作文 篇5

　　爸爸是我的偶像，從出生到現在的每一天，許多生活的大小事情，都是他慢慢教會我的，他是一個最有耐心的老師，也象是我的好朋友。

　　但是我最想跟我爸爸做的事情是等我長大以后，我要買一部重型機車，然還要帶著我心愛的遙控直升機，跟爸爸一起環繞海南島一圈，全島玩透透。我知道這是爸爸的心愿，我只怕自己賺錢的速度太慢，萬一爸爸老得騎不動，那就傷腦筋了。所以，我要立定目標，快點把買車的錢賺到，如果實在是拖得太久的話也沒關系，我就跟爸爸一起騎腳踏車環島吧！

　　我爸是雕刻高手，刻印章對他而言，簡直就是貂蟲小技，復雜的物品他都能雕出來哦！如果能跟爸爸一起雕刻，享受木雕的快樂，那也是我的夢想。

　　我最想為我爸爸做的事，就是只要他開口，我愿意幫他做任何的'事情，我想要用我的愛來照顧他一輩子，不管他變得有多么老，我都會陪在他的身邊，現在是爸爸照顧我，以后就換我照顧他，好好愛他，不會讓他孤單的。

偶像的作文 篇6

　　我看過不少好書，意大利作家亞米契斯的作品《愛的教育》；我國當代著名作家曹文軒的作品《草房子》；動物小說家沈石溪作品《狼王夢》和《第七條獵狗》……但最讓我感動的就是海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》了。海倫·凱勒并沒有因為自己有身體的缺陷，從而放低了對自己的要求，她那永不言敗的精神深深震撼著我，激勵著我。大文豪馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒�！边@句話道出了我心中的感慨，海倫·凱勒由此也成了我的偶像。

　　海倫·凱勒是一個又盲又聾的女孩，渴望光明，是她靈魂的呼喚。就在她期盼光明的時刻，愛的光亮照射到了她的身上——沙利文小姐來到了她的身邊。在沙利文老師的幫助下，她不僅學會了說話還掌握了書面語言；不僅學會了法語、德語和拉丁語，而且還從頂尖的哈佛大學拉德克里夫學院畢業。要知道，我們耳聰目明的孩子也需要自己的努力才能獲得好的語言能力，可想而知，又盲又聾的海倫凱勒要獲得語言能力，期間付出的是常人無法想象的心血和汗水。在這樣的情況下，海倫·凱勒竟然學會了四種語言，直至大學畢業。她在我心中簡直是個神的化身！

　　海倫·凱勒說過：“如果我是大學的校長，我要設立一門‘如何使用你的眼睛’的必修課。”我們的班主任高老師好像修過這門課一樣，因為她就具有一雙慧眼，我們的一舉一動，逃不過她的眼睛，甚至我們心里想些什么，她都能看透……她總能用她的慧眼發現我們發現不了感受不到的美好，甚至藏在我們內心深處的那一絲丑陋……高老師幾乎每天都在提醒我們用慧眼去觀察，用心去感受生活中的美好。就像海倫·凱勒那樣雖然看不見，但她用手觸摸，用其它感官去感受，尤其是用真心去感受。她雖然失明，但比常人更明亮。

　　書中有這樣一段話：“像明天就要失明那樣去利用你的眼睛。同樣的的方法也可以用在其他的官能上。傾聽聲音的悅耳，小鳥的歌唱，管弦樂隊強有力的旋律，仿佛明天你將失聰。觸摸你想觸摸的每一件東西，仿佛明天你會失去觸覺。聞聞花香，津津有味地每一小口食物，仿佛明天你將永遠不再有嗅覺和味覺了�！笔茄�，每天每時每刻，都充分發揮我們的感官，好好珍惜上天恩賜予你的感官。用眼睛去觀察，用耳朵去聆聽，用雙手去觸摸，用鼻子去嗅聞，用嘴巴去品嘗，然后再用心去好好感受。那么，你得到的將遠遠超過一般，尤其是那份快樂、美好和幸福將永遠與你相伴。

　　海倫·凱勒能有今天這樣的成就，除了她自己的努力，她的老師沙利文小姐也是功不可沒的。沒有沙利文老師耐心、溫柔地教導，海倫·凱勒或許就一直生活在苦惱中，或許就和其他有缺陷的孩子一樣。書中的另一個值得我敬佩的人就是敬佩沙利文小姐。是她引發了我一個美好的`愿望——像沙利文小姐一樣，去幫助有困難的人。這個假期，在媽媽的幫助下，我結交了山東馬集鎮明德小學（媽媽工作單位附近）的貧困學生劉蝶和陳鳳玲，看到了他們家境的貧寒，生活的拮據，擔當的勇氣，學習的優秀……我們已經決定：把我們姐妹倆的壓歲錢，再加上媽媽的支助，讓已經輟學的陳鳳玲重返學校，完成他們的學業。

　　讀一本好書，如同和一個睿智的人對話；讀一本好書，能凈化人的心靈。《假如給我三天光明》讓我懂得不是你擁有什么，而是要如何發揮它的作用；即使你不擁有什么，但只要有明確的目標，并為之努力再努力，同樣有可能收獲一份成功。一個目標，一顆真心，一份真情，一份汗水……海倫·凱勒成了我永遠的偶像。

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