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優(yōu)秀作文：高中生需要偶像
偶像這一詞對(duì)如今的我們而非常熟悉的，偶像是在生活中的各行各業(yè)中干得非常出色的人，以至于很多人去追捧學(xué)習(xí)與模仿。我個(gè)人認(rèn)為，現(xiàn)在作為高中生的我們需要有一位偶像存在我們的心中。
偶像，偶像讓我們不被困難打倒，即使被打倒，也可以在原地爬起來再接再厲。
這樣說也是有些原由的，就好似一個(gè)人，如果沒有骨頭的支撐，怎么得以站立行走；好比一顆果子，如果沒有大權(quán)地的技干作為支撐，怎么得以生長(zhǎng)飽滿。同樣在我們的精神上也需要有這樣兒一個(gè)支撐、一股力量，猶其是對(duì)現(xiàn)在像我們這樣兒學(xué)業(yè)壓力很重的高中生來說，我們的精神很疲勞，若沒有一個(gè)支柱來維持我們的行進(jìn)，我們很可能會(huì)在高考前倒下，不，是一定的，民以我們一定要找到一個(gè)精神支柱來架起我們的軀體，而尋找一位自己所認(rèn)可的偶像，在當(dāng)下，是再好不過的事兒。即使學(xué)業(yè)是如此的沉重，壓得我們氣喘吁吁，但看見我們的偶像依舊在我們的前方奮力拼搏，我們的精神也會(huì)受到振奮，從而頂上背包、撐起巨劍站起來，繼續(xù)在這戰(zhàn)場(chǎng)揮灑熱血，擊倒困難。
現(xiàn)在作為一個(gè)高中生的我們務(wù)必去找尋一個(gè)適合于自己的偶像。
我也有一位偶像，他就是中國雜交水稻之父——袁隆平。之所以我將他作為我的心目中的偶像，是因?yàn)槲冶凰某种院恪?堅(jiān)苦奮斗的精神所振憾。他畢業(yè)于中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，又將自己之后的人生全部投入到農(nóng)業(yè)事業(yè)之中，這還并不是關(guān)鍵，關(guān)鍵在于他幾十年如一日地研究著“怎么才可以培育出大產(chǎn)量的水稻”這個(gè)項(xiàng)目。冬天的農(nóng)村鄉(xiāng)下是如此寒冷、夏天又是酷暑難耐的，但這些困難沒有打碎袁隆平的夢(mèng)想，而且他好像根本沒把這些因難放在心上，最終獲取了驕人的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了他的抱負(fù)，完成了他的夢(mèng)想。與他相比，我這點(diǎn)困難就是小巫見大巫了，使我自愧不已，就這樣兒，他，我的偶像袁隆平，一直用精神支撐著我走在高中學(xué)業(yè)的路途上。
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