我的偶像作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的偶像作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的偶像作文1
“一年，兩年，三年……”，我看著桌面上的日歷，看著手邊的周邊雜志，看著手機屏幕上的新聞“tfboys粉絲在四周年演唱會門口大喊解散”的新聞，紅了眼眶。
其實，當時發生這件事的時候，我就在現場。看著大批大批的粉絲起聲高喊解散時我卻無動于衷。后來，我看見王俊凱哭著來到大門這里，深深的對我們鞠了一個90°的躬的時候，我流淚了，沒錯，我心疼他，我心疼他們。
大批的毒唯互相掐架，剛喊完了解散，現在她們又開始掐架，吵的不可開交，互相辱罵對方的偶像，也不知道過了多久，直到保安出來制止，粉絲們才散去。
我不明白，她們毒唯到底是怎么想的，打著“我們是為了偶像好”這樣的名義去搶地盤，搶資源，完全忽略了三小只他們自己的感受。
這件事情過后，四周年演唱會很快開始了，許多四葉草(團飯)們沒有買到票，但我們拉著橫幅站在演唱會的門口那里為他們應援。
其實我們早已經商量好了，我們沒拿到票的團飯一起出錢包下了附近一所電影院，在里面拉著橫幅和應援燈牌，為他們喊著“橙海不暗，我啵不散”，這一遍又一遍的口號聲，猛然地戳中了我的淚點，我哭的撕心慘烈的，可還在用斷斷續續的聲音喊著“橙海不暗，我波不散”，哪怕我知道，他們其實根本不聽不到我們的呼喚。
我陪著他們，看完了整場演唱會，看見了他們眼神中閃過的那一絲不易察覺的失落，我知道，他們有些失望了，因為他們看到了在演唱會現場中，紅，藍，綠，和少量的橙色打在一片的應援色。也對，團飯真的少了。
就在粉絲們離場時，我卻做了一個讓人意想不到的舉動，我走出電影院后，回到了演唱會的大門那，我再也忍不住了，便高聲大喊道“今年已經是第四年了，我們當初在20xx年那天我們和他們的約定你們真的忘了嗎？，十年之約真的走不下去了嗎！”，我這一喊，引起了很多粉絲的.回頭，現在回想起來，我總感覺自己當時瘋了。
當初我們與的約定他們你們真的忘了嗎？，十年之約那道只能在夢中出現了嗎！
今年已經是第五年了，離十年之約不遠了，還剩下一半，也就是五年，在這五年中，他們真的會解散嗎？十年之約真的會變成一個狂妄的謊言嗎！
我不知道，還有多少團飯，我也不知道當十年之約那天來臨時，還有多少團飯，但，我的信念是永遠不會變的，而我的信念則是
橙海不暗，我啵不散！
凱源璽，十年之約我陪你……
我的偶像作文2
我的偶像——科比“我并沒有把它看作是訓練，而是在玩一個自己很喜歡的游戲。對我而言，訓練是件快樂的事情，我很享受。”——科比。1991年，科比全家搬回了美國。1992年夏天舉行的費城SonnyHill聯盟比賽中，科比是發揮最出色的球員，隨后進入了勞爾梅里恩高中。勞爾梅里恩高中原本是一支弱旅，但科比到來之后，他們馬上成了賓州的超級強隊。1994-95賽季，科比場均貢獻31。1分、10。4個籃板和5。2次助攻，當選了賓州年度最佳高中球員。杜克、北卡、密歇根等NCAA名校，也都特意派出球探觀看科比的比賽。1995年夏天，科比在adidas青訓營中獲得了MVP，很多NBA球探在觀看了他的'訓練后紛紛表示：這是一個隨時可以在NBA比賽上場的成熟球員，他已經準備好進入最高水平的聯盟了。當時，科比只有17歲。
不過比起那些耀眼的成績，科比在訓練方面的故事更讓人津津樂道。剛回美國時，科比就已經隨學校二隊訓練了。雖然一開始打球時，他連隊友喊的口令都聽不懂（長期生活在意大利的科比很難理解那些美國俚語），但憑借過人的身體素質和個人能力，科比很快脫穎而出：他可以從后場帶球，穿越整個球場，突破所有對手得分；也能迅速發現隊友的空檔，來一個不看人傳球——這是他父親當年最擅長的招數�？票鹊谋硌菀惨鹆诵ｊ牻叹毟窭赘竦兰{的注意。26歲的道納曾在NCAA打過球，是個長于防守的后衛，他決定親自去檢驗一下科比的成色。
一個周末下午，�；@球隊沒有進行訓練，空曠的球場上只有科比一個人，他一個人在“斗�！�。轉身運球過人、交叉步變向突破、空中轉身上籃……這個13歲少年眼睛里閃爍著亮光，這讓道納教練感到萬分奇怪，他怎么會那么興奮？ “嘿，科比，你在和誰斗牛呢？”道納實在忍不住了，他打斷了科比的“個人表演”。 “你好，教練，我在和‘影子敵人’決斗�！毙】票炔亮瞬令~頭的汗水，略帶羞澀地回答。 影子敵人？道納對這個孩子的興趣更高了。他脫掉了外套，走上球場，“這樣吧，忘記‘影子敵人’，我現在就是你真正的敵人，讓我們來一場真正的斗牛吧！”
科比笑了笑，他似乎顯得有點膽怯，畢竟面前的那個人是自己的教練，是打過NCAA的高手�？梢坏┣蚰迷谑掷�，科比的眼神完全變了，道納突然感到，眼前的對手絕不是個毛頭小子，而是那些在NCAA甚至NBA稱霸一時的成名球星。而籃球，也仿佛變成了他身體的一部分。 科比，你永遠是我的偶像。
我的偶像作文3
我最崇拜的人是家喻戶曉的藝術家──梵高。
梵高與眾不同的特殊畫風令我如此著迷，雖然沒有著名的美術老師指導他作畫，但梵高靠著自力學習，不斷練習，以附近鄰居作為畫中的主角，不停的創作出一幅幅帶有豐富個人色彩的畫作。
梵高在二十七歲到三十七歲這十年間從來不曾停止創作，他的用色越來越大膽鮮明，畫中人物頭和手的比例問題也漸漸排除，而他也終于在他有生之年賣出唯一的一幅畫。幾年之后，梵高的精神逐漸出現問題，甚至因為與朋友吵了架，一氣之下將自己的.耳朵割了下來！梵高的家人非常擔心，將梵高送進圣米雷精神病院，天知道這是他結束一生的地方──梵高在畫出麥田的烏鴉群之后，舉槍自盡。
雖然梵高在藝術學院學不到兩年的時間，但靠著不斷自我學習的努力精神，終究在繪畫方面大放異彩，他的畫作也在他自殺后獲得世人的喜愛而變成無價之寶，這種對藝術的執著與永不放棄真是值得我們學習��！
我的偶像作文4
我的偶像是家喻戶曉的實力派歌手：蔡依林。她從事演藝圈的工作，以歌唱和舞蹈為主要的表演，經過不斷的練習和嘗試，才能練就今天一身的好舞藝。她的歌迷很多，但是批評她的`人也不少，但是她總是用正面的角度來面對，將這些負面評論化為督促自記的力量，在金曲獎典禮上，甚至感謝那些曾經不看好她的人，因為她要讓他們刮目相看”，所以更加倍努力。
有一次我看到電視節目友蔡依林的專題報導，播出從出道到成名的奮斗過程，里面讓我印象最深刻的就是這段話，她說：我不是天才，而是腳踏實地的”地才”�！币馑际牵褐灰J真努力就會有成功的機會。這句話我一直銘記在心。更讓我佩服的是她念大學時出道，學業事業兩頭燒，很多人勸他放棄課業，專心于演藝工作，但她卻堅持一定要順利畢業，而且她真的說到做到，成為一名擁有輔大外語高學歷光環的知名藝人。也因為如此，她也成為我最崇拜的偶像。
因為蔡依林，讓我學習到許多正面的人生態度及勤能補拙的道理，對于她，我不盲目追星，所謂人生有夢，筑夢踏實，我要以她為我的人生目標，成就我自己的夢想。
我的偶像作文5
很多人都有自己崇拜的偶像，我也不例外，我的偶像==周杰倫。大部分都很熟悉他，我為什么崇拜他？可能有很多人都是因為他那小小的眼睛，獨特的聲音，其實在他光鮮亮麗的外表下，又著很多心酸的故事。
周杰倫出生在臺北市的普通家庭，14歲時父母離婚了，他變得很內向，從3歲是周杰倫就開始練琴，要求的非常嚴格，但他沒有動過；離開音樂的念頭。
但是，在他高中畢業后，卻一直找不到工作，只能應聘在餐館當服務員，音樂救了他，給他帶來了幸運，在臺灣的偶像爭選節目中·，吳宗筅決定給他一個機會·，給他10間寫出50首歌，就挑出10首出唱片。周杰倫非常興奮，接下來的`10天，周杰倫一直在房間里，累了就在角落打個盹，餓了就吃方便面。他想就是拼了命，也要做最后掙扎，他幾乎是一首連著一首地創作，就這樣，周杰倫真的拿出了50首歌曲，每一首都工工整整。就這樣。周杰倫的第一張專輯制作出來了，一發行便一鳴驚人，一夜之間，華語歌壇幾乎被周杰倫的歌聲統治了。
明星夢不是遙不可及的，其實，任何人都可以，只要你肯努力，就也可以從一名餐廳服務員成長為家喻戶曉的偶像。就像周杰倫唱的《蝸牛》，一步一步往上爬就能夠到達頂峰！
我的偶像作文6
大家都知道雷鋒吧？他可是我國的英雄啊！他做過很多的好事，大家都很喜歡他，他有什么好的東西，如果別人需要，他就把他的東西給那個需要的人。如，當他看見一個工程需要錢的時候，他就把他僅有的200元錢捐給了那個工程。我讀了一些雷鋒做過好事的故事，很受感動，因為他做好事，既幫助了別人，又高興了自己。但是，最不幸的'是，他出車時，他的戰友開車一不小心向后退把他撞了，醫生來時已經太遲了，雷鋒的大腦已經溢血，停止了呼吸。那一年雷鋒才22歲。他去世之后，很多領導給他題詞，毛主席的題詞是：向雷鋒同志學習！
雷鋒故事中，我感覺最深刻的一句話就是：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雖然雷鋒不在了，但他的精神永遠留在每個好人的心中。
我的偶像作文7
他們雖然不是萬眾矚目的影視明星，也不是聲名遠揚的著名企業家，但他們卻是我心中的偶像，他們無私無畏的壯舉在我的記憶中永不褪色。我心中的偶像到底是誰呢？看看下面的故事你就明白了。
一個艷陽高照的下午，我去一個大型商場買學習用品，看見商場里一處圍著一堆人，人群中一個年長的老奶奶正給講著什么。原來，她在商場忙著挑選商品，有個小偷從她的包里把錢包悄悄地摸走了。幸好旁邊的另一位顧客提醒她，并描述了那個小偷的相貌。這位老奶奶趕忙撥打110、很快，兩名警察迅速趕到現場，封鎖所有出入口，在茫茫人群中找到了那個小偷，原來他還若無其事的在商場里尋找下一個可以下手的目標呢。兩位警察將這名小偷扭送去了公安局�？粗@樣的一幕，我在心中由衷地佩服警察的機智，也暗暗下決心，自己長大后也要做一個守護人民生命和財產的好警察。
走出商場，我沿著馬路往家里走。當時紅紅的太陽就像一個大火球一樣，高高地懸在頭頂。沒走幾步，就感覺到背上的汗水濕透了t恤。我頂著烈日，加快腳步，想早點回到家里，享受著空調的舒適。走到一字路口，我焦急地等待人行道的綠燈。正當我等的不耐煩的時候，忽然看到站在馬路中央的一位警察。他穿戴著整齊的警察制服，大蓋帽下的一副臉龐被太陽曬得紅里透黑，汗水正像一條條小溪一樣，正從他的大蓋帽里慢悠悠地流淌下來。有些小溪在下巴處匯聚起來，滴答滴答的落在滾燙的路面上，連一縷青煙都沒來得及升起，就消失得無無影無蹤了。看著那位警察忙碌地指揮著熙熙攘攘的交通，全然不知臉上掛滿了汗珠，我剛才想快點回家的焦急心情頓時平靜了下來。我剛從涼爽的商場出來，其實也沒走一步路，就覺得酷暑難耐，但與在烈日下執勤已經大半天的那位警察相比，我的熱算得了什么呀？這時人行道的綠燈亮了，我也隨著人群快速通過了馬路，但我并沒有匆匆的離去，而是站在路邊，久久地注視著那位仍然不知疲倦與炎熱的警察。
警察非常重要，若沒有警察，我們的.生活將陷入混亂與恐慌之中；若沒有警察，世界上將不會再有安寧；若沒有警察，每個人都不能安居樂業；若沒有警察，幸福美滿的生活就將成為泡影；若沒有警察……
讀完上面的故事，那些機智勇敢、無私奉獻的警察難道不是我們的偶像嗎？與大紅大紫的影視明星相比，任勞任怨、為國家的利益著想、為人民利益著想的警察不更應該是我們崇拜的偶像嗎？
我的偶像作文8
當今時代，有人迷歌星“哼哼哈兮”吼個不停;有人迷影星，你都搞不懂她是在演戲還是在生活;有人迷朗朗，給家人捶背的時候搞得像彈鋼琴……我沒那么狂熱，因為我本身就太過于心高氣傲，不崇拜任何人，但還就是有那么一個人，例外了。
我最喜歡看課外閱讀書，我覺得它給予我的不是單調的知識，人云亦云的大道理，而是真真實實、精精彩彩的生活。有時我都在想，如果我的一生可以譜寫成一本多姿多味的故事書該多好啊!無意間，一個故事吸引了我——名字新穎，文筆輕快，字里行間透露著幸福甜美。我太喜歡那個故事了，反復讀，反復念，竟不覺得厭煩。急忙看作者：佚名?這名字可真是怪啊!又看了幾本書，發現這位佚名還真是文采飛揚啊!光是故事書上就發表了十幾篇文章，可真厲害啊!
我不僅喜歡看書，還喜歡聽音樂。我覺得讓音樂舒緩人的神經真是再好不過的事情了!那一曲曲的經典，優美的旋律，讓我陶醉。在電貝司培訓班上，我又發現了一曲佚名發表的音樂。光是看那高高低低的音符，我就明白——這需要及其熟練的手法與反應能力。我天生不服輸，壯著膽子，勉強彈過去了。但那一串串音符所演奏出的曲調有著讓我難忘的美感�？磥�，這個佚名還是個音樂家呢!
就在我不斷的驚嘆佚名在形形色色的'報紙、文刊、網絡上所帶給我大大小小的驚喜時，我已經對這個佚名佩服得五體投地了。有人問我：“你的偶像是誰啊?”要是原來，我就是一仰頭，高傲的說：“沒有�！钡F在，我已經被佚名所折服了，我回答：“佚名。”“哈哈哈!佚名哪是個人啊!”同學把新華字典拿過來，指著佚名那一章讓我看。我的頭越來越低，最后差點貼著紙張了。
我很委屈，委屈的想哭——我崇拜了那么久的偶像居然不是一個人!居然是不知名的很多人!什么音樂家，什么文學家!騙人!媽媽來了，柔聲對我說：“孩子，他還是你的偶像啊!”“為什么?我連她是誰都不知道，連是男是女都不知道，我怎么把她在當作我的偶像?”
“喜歡、崇拜一個人不需要明白她是誰，明白是男是女。只要你從心底深處喜歡他的作品，他為人處世的態度就好啊!”我似懂非懂的點了點頭。
現在，要是有人問我：“你的偶像是誰?”我會驕傲的回答：“佚名!”其實，佚名就是在我們身邊的每一個人，不管他是誰，是男是女，都有屬于自己的閃光點，只是不為人知罷了。他們以佚名的身份出現在大眾的眼前。喜歡他的人不需要知道他是誰，只需要知道：佚名是我的偶像，我身邊的每一個人都是我的偶像!
我的偶像作文9
我的偶像是我的姥姥，她在不僅我學習上給了我很大幫助，還在平時給了我很大鼓勵。
姥姥對我的學習抓得很緊。有一次，快期中考試了，我復習了好長時間，覺得腰酸背痛。于是就趁姥姥不注意就拿起桌上的游戲機玩了起來。姥姥那爬滿皺紋的大手就重重壓在了游戲機上我抬起頭，見姥姥彎彎的眉毛不知什么時候變的直直了。好像在嚴厲地教訓我：你呀，你咋則么不自覺，我就是吃了學問的虧！“我心頭一震羞紅了臉，翻開書本繼續復習。
一天放學的時候，突然下起了大雨。我們都沒帶雨具，一個個焦急的擠在校門口。我真后悔早晨沒聽姥姥的話，把她已幫我塞進書包的傘硬是又拿了回去。就在這時，我看到姥姥出現在了校門口，她手里正艱難的撐得一把傘。她努力不讓我淋濕，回到家的'時候自己卻濕了。
我第一次覺得，我的這位姥姥是多么值得我去愛。我祝全天下的姥姥都挺直腰板，身輕體健，返老還童！
我的偶像作文10
我的偶像“少女時代”有九個人，每個人都扮演著不同的角色，而我最喜歡里面的隊長：金泰妍，還有林允兒，她們是我最喜歡的`兩個。
金泰妍，你不容易哭，但又缺乏安全感，得到大獎時，所有成員都哭了，只有你忍著不哭，回到家之后，才自己躲在房間哭。曾經，你主持電臺的時候，被別人罵了二十分鐘，而你只是笑著回應，不管遇到甚么樣的困難，你絕對不退縮，現在，你做到了！不用在被辱罵，現在的你，被崇拜、愛戴，引用成員崔秀英：“遇到困難，回頭看，只要有金泰妍，就不用怕了”
林允兒，我很欣賞你的個性，直率不做作，在攝影機前完全不做作，看著你張嘴大笑，
我也會跟著你大笑，甚至還笑到流出眼淚，在舞臺上唱跳時，你總是把魅力發揮到最大極限，就算是在舞臺上腳扭到了，你也堅持表演完，到臺下時，才讓成員扶你去休息室，這樣的你讓人很心疼，雖然腳很痛，仍然不放棄。
我就是喜歡這樣的你們，不放棄，直到現在，你們成為亞洲天團！身為粉絲的我們感到驕傲，恭喜你們，經過了這么多困難后，終于有了自己的天下。少女時代，我愛你們！
我的偶像作文11
我的偶像就在我們班。她長相平平，學習成績平平，唱歌會跑調，也不擅長樂器，可卻是我心中最光彩奪目的明星。也許你會疑惑，這樣一個平凡的女生怎么會讓我如此崇拜呢？就讓我來告訴你吧。
記得在去年的校運動會上，女子600米賽跑即將開始。一個看似瘦弱的身影出現在起跑線上，她緊握雙拳，凝視前方，那樣專注，那樣自信。她就是我們班的曉妍�！班亍钡囊宦�，只聽見裁判員一聲令下，她就像一匹脫韁的小馬，飛馳而去。跑完兩圈，她已經把好幾個對手遠遠落在身后了。她的步伐依然很大很穩健，但是頻率顯然比開始時慢了許多，漲紅的臉頰，微張的嘴，讓我感覺到她已經拼盡了全力，胸口一定悶得難受吧。最后一圈了，勝利就在眼前，我們激動地扯著嗓子為她加油。她似乎感覺到了，只見她咬緊牙關又開始加速前進。眼看著
離終點只有一步之遙了，出乎意料的是401班的一匹黑馬來了一個極限沖刺，在最后緊要關頭，僅以零點零幾秒的優勢，抱走了冠軍。曉妍用盡了最后的.力氣沖過了終點，倒在了地上。
雖然曉妍只得了第二，但是她在跑道上頑強不屈，奮勇前進的颯爽英姿已經深深留在了我們的心中，讓我由衷佩服！
我的偶像作文12
在2008北京奧運會上，我國許多奧運健兒都創造了奇跡，為中國贏得了一枚又一枚金牌，甚至打破世界紀錄。這些奧運健兒表現得都非常出色，可圈可點，但我最喜歡的還要數女子舉重世界冠軍劉春紅了。
劉春紅姐姐在女子舉重比賽中表現得不負眾望，6次試舉竟破了5次世界紀錄
��！她在比賽中表現出的戰斗力讓對手望塵莫及，甚至放棄比賽，而她自己卻沒有就此滿足，她一次又一次地挑戰自我，一次又一次地刷新著自己的成績。
這是一個人的比賽。劉春紅兩次出場時，其他選手都已經結束了比賽。抓舉第2把，她就開始了沖擊世界紀錄的歷程。125公斤!打破抓舉世界紀錄！這是北京奧運會舉重賽場開賽以來誕生的第一個世界紀錄，也是中國選手在本屆奧運會上第一次將自己的名字寫在世界紀錄前面。這一刻，賽場沸騰了，全國沸騰了，我的心也沸騰了！劉春紅這種不斷挑戰自我，超越自我地精神深深地感動著我，我已經把她當成了我心目中的偶像！
我想：無論做什么事情，只要有了劉春紅姐姐的`這種精神，就沒有戰勝不了地困難。讓我們不斷地挑戰自我，做最好的自己吧！
我的偶像作文13
每個人心中都會有一個敬佩的人，他就像我們的“偶像”一樣激勵著我們，帶領我們走向成功的彼岸。他可能是和藹的父母，親切的同學，敬愛的老師……也可能是我們最親切的人，但你知道嗎？我的“偶像”竟然是一個與我我素不相識的人�，F在讓我來向你”曬曬”他吧！
每天早上天還沒亮，我就會被一場驚心動魄的“演奏會’給吵醒，”演唱者”——清潔工。他們正有力地揮舞著大掃帚”刷——刷——刷”，于是我便被清潔工這個職業產生了厭惡之情，與其說他們是”城市的美容師”，不如說他們是”瘋狂的鬧鐘”。以至于每天去上學的我都會給他們一個大白眼�？勺詮挠鲆娏恕八�，我對他們的看法卻發生了180°大轉變。
那天，我哼著歡快的小曲，背著一個小書包去上學，心里不知為啥可高興了（大概是因為試卷上鮮紅的一百分吧）�？赏蝗婚g，天空像打翻了黑墨水一樣，黑乎乎的一片。我想：大概是要下雨了吧，這可怎么辦啊，我又沒帶傘，馬上就要上課了。忽然間，刮起了大風，豆粒般的雨點滴在我臉上，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，只能躲在公交車的站臺上祈禱雨下小一點，可這老天卻像跟我作對一樣，越下越大。這時，走過來一個40多歲的身穿橘色小馬褂的清潔工叔叔，他遞給了我一把雨傘，并和藹可親的對我：“說孩子，你快打著傘去上學，快遲到了，小心路滑�！蔽医舆^雨傘問他：“那你呢，你不來這避雨嗎？”他微笑著對我說：“這雨太大了，我要疏通下水道，避免造成堵塞�！闭f完他便馬上充入了雨中。由于路滑，他摔了一跤，但他又馬上站了起來工作。他那負責任的工作精神和樂于助人的態度徹底折服了我，對他的'敬佩之情油然而生。
多虧了清潔工叔叔的幫助，我按時到了學校而且并沒有淋濕衣服。所以我決定好好感謝他，放學后，我又看見了他，他正拿著掃帚掃地。我跑過去喊了一聲叔叔。他過來微笑著對我說：“是你��！你今早淋濕了嗎？”我笑著說：“多虧了你的幫助，我才安然無恙的到達學校，謝謝你��！這是一些吃的，你收下吧！”他連忙拒絕我說：“你真是一個善良的孩子，我才借了你一把雨傘你就這樣回報我。你的父母幫助了你那么多，你是不是應該把這些東西送給他們呢？好了，我要工作了，你快點回家吧，免得你父母擔心�！闭f完他又馬上投入了工作里了。這次我又聽到了“刷——刷——刷”，不過這一次的感覺不一樣了……
一個素不相識的人能這么幫助我，還不求回報，這使我十分感動，在日常生活中我一定要像他一樣樂于助人，對自己負責，對他人負責。
在生活中，“刷——刷——刷”似乎成了我生活中不可缺少的一種聲音，也許只有聽到它，我才會想起曾經幫助過我的素不相識的人——我的“偶像”。
我的偶像作文14
每個人都有偶像，他們或是歌星影星，或是名人偉人，而我的偶像卻是一名平凡到不能再平凡的美術老師。
他姓孫，個子不高，皮膚黑，眼睛小，但時刻放著光，看人總像在瞪視。
本職工作
周五，美術課時間。他夾著書，走進了教室。“上課！”他的聲音略帶沙啞而粗獷。問完好后，他便開始正式上課。“今天，我們來學習線描，這個畫種線條要流暢，切忌磨磨蹭蹭�！彼脴酥拘缘难凵竦梢曀闹埽瑳]有人敢說話，“很幸運，這是我的畫種，下面我給大家示范一下。”他拿起一根粉筆，開始在黑板上做起畫來：他手臂悠然擺來，悠然擺去，每次粉筆與黑板的緊密摩擦都是勻勻實實一條線，重的有力，輕的飄柔，十分流暢，令人舒適無比。那粉筆聲仿佛伴著鼓點，和著琴音，簡直是世界上最美妙的音樂！
不過三五分鐘，畫兒便完成。只見畫中一對夫妻相互挽著，走在鄉間的小道上，手里比劃著什么，或許是在說今年的收成。畫只是一幅背影，卻能讓我透過它，看到人物全貌。
這時臺下開始有嗡嗡的躁動了：“這個老師畫得真好！”“對呀，速度還這么快！”就連開始十分不屑、以為僅僅是一位普通老師的同學也不禁驚嘆起來。我也對他精湛的技藝佩服得五體投地，從那時開始，他便成為了我的偶像。
附加技能
盼望著，盼望著，終于又到了與“偶像”見面的時間。他今天依然是那樣的眼神，依然用沙啞而粗獷的聲音說：“上課！”接著，他拿起粉筆：“今天，我們來學習‘發現與創造’�！彼D過身，好戲開演。他在黑板上方，寫下了標題，這可不一般，只見：一條條筆畫映入眼簾，橫畫似扁擔，柔中有剛；豎畫似蒼松，陰中有陽。寫字速度極快，筆畫間帶著纖絲，藕斷絲連。飄逸，如青龍在天；剛勁，如鋼刀在手，即飛揚又好看。
他本是一名美術老師，卻把板書寫得如此漂亮。這個老師，怎不叫人敬佩？
修行路上
開學幾周了，我漸漸熟悉了校園，同時，一些關于孫老師的傳說也傳入我的耳中：
暑假他去貴州寫生，走遍山山水水，名勝古跡，不為旅游玩樂，只為寫生進修。他去各處寫生，不為外界所動。凡風景優美之地必有游人，拍照喧嘩，帶來浮躁之氣。而他，安安靜靜坐著，兩天一幅畫，線條依然那么流暢而端莊�？粗漠�，我仿佛看到他的身影，一身黑衣，矮矮的`身體，夾著畫板，目視遠方，走在修行的路上。
這就是我的偶像——孫老師。他不光做好本職工作，具有高超“附加技能”，而且不為外界所動，一心一意，不斷努力奮進。
我想，以后不一定要成為老師，但一定要做一個像孫老師一樣敬業的人，一個努力的人，一個靜心專一的人，一個受人尊敬的人。
我的偶像作文15
我的偶像，不是什么大明星，也不是什么大文豪，更不是一個治理國家的大總統，而是一個醫生。今天的遇見雖是初次見面，卻有一見如故的感覺。
星期四早上，語文老師告訴我們下午要聽有關《應急救護普及活動》講座，我非常興奮，因為這是我第一次聽講座。到了下午第二節課，我們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐來到了學校四樓的會議室。一走進大門，仿佛身在電影院一樣，寬敞極了。我們剛坐在藍色的座椅后，和藹可親的校長告訴我們今天迎來了一位陳醫生，他將給我們傳授有關應急救護的知識。在熱烈的.掌聲中，一位穿著白大褂的醫生走了進來，看起來也就五十來歲。他先自我介紹：“大家好，我姓陳，今年已經72歲了，是一名退休醫生，你們可以叫我陳醫生。”“什么？72歲？”大家異口同聲地說，感到很驚訝。陳醫生的聲音非常洪亮，聽起來非常舒服。陳醫生用慈祥的目光看著我們這些什么都不懂的孩子，開始給我們講了個故事：“有一個老奶奶，她給孫子喂牛奶果凍，可是牛奶果凍卡在了孫子的喉嚨里了，送到了醫院那個孩子差點送了命……”陳醫生講完之后，給我們做了一個應急救護的示范。他搬來一把椅子，叫來一個老師當患者，把他肚臍上緣的位置靠在椅背上，使勁按壓，直到吐出來為止。他說這就是應急救護，如果不懂得怎樣應急救護，第一時間打120電話，120會救人。這種人命關天的時刻，醫生真的非常了不起。不僅通俗易懂，又能挽救生命。他邊講邊示范，還教我們怎樣做心肺復蘇，怎樣做人工呼吸，怎樣包扎等等。每一句話都講得很生動，每一個動作都很到位，很熟練。
到了提問的環節，陳醫生向我們提問了很多遇到緊急的問題該怎么處理，要求我們要說到應急的重點，回答正確有獎勵。同學們爭先恐后地舉手發言�！凹偃缫粋�同學吃東西卡在喉嚨里了，怎么辦��？”我們班的一個男同學回答道：“肚臍放在椅背上�！标愥t生滿臉失望地說：“這節課你沒認真聽，是肚臍上緣才對。你就是在浪費時間，時間就是生命�！闭f完再繼續演示一次給我們看，大家看得更認真了。
這次的講座，陳醫生給我們上了一堂書本上學不到的知識，教會了我們遇到生命危險怎樣懂得應急救護，教會了我們許多醫學的基本常識，教會了我們應急的救護措施。陳醫生淵博的知識和通俗易懂的講解，讓我懂得了生命的珍貴。我們要愛護生命，珍惜生命。長大了，我也要當一名救死扶傷的醫生。
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