我的偶像作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的偶像作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的偶像作文1

　　我們班上有很多的畫畫高手，其中屬劉乃菁最好，她的畫畫技術(shù)真的令人驚嘆不已，我對她是非常的佩服，覺得她就是我的偶像。

　　我班的每期黑板報都是由劉乃菁負(fù)責(zé)，所以每期的黑板報都能圖文并茂。這可少不了她的功勞。你瞧，她臉上看上去心不在焉，其實可認(rèn)真哩！她這里一勾，那里一畫，不大一會功夫，一個栩栩如生的孩子就“誕生”了，同學(xué)們看了都贊不絕口畫完了幾個孩子后，她就問我：“哪里不好？”我看了好久才回答：“好像這兒有點斜。”她聽完我的話，立即拿起黑板擦，把那個我說畫得有點斜的孩子擦掉了，從新畫了一個。我看了，真是好看，比剛才畫的還要好得多。畫完了人物，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現(xiàn)出了生機勃勃的景象。畫了幾天的`黑板報，那令人期待的良好效果就呈現(xiàn)在我們眼前。瞧！這只兔子越看越惹人喜愛，還有那邊的……總之，只用三言兩語是不能把我眼里所見到的美描繪出來的。

　　每當(dāng)在美術(shù)課上，劉乃菁就可以自由發(fā)揮了。你看，她照美術(shù)書上畫的那兩只熊，我說得夸張些，簡直是天衣無縫。你別以為，她畫得好就畫得慢。其實呀，劉乃菁用她那兩只纖細(xì)的手，畫得又快又好，說起來你別不信有一個星期五的美術(shù)課上，同學(xué)們還正在認(rèn)真地畫畫時。這時，劉乃菁站了起來，她吹了吹紙上的橡皮屑，這時我才看清楚她畫的那幅畫是多么復(fù)雜，多么美麗。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

　　俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手劉乃菁，我衷心地祝福我的偶像劉乃菁的畫技上進(jìn)上進(jìn)再上進(jìn)。

我的偶像作文2

　　我的偶像唐亞麗是個14的女孩，她身材瘦小，大眾臉，衣著樸素，從外表看不出什么特點，在人群中一點也不惹眼。她的特點是愛學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)好。哪次成績出來，如果前五名沒有她，那一定是弄錯了。我跟她是好朋友，每次下課都在一起，連去廁所也做伴。

　　我喜歡她佩服她學(xué)習(xí)的專注。有一次，放學(xué)了，我打算跟她一起去餐廳吃飯，看到她在那兒看書呢。我就過去問她在那兒干什么，她告訴我：“這個題我稍微有點兒不理解，想再看看。”我等了一會兒，她說：“我們走吧！我好了。”可是，在去餐廳的路上，她還是呆呆的`，我問：“你想啥呢？”她沒聽見，我拍了她一下，她才回過神來。她說：“我在想剛才的題。”我說：“那個題不是看好了嗎？”她說：“下面的那一道。”我忍不住贊嘆：“學(xué)霸腦子里的題真多啊！”結(jié)果到餐廳后，都沒飯了。

　　那天晚上下課后，大部分同學(xué)都回宿舍了，只剩下幾個還沒完成作業(yè)的同學(xué)被老師留下繼續(xù)做。她當(dāng)然是第一批完成的，卻還穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒頭也不抬地寫著什么。我過去看她，老師也走了過來。只見她已寫了兩行“君”字，又寫了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫的“君”字那一橫沒出頭，老師給指出來了。為什么又寫那么多“州”呢？她解釋說說：“我總是把”州“寫成四豎的，感覺怎么寫也不好看。”老師很贊賞地說：“絕不放過任何一個錯字是吧？怪不得亞麗考第一，這就是考第一的原因啊！”我跟她說：“有時候?qū)懙帽樵蕉嗑驮礁杏X寫不像，不好看。”她又反復(fù)寫了幾遍，終于滿意了，我們才回宿舍了。

　　亞麗是我的偶像，一個好學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的大學(xué)霸。

我的偶像作文3

　　有的人的偶像是無私奉獻(xiàn)的老師，有的人的偶像是在臺上大放光彩的歌星，有的人偶像是偉大的領(lǐng)袖毛主席……而我的偶像卻是他—魯迅先生。

　　他雖然瘦得讓人擔(dān)心，兩只眼睛也深深地陷下去，濃密立體的“一”字胡子，不過這些并沒有影響他精神的外貌，沒有一點頹廢的樣子。

　　他是偉大的思想家、革命家、文學(xué)家。他一生創(chuàng)作了許多作品，是一位越老越頑強的戰(zhàn)士，他生命不息戰(zhàn)斗不止。

　　他不僅憎惡舊社會，而且還關(guān)心進(jìn)步青年。

　　據(jù)統(tǒng)計，魯迅一生接待過幾千名青年人，送給青年人的東西更是不計其數(shù)。你說，他那種關(guān)心進(jìn)步青年的精神怎么能不讓人崇敬呢？

　　他不僅是一位越老越頑強的戰(zhàn)士，還是一本深奧的書，最重要的是他十分珍惜時間，越是到晚年，對時間抓得越緊。每當(dāng)他生病時，還總是在想病好了要做些什么。只要病情稍微好轉(zhuǎn)，就立刻投入到學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。在他去逝的前兩天還堅持帶病與刻木雕青年交談，鼓勵青年成為有志之士。逝世前一天也不忘寫日記，記錄一天生活中所發(fā)生的事。他曾說過：“珍惜時間就相當(dāng)于延長一個人的生命。”

　　他不僅珍惜自己的時間，也珍惜別人的時間。工作中他從不會因為下大雨而拖延開會的時間，因為他曾說過：“時間就是生命，無端地空耗別人的'時間，無異于謀財害命。”

　　他每天都爭分奪秒地學(xué)習(xí)，生怕浪費一點時間。他也說過：“時間就像海綿里的水，只要你肯擠，是總也擠不完的。”你說，他那種珍惜時間的精神怎能不讓人敬佩呢？

　　這就是他—我的偶像—魯迅先生，他身上關(guān)心進(jìn)步青年、珍惜時間的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？

我的偶像作文4

　　我的偶像是一個團(tuán)體，他們通通來自一個綜藝養(yǎng)成節(jié)目《偶像練習(xí)生》。

　　說實話，剛開始的時候我并不知道有這個節(jié)目，甚至他們的存在，是通過同學(xué)才了解到的他們。他們有一個團(tuán)叫做百分九。

　　一開始，我也并不是特別喜歡他們，只是單獨的覺得他們的顏值很高，能力比較強，慢慢的開始喜歡他們。后來從喜歡越陷越深了，到現(xiàn)在已經(jīng)離不來他們了。

　　也開始漸漸的收集他們的圖片，視頻，自己購買明信片，書簽，和各種應(yīng)援的物品，為此我花了不少錢，但我從不后悔，因為是他們給我?guī)�來了生活中最亮的一束光�?/p>

　　為什么這么說呢，因為我曾經(jīng)有一段時間，壓力特別大，無論是精神上的，還是身體上的，都讓我喘不過氣，只有面對我的偶像才會慢慢變好。不知道什么時候，我的嘴角也會跟著他們上揚，每當(dāng)看到他們流淚，我的心也會跟著揪成一團(tuán)。當(dāng)聽到班里有同學(xué)調(diào)侃他們，心里就莫名其妙的生起一團(tuán)火，但是都忍住了，我能懂為什么他們會無意識的調(diào)侃我的偶像。因為他們看不到別人的努力，他們不懂我們追星族的瘋狂，不懂我們的心思，我有時候也會很討厭他們，認(rèn)為自己只是隨便說了兩句，卻不知已經(jīng)深深地傷了我們的'心，我們在背地里默默守護(hù)的男孩就這樣被他們隨意調(diào)侃，論誰誰能忍住？我們只是不想過多計較而已，本來追星就是一件很累的事情，我們已經(jīng)無力爭辯了，也累了。

　　我只希望有一天所有人都能夠了解我們的心。

　　不過我對我偶像的那份心，永遠(yuǎn)都不會放下，我會一直堅持的，我會跟其他的粉絲們一起守護(hù)他們！

　　我也永遠(yuǎn)記得那句口號。

　　風(fēng)里雨里，大廠等你！

我的偶像作文5

　　在我們的生活中有許多照亮心靈的光芒，有的光芒是朋友給的，有的是父母給的，還有的是靠著自己欣賞的偶像帶來的。我的偶像自然也是道光，當(dāng)我在黑暗中迷失方向的時候他照亮了我的道路。

　　從8號到24號，從板凳球員到傳奇巨星，從被人歧視的黑人少年到世界矚目的籃球名人，他就是我的偶像——科比·布萊恩特。

　　變幻莫測的'運球方式，利落的姿勢，那是我第一次在電視中看到他。身穿黃色球衣的他，在場上如風(fēng)般奔跑，他是球場上的一道閃電，誰也擋不住的閃電，電視上的這位NBA球員深深的吸引了我的目光。

　　從那一天開始，我慢慢去了解他，關(guān)注他，走近了他的深度成長之路。讓我記憶深刻的就是一場比賽中，我的偶像單場得分八十一分，這讓我更加崇拜他了。因此在平時打籃球中更加投入地去模仿他的運球動作和投籃姿勢。有一次在年級的籃球比賽中，我學(xué)著科比的一舉一動，時不時打出好球，自信爆棚的我以為自己就是一個戰(zhàn)神，開始忽略團(tuán)隊協(xié)作，開始單打獨斗了，接連的失敗讓我信心蒸發(fā)，剩下的就是滿滿的失望。那一刻，我似乎也知道了科比的曼巴精神，并不是一個人的堅持，而是和伙伴的堅守。

　　記得后來看到我的偶像受采訪時說到：“我原本是一個連運球都不會的黑人小孩，但我堅信我能通過自己的努力一定能成為優(yōu)秀的籃球運動員。”最初他幾乎把時間都用在了拼命訓(xùn)練上，有時甚至在球館中過夜。后來不管傷病如何折磨他，他依然的堅持著。科比成為一代傳奇巨星，不是天生的，他經(jīng)過了無數(shù)次的挫折，才會有傳奇一生。“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎？”他見過，他也成為了開啟我光明的曙光。

　　科比的一生給了我們不僅是視覺上的快感，我更欣賞他的永不言棄、在困難中能創(chuàng)造奇跡的曼巴精神，從而曼巴精神時刻提醒著我，讓我繼續(xù)堅持，勇往向前。它是一種精神，是一種信念，照亮著我前進(jìn)的道路。他就是屬于我的一道光，一道成長路上永不暗淡的光。

我的偶像作文6

　　談到“哥哥”這個詞便會聯(lián)想起電腦高手。大家說起自己的哥哥，總會和電腦游戲掛上鉤，他打什么游戲很棒呀，他有些游戲又是多少多少級了呀，這都是大家崇拜的哥哥，把哥哥當(dāng)作自己偶像的原因。但我崇拜的偶像哥哥，被我崇拜的理由卻不是游戲。

　　我的哥哥，一米八五左右，在我眼里他是個巨人，因為他太高了，我要仰著頭看他。我的`哥哥不是成績出類拔萃的那種，但有一次重要的考試中考進(jìn)了全年級前二十五名。哥哥他一般都在全年級八十名或七十名內(nèi)盤旋著，這一次重要的考試考進(jìn)了前二十五名，全年級有十幾個班，對他來說能考進(jìn)前二十五名已經(jīng)是很不容易的了。我從他媽媽那聽說：他每天很早就去上學(xué)，上完晚自習(xí)很晚才回家，回到家后他還要讀書復(fù)習(xí)……每到休假日他都排滿了補習(xí)課，沒有絲毫放松的想法和理由，就這樣一直堅持不懈地努力，終于考進(jìn)了全年級前二十五名。

　　這便是我崇拜哥哥的原因，他找到了自己使用的學(xué)習(xí)方法就堅持不懈地努力學(xué)習(xí)和不怕吃苦的精神讓他考出了好成績。為自己爭光，為家人爭光。

　　偶像并不一定就是一個出名的明星，也不是什么嘔吐的對象……也可能是自己身邊的某些人或職業(yè)，如：我的偶像媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、清潔工、教師……我希望那些追星族們停下你們盲目追求某人的腳步吧，看一看周圍的人哪些值得你學(xué)習(xí)與崇拜，去學(xué)習(xí)別人的長處，取長補短，把值得你學(xué)習(xí)的人當(dāng)作你的偶像。

　　做任何事情都要有堅持不懈、不怕吃苦的上進(jìn)心，這便是我崇拜的偶像帶個我的啟示。

我的偶像作文7

　　我從小就是一個籃球迷，受到籃球的耳濡目染，我最喜歡看的就是NBA，每當(dāng)我看到球星們的精彩表演時，都期待自己能夠有一天登上這樣的舞臺。

　　很多人看球只喜歡球星在場上的精彩動作，并不知道他們在比賽后的艱辛和努力，而我最崇拜的最欽佩的球星就是勒布朗詹姆斯。他的偉大不僅僅是靠他的榮譽和他每場比賽的精彩表演所能夠體現(xiàn)出來的`。

　　經(jīng)過一年的人員調(diào)動，現(xiàn)在隊里只剩下了詹姆斯和他的幾位隊友，他不得不挺身而出扛起球隊的一切，詹姆斯一個季賽打滿了82場常規(guī)賽，場均40分鐘帶領(lǐng)球隊艱難地取得了50場勝利，在此期間他曾有過多次的扭傷，多次身體受傷，每當(dāng)我看到這一幕，我都期盼他沒有什么太大的問題，終于在萬眾矚目之下，他沒有一句怨言，系緊鞋帶，繼續(xù)在場上戰(zhàn)斗下去。

　　到了季后賽他不僅以身作則，還帶領(lǐng)著隊友們開辟前方荊棘的道路，他更可貴的是48分鐘的比賽場均打了47分鐘，這是多么可怕的數(shù)據(jù)啊，在這樣高強度的比賽里，每場只歇一分鐘不到，他已經(jīng)不是靠身體在戰(zhàn)斗了，而他頑強的意志在戰(zhàn)斗，在落后的情況下，他依然能夠沉著冷靜，扛著球隊往前沖。

　　而到了廝殺的總決賽，他也是如此，他不僅左眼被挫傷，甚至再一次的崴到了腳踝，他使出渾身解數(shù)，憑借一己之力對抗著強大的勇士隊。但最終還是以0:4落敗了，看著對手捧起總冠軍獎杯，他沒有羨慕嫉妒恨，而是不斷的想在自己34歲的年齡，還要繼續(xù)堅持職業(yè)籃球繼續(xù)打下去。

　　看著詹姆斯的比賽，他每一次絕殺，每一次倒地站起來都讓我熱血沸騰，我期待的眼神望著他那高大的身影，期待著有一天能夠像他一樣站在賽場上，而他的頑強精神也激勵著我不斷的前進(jìn)。

我的偶像作文8

　　在這個偶像泛濫的時代，我的偶像不是娛樂明星，而是一個古人——劉禹錫。是不是有些意外？

　　有人也許會好奇：劉禹錫？論外貌，他早已作古，沒啥好看的；論才華，怎能比得上李杜？你崇拜他什么？我只想淺笑——心態(tài)。

　　是的，在唐代，甚至整個封建時代，有多少人懷才不遇壯志難酬郁郁而終？劉禹錫的.仕途比起別的詩人來說，只能說是更坎坷。他曾被貶二十三年，在平均壽命較低的古代，這近乎蹉跎了一個人的半生，但劉禹錫卻能夠在困境中自得其樂。遭受排擠，面對三次換房，最后換到破舊的小房子里，他竟能欣然寫出“談笑有鴻儒，往來無白丁”的句子。且身居陋室不以為陋，在大家都“悲寂寥”的秋日，吟唱出“我言秋日勝春朝”的豪邁，實在是讓人不能不佩服于他的好心態(tài)。

　　在他年老被召回時，雖有感嘆時光飛逝與故人已逝的郁悶，但隨即又能自我排解，以“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”來自嘲且自勉。回到京城后，更是能開心地高歌：“種桃道士歸何處？前度劉郎今又來。”其豁達(dá)樂觀實在是讓人崇拜不已。

　　在我遇到困境與不開心時，我常常會想到劉禹錫的處世態(tài)度：笑對困境，隨遇而安。可以說，劉禹錫就是我的偶像，是我人生道路上的航標(biāo)，是他給予我力量，讓我在遇到再大困難也能笑著面對。

　　劉禹錫的人生達(dá)到了一種高度，一種境界，一種大師境界。處江湖之遠(yuǎn)又如何？居于陋室又如何？被貶二十三年又如何？多年之后，當(dāng)你們這些種桃道士的風(fēng)光散盡，我劉禹錫還能看盡長安花，笑言：我又回來了！

　　這就是劉禹錫，我的偶像，一個面對困境永遠(yuǎn)微笑的大師。

我的偶像作文9

　　提起偶像，想必在每一個人的內(nèi)心深處都刻著一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的教師，有些人崇拜光芒顯耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是風(fēng)趣幽默的老爸。

　　在某一個星期天，我央求我的爸爸領(lǐng)我去放風(fēng)箏。爸爸拒絕了又拒絕，我就纏著他，他只能哭笑不得的答應(yīng)。我們來到了一塊空地上，悄無聲息，一個人都沒有，地上只有一些枯草不時天空中有鳥兒飛過。然后我們開始弄線，把風(fēng)箏安上一根桿。我和爸爸就開始了放風(fēng)箏，可風(fēng)像一個調(diào)皮的孩子，東吹一會，西吹一會。風(fēng)箏便跟著風(fēng)一會向東，一會向西。我賣力的跑著。

　　過了一陣子，我堅持不住了，我把風(fēng)箏扔在地上，惱怒的說：“人不堅持是不會成功，這么輕易就放棄，將來遇到一些困難，那不就完了嗎！”我聽一，心里的憤怒消失了不少，我漸漸冷靜下來，恍然大悟的想到：“對呀，爸爸說的很有道理。”我對爸爸說：“爸爸我知道了。”然后我們繼續(xù)放風(fēng)箏。

　　終于，功夫不負(fù)有心人。風(fēng)箏飛得又高又好。我高興得笑。爸爸說:“明白了吧！”我說：“我知道了，只要堅持不懈就會成功”。爸爸非似的點了點頭。

　　我崇拜我老爸的堅持不懈，有時他也很嚴(yán)肅，有時做事嚴(yán)謹(jǐn)，還一絲不茍。有時讓我明白許多道理，使我受益匪淺。

　　一天晚上，我有一道數(shù)學(xué)題，百思不得其解。爸爸走過來看了，語重心長地說:“凡事不要馬虎，多思考。”爸爸指著我寫錯的地方一點，我的腦洞頓時開朗，爸爸看到我改完就走開了。

　　這就是我的偶像，嚴(yán)肅一絲不茍的老爸。每當(dāng)我遇到挫折的時候，我總會在心里默默的想起我的'偶像老爸，還記他的堅強，還記的他對待挫折時的從容。他的話總是會在我孤單無助的時候，為我照亮黑暗的前途，為我遮風(fēng)避雨，為我解開困難。

我的偶像作文10

　　一身青袍，漢隸“一”字胡須，一雙深邃的眼睛。言談舉止文雅謙和，文章犀利真實。他，就是中華民族的靈魂魯迅先生，我一生的偶像。

　　夜降臨了。只有晚風(fēng)肆意撩動下的星星點點的燈光。現(xiàn)在的夜，是沉寂的，天空里夾著一條條光；而多年前那片落滿硝煙的灰燼、灑滿頹廢的灰塵的夜，因您的慧筆而轉(zhuǎn)變。

　　穩(wěn)重儒雅的您，也曾經(jīng)有過繽紛童年。百草園您一生都忘不了的地方。蟬悠長的叫聲，花兒雀歡快的啼叫，白黃的不知名的.小花，伏在菜花上的肥碩黃蜂，輕捷的叫天子，忽然從草間竄向云霄，徜徉在《朝花夕拾》的綿綿回憶中，滿滿的是您的留戀和笑聲。

　　戰(zhàn)爭爆發(fā)了。您為了人民毅然拿起一支“渺小”而沉重的筆，毅然棄醫(yī)從文。不讓舊社會的人民經(jīng)受饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳的種種重壓，要讓人民振作起來這一定是您的心聲。《吶喊》這部巨作，飽含了您對社會現(xiàn)狀的控訴，對平等的渴望；我們渴望自由，渴望和平！您深刻地挖掘了國民黨的劣根性，以筆代矛，以文為盾；拷問了人性的黑暗，品行的卑劣哀其不幸，怒其不爭。您通過《吶喊》這本書，赤裸裸的揭露了封建制度和封建禮教吃人的本質(zhì)，剖析了中國人民沉睡的靈魂。

　　歷史的車輪，把黑暗的時代推翻；而現(xiàn)在的中國，是一個太平盛世。您曾說過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”您不畏黑暗勢力的打擊，不懼?jǐn)滁h的追蹤和威脅。您潛心于為人民造福、喚醒沉睡的國民內(nèi)心的斗志。

　　您奉獻(xiàn)了自己，成就了新時代。您永遠(yuǎn)是中華兒女的“孺子牛”、我的偶像魯迅先生。

我的偶像作文11

　　有沒有這樣一個人，雖從未謀面，但你卻對他心生敬仰？有沒有這樣一個人，哪怕他已離世千年，你卻愿拂去歲月的塵埃，講述有關(guān)他的故事？

　　在我心中，便有這樣一個人，無論地老天荒，海枯石爛，我都念念不忘。我想，他便是我心中的偶像吧！

　　有人這樣評價他：“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。”他天生隨性，不受拘束；他愛喝美酒，還因此惹出些許麻煩。當(dāng)然，他也寫出了“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”這樣的千苦佳句。他對月情有獨鐘，除了老少皆知的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；他還有“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人”的.情懷；有“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的牽掛；更有“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫……他把唐朝那一輪明月，當(dāng)成無話不說的知己。喜歡一樣?xùn)|西，會隨時掛在嘴邊，銘記心間，或許，這便是我喜歡他的一個原因吧。

　　好友杜甫曾如此評價他：“李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”他一襲白衣，一身傲骨，不愿與黑暗社會中的官僚們同流合污。于是，便有了壯志難酬的感慨，有了“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的憤懣。他說：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”這傲骨，又有誰能與之相比？他有才華，更有挺立的脊梁，我以他為標(biāo)榜，他是我心中當(dāng)仁不讓的偶像。

　　李榮浩在《李白》這首歌中唱道：“要是能重來，我要選李白。”我不需要重來，我只希望自己能像他那樣。我喜歡他的“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信，更欣賞他的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的灑脫。他總是那么瀟灑、樂觀，又總是那么不屈——不愿向困難低頭，不愿向命運低頭，更不愿向權(quán)貴低頭。我想，這便是我的偶像能名揚千古的原因吧！

　　這就是我的偶像——李白。他如謫仙一般進(jìn)入我的生活，留下了獨具意韻的詩句，然后，慢慢融進(jìn)了我的血液，我的靈魂，乃至我的生命…

我的偶像作文12

　　歷史的長河源遠(yuǎn)流長，連綿不息，看天上云卷云舒，看地上花開花落。攤開歷史的卷軸，品讀那字字灼金，看古代帝王的執(zhí)政之道，賞英雄烈士的高尚氣節(jié)，評文人雅士的筆墨清雅。

　　從古至今，英雄層出不窮，沒人的腦海里都曾盤踞過一副畫面，心中都會烙下一個身影。當(dāng)然，我也不例外。

　　我有一個偶像，他距離我有千年時光，生活在那遙遠(yuǎn)的西漢，是個驍勇善戰(zhàn)的將軍。

　　他曾在茫茫戈壁上與月光共飲，與邊境的匈奴奮勇抗擊。因以少勝多而一戰(zhàn)成名，十八歲就被封為驃騎將軍，成為令匈奴聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)神。他就是霍去病。

　　霍去病曾說過：“犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅！”他只身攜千騎深入匈奴腹地，在軍營里一人同這隔壁的'地形斗爭到深夜，在地圖上注滿了密密麻麻的標(biāo)記，只為里應(yīng)外合取得勝利。人們只知曉霍去病天資聰明、武藝高強，可以從匈奴腹地突擊，但卻未曾看到過燭火下那充滿血絲的雙眼和疲倦不堪的身影。

　　漢武大帝曾許諾予之高官厚祿，佳肴美姬。但霍去病勝利歸來后只一句話：“匈奴未滅，何以為家！”就婉拒了武帝的獎賞。他的淡泊名利，他的高尚氣節(jié)，無不讓世人對他稱贊歌頌。我之所以喜歡他，敬仰他，不僅僅是因為他的驍勇，他的颯爽英姿，更是因為他的不屈權(quán)貴，高潔品性。

　　“金戈鐵馬”形容的就是霍去病的一生，他的榮辱生于疆場。但這位本應(yīng)一生衛(wèi)國的將軍卻在正值壯年時早逝，雖讓人感到扼腕痛惜，但他在歷史的卷軸中卻留下了不可磨滅的傳說，令后世都為之震撼的神話。他曾身披血跡斑斑的盔甲征戰(zhàn)于馬蹄踏踏的戰(zhàn)場；他曾在月朗星稀的漫漫長夜里與月光共飲；他曾在巧取豪奪的官場上淡泊名利。

　　他是我的偶像，但他也是一位赫赫有名的將軍。他那颯爽、驍勇的身影將盤踞在我的腦海里，他那金戈鐵馬的崢嶸歲月也將被后世敬仰、銘記。他雖是一名有著氣吞山河志向的名將，但他也只是我的偶像。

我的偶像作文13

　　“哇！爸爸，你真厲害，籃球打得這么好！”嘿嘿，正如你所聽到的，今天的主角并非別人，正是我的老爸，一個體育細(xì)胞極強的男人。

　　爸爸長得十分帥氣，炯炯有神的眼睛上架著一副天藍(lán)色的眼鏡，臉上經(jīng)常掛著月牙式的微笑。全身上下最有特點的就是腿了，又白又嫩。他身高1。9米，光腿足有1米長，人稱“頂天柱”。

　　爸爸身上擁有極豐富的體育細(xì)胞可不是吹的。有一次，我和朋友馬昊喆正在打籃球，因為“敵軍”過于強大，我進(jìn)球數(shù)寥寥無幾，而馬昊喆卻接連進(jìn)了好幾個球。我沮喪地敗下陣來，而他卻腳底生風(fēng)，信心滿滿，好似排山倒海之勢。他得意地說道：“呵呵，還有誰敢跟我比？”“我敢！”一聲堅定有力的回答響徹籃球場。馬昊喆原本驕傲地抖著腿，聽這一聲回答也丈二摸不到頭腦地張望著。

　　呵！爸爸抱著籃球，邁著輕盈的步伐走向我們，原來是爸爸來救急了。我的眼睛一亮，低落的情緒也一下子高漲。我邊拍手邊喊起了我的啦啦隊口號：“他來了，他來了，他帶著籃球走來了！”只見爸爸一個箭步跳了過來，雙手抱著籃球，以迅雷不及掩耳之勢又單手瀟灑地扣了一個籃。“萬歲！”我歡呼道。全程幾乎半分鐘不到，我方就進(jìn)了一個球，真厲害！借著這個氣勢，爸爸發(fā)揮越來越出神入化，三步上籃、遠(yuǎn)程投籃、精彩護(hù)球等一系列連貫的動作直看得對方眼花繚亂。轉(zhuǎn)眼就13：0了，爸爸的球技真是令人贊不絕口啊！

　　老爸的'運動細(xì)胞發(fā)達(dá)還體現(xiàn)在跳繩方面。一次，我和爸爸比賽五分鐘里跳雙飛，最多者獲勝。“預(yù)備，開始！”“嘩，嘩……”比賽開始了，耳邊只聽到繩子甩得飛快的聲音，“停！時間到！”我跳了172個，爸爸跳了312個，真神了！

　　這就是我的運動偶像。咦，遠(yuǎn)處的人是誰？是老爸，我要追上他！

我的偶像作文14

　　你一襲青衣，烏黑頭發(fā)，歲數(shù)雖不大，但臉上滿是歲月的滄桑。你手中是文字潺潺流動的溪，眼中是波光流動轉(zhuǎn)的星，你輕輕的，踏著微雪走去，卻不留半分痕跡。你——蘇東坡，你的豁達(dá)感動了我，你是我的偶像。

　　“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”

　　你剛剛?cè)∠骂^上的烏紗帽，被貶黃州，定居于一個小院。秋風(fēng)蕭瑟，只有一絲凄涼的風(fēng)拂過你的衣訣；你望著樹梢上殘缺的月，心中十分豁達(dá)，但終究不被朝廷賞識，你留下一聲嘆息。

　　即使在這樣清苦的'環(huán)境下，你也不皺眉，不放棄，不悲傷，這便是為命運所困的一份豁達(dá)之心。你的豁達(dá)感動了我，你是我的偶像。

　　“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。”

　　你徹夜難眠，便與知心好友一同在承天寺中漫步。望著天上皎潔的月亮，望著遠(yuǎn)處樹木叢生，眼中倒映出天上的星斗，望著空空如也的雙手，想到自己曾多次被貶，口中道出的，卻仍是對景物的贊嘆。

　　你開懷朗爽，那一夜沒有月亮？哪兒沒有松林？只是少了我們這兩個閑人罷了。你不知而不慍，卻滿面微笑。這份豁達(dá)感動了我，你是我的偶像。

　　“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”

　　你滿腹才華，卻天不饒人，幾次被貶，都被你那豁達(dá)之心一抹而散。你輕踏泥濘而來，笑意不減，黑壓壓的烏云籠著你，滂沱的大雨打擊者你，朝廷的圣旨貶低著你，同行的伙伴嘲笑著你，我卻見你依舊悠然品味山水。你穿著芒鞋，拄著竹杖，在林間穿梭，只留給世人一個背影。

　　雨減停，風(fēng)減小。沒有陽光，你卻在垂釣，這便是為命運所困的一份豁達(dá)。這使我感動，你是我的偶像。

　　飛過春秋戰(zhàn)國，翻過秦磚漢瓦，跨過唐風(fēng)宋雨，我在歷史的長河中遇見了你，使我難以忘懷。

　　不畏前方平地起浪，便只顧風(fēng)雨兼程。蘇東坡，你的那份豁達(dá)給了我力量，使我感動，你是我的偶像！

我的偶像作文15

　　她，短短的頭發(fā)，白白的皮膚，高高的鼻梁上掛著一副藍(lán)紫色的眼鏡，還有一張迷人的櫻桃小嘴，粉紅粉紅的，不知道的人還以為她涂了口紅，她就是黃雨霏。

　　開學(xué)那天看見她時，她正靜靜地坐在我后面，那副藍(lán)紫色的眼鏡和櫻桃小嘴最為突出，給我留下了深刻的印象。沒有想到的是，在安排位置時，她就坐在我的前面，讓我覺得我和她真是有緣呀！

　　有一次，我英語默寫錯了很多，好多都不會訂正，但黃雨霏默了100分。我想讓她教教我，她那粉紅的唇微微一抿，爽快的答應(yīng)了。有時，她給我講難題，講了幾遍我都聽不懂，但她還是耐心地教導(dǎo)我。她的聲音很甜，粉唇總是微微上翹，那微笑的樣子讓人感覺很是親切。當(dāng)我終于明白了題目的意思，她總會溫柔地向我笑，那粉唇就會綻開一朵美麗的花，我覺得有一股暖流涌進(jìn)了我的心頭，她真善良、耐心、樂于助人呀！

　　在語文課上呢，只要老師提出問題，她總是積極思考，第一個舉手發(fā)言，別看她嘴巴小小的，個子矮矮的，其實能說會道得很，我看，差不多整個課堂氣氛都是她激發(fā)出來的，真是一個‘假小子’，活潑開朗，讓人佩服。讓我不禁想給她點個贊，向她學(xué)習(xí)！

　　在合唱比賽前，我們要排隊形，她的眼鏡襯托出了她的白皮膚，而白白的皮膚上又襯托出了那粉紅色的.櫻桃小嘴，她當(dāng)仁不讓站在了第一排。在合唱比賽前，我們要化妝，但她的白皮膚和粉唇讓許多阿姨都認(rèn)為她涂過粉和口紅了，她尷尬地說：“阿姨，我什么都沒有涂呢！”阿姨才回過神來，邊涂邊說：“你的皮膚好白呀！”說得她很不好意思。最后才謙虛地說了一句：“沒有你說的這么白啦！”而我在一旁也十分羨慕，因為我的皮膚比較黑，如果我也有這樣的白皮膚該多好！

　　她，黃雨霏就是我的偶像，不僅成績好，長得好看，刻苦認(rèn)真，更重要的是，她有樂于助人、心地善良、自信的品質(zhì)。

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