我的偶像作文[推薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的偶像作文，歡迎大家分享。

我的偶像作文1

　　星光點點，月朗風清，我趴在桌子上，一抬頭，便望見了那張我與她的合照，這一眼，便把我拉回了小學時與她相處的時光。

　　她是我的老師，也是我的偶像。

　　我第一次感到對她的崇敬，是在一次眼保健操時。我在班里來回走動，進行檢查。這時，我的'目光鎖定在了她的身上，她坐在講臺邊，正在改我們的作業，是那么認真，那么專注。在這短短的五分鐘時間內，她沒有選擇白白浪費，而是珍惜利用。我想起了她的話：“做任何事都不能以沒有時間為借口，一分鐘、五分鐘都是時間，只要把零散時間抓起來利用，就可以做很多事。”是的，她總是這樣說，我常常不相信，現在，老師也在用行動來教育我們。他這種珍惜時間、說到做到，以身作則的品質令我敬佩與崇敬。

　　記得還有一次，我考試成績很不好，放學后，同學們都陸續離開，只有我一個人趴在桌子上。我閉著眼，可眼淚還是從眼縫里流了出來。這時，我聽到了一陣腳步聲輕輕的來到我身邊，一抬頭，她竟然在我身旁，她從口袋里拿出一張紙，為我擦去臉上的淚水，輕聲問“怎么了？是不是沒考好？”我點了點頭。“沒關系的，誰都不可能一帆風順，總是要有些波瀾，才會走得更遠”聽了她的話后，我沒有那么難過了，與她講起了心里話。在這一刻，他仿佛不是一位老師，而是我的一位知心朋友，聽我訴說煩惱，幫我排優解難。我說著，她聽著，神情是那么溫柔，一顰一笑都讓我感覺暖暖的。他沒有新聞中老師高高在上的架子，她是那么和藹，溫柔，她讓我感動。

　　她不是耀眼的明星，不是偉大的英雄，也不是神話人物，她，卻是我永遠的偶像。

我的偶像作文2

　　世界上最柔的東西莫過于水，然而它卻能夠穿透最為堅硬的東西。”這句話一直激勵著我，這就是我崇拜偶像所說的一句話，他就是中國最有名的武術大師——李小龍。

　　李小龍是我最崇拜的人，我收集了他的許多資料，李小龍原名李振藩，英文名Bruce LEE，祖籍廣東順德，出生于1940年，他的父親李海泉是粵劇名丑之一，也是太極拳大師，李小龍從小體弱多病，為了使身體強壯，7歲跟父親學太極拳，13歲拜詠春拳大師葉問為師，18歲考入美國華盛頓洲立大學哲學系，24歲獲得全美空手道的冠軍。死于1973年，他的愛好是武術和恰恰舞，他最崇拜的人是海明威，他一生拍過的電影有：《唐山大兄》、《精武門》、《龍爭虎斗》、《死亡游戲》。

　　當我所查到這些資料時，不僅為他感到嘆息，一個功夫這么了得的中國人，享年才32歲。

　　最近出了一部電影，名《李小龍傳奇》，在這部電影中，扮演李小龍的說過最多的`一句話是：“我是中國人，我不是東亞病夫。”我為李小龍這種精神感到驕傲，如果我們中國人都像李小龍那樣，那么，誰也不敢欺負中國。

　　是啊，當時的中國懦弱無能，外國人都稱中國人為“東亞病夫”，到處欺負中國人，分割中國領土，正所謂亂世出英雄，如：李小龍、霍元甲、杜心五……。他們的英雄氣概為振興中國民族氣節做出了極大的貢獻。

　　我的童年跟李小龍有著驚人的相似，我從小也是體弱多病，7歲開始練武，跟父親學習太極拳。但是，我沒有他的堅持不懈，不屈不撓、鍥而不舍的精神，所以我要學習他那對自己充滿自信、做事執著，敢說敢做、敢愛敢恨的一個時代英雄。

　　李小龍曾說過：“光是知道是不夠的，必須加以運用;光是希望是不夠的，非去做不可。”我想，我們學習也應該如此。

我的偶像作文3

　　我從小就是一個籃球迷，受到籃球的耳濡目染，我最喜歡看的就是NBA，每當我看到球星們的精彩表演時，都期待自己能夠有一天登上這樣的舞臺。

　　很多人看球只喜歡球星在場上的精彩動作，并不知道他們在比賽后的艱辛和努力，而我最崇拜的最欽佩的球星就是勒布朗詹姆斯。他的偉大不僅僅是靠他的榮譽和他每場比賽的'精彩表演所能夠體現出來的。

　　經過一年的人員調動，現在隊里只剩下了詹姆斯和他的幾位隊友，他不得不挺身而出扛起球隊的一切，詹姆斯一個季賽打滿了82場常規賽，場均40分鐘帶領球隊艱難地取得了50場勝利，在此期間他曾有過多次的扭傷，多次身體受傷，每當我看到這一幕，我都期盼他沒有什么太大的問題，終于在萬眾矚目之下，他沒有一句怨言，系緊鞋帶，繼續在場上戰斗下去。

　　到了季后賽他不僅以身作則，還帶領著隊友們開辟前方荊棘的道路，他更可貴的是48分鐘的比賽場均打了47分鐘，這是多么可怕的數據啊，在這樣高強度的比賽里，每場只歇一分鐘不到，他已經不是靠身體在戰斗了，而他頑強的意志在戰斗，在落后的情況下，他依然能夠沉著冷靜，扛著球隊往前沖。

　　而到了廝殺的總決賽，他也是如此，他不僅左眼被挫傷，甚至再一次的崴到了腳踝，他使出渾身解數，憑借一己之力對抗著強大的勇士隊。但最終還是以0:4落敗了，看著對手捧起總冠軍獎杯，他沒有羨慕嫉妒恨，而是不斷的想在自己34歲的年齡，還要繼續堅持職業籃球繼續打下去。

　　看著詹姆斯的比賽，他每一次絕殺，每一次倒地站起來都讓我熱血沸騰，我期待的眼神望著他那高大的身影，期待著有一天能夠像他一樣站在賽場上，而他的頑強精神也激勵著我不斷的前進。

我的偶像作文4

　　“即使不被世界溫柔以待，也要微笑著面對世界。”你說。臺下唏噓一片。

　　聚光燈打在你的臉上的時候，你深的邃眼睛盛著流轉的淚花。深情地咬著每個字，一寸一寸地斷熱心腸，一步一步地升華自己。你的人生扉頁寫滿了離人的哀傷，你的歌離住著一個吶喊的靈魂，在時光傷時光的麥田，釋放自我。薛之謙，我的偶像。在屏幕上，你努力的'表演著，把時光傷疤暴露在眾人睽睽之下，別人血淋淋的撕開你的傷口，你卻微笑著說“沒關系。”你看似瘋瘋癲癲，惹得大家笑得人仰馬翻，恥笑你沒心沒肺，殊不知，你的心也曾被千萬支利箭刺穿。你像一個紳士，可所有的人都看到你白襯衣上有一團血花。你輕描淡寫地說“習慣了，習慣了。”

　　你很早就沒有了母親。生下你之后不久，母親遺恨離去。你的祖母、你的父親卻從不肯在你面前掉一滴眼淚，而是為你系上領結，目送你消失在遠方的地平線上。少年的你也曾迷茫， 也曾瘋狂。你是一匹放蕩不寫的野馬，馳聘在只屬于你的疆場！生活給你布滿了荊棘，給你制造了一切不幸，你還是選擇自己的最初夢想——當一名歌手，無論付出多大代價。

　　十年磨一劍，年年皆血淚。你耗盡了自己青春所有的籌碼，血跡斑斑地行走在這條路上。身披鎧甲，手持寶劍，去面對一切妖魔鬼怪。n 是一名騎士，又是一名王子；你曾是一直丑小鴨，現在蛻變成一只白天鵝。

　　在你華麗的外表下，誰人曾見過你傷痕累累的軀體？所有的人擔心你能否飛得更高時，誰曾見過你破繭成蝶的辛酸？

　　俊秀的臉，蒼傷的疤。

　　我喜歡你，因為十年來，你初心不變，奮進不斷，挑戰不懼1

　　你是深情、脆弱而有堅強的馬戲小丑，又是我的心空上那顆遙遠而璀璨的星星！薛之謙，錯過十年的我，想以自己不懈的努力和良好的成績，陪你過完下一個十年。

　　可以嗎？

我的偶像作文5

　　歷經歲月的洗禮，我們走過童椎，步入青春。青春的我們，都有自己喜歡的偶像。我也有自己的偶像——貝多芬。

　　在一間幽暗的小屋里，一位頭發蓬亂的老者彈奏著動人的樂曲。他飽經滄桑的臉上寫滿沉浸于音樂中的快樂。他就是貝多芬。雙耳失聰，對于一個音樂家來說是何等不幸，而他就是這樣一個不幸的人。一次演出結束后，臺下掌聲一片，可他卻聽不見。直到一個登臺獻花人的女孩抱住他，他才回過神來。他說過一個樂隊只能演奏出他一分鐘空心里所想的音樂，這不是狂妄，而是他的內心澎湃著對音樂的向往。

　　貝多芬性情孤傲，勇于挑戰權威。一次，他于與歌德同行，迎面遇到一支貴族隊伍，歌德急忙脫帽致敬，貝多芬卻下卑不亢地等著貴族們向他致敬。這顯示出貝多芬不畏權貴的'精神，不禁讓人嘆服。

　　貝多芬雖雙耳失聰，卻仍堅持創作。他為藝術而獻身，把美妙的音符留給了世人。貝多芬在挫折中站了起來，以堅強的意志創作的激情，譜寫出驚人的杰作。貝多芬是一個傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫歌曲。

　　貝多芬雖然是一個巨人，一位英雄。他是我的偶像，他的精神值得我學習和贊頌。貝多芬的樂曲像一股清泉，滋潤了人們的心田；貝多芬的樂曲像一只戰鼓，擂響了戰斗的聲音；貝多芬的樂曲像一把利劍，直刺邪惡的心臟。

　　貝多芬，我想對你說：你的精神激勵著我，你的品格引領著我，你的音樂熏陶著我，你是歷史長河中一朵巨大的浪花，你是人類天空中一顆奪目的明星……你用自己不平凡的一生證明了命運是掌握在自己手中的。你用激昂的音樂詮釋了大寫的“人”，譜寫了你輝煌的人生。

　　這就是我的偶像，鋼琴界的偉人貝多芬，每當我遇到挫折時，我總會默默想起他。是他，為我照亮黑暗的前途。

我的偶像作文6

　　現在只要一打開電視，電視里就播放著亞運會的場面。原本我是十分不喜歡看運動會之類的，可自從外公拉著我看了一場羽毛球比賽后，我才發覺體育運動區之類的節目竟是如此的精彩。漸漸地，我也迷上了體育比賽，每當看到中國健兒們在國際賽事上站在領獎臺對著國旗宣誓的時刻，那就是我無比驕傲自豪的.時刻。

　　20xx年的廣州亞運會，向世人展現了中國幾十年的高速發展。不管是在科技上還是在經濟上，都是其他國家所不能比擬的。在金光燦燦的領獎臺上，逐漸多了一些中國健兒們的身影。

　　其中，留給我印象最深的是一名游泳運動員。他，或許并不是一名獲得過奧運金牌的運動員;他，或許并沒有在國際賽事上獲得過名次。可他，在一場男子米自由泳上竟率領著其他的隊員們一舉打破了這日本運動員已經蟬聯20xx年冠軍的奇跡!在領獎臺上，我看見了他。突然覺得，他的這種不拋棄、不放棄的精神不正是我們該學習的榜樣嗎?原來，一直被我所欽佩嘆服的偶像，不正是他嗎?似乎，在他的身上，并不只是平凡的血肉之軀，而是一種令我們都為之折服的力量：中國力量!在獲得團體冠軍后，他也并沒有被眼前的光輝所滿足到，而是把目光鎖定的更加長遠，爭取再獲得兩年后的倫敦奧運會金牌。賽后一位體育記者采訪他，為什么還不滿足這一枚亞運會金牌呢?只見他笑道：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”

　　其實，像這樣的運動員還有很多很多，但他們中大多數的名字我們是否又能叫得出來呢?正是因為有了他們，才會讓中國體育在世界上嶄露頭角;正是因為有了他們，才會讓世人記住他們一個共同的名字：中國!

我的偶像作文7

　　每個人都有自己的偶像，你的偶像是誰呢？我的偶像是柯南。

　　每當我被什么東西困擾的時候，我就會想到柯南是怎樣解決問題的。每次柯南都會鎮定自如地去分析，他從來不會因為什么困難而放棄推理，再燒腦，再離奇的案件，他都能一一破解。

　　夜深人靜的時候，其他人都睡著了，而柯南卻還在思考著問題。每次其他人都想著錯誤的推理時，柯南卻絞盡腦汁地想：這個問題肯定沒有這么簡單！最終，每一次柯南都利用各種證據，找到了兇手和答案。

　　如果我是柯南，我不可能像他一樣不緊不慢，不可能像他的觀察力、推理能力、空間想象力這樣好！

　　如果我當時正站在柯南旁邊，我終于可以看到他是怎么推理的，終于可以看到他是怎么找到細節的……

　　有一次，柯南和他的青梅竹馬的朋友小蘭去游樂場玩云霄飛車，結果一輪游戲結束，大家從云霄飛車上下來的時候，才發現一名男子脖子被利器隔斷，死了。其他人在死者女朋友的包里發現了沾了血的刀，于是認定是死者女朋友在云霄飛車通過黑暗的隧道時殺人的。柯南卻說：“不是她！”就在大家非常疑惑的時候，柯南繼續說：“單憑這種刀是割不斷一個人的脖子的，更何況是一個女人，她的力氣不夠大。”接著柯南就指出了兇手，并說出他是怎么殺人的`，而且還有很多證據，仿佛是柯南親眼所見似的。最終，兇手也不得不承認，連警察都說：“柯南，你真是兇手竊賊的克星！”。

　　柯南教會了我怎么注意觀察身邊的事件，他教會了我該怎樣對待困難。

　　每個人都有自己的偶像，你的偶像是誰呢？

我的偶像作文8

　　總有那么些人，在心中的形象如此清晰，就像亭亭玉立在心中的一枝蓮花—出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他們不僅給了人視覺上的感受，更給了我前進的動力。

　　每當看到一個個粽子，不免會想到多年以前，泊羅河畔屹立著的人兒，“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清”，屈原看著江流涌動的河面，縱身一躍，而這一幕永遠刻在我心上。屈原，你是我堅定自我的動力。

　　捧起一本《秦漢英雄傳》，我仿佛看到了烏江邊上，面對四面楚歌，項羽“生當作人杰，死亦為鬼雄”自刎烏江的場面。項羽，雖最后沒得到江山，但他仍是我英雄氣概的源泉和動力。

　　一部來自《來自星星的你》讓韓國男星金秀賢紅透半邊天。雖然韓國是不可否認的造星大國，我不知道幾個月或者幾個星期又會出現其他的小星掩蓋金秀賢的光芒。但秀賢努力的身影，我不會忘記。在這光鮮的外表下，誰不曾付出過汗水。年少的金秀賢也遭到病痛的折磨，一次在跑步途中，秀賢突然捂著心臟倒地，老師問他時，他只是說跑太快了，沒事。其實他有著心臟疾病。還有在不出名時，誰又不曾做過跟班小弟，可是他挺過來了，于是有了最紅男星的.稱謂。金秀賢，你是我面對挫折的動力。

　　偶像，我奮斗的動力。也許我現在只是柔弱的雛鷹，但以藍天為偶像，誰又敢否定我將來不能搏擊藍天；也許我只是小小的溪流，但以大海為偶像，有一天我何嘗不可匯入海洋；也許我是稚嫩的小草，但以大樹為偶像，我怎會不可茁壯成長。

　　在日后的日子里，我將以知識為船，行動為帆，偶像為舵，駛向屬于我的天堂。

我的偶像作文9

　　每個人應該都會有自己的偶像吧！例如，科學家袁隆平，作家老舍，“飛天第一人”王利偉……雖然這些人我也很喜歡，但是最喜歡的還是我的班主任——謝老師。

　　謝老師是一個盡職盡責的人。為了提高我們的作文水平，每周末他都會布置寫作文，雖然只有這一項作業，但是要求很嚴格，一是字數要達標，二是內容要豐富，語句要通順，每句話都要反復推敲和修改，直到滿意為止。作文不合格的，老師會讓他們利用空余時間補寫。盡管檢查很嚴，但是每周星期一的時候，總會有幾個同學交不出作文本，并找各種各樣的理由來解釋。謝老師似乎早已做好了應對——這還不簡單，那就重寫唄！謝老師不僅讓大家堅持練筆，而且辦了《虹溪周報》給大家提供發表的機會。每發表一篇文章，就會發給我們一張精美的卡片，積累夠一定數量，還可以獲得獎狀，所以大家都很努力。在謝老師的激勵和嚴格要求下，我也發表了十幾篇文章，想起來心里總是美滋滋的`。老師為我們班的同學付出了很多很多，他真是一位盡職盡責的好老師啊！

　　謝老師不但盡職盡責，在我的心中還是偉大的作家。因為他在《天府散文》《壹品小筑》里發表了很多自己嘔心瀝血寫出來的詩歌、散文、小說，有時媽媽的朋友圈都被謝老師發表的作品刷屏了。上課時，他經常給我們講自己的一些寫作經歷，讓我們學到了寫文章的方法。更叫人佩服的是，在老師的筆下，司空見慣的一些風景事物都能輕而易舉變成一篇篇優美生動的文章。讓我印象最深刻的是：一只蟬停在紗窗上，一句“蟬歇紗窗風中眠”便躍然紙上，韻味悠長。謝老師好厲害呀！

　　星星讓無數人仰望，是因為它有燦爛的光芒；花朵讓彩蝶迷戀，因為它盛開著芬芳；老師那樣偉大，是因為睿智、堅持和奉獻。謝老師，你永遠是我心中最崇拜的偶像！

我的偶像作文10

　　你是否想過，當一個人受到命運的捉弄時，是怎么渡過的？是否想過一個一歲多就又盲又聾的孩子，如何感應世界上每一樣美麗繽紛的事物？這應該是無止盡的深淵，然而有一個人卻可以從那黑暗而寂靜的世界，打開一扇門，走出燦爛光明的人生，她就是世界名人之一的──海倫凱勒。

　　幼年時，她在一場大病后，失去了聽覺與視覺，她無法知道每一個正常人是如何講話的，她都是用手或身體上的動作而要到她所要的東西。直到有一天，偶然間，她發現一般人只要口頭上的對話而不是用所謂肢體語言，就可以讓人了解意思和訴求時，她那平靜如水的情感，有如滔天巨浪般波濤洶涌起來，此時，她的憤 怒、她的悲情，在她的心頭上一并涌出，一一爆發，如她所言，每次總要抗爭、憤怒，直到筋疲力盡為止。

　　她的生命在那感傷、悲憤的同時，命運也悄悄的造福了她，因為她遇到了一位貴人，她的老師──安妮。 曼斯菲爾德。 莎莉文小姐。在友人的幫助下，她的雙親請了這位非常有耐心的老師，她不厭其煩的教導海倫凱勒，不斷地、不停地教，直到她可以用語言表達、直到她了解了生活中她渴望的`東西、她想知道的事物，即使再細膩，甚至一般人都沒意會到的美妙情感和事物，她都能用她的手、她的皮膚、還有她的心，細細品味、細細思索、一一 體會。

　　當她學會單字的那一刻，當她學會說話的那一刻，當她登上名人的那一刻，那時的悸動與情感，是洶涌的、是歡樂的。她偉大的求學精神是她成功的主要關鍵，“刀，越磨越利；人，有心磨愈心強。”我想她那過于常人的智慧與意志，就是她打開光明之門的鑰匙。

我的偶像作文11

　　我的偶像就是我的老師，我很崇拜她。她有一頭烏黑的頭發，一雙明亮的眼睛，還有一雙修長的腿，跑起來真是健步如飛！她有著自己獨特的教學方式，她執著認真，盡心盡職，是我最敬佩的老師。

　　那是一個下雨天，窗外下著淅淅瀝瀝的雨，此時的天氣顯得特別悶熱，使人感到十分煩躁。袁老師在講臺上仍然講得津津有味，有些同學卻在下面竊竊私語，老師突然指名說：何洲杰，你來說，這個人物的品質是什么？只見洲杰同學慢慢地站起來，支支吾吾地遲遲答不出來。袁老師見狀笑了笑說：我看你是在數窗外雨點的總數吧？話音剛落，全班哄堂大笑，原來他是望著窗外發呆呢。煩悶的下午，同學們都是一副精神不佳的樣子，老師看了看大家，風趣地說：你們是下課像條龍，上課像條蟲，下課跑到汗流浹背，上課就一副萎靡不振的樣子。全班同學聽后都笑得直不起腰來。說來還真神奇，袁老師的這一招可靈呢，我們一下子都來了精神，個個都認認真真地聽起課來。

　　我們的袁老師不僅幽默，而且十分有親和力。每次下課，許多同學都圍到老師的講臺旁和她講笑話。老師總是和我們打成一片，不像是一名老師，倒像是一名知心朋友，也可以說是一位善良美麗的大姐姐。

　　袁老師十分喜歡書法，雖然她的字沒能和什么大師級別的書法家相比，但是袁老師的書法卻別具一格。老師也經常讓我們欣賞中國書法，感受中國書法的魅力。袁老師還寫得一手好文章，她也花費了很多時間和精力投入在我們的作文學習上。她時常說：作文要仔細觀察用心思考，才能寫出真情實感。在老師的.細心教導下，我們的作文進步了許多。老師也經常會將一些同學寫的好文章投到小企鵝俱樂部里，我也連連投了三篇，每次投稿成功后，我和同學們都分外高興，因為每一篇優秀作文都是老師的辛勤汗水和智慧的結晶。

　　這就是我的語文老師袁老師，她有一顆努力付出的善良之心！她是值得我敬畏和崇拜的好老師！

我的偶像作文12

　　偶像一詞并不陌生，有的是那些舞臺上歌聲動人的明星；有的是救國，救命的革命先烈；有的則是小書中栩栩如生的動畫人物。而在我心中的偶像則是三國時期大名鼎鼎的魏國謀士司馬懿。俗話說：“成大事者，必有其過人之處”。司馬懿的一生又何嘗不是，他為我們詮釋了尊敬、善待及驚人毅力的.力量。

　　“臣一路走來，沒有敵人，看見的都是朋友與師長。”這句話從司馬懿入官那天起，就沒有違背過。還是曹司空時，他與楊修便在月旦評上相識，此后楊修隨著曹植。而司馬懿，卻隨了曹丕。楊修處處為難他，他卻不在意，一直忠心耿耿于做自己的事業。在楊修生死關頭，卻還替楊修求情。曹丕在位之時，不僅朝中大臣處處排擠他，外界孫權、諸葛亮更視他為強敵。司馬懿深知自己的不足，沒有任何求勝的心態，反到以長者之身份來尊敬他們。諸葛亮視他為大敵，在孔明點49盞明亮燈死后，司馬懿卻行大禮以此尊他為朋友與師長。

　　善于用人乃是司馬懿一生受用的技能。御使中臣司馬懿掌管魏國的大權、能文能武，在挑選學生時，也十分用心。一日在尚書房中選拔官員，卻意外遇到了鄧艾。鄧艾心中懷有大志，卻因有口吃，大臣們都表示不屑。司馬懿卻對他的才華極為欣賞，命鄧艾為屯田令，讓魏國贏得農業優勢。

　　“我揮劍只用了一天，但我磨劍卻用了二十年。”無疑他一生中最大的能耐便是忍。（他天生不如諸葛亮的聰明，曹真的兵法，也不如孫權有謀。但他能忍，忍別人才華耗盡，兵權耗盡，人心覽盡之時也不忘磨劍練習。待天下英才待盡，他一揮劍，收獲大權，建立西晉。正可謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”在司馬師繼位之時，也不忘提醒：“師兒，直下擔當，忍不可忍，方是忍！”

　　司馬懿這一生用驚嘆，用贊美來形容是遠遠不夠的。他是我心中了不起的偶像。

我的偶像作文13

　　一個對世界懷有美好期望的人，真摯、忠誠是你獨有的標記。一對小酒窩，一雙透著友好的大眼睛，這就是你，不可取代也無人取代的張藝興。命中注定，我會遇上你。那甜美的笑容令人沉醉，但更讓我吃驚又敬佩的，則是你純潔到白癡，傻到可愛的為人。粉上你的時間不久，但你所做的一切，直到現在都還是歷歷在目。

　　你會在唱完一首歌后，給在場的每位觀眾來一個90°鞠躬；你會全心全意地相信別人，即使被騙也只是暗暗傷心；你會笑著面對每一個人，卻躲在角落里偷偷地哭；你是EXO里惟一的中國人，看著兄弟們的離去，你也曾懷疑過、失望過甚至放棄過。但每天打開電腦，看見你的笑容依然還在，我就知道，你挺過來了，你沒有離開EXO，離我們而去！在那一刻，我會驕傲，會自豪。自豪于能有這樣完美、堅強的偶像。不想你離開舞臺，更不想你在這復雜的世界里失去最珍貴的美好，受到傷害。多少次看你跳舞，我會心疼，你的腰傷已經那么嚴重，卻還要堅持；多少次看你被人欺騙，默默地內疚、自責，我多想上去抱住你，輕輕擦去你眼角的淚水，說一聲：“別傷心。世界再大，你盡管去闖。我們會永遠陪伴你，守護你。”有時候，他任性、執著得像一個孩子。讓人無奈，也讓人不由得地會心一笑。

　　我們曾擁有的，卻再也找不回的美好品質，在他——張藝興的身上，體現得如此完美。24歲，人生的一個轉折點。也許你將成熟，將變德穩重，將體會到社會的灰暗；也許你還會懷疑，會失望，甚至失去那最初的'美好。但是，很想讓你記住：不管遇到任何困難、挫折，當你因它們而迷惘、停滯不前時，回回頭，我們，將給你一個微笑。帶著屬于你的美好，你的夢想，向未來前進吧！在你的身后，在世界的盡頭，我們等著你，做你一輩子的英雄。

我的偶像作文14

　　你一襲青衣，烏黑頭發，歲數雖不大，但臉上滿是歲月的滄桑。你手中是文字潺潺流動的溪，眼中是波光流動轉的星，你輕輕的，踏著微雪走去，卻不留半分痕跡。你——蘇東坡，你的豁達感動了我，你是我的偶像。

　　“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”

　　你剛剛取下頭上的烏紗帽，被貶黃州，定居于一個小院。秋風蕭瑟，只有一絲凄涼的風拂過你的衣訣；你望著樹梢上殘缺的月，心中十分豁達，但終究不被朝廷賞識，你留下一聲嘆息。

　　即使在這樣清苦的環境下，你也不皺眉，不放棄，不悲傷，這便是為命運所困的一份豁達之心。你的豁達感動了我，你是我的偶像。

　　“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。”

　　你徹夜難眠，便與知心好友一同在承天寺中漫步。望著天上皎潔的.月亮，望著遠處樹木叢生，眼中倒映出天上的星斗，望著空空如也的雙手，想到自己曾多次被貶，口中道出的，卻仍是對景物的贊嘆。

　　你開懷朗爽，那一夜沒有月亮？哪兒沒有松林？只是少了我們這兩個閑人罷了。你不知而不慍，卻滿面微笑。這份豁達感動了我，你是我的偶像。

　　“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”

　　你滿腹才華，卻天不饒人，幾次被貶，都被你那豁達之心一抹而散。你輕踏泥濘而來，笑意不減，黑壓壓的烏云籠著你，滂沱的大雨打擊者你，朝廷的圣旨貶低著你，同行的伙伴嘲笑著你，我卻見你依舊悠然品味山水。你穿著芒鞋，拄著竹杖，在林間穿梭，只留給世人一個背影。

　　雨減停，風減小。沒有陽光，你卻在垂釣，這便是為命運所困的一份豁達。這使我感動，你是我的偶像。

　　飛過春秋戰國，翻過秦磚漢瓦，跨過唐風宋雨，我在歷史的長河中遇見了你，使我難以忘懷。

　　不畏前方平地起浪，便只顧風雨兼程。蘇東坡，你的那份豁達給了我力量，使我感動，你是我的偶像！

我的偶像作文15

　　歷史的長河源遠流長，連綿不息，看天上云卷云舒，看地上花開花落。攤開歷史的卷軸，品讀那字字灼金，看古代帝王的執政之道，賞英雄烈士的高尚氣節，評文人雅士的筆墨清雅。

　　從古至今，英雄層出不窮，沒人的腦海里都曾盤踞過一副畫面，心中都會烙下一個身影。當然，我也不例外。

　　我有一個偶像，他距離我有千年時光，生活在那遙遠的西漢，是個驍勇善戰的將軍。

　　他曾在茫茫戈壁上與月光共飲，與邊境的匈奴奮勇抗擊。因以少勝多而一戰成名，十八歲就被封為驃騎將軍，成為令匈奴聞風喪膽的戰神。他就是霍去病。

　　霍去病曾說過：“犯我大漢天威者，雖遠必誅！”他只身攜千騎深入匈奴腹地，在軍營里一人同這隔壁的地形斗爭到深夜，在地圖上注滿了密密麻麻的標記，只為里應外合取得勝利。人們只知曉霍去病天資聰明、武藝高強，可以從匈奴腹地突擊，但卻未曾看到過燭火下那充滿血絲的雙眼和疲倦不堪的身影。

　　漢武大帝曾許諾予之高官厚祿，佳肴美姬。但霍去病勝利歸來后只一句話：“匈奴未滅，何以為家！”就婉拒了武帝的獎賞。他的淡泊名利，他的高尚氣節，無不讓世人對他稱贊歌頌。我之所以喜歡他，敬仰他，不僅僅是因為他的驍勇，他的.颯爽英姿，更是因為他的不屈權貴，高潔品性。

　　“金戈鐵馬”形容的就是霍去病的一生，他的榮辱生于疆場。但這位本應一生衛國的將軍卻在正值壯年時早逝，雖讓人感到扼腕痛惜，但他在歷史的卷軸中卻留下了不可磨滅的傳說，令后世都為之震撼的神話。他曾身披血跡斑斑的盔甲征戰于馬蹄踏踏的戰場；他曾在月朗星稀的漫漫長夜里與月光共飲；他曾在巧取豪奪的官場上淡泊名利。

　　他是我的偶像，但他也是一位赫赫有名的將軍。他那颯爽、驍勇的身影將盤踞在我的腦海里，他那金戈鐵馬的崢嶸歲月也將被后世敬仰、銘記。他雖是一名有著氣吞山河志向的名將，但他也只是我的偶像。

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