【合集】我的偶像作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的偶像作文，歡迎閱讀與收藏。
我的偶像作文1
每個人心中都有偶像，或許是明星或許是偉人。但我的偶像，兩樣都不沾，她就是——我的奶奶。
我的奶奶是一個勤勞的人。大冬天，天還沒有亮，我奶奶就已經起床了，為我們一家做好早飯。當她做早飯時，我正在被窩里做著美夢。等我起床后，看到桌子上有白花花的粥，黃燦燦的.煎蛋。當我們全家人吃完，她又收拾碗筷，干起別的家務。奶奶是一個堅強的人。就在今年，奶奶的腰間盤突出，神經被壓制住了，不能走路，但她依舊樂觀向上，雖然她自己一個人在家很無聊，但我一放學回家，她就親切地問我“今天在學校怎樣？”等等一系列關心我的問題。爸爸和叔叔攙扶著奶奶去醫院，在上樓梯時，雖然她的腿不好走，但還是一步步，堅持地走向醫生處，醫生說“這種病會很疼。”確實，常常看到奶奶咬著嘴唇，用手拍打著腿，可她一句也沒有說過疼。一滴淚都沒有落。奶奶還是一個熱心的人。小時候，奶奶總是煮一大鍋南瓜粥，南瓜粥是橘紅色的，還在里面加湯圓，米。湯圓是白色的，奶奶做的南瓜粥是色香味俱全，食材雖然簡單，但做出來的東西卻特別好吃。
這時，奶奶變會叫我拿著一大碗粥給隔壁的鄰居。然后慢慢地就一家家送直到每戶人家都能吃到，大部分喜歡吃南瓜粥的人都是和奶奶差不都年紀的人，都稱贊她，而我則大口吃大口的吃，吃的嘴上都是橘紅色的印子。奶奶見了就哈哈大笑，把我抱起來，給我洗臉。奶奶的人緣很好，所有認識她的人都這樣說，不管是年紀大的人還是年紀小的。奶奶是我的偶像，她勤勞，堅強，熱心，值得我學習。
我的偶像作文2
她，短短的頭發，白白的皮膚，高高的鼻梁上掛著一副藍紫色的眼鏡，還有一張迷人的櫻桃小嘴，粉紅粉紅的，不知道的人還以為她涂了口紅，她就是黃雨霏。
開學那天看見她時，她正靜靜地坐在我后面，那副藍紫色的眼鏡和櫻桃小嘴最為突出，給我留下了深刻的印象。沒有想到的是，在安排位置時，她就坐在我的前面，讓我覺得我和她真是有緣呀！
有一次，我英語默寫錯了很多，好多都不會訂正，但黃雨霏默了100分。我想讓她教教我，她那粉紅的唇微微一抿，爽快的答應了。有時，她給我講難題，講了幾遍我都聽不懂，但她還是耐心地教導我。她的聲音很甜，粉唇總是微微上翹，那微笑的樣子讓人感覺很是親切。當我終于明白了題目的意思，她總會溫柔地向我笑，那粉唇就會綻開一朵美麗的花，我覺得有一股暖流涌進了我的心頭，她真善良、耐心、樂于助人呀！
在語文課上呢，只要老師提出問題，她總是積極思考，第一個舉手發言，別看她嘴巴小小的，個子矮矮的.，其實能說會道得很，我看，差不多整個課堂氣氛都是她激發出來的，真是一個‘假小子’，活潑開朗，讓人佩服。讓我不禁想給她點個贊，向她學習！
在合唱比賽前，我們要排隊形，她的眼鏡襯托出了她的白皮膚，而白白的皮膚上又襯托出了那粉紅色的櫻桃小嘴，她當仁不讓站在了第一排。在合唱比賽前，我們要化妝，但她的白皮膚和粉唇讓許多阿姨都認為她涂過粉和口紅了，她尷尬地說：“阿姨，我什么都沒有涂呢！”阿姨才回過神來，邊涂邊說：“你的皮膚好白呀！”說得她很不好意思。最后才謙虛地說了一句：“沒有你說的這么白啦！”而我在一旁也十分羨慕，因為我的皮膚比較黑，如果我也有這樣的白皮膚該多好！
她，黃雨霏就是我的偶像，不僅成績好，長得好看，刻苦認真，更重要的是，她有樂于助人、心地善良、自信的品質。
我的偶像作文3
我也追星——諸葛亮我也追星——諸葛亮
“追星”這詞是同學們再熟悉不過的詞語了，可是，我追的星可不是那些在舞臺上翩翩起舞的舞蹈演員；在臺上光彩照人的大明星。而是那些家喻戶曉的歷史人物。
神機妙算——諸葛亮
在4年級時，我愛上了《三國演義》，里頭那機智多謀。才智超群的諸葛亮，他讓我等贊不絕口，他隱居山中，對外面的打打殺殺不屑一顧，但卻又了如指掌，如：自從董卓作亂以來，天下英雄紛紛起兵；曹操的實力遠不如袁昭卻能打敗他靠的是智慧......
初出茅廬第一功，他算出了晚上會刮大風，也算出了夏侯淳他為人自大，便讓趙云只輸不贏引他進入埋伏地里；在赤壁之戰之時諸葛亮巧借東風向曹操“借”來了十萬多支箭，因此有了“草船借箭”的'故事，有了“諸葛亮借東風————巧用天時”的諺語。在“草船借箭”里諸葛亮算出了周瑜陰險狡詐，心胸狹窄；魯肅忠厚守信，為人老實，所以向他借船沒事。曹操生性多疑，用兵警慎在大霧天之時必定不會出兵。諸葛亮算準了天氣，知道第三天必有大霧，可去向他“借”箭，也知道自己的船會來回順風順水，不怕曹軍追趕，回來時，在由魯肅向周瑜述說借箭過程的來龍去脈，以免聰明過人的周瑜又弄出了新話題說自己偷偷盜取軍中的箭。在營中，諸葛亮又忠于劉備，對劉備忠心耿耿。劉備病死后是、仍然還是盡心盡力的為劉備完成討伐奸賊，重振朝廷的偉大志向。
諸葛亮看似年輕，但少時便懂天時地理，而且博覽群書。他胸懷大志，神機妙算。這些我們雖無法達到，但是我們應該去學習，努力去創造自己那美好的將來。
我的偶像作文4
歲月好似白馬過隙，一眨眼，匆匆忙忙而過。有一些人、事、物也隨著而去，記憶力變淺了，僅有零星碎點。僅有一人，我終身牢記，永生不忘。他幫我留有了深入的印像，他便是我的偶像――諸葛亮。
他，身高八尺，面如冠玉。頭戴綸巾，身穿鶴氅，手執羽扇，悵然若失有仙人之概。
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的一點智慧膽識過人。想當年，三國曹操揮軍上百萬南進，你看到了局勢的嚴重后果，起兵吳國，舌戰群儒，最終說動吳王，聯吳抗曹。在赤壁大戰中，你巧借東風，火燒赤壁，沒費一兵一卒便獲得戰事的.獲勝，你又命趙云、關云長、趙子龍乘勝狙擊，打的三國曹操大傷元氣，此生再也不會南進，就連劉禪也嘆道：“既生瑜，何生亮！”
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你令人震驚的膽略和挑球的讀心魔術。想當年你已經割運錢糧，手上僅有好幾千戰士，而諸葛亮的十萬精兵已趕到城外，你遭遇大患壓大門，泰然自若，自知諸葛亮猜疑太重，叫人開大門，自身獨座城門，彈起來了琴，諸葛亮認為有埋伏的軍隊，率軍撤離，這招空城計讓后人為此拍案叫絕。
諸葛亮，你是我的偶像。我敬佩你，敬佩你的義膽忠誠。想當年劉皇叔為報弒弟之仇，不聽你的勸說。結果慘敗而歸，喪生于白帝城。劉皇叔去世后，他將全部江山和阿斗交給你，此后你便擔起振興江山這一重擔，每日你都為國家之事四處奔走，六出祁山，為興復漢室赤膽忠心，鞠躬盡瘁，卻沒有進行偉業，病亡在五丈元。
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的謀略，敬佩你的膽略，更敬佩你的忠貞不屈！
我的偶像作文5
我們班上有很多的畫畫高手，其中屬劉乃菁最好，她的畫畫技術真的令人驚嘆不已，我對她是非常的佩服，覺得她就是我的偶像。
我班的每期黑板報都是由劉乃菁負責，所以每期的黑板報都能圖文并茂。這可少不了她的功勞。你瞧，她臉上看上去心不在焉，其實可認真哩！她這里一勾，那里一畫，不大一會功夫，一個栩栩如生的孩子就“誕生”了，同學們看了都贊不絕口畫完了幾個孩子后，她就問我：“哪里不好？”我看了好久才回答：“好像這兒有點斜。”她聽完我的話，立即拿起黑板擦，把那個我說畫得有點斜的孩子擦掉了，從新畫了一個。我看了，真是好看，比剛才畫的還要好得多。畫完了人物，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現出了生機勃勃的景象。畫了幾天的黑板報，那令人期待的良好效果就呈現在我們眼前。瞧！這只兔子越看越惹人喜愛，還有那邊的.……總之，只用三言兩語是不能把我眼里所見到的美描繪出來的。
每當在美術課上，劉乃菁就可以自由發揮了。你看，她照美術書上畫的那兩只熊，我說得夸張些，簡直是天衣無縫。你別以為，她畫得好就畫得慢。其實呀，劉乃菁用她那兩只纖細的手，畫得又快又好，說起來你別不信有一個星期五的美術課上，同學們還正在認真地畫畫時。這時，劉乃菁站了起來，她吹了吹紙上的橡皮屑，這時我才看清楚她畫的那幅畫是多么復雜，多么美麗。我心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手劉乃菁，我衷心地祝福我的偶像劉乃菁的畫技上進上進再上進。
我的偶像作文6
已經十一點半了，我看了看表，心中不由地埋怨起爸爸來，每次去吃燒烤都回來這么晚，唉！這次又要挨老媽的批了。
我騎著電動車，提心吊膽地看著前面漆黑的路，握著車把的手在微微地發抖，手心也冒出了一層細汗，原因很簡單，車上還坐著一個喝酒喝多了的爸爸，時不時拍一下我的肩膀或捏一下我的胳膊，甚至會左搖右晃，導致我騎車左拐一下，右沖一下，所幸街上沒有多少行人。
一個十字路口，沒有一個人，刺目的紅燈亮著，周圍寂靜的仿佛聽到紅燈閃爍的聲音。我左看看右看看，沒有發現一輛車子，把腳放在踏板上，擰動車把，欲闖紅燈而去。然而，剛剛走出兩米，就在不遠處的一個拐角處看到了一個小男孩，他正攔住著他的爸爸。我停了下來，當著小男孩的'面實在有些不好意思，也瞬間意識到了自己闖紅燈的危險性。
爭吵聲在寂靜的夜里顯得格外突兀。
男孩正在盡力拉著他的爸爸，他的爸爸也像我一樣，想闖紅燈，盡管只有短短的四十秒。但卻被身后應該還在上幼兒園小男孩拉住了。
小男孩可能剛剛在幼兒園里學到過紅燈停綠燈行的道理，正極力地勸住他的爸爸。我忍不住笑了，過馬路只見過大人拉小孩的，沒見過小孩拽大人的，在這時，那個大人竟然像一個小孩子一樣被說教著。但我又立刻停止了在一旁偷笑，因為這個小男孩又何嘗不是在說教我，又何嘗不是在用一種最簡單的方式來說教那些為了四十秒而丟掉了公德心的人。
沒有想到連一個這么小的孩子都能做到的事而我們卻做不到，多么諷刺，一個小小的孩子，真的讓我們無地自容。
滿心的震撼，源于我的偶像，一個陌生的孩子。
我的偶像作文7
歷史的長河源遠流長，連綿不息，看天上云卷云舒，看地上花開花落。攤開歷史的卷軸，品讀那字字灼金，看古代帝王的執政之道，賞英雄烈士的高尚氣節，評文人雅士的筆墨清雅。
從古至今，英雄層出不窮，沒人的腦海里都曾盤踞過一副畫面，心中都會烙下一個身影。當然，我也不例外。
我有一個偶像，他距離我有千年時光，生活在那遙遠的西漢，是個驍勇善戰的將軍。
他曾在茫茫戈壁上與月光共飲，與邊境的匈奴奮勇抗擊。因以少勝多而一戰成名，十八歲就被封為驃騎將軍，成為令匈奴聞風喪膽的'戰神。他就是霍去病。
霍去病曾說過：“犯我大漢天威者，雖遠必誅！”他只身攜千騎深入匈奴腹地，在軍營里一人同這隔壁的地形斗爭到深夜，在地圖上注滿了密密麻麻的標記，只為里應外合取得勝利。人們只知曉霍去病天資聰明、武藝高強，可以從匈奴腹地突擊，但卻未曾看到過燭火下那充滿血絲的雙眼和疲倦不堪的身影。
漢武大帝曾許諾予之高官厚祿，佳肴美姬。但霍去病勝利歸來后只一句話：“匈奴未滅，何以為家！”就婉拒了武帝的獎賞。他的淡泊名利，他的高尚氣節，無不讓世人對他稱贊歌頌。我之所以喜歡他，敬仰他，不僅僅是因為他的驍勇，他的颯爽英姿，更是因為他的不屈權貴，高潔品性。
“金戈鐵馬”形容的就是霍去病的一生，他的榮辱生于疆場。但這位本應一生衛國的將軍卻在正值壯年時早逝，雖讓人感到扼腕痛惜，但他在歷史的卷軸中卻留下了不可磨滅的傳說，令后世都為之震撼的神話。他曾身披血跡斑斑的盔甲征戰于馬蹄踏踏的戰場；他曾在月朗星稀的漫漫長夜里與月光共飲；他曾在巧取豪奪的官場上淡泊名利。
他是我的偶像，但他也是一位赫赫有名的將軍。他那颯爽、驍勇的身影將盤踞在我的腦海里，他那金戈鐵馬的崢嶸歲月也將被后世敬仰、銘記。他雖是一名有著氣吞山河志向的名將，但他也只是我的偶像。
我的偶像作文8
在每個人心中都有一個讓自己仰慕已久的偶像，比如：自己的親人，老師，電影明星，偉大的歷史人物，毛主席，周恩來，魯迅呀等等。這些人心里面都有一個讓他們自己仰慕的人。
在我的心里我的偶像既不是電影明星也不是歷史人物。而是一個普普通通的農民。我的偶像就是我強壯而高大的父親，因為在我心里面，父親才是最偉大的，他才是最讓我仰慕的偶像。他把家里的體力活都扛起來，把溫暖的房子建給我們睡，如果不是他堅強不屈的在外地打工，夜以繼日的掙錢蓋房子，我們就沒有房子睡。
因為有爸爸在，我們才能吃的飽，睡得暖，穿的好，玩的開心，有些人還不想讀書呢。只有好好讀書，才能有工作，才能掙到錢，讓家人過更好地生活，只有好好讀書，才可以不費吹灰之力就找到工作，如果你沒有知識，就算找遍全世界，你也找不到幾個工作。
在我心里，爸爸就是我的偶像，我的爸爸雖然有點兇，但是他是為了我能更好地讀書，將來能有更加美好的生活和前途，爸爸總是竭盡所有把最好的`給我，而我什么也做不了。
爸爸是我們的頂梁柱，雙手撐起我們的家，在我心里，任何人都替代不了爸爸在我心中的地位。
我們的老師說他的偶像是周恩來，因為他覺得電影里的明星只是有點名氣罷了，可是周恩來就和那些電影明星不一樣。因為周恩來為了我們的祖國做出了韋德的貢獻，同時給我們的祖國做了許多偉大的事。
然而，在我心里還是我的爸爸最偉大，那些電影明星和我爸爸相比，簡直就是沒得比。可是，那些對祖國付出過的人就有點不同了，他們跟我的爸爸相比，也還是比不上我的爸爸。
此時此刻，我想對我爸爸說一句發自肺腑的話：“爸爸，我愛你，你是我的榜樣。即使你只是一個普普通通的農民，你永遠是我的偶像，我永遠都仰慕你，我的偶像——爸爸。
我的偶像作文9
漫漫歷史長河中，相信每個時代、每個人都有屬于自己的偶像，而泱泱中華中也有屬于我的偶像大人——成吉思汗。
成吉思汗在蒙古族人們心目中的意思是：像大海一樣偉大的皇帝，成吉思汗是一個連毛爺爺都贊嘆為“一代天驕”的人，成吉思汗是中國歷史乃至世界上都頗具影響力的人。
成吉思汗從小就被官兵追殺，開始了坎坷而顛簸的生活。而后他逃到了蒙古，這就是他人生的轉折點，從一個小小的百姓，經過刻苦學習、打獵、騎馬、射箭練習。在自己的努力之下展示自己身上的魅力。他成了蒙古族的皇帝。在即位大典上說：“我是上帝的鞭子，我要和你們一起擴大我們的疆土，我們要讓女真族成為這個土地上最強大的民族。”自此元朝得以建立。52歲的成吉思汗開始了統一民族的大業，直至自己死去的那刻都在完成自己最偉大的夢想。
是的，這就是我的偶像，他是一位偉大的征服者，有著高瞻遠矚的眼光，有著鋼鐵般堅強的意志，有著執著的夢想。
三伏天的我在室外進行著艱苦的荷球訓練，多少次我哭泣過，多少次我給媽媽小聲說過放棄，多少次我曾經想找借口不來，可是夜幕降臨的'時候看到床頭上的那本“成吉思汗”，有了堅定的信念。
如今的我經歷了流汗、疼痛、難受，但是我挺了過來，以前的不情愿變成了輕而易舉，是的我也有夢想，雖然不如成吉思汗那般遠大，但是從他身上我學到了實現夢想往往要經受過比別人更加殘酷的挑戰。而我一定會實現我的夢想，努力成為一個能為社會做貢獻，有生存能力的人。
我的偶像作文10
在這個偶像泛濫的時代，我的偶像不是娛樂明星，而是一個古人——劉禹錫。是不是有些意外？
有人也許會好奇：劉禹錫？論外貌，他早已作古，沒啥好看的；論才華，怎能比得上李杜？你崇拜他什么？我只想淺笑——心態。
是的，在唐代，甚至整個封建時代，有多少人懷才不遇壯志難酬郁郁而終？劉禹錫的仕途比起別的詩人來說，只能說是更坎坷。他曾被貶二十三年，在平均壽命較低的古代，這近乎蹉跎了一個人的半生，但劉禹錫卻能夠在困境中自得其樂。遭受排擠，面對三次換房，最后換到破舊的小房子里，他竟能欣然寫出“談笑有鴻儒，往來無白丁”的句子。且身居陋室不以為陋，在大家都“悲寂寥”的秋日，吟唱出“我言秋日勝春朝”的豪邁，實在是讓人不能不佩服于他的好心態。
在他年老被召回時，雖有感嘆時光飛逝與故人已逝的郁悶，但隨即又能自我排解，以“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”來自嘲且自勉。回到京城后，更是能開心地高歌：“種桃道士歸何處？前度劉郎今又來。”其豁達樂觀實在是讓人崇拜不已。
在我遇到困境與不開心時，我常常會想到劉禹錫的處世態度：笑對困境，隨遇而安。可以說，劉禹錫就是我的偶像，是我人生道路上的航標，是他給予我力量，讓我在遇到再大困難也能笑著面對。
劉禹錫的'人生達到了一種高度，一種境界，一種大師境界。處江湖之遠又如何？居于陋室又如何？被貶二十三年又如何？多年之后，當你們這些種桃道士的風光散盡，我劉禹錫還能看盡長安花，笑言：我又回來了！
這就是劉禹錫，我的偶像，一個面對困境永遠微笑的大師。
我的偶像作文11
20xx年，一次偶然的機會，讓我認識了多才多藝、陽光善良、禮貌謙虛的小眼睛帥氣男生—Henry。從那以后，我開始慢慢關注這個可愛的男生。
后來，我成了他的歌迷，每天關注他。我真的是被他感動了：他，因為不會韓語，而被韓飯用惡毒的語言謾罵的時候還會跟人家說謝謝；；他是那個為了讓不喜歡他的歌迷看到他的實力，每天沒有日夜的練習的Henry，直到大家承認他；他是那個每次想家都會拉小提琴，卻會不知覺的哭出來的Henry；他是那個被全場喊著“Henry走。”的時候還會完美的為他們表演的Henry；他是那個最有才華的Henry；他是那個最勇敢的.Henry。
他是那個被成員公認的最好欺負的Henry，他很愛很愛歌迷，他會瞞著公司給外地來的歌迷簽名；他總是說：“我可以受傷，但我的歌迷不可以。”每次下臺前都會對著歌迷喊：“謝謝你們，我愛你們。”然后才戀戀不舍的走下臺去。
Henry出生在加拿大，但他比誰都想回到中國來發展。他總是可愛的笑著面對琴弦們，把所有痛苦都深深的埋在心里。Henry還是個多才多藝的男生，小提琴、鋼琴、街舞、打鼓、芭蕾、拉丁舞、歌唱、B—BOX他樣樣精通。盡管是這樣，但出道加入SuperJuniorM后，他并不輕松，卻受到排斥，但經過他的不懈努力，終于得到了歌迷的認可。
我喜歡Henry，和他的長相并無關系，而是他的堅持不懈打動我，讓我一直把Henry當做我的偶像。我會永遠做Henry最愛的歌迷—琴弦。
我的偶像作文12
在1987年6月24日的阿根廷羅薩里奧市的一個貧窮的家庭中，誕生了一個足球巨星——梅西，他就是我的偶像。
他那輕盈靈巧的體型，在綠茵場上自由穿梭；敏捷機智的反應，讓對手難以捉摸。他飛快的速度，身輕如燕的跳躍，臨危不懼的瀟灑，他對冠軍榮譽總是一笑而過。這就是梅西！
5歲時，那個矮小而靈活的男孩，開始為當地俱樂部踢球，而他的教練是他的`父親。7歲時，這個小男孩己經倍受眾人的稱贊。但不幸的是，在他11歲時被查出患有先天性侏儒癥，如果在想要長高，就得注射讓一個普通家庭承擔不起醫藥費的生長激素。在全家人都在為他的未來擔憂時，梅西卻對自己的足球夢沒有一絲動搖。
在因為家里沒錢承擔梅西的醫藥費時，他的父親和13歲的他來到了歐州，來到了西班牙最先進的巴塞羅那拉瑪西亞足球青訓。當巴塞羅那足球俱樂部的雷克薩奇看到在訓練中梅無口的驚人球技時，立刻與梅西在餐廳用餐巾紙簽下了合約，并愿意承擔他的所有醫藥費，這一刻，梅西的巨星之路才終于打開了。
就這樣，他一邊訓練，一邊接受治療。很快他的身高就達到了普通人的身高了，雖然不是很高，但對于這樣一個天才來說，已經夠了。
在日后的比賽中，梅西和他的巴塞羅那隊，常常在各項比賽中稱霸。這時候，梅西和C羅開啟了絕代雙驕的時代，他們幾乎包攬了，十年之間的所有金球獎。梅西也獲得了五座。他終于成為一顆璀璨無比的明星，成為名副其實的球王。
如果當時梅西對足球夢有一絲一毫的動搖，那么現在他只不過是一個可憐的侏儒，在某個城市的某個灰暗的角落，依靠著人們對他的憐憫，艱難的謀生……
很多時候，如果遇到困難，我們唯一能做的就是迎上去，戰勝它。有時，僅僅后退一小步，我們就成了再也沒有機會翻身的"侏儒"。而咬著牙，忍著淚，一步步走，終有一天，我們會迎來成功，成為真正的球王。
我的偶像作文13
在我們這個無奇不有的大千世界里，無論是現代、古代還是我國、外國都有許許多多的名人名士，他們的身上都有值得我們去認真學習的精神品質。那么，誰是你們在日常生活中所崇拜的偶像呢？偶像，大到德高望重的主席總理；小到微不足道的熟人小事。而我的偶像不是別人，她，就是教育我長達六年漫長歲月的'小學班主任。她，是從七歲一直到十三歲帶我的語文老師；她，是給予我人生中二段慧明的恩人；她，是挾持我、引領我走向成功人生道路開端的扶持者；她，就是霍邱縣教壇新星一姐。
再吵鬧的教室，再不可直視的場面，只要一經她的一聲令下，教室立刻就如同被附身似的安靜了下來。靜的嚇人，靜的就連一根針掉在地上都能夠聽到。
身為語文老師的她，一直堅持“學到老，活到老。”的原則。必備的備課準備不說，練字也是她每天的必備工作之一。她的字體可謂是兼具王羲之與歐陽詢的特點。小學教書時的她，字的韻腳、頓腳、一撇一捺無一不是百里挑一。現在我的字體也是受到了她的楷書啟示所練成的。同時，也可以說是，我現在的一手好字大部分功勞都得歸功于她。熱愛文學的她，喜歡與大自然“親密接觸”，喜歡去閱讀大自然這本厚重而又奧妙無窮的“書籍”。所以，旅游成為了她的業余愛好之一。北京長城故宮、承德避暑山莊、西安壯觀兵馬俑、杭州明珠西湖……都曾留下過她的足跡。
霍邱教育網，埋藏著她的豐功偉績；同學心目中，忽現著她的幽默風趣；同事的眼中，閃爍著她的教學方法；每一堂生動的公開課上，記載了她的成功講課；每一節有趣的活動課上，展現了她獨一無二的教學創意。
她，就是我的小學班主任——汪光。
我的偶像作文14
我崇敬的人就是發明創造數量最多，實用性最廣的科技，他的發明與創造不僅僅得到后人的傳承，并且還在基礎上加以改良，使之變得更加的完美。而這個科學家就是眾所皆知的愛迪生。
他的家庭并不是富裕人家，只是有的吃有的穿的中等家庭，他從小就喜歡把鐘表之類的東西拆了進行研究，再自己把這些東西組裝好;雖然他的學歷不高，可是他可以自學，他正是有了那顆從小就培育起的充滿好奇的心讓他一步步地走向了創造發明的道路，如果不是他的努力以及他的天賦，那么他將不會成功。
愛迪生所創造出的.每一個“生命”都是經過他的不懈努力與千百次的失敗，在失敗中獲得經驗，再繼續做試驗才獲得的成功果實。如果換作使我們，我想，失敗了十幾次或幾次就已經開始打退堂鼓，開始放棄了。想一想，確實，我們可能有時候會不明白為什么創造出各種各樣的科技的創造者們為什么會創造這些東西，其實很簡單，就是因為他們想社會走向繁榮，走向一個高科技的時代;是因為他們想為后代子孫們創造出一個更加美好的生存環境;也可能是因為想著發明些新科技來賺錢，但是被人們流傳的國外，變成一個令世界驚訝的偉大發明……如：我們常用的白熾燈、燃油汽車、冰箱、空調、微波爐、電子計算機、電視也許是某種巧合、某種原因迫使了這些科學技術的誕生，我們才能用上這些科技。所以沒有創造就沒有現在的社會，就不會有這樣美好的家園。
我喜歡愛迪生，是因為他的精神，堅持不懈;我喜歡愛迪生，是因為他的思維，不斷創新……他雖然不想現在的明星一樣，擁有著迷人的外貌，但他卻擁有一個迷人的內心……
我的偶像作文15
時光如同白駒過隙，一眨眼，匆匆而過。有一些人、事、物也隨之而去，記憶變淡了，只有零星碎點。只有一人，我終生銘記，永生不忘。他給我留下了深刻的印象，他就是我的偶像---諸葛亮。（抒情+開門見山開頭，直接引出下文。）
他，身高八尺，面如冠玉。頭戴綸巾，身披鶴氅，手持羽扇，飄飄然有神仙之概。（肖像描寫，過渡，給讀者印象深刻，很好。）
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的神機妙算用兵如神。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鑒！）想當年，曹操揮師百萬南下，你看到了事態的嚴重性，出使東吳，舌戰群儒，最后說服吳王，聯吳抗曹。在赤壁之戰中，你巧借東風，火燒赤壁，沒費一兵一卒便取得戰爭的勝利，你又命張飛、關羽、趙云乘勝追擊，打的曹操元氣大傷，有生之年再也沒有南下，就連周瑜也嘆道：‘‘既生瑜，何生亮！’’（借鑒）
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你驚人的膽略和過人的讀心術。（中心句，同上。）想當年你正在割運糧草，手中僅有幾千士兵，而司馬懿的十萬大軍已來到城下，你面臨大敵壓城門，鎮定自若，深知司馬懿疑心過重，叫人大開城門，自己獨坐城樓，彈起了琴，司馬懿以為有伏兵，率軍撤退，這招空城計讓后世為之叫絕。
諸葛亮，你是我的偶像。我敬佩你，敬佩你的義膽忠心。（中心句，同上。）想當年劉備為報弒弟之仇，不聽你的勸阻。結果大敗而歸，死于白帝城。劉備死后，他將整個江山和阿斗托付給你，從此你便扛起復興江山這一重任，每日你都為國家之事四處奔走，六出祁山，為興復漢室鞠躬盡瘁，死而后已，卻沒有完成大業，病死在五丈元。
諸葛亮，你是我的.偶像，我敬佩你，敬佩你的智謀，敬佩你的膽略，更敬佩你的赤膽忠心！（抒情結尾，升華文章主題！）
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