偶像的作文

時間：2024-09-12 07:07:26 偶像我要投稿

【推薦】偶像的作文錦集十篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的偶像的作文10篇，歡迎大家分享。

【推薦】偶像的作文錦集十篇

偶像的作文篇1

　　某一天，在一個特別火的綜藝節目中，瞥見這一抹帥氣、陽光大男孩的背影，便在心頭永遠不能忘懷……

　　他是鹿晗，“清晨的小鹿”是粉絲們對他的評價，帶著天使般微笑和不為人知的艱苦，他，走向了大熒幕。在無數觀眾心中，他是鹿爺。在萬千的鹿飯心中，他是鹿哥。但在我眼中他不僅僅是我的偶像更是我一生的榜樣！

　　我喜歡鹿晗，不是因為他帥氣的外表，也不是因為他與生俱來的偶像光環，而是因為他的那種樂觀、不放棄的精神！

　　與生俱來的.優勢造就了這么一位美男子，有人說，鹿晗太秀氣，可我認為，她是個天使，一個會笑的天使！在讀大學時，就被星探發掘，在三年中，所有的苦、所有的淚，都要他自己承受，承受著這個年齡本不應承受的一切！可他什么都沒說，只是默默的承受著！別的明星開演唱會結束后，垃圾費取堆積成山，鹿晗卻呼吁所有路放隨手帶走垃圾，結果在二零一六年巡回演唱會上，一張小小紙屑都沒有！這樣的精神令我感動，也向他學習！以前，我遇到一點小小的挫折就會叫媽媽，現在我學會了堅持，學會了勇敢，更是明白了什么叫有擔當！我想，這才是人氣偶像應該鼓舞我們前進的方向！有人說，追星使人瘋狂；有人說，追星有害處！可我覺得一個好的偶像不僅能讓人感受到時代前進的力量，更是讓人動的了許許多多的道理！

　　鹿晗！你若安好，便是晴天！

偶像的作文篇2

　　我的偶像是世界籃球巨星——艾倫·艾弗森，他是NBA歷史上最偉大的球員之一，20xx年，艾弗森以球員身份入選NBA名人堂，這讓我興奮不已，因為他是我最最崇拜的偶像。

　　艾弗森一米八幾的身高在NBA中都算矮的，但是這卻成為了他在NBA的一大優勢，矮小的身高讓他能在高大的防守球員中來去自如，再加上他那瀟灑的運球能力和高超的投籃技巧，讓他一出道就成為了NBA里最受矚目的球員之一，也正是因為他，費城的76球隊才成為了NBA的頂級球隊之一。

　　艾弗森是貧苦出生，所以他知道在NBA打球對他來說是一個來之不易的機會，所以他也是NBA里打球最盡心盡力的球員之一。而且，在他自己成名賺錢后，他也不忘和曾經的自己一樣貧窮的'人，他大力做慈善，他也是NBA中捐款最多人之一。所以說，艾弗森并不是只有他的球技值得崇拜，還包括他的人品。

　　20xx年，也就是最近，艾弗森入駐了NBA名人堂，這也說明他成為和喬丹同一級別的最偉大的籃球運動員。艾弗森每次在被問道他的球隊會輸還是會贏的時候都會說：“我就是答案。”同樣，要是有人問我我的偶像是誰，我會說：“艾弗森就是答案。”

偶像的作文篇3

　　我的偶像有許多，有“兩彈元勛”鄧稼先、有“詩仙”李白、有“不為五斗米折腰”的陶淵明等等。但是，在我的所有偶像中，最令我崇拜的還是培育祖國花朵的老師們了。他們猶如泥土，默默地奉獻著自己的一生……

　　那是一個秋日的下午，我心如死水。往日的優秀已不知在何處。我默默地拿著語文周練試卷發呆。我感到自己像一只斷翅的鳥兒無力地拍打著翅膀，最后落入萬丈深淵。想到這里，我再也忍不住了，兩滴淚水從臉龐劃過。就在這時，科代表走了過來，對我說：“去老師那里吧。”我無奈，只好拿起試卷，帶上一支筆，行尸走肉般地來到老師辦公室。我不敢直視她的眼睛，一種內疚感流遍全身。我心想，她一定會把我的家長叫過來，然后狠狠地罵我一頓吧。

　　令我沒有想到的是，她抬頭看到我后，不但沒有罵我，反而十分和藹地對我說：“坐下來吧。”然后，又從我手中接過周練試卷，把試卷認真地看了一遍后，對我說：“你的閱讀理解還存在不少問題，比如像這個，人家問你的是什么描寫方法，而你卻回答的是什么修辭手法，這就不應該了。你以后做題目一定要先把題目看清楚啊！”我聽了后點了點頭，心想，老師對我這么認真，而我自己卻把老師想壞了，真是慚愧啊。接著，她又把試卷打開到正面，對我說：“你的基礎知識掌握得還算是比較牢的，這說明你是個肯努力用功的好孩子。”聽到這里，我才敢抬起頭看了一眼老師，只見她的臉上寫滿了對工作的認真負責和對同學們的關心，我對她有了一絲敬意。老師分析完試卷后，語重心長地對我說：“勝敗乃兵家常事，這么一次小小的挫折，又算的了什么呢，從現在開始老師希望你能夠認真努力，不要灰心，下一次的考試，老師相信你一定能夠取得好的成績的！”聽了老師的話后，我感到一種前所未有的力量激勵著我，讓我向著困難前進。前不久的月考中，我的`成績，尤其是閱讀理解部分有了很大的進步。此時，我對老師充滿了敬意，是她鼓勵我在今后的學習中更進一步，也是她引領我走向成功的道路。老師您是我的偶像！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是園丁，培育祖國的花朵；老師是燈塔，指引我們前進的方向；老師更是我心目中的偶像，是通往成功的橋梁！

偶像的作文篇4

　　網絡時代，追星成為了一種潮流。就在我融入潮流時，我才了解到，真正成為一個人的粉絲，是非常繁瑣的一件事：要打卡、要應援、要……可是追星，不應該就是簡簡單單的喜歡一個人，沒有任何的裝飾嗎？所以，我是一個有偶像的人，但，我是一個和偶像保持適當距離的.人。

　　因《哈利波特》結緣

　　四年級暑假，我被同學強烈推薦《哈利波特》這本書，我深深投入其中，竟然幻想自己有一天也能成為霍格沃茨的學員之一，也能收到貓頭鷹遞來的信，當然不是成為他們口中的“麻瓜”，我更希望我能有像赫敏這樣的好伙伴。

　　帶著這種期待，我觀看了電影《哈利波特與魔法石》，這部電影中，我第一次看到了赫敏的扮演者——艾瑪。沃特森，我深深地被艾瑪的美麗和魅力折服了。

　　在《哈利波特》之外的世界

　　電影中我被艾瑪的外表所吸引，讀小說時我想象赫敏是一副平凡模樣，就連JK羅琳也說：“艾瑪打破了小說中赫敏原有的形象。”小說中，赫敏是一個成績優良，十分有想法的好學生。進一步的了解后，我發現艾瑪和赫敏一樣優秀。

　　從小，她伶牙俐齒，當時有人為導演為什么要選她出演赫敏時，她說：“因為我配得上”。從小品學兼優的她，在哈利波特電影系列拍攝結束后，丟掉魔杖，卸下戲服，不打算繼續演戲，大學被三所名校劍橋，牛津和布朗大學同時錄取，可謂是一名學霸型演員。她像一顆鉆石一樣，讓人移不開眼睛。我喜歡上了她，因為她，我變得更加努力。因為努力，我變得更加自信。我知道，小說中的人物和現實中的人物并無區別，只要我們相信我們努力，我們每一個人都擁有真實的魔法。

　　她是赫敏，也是艾瑪·沃特森，更是我心中的光。因為她，我更加堅定自己前行的道路。

偶像的作文篇5

　　三年前，我有幸擁有了一個新家---靈寶市第三小學。更幸運的是，我還成為了校訊通這個大家庭中的一員。從此，我找到了回家的路，我為自己的心靈找到了歸宿。三年來，在屬于自己的這片精神樂土上，我快樂地耕耘著、付出著、收獲著、成長著。現如今，我已撰寫博文200多篇。這些博文，有的記錄了我的讀書心得，如《讀故事書，做智慧人》；有的講述了我生活中的喜怒哀樂，如《幸福的午餐》；有的總結了我工作中得失成敗，如《收獲》；有的反映了我成長中的思想沉浮，如《亮出自己》。。。。。。可以說，這些博文，是我這幾年來“人生的足跡”、“成長的見證”、“生命的收獲”、“生活的快樂”。

　　因為寫博，我的生活變得充實而有意義。三年來，當同事們為應付檢查，忙著粘貼、轉載博文時，我卻把寫博當成最大的快樂。每周末回到家，最重要的事就是發表博文、閱讀其他博友的文章。在學校，一有機會坐在電腦旁，便不由自主地打開校訊通，同事看見我，也開玩笑地說：“王老師，你又在更新你的博客？”雖然我寫的博文中，被校訊通推薦的很少，只有4篇。但正如《小王子》中所說：“更實質性的東西，眼睛是看不見的。”我從校訊通里得到的東西，更多的是無形的財富。我收獲了思想的成長，贏得了領導和同事的認可，最重要的是我認識了那么多真誠無私、有夢想、有文采的博友，如熱情聰慧的WANGYARU、公主藝琳、學富五車、指導作文有方的小城老師、博客名師“子非魚”、創建“數學大本營”的.“雙豆書紅”、模范媽咪“過江龍”、幸福一家的“每天都有好心情”富有愛的智慧的“月滿西樓”以及母女比翼齊飛的“紅霞飛處倓佳笑”和“倓佳小屋”等。但在這些博友中間，我最敬佩的是“紅霞飛處倓佳笑”，可以說，她是我的偶像博客（因為她的孩子和我的孩子是同班同學，所以很早我就把她當作學習榜樣）。我敬佩她教女有方，教孩子堅持每天學成語，教孩子左手寫字，和孩子一起閱讀，一起寫博，一起參加書香活動，并獲得“書香家庭”稱號；敬佩她熱愛生活，巧手編制各式花樣毛衣，被評為最美女人花；最讓我敬佩的是她教育出一個聰明伶俐、活潑可愛的小才女---“倓佳小屋”，該小女已成為作文連線管理員，寫出的博文32篇被校訊通推薦。

　　這就是我的偶像博客，我愿向她學習，做一位愛孩子、愛寫作的媽媽；做一個熱愛生活、有魅力的女人；我更要像她那樣，引導、教育我的孩子早日走上寫博、愛博之路，早日享受到校訊通這個大家庭帶來的溫暖、快樂和幸福！

　　借此機會，我還想感謝校訊通，為我們搭建如此美好的交流平臺；感謝所有的博友，感謝你們給予我的鼓勵與支持！歡迎你們常來我的“家”做客！

偶像的作文篇6

　　我的偶像是我的語文老師。五年來都是她在鼓勵著我以及同學們前進。每一次成功，我都不會忘記老師，因為是她給了我永久的啟示。

　　我還清晰地記得，是那次，一年級的那天，老師第一次向我們發火，她看到了我們的作業本，極其生氣，我不敢正視老師，只是低著頭，看著作業本，那是老師給我的第一個”×”，我不知道那是什么，只是覺得看著很別扭。

　　那堂課，老師沒有說什么，只是坐在那里，生氣地看著我們，沒有打人，沒有罵人。只是眼神告訴我們她正在生氣，正在發火。老師眉頭緊皺，額頭上還有豆大的汗珠，也許是因為生氣的緣故導致的吧！而同學們背著手，也皺著眉，只不過沒有汗珠，也許是因為沒有生氣只是害怕的緣故吧！大家都沉浸在緊張的氣氛當中。

　　良久，老師開口說話了，也沒有指責我，沒有指責同學們，只是說了一句：”同學們，老師能監督你們完成作業，不能監督你們自覺，自覺靠你們，靠你們自己，成功也只能靠自己！”

　　老師這句話我不能理解，知識聯系生活覺得有道理，就記在了心里，慢慢長大了，我知道了老師的`良苦用心，老師是愛我們的，她愛她的每一個學生！

　　就是這句話讓我有了一次又一次的好成績，一次又一次的成功。可是我不會忘記，正在辦公室里批改作業的老師……

偶像的作文篇7

　　我有很多偶像，比如：小巨人－姚明；亞州飛人－劉翔；跳水皇后－郭晶晶........可是，我最喜歡的還是超級丹－林丹。

　　林丹5歲時，看到小哥哥，小姐姐們打羽毛球非常羨慕，于是回到家，要求爸爸讓他去學羽毛球，爸爸在他的軟磨硬泡下，答應了。因為，他天賦極高，加上他的刻苦訓練，很快小朋友就不是他的對手了；9歲時，他上了福建體校，在學校里，他學會了如何照顧自己，疊被子，洗衣服。小小的年紀，就已經具有獨立生活的本領了。正是從小鍛煉出的這種不服輸的'性格成就了后來的－超級丹。

　　作為超級丹的忠實粉絲， 8月5日，我早早的守在電視機前，觀看倫敦奧運會他與李宗偉的精彩廝殺。第一局，林丹出師不利，以15：12輸給了李宗偉；第二局，經過調整，林丹進入了狀態，上場一球，先拔頭籌，李宗偉由于上場體力消耗過大，加上林丹強勢進攻，出現幾個明顯失誤，林丹以21：10的大比份獲勝，我松了一口氣；決賽馬上開始了，林丹與李宗偉各顯神通，打出了幾個漂亮的長球，但是比分緊咬，18：18、19：19!我的心挑到了嗓子眼，這時候比得已不是球技，而是雙方的心理素質，就在這關鍵時刻，李宗偉判斷失誤，挑球出界！啊！21：19！超級丹張開雙臂，激動的飛奔。

　　林丹，這次不止得到了一個金牌，也向世界展示了中國的實力，我要向林丹學習，學習他那種永不服輸的精神，長大以后為國爭光。

偶像的作文篇8

　　每天放學后，我總能看一個熟悉的身影——鄰居王爺爺，王爺爺個兒不高，背有點駝，滿頭銀發，胡子，眉毛都花白了，王爺爺雖然年過七旬，但還是那么有活力，好像在他那強健的的體內，蘊藏著使不完的勁兒。和平時一樣，他穿著一身退了色的藍色工作服，在村口揮動著手中的大掃帚勤快地掃地，臉上冒出了汗也顧不得擦一下。退休后的王爺爺，把所有的精力都放在環境保護上，他不但主動承擔起村子的清潔打掃工作，還經常向大家宣傳環境保護的重要性。

　　星期六的下午，烈日當空。我從圖書館讀完書，騎自行車回家，剛進村口，在路口的一幢樓房前，我看到一個熟悉的身影在我眼前晃動，這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我推著車子來到王爺爺身邊，“王爺爺！您又來美化環境啦？”“哦，你看這墻上的小廣告太多了，多難看呀，這些廣告多數是騙人錢財的，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人的生命當兒戲。這例子多得數不勝數，我們不能讓他們得逞。”王爺爺一邊憤怒地說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把小廣告鏟掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾水，在鏟掉小廣告的地方又用力地刷了刷。我說：“王爺爺，我來幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺笑著說：“好的，讓我們一起為美化環境做出自己的.貢獻，這樣我們的天空才會變得更藍，環境才會變得更好！”

　　王爺爺為美化環境傾注了他所有的精力，他的善良讓我感動、他對美化環境的那種執著的精神讓我欽佩不已，但由于他平時出門總愛帶著大塑料袋出門見到垃圾就上前清理，因此常被別人當成撿拾垃圾的流浪漢。

　　上個星期天，我和幾個同學去廣場玩，剛到廣場，天上便下起了毛毛細雨，雨悄無聲地飄落著，像無數蠶娘吐出的銀絲，千萬條細絲，飄在半空中，似迷迷漫漫的輕紗，蒙在綠綠油油草地上。我和伙伴們快速跑到位于廣場西北角的的圖書館的門前避雨，我們一邊聊天一邊等雨停，雨中的廣場顯得有點冷清，“嗚嗚，媽媽，嗚嗚------”廣場上，一個五六歲小女孩的哭聲引起了我們的注意，女孩的連衣裙被雨淋濕了，粉紅色的鞋上沾滿了泥點，我和小伙伴跑過去，勸小女孩到圖書館門口躲躲雨，可無論我們怎么勸，小女孩就是一個勁地哭，死活不肯跟我們走，這時，一位老爺爺走了過來，老爺爺一手拿著雨傘，一只手提著一個大袋子，走近了，我才發現是鄰居王爺爺，我笑著喊了一聲：“王爺爺好！”王爺爺也笑著沖我點了點頭，他走到小女孩身邊，蹲下身子，慈祥地問道：“你怎么啦？是不是找不到媽媽了？不哭，不哭，爺爺會幫你找到媽媽的。”女孩并沒有停止哭泣，但她終于開口說話了，“我，我和媽媽走散了，我害怕。”女孩邊哭邊說。王爺爺摸了摸女孩的頭說：“乖，別哭了，我們先到那邊躲躲雨，等雨停爺爺陪你去找媽媽，好不好？”也許是王爺爺的話比較有說服力，也許是女孩覺得王爺爺很值得信任，她擦干了眼淚，跟著王爺爺和我們一塊到圖書館門前避雨。

　　站在圖書館門前，我們用盡所有的方法，逗小女孩笑，可女孩卻一點也不領情，她站那里，眼睛一直盯著廣場的正中央，我知道她心里肯定非常希望媽媽能盡快出現在自己的眼前，等著等著，小女孩又哭了，王爺爺一邊安慰她，一邊從口袋里摸一根有著彩色條紋的棒棒糖，他把糖遞給了小女孩，“給，這本來是要買給我孫女的，現在給你吃吧，你不要再哭了。”女孩接過棒棒糖，停止了哭泣，她撕開糖衣，把糖放進嘴里舔了起來，就在這時，我看到廣場的正前方，一個中年婦女正著急地找著什么，她邊找邊大聲的喊著：“曉暄，曉暄------”女孩一聽到這個聲音，飛快地跑了過去，撲進了中年婦女的懷里，中年婦女抱起了小女孩，她們似乎正談著什么，女孩不時地向我們這邊指了指，王爺爺笑著向女孩揮了揮手，女孩的媽媽看了看王爺爺又看了看女孩手里的棒棒糖，突然她一把奪過小女孩手里的糖，把糖扔到地上，她抱著小女孩走過圖書館門口時，我聽到她對小女孩說：“你怎么能吃流浪漢給你的東西呢，這多臟啊！”聽到女孩媽媽的話，我氣壞了，正想上前去找她理論一番，王爺爺卻拉住了我，他笑著說：“沒關系，小女孩順利找到了她的媽媽，這是多好的事呀！”雨停了，王爺爺又提著他的大袋子開始撿拾人們隨手扔在地上的垃圾。

　　王爺爺就是我心目中的偶像，他樂于助人的品質，對美化環境無怨無悔的付出，值得我們每個人學習！

偶像的作文篇9

　　他，足智多謀、沉著冷靜;他，有矯健的身手，能耍銅煉;他，臨危不亂，總讓兇神惡煞的敵人逃之夭夭。

　　他，頭腦機智、動作快速、反應敏捷。每當遇到敵人重重包圍，常常運用智慧，就地取材，利用唾手可得的東西做成克敵制勝的'兵器和盾牌，幫助“一百零七”個好漢脫離險境，機智足以打擊壞人、拯救好人。例如：有一次，他和兄弟在營隊里商量救出柴進的對策時，突然遭到百萬大軍的重重包圍，眼看就要被敵軍吞沒，他當機立斷，撿起地上的石頭，并砍下樹枝做成彈弓，帶領兄弟們殺出一條血路，逃脫百萬大軍的魔掌，并且順利救出兄弟柴進。

　　他還是個武林高手，只要他耍起銅練，總是耍得虎虎生風。每當上戰場時，敵軍只要聽到他耍銅練的聲音，總會聞之色變;再看到他耍銅煉的氣勢更是嚇得目瞪口呆、兩腿發軟。只要有他在，敵人一定聞風喪膽。

　　一個足智多謀、沉著冷靜的智者，一個身手矯健、武功高強的勇者。他是我最敬佩的偶像，一個智勇雙全的偶像，你知道他是誰嗎?他就是水滸傳里梁山泊的吳用。

偶像的作文篇10

　　兒時，最愛看的，就是爺爺侍弄他的花花草草了。

　　見他專注地握著小鏟子給蘭花松土，見他拿著毛筆輕柔地給梔子花授粉，見他冬日忙碌地搬花曬太陽，又在日落時搬回屋內爺爺做事極細致，對花草的熱愛隨著年齡的增長也愈加濃烈。

　　已過耳順之年，爺爺卻每天手不釋卷。走近一看，是一本一指粗厚的《花卉養護手冊》。隨意掃了眼，入目的盡是些文竹的.移植與后續養護，蘭花的育種讓我一個頭，兩個大。爺爺卻津津有味地品讀著，不時推推老花鏡，拿著筆在書上劃著些什么。我不禁出聲打破了這份寧靜：爺爺，這么無聊的東西，你怎么看的這么認真阿？

　　爺爺放下書本，絲毫沒有被打斷的不悅，溫和地說：阿萱啊，這花就和人一樣，都有著自己的脾性。只有了解他們。才能更好地照顧他們。我若有所思地點了點頭。

　　又一日，兀地見爺爺拿著剪刀向我最喜歡的茉莉花走去。我心中一驚，趕了過去。卻見原本枝繁葉茂的花，已有有一小支被剪落了，我呆愣住了。在這短短十幾秒。我的茉莉已經被剪到面目全非。我頓時眼中一熱，差點掉下金豆子。爺爺回頭瞧見了我的模樣，笑了笑說：沒事的。只是剪掉了多余的枝干，他們吸收過多養分，其他部分就不能正常生長。為了整株植物的健康，犧牲部分。也是值得的。其實啊，人也是一樣的。

　　我將信將疑地看著爺爺。因為面前這株花，實在不能讓我聯想到那花香溢滿枝頭的美妙景象。

　　幾個星期后，花開了。小小的花骨朵，綴在枝頭。或含苞待放。或欲蓋彌彰，也有大膽的，敞開懷抱，抖落芬芳。剛抽出的新綠，襯得那抹白愈發嬌嫩。爺爺的話應驗了，就像小時候無數次那樣，為我答疑解惑。在當時小小的我眼中。他的身影無比高大。

　　已識乾坤大，猶憐草木青。爺爺好像對什么都不甚很關心，陶然于自己創造的精神世界里，與花草共同品味著人生之趣。人生一世，草木一秋。從這小小的一葉菩提，感悟大千世界。

　　爺爺，也是我的偶像。

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