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有關(guān)偶像的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的偶像的作文6篇，歡迎大家分享。
偶像的作文 篇1
在人們所崇尚的種種人中，有善良，有正義感……這些我都不在乎，我所崇尚的人是周杰倫。開始我跟大家一樣，認(rèn)為周杰倫只是一個(gè)耍酷的小子。直到現(xiàn)在，我才深深地了解到，他其實(shí)是一個(gè)孝順，堅(jiān)強(qiáng)的人。
星期一的時(shí)候，學(xué)校放假，我做完作業(yè)就看了會(huì)電視，無意中，我看到了周杰倫被記者采訪的畫面——周杰倫堅(jiān)強(qiáng)地告訴記者，自己從小生長(zhǎng)在單身家庭，只有媽媽和他相依為命，他們當(dāng)時(shí)的.生活條件并不是很好，母親一個(gè)人兼好幾份工作來維持生活。而當(dāng)時(shí)的小周杰倫也是從小就很懂事，周杰倫的母親葉惠美也為此很欣慰。然而，周杰倫成名后更加孝順母親，曾有一張專輯就用母親的姓名來命名，其中還特意為母親做了好幾首歌，其中最讓我印象深刻的就是《聽媽媽的話》了。
一個(gè)天王巨星在事業(yè)上如火朝天，但仍不忘母親，將母親放在事業(yè)之上。周杰倫曾說過，在他心目中母親是最重要的人，事業(yè)與親情，他會(huì)毫不猶豫選擇親情……聽了這一切，我深受感動(dòng)，我崇拜周杰倫，以為他不虛偽，不做作，是個(gè)孝順的人，而老師曾與我說：“一個(gè)孝順父母的人就絕不會(huì)是一個(gè)壞人，而一定是一個(gè)好人!”
我想告訴全世界，我的偶像是那個(gè)有點(diǎn)耍酷，長(zhǎng)著小眼睛，但卻很孝順，直爽，真實(shí)的周杰倫!
周杰倫的品質(zhì)激勵(lì)著我，我不禁問自己，我有向我的偶像“靠攏”嗎?我配把他當(dāng)偶像嗎?
我想起了媽媽，我想起了自己的任性，我想起了我平時(shí)與媽媽的一切。也許是周杰倫鼓勵(lì)了我，我拿起手機(jī)打電話給了媽媽，媽媽以為我有緊急的事，語速明顯很快，而我也不知該說什么，就胡亂問，而媽媽也應(yīng)和著。
當(dāng)我將電話掛了時(shí)，我心中好像放下了一塊大石頭，整個(gè)人都大大地松了口氣，我也不知道這是什么原因。我想也許是“杰倫反應(yīng)”吧!
偶像的作文 篇2
今年，我的媽媽給我訂了課堂內(nèi)外－創(chuàng)新作文。我高興得一蹦三尺高，我連忙拿起書認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。這時(shí)，我看到了你的文章還看到了你的資料。我看到你得了那么多精華，這時(shí)你就成了我心中的偶像。這個(gè)時(shí)候，我決定上“創(chuàng)網(wǎng)”開始我的夢(mèng)幻之路。
我和你可真是有緣啊！我這個(gè)大菜鳥在看文章的`時(shí)候，第一篇又是你的文章，而且還是精華。所以這使我又有了一個(gè)新的目標(biāo)，就是朝你的成績(jī)沖刺。
所以我便對(duì)作文有了興趣，從一個(gè)星期一篇，改成了一個(gè)星期兩篇。我一直盼望著能得一篇精華，可是到目前為止我連一篇也沒有。我爸爸媽媽也希望提高我的作文成績(jī)，所以想叫“創(chuàng)網(wǎng)”的灰灰狼教教我。可是我不懂怎么弄，所以作文水平還是一樣。
我非常希望我能和你聯(lián)系“豬豬的下午茶”，我想你告訴我你寫作文的秘訣。教教我寫法，讓我的作文水平提高上去。可是一直聯(lián)系不上你，所以我只能一直看著你的資料，真希望你能和我聯(lián)系，我能夠成為你的好朋友。
偶像的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的偶像，我也不例外。不過我的偶像有些與眾不同。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人的偶像都是歌星、影星、笑星……而我的偶像卻是我的姐姐—李瑩瑩。
她長(zhǎng)得不怎么好看，不過她的.學(xué)習(xí)可是一頂一的。自從她小學(xué)一年級(jí)開始，一個(gè)學(xué)期下來每次都有證書十幾本。中隊(duì)長(zhǎng)一年級(jí)當(dāng)?shù)饺昙?jí)，四年級(jí)開始當(dāng)大隊(duì)委，到六年級(jí)開始當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)，初中不用考，直接保送杭州外國(guó)語學(xué)校，大學(xué)也不用考，直接報(bào)送浙江大學(xué)去。
她那愛學(xué)習(xí)的精神，值得讓我們學(xué)習(xí)。
偶像的作文 篇4
當(dāng)人們?yōu)橐γ鞒C健敏捷而驕傲?xí)r；當(dāng)人們?yōu)閯⑾璧娘w人般的神速驚嘆時(shí)；當(dāng)人們?yōu)橹芙軅惖亩嗖哦嗨嚩炔蕰r(shí)，我也曾感嘆他們的杰出，但最終這些人卻如一陣風(fēng)從眼前拂過，只有媽媽的.身影在眼前晃動(dòng)。
我的媽媽很喜歡學(xué)習(xí)，雖然她早已畢業(yè)但還是忙于學(xué)習(xí)，盡管下班很晚只要一回來，就趴在電腦前。不是像爸爸一樣打開qq空間玩游戲，而是專心致志的學(xué)習(xí)。連吃飯也在電腦桌前。爸爸讓媽媽休息一下，沒想到媽媽又到餐桌上看書去了。我覺得媽媽這是以身作則，給我做一個(gè)好榜樣，告訴我要專心學(xué)習(xí)。
我媽媽不僅自己愛學(xué)習(xí)，還經(jīng)常拉上我。不信？給你舉個(gè)例子：
一個(gè)星期天的早晨，陽光明媚。突然，鬧鐘響了“懶蟲起床，懶蟲起床，布谷布谷”。我伸了個(gè)懶腰，媽媽喊到：“都七點(diǎn)了還不起床？太陽都曬屁股了！”我說到：“今天是星期天”“星期天怎么啦，走，讀英語去。”“Oh，MyGod”雖然我有些不情愿，但收獲還是很大的。例如：“老師沒有講過的元音字母：A、O、E、I、U”……
我的媽媽也很聰明。我出的腦筋急轉(zhuǎn)彎媽媽總是能很快的說出答案。并且一些卷子上的難題媽媽總是迎刃而解。
這就是我的媽媽，一個(gè)很平凡的人。但她的學(xué)習(xí)精神感染著我。我想，我會(huì)朝著媽媽的背影走去的，因?yàn)椋咽俏业呐枷瘛?/p>
偶像的作文 篇5
像是誰？我會(huì)情不自禁地說：“那就是輔導(dǎo)我寫作文的任潤(rùn)琴老師！”
她長(zhǎng)得普普通通的，梳著精干的短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副黑色框子的眼鏡，永遠(yuǎn)坐在椅子上為我們講課。剛一開始，姑姑帶我去任老師那兒，我才知道任老師竟然是一位殘疾人，但她卻一臉的微笑，神情和藹慈祥。從那時(shí)起，我就非常崇拜這位身殘志堅(jiān)的老師。
后來，我才知道任老師一歲就被小兒麻痹病奪去了行走的權(quán)利。她命運(yùn)坎坷，10歲時(shí)媽媽又去世了，老師10歲時(shí)因?yàn)椴荒茏撸矝]有媽媽送她上學(xué)，于是，她傷心地每天哭，每天都拉著爸爸的手要求上學(xué)。
后來，她覺得不能這樣下去了，于是，就等小伙伴放學(xué)回家就向她們請(qǐng)教今天學(xué)了什么，她把鄰居大姐姐以前學(xué)的課本拿來學(xué)，還用自己積攢的零花錢買了一本字典，自己開始了艱難的自學(xué)之路。之后，她每天晚上堅(jiān)持學(xué)到12點(diǎn)才睡覺，聽廣播函授還得去小房聽，因?yàn)榧依锍车寐牪磺宄焯炖洌咽侄純隽恕Ｖ螅蠋熞恢迸?jiān)持學(xué)習(xí)。幾年之后，憑著堅(jiān)韌不拔的.毅力終于成功了。如今任老師辦了一個(gè)作文輔導(dǎo)班，成為了一名坐在那兒講課的特殊的老師、一位用堅(jiān)強(qiáng)的信念鼓舞我們的老師。
聽任老師講作文是一種享受，我經(jīng)常被老師堅(jiān)強(qiáng)的笑容所感動(dòng)，我非常崇拜她。她雖然沒有上過一天學(xué)，但她卻用毅力書寫著美麗的人生。
這位老師，就像一首詩里寫著：
如果生命無情的關(guān)上了所有的門窗，
就給自己畫一扇心窗，
如果正經(jīng)歷著濃重的黑暗，
那就點(diǎn)亮自己的心燈，
用自己的信念和智慧之燈，
驅(qū)散眼前的黑暗，
照亮自己腳下的路……
我真高興能遇到這樣一位老師，我崇拜她頑強(qiáng)不屈的生命力！她值得每一個(gè)人去欽佩！
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