精選偶像的作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的偶像的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
偶像的作文 篇1
好樣的李娜，你讓我們體育人為之感到驕傲，更讓中國人驕傲！
28歲的中國“金花”李娜上星期六雖敗猶榮，全世界媒體對她的議論充滿了欣賞。這不緊因為她是第一位闖進大滿貫決賽的亞洲人，也源自她幽默的談吐，直爽的個性，堅強的毅力，良好的心態。女子網球協會主席阿拉斯特，稱李娜“在全世界的舞臺上展示了中國人的形象”。
每一位成功運動員都會在一些場合成為國家的一個符號。中國運動員過去這方面的意識很強，因此言行拘謹，常有怯生生的表現。國際輿論有時說中國文化壓制了個性，雖不太好聽，但也不是全無道理。
美國資深網球攝影記者辛西婭？蘭姆曾有些夸張地說：“她們不瘋狂，也不激動，她們的表情都是一模一樣的。”李娜顯然打破了這個結論。
李娜在球場的表現既是她的個性使然，也是這一二十年里，人的個性在中國得以釋放的結果。因此李娜首先是她自己，同時她代表了一個允許她“只做自己”的中國。
李娜被外界稱為網球的“反叛者”，這樣說就說吧。她確實與眾不同：胸口刺著玫瑰刺青，雇用丈夫當教練，贏球首先感謝贊助商，還跟裁判抱怨“你能不能讓那些中國人不要教我怎么打球”。事實上，她的這種反叛很多中國人并不討厭。因為我們聽厭了動不動就“感謝領導”、“感謝同志們”的客套話，我們不喜歡在輕松看球時，還被提醒應當小心做人。
中國社會需要放松，這個國家的嚴整、宏大已經表現得淋漓盡致，我們需要一點犯小錯時的豁達和幽默，以及對不完美的認可。我們認真的時候很多，但過分正確會帶來壓力和不真實感，允許一些過失從容存在，我們的社會會更有彈性，豐富多彩。
今天的中國社會已經遠沒有過去“正確”了，毛病挺多，每一條街道都能掃出不少牢騷，群發的短信十條有九條是怪話，明星仔細一查很多都成了“外國人”。但因為有了這么多“八卦”的人和事，中國是不是更豐富，也更有趣了呢？
一個有很多“毛病”的女孩，能成為打進大滿貫決賽的第一位亞洲女子，這個情節從完全另類的角度，補充了中國崛起的故事。中國不是要照亮世界的光滑鏡子，中國喜歡自己凹凸不平的樣子。
李娜、章子怡等人毫無遮攔地走向世界，闖她們個人的命運，當她們沒有義務代表這個國家時，她們恰恰展示了中國最自然、真實的一面。這樣的展示每天都在世界各地發生，它們的總和構成了世界對中國印象的絕大部分。
誰都代表中國，但誰也代表不了，除了出國訪問的領導人。過分履行“為國爭光”的責任，未必有益，我們只要做得自然就行。中國本來就沒那么好，也不像西方說的那么壞，中國就是由13億個追求組成的超級復雜物。我們都是這種復雜中的一個元素，這樣一想我們就輕松了。
李娜你是好樣的，你是體育人的楷模，更是中國人的驕傲！
偶像的作文 篇2
小時候，我從來不知偶像為何物，當然，我也從未崇拜過任何一個人。偶像在我眼中就是一個虛無的幻境，我看見好多人向它奔過去，而我是漠然的。
直到有一天，我偶然看見他的一篇小文，似清涼的風吹醒了迷途的人，我立即被這篇文章所吸引。于是，忍不住地讀下去，驀地，思想似乎是與作者連在了一起，我在文字中和他一起深沉，一起感慨，仿佛整個世界都沒有了。那真是一篇引人入勝的文章!
我看清了作者的姓名，兩個字，如同他特立獨行的文風，那么深刻且沉穩，我的心不禁像大河湍急的水流一般開始翻涌澎湃，激動不已。
從那時起，我收錄了他所有的精美散文，雜文，小說，并且一而再，再而三地閱讀，怎么讀都不會生厭。我還了解到了他的身世，他的際遇，以及他最終的結局。而他寫的書，我無論讀到哪一處，總會感到無比的痛快和酣暢。我開始崇拜他起來。
這個人是誰呢?是的，你猜出來了，他就是魯迅。
也許在我們這個時代崇拜魯迅有那么一點不合時宜。因為現世好像更加歡迎隨波逐流，習慣圓滑世故。而魯迅他不僅是一位文人，更是一名堅強的勇士，即使身處危機四伏的舊社會，他也從不允許自己的棱角被世俗或者被別人的思想磨平磨圓。我佩服魯迅的文筆，更佩服他的精神。關于魯迅精神，他的兒子周海嬰如是說：“魯迅講的個體尊嚴，代表著現代人的價值理念，這種觀念表明每個個體都有充分發展自我、享受幸福的權力，同時，他也完全擁有個人獨立思考的權力，這是每個人的天賦人權。人不應該為自己的獨立思考遭受損害，這是一種普世價值理念。”
自己崇拜魯迅，其實就是在崇拜一種精神，一種骨氣，一種大義。明白過來后，我的心中從此就有了魯迅這個永不倒塌的偶像。
偶像的作文 篇3
她的個子不高，有一頭烏黑亮麗的長發，圓圓的鼻子下一張紅潤潤的櫻桃小嘴。你猜猜她是誰？她就是我們班的陳可佳。
陳可佳非常有禮貌。媽媽送我來上學時，她遠遠地就會大聲地和我們打招呼。陳可佳也經常使用文明用語。別人幫她一個忙，她就連說好幾個“謝謝”。當她幫助別人時，別人對她說謝謝，她就大方地說不用謝。來我們家玩的時候也非常有禮貌，不會亂翻我們家的東西，要拿我們家的東西也會經過我們的允許。
這就是我心目中的偶像，正國為她人見人愛、愛說愛笑、會安慰別人、助人為樂等等的優點，所以她才成為我最好的朋友，我心目中的偶像。
偶像的作文 篇4
在我的一生中有很多偶像，我現在都還無法相信我曾經是那么的迷戀他們，模仿著他們的軌跡走在自己的人生小徑里，我曾一度地認為那就是捷徑，可是過了那么多年我才發現，那不是捷徑，而是明亮的燈，指明了我前進的道路，節約了我摸索方向的時間，這比捷徑更容易到達目的地。
楊老師是我學習生涯中的第一個老師，也是我人生中的第一個偶像。她有著小小的標志鵝蛋臉，一頭烏黑的長發，微風吹起動人得要命，溫柔的性格，臉上似乎永遠掛著微笑，總是能把其他的女老師襯托得灰頭土臉，毫無光彩。沒想到小小年紀的我還是個顏值控，她給我們上課時，我總是會拿出百分之兩百的精力去聽。那時的她在我眼里無所不能，琴棋書畫樣樣精通。所以我總是會模仿他，夏天她喜歡穿淡紫色的連衣裙，我就嚷嚷著要媽媽給我買淡紫色的裙子，我并不覺得自己會認為那樣的顏色很美，但是因為楊老師穿了，就覺得那才是最美的，她寫得一手好的毛筆字，我也就拿著不熟悉的.毛筆用特別不標準的握法在本子上亂涂鴉，這難道就是一個小孩子沉迷與偶像的方式。雖然那時候沒有意識到自己很癡迷楊老師，也并沒有把她當作偶像來看，但心里還是想著我要成為她。記得還是放暑假的時候，我們做完了活動就下雨了，我家長因為有事情耽擱了，沒有及時來接我，看著班上的人一個個都回家了，教室就剩我和楊老師了，我心里很慌，楊老師帶著她甜甜的微笑過來問我：“小梅，爸爸媽媽還沒來嗎？”她問我的那一瞬間，我沒抑制住我的眼淚，但沒想到那時的我自尊心還蠻強的，不想讓她看到，裝過身去，對著強默默掉眼淚。她走了，我更慌，教室就只剩下我一個人了，我更加崩潰了，一會兒，她帶著一把談紫色的傘，把我送到了校門口自己淋雨回去了。她走了，第二學期被調到了很遠的地方，那把淡紫色的傘還留在我的抽屜里。謝謝她讓我學著優秀和善良。
我的第二位偶像是一位歌手，也是很多人的偶像。他是“行走的CD”林俊杰，喜歡他還是因為哥哥喜歡他，小學的時候我過生日，哥哥送了我一個MP3，或許是他自己就喜歡的原因，買來他就跟我下了很多林俊杰的歌。晚上一個人興奮地躲在被窩里打開慢慢聽，這個很有磁性的聲音走進了我的內心，我便也迷上了他的歌，但是那時總是會因為一首歌或者是一部電視劇而去關注一個明星。現在會老家都可以看到我的房間里貼滿了林俊杰的海報，也算是個追星的小女孩吧，我也喜歡在買來的娛樂周報上圈上關于他的消息。我不再是因為他的歌而喜歡他，而是他的故事就是我想走的軌跡，我也喜歡上了音樂。“第幾個一百天”這首歌其實是對他自己的真實寫照，他嗓子出了問題，失聲一百天，差點就不能唱歌了，還是他的不放棄才有了后來更多的膾炙人口的音樂。后來他也走了，他不再是我沉迷的明星，因為高中的我已不再追星，但他的歌依舊是我前進的動力，他依舊是我的偶像。謝謝他讓我學著堅持和努力。
第三位偶像是那個翩翩少年李逍遙的扮演者胡歌，喜歡李逍遙，當把他當作偶像還是高考結束的時候，那會兒剛考完，看到網上公布的答案，對比自己做的總感覺幾乎沒有一樣的。挺失落的，那段時間成績也還沒有公布，心一直懸著，心情也都籠罩著一層烏云。想通過看電視來排解內心的霧霾，我把當年很火的《瑯琊榜》看完了，而且是夜以繼日地看，要知道我看電視基本都是看了一兩集就放棄了，而看《瑯琊榜》我居然一分鐘也沒有快進過，“廢寢忘食”地看完了。也是看完這電視我感到釋懷了，或許是因為梅長蘇的涅槃重生，也或許是因為胡歌對自己的不幸倘若面對。我才看到了自己的渺小，成績糟糕那或許是不幸的，但你永遠無法預知那是人生的那一段，比這不幸的還有很多，我又何必為了已經注定的事情耿耿于懷，不過值得慶幸的是我的成績并沒有自己想象得那么糟糕。他還是走了，我沒有了偶像，我的偶像就是未來的自己。謝謝他讓我學著釋懷和坦然。
我不知道你是否也和我一樣有著這樣的偶像，他們階段性地成為那個時期你最想成為的人。他們毫無保留地把自己最美好的一面呈現在你面前，你學習著他們的種種優點，但畢竟人無完人，終究有一天他們或許消失在了你的世界，或許被他人超越。歲月淡化了他們的優點，但抹不去你追逐他們的足跡和給你帶來這一路的成長。
偶像的作文 篇5
提起，很多同學都會夸夸其談。從前每當有人問起我的時，我都會故意地轉移話題，因為是惟一會使我感到尷尬的人。是啞巴，而且不幸的是去年又折了腿。也許有的同學會不相信，一個學習成績還不錯的學生怎么會有這樣不相匹配的呢？的確，我也曾為此而自卑過，埋怨老天爺為什么對我如此不公，但他現在已著實成為我學習的動力。
從我記事時起，深受我的喜愛，雖然從沒有給我講過故事，為我數過星星，教我識過字，但在我的生活起居方面，他卻一點也不馬虎。炎熱的夏季，當蚊子群集，在夜間“嗡嗡”忙碌尋找食物的時候，總是持著一把又舊又破的蒲扇，替我扇風驅蚊，直到我睡熟為止。到了第二天則會看到那黑瘦的臉上又多了幾個雞皮疙瘩。寒冬季節，總不會忘記在我上床前藏個熱水袋在我被窩里，晚上，我躲進暖和和的被窩，睡得又香又甜。
后來讀書了，成了我上學、放學的“交通工具”。不管風吹日曬雨淋，每天都會看到一位兩鬢蒼蒼的老人，在校門口用期待的目光，等著等著——那人便是。非常疼愛我，但他從不溺愛我。他是個非常嚴厲的人，尤其對于我的功課，總是先催我做完作業才讓我出去玩。教導我當天的事當天就必須完成，不準拖到第二天。吃飯不允許掉米粒……否則就會扳起臉，瞪起那雙可怕的眼睛，那便是我那時最害怕的“面具”了。總而言之，苦澀的事時而使我感到為難。
上中學了，可能是書讀多了的緣故罷，這時的我卻變得有點莫名其妙起來，以為自己已經有了“舉翅不回顧，隨風回散飛”的能耐，于是我開始刻意地疏遠，還帶著那么點兒輕視。前些日子，我告訴我眼睛近視時，他的臉色頓時陰沉了下來，額角上的魚尾紋皺得老高，無意間，我發現頭發上不知什么時候又多了幾根銀絲，似乎孫女的這樁心事使他又老了幾年，顯得那樣蒼老脆弱。隨后，便不假思索地翻出了他多年的積蓄，執意要陪同我去配眼鏡，我心里又欣喜又不是滋味。因為他腿腳不靈便，說起話來又不方便，生怕他會失了我的面子。( )但好意難卻，最后只得一道前往。路上，我提心吊膽，不時偷偷地用眼角的余光瞟向四面八方，生怕遇到熟人，并且遠遠地騎在他的前面，像一只怕見天日的小耗子。也許是良心發現，頭總是情不自禁地扭轉過去瞧瞧，只見他一只腳使勁地蹬著車子，駝下背脊，兩手吃力地支撐著把柄。一種悲哀和歉意涌上心頭：這一切是誰造成的呢？回想起和一起生活的點點滴滴，我的眼睛模糊了。
思緒與車輪一起慢慢停了下來，我要等我親愛的！
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