關于我心中的偶像作文400字集錦九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我心中的偶像作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的偶像作文400字 篇1
我最敬佩的人是我的堂哥。雖然我的堂哥學習不是特別好，可他非常的熱心腸。我的堂哥子彈頭，頭發尖尖的，刺刺的，像刺猬一樣，他的眼睛炯炯有神，鼻子大大的。牙齒稍微泛黃，皮膚黝黑。他不怎么高。
有一次，我聽說堂哥有一位同學要來我們家，我有點小興奮，然后又問堂哥：“那位同學高不高？胖不胖？調皮不調皮？”堂哥不耐煩了：“你不要一直纏著我好嗎？等他來了你不就知道了嗎？”我有些生氣，心想：你也不耐心點嗎？我又不是很嘮叨。堂哥的同學來了，他手里拿著一支筆和一本書，顯然，他是來問我哥問題的。堂哥開始給同學講題，可同學一直不會，堂哥卻很有耐心地講，我不由地心想：什么嘛，跟我說話那時一點也不像。講解完了，堂哥就揮手和同學告別。還有一次，我們在公園看見了一位老奶奶，老奶奶摔倒在地，手中袋子里的水果撒滿了一地，而路邊的人卻不聞不問，堂哥二話不說就跑去把水果一個一個的撿起來，放進袋子里。又輕輕地把老奶奶扶了起來，才發現老奶奶腿部受傷了，他又看了看路邊的人，大喊道：“好心人哪里去了？老奶奶受傷了，誰來幫助一下�！甭愤叺娜讼仁悄樕弦汇�，然后，立刻跑來幫忙，有的打120，有的扶老奶奶，最后老奶奶被送去醫院了，我和堂哥也離去了。
怎么樣，你們是不是很羨慕我有一個樂于助人，熱心腸的堂哥呀？
我心中的偶像作文400字 篇2
有一些人喜歡追星，但是，大多數人只看到他們英俊的外表和才華，從來沒有去想這些明星背后付出的努力。
我心中的偶像是《超人》的扮演者——克里斯托弗·里夫。他是好萊塢的演員。他也有英俊的外表，也有過人的才華。可是，這都不是我喜歡他的真正原因。
可以說，以《超人》這部電影賺的錢足夠他花一輩子，可是，意外發生了。
有一天，他和往常一樣，在拍《超人》這部電影，剛開始還十分的順利，可是，在他表演一個特技的時候，突然，他一失手，從2樓的高度摔了下來！正是這一摔，讓他從一個大明星變成了一個必須永遠坐在輪椅上的癱瘓者。
當他從昏迷中醒來后，第一句話就是：“讓我早日解脫吧！”
為了緩解他的傷痛，他的妻子帶他去旅行。在蜿蜒曲折的盤山公路上，里夫突然發現，每當前方看起來沒有路的時候，就會出現一個告示牌--“前方轉彎！”轉彎之后，眼前又是萬紫千紅，柳暗花明。
“前方轉彎！前方轉彎！前方轉彎……”這幾個大字在他的腦袋了盤旋。突然，他恍然大悟：原來我的人生并沒有結束，只是該轉彎了！他沖著妻子喊：“我要回去，我的人生還沒有結束！”
回去以后，他當了導演，他執導的《暮色之中》獲得了多個獎項；他當了作家，他的自傳《仍然是我》瞬間成為美國的暢銷書！他還當了……
這位偶像告訴了我，不幸降臨的時候，并不是路已到了盡頭，要調整人生的方向，就會看到別樣的風景。這正是我喜歡他的原因。
我心中的偶像作文400字 篇3
歷經歲月的洗禮，我們走過童稚，步入青春。對于青春的我們，也開有著自己喜歡的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。
我的偶像是海倫·凱勒。她雖然是聾盲人，但她沒有因此額放棄生命。海倫是美國20世紀著名的聾盲女作家和演講者，她憑借著堅強的意志考入哈佛大學的拉德克里夫學院，成為第一個完成大學教育的聾盲人。
海倫·凱勒走遍美國和世界大地，她在用她的身體感受這個大自然，在感知著這個世界。海倫為盲人學校募集資金，把自己的一生獻在盲人福利和教育事業。贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家的政府的嘉獎。海倫可是一個聾盲人啊，是什么讓她堅持活下去并得了如此多的成就？是她不屈的信念。
海倫·凱勒給我們打開了一道人生天窗，讓我們看到了一個無比徇爛的嶄新世界。一個既盲又聾又啞的孩子，成長為一個深懷愛心的.，博學的，有能力幫助別人的人，這是一個多少偉大多么令人驚嘆的奇跡�。�
海倫·凱勒，我非常欣賞她，她讓我知道了生命的真諦。
海倫·凱勒是一個聾盲人，她能用她的努力博得今天的輝煌。而我們這些健全人，又有幾個能和海倫相提并論呢？海倫用她的一生告訴我們，要珍惜我們現在的生活，珍惜現在的一切。
海倫·凱勒永遠是我的偶像，我也會永遠向她學習。
我心中的偶像作文400字 篇4
世界上有很多人，有很多讓我們敬佩的人，有人敬佩科學家愛迪生，有人敬佩作家冰心，還有人敬佩數學家華羅庚，但我欣賞的人卻是一位主持人——董卿。
董卿，她是一個不錯的人，有一種獨特的魅力，短短的頭發染成了棕黃色，劉海還有一點兒卷，大大的眼睛，仿佛會和別人交流，她嘴巴小，但能說會道，她還主持過《春節聯歡晚會》，當她不在春晚上主持的時候，她仍然還在拼搏，自己又辦了《中國詩詞大會》邀請全國各地的人過來參加。
但是，董卿的一生能過得這么輝煌，有一半的功勞是來自于她的父親。我曾經在媽媽的手機上看到了這樣一條連接：說的是董卿的父親十分嚴厲，不讓董卿照鏡子，他說：有時間照鏡子，還不如讀一會兒書呢。，還有一半的功勞是來源于她自己的努力：董卿便努力的讀書，她也很少玩游戲，她那種努力學習、刻苦讀書，值得我們敬佩，說起我和小時候的董卿可真不一樣，一做完作業，也不檢查，風一般的跑去和小伙伴一起玩游戲，難怪我的成績只有考到80幾分，說起來也慚愧。
董卿這個人，落落大方，長得又瘦瘦高高，業績也十分的好，所以，她不僅是我的偶像，還是我終身學習的榜樣！
我心中的偶像作文400字 篇5
每一個人都有自己的偶像，有的是高級首領，有的是光彩照人的明星藝人，有的是身纏萬貫的富豪……但是我的偶像卻是忍辱負重的司馬遷。
司馬遷出生在黃河邊。小時候，經常聽著父老鄉親講人民英雄的故事。長大后，到處游蕩，四處結交好友，收集了許多歷史資料。他的父親是掌管歷史的官員，而且他正在寫一部史書。臨終時，父親對他說：“我死后，朝廷一定要你繼任我的官位。你一定要寫完這部史書�！彼抉R遷慎重地點了點頭，把父親的話永記于心了。
司馬遷從此便開始認真寫書，但是在他專心致志地寫著史書的時候，一場飛來橫禍降到他的頭上——《李陵事件》。他入獄受了酷刑，他悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但是他轉念又想：不行，我一定要活下去，寫完這部史書，讓人們知道這段歷史。于是，他把各種恥辱全都埋在了心里，重新攤開平而整潔的竹簡，寫下了一行行工整的隸字。
就這樣，13年后，一本著名的著作——《史記》誕生了。后來，它被魯迅稱為：史家之絕唱，無韻之離騷�？梢�，魯迅對《史記》的稱贊是非常之大的。
司馬遷的品質是值得我們學習的：為了自己的目標，忍辱負重，勇往直前。這也正如同他自己說過的名言：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。向司馬遷這樣的人，是重于泰山的，他是我們所有人的偶像。
我心中的偶像作文400字 篇6
說起偶像，每一個人的偶像可能都不同。就說我吧，我是一個經常上網的人，在網上知道了很多明星的事例，久而久之，我就有許多偶像，比如俊郎可愛的TFBOYS，帥氣的張杰……但在我的生活中的一位偶像，卻是一位平凡的人，她就是我小學五年級的語文老師。
我的語文老師姓楊，叫楊程。楊老師很漂亮，雪白的皮膚，一雙水靈靈的大眼睛，還有一雙能說會道的嘴巴。楊老師的身材很好，常穿花長裙，是剛從師范大學畢業的二十多歲的大學生。
楊老師很溫柔，也很關心人。在課余時間經常會和我們談心，玩耍，一起拍照。
還記得那是下學期的時候，因為在文化節時有外校的校長要來我們學校參觀，學校特地提前準備了一個啦啦操迎接。為了跳好這個啦啦操，我們早操的時間從40分鐘延長到80分鐘。每天要把這個操跳二十幾遍，還要背一些經典詩文，唱少兒歌，把同學們累得半死。有一天早上，我們正在操場上背書的時候，我突然感到頭暈眼花，有想嘔吐的感覺，肚子里翻江倒海，像有千萬條小蟲在撕咬著，難受極了。楊老師看見了，急忙跑過來，急切地問：“你怎么啦？”又摸摸我的額頭，接著把把我扶回了教室，一邊走一邊安慰我。我心里溫暖極了，眼眶不自覺地濕潤了。
通過這件事，我更喜歡楊老師了。我想說：“楊老師，不論何時何地，您都是我最崇拜的偶像！”
我心中的偶像作文400字 篇7
我的家鄉河南有許多的名人如：劉洋，王海龍，海霞，鄧亞萍，孔寅，常香玉——其中讓我最敬佩的是“乒乓女王”——鄧亞萍。
一米五的個子，四肢粗短，一雙炯炯有神的眼睛中散發出堅持不懈的光芒。就是她曾經震撼了無數的人。童年時候的鄧亞萍因受父親的影響，和父親學習乒乓球，父親規定她每天練完體能課后， 還要做一百個接球和發球的動作，為了使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實，便在自己的腿上綁上沙袋，而且把木牌換成了鐵牌。她每一個閃，展，騰，挪一步可以說是舉步維艱來形容，腿腫了， 手掌磨破了這時家常便飯，但是她從來不叫苦，不喊累。她的付出總有了回報，十歲的時候她在全國少年乒乓球比賽中獲得了單打兩項冠軍，她在歷屆的奧運會中，賽場上，她那怒吼總是使對手聞風喪 膽，每一場比賽她都反敗為勝。
在她退伍到清華大學外語系報名的時候，老師讓她一次寫完二十六個英文字母，再簡單不過的事情，鄧亞萍卻絞盡腦汁后才把它們寫出來，她為了學習英語晚睡早起，把睡眠時間縮到了最短，就 連吃飯，走路也要看英語書，她每天和朋友用英語交流，每天去上課，她付出了常人難以想象的汗水和心血，中國在20xx年申辦奧運會的時候，鄧亞萍用一口流利的英語，讓在場的所有的外國官員大吃 一驚，為我國申辦奧運會立下了汗馬功勞，功不可沒。
鄧亞萍從練球到學習英語的刻苦精神，值得我去學習，這就是我心目中的偶像——“乒乓女王”。
我心中的偶像作文400字 篇8
人人都有自己的偶像，也許是民族英雄，也許是某個明星，也許是一位老師，而我的偶像卻是我們班的英語大王——馬勝宇。
馬勝宇有一雙明亮的小眼睛，他一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。他最引人注目的就是他那一頭烏黑的頭發了。他的頭發從頭上垂到了額頭上，最主要的是，他的頭發還是斜著的，就像他的字一樣，是斜的，所以，他又有了一個稱號叫“斜字先生。”
現在，我們來說他為什么叫英語大王吧！馬勝宇原來不在這個學校上學，三年級的時候才轉過來。他一轉過來，我們班的英語世界就被他給霸占了，每次英語默寫，他幾乎都全對，偶爾錯一兩個，從來都沒有重默過。每次吳老師在發優惠券，都能聽到他的名字。記得上學期，他到期末結束的時候還剩下十多張優惠券呢！他每次考試都可以保證在95分以上，并且幾乎每次都全班第一，真是太厲害了。記得有一次，馬勝宇的優惠券突然從二十幾張變成了幾張，應該是被某個人偷了吧，不然，在期末的那一階段，估計可以天天不用做英語家作了。
馬勝宇還是一個不怎么講話的人，記得在五年級的時候，班級里總是很鬧，每個人都在講話，只有他仍在安安靜靜的寫作業，幾乎一句話都不講到放學的時候，我們都還有一些作業呢！而他呢，只需要回家讀一會兒書了。
這就是他，一個字寫得很斜的英語大王——馬勝宇。
我心中的偶像作文400字 篇9
我們班級里面有人喜歡少年歌手——“TFboys”，有人喜歡演藝明星——鹿晗......等等�？傊沸窃谖覀兊陌嗉壚镞�算是非常普遍的。但是，我的偶像卻和他們的偶像不同。我的偶像，只是一位一心為公益服務，一心傳承上海說唱這門已經屬于“非物質文化遺產”的技藝的老藝人。他就是我們上海說唱班里面那位和藹可親的徐世利老師。
我們的徐老師身材瘦長，戴著一副眼鏡，臉上總是一副笑嘻嘻的樣子。他仿佛有使不完的勁，給我們上課的時候，他的聲音永遠都是洪亮的。他活像一個老頑童，每次課前，他總是用各種奇怪的音調來給大家打招呼，還讓大家模仿這個音調，每當這個時候，大家都會樂不可支。我把這個奇怪的打招呼方式稱為“徐氏招呼”。
徐老師上課總是認真負責而又有耐心。有一次，徐老師剛剛教了我們一首新的滬劇——《蘆葦療養院》，老師看我們唱的都不大熟，就讓我們一個一個輪流唱，要知道，我們班級里面可有四十幾位同學呢！然后，老師還要再給我們每個人悉心指導，不過他一點也沒有不耐煩。沒過多久，我們就都在徐老師的教導下學會了滬劇《蘆葦療養院》。
徐老師今年已經六十八歲了，但他仍然活躍在公益事業的舞臺上。他說他有兩個愿望，一個是要把上海說唱傳承下去，另外一個則是要多為老百姓表演，把笑聲帶給大家。這是一位多么令人敬佩的藝術家呀！我現在也有一個愿望，就是一定要好好學上海說唱，將來也要上臺表演，把這門藝術發揚光大。
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