我心中的偶像作文

時間：2022-04-03 09:33:22 偶像我要投稿

有關我心中的偶像作文合集十篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我心中的偶像作文10篇，希望能夠幫助到大家。

有關我心中的偶像作文合集十篇

我心中的偶像作文篇1

　　指的大明星。錯了，我心中的偶像是我的爺爺。

　　我的爺爺今年六十六歲高齡了。他的額頭上有許多深深的皺紋，好像刻下來的一樣。你可別小看這些皺紋，這可是爺爺智慧和勇敢的象征哦。

　　爺爺年輕的時候響應國家號召，支援外地建設。他當年做的官比我們校長還要大呢。

　　爺爺非常非常的愛我，從我上幼兒園開始，他就天天接送我，不管寒風酷暑，雷電暴雨他都風雨無阻，準時來接我從不遲到。

　　記得有一次，我在外校上劍橋英語。快放學的時候，突然，隨著一聲悶雷，瓢潑大雨傾盆而下，烏云黑壓壓的一片。明明是白天，一下子變得像黑夜一樣。我想這么大的雨，爺爺會準時來嗎?坐在座位上，看著窗外，忽然，透過雨簾看見了一個人影，定睛一看，啊!是爺爺。看著全身濕透的爺爺，我激動得不知說什么才好。

　　爺爺不只是接送我，還是我家的財神爺，因為他還炒股票呢!經常盯著電腦一看就是幾個小時，呵呵!掙了不少錢呢!

　　我的爺爺就是這樣一個充滿愛心，有智慧，有責任感的人。

　　每當想到這些，一股敬佩之情油然而生。我愛我的爺爺!長大后我要做一個像爺爺那樣的人。

我心中的偶像作文篇2

　　我的偶像是諸葛亮。諸葛亮是歷赫赫有名的人物。他有無窮的智慧，他的一生打過很多仗，火燒赤壁，草船借箭，借東風，現在形容諸葛亮聰明的成語，如三個臭皮匠頂一個諸葛亮。把料事如神者比作諸葛亮，把事后清楚的人叫做事后諸葛亮。

　　啊，我也是事后諸葛亮，每次作業或考試，老師批改出來的錯字我就發現自己錯了，但是在沒有批改之前，我總覺得自己是對的。現在我要把事后的諸葛亮變成真正的諸葛亮，就需要好好學習，所以我把諸葛亮作為我心中的偶像。

我心中的偶像作文篇3

　　他曾連續參加過兩屆“新概念作文大賽”，并且蟬聯一等獎；他曾提筆揮袖寫下許多小說；他曾拍過一部被熱捧的電影——《小時代》。他是青春作家的代表，他是我們這些花季雨季里的偶像，他是郭敬明。

　　我欣賞他的文采。他的小說中總是帶點憂傷的色彩，這和他的性格十分相似，他有軟弱的一面，憂傷的情緒，從而小說中會有這種色調。我是他的書迷，小學開始就對他的書愛不釋手，他總是詩化小說語言，讀起來有濃濃詩意。詩意加憂傷，令我們仿佛在一個安靜的湖泊岸邊櫻花凋謝之中，我們的情緒會隨著情節的波動而波動，我們的思想會隨著情節的悠遠而悠遠。在他的筆下，我們能清晰地感覺到文中人物的感情變化，這就是最簡單的生活感情，就像是真的在現實生活中一樣。他從不在文中描寫那些虛偽的，渾濁的氣氛，字跡間是一股芳香，淡淡的憂傷，純凈的風格。我們之所以喜歡他的小說，便是因為文中沒有那種氣氛，對于我們這些青春少年少女，那些純凈的，美好的是我們心靈的期盼。

　　我欣賞他的勇氣。他從不因為身高的原因被別人取笑而絕望，相反的，這激勵著他要奮發向前，要拿出實力讓他們信服。面對那些非議，他剛加冷靜，也更加釋然。他的內心不是很強大，早在幾年前，他的身高其實對他也是個困惑，他會很在意。時間和成功會寬容一切，他漸漸地便不是很在意了，雖然這是一個取笑點，但對于這些沒有道理的取笑，沒有實力的取笑，何必去在意呢？面對他的身高，他從不怪父母，這并不是父母的錯，這是上帝的安排，人是有得有失的。他有那份孝心，有那份面對非議的勇氣，這令我深深欽佩。

　　現在的他不僅是一位作家，不僅是一位商人，還是一位導演。他其實沒有必要去當導演，他可以在拍電影的時間內寫下更多的小說，甚至可以去放松旅游一下。但他不是那樣的，他親自去指導，他告訴演員小說人物的感情該如何演繹，由于他的親自指導，《小時代》的電影也是被人熱捧，票房近五億啊！他說，電影不可能會被每個人喜歡，但他覺得自己已經盡力了。

　　他的文采，勇氣，親自指導的精神對于我來說都十分令我佩服，他并不需要再去忙碌，可他選擇忙碌。他的文采足夠他過一輩子，可他還是……我的偶像，就是喜歡忙碌。他說過，我們都是小小的星辰，小小的。但努力著，總有一天會發光發亮。

我心中的偶像作文篇4

　　有的人心中的偶像是光彩艷麗的明星，有的人心中的偶像是為國家做出突出貢獻的科學家，有的人心中的偶像是為國家贏得榮譽的優秀運動員。但在我心中卻是一位普通的清潔工。

　　在我們的小區里有一位普通的清潔工，她長得很平凡，但對工作盡職盡責，不管刮風下雨，烈日酷暑，他都默默無聞的工作在自己的崗位上。記得有一次，寒風呼呼地刮著，外面下起了大雪，不大時分大小道路上就積了厚厚的一層雪，我想，明天上學路上一定很滑，一定要穿防滑鞋才行。沒想到半夜五點多的時候，我就聽見樓下響起“嘩嘩”的聲音，我打開窗戶一看，發現那位清潔工在昏暗的路燈下用鐵鏟把雪和冰塊推在一起，然后一鏟一鏟的堆到路旁的大樹下。鏟完一段后，他脫下厚厚的大衣，又拿起掃把往前鏟，他的頭上冒著豆大的汗珠，雖然在這寒冷的冬天，但它卻像是夏天的樣子。我看著這個場景十分感動。因為在這樣的天氣和這樣的時間里，人們都會躲在溫暖的被窩舒舒服服地睡覺。但是這位清潔工，卻在這樣冷的天氣里早早的起來干活。而且要趕在大人上班前，孩子上學前降雪打掃干凈。

　　清潔工是我們這個小區的美容師，他們用自己勤勞的雙手是我們的小區干凈整潔，美麗漂亮。雖然他們干著極為普通的工作，但是，他們的事業是偉大的，崇高的'，清潔工熱愛自己的工作，兢兢業業地貢獻著自己的光和熱，我為他們感動，為他們喝彩。

　　清潔工，你是我心中的偶像！

我心中的偶像作文篇5

　　每個人心中都有自己的崇拜偶像，有的人崇拜張杰；有的人崇拜吳京；有的人崇拜趙麗穎，而我卻崇拜楊利偉。

　　楊利偉叔叔是中國航天第一人，是第一個登上太空的中國人，楊利偉叔叔為中國人圓了飛天夢，但是，英雄背后的故事或許我們都不知道，宇航員訓練的艱辛是常人無法想象的，也是常人無法做到的，比如：一種很尋常的低壓訓練就相當于把體重8-8。5倍的重量壓在你身上。有的訓練是在零下10攝氏度的沙漠里生存，在有限的食物和水下求生。還有在水上出艙、空中跳傘……如果衛星發射不成功，那他肯定得犧牲了。他的這種吃苦耐勞、為了國家不怕犧牲的精神是我崇拜他的原因。

　　楊利偉從小就立志要祖國的航天事業做出貢獻。他在訓練中也曾想要放棄過，但為了實現他的飛天夢想，很多次又重新站了起來。他為了祖國，甚至會拋棄自己家庭的事情。當他安全乘坐返回艙回到祖國地面上時，他流下了激動的眼淚。實現了自己夢的同時，也為中國人圓了飛天夢。我真佩服他這種愛國和堅持不懈的精神。

　　我們也要樹立自己的理想，努力學習，克服困難，我們的生活才會美好，人生才會更精彩。

我心中的偶像作文篇6

　　偶像是什么？

　　“是木頭，泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像。”詞典中解釋道。

　　而我認為，偶像是有血有肉的，是我最崇拜的，她只是十四億星光中的渺小一顆，卻給了我生活學習上的無限動力。

　　返校期間，為了避免疫情大規模傳染，每位同學都需要測量體溫，于是她便為我們班的同學一個個測量過去，記錄在表格上。學校要求八點前上交健康碼，她便將沒有上交的人的電話一個個打過去，督促他們上交。她是這么的一絲不茍。

　　上課時，她總會講一些課外延伸的知識，并總是說：“初三的內容大部分是初二的，只要初二多拓展，將基礎打扎實，初三就不會差。”不只是講課，她還會在課上講一些自己的小故事，并常常伴隨著一些大道理。

　　“我從前和奶奶住在一起，我爸是初中語文老師，我媽是個工人。”有一次，她在課上向我們訴說，“我奶奶每次都把好吃的端給叔叔家吃，因為他們家有錢，我們家窮，當時我們心里有些難受。”說到這里她流下了眼淚，這里這是我第一次見到她哭。“但是我仍覺得自己很幸福，我父母都很愛我。……所以你們也要相信，你們的父母也是愛你們的。”講到這里，她的目光又堅定起來，繼續講課。她是這么的和藹可親，又堅強理智。

　　她只是個教英語的班主任，卻關心我們除英語外的其他方面。

　　回頭考，她精準地說出了我們班的退步和進步，并同時要求我們找他單獨談話。她還規定我們每天必須體育打卡。一開始我很反感這么做，為什么不能讓體育老師來管？但是當我拍第一個視頻時，發現自己仰臥起坐的個數從50多個，掉到了40多個時，我才明白老師的用心良苦。

　　她是那么的平凡，卻又像一顆太陽一樣懸掛在我的心上，使我溫暖，讓我崇拜。

　　雖然她只是一個普通的班主任。

　　她，是我心中的偶像——我親愛的班主任，龐秀華老師。

我心中的偶像作文篇7

　　每個人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人；有的人的偶像是古人；有的人的偶像是明星……而我的偶像則是教我們四年級語文的張老師。

　　張老師有著一頭烏黑亮麗的秀發，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話似的。當你做了不應該的事時，她就會用生氣的眼神盯著你，直到你低下頭來承認錯誤為止；當你做了令她高興的事時，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。

　　我敬佩她學富五車。有一次，在午休的時候，我在做媽媽給我布置的奧數題，但是，有一道題我左思右想，試了很多遍，都解答不出來。我想：問同學吧，就怕他們不肯、也不會做；問老師吧，可數學老師在辦公室。這時，張老師朝我走了過來，和藹地問道：“吳佳瑜，你怎么了？”我膽怯的回答：“張老師，這道數學題我不會做。”張老師看看題目，想了一會兒，然后滔滔不絕地給我講解了起來，還出了一些相似的題目，讓我弄懂。

　　我敬佩她關心同學。有一次，我肚子疼，張老師知道了，就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，又是給我敷熱水袋，又是給我喝水，還時不時地問我好多了沒有，我為了不讓張老師擔心，就說：“好多了。”“那就好，我可擔心死了。”我聽了，頓時熱淚盈眶。張老師看見了，撫摸著我的頭說：“傻孩子，這是老師應該做的。”

我心中的偶像作文篇8

　　說到偶像，可能有很多種，有的是明星，有的是親人，也有的是一些平凡而默默奉獻的人。

　　可是我的偶像在現實中并不存在，她只是一個虛構的人物，但她就是我的偶像，可能說出來會被人笑話，我時常會想，她是我的親人，我和她生活在同一個世界中，我們從小一起長大，不是親人勝似親人，但我也知道，這一切都不可能。

　　她叫古月娜，她存在的世界叫斗羅大陸，《斗羅大陸》是一部玄幻類小說，迄今為止已有第4部，而她是第3部中的女主人公。《斗羅大陸》家長和老師好像都不提倡看，但這卻是我必不可少的一部分。我的情緒會隨著其中人物的情緒大起大落，他們笑，我也笑；他們哭，我也哭；他們受傷，我心疼；他們被人欺負，我生氣。

　　古月娜是一個女子，一個漂亮、美麗的女子，有著“斗羅大陸第一美女的美稱”。她也是一個勇敢、有擔當、強大的女子，她就像滿足了我心中對完美女性的幻想，我想成為她那樣的女子，但另一方面我又不想。

　　她的美貌自是不必多說，最吸引我的是她那強大的力量，她是魂獸之皇，是女皇，擁有著非常強大的力量，我一直都希望自己可以很強大，打斗很厲害，可以像電影中的女特工那樣，可以手持槍，而古月娜就像電影中的女特工。斗羅大陸最吸引我的地方，就是那里有武魂，你想打斗隨時都可以，而且還是高端的戰斗，只要你足夠強大，但一般都是男性較強大，可是古月娜不一樣，她是女性卻有著無比強大的力量，成為“斗羅大陸第一強者”，這讓我著實羨慕。

　　但她身為魂獸之皇，在有著強大力量的同時也有著代價，她有著自己的責任，自己的使命，這個使命她無論如何都得完成。她身上肩負著魂獸的未來，那個時候魂獸已經走向滅絕，她必須阻止，所以她必須與自己最愛之人站在對立面。當時在最后決戰時刻，她設計讓他殺死了她，她想用自己的死來換取人類與魂獸間的和平，她選擇犧牲了自己。當時我真的是哭得不能自已，完全沉浸其中，多少次我都在想，如果我可以穿越到斗羅大陸，我一定會每天努力修煉，成為和她一樣強大的人，那我是不是就可以去幫助她，和她一起承擔這一切，我可以代替她去做那個犧牲的人，可幻想終究是幻想，這一切終究不可能。

　　我想著，我是她從小一起長大的好姐妹，我換她月兒，我多么希望我可以幫助她。

　　她在我心中非常偉大，雖然是人虛構的，但她有擔當，有著極強的責任感，即使犧牲自己也要完成自己的使命，她值得我欽佩。那強大的力量又滿足我對力量的渴望，我希望的就是這種女性的力量，女性天生就該強大。

　　月兒似乎是我追逐的那個人。

我心中的偶像作文篇9

　　他是我們戰隊的隊長，在小區所有小孩中，他的槍法是數一數二的，也是“馳名中外”的，他是誰呢？他是劉勁宏，也是鼓號隊的。

　　他經常為我們戰隊做貢獻，如果我的槍壞了，他不但經常為我修，而且半句怨言也沒有，平時還經常給我們制定省力的訓練。上戰場之前，他發給我們一人一塊回味無窮的奧利奧小餅干，已保存體力。在戰爭中，他讓體力不支的戰員先休息，然后派了一支“秘密特務隊”來守護他們。小特務隊員就像一個個小士兵一樣堅定不移地守護體力不支的他們。

　　一次戰爭警報突然響了——所有隊員集合的速度比光速還快。隊長說：“隊員們，我們一定要贏！對不對？”“對！”“對！”“對！”……我們喊著！到了戰場上，我們找好陣地之后，就定下來了，然后，戰爭打響了。“突突突”子彈像雨一樣下了下來。我的頭盔被打穿了，豪哥見我頭盔被打穿了，就把他的讓給了我，并說：“大牛，你帶吧！”我激動地流下了眼淚……當時，覺得他像一個志愿者一樣，在幫助別人。

　　我情不自禁地對劉晉宏說：“謝謝你！”

我心中的偶像作文篇10

　　有一本很特別的書——《牛頓·1666年》，我一直十分喜歡這本書。生活中，我是一個愛觀察、勤動手，喜歡探究問題的小男孩，夢想就是當一名科學家，像牛頓一樣偉大的科學家，他就是我心中的科學偶像。

　　牛頓1643年出生在英格蘭，是世界近代科學技術史上偉大的物理學家、天文學家和數學家。1665年為了躲避瘟疫，牛頓離開劍橋大學回到闊別四年的家鄉，他在家鄉的農莊度過寧靜的一年，然后奇跡般地站在了科學最前端。1666年，被歷史學家稱為“奇跡年”。牛頓發現了力學三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律，著有《自然哲學的數學原理》、《光學》、《二項式定理》和《微積分》，為未來人們研究作出很大貢獻。此外他還創造了萬有引力定律，發現陽光可以分解成赤橙黃綠青藍紫七色，發明了反射式望遠鏡，并研究了音速。在數學上，牛頓證明了廣義二項式定理，提出了“牛頓法”，并為冪級數的研究作出了貢獻。20xx年，牛頓被英國皇家學會推舉為“科學史上最有影響力的人”。

　　牛頓在中學時代十分喜愛讀書，對自然界中的繽紛色彩、日出日落、四季交替等自然現象都有十足的好奇心。平時他還喜歡記讀書筆記，喜歡別出心裁制作小工具、動手做試驗。幼年時由于生活所迫，牛頓停學回家務農，但他從沒有放棄讀書，只要一有機會就埋頭苦讀，以至經常忘了干活。有一次，母親讓他和傭人一起去市場熟悉做交易的生意經，他便懇求傭人一個人上街，自己則躲在樹叢后看書。牛頓的舅父起了疑心，就跟蹤牛頓上市鎮去，發現他正在聚精會神地鉆研一個數學問題。牛頓的好學精神感動了舅父，于是舅父勸服了母親讓牛頓復學。牛頓又重新回到了學校，如饑似渴地汲取著書本上的營養，后來以優異的成績考上了英國劍橋大學。

　　牛頓十分熱愛自己的科學事業。有一次，給牛頓做飯的老太太有事臨時出門，就讓牛頓自己煮雞蛋吃。等到老太太回來掀開鍋蓋一看，頓時驚呆了，原來牛頓忙于工作，把懷表當成雞蛋放進鍋里去煮了。牛頓這種廢寢忘食的精神，對科學極度的專心，而達到了忘我的境界，都讓我感到十分敬佩！

　　我也喜歡探索自然界的各種現象，也喜歡利用廢舊物品制作各種小發明，也喜歡閱讀各種書籍，但是我卻沒有牛頓那樣專心致志，忘我投入的鉆研精神，有時還不能自我控制，還需要爸爸媽媽的提醒。讀了這本書以后，我對牛頓有了更多的了解，他一生為人類作出了那么多的貢獻，可以說他的人生是極富意義的！更讓我明白了，科學家不是隨便說說就可以實現的，是需要付出比普通人更多的努力和艱辛；牛頓的偉大發明也不是憑一時的靈感想出來的，而是他勇于探索的結果。以后我也要向牛頓那樣勤于思考、勤奮學習、刻苦鉆研，去探索人類更多的未知世界，向自己心中的夢想出發！

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