（優(yōu)秀）圣誕節(jié)作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文1
下課了，蕓蕓在跳皮筋，她帽子上的兩個毛絨球也隨風跳動著，非常吸引人。這不，洋洋過來了，他一把抓起毛絨球，扔了起來，飛到了圣誕老人的圣誕驢頭上。圣誕驢想：圣誕老人，每到圣誕節(jié)就要背著一個大包袱，里面裝著圣誕禮物，沉甸甸的，多累啊!如果他得到這頂小花帽，……說著它來到了圣誕老人面前把帽子送給了他。圣誕老人正為這事兒發(fā)愁呢!看見帽子他喜笑顏開。
圣誕之夜，圣誕老人把禮物裝進小花帽往天空一甩，兩個毛絨球變成了數(shù)億只降落傘向小朋友家飛去。大家早就迫不及待地等待圣誕禮物。可是大家只看見降落傘，卻沒看見圣誕老人，都以為他生病了。大家看見了那只沒有毛絨球的帽子，往里面一跳，可奇跡出現(xiàn)了，帽子帶大家飛到了圣誕老人的家。一進門，大家看見圣誕老人正在精心裝飾圣誕樹。蕓蕓一眼看到了自己的帽子。這是怎么回事呢?原來圣誕老人猜想帽子一定是孩子們的，所以他又做了一頂帽子準備還給它。大家聽了把自己的`帽子送給了圣誕老人。圣誕老人叫圣誕驢把圣誕樹和小朋友們送回家。
每年的12月25日，總能帶給我驚喜和收獲。我喜歡過圣誕節(jié)，更喜歡大家一起過圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文2
今天是一年一度的萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方國家十分重視的節(jié)日。但在中國就不太受重視，在學生的眼里，只要萬圣節(jié)來了，就代表10月份要結束了，11月份要開始了，期中考試就快要降臨了。在西方國家，每到萬圣節(jié)晚上，小孩們就要穿著妖魔鬼怪的'服裝，跑到每家每戶的門前說“Chickorcheat”意思是：“不給糖果就搗蛋”，而那家人不但不會生氣，還會十分高興地拿出糖果分給孩子們，據(jù)說這樣可以得到平安。
“Chickorcheat！”是多么的令人向往，然而當他們在歡笑的時候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來臨的期中考試作準備。這真是不公平啊！我們盡管心里會有那么一點點地嫉妒，但我們也不得不認真學習。
雖然中國不太重視這個節(jié)目，但今天我還是得到了一些同學送的糖果。我的心里美滋滋的。
圣誕節(jié)作文3
圣誕節(jié)快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺了。
突然，我聽到嘰嘰喳喳的說話聲，向前一望，原來是一些各種各樣的人在準備圣誕大餐。我先看見廚師，只見他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當機身，用盤子當機翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂乎。
來到許愿的.地方，我一馬當先，站直，雙手合十，便開始許愿：“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說：“我希望父母和我永遠平安、幸福。”眾人聽了為之一振，夸贊道：“真是個孝順的孩子啊！”
還有許多人許下了愿望：“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領全宇宙。”一個小孩說，眾人聽了哄堂大笑，真有趣。
沒想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲！是誰在打我”。“好小子，在被窩里傻笑什么呢？”原來是個夢。啊，圣誕節(jié)原來那么美好。
圣誕節(jié)作文4
今年圣誕節(jié)恰逢星期六，為了能過一個熱鬧平安的節(jié)日，我們長江實驗小學提前在星期五——平安夜這天，舉辦了特別的活動。學校樂隊的同學穿著統(tǒng)一的紅色服裝，一個人指揮，其余的同學們不是演奏樂器，就是在伴唱。有的`拉著小提琴，有的在吹笛子、彈琵琶等，從中可以看出這個樂隊是中西樂器結合而構造而成的，悠揚和諧的樂聲也充分體現(xiàn)了同學的勤奮和相互協(xié)作精神。
這個樂隊除了同學們，還有老師，老師先是在旁邊鼓掌，見到同學就說“Merry Christmas!”讓同學們充分感受到節(jié)日的氣氛。中午，樂隊的同學們跟著老師走進教室開始分發(fā)節(jié)日禮物。首先林怡老師隨著樂隊的音樂發(fā)袋子，接著Susan老師開始分蛋糕。同學們非常高興，特別是六年級的同學，因為這是他們在長江過的最后一個圣誕節(jié)。在長江，我們認真學習，我們快樂過節(jié)！
圣誕節(jié)作文5
今天是十二月二十四日，我們在班上搞慶祝圣誕節(jié)活動。
我們下午到教室的時候我和同學們看到其他班的同學在布置教室，可惜我們班沒有，因為老師沒有叫我們裝飾品。
不知不覺我們已經(jīng)上完了兩節(jié)課，現(xiàn)在是大課間，學校在廣播里教了我們一些英語歌曲，比如：鈴啊小鈴鐺……后來教完了英語歌又讓老師放英語動畫片給我們看。
接下來就是班級聯(lián)歡活動，首先是樂器表演，我為大家表演了兩首歌，一首是《閃爍的小星星》，一首是《龍的傳人》。表演完了同學們給我熱烈的掌聲，我很自豪，也很高興，想到平時努力才沒有白費。還有幾個小朋友表演。我覺得唐藝瑋拉的`是最好的。第二個是書法和畫畫，他們畫得都很好。第三個是猜謎語和講笑話，當中高正陽說的笑話讓人笑破肚皮。我還答對了一道謎語得到了一個餅干。
聯(lián)歡活動真有趣！
圣誕節(jié)作文6
星期五放學回到家媽媽告訴我一個好消息，星期六晚上六點半去參加何舒陽姐姐培訓學校的圣誕晚會，我一聽到這個消息高興極了。
終于等到了星期六的晚上，吃過晚飯，我迫不及待的上了姐姐家的車子，不一會兒就到了目的地――培訓學校。一進大門，到處都是大人和孩子，真提人山人海、燈火輝煌。我們來一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目，把我給擠“死”了，所以我對節(jié)目沒有興趣了，我就去參加別的游戲活動了。
我一共玩了七項游戲，得到了七個小星星換了二只可愛的.小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個圈圈。我看見其它小朋友沒有套中禮品，有個小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮，我拿起第一個圈的時侯手都在顫抖，一扔就歪了，讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個圈，讓身體站正，保持平衡，右手輕輕一扔，我都不敢相信，我中大獎了，一大包粘土，而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因為太興奮了，都沒有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來玩。
圣誕節(jié)作文7
每一年的12月25日，是圣誕節(jié)。每當這一天，是我最快樂的日子。給老師送去溫馨的禮物，當老師辦公完成時，送上一杯水，帶去我濃濃的心意！給同學說一句真誠的祝福，祝他們圣誕快樂！圣誕老人是孩子們最喜歡的，孩子們總希望在圣誕節(jié)這一天收到最可愛，最美麗的禮物，在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。圣誕樹是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的`彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
孩子們在圣誕節(jié)這一天，戴上圣誕帽，一起享受著節(jié)日的氣氛！昨天，是12月25日圣誕節(jié)，我收到了同學們的祝福，家人送給我的圣誕禮物，在我眼里，他們就像是圣誕老人。當然，我也送出了我的禮物，我和同學們互相享受著其中的樂趣和歡樂！啊 ，多美的圣誕節(jié)，我想要時間過得慢一些，讓我好好欣賞著美麗的圣誕節(jié)。我愛圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文8
圣誕節(jié)的那天傍晚，我興高采烈地跑回家，心想：今天是圣誕節(jié)，媽媽一定會給我買禮物。我一進家門，就問：“媽媽，媽媽，有沒有禮物送給我呀！”“沒有。”我又問：“今天是圣誕節(jié)，你為什么不送我禮物呀，其他的小朋友可都有禮物的。”我生氣極了。我心里想：“媽媽明明知道今天是圣誕節(jié)卻不給我買禮物，媽媽真小氣。”媽媽看我一臉的不高興，忙說：“要是今天晚上表現(xiàn)好的`話，你可能會得到意外的驚喜。”聽了媽媽的這句話，我的心情一下子就陰轉多云了。
媽媽說：“想得到禮物可是由要求的噢。”“快說，快說，有什么要求，盡管說出來。”“晚上媽媽要出門，你一個人在家看半小時的書，再跳兩百下繩子，然后才能看回電視。”
晚飯過后，我就按媽媽的要求去做，我看著電視，忽然聽見門鈴聲，我急忙打開門，一看，是媽媽回來了。媽媽說：“圣誕老人說你今晚的表現(xiàn)很好，要我給你帶來一個禮物。”我拆開一看，原來是一個漂亮的書包，我像一只活潑可愛的兔子，蹦得很高，開心極了。那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人。
圣誕節(jié)作文9
這次的圣誕節(jié)可以說是我最悲慘的圣誕節(jié)了。
“享受”過一路上的堵車大餐后，我終于到了銀泰百貨那兒看“雪花”。遠處望去，那些雪花小小的，從天上緩緩飄下來，美極了！可我走近一看，這雪花竟然是泡沫做的，我失望極了。我心想：算了，算了，是我期望太高了。
精彩的應該在后面——可以去買新衣服和圣誕樹！
在四樓轉電梯時，我的腳丫子還不知道被誰踩了幾腳呢？鞋子上都被踩出了好幾個深深的腳印。到了七樓兒童館時，我心里暗暗慶幸：相比之下，兒童館比較寬，人也不太多！
在經(jīng)歷奶奶的.挑選試穿折磨后，我終于有了一件在她心目中所謂好看的衣服，當準備買下時，爺爺突然發(fā)現(xiàn)這件衣服的袖子竟然是歪的！于是，我的“新衣服計劃”便又泡湯了！
我接著吵著要去買一棵圣誕樹時，奶奶不高興地說：“買什么買呀！買過來放家里亂糟糟得難看死了！況且都快八點鐘了，你還要回家復習、彈鋼琴、做奧數(shù)……快回家去！”我被奶奶說得啞口無言，只好把求助的目光投向爺爺，可爺爺他今天做出一副沉默的樣子，一點圣誕老人的寬容也沒有。無奈之下我只好乖乖回家學習了。
還好，第二天下午我總算得到了一雙漂亮的運動鞋和一棵小型的圣誕樹，不然我就要大哭特哭了！
圣誕節(jié)作文10
今天是什么節(jié)日呢？海洋動物們又怎么這么忙呢？原來，今天是圣誕節(jié)，它們都快快樂樂地準備著。
看！一個花花綠綠的舞臺：紅彤彤的珊瑚注視著大家，綠瑩瑩的海帶隨水擺動，五光十色的貝殼鋪滿了舞臺……
亮晶晶的幕布打開了，色彩斑斕的魚兒們給大家?guī)砹藲g快的舞蹈。六條紅艷艷的魚兒搖著尾巴擺成一朵漂亮的紅雪花兒；一小群粉嘟嘟的魚兒們在舞臺的正中央，它們則變成了六個大字“祝你圣誕快樂”；黃燦燦的魚兒們則在后面組成了一個金亮亮的圣誕老人。而一大群五顏六色的魚兒們變成了一棵閃閃發(fā)光的掛滿禮物的圣誕樹。魚兒們的節(jié)目非常精彩，臺下響起了熱烈的掌聲。
大白鯊嘴里叼著一副巨大的.魚骨架，開始了武術表演，大家看得眼花繚亂，紛紛鼓起掌來。
海馬們排開隊伍，開始了它們的泡泡表演。看哪！一個巨大的泡泡包圍了所有的海馬，觀眾們大吃一驚：“咦，它們的泡泡好大呀，還是頭一回見呢！”
海洋動物們歡快地享受著這個幸福又美好的節(jié)日！
圣誕節(jié)作文11
圣誕節(jié)快到了，今天我用剪紙做了三朵雪花，把它們放到了圖書館二樓的圣誕樹上，那里還有我制作的小汽車。一想起姜餅屋，我就飛快的跑到一樓，向老師報到：“蕭卓熙到了！”胡老師給我了一張?zhí)柎a牌。到了三樓，我看了看號碼牌上的數(shù)字，找到了我們的桌子。不久，另一個小朋友也來了。
過了好長時間，終于開始了！我叫他來扶住餅干，我來粘。過了沒多久，房子蓋好了。我們用奶油在房子上面亂涂亂畫。不知道什么時候，我看見大廚叔叔在給其他小朋友撒雪花。我說我們也要“下雪”，叔叔也給我們?nèi)隽艘话蜒┗āＮ以儆眉t色的奶油把整個門都堵住了。我和伙伴們樂的哈哈大笑，我們的.姜餅屋做好了！雖然我們的姜餅屋沒有獲獎，但是我們都玩得很開心！
圣誕節(jié)作文12
圣誕節(jié)快到了，小動物應該準備誕禮品了，大家一起在和哥哥姐姐討論這個話題，其中，小松鼠的一家很高興，小松鼠買來最愛吃松果，當作禮物，小貓在河邊釣著魚，把魚當作禮物……許多小動物都開始忙碌起來。
圣誕節(jié)到了，小動物們都跑到兔媽媽的家里，給兔媽媽送了些禮物，小馬給兔媽媽帶來了一些青草，小羊卻給兔媽媽送了一些蘿卜……許多動物都給兔媽媽送了一些自己的心意。送完兔媽媽的禮物后，小動物又到山羊老師家里，小河馬同學送給山羊老師的'是一份敬愛，小白兔送給山羊老師的是一些青草和愛心，小花貓送給山羊老師的是一棵漂亮的圣誕樹，山羊老師看同學們都給它送禮物，開心地笑了。
圣誕夜的時候，小動物們，心想：如果圣誕老人送自己一些好禮物，那該多好啊！第二天，小動物們果真看見自己的枕頭旁邊放著禮物，小熊收到的是一頂帽子，小松鼠收到一個鈴鐺，小白兔收到的是一個禮品盒……許多小動物們都收到了自己喜歡的禮物。
圣誕節(jié)作文13
圣誕節(jié)，在國外可是非常熱鬧的節(jié)日，是他們的新年。我們中國人是怎么過圣誕節(jié)的呢?跟我去瞧瞧吧!
圣誕節(jié)的早上，媽媽在我的床頭放了三件漂亮的禮物，有圣誕老人，小鼓，星星棒。
圣誕老人長著白白的胡須，穿著一身紅色的衣服，戴著一頂可愛的小紅帽，他站在一個大大的荔枝上，上面還用英文寫著“marrychristmas”。一個亮晶晶的鼓可以用兩個小棒子來咚咚咚地敲。我最喜歡的是那根神奇的星星棒，上面有一顆星星閃閃發(fā)光，下面是一根亮亮的.棒子。這讓我想起了灰姑娘的老婆婆的星星棒，一揮，南瓜變馬車;又一揮，老鼠變馬;又一揮，灰姑娘的破衣服變新了。你說星星棒神奇嗎?我有了星星棒真高興，睡覺時，它能變出好多我喜歡的東西。
這就是我們的圣誕節(jié)，快樂而美麗的圣誕節(jié)，我喜歡過圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文14
今天是12月25日，這是一個西方國家的節(jié)日。在這一天西方國家的小孩子喜歡在睡覺前把襪子放在床頭，醒來后就會在襪子里找到自己想得到的禮物。
走在街頭，我感受到濃烈的節(jié)日氣氛。中國人也開始過洋節(jié)了。可以看到超市的.櫥窗里正在售圣誕帽，圣誕樹，和彩燈等。在路兩旁的水果攤上有五彩斑斕的“平安果”。
走著走著忽然了鵝毛大雪。雪錯過了大雪小雪，不理冬至，竟然在圣誕節(jié)這一天飄落下來。雪也學會崇洋媚外了嗎？
雪雖然很大，但落到地面上很快就化成了水，就像剛下過雨一樣，這個冬天一點都不冷。雪漸漸離我們遠去，離我們越來越近的是灰蒙蒙的霾。好想念小時候的雪，潔白純凈，我和我小伙伴打雪仗，堆學人，玩得很開心。雪不像過去的雪了，兒時的小伙伴也離我散去。我真的很想念那時的朋友，那時的雪。
這個周日是圣誕節(jié)，是下雪的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文15
假如我是圣誕老人，我要騎著馴鹿，給天下所有的朋友們送上禮品。
我想送給老師一只神奇的筆，這支筆可以幫老師批改作業(yè)，因為老師太累啦，我把這支神筆送給老師，希望老師能減輕一下負擔。
我想送給媽媽一臺神奇的按摩機，媽媽為了這個家，為了我，實在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家，都會很疲憊，我看得出來，媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺神奇的按摩機，媽媽回到家先做上一會按摩，那就一點也不累了，看到媽媽臉上的笑容，我心里有說不出的高興。
我還想送給姥姥一瓶神奇的藥，可以治好姥姥所有的病，特別是糖尿病，一定要治好。應為糖尿病實在是太痛苦了，有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道，而且讓姥姥陪我一起健康成長。
然后，我會飛到孤寡老人的.家里，陪他們說話、談心。我還會給他們變出一份紀念品，讓他們感到我會無時無刻都在他們身邊。
送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂不一定會感到充實，但看著別人因為自己而幸福快樂，你才能感到真正的快樂。
下一個圣誕節(jié)我一定過會變出更好的東西去給那些需要的人們。
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