關(guān)于我的偶像作文匯編五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的偶像作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的偶像作文 篇1

　　每個(gè)人都有屬于自己的偶像，當(dāng)然我也不例外。

　　不過(guò)，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；我崇拜的偶像是一位普普通通的小學(xué)語(yǔ)文教師我的大姨。

　　我崇拜她的樸素。她在鄭州一所比較有名的學(xué)校當(dāng)老師，待遇還算不錯(cuò)，但是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她穿特別花哨的衣服，沒(méi)有見(jiàn)她戴過(guò)名貴的首飾。但是她的房間卻有許多新書(shū)、新作業(yè)本。新書(shū)是給她自己買(mǎi)的，偶爾班上某位同學(xué)進(jìn)步很快或者在年級(jí)里的某種行為、比賽中比較出眾，她也會(huì)獎(jiǎng)一兩本書(shū)給他。

　　我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床，工作日時(shí)，她從來(lái)不遲到。我的百變大姨在周末給學(xué)生批改完作業(yè)后，有時(shí)間的時(shí)候，還會(huì)去做她的第二職業(yè)---講解員，她會(huì)帶著來(lái)我們這旅游的客人參觀了解我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，我參加過(guò)大姨的一次團(tuán)隊(duì)，講解的我聽(tīng)得都著迷了，嘿嘿！

　　我崇拜她知識(shí)豐富。有時(shí)候在家做作業(yè)，遇到了不會(huì)做的題。我就直接給大姨打電話(huà)，她一定能幫我解答出來(lái)。她雖然是語(yǔ)文老師，但是你拿數(shù)學(xué)難題、英語(yǔ)翻譯給她做，她也能完成，而且完成的很好，大姨教會(huì)我很多學(xué)習(xí)方法，每次考完試，我都是第一個(gè)打電話(huà)給大姨匯報(bào)。

　　這是我的偶像，一個(gè)普普通通的老師，一個(gè)百變的大姨。

我的偶像作文 篇2

　　曹操是東漢漢獻(xiàn)帝的丞相，在《三國(guó)演義》里羅貫中把他寫(xiě)成了一個(gè)有彌天大罪的奸臣，但他在真實(shí)歷史上是一個(gè)仁慈的圣君。

　　曹操是偉大的軍事家、政治家、詩(shī)人，有仁慈的品性，高尚的道德，高強(qiáng)的武功，博大的文化，還是能征善戰(zhàn)的將軍，赫赫有功的忠臣。

　　人們都說(shuō)曹操奸雄，劉備梟雄，但歷史上劉備還用樹(shù)枝抽了郵差，曹操卻穿上民裝下地干農(nóng)活，踩壞了麥田也以割發(fā)代替斬首。由此我可看出，曹操是一個(gè)仁慈的人。

　　曹操也很有道德，他經(jīng)常開(kāi)倉(cāng)放糧，救濟(jì)人民。在打敗了張繡時(shí)，安撫人民，給人們修理宅子，一家家安居樂(lè)業(yè)，無(wú)不歡喜。

　　曹操的江山都是自己親手打下的，從“白門(mén)樓斬呂布”，“官渡之戰(zhàn)滅袁紹”開(kāi)始，就漸漸擴(kuò)大了地盤(pán)，西涼、豫州、袞州、荊州幾乎全是他打下的，統(tǒng)一了中國(guó)北方，九州之中就占了五州，幾乎把半個(gè)中國(guó)全占了。這曹操的打仗能力很強(qiáng)�。�

　　曹操還精通劍法，有一手好武功，使起劍來(lái)銀光閃閃，如同蛟龍飛舞，又像雄鷹展翅。把劍法學(xué)得透徹了，武功自然就很高了。

　　曹操的詩(shī)也寫(xiě)得很好，在文學(xué)方面懂得很透徹，書(shū)法字體也不錯(cuò)，寫(xiě)得文章也很富有哲理，愛(ài)讀許多書(shū)，文理貫通，把他的孩子教育得很好；曹丕都是讓人覺(jué)比曹操還強(qiáng)；曹植七步成詩(shī)，七步之才，八斗之才；曹沖6歲稱(chēng)象，讓人驚嘆不已。曹操很有文化呀！

　　曹操仁慈、高尚、聰明、都很厲害，他多偉大��！所以我很崇拜他。

我的偶像作文 篇3

　　在我眼中，偶像不是長(zhǎng)的帥就可以。也許，我對(duì)偶像的要求很高。我覺(jué)得，他必須教會(huì)了我什么才可以做我的偶像。

　　記得在很小很小的時(shí)候，爸爸常常用他那雙有力的大手把我高高舉起，那時(shí)全世界都在我的眼下。在我眼中，爸爸無(wú)所不能，沒(méi)有他不認(rèn)識(shí)的字，沒(méi)有他修不好的東西。站在他旁邊，會(huì)有一種安全感。所以，那時(shí)還不知道偶像是什么的我最崇拜的人就是爸爸。

　　漸漸長(zhǎng)大，快要上幼兒園時(shí)，爸爸常跟我講毛主席的故事。他說(shuō)，沒(méi)有毛主席，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的好日子。我常在爸爸的辦公室的地上用粉筆一遍遍畫(huà)著毛主席。爸爸說(shuō)，他的眼睛應(yīng)該炯炯有神透露著智慧的光芒。幼稚的我認(rèn)為毛主席就是他的名字。只知道毛主席，卻不知道毛澤東。于是，這個(gè)革命偉人成了我的偶像。

　　上了小學(xué)，大約一二年級(jí)時(shí)，老師便融入了我的生活中，并且占有極其重要的位置。在我眼中，老師總是那么和藹而又慈祥，對(duì)我們笑瞇瞇的。愛(ài)憐地?fù)崦�著我們的頭。我覺(jué)得，老師的腦子里是無(wú)窮盡的知識(shí)。我們學(xué)也學(xué)不完。老師似乎再難的題也會(huì)做。不僅僅是我，我們班里很多孩子都極其“崇拜”老師。還幼稚地說(shuō)老師是自己的偶像。那時(shí)，在我眼中，偶像就是無(wú)所不能的.人。

　　邁進(jìn)了初中的校園，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力而又有所叛逆的時(shí)期。班上很多同學(xué)都有自己的偶像，以至于他們一見(jiàn)到自己偶像的照片就尖叫。我覺(jué)得，她們對(duì)偶像的定義大多是：長(zhǎng)得帥或漂亮。但不知為何，我對(duì)于偶像的要求是那么高：必須要教會(huì)我做什么。比如，他教給我要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，做不好一件事就不可放棄，爭(zhēng)取做最好。如果一個(gè)人沒(méi)有值得我學(xué)習(xí)的地方，那么，他長(zhǎng)的再好，也不會(huì)列入我偶像的列表。

　　爸爸、老師、毛主席或是現(xiàn)在教給我堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持的人，都是我的偶像。只不過(guò)，他們有所區(qū)別。

　　我覺(jué)得，每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)偶像。還有偶像就是偶像，不會(huì)是別的，他們，只是我們的一個(gè)榜樣。不是么？

我的偶像作文 篇4

　　你還記得因傷退出的飛人嗎?你還記得在東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)上以13秒66的成績(jī)奪得三連冠的三冠王嗎?你還記得在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12。97秒的成績(jī)保持了11年之久的人嗎?對(duì)了，他，就是飛人劉翔。

　　劉翔的成績(jī)不單是靠他的天分，還有平常的努力訓(xùn)練。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。而劉翔正是這樣的典范!

　　在20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)上，劉翔因舊病復(fù)發(fā)，帶著遺憾和痛苦離開(kāi)了賽場(chǎng)，但病痛并不能打倒劉翔。20xx年9月20日，劉翔重新復(fù)出，跑出了與冠軍特拉梅爾同樣的成績(jī)，我認(rèn)為這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很好了，畢竟經(jīng)歷了那么長(zhǎng)時(shí)間的傷病，還跑出了這樣的好成績(jī)，這也與他平時(shí)的刻苦訓(xùn)練和頑強(qiáng)的毅力息息相關(guān)。

　　連劉翔的老師孫海平也說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話(huà)，我感到很多地方都應(yīng)該向劉翔學(xué)習(xí)，因?yàn)閯⑾柙谑澜绾芏啻筚惿蟿?chuàng)造了優(yōu)異的成績(jī)，為中國(guó)人爭(zhēng)了光!”

　　劉翔，我應(yīng)該學(xué)習(xí)您這種永不放棄的精神;劉翔，我要向您致敬，因?yàn)槟鸀橹袊?guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)!劉翔，您在賽場(chǎng)上努力拼搏的身影成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!劉翔，愿您將來(lái)“飛”得更快!你還記得因傷退出的飛人嗎?你還記得在東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)上以13秒66的成績(jī)奪得三連冠的三冠王嗎?你還記得在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12。97秒的成績(jī)保持了11年之久的人嗎?對(duì)了，他，就是飛人劉翔。

　　劉翔的成績(jī)不單是靠他的天分，還有平常的努力訓(xùn)練。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。而劉翔正是這樣的典范!

　　在20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)上，劉翔因舊病復(fù)發(fā)，帶著遺憾和痛苦離開(kāi)了賽場(chǎng)，但病痛并不能打倒劉翔。20xx年9月20日，劉翔重新復(fù)出，跑出了與冠軍特拉梅爾同樣的成績(jī)，我認(rèn)為這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很好了，畢竟經(jīng)歷了那么長(zhǎng)時(shí)間的傷病，還跑出了這樣的好成績(jī)，這也與他平時(shí)的刻苦訓(xùn)練和頑強(qiáng)的毅力息息相關(guān)。

　　連劉翔的老師孫海平也說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話(huà)，我感到很多地方都應(yīng)該向劉翔學(xué)習(xí)，因?yàn)閯⑾柙谑澜绾芏啻筚惿蟿?chuàng)造了優(yōu)異的成績(jī)，為中國(guó)人爭(zhēng)了光!”

　　劉翔，我應(yīng)該學(xué)習(xí)您這種永不放棄的精神;劉翔，我要向您致敬，因?yàn)槟鸀橹袊?guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)!劉翔，您在賽場(chǎng)上努力拼搏的身影成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!劉翔，愿您將來(lái)“飛”得更快!

我的偶像作文 篇5

　　我的偶像是陳美瑰，她是五年級(jí)a班的會(huì)長(zhǎng)。

　　陳美瑰在很小的時(shí)候，她的媽媽對(duì)他很?chē)?yán)格，讓她報(bào)名各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。等她長(zhǎng)大了之后，她變成了高貴、優(yōu)雅、氣質(zhì)的女生。

　　她的成績(jī)也是名列前茅，在a班每個(gè)人都很尊重她，不敢欺負(fù)，而且她也很受歡迎！老師也很喜歡她，就讓兩個(gè)女生做她的跟班，兩個(gè)跟班的名字叫佳佳妮妮。

　　她也有兩個(gè)身分，第一個(gè)是會(huì)長(zhǎng)，第二個(gè)是拉提天女。在舞法天女當(dāng)中她的舞法和魔力是最強(qiáng)的。但是她自從當(dāng)上了拉提天女之后就很驕傲，有時(shí)候還會(huì)跟朵蜜天女（安真真）法蘇天女（林佳善）吵架……自從三個(gè)圣導(dǎo)師和好之后，她們也和好了。

　　陳美瑰變身的時(shí)候有著紫色的頭發(fā)、漂亮的裙子、很快的舞步、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。當(dāng)然她也有她的手武器燦舞雀鼓！正當(dāng)她對(duì)付壞蛋的時(shí)候，在唱歌的時(shí)候（歌名：拉提gogogo、甜蜜拉提），手武器就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)幫她擊敗壞人，壞人打敗之后都會(huì)變成玩具。送給每一個(gè)丟失玩具的朋友。

　　以上就是關(guān)于的內(nèi)容，想知道真相的話(huà)就搜索（舞法天女朵法拉）這個(gè)名字，保證你會(huì)喜歡看這個(gè)動(dòng)畫(huà)！