【精華】偶像作文500字匯總10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的偶像作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
偶像作文500字 篇1
他，有著一頭濃密的黑色卷發，一雙大眼睛和飽滿的嘴唇，小酒窩和長睫毛是他的特征，修長的手指是他的好看之處，小驕傲是他的代名詞。他就是全能偶像張藝興。
他，是湖南衛視的小童星，他在歌唱表演比賽上獲得了季軍。當時，他只有十二三歲。幾年后，十七歲的他獨自一人前往韓國，去當時的造星工廠，同時也是最嚴格的sm公司當練習生。他憑著得天獨厚的嗓音條件進了公司，當時沒有一點舞蹈功底的他，為了早日出道，就往身上綁沙袋練習舞蹈，最后，他作為主舞擔當在組合出道。剛出道的他不愛表現，很害羞，可是即使如此，他還是收獲了不少人氣。他，就是努力努力在努力的舞者——張藝興。
他，對待朋友十分真誠，對待前輩總是很有禮貌，對待粉絲總是九十度鞠躬。這使他在綜藝節目中，收獲了許多朋友、前輩的愛。他為了不讓粉絲辛苦，不讓粉絲去接機。他就是為人正直的偶像——張藝興。
他，只唱自己寫的歌，這使他在第一張專輯發出后，成功打破了g榜和h榜的紀錄，成為首個入選美國音樂榜單的前五十的華人歌手。他就是超人氣偶像——張藝興。
他，在南海事件中力挺中國，這使他掉了幾十萬海外粉絲，可也收獲了十三億中國人的認可。直到現在，他的微博頭像依舊是有著“中國，一點也不能少”的字樣的圖片。他就是愛國青年——張藝興。
他，精通鋼琴、吉他、二胡、架子鼓、小提琴等樂器，會說英語、韓語兩國語言，可盡管如此，他依舊沒有驕傲。他就是人們的小驕傲——張藝興。
“腳踏實地的謀發展，努力努力再努力”是他的座右銘。他就是集美貌、努力、正直、才華為一體的全能偶像張藝興！
偶像作文500字 篇2
一提到偶像，許多同學就說：“我喜歡肖戰，他長得可帥了！”，“我喜歡楊紫，她超可愛！”，也有人說：“我喜歡屠呦呦，她是天使，拯救了許多人！”。
而我要說：“我喜歡李佳琪，她古箏九級了；我喜歡閆老師，她彈古箏水平很高，爐火純青；我喜歡王中山大師，他是古箏界的音樂大咖！”
古箏或是所有樂器中較難學的一種。演奏樂器需要音色、需要感覺、需要聯想、更需要多練，那僅兩首，只有十五頁左右的古箏考級曲，我們要練長達一年之久才可勉強在評審老師那拿到合格，拿到良好也不錯，可優秀就比較難了。
如今，李佳琪已經九級了，而我才七級，同樣的年齡、同樣的老師，她已經快人一步了。今天她更是在古箏專場音樂會上大展風采，獨奏的是七升八級的《雪山春曉》。她很好地表現出了冰雪消融，匯成潺潺的小溪，溪水隨著山勢曲折流下的美妙景象。
而我的閆老師呢？她彈琴特別有感覺，音色純如鳥鳴，清脆如一滴水滴在湖面上。而且她很溫柔，我們彈錯時她總是悉心指導我們，有時還親自示范給我們看，從不會吵我們。我們在練琴時有什么不懂的也都問她，她總是耐心給我們講解。不過該嚴厲時就嚴厲！我們有時練比較難的曲目時，總是抱怨太難了，她都會說：“快點，別浪費時間。”
王中山大師，他雖說是男士，可技法高超，勝過所有彈古箏的人。而且他彈琴時，可以把古箏彈出古琴的感覺，把調彈出琵琶的聲音等等。讓人佩服不已。
我的這三個偶像都是我在古箏之路上的偶像，努力向他們看齊！
偶像作文500字 篇3
孰同影、月對酒作詩?孰遠眺香爐峰下似白絹稠之瀑布?孰以其豪放飄逸之筆鋒給人以蕩氣之感?恐怕只有“謫仙人”——李白了。
論其詩賦，可謂一偉大浪漫主義詩人，被眾人稱為“詩仙”，又同“詩圣”杜甫一起并稱為“李杜”。再論其詞賦，優柔清新，就其詞開創意義及藝術成就而言，“李白詞”享有極為崇高的地位，獨具一番風味。
論其性格，從其十有五歲擁有詩用首至其辭鄉遠游，于峨眉山下創《峨眉山月歌》;從其二十六歲臥病揚州，至其結識張柏……無一不體現其人爽朗大方。
謂其偶像不僅僅是因為其爽朗及其那絕美的詩賦，詞賦，更是因其之偉大思想，偉大所為，高尚情操。其一生不為功名顯露，卻高自期許，以布衣之身藐視權貴，肆無忌憚地嘲笑以政治權利為中心的等級秩序，批判腐敗的政治現象，以大膽反抗的姿態，推進著盛唐文化中的英雄主義精神。他以“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”來發出輕蔑權貴的豪，表現自我內心的傲。隨著對高層權力集團的實際情況的了解，他進一步揭示了布藝同權貴之對立：“珠玉買歌笑，糟糠養賢才”，“梧桐巢燕雀，枳棘棲鴛鴦”。并以“大車揚飛塵，亭午暗阡陌。中貴多黃金，連云開甲宅，路逢斗雞者，冠蓋何輝赫。鼻息干虹霓，行人皆怵惕。世無洗耳翁，誰知堯與砣!”來表達對因謅事帝王而竊據權位者的丑態極盡嘲諷之能事。而于《夢游天姥吟留別》中，他發出了最響亮的呼聲：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。
如此一位才華橫溢之愛國志士，孰能不敬，孰能不佩?
偶像作文500字 篇4
曹操最可愛之處，就在于他愛講真話，在一個人人都講假話的年代里，他并不因此而改變自己，而竟敢講真話，本來嘛，搞政治斗爭，在官場上混，難免是要講假話的，可曹操曹操曹操實是聰明的，在一個假話的連篇的年代里，實話是最好的武器，這不但因為實話本身具有雄辯的力量，還因為你一講實話，西洋鏡就折穿了，講假話的人就沒轍了，戲就無法繼續，那怎么辦呢？只好下臺。當然，曹操講真話，并不是出于斗爭策略，還因為他天生愛講真話，說實話；即使這些真話后面也有虛套，也有假心，有不可知的秘密，可他也穩藏得很自然，不露馬腳，可以說曹操這個家伙，不連撒起謊來，都是大氣磅礴的謊。
還有一點，讓我不得不對他起敬佩之情，那就是曹操的智慧，在三國時期，魏、蜀、吳各霸一方，劉備之所以自豪，因為他有諸葛亮、關羽、張飛，而孫權呢？不用說，有個周瑜幫他撐下半個國家，可話又說回來，你看曹操，他雖然把楊修等人趕盡殺絕可最后依然成功了，這說明什么？說明曹操的確比劉備、孫權有實力，只不過因為他們都有能人在旁邊幫忙打天下，然而他們一旦失去能人，就失敗了，特別是阿斗，所以我對曹操的評價：一代梟雄。
可不知為什么。曹操在歷史上形象極壞，其實這其中有一個誤會，本來，搞政治行業，就免不了被別人議論，大家議論一傳開，傳了百年千年，先輩傳子孫也傳，這樣想要洗清就此困難了，所以曹操干脆不理他了，謠言好惡，所以就會有許多反面的說法。
對于曹操，我認為他比周杰倫、王菲等人可愛得多，也樸實得多，我認為他才是一個有意義的人，是一個可愛的坦蕩的人。
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偶像作文500字 篇5
人生短短幾十年，很多人會有自己的心中的偶像，即使他們不說明他的偶像是誰，但是他的偶像一直存在他的心中，潛移默化的改變和影響著他。偶像在我們生活和學習之中有著不可替代的作用，他也許是光芒萬丈的明星，也有可能是勤勤懇懇的父母。我的偶像是在童年時候帶給我們無限歡樂，然而現在再看他的電影的時候卻是滿滿的生活，正如是人家常常說的“年少不挺李宗盛，聽懂以是不惑年”，他就是百變星君——周星馳。
第一次接觸星爺是因為他的電影《大話西游》，那個時候并不明白這個說的是什么故事，只是聽著哥哥姐姐說這個電影很好看，也許他們看到另外的一層，但是那個時候的我只能明白他是一個無厘頭搞笑的人。后來慢慢翻開他的電影，我就開始慢慢喜歡上了這個無厘頭的人，漸漸的我發現朋友圈里面好多人都是他的粉絲，我們時不時也會在嘴邊說上一句“你有沒有搞錯！”或者是“我養你呀！”也許是成長的原因，后來以前覺得好笑的電影，再看時卻有了不一樣的感受，很多時候卻想潸然淚下。
現在星爺已經急流勇退了，做了幕后之王，慢慢在自己做導演，培養著新一代的年輕演員，讓人們接下電影的大旗。后來很多很想去請星爺出山在給人們上演經典，但是星爺拒絕了，然而他拒絕的理由不是因為年紀的原因，而是他想急流勇退，給年輕人們更多的機會，肩負起中國電影的大旗，何嘗不是一種偉大的精神呢！
喜劇之王里面的周星馳面對這個現實的態度影響著我，在里面他做事專注，充分發揮著自己的才能，雖然不被別人理解，但是這又能怎么樣，堅持自己想法，又有什么不對！
偶像作文500字 篇6
她，因出演《神雕俠侶》中“小東邪”郭襄而受到觀眾的關注；
她，憑借《仙劍奇俠傳三》而令她的人氣飆升；
她，因為在穿越劇《宮》中扮演洛晴川一角令她獲得了更高的人氣；
她內地新“四小花旦”之一楊冪。
小時候的楊冪比較頑皮，別人家的小孩們學鋼琴，學書法，學跳舞，可她卻學什么東西都靜不下心來，于是父母就讓她參加了一個小演員培訓班。剛好陳家林導演的《唐明皇》來挑演員，4歲的小楊冪幸運地被挑上了，出演《唐明皇》里的咸宜公主。后來，5歲的楊冪又在香港電影《武狀元蘇乞兒》中飾演蘇燦的女兒。1992年她與六小齡童合作主演了《猴娃》。15歲時，楊冪又被《瑞麗》雜志社編輯選中做雜志模特。20xx年，楊冪在央視大戲《王昭君》的選角中擊敗范冰冰、李冰冰等國內一線演員，主演女主角王昭君。20xx年，楊冪加盟新版《紅樓夢》劇組，飾演“晴雯”一角。20xx年，楊冪又在《美人心計》中飾演了絕色殺手莫雪鳶……這就是楊冪曲折而又坎坷的星路歷程，她真是讓我佩服的五體投地！
在網頁上，大家對楊冪的評論可謂是五花八門，有人說：楊冪長得既漂亮又懂事，還可愛；又有人說：楊冪的眼里透露著單純，并且十分有靈性；還有人說：楊冪的領悟力強。在我心中，楊冪永遠是一個單純可愛的實力演員，她可愛不只一點點，美麗不止一點點，豪邁不止一點點，我喜歡她不只一點點……
我也開始追星了，不過追的是名副其實的“星”！
偶像作文500字 篇7
偶像這個詞在現代可以說是非常普遍的一個詞，很多人都有，但是我沒有。
偶像，原來指一種為人所崇拜、供奉的雕塑品，比喻人心目中具有某種神秘力量的象征物；也指一種不加批判而盲目加以崇拜的對象；特指一種傳統的信仰或理想。而現代人是把偶像當作自己喜歡崇拜的人。喜歡崇拜可能是因為偶像漂亮或者帥氣的長相，也可能是因為偶像的出眾才華，也可能是因為偶像的氣度談吐……有很多原因會讓一個人喜歡崇拜上偶像，而我對于這些偶像抱有的態度只是覺得偶像也是一個普通的人，不過能力出眾的話，會很讓人欣賞。
在我看來，與其喜歡崇拜偶像，不如讓自己成為自己的“偶像”，只要自己足夠努力，足夠優秀，足夠自律……厲害到成為別人的偶像，也成為自己的偶像。讓自己成為自己的信仰，難道不是更加值得令人驕傲的事情嗎？
喜歡偶像，總是會追逐偶像的腳步，這時出現很多“追星一族”，偶像跑到哪里，就跟著偶像跑，跟著坐飛機，跟著坐火車，上天入海苦苦追尋，花費大量的精力，金錢，時間在追逐偶像，只為跟在他后面，或許有的人會說，我愿意，我快樂，其實這也不是什么大問題。只是如果是我的話，我更愿意花費這些時間，精力，金錢在自我提升上面，讓自己變得更加優秀。
優勝劣汰就是這個社會的生存法則，時代時時刻刻在進步改革，而我想要做的是追尋時代的腳步，跟著他進步，跟著他改革，變得更加適應生存。
我是我自己的偶像，你呢？
偶像作文500字 篇8
在迷妹盛行的年代，很榮幸我也歡樂的融入到了其中。周邊的朋友經常笑我是花癡，好像他占據了我所有歡樂的神經，但我真的想說我很高興能有一件用青春去期待的美好事物，在我眼里，那不是偶像，是信仰。
他叫華晨宇，就是那個沉默內向，卻又陽光純真的吃貨。正經的說，我不屬于迷妹，因為最吸引我的并不是他的玉面郎君，而是你真正能去了解到他的內心。“我就是我，是顏色不一樣的煙火”是一個沉默孩子的低調告白。“親愛的小孩，快擦干你的淚珠，我愿意陪伴你走向回家的路”是一個孤獨孩子對親情的默默渴望。“落葉不眷戀樹，雪花不眷戀天空的想念”是一個單純孩子對愛情的簡單幻想。“那我就拿一個冠軍吧”是華晨宇比賽前的采訪。他說就是希望站在最高的舞臺上爸爸能看到他。參賽的原因簡單的讓人心疼。
人總是在慢慢成長的。他現在已經變成了“不在意流言蜚語，也不屑人們非議”的異類少年。坦白講，能真正做自己，不去理會別人想法的人又有多少呢？有一個畫面我總覺得溫暖，他高高的把妹妹舉在手上，笑的像個孩子。他會在妹妹玩危險游戲時在后面默默的.保護妹妹的安全，會注視著妹妹的臉，會把妹妹抱在懷里，會喂妹妹吃東西，會是一個好哥哥，將來也會是一個好爸爸。總之，他幸福你會比他還要幸福。他承認自己以前確實很小白，但現在他會學著做飯，學著照顧照顧自己的人，學著讓別人感到幸福的人。
關于他的話題總是說不完，但我真的不是花癡，更不是迷妹，只是擁有一個能讓我哭，讓我笑，讓我期待，讓我覺得很榮幸遇見的人，是我用青春去喜歡的信仰。
偶像作文500字 篇9
是誰？隱居陋室，三分天下！是誰？淡泊名利，以此明志。是誰？運籌帷幄，決勝千里！是誰？讓談笑間檣櫓灰飛湮滅的周瑜含恨而終！
是諸葛亮，我心中的偶像！
三顧茅廬，顧得是中華五千年的智慧。談天說地，談的是三分天下的大事，說得是一統中原的雄心。
曬出我的偶像，是他，草船借箭，借來的是中華千百年的智慧，借來的是中華人民的驕傲和自信。是他，火燒赤壁，就這樣不經意時燒出了三國鼎立的基礎，也燒毀了曹操雄霸天下的那顆野心，是他，舌戰群儒，戰出了中華民族的膽識與魄力！
曬出我的偶像，是他，忠心耿耿，鞠躬盡瘁，死而后已。在他的人生中沒有背叛這兩個字。
曬出我的偶像，是他，一把羽扇，扇盡了世俗，扇開了新時代的序幕！是他，一架長琴，彈出了空城計，彈出了中華民族的沉著冷靜！
他就是孔明！是臥龍！一條即將覺醒的龍！一條像中華民族一樣，即將覺醒的龍！
讀《水滸》，讀的是熱血澎湃，品的是一身正氣，看的是懲奸除惡！讀《紅樓》，讀的是家亡血史，品的是千古佳句，看的是撲朔迷離！讀《西游》，讀的是暢快淋漓，品的是激情澎湃，看的是血氣方剛！讀《三國》，讀的是爾虞我詐，品的是俠骨柔腸，看的是忠肝義膽！而穿越這歷史的山河，我來到了先生的身邊，我讀先生，我讀的是風流倜儻，品的是足智多謀，看的是笑談天下！而我！就是這中華民族智慧的見證人之一！
功蓋三分國，名成八陣圖！江流石不轉，遺恨失吞吳！這！就是諸葛亮！這！就是臥龍！這！就是中華民族的智慧！這！就是我的偶像！我曬出來了！你呢？
偶像作文500字 篇10
很多人說到偶像就會想到一些明星或者一些科學家，我們不可否認的是，這些人確實也有成為我們偶像的資格，但是這離我實在是太過遙遠。對于我來說，我并不太喜歡那些科學家，也并不喜歡那些所謂的明星，因為他們是我觸不可及的人。我反而喜歡比較接近我的人，我想把他當做我的榜樣，我想跟他學習，跟他成為一樣的人。
剛開始，我不喜歡她， 因為一上課就要寫作文。作文我本來就不擅長， 還有字數要求，對于不太會寫作文的我來說，簡直是噩夢！可是有一次，已經八點了，我的作文還沒有寫完，正當我苦惱時，老師蹲下來，一遍遍地教導我，讓我寫了一篇好作文。我覺得，原來，我也能寫好作文。我非常感謝老師。
我喜歡她細心、關心我們。我們從學校趕過來時，總是來不及吃飯，老師就為我們準備食物，怕我們餓。我還喜歡她的幽默。她的每一句話幾乎都能使我們哈哈大笑。 老師雖然很幽默，但也有脾氣。今天上課，兩個同學說話，老師一怒之下，發了脾氣，讓她們出去安靜一會。我知道老師是為了讓她們認真聽課，多學點知識。
我覺得我的老師才是我的偶像，也是值得我去學習，因為教會了我知識，還給了我成長的動力。每個人生活在這個世界上都需要一個精神的支撐，而我的老師就是我的精神支撐，他對我雖然很嚴厲，但是我知道她是為了我們的學習著想，為了我們的人生著想。本來莫不相干的兩個人就因為成了師生的關系，所以他需要對我負責，我覺得這種無謂的付出是值得我們去肯定和學習的，這比那些高高在上的明星或者偶像更值得我們去贊揚。
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