心中的偶像作文

時間：2021-11-21 16:28:42 偶像我要投稿

【精華】心中的偶像作文匯編10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的心中的偶像作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】心中的偶像作文匯編10篇

心中的偶像作文篇1

　　我想每位像我一樣的中學生，一定有自己的偶像吧。他們的一切在你眼里都是美好的。

　　我的偶像是姐姐。姐姐是個醫科大學畢業的學生。姐姐長得很漂亮，白白的瓜子臉上向前這兩科黑葡萄——眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，姐姐之所以成為我的偶像原因有三點：

　　No.1

　　姐姐今年剛22歲，大人們說她年齡小，不要花錢大手大腳，生活樸素節省點。每次姐姐只會“哦哦”地直點頭。醫院每次發多少我不清楚，但總不少。但是姐姐卻很少去外面買衣服，買零食。

　　一天，我不小心打了個噴嚏，家里四處找紙巾，“姐姐，幫我找紙巾。”我叫道。“我的包里有，你去我房間找吧！我把檸檬汁對上水煮好給你喝。”我來到她房間，打開包的拉鏈，一張紅艷艷的紙映入我的眼簾，在好奇心的大力驅使下我打開了那張類似證書一樣的東西。我一目十行，大概看了一下，發現姐姐在今年南方大雪災中捐了八千塊。原來，在虹橋路看上的衣服始終不肯賣是這個原因。她為災區捐錢，不向家里說也不向家里要，用自己火熱的心幫助那些素不相識的人。

　　No.2

　　姐姐是一個強人。他的跆拳道級別比我高。我還在綠帶蹦時，她已經是一位公認的跆拳道黑帶二段的強人。在家中，我們一家很少吃藥，像感冒，咳嗽，發燒等癥狀，姐姐說什么也不讓吃藥或者到醫院看。她常說：“要有三分毒，西藥比中藥更毒，一日保證五杯水，水果蔬菜多吃些一切OK！”如有違者，后果自負。

　　No.3

　　姐姐不但是個頭腦好的人，也是個愛笑的人。王力宏是他的偶像。這個我可知道，姐姐可不像一般的追星族，只會瘋狂崇拜。她在博客中寫道：學習王力宏的微笑，因為他的笑很溫暖？

　　是呀，姐姐無論遇到再難過的事，總是讓臉上蕩漾一種清純的笑，因為這姐姐交了許多好朋友，來醫院的人也夸姐姐是個好個好姑娘！

　　我這個姐姐是不是一個讓你也心動的偶像呢，一定要學習別人的優點不斷補充自己，年輕時代就要像姐姐一樣。

心中的偶像作文篇2

　　謝娜是著名的主持人，歌手。演員。我夢想著有一天可以成像她那樣多才多藝的藝人，多方面發展的她或許就是我動力的目標吧！

　　謝娜是個敢于拼搏，為自己創造機會的女孩。16歲時，她憑借著自己的勇敢與執著，在四川師范大學電影電視學院留下來做跟班。95年時，她參加全國第二屆影視表演推新人大賽，卻在初賽被淘汰。三年后，她再次參賽，獲得全國影視表演十佳金獎，為她日后的表演事業打開了一扇新的大門。

　　娜娜總是在舞臺上把快樂傳遞給每一個人，讓大家都快樂，自己卻把眼淚往肚子里咽，也是她這種精神，讓我在電視機前收看她的節目，在心里對她說一句：“你是好樣的！”快樂精靈——謝娜總是帶給我們意想不到的快樂與感動，我知道這背后，她付出了太多的努力與堅持。

　　一切東西從無到有，都是人們靠自己的智慧和力量創造出來的。只要努力，每個人都可以做到。謝娜就憑著自己的努力，為自己創造了一個又一個機遇，我們又為何為可以呢？張開想象的翅膀，給自己一支馬良的神筆，明天就在我們手中。

心中的偶像作文篇3

　　談起人們心目中的偶像，很多人肯定會說TFBOYS，鹿晗，陳偉霆，謝霆鋒……而在我的青春當中有著兩位一同陪伴我走過的偶像。她們和藹可親，平易近人是兩位教師。

　　1青春的成長

　　一位是長著一頭長發的，兩只眼睛閃爍著智慧的光芒，是那么的明亮，睿智。還有他的手是那么的纖細，溫暖。我們都親切的，用八個字來形容她，靜若處子動若瘋兔的一位老師——付曉軍老師。

　　在我的青春當中，它陪伴我走過了兩年。剛剛認識她時，覺得是那么的陌生。可是經過這短短兩年中她細心的教導與認真的陪伴，使我對她的印象更為深刻。最憶深刻的就是那一次，中午。我到了飯堂一口飯也沒吃，就去到飯了。這時恰巧付老師，經過他嚴厲的對我說：“你怎么能這么浪費呢？你知道現在有多少人吃不上飯嗎？你這么浪費。廚師們辛苦的做了飯，你一口也不動，去，趕緊回去吃！”付老師，這么嚴肅的教育了我，這才使我感到。這件事不是開玩笑的，而是認真的。我回去吃飯，仔細想了一想，確實付老師說的很有道理。我的一頓飯頂那些貧困山區吃一頓的了，我怎么能這么浪費糧食呢？于是我就把那些飯都吃了。付老師的這一次教導，使她的形象在我心目中更加偉大了。而步入初中的短短幾個月中，我又遇見了她。

　　2青春的活力

　　那一個活力的青春形象，從我步入初中的第一步，就遇到了她，一切是那么的巧合也是那么的自然。

　　唐好看，還記得你所有的付出嗎？剛剛畢業就考到了我們學校，便教了我，我是那么的慶幸。步入初中能有您一個那樣活力，而又智慧的老師。便使你的印象在我心中增加了。在開學的第二周，我不知為什么老是走神，這時是您第一時間發現了我，并找到了我，幫助我排憂解難。我當時是有多么的感謝您，但是我只能將這份感謝放在學習當中，不辜負您的期望。當然在每天的早晨，永遠可以看見地一個活力的背影，盡管你是那么的辛苦，那么的勞累。但是在課堂上永遠不會看見你那疲勞的背影，在課下和中午您做那么多的事，卻從來也沒有聽到過一聲埋怨，您的一舉一動深深的刻在了我的心中，同時我也感謝您，是您每天細心的教導，永久的陪伴，我為能在初中遇到您這樣一個活力的老師，我感到慶幸。

　　青春的力量，細心的教導和美麗的身影。你們兩位就是我心目中的偶像，無論你們只是一位平凡的教師，但是有你們的存在，使我的青春更加完美。我的青春的精彩就在于這里不光有著一群天真可愛的小伙伴，還有我心目中的兩位偶像帶給我的能量。使我在青春的道路上不斷磨練，不斷成長。感謝你們一直的陪伴，我永遠也不會忘記我的青春時期中的兩位偶像——付曉軍老師和唐小帥老師！

心中的偶像作文篇4

　　于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。——張愛玲

　　秋意正濃！

　　大多數的詞人都愛吟誦秋月，應該是因為秋天獨有的那份悲寂與傷感吧!今天，我終于體會到了。

　　是的，我最要好的朋友——高天蕾，因為家庭的原因，轉學了。六年的感情一下子空了，心中說不住的難受。

　　上周末，媽媽說帶我去書店買幾本書。無意間，一個穿著緊身旗袍，手叉著腰，高傲的昂著頭，充滿著成熟氣質與貴族風范的女人進入了我的視線。我拿起這本書認真的看著，一下子對這個女人產生了興趣，便決定買下了。而這個女人，就是我現在心目中的偶像——張愛玲。

　　拿到這本書之后，張愛玲的一篇《不幸的她》讓我重新振作起來。其中一句是:人生聚散，本是常事，無論怎樣，我們終有藏著淚珠撒手的那一日。對于這句話，我感慨良多。是啊，人生的變遷哪是我們能阻止得了的，無論是生與死，還是暫時離別，總有那么一天。我們唯一能做的，便只有藏著淚珠，故作堅強，分手道別。

　　自那以后，我便成了不折不扣的“張迷”了，對于她的生平經歷和作品也是了如指掌的。

　　我明白，張愛玲是一個悲觀主義者，這與他的家庭脫不開關系。關于父母離婚對孩子帶來的影響，張愛玲曾灑脫的說道；“我自己就是離婚人的小孩，我可以告訴你，我小時候并不比其他的小孩特別的不快樂。而且你即使樣樣都顧慮到小孩的快樂，他長大的時候或許也有許多別的緣故使他不快樂的。”

　　可是，她并沒有意識到，童年的陰影其實永遠在不經意間的時候顯現。但是，張愛玲也挖空了人性的底，洞徹人們心靈的“虱子”。將自己最真實的內心體驗寫于書中，讓我們明白了許多人生的真諦，人性的面目。

　　枯黃的樹葉飄落下來，一只落在我的手上。這讓我明白了，樹葉雖然已經枯黃，但它經歷過。明年一定會抽出新的嫩芽，帶給人們新的希望。

　　張愛玲雖然已經不在了，但她仍然在一些人心中，因為她是那個時代的永恒，是我心中永遠的偶像。

心中的偶像作文篇5

　　當你以12。91秒的成績破了奧運會紀錄平了世界紀錄時，我視你為心中的'偶像。我真想對你說：“劉翔，你真棒！”

　　在領獎臺上，那枚金閃閃的金牌掛在你的胸前時，全國人民都在為你所取得的驕傲成績所歡呼。在鮮花掌聲的環繞下人們看到了你的成績，卻不知道你背后那多少感人的故事。

　　你從16歲就開始練習跨欄，多少痛苦，多少辛酸，你都毫無怨言地受著。我的數學成績很好，但我算不清你流淚多少汗；我的語文成績不錯，但我用來描述你的詞還不夠用。

　　我是生物課代表，自然生物要比別的同學成績好，也就是因為這樣，我莫名其妙的學習壓力不知不覺地來了，如果生物考得比別人差，那還怎么當生物課代表。上個學期生物考卷發了下來，我竟只考了86分，這對自尊心強的我，無疑是一個沉痛的打擊。“怎么辦呢，以后同學們還會正視我這個生物課代表嗎？”正當我迷茫的時候，我想起了劉翔，他也是經歷了多少困難才有今天這驕傲的成績，他也是在賽場上不懈拼搏才讓外國人對我們刮目相看！對，我一定不能放棄，應該要自信的面對困難，克服困難。現在每當我遇上困難時，我就會想想劉翔在賽場上的英姿和辛苦流下的汗水。

　　現在，我只是一名普普通通的中學生，也無法感受到劉翔所經歷的困難，但劉翔那堅強、積極、有理想、有追求的精神永遠印在我的心中。而這些精神，將是我開啟成功之門的鑰匙。劉翔，你是我心中的偶像，我永遠支持你！

心中的偶像作文篇6

　　當歷史的長河消逝在時間的大海時，有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染，濯青漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感，更給了我們前進的動力。

　　當你站在那汨羅江畔觀看江流涌動的時候，是否記得那天地含悲的歷史畫面，是否還記得那“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的畫面。屈原，你是我們智慧與情感動力的源泉。當你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候，是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火，是否還記得那“生當作人杰，死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場面。項羽，你是我們英勇氣概的源泉與動力。

　　顧城曾經說過，黑夜給了我黑色的眼睛，我會用它來尋找光明。在我心里，每一位偶像，都給我帶來了生命的激情與動力。也許洪戰輝可以扔下小不點，可他選擇了堅守責任；也許李春燕可以不下鄉，前往富裕之地就醫，可她心里放不下鄉親；也許陳健可以違背諾言，到上海去發展，但他銘記著他人的恩情；也許從飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式在鼓勵著我、推動著我。

　　偶像，它是你前進的動力，當你迷茫時，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不是君”，你會看清自己的目標；當你失落時，讀到“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”，你會看到一絲光明。即使你現在只是一只柔弱的雛鷹，但你有藍天作為你的偶像，只要你心存高遠，終可以直擊藍天，俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍，終會擁抱大海。即使你現在只是一株稚嫩的樹苗，但你有大樹作為你的偶像，只要你堅韌不拔，終會長成參天大樹！

　　偶像，我們生命動力的不竭源泉！讓我們用知識為船，用行動為帆，用偶像為舵，滿懷激情地駛向成功的彼岸。

心中的偶像作文篇7

　　每個人都有失敗的時候，也有成功的時候，我也不例外，從我四年紀的時候我就開始想學騎自行車，可是，每次就是學不會，那天正好有琪琪找我下樓學自行車，琪琪是我最好的朋友，她可是很什么都會，就像個“甲小子”。

　　可是，琪琪我還是不會，我都學了好久了，每次都是失敗的。琪琪對我說：你還真是個傻瓜，放心了，有我在，你還怕學不會嗎？

　　我和琪琪到了樓下，琪琪也很認真的教我，我也很認真的學。我還對她發火，我不學了，你看我都學了一下午都沒學會，還得我手腳都是傷。

　　我看到琪琪把我的把我的自行車扶起來，我的在想又不是琪琪的錯我干嘛這樣對她發脾氣，琪琪向我走來對我說；“你不要灰心，每個人都要失敗的時候，你有聽過一句失敗是成功之母，相信我，你這次一定可以的。

　　聽了琪琪這句話我拿起自行車我一邊學，一邊想琪琪說的失敗是成功之母，心想我一定可以的，突然，我大叫“琪琪”我學會了，你看我真的學會了。

　　我終于知道琪琪說的失敗是成功之母，每個都有失敗的時候。不一定人人都有成功的時候。作文

心中的偶像作文篇8

　　當歷史的長河消失在時間的大海時，有些偶像卻依然清晰的活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不僅給予了我們視覺上的美感，更給了我們前進的動力。當你站在汨羅江畔看江流涌動的時候，時候記得那天地含悲的歷史畫面，是否還記得那“舉世皆濁我讀請，世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的場面。屈原，你是我們智慧與情感動力的源泉，當你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候，是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火，是否還記得那“生當做人杰，死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場面。項羽，你是我們英勇氣概的源泉與動力。顧城曾經說過，黑夜給我黑色的眼睛，我會用它來尋找光明。在我心里，每一位偶像，都給我帶來了生命的激情與動力。也許洪戰輝可以扔下小不點，可他選擇了堅守責任，也許李春燕可以不下鄉，前往富裕之地就醫，可她心里放不下鄉親，也許陳建可以違背諾言，到上海去發展，但他銘記著他人的恩情；也許叢飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山區的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式在鼓勵著我、激勵著我。偶像，他是你前進的動力，當你迷茫時，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不水君”，你會看清自己的目標；當你是失落時，讀到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，你會看到一絲光明。即使你現在是一只柔弱的雛鷹，但你有藍天為你的偶像，只要你心存高遠，終可以直擊藍天，俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍終會擁抱大海；即使你是一株的樹苗，但你有大樹作為你的偶像，只要你堅韌不拔，終會長成參天大樹！偶像，我們生命動力的不竭源泉！讓我們用知識為船，用行動為帆，用偶像為舵，滿懷激情的駛向成功的彼岸。（注；天堂舞者是我為紀念“邁克爾·杰克遜”而起的名字）

心中的偶像作文篇9

　　每個人的心目中都有一個偶像，也許是敬愛的老師、也許是親愛的父母，也許是可愛的同學們，但是我心目中的偶像卻是我國偉大的科學家——張衡。

　　張衡是我國東漢時期著名的科學家、天文學家、哲學家。他一生在科學技術、文學藝術等方面做出了偉大貢獻，給人類歷史留下了許多寶貴的財富，我非常敬佩他。

　　自從我在小學二級學習了課文《數星星的孩子》，更是把張衡當成了自己心中的科學偶像。

　　晚上，滿天的星星像明珠一樣閃亮。一個孩子坐在院子里，靠著奶奶，仰起頭，對著夜空數星星。一顆，兩顆，一直數到了幾百顆。

　　奶奶笑著說：“傻孩子，又在數星星了。那么多星星，一閃一閃地亂動，眼都看花了，你能數得清嗎？”

　　孩子說：“奶奶，我能數得清。星星是在動，可不是亂動。您看，這顆星星和那顆星星，總是離那么遠。”

　　爺爺走過來，說：“孩子，你看得很仔細。天上的星星是在動，可是它們之間的距離是不變的。我們的祖先把它們分成一組一組的，還給它們起了名字。”爺爺停了停，指著北邊的天空，說：“你看，那七顆星連起來像一把勺子，叫北斗星。勺口對著的一顆亮星，就是北極星。北斗星總是繞著北極星轉。”

　　爺爺說的話是真的嗎？這孩子一夜沒睡好，幾次起來看星星。他看清楚了，北斗星果然繞著北極星慢慢地轉動。

　　這個數星星的孩子叫張衡，是東漢人。他長大后刻苦鉆研天文，成了著名的天文學家。

　　張衡還是東漢中期渾天說的代表人物之一，他指出月球本身并不發光，月光其實是太陽光的反射；他還正確地解釋出了月食形成的原因：太陽、地球、月亮三者正好排成或接近一條直線時，地球擋住了射到月球上的太陽光，所以就形成了月食；張衡還制造出了世界上第一架漏水轉渾天儀、測試地震的儀器——侯風地動儀；還制造出了指南車、自動記里鼓車、飛行數里的木鳥等等。

　　由于張衡既接受前人文化遺產、又不受傳統束縛；努力發揚獨創精神、又注重實際觀測，才使得他在科學領域里做出了卓越的貢獻，擁有了“科圣”的最高佳譽。

　　張衡的一生是偉大的一生，張衡的一生是貢獻的一生，給人類歷史留下了許多寶貴的財富。我一定要學習他那種“孜孜不倦、刻苦鉆研、求真務實和獻身科學”的精神，做一個從小熱愛科學、崇尚科學的新一代，將中國古代科學發揚光大！