我的偶像小學(xué)作文(通用15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的偶像小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的偶像小學(xué)作文1

　　我的偶像是雷鋒叔叔，這位人民英雄，他生平做過無數(shù)件好事，深受人民的喜愛，可惜他英年早逝，早早的離開了我們，我崇拜他的原因是被他的一個小故事感動了，那是寒冷的夜，雷鋒起床給火爐加火時，看到他隊友的被子破了一個大洞，棉絮從洞口里飄出來，他的隊友還在崗哨站崗，他毫不猶豫，一只手拿起自己的被子，另一只手抓起刀子，用力劃在自己的被子上，被子的被罩破了，露出雪白的棉絮，他取出雪白的棉絮，只給自己留一小部分，他抓起棉絮，認(rèn)真的塞進(jìn)隊友的被子里，塞滿那個洞之后，又拿起針，一針一線的補著，他怕那個洞再破開，又縫了幾道，直至縫到連縫都見不到，快到換崗的時候了，他趕緊縫好自己的被子，穿好自己的衣服，去換崗了。

　　沉寂的夜，星光點點，只有那呼呼入睡的隊友和正在站崗的雷鋒。

　　雷鋒，你雖不是領(lǐng)袖，卻永遠(yuǎn)令人難以忘懷，你雖然不是詩人，但你寫的一篇篇詩文永留今夕，你雖不在了，但你的精神在現(xiàn)在得到廣泛運用：做教育題材，把你的精神傳給我們下一代；作為節(jié)日，讓我們懂得助人與樂的道理……

我的偶像小學(xué)作文2

　　每次上課，你都會看到一位同學(xué)把手舉得高高的，那個人就是我的偶像---黃子洋。

　　在我眼里，黃子洋就是一位才華橫溢、學(xué)富五車、才高八斗、出類拔萃……（此處省略9999個成語）的小天才。有一次，語文老師問我們意大利、澳大利亞、美國的首都分別是哪里，許多同學(xué)都不知道，就算是回答出來的也幾乎沒有全對的。黃子洋舉手了，他不僅說出了意大利的首都是羅馬，澳大利亞的首都是坎貝拉，美國的首都是華盛頓，還說出了這些國家所在的州是那些。老師對他稱贊不已，同學(xué)們更是把他佩服得五體投地。

　　他不僅學(xué)習(xí)好，而且體育也很好。

　　有一次老師將我們男生分成兩個隊打籃球，有一隊同學(xué)“屢戰(zhàn)屢敗”，幾乎沒有勝過。老師看了此情景，便讓黃子洋加入他們戰(zhàn)隊。黃子洋一進(jìn)他們隊，就有如神助，第一場比賽，就以2:0的成績?nèi)〉昧藙倮�，而且后面的幾場比賽也從“屢�?zhàn)屢敗”變成了“屢戰(zhàn)屢勝”，讓所有人都佩服不已。

　　他還非常熱心助人。有時候哪個組值日人數(shù)少了，他就主動上前去幫助他們。

　　這就是我的偶像---黃子洋，我真希望成為他那樣，做一個德智體美勞全面發(fā)展的人。

我的偶像小學(xué)作文3

　　我看了奧運會之后，我認(rèn)為最了不起的就是全紅蟬，她才14歲，就得跳水冠軍，還是第一名。上次全紅嬋姐姐的采訪讓我們心酸不已，全紅嬋家中非常貧窮，所以一次游樂園都沒有去過，但還是用微笑面對生活。

　　雖然看著她非常輕而易舉地做出了完美的跳水動作，但沒人知道，完美的背面，是無窮無盡的反復(fù)練習(xí)，每天都要從早到晚的辛苦訓(xùn)練，每天都要在陸地和水里跳300次，盡管在水里跑到手都脫皮了，或是遇到困難，她都不放棄，為的就是奧運會贏得一個好成績，給我們中國加油，所以她怎樣都不怕，就算吃苦耐勞也無怨無悔，返到很開心。

　　在激動人心的奧運會中，全紅嬋用精心準(zhǔn)備的動作征服了在座的每一位選手以及每一位裁判，贏了比賽后，美國選手輸?shù)袅吮荣悾�他們用羨慕的眼神望著全紅嬋。

　　雖然最后中國排名第二，但我們依舊很開心，因為我們是靠運動健兒們的努力得來的，每一位選手都付出了很大的努力和堅持。

　　我很感激他們，奧運會的選手們的精神，值得我學(xué)習(xí)。

我的偶像小學(xué)作文4

　　每個人都有自己自己的偶像，他（她）可能是演員，也可能是是歌手，也可能是作家，或許是其他人。我的偶像他是一位歌手，我以前并不知道他，是最近湖南衛(wèi)視的《我是歌手》第三季讓我知道了他，他就是”音樂詩人“李健。

　　你們可能并不知道李健，或許知道但是覺得他都四十歲了已經(jīng)老了沒法和那些小鮮肉比，或許你并不喜歡他的那種沉默曲風(fēng)。我最開始并不是被李健的歌聲和他的容顏吸引，但現(xiàn)在這兩點讓我現(xiàn)在對他更加崇拜，最開始我是被李健的段子和他的幽默的性格所吸引，后來就被李健的歌聲、他的顏和他的人格魅力所吸引，我漸漸的成為了聽友，融入了藍(lán)絲帶（聽友會的標(biāo)志，聽友懂的）的大家庭。雖然李健現(xiàn)在紅了，得到了大家的認(rèn)可，但是他還保持著他一貫的曲風(fēng)，和高音質(zhì)的音樂，還有他音樂原有的純度是別的歌手做不到的。

　　我的偶像就是李健，一位在只有靠飆高音才能生存下來的舞臺上以他優(yōu)美的唱腔，和空靈婉約的聲音在這個舞臺上低吟淺唱依然能生存下來的“音樂詩人”李健。

我的偶像小學(xué)作文5

　　王俊凱，一個普普通通的少年，一個愿意為夢想犧牲的少年，一個從不認(rèn)輸?shù)纳倌辏?/p>

　　也許大家都認(rèn)為年少成名的王俊凱很幸運，但又有多少人知道這年少成名的背后有多少不為人知的痛苦，當(dāng)我們在和朋友們出去玩的時候，王俊凱在訓(xùn)練，當(dāng)我們在和家長鬧別扭的時候，王俊凱在訓(xùn)練，當(dāng)我們無知闖禍的時候，王俊凱還在練習(xí)！

　　也許你們認(rèn)為這并沒有什么，明星都是這樣，可你們還記得嗎？王俊凱只是個孩子，一個未成年的孩子卻要肩負(fù)這么多責(zé)任，每天訓(xùn)練到深夜，劈叉疼到痛哭，要是換做其他人，那有幾個是能堅持到最后的？而王俊凱能，為了夢想，他不怕苦，不怕累！就這樣訓(xùn)練了整整三年后，十四歲的他終于出道了，一年、兩年，慢慢的，終于有人關(guān)注他了，后來粉絲越來越多，隨之而來的還有很多黑粉，他們嫉妒王俊凱，謾罵王俊凱，但王俊凱忍了，因為他知道，只能用他的一個個成就讓黑粉后悔，但并沒有什么用，黑粉們不僅不收斂一點反而更加猖狂！他為了不讓粉絲看到他的不開心，經(jīng)常在沒有人的時候偷偷的流淚！

　　黑粉們，醒醒吧 ，你們罵的那個少年他還只是個孩子�。�

我的偶像小學(xué)作文6

　　咦！鏡子里正在傻笑的小男孩是誰？哦，原來是我的偶像啊。他是誰？哈哈！原來是我自己。不相信吧，那我就自我介紹一下吧。

　　我的臉圓呼呼的，黑黑的短發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙又大又亮的眼睛，小小的鼻子，別看它小哦，它可非常靈敏。不管什么味道只要被它聞到它都能辯別出來。下面是我的嘴，我的嘴可饞啦！遇到好吃的東西不到三四秒就給它清理干凈，厲害吧！

　　我的缺點可多了。第一，我的長相挺不錯，可我的字不像我這個人，都是大腦袋，小胳膊，歪身子。再一個就是粗心。碰到題都覺得小菜一碟立馬就做，寫完一檢查，媽呀！那么簡單的都錯了。難怪老師叫我"馬大哈"

　　但是你別小看我，其實我也有優(yōu)點呢。去年口算比賽和奧數(shù)比賽我還得二等獎呢；我還能幫爸爸媽媽干家務(wù)呢；當(dāng)爸爸媽媽不在家有客人來時，我會倒茶給客人喝還陪他們聊天呢，他們還夸我真懂事。

　　好了，介紹完了，你也介紹一下你自己吧。

我的偶像小學(xué)作文7

　　現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都有自己的偶像，有的是歌手，有的是演員，有的是球星，有的是科學(xué)家……。

　　然而我也是如此，在眾多的偶像當(dāng)中，霍金，卻在我的心中占有著重要的位置。他——一位眾所周知的科學(xué)家，卻逃不過命運，病魔是他要在輪椅上度過余生。不能說話，肌肉萎縮，使他連翻書也都需要借助機器。但他沒有失去理智，他迎著挫折，把它當(dāng)作是一種挑戰(zhàn)，他認(rèn)為只要他還活著，還有一顆始終運行著的大腦，他就和正常人一樣。我不明白的想著：一個怎樣的人才能夠有著如此樂觀的心態(tài)，他雖然身體殘疾，但是提出的問題是那么深奧呀！

　　在五彩光環(huán)下的他，命運卻對他如此不公平，但卻又是公平的，他擊敗了挫折，挫折使它變得更加堅強，為他塑造了一個輝煌的人生。

　　我心中的偶像——霍金。他面對挫折，迎任而上，頑強不屈，在病魔的面前，不是他去屈服它，而是他露出天使般的微笑，以笑抗惡，讓他心甘情愿的拜倒在他的腳下。

我的偶像小學(xué)作文8

　　“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，道別西天的云彩�！睕]錯，如此浪漫、單純的文章，唯有我的大師─徐志摩先生才有方法寫得出來。

　　他那豐厚的想像力正是文章的根源，他那浪漫的特性正是文章的精華，他那豪宕不羈正是他人生的最佳描寫。他的才，遙不行及，可是真的很誘人，就像喜愛上一個人相同。 好久之前，曾經(jīng)到書店看到人世四月天， 講述著徐志摩與三個女性激蕩愛的火花的通過。我想，這可能與他的特性有著密不行分的聯(lián)系吧！他真的`通曉愛情，不過卻也沒有走得很完美。 不知道他的才情是否有感動其他人，不過，我是徹徹底底地被征服了，他的浪漫撫著我的心，輕輕地將我從康河下的金柳帶走了，在我細(xì)細(xì)品味他的才，他又輕輕地把我?guī)Щ赜�國了�?盡管我無法像他這樣的浪漫，可是我多多少少有他的啟示。謝謝您，徐志摩先生，您讓我閱歷了您的人生，我真的很期望您可以再帶我一度您那浪漫的風(fēng)貌，也期望那云彩中有您揮手的影。

　　現(xiàn)在，我好像到了康橋，我看到了他所說的穹廬，他的金柳，他的劍橋大學(xué)。微風(fēng)中，我感覺到他那浪漫的氣味，我好像在康河中撐篙……，啊！我碰到云彩了，那感覺，好純，好浪漫，好豪宕！

我的偶像小學(xué)作文9

　　我偶像是羅志祥，曾經(jīng)到現(xiàn)在他都是我心目中第一名的男歌手，他有著英俊的臉龐，有著好聽的歌聲，還有著對粉絲笑容滿面的姿態(tài)。

　　羅志祥的專輯里，我最喜歡的就“羅生門”了，而戲曲的表演就是他和楊丞琳攜手協(xié)作的“海派甜心”，看了這部戲后，還讓我發(fā)現(xiàn)羅志祥布只好美好的歌唱技巧， 還有令人贊賞的完美演技，讓我情不自禁的大喊：“一級棒!”舞步也是好得不了，難怪羅志祥有以個巨大的稱謂“亞洲舞王”。

　　我信任羅志祥是一個值得我門崇拜的人，由于他歌唱和跳舞或者是演戲都樣樣好，我期望他歌唱、跳舞、演戲的技能都可以變得在更好，更兇猛，更期望羅志祥變得更紅，發(fā)揚光大，為三亞爭奪一份榮耀。

　　羅志祥還有一個奶名叫做小豬，由于再他出道不久時，身段胖胖的，于是就取了小豬這個稱號，小豬的特性我最喜歡了，上節(jié)目時，每次都對人納么親熱又無敵搞笑，讓我感覺真好玩阿!

　　“小豬”每天有要掌管的節(jié)目，還要上節(jié)目跑布告，有時還有簽唱會或者是演唱會，看來小豬每一天都會很累，在這里我要說：“小豬!要越來越紅喔!加油!”祝小豬再演藝圈工作順暢唷!

我的偶像小學(xué)作文10

　　每個人都有自己的偶像，我也不例外。

　　在20xx年的夏天，一股強烈的快男旋風(fēng)刮來，快樂男聲震驚全國。我的偶像在此誕生——蘇醒，一個會笑的男生。

　　他16歲在悉尼留學(xué)，在那里，他學(xué)會了堅強。

　　他對父母報喜不報憂，那種孝心怎能不使人感動？

　　ALLEN他的英文名字。在醒目的心里刻下了一個難忘的痕跡。

　　在快樂男聲的一場場選拔賽里，他一獨特的魅力走著平坦大路。喜歡他的理由不知道有多少個，但他只有一個。在任何時候，他在別人眼里總沒有悲傷，當(dāng)誹文在他四周環(huán)繞是，他一笑而過。

　　他的聲音在第一次聽就難忘，轉(zhuǎn)音不絕，繞梁三日。是對他的贊美，他的口頭禪；“不要因為我的長相而忽略了我的唱功�！彼�的謙虛在我的心里留下痕跡。

　　當(dāng)往事會首，你的笑容帶不走，我心中的一絲哀愁，在每年秋天這個時候……

我的偶像小學(xué)作文11

　　我心目中的偶像是于晟凱，我們都住在康嘉景園小區(qū)，我們還是江蘇路小學(xué)的同班同學(xué)。我們還一塊去上作文課，他媽媽有事，我媽媽就來接我們倆，我媽媽有事，她媽媽就來接我們倆。我們是形影不離的好朋友。

　　他是個可愛的男孩，長著一個小小嘴，嘴唇向上翹。他下圍棋可厲害了，達(dá)到一級的水平了。

　　他身穿一件咖啡色的衣服，上面還帶著綠色、白色、橙色的花紋，外面再穿上個灰色羽絨服，再戴上個橙色帽子，真是太帥了。

　　于晟凱的性格開朗、樂觀、活潑、可愛。他非常喜歡下圍棋。雖然他只有一級，可是，他也要比我好，我還不會下呢？有一次，他和他的同學(xué)王皓宇一起下圍棋，王皓宇都五斷了，可是于晟凱并不想放棄這次比賽，于晟凱被王皓宇氣的滿頭大汗，緊鎖著眉頭，思考對方的棋路怎樣去破解。他想如果我把他給打敗了，就可以直接考第五斷了，他想著想著，就高興起來。于是他開始拼命的想著應(yīng)該怎樣下，怎樣贏王皓宇，于凱用了三個小時才贏了他，于晟凱得了這次比賽的第一名。

　　他真是我的好偶像，我好崇拜他。

我的偶像小學(xué)作文12

　　你們猜猜我的偶像是誰？哈哈，不知道吧，我告訴你吧，我的偶像是我的姥爺。

　　我姥爺長著一雙大眼睛，一張說大不大說小不小的嘴巴。他平時喜歡穿格子上衣，牛仔褲，腳上總穿著那雙棕色的涼鞋，我之所以崇拜我姥爺是因為他特別能干，三百六十行，行行出狀元，如果每一行都有一個狀元，那我姥爺個人就抵得過這三百六十人了。你讓他做家具，他能做好，你讓他噴漆，他也能干好，還能玩出新花樣，把油漆噴到手上，用手一托就能托出一朵漂亮的牡丹花來，這就是技術(shù)�。∥以�祖母家所有的家具都是我姥爺做的，除此之外他還會做飯，他做出的飯都很美味，他年輕時經(jīng)常到外地出差，所有他會做很多地方的特色菜，他還是一名化工工程師，他會做磨具。

　　我的偶像告訴你了，你的偶像是誰呢？快來告訴我吧！

我的偶像小學(xué)作文13

　　“身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身穿白袍，手持羽扇，乃一人之下，萬人之上。”沒錯，這是我的偶像“智絕”臥龍先生——諸葛孔明也。

　　他，神機妙算，博古通今，有“前知五百年，后知五百年；運籌帷幄之中，決勝千里之外”之才。其功績顯赫，如中外聞名的“赤壁之戰(zhàn)”，后人云：談笑間檣櫓灰飛煙滅；“草船巧借箭”；巧下空城計，大敗曹操。

　　他，雄才大略，能文能武。其撰《出師表》安定君王，后安心北上滅曹。《誡子書》之“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，可見其對后代子孫的殷殷教誨。

　　他，知恩圖報，重情重義。“北定中原”以表“三顧茅廬”知遇之恩；先帝臨終托孤，望其匡扶幼主——劉禪（阿斗），以“興復(fù)漢室”為己任。先生受命以來，夙夜憂嘆，嘔心瀝血。哪知后主阿斗昏庸無能，親小人，遠(yuǎn)賢臣，后使先生因積勞成疾，駕鶴西去。

　　這就是我心中當(dāng)之無愧的偶像，他有著“未出茅廬，已知天下三分”的智慧、“運籌帷幄，決勝千里”的謀略以及“滴水之恩，涌泉相報”的人格。

我的偶像小學(xué)作文14

　　十歲之前的我總是覺得人要有個崇拜的對象才行。為什么呢?可能是因為我本身性格比較虛飄、行事帶點猶豫。所以當(dāng)我看著新聞聯(lián)播主持人自信、大氣的說話時，我毫不猶豫的就選定了偶像。

　　自從十歲時我將偶像定下來，這三年我都保持著有空必看新聞聯(lián)播的習(xí)慣。說起我的偶像，這兩年確實也讓我有了不一樣的改變。例如：在學(xué)校的我喜歡上了被老師提問，因為在回答問題時就是我模仿偶像的時刻。每次只要想著自己是在播報新聞，就感覺那些問題也不是很復(fù)雜了。

　　身邊的人大多有自己的偶像，有些是明星、有些是家人、有些是老師。我沒有說過自己的偶像是誰，可能是誰也不重要，我想要擁有的只是那股自信、那堅定的目光、那得體的笑容。

　　偶像的范圍很大。像我，我的偶像是新聞聯(lián)播主持人，但是我知道，我崇拜的、欣賞的只是他播報新聞時散發(fā)出來的魅力。因為自己也很憧憬那優(yōu)秀的特質(zhì)，所以會被吸引。

　　也許不久后我就會變換偶像，我知道這是必然會發(fā)生的事情。但在十三歲這個年紀(jì)，我很高興我能找到自己喜歡的東西和自己愿意為之努力的東西。

　　將偶像的特質(zhì)盡數(shù)學(xué)習(xí)和吸納，讓自己變成更有人格魅力的自己，我想這就是偶像的力量!

我的偶像小學(xué)作文15

　　現(xiàn)在微博上、QQ上、電腦上、電視上，最火的不是范冰冰，不是李易峰，不是唐嫣，不是陳偉霆，也不是楊冪，更不是EXO，而是小鮮肉，國產(chǎn)原裝，正太組合，tfboys！

　　說起tfboys，我算是他們的“腦殘粉”了。

　　那是一次放學(xué)，在路過手機店門口時，我聽到了一首歌，這首歌讓我不由得停住了腳步。“跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播，這首歌，給你快樂，你有沒有愛上我。跟著我鼻子眼睛動一動耳朵，裝乖耍帥換不停風(fēng)格，青春有太多未知的猜測，成長的煩惱算什么……”從那以后，我就成為了tfboys的粉絲。他們的每一首歌我都會唱，舞蹈動作也會做。

　　有人說，王俊凱是雪碧，霸氣側(cè)漏；王源是牛奶，香純可愛；易烊千璽是咖啡，乖巧聽話，我最喜歡的，還是王俊凱。我的書包是tfboys的，衣服是王俊凱同款的，項鏈都是四葉草的（tfboys的粉絲團(tuán)名字叫四葉草），就連手環(huán)，都是tfboys的。他們的演唱會我每場都會看，每次我都是坐在第一排，陶醉的聽著歌。

　　長大以后，我也要做一名歌唱家，要像他們一樣火！

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