描寫偶像的作文（通用36篇）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的描寫偶像的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫偶像的作文 篇1
每個人都有自己的偶像，或許是歌星，或許是影視演員，我也不例外。但是我的“偶像”有點與眾不同，他就是我們班的“明星”王浩遠。他一雙炯炯有神的眼睛不時閃爍著勇敢、自信的光芒，一笑起來眼睛瞇成一條線，非常惹人喜愛。
記得在學習《小攝影師》這節課的時候，老師提問：“小男孩為什么沒有向高爾基借膠卷，而是哭著跑回家了呢？”這究竟是為什么呢？我在不停地思考著：高爾基的動作和語言表現出他是想要留住小男孩的，是想要幫助小男孩實現他美好的愿望的。可最后小男孩走了，很顯然原因一定在小男孩身上。對了，肯定是小男孩感覺自己耽誤了高爾基太多寶貴的時間，所以才回家了。
既然想到了答案，我就想舉手回答老師的提問，可是我缺乏勇氣，目光躲閃著老師，甚至把頭也低了下來，唯恐老師叫自己的名字。當時，我腦子里不停地想象著被同學們嘲笑的場面。
就在我胡思亂想的時候，王浩遠勇敢地把手舉起來，滿懷自信地說：“高爾基是世界著名的大文學家，他的時間是非常寶貴的，可是卻被小男孩耽誤了很多時間，小男孩怎么能不感覺慚愧、自責呢？所以他才哭著跑回家了。”他的回答是那么準確、那么流暢，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。
我真后悔，如果當時沒有膽怯，而是舉起手，我也能得到同學們熱烈的掌聲。可是現在已經沒有機會了，機會永遠屬于勇敢者。所以我決定，以后一定要像王浩遠一樣，做一個勇敢的孩子，不再膽怯！
描寫偶像的作文 篇2
我，有一名偶像。他，并不是舞臺上展現勁歌勁舞的小青年們，也不是在舞臺上放聲歌唱的歌手們。他只是發揚了社會主義的“我為人人，人人為我”的精神，他只是在默默無聞的做著一件又一件既動人，又微不足道的小事。他，就是雷鋒。
通過雷鋒叔叔的一本日記當中，我們才發現了原來雷鋒，是這樣的為他人無私奉獻，是這樣全心全意為人民服務的。
在雷鋒叔叔的日記中記載了許多關于他的小事：1960年10月21日的日記：我發現王延堂同志坐在一旁看著大家吃午飯，他回答說，我今天早上吃了兩盒飯，沒有帶飯來。于是我拿出了自己帶的一盒飯給他吃，我雖然餓一點，讓他吃得飽飽的，這是我最大的快樂!
他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。”
雷鋒叔叔的生活十分的節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務，但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會!
我們要處處學雷鋒，讓雷鋒精神永遠的發揚下去!
描寫偶像的作文 篇3
尼克·胡哲一出生就沒有四肢。當他父親看到他的樣子忍不住跑到病房外嘔吐。可即使這樣，他的父母依然認真地教導他，讓他走出抑郁。
雖然他年僅32歲，卻已經與百萬人有過交流；他會騎馬，會打鼓，會游泳，會足球；他擁有兩個大學學位，是企業總監；他踏遍世界各地，激勵和啟發他人的人生。這一切說起來簡單，可真正做起來，對一個肢體不健全的人來說，是難如上青天。看完尼克·胡哲的演講，我早已淚流滿面，一位殘疾人居然有如果此大的作為。他一直在努力改變自己，改變別人對自己的看法。
尼克·胡哲在生活中遭到了無數冷嘲熱諷，但他坦然面對；在經過無數次地摔倒后，他努力在原地爬起……他帶給我許多啟發，讓我明白不要在意自己所缺失的，讓自己自信起來；活出屬于自己的精彩人生。
在一次單元測試后，我得到了一張86分的試卷。我的心情何止沮喪，似乎所有愉快的念頭都離我而去，然而我想到了尼克·胡哲，他的事跡讓我明白：“要從跌倒的地方爬起來！”于是，我重整旗鼓，繼續在學海中揚帆起航。在生活中，我也遇到過許多困難。作為一名小記者，我經常要采訪他人，但有一次我的采訪對象是外國留學生。因為僅憑我那三角貓英語，能與他們交流，那太陽就打西邊出來了。可我又轉念一想，既然尼克·胡哲作為一位殘疾人，竟能在全世界進行演講，為什么我就不能進行簡單的采訪呢。于是我鼓起勇氣，走向那幾位留學生。
尼克·胡哲，我的偶像，他不僅是一個名星，一個大師，更是一位“良師”，一位“益友”。
描寫偶像的作文 篇4
總能在干涸的沙漠中茁壯成長。總是默默地奉獻自己，為別人帶來生的希望，最后又安靜的死去。總被人忽略甚至一味地憎惡它。可是，卻依然生長著，蔓延著，殊不知，那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上。一點點發芽，一點點成長起來，那形越發的像它的母親。手掌一般大小，綠油油的葉片，最后，渾身長滿了刺。終于，長成了一個茂盛的仙人掌。
何以謂它？因為它就是我的偶像，一個看似可笑但有確實的偶像。曾幾何時，你被人看輕，曾幾何時，你被人厭惡，但你依然不羈，依然高傲的抬起你的頭，仰望天穹，努力成長。終我明白，你是懷揣著一顆高尚的心，你知：只有善良的人，熱愛生活的人，樂觀的人才能發現你。雖然你身披尖刺，促使人類不能接近你，但我知道一但你卸下你的外裝，你的那顆赤裸裸的真心將會被人踐踏。所以，你擁有一道堅實的墻，有一道保護你真心的屏障。因為你知道，擁有真心的人不會怕你那道刺墻，擁有真心的人才會好好對待你的心。
我欣賞你的不羈，贊美你的高傲，更品位你的真心。你喜歡生長在惡劣的環境下，因為你知：越是經歷過挫折，越是美好。所以，你也被譽為“沙漠的綠洲”。你常為沙漠中的行人提供自己的生命。總是無怨無悔。你那堅硬的背后竟然隱藏著如此溫柔的一面，讓我更敬佩你。
描寫偶像的作文 篇5
我們每個人都有自己崇拜的偶像：他們或許是時代英雄;或許是當紅明星……然而，我最崇拜的卻是一個平凡而偉大的人，他的名字家喻戶曉，他就是——雷鋒。“雷鋒”不僅僅是一個名字，更是一種精神的象征。一種團結互助，無私奉獻的精神。
小時候，媽媽就教我唱“學習雷鋒好榜樣”，中國的幾代人都是唱著這支歌成長起來的，今天我們也在唱，而且要把它一直唱下去。在學校，老師教會我課本里雷鋒的點點事跡，雷鋒的故事從小在我心里扎下了根。中國需要雷鋒，在21世紀的今天，雷鋒精神同樣鼓舞著我。
雷鋒身上體現著我們中華民族的傳統美德，特別是他的“三大精神”時刻在激勵著我、鞭策著我。“釘在哪就要在哪里閃光”的“螺絲釘精神”，是雷鋒短暫一生的真實寫照。他勤勤懇懇，兢兢業業，認真對待著自己不同崗位上的每一項工作。在工作上，善于“擠”和“鉆”的“釘子精神”，則是雷鋒對待學習的一大法寶。雷鋒說過：“我要做一個有利于人民，有利于國家的人。”這種“傻子精神”正是雷鋒崇高思想境界的具體體現。它實質上是一種無私、一種忘我。
這就是我的偶像——雷鋒，一個高尚的人，一個有道德的人。他沒有轟轟烈烈的先進事跡，沒有驚世駭俗的偉大壯舉，他有的只是“干一行愛一行”的執著和對人民深深的愛。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他用自己的平凡創造了一個時代的奇跡。同學們，在
21世紀的中國，傳承和弘揚中華傳統美德的重任就落在我們的肩上。讓我們向雷鋒叔叔學習，從小愛祖國，勤學習，樂助人，爭做一個新時代的“小雷鋒”!
“今日雷鋒，你做了嗎?”
描寫偶像的作文 篇6
眾里尋她千百度暮然回顧卻在那燈火闌珊處，曾日夜期盼，只為一個彩衣飄飄的倩影，而今對月禱告，只為伊能回眸一笑。
我是一只臭名昭著的烏鴉，剛生下來就注定成為霉運的意味。在很小的時辰就聽媽媽給我說世上有一只斑斕的鳥叫鳳凰媽媽說她的雙眸是從月亮上采下的哀傷，每次的呈現百鳥兒都為之傾倒。我不信，世上真的有如許的鳥嗎？我又去問爸爸，爸爸對我說他的同黨是從太陽上采下的力量，每次烈火后，是震動大地的但愿。從此，在我小小的心里有了一顆種子，它發了瘋的成長，我知道我的偶像叫鳳凰。
我問媽媽如何樣可以見到鳳凰，媽媽無奈的搖頭孩子，你沒有標致的羽毛。我固執的又問爸爸爸爸，如何能看見鳳凰。爸爸嘆了一口氣拍拍我的頭感喟道孩子你沒有強健的同黨。我不信，因為我底子不是一只通俗的烏鴉，我要見到鳳凰。我不克不及遏制的任這類欲望在我心里發展。
聽隔壁的貓頭鷹大嬸說鳳凰會在不久后到來，因而我拼了命的操練翱翔，我知道鳳凰的身邊只有優良的鳥。那段時候，年少，所以輕狂
我終究沒見到鳳凰，可是歲月卻不饒人的染白了我的眉毛。又是落日西下，一縷金黃透過窗，灑在那掛滿名譽的墻面上，我漸漸的閉上了眼睛，回想。鳳凰啊！鳳凰！你甚么時辰在呈現在我的生命里，讓我在為數不多的日子里，再次創作發現傳奇。我知道這么多年，其實你都在，老伴侶
奶奶，畫眉鳥說追星的不是好孩子，你說呢？我可愛的孫女稚嫩的問道。
來孩子，奶奶給你講個故事，疇前有只很斑斕的鳥，她叫鳳凰，她的眼睛是從月亮上采下的哀傷，她的同黨，是從太陽上采下的力量，每次
此時，我滿布皺紋的臉上滑下兩行淚，一滴一滴，輕輕落在我胸前的鳳凰吊墜上。
描寫偶像的作文 篇7
每個人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人；有的人的偶像是古人；有的人的偶像是明星……而我的偶像則是教我們四年級語文的x老師。
x老師有著一頭烏黑亮麗的秀發，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話似的。當你做了不應該的事時，她就會用生氣的眼神盯著你，直到你低下頭來承認錯誤為止；當你做了令她高興的事時，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。
我敬佩她學富五車。有一次，在午休的時候，我在做媽媽給我布置的奧數題，但是，有一道題我左思右想，試了很多遍，都解答不出來。我想：問同學吧，就怕他們不肯、也不會做；問老師吧，可數學老師在辦公室。這時，x老師朝我走了過來，和藹地問道：“吳佳瑜，你怎么了？”我膽怯的回答：“x老師，這道數學題我不會做。”x老師看看題目，想了一會兒，然后滔滔不絕地給我講解了起來，還出了一些相似的題目，讓我弄懂。
我敬佩她關心同學。有一次，我肚子疼，x老師知道了，就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，又是給我敷熱水袋，又是給我喝水，還時不時地問我好多了沒有，我為了不讓x老師擔心，就說：“好多了。”“那就好，我可擔心死了。”我聽了，頓時熱淚盈眶。x老師看見了，撫摸著我的頭說：“傻孩子，這是老師應該做的。”
這就是我的偶像，一位小學語文老師——x老師。
描寫偶像的作文 篇8
小時候，爸爸媽媽就經常給我講雷鋒的故事，“雷鋒”這個名字在我的腦海中有了深深的烙印。從那時起，雷鋒就是我最崇拜的人物。我會經常讓爸爸媽媽給我買各種有關雷鋒的書。我的小屋里到處能找到雷鋒的影子，像雷鋒的各種書、雷鋒的圖片、雷鋒的名言……
每年的3月5日都是學雷鋒紀念日，我們學校對這一天也特別重視，大隊輔導員組織我們看了一場電影《雷鋒》。當我聽到這個消息后，在教室里興奮地跳起來，不由自主地叫了起來!看了那么多有關雷鋒的書和圖片，今天終于能在電視中能看到有關于雷鋒的事了。我迫不及待地來到了電影院。《雷鋒》開演了，電視中出現了雷鋒的樣子!哇!雷鋒好帥呀!不但心靈美，人也是超級的帥，不愧是我心中的偶象。不過當我看到雷鋒小時候的事，真讓我痛心!他的命可真苦呀!那么小媽媽就死去了，他經受了那么多的磨難，那時我真想像小魔仙那樣施一個魔法，到雷鋒那個時代去助他一臂之力，讓他不那么痛苦!正像爸爸經常唱的那首歌中寫到：“不經歷風雨怎么見彩虹”，雷鋒終于長大了，當上了人民解放軍，日子不再那么痛苦，但他無論走到哪，都忘不了做好事：把迷路的老大娘送回家;給抱小孩的婦女讓座;給災區捐款……真是應了那句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雖然雷鋒早已經離我們而去，但他永遠活在我們心中，處處都能找到雷鋒的足跡。我會沿著雷鋒的足跡，慢慢的走下去，向雷鋒叔叔學習，做永遠的雷鋒。
描寫偶像的作文 篇9
每個人心中都有自己的偶像，比方說我們班的一些同學自從《一起來看流星雨》這部偶像劇播出了以后我們班就有許多同學喜歡上了里面的四大男主角，還有一些同學喜歡當紅歌星。不僅我們孩子有偶像，大人們也有自己的偶像。我的爸爸就喜歡以前很紅的一個組合—小虎隊！說了這么久你們一定很知道我的偶像是誰。告訴你們我的偶像就是—工藤新一。
別看爸爸那么大了和我說起偶像還是一樣津津樂道：一天我放學回家一進家門就聽到一首難聽的歌，我開始抱怨：“這是什么歌呀，難聽，這么難聽誰唱的呀!”
“你知道什么？這可是小虎隊唱的歌，叫《青蘋果樂園》”爸爸反駁到。
“呵呵，什么《青蘋果樂園》哪里比的上我的工藤新一？”我不服氣的說。
“你太不懂得欣賞了，”爸爸說，“知道當年有多少人喜歡嗎”
“沒多少人喜歡吧。”我帶著一些嘲笑語氣說。
“什么呀！這歌超紅的！”爸爸說，“這首歌的年齡比你還大呢！”
“《名偵探柯南》是從日本引進的！那小虎隊不說別的，這個對名就土到家了。”我說，“我們單摩爾莊園里的工藤迷就成了個族！還不包括喜歡柯南的人呢！”
“我不和你爭了，你好好在家欣賞吧。我有事先出去。”爸爸斗不過我“逃了”。
你看一向嚴肅的爸爸談起偶像，不過是個是十來歲的孩子嘛！
描寫偶像的作文 篇10
正如毛澤東所說：“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”，曹操也算這英雄中的一個吧。
漢末三分，曹、劉、孫當權。當然，曹操并沒有熬到他兒子曹珠丕登基的那一天，他一天也沒做過皇帝，但他的一生卻是一個傳奇。
許昭給曹操評論得好：“治世之能臣，亂世之奸雄。”曹操挾天子以令諸侯，在當時的道德標準里，他就是一個奸雄，漢朝末年，群雄紛爭……這些事實也不用多說，但我想說的是，漢末，天下諸侯又有哪幾個沒有自己的野心？曹操只不過做了他該做的，那就是“我要讓人民安定”。
曹操有他自己的野心。那就是掃除群雄蕩平中原，自己做皇帝。于是他將滿腔豪情和一身抱負落實到行動中去，南征北戰，東拼西殺，在野心的驅使下，他輝煌的一生更加輝煌，更加奪目。
曹操有他自己的策略。他挾天子以令諸侯，挾天子是一張盾牌，令諸侯更是一把利刃。不得不說，一個能將攻擊與防御運用到完美無缺的人真的是一個天才，一個杰出的政治家，更是一個英雄；他結交東吳，以攻劉備。孫權上當了，殺了關二爺，劉備便和他干上了，劉備落得個火燒連營，只得白帝城托孤，孫權也因此唇亡齒寒，而曹操卻依然占據天時、地利，為一掃中原打下了堅實的基礎。
我喜歡的曹操，不是京劇臉譜中的白面奸賊。他是一個真真實實的曹操，是一個有野心、有志向，更有謀略的英雄。
描寫偶像的作文 篇11
你的偶像是誰？
我心中是那手持面團六旬的老漢。
走進那條小巷，富麗皇堂的各種店鋪映入眼簾。沿著小巷走，你會看到一家店鋪裝修得很樸素，與其他店的風格格格不入。但你可別小瞧它，顧客那是遙遙領先，甩別人幾條街。
現在請跟我來，去這家燒餅店看看。
你看，店主身披黃色戰袍，手上的面團在眾人目光之下上下翻動。老漢邊甩著面團，邊往里塞肉，眨眼間，一群白花花的衛士列陣完畢。看著他精湛的技藝，在場的所有顧客都驚嘆不已！
接著，老漢拿出祖傳的搟面杖，順便耍了一個空中360度大轉彎，然后落在案板上，將那一個個面團壓成肉餅。他熟練地托著面餅，放入那已被煤炭燒紅的爐子中去。那爐子上邊的空中，也好似被加熱一番，和別處的空氣不一樣。
隨著香氣的散出，我的肚子也肆無忌憚的叫著。“個要弄個吃個子”老漢沖我笑了笑說。“沒有錢！”我也直白答道。
老漢用毛巾擦了擦手，拿出了別在爐子邊黑鐵的鐵鉗子，在里面搗鼓了搗鼓，那一個個金黃的燒餅就出爐了。老漢用那泛黃的袋子裝了一個燒餅給我，我搖手示意，他硬塞給我邊說道：“有錢時多來光顧就行了。”隨即，客人們蜂擁而至，不久，一個一個燒餅賣了沒剩幾個。
傍晚的霞光映紅了老漢的臉，那幾顆汗珠格外耀眼。此時的他在我眼里就是個威武的大將軍。
心中感嘆：“偶像！”
描寫偶像的作文 篇12
我的偶像既不是讓人敬佩的偉人，也不是讓人羨慕的運動員，更不是讓人崇拜的明星，而是我自己。
我是一個普普通通的小男孩兒，一頭烏黑濃密的頭發，總讓同桌的女生心生羨慕；長長的睫毛下閃著一雙睿智的眼睛，對什么事兒都充滿好奇，總喜歡問個為什么，也正因此，讓我有了“十萬個為什么”的雅號。
我是一個做事有韌勁兒的人。只要是我認準了要去做的事兒，就一定會千方百計實現目標。在暑假的時候，我要準備鋼琴九級考試，為了拿到“優秀”證書，我每天都堅持練習5個小時鋼琴。即使天氣炎熱，頭發已經被汗水浸濕了，后背已經坐酸了，手指已經練麻了，腳踩踏板已經沒勁了，但我沒有喊過一聲苦，沒有叫過一聲累，依然咬緊牙關繼續堅持，有的句子練不熟，我就反復練習，直到練熟為止。最終，功夫不負有心人，我成功獲得了鋼琴“九級考試優秀獎”。
今年學校的國慶節合唱比賽，我是班級的領唱，為了把歌兒唱好，我在家里反復地練，嗓子都練啞了，也不停下來休息。媽媽心疼地說：“歇會吧，聽聽，嗓子都啞了。”我喝了一口水，舍不得休息，干脆就不張嘴，哼唱著練，經過我堅持不懈地努力，我們班最后得了“最佳表演獎”。這沉甸甸的獎狀，有我辛勤的汗水呢。
今年七月份，我代表學校參加了河北省的“NOC”大賽，獲得河北省小學組第7名的成績。我既是班里的學習委員，又是數學課代表，如此陽光、如此有正能量的我，能不讓我自己敬佩嗎？又怎能不是我自已的偶像呢？
描寫偶像的作文 篇13
相信每個人的心中都有偶像吧？也許是網紅，也許是歌手，也許是演員。但是我不喜歡網紅，歌手或許是演員，在看了一次電視報道之后，他，就成為了我心中的偶像和學習的榜樣。
他的名字叫霍金，是偉大的物理學家，宇宙學家，數學家，思想家，哲學家。1942年1月8日出生，曾先后畢業于牛津大學和劍橋大學三一學院，并獲劍橋大學哲學博士學位。在大學學習后期，開始患“肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥”。但是，他克服了身患殘疾的種種困難，改變了當時的世界。
霍金有一個很重要的出名原因，那就是對黑洞的研究成果。在愛因斯坦之后融合了20世紀另一個偉大理論量子理論，他認為，宇宙是有限的，但無法找到邊際，這如同地球表面有限但無法找到邊際一樣；時間也是有開始的，大約始于150億到200億年前。1988年，他就因為量子理論獲得了沃爾夫物理學獎。
古往今來，有很多這樣的人：海倫·凱勒，盡管她又盲又聾，但憑著自己的不懈努力寫出了《假如給我三天光明》；失去聽覺的貝多芬是，他世界上最偉大的作曲家之一，1796年，失去聽力，但依然創作出了許多名曲；患有天生腦性麻痹的克里斯蒂·布朗，他是一位著名的作家和畫家，全身只有左腳能活動，但還是靠著左腳出了一本自傳《我的左腳》。
他們能憑著自己堅持不懈的精神克服疾病，是我們學習的榜樣，更是我們奮斗的目標！
描寫偶像的作文 篇14
三毛，原名陳平。這個女人，一生走過大江南北，甚至到過人跡罕至的撒哈拉大沙漠。特立卓行，走遍萬水千山，這是一句多么簡單的話呀！但這里面包含了一個女子對未來的信仰，對未來不懈的追求，但正是有了這種信仰與追求，才有了今日膾炙人口的一篇篇的作品。
她從來不向任何人低頭，就像她從不彎腰。她哪怕遠赴海外學習依舊不像外國人屈服，謹記臨行前父母說的：少說話，多做事。而那些無恥的外國人竟把三毛的退讓當做懦弱把謹慎當成了弱智，不管什么事情都讓三毛做，但三毛在一次次的侮辱后終于"爆發"了，她直起了腰板反而贏得了大家的尊重。
這位走遍萬水千山的女作家，讓我們還沒走出國門，就認識了"撒哈拉的沙漠"。然而，這位女作家卻做錯了一件令所有人都為此感到惋惜的事情，那就是在1991年1月4日凌晨，這位一生都帶著神秘色彩的作家悄悄地用一條絲襪結束了自己48年的生命。也許她這樣做不是錯誤的，而是正確的，生活早已使她感覺厭倦，但那種追求的欲望督促著她，堅持的度過了48年孤獨的時光。
生命不在于長短，而在于是否痛快的活過。欣賞過她的人也許會像她的父親一樣表示痛惜，但也都會理解她，因為她以實現了自己對人生的追求。這位"風一樣"的女子將我們的記憶永遠定格在了她和她心中的那一片"撒哈拉大沙漠"。
描寫偶像的作文 篇15
說到偶像大家一定想到了什么tfboys，exo，少女時代，或是毛澤東，周恩來，孫中山了。而我和你們不一樣，我的偶像是我自己。不信？那你就看看吧。
放假了，起床看看鬧鐘已經快到十二點了。不對勁，不對勁，超級不對勁，今天睡到這么晚了媽媽居然沒來催我起床。察覺到不對勁的我踏著拖鞋就開跑，東找找，西找找，沒見著人。眼睛不禁意的掃描到桌上的一張紙條，"媽媽今天有點事，要出去一下，冰箱里有剛買的菜，自己在家做飯吃啊。"我看了紙條后真的不敢相信，若是平時媽媽都是準備錢在桌上放著的，這次怎么在冰箱里準備食材呀。
抑制住心中的驚訝，又到冰箱前看了看，果然有：西紅柿，雞蛋，黃瓜，土豆，排骨還有一些水果。掃了一下菜決定做一盤番茄炒蛋，涼拌黃瓜。
說做就做，拿了一跟小凳子墊了墊，還算穩固，站在上面勉強能活動了。先把冷飯熱著，找了找佐料，打了兩個蛋，切了三個西紅柿，就把火打開了。洗了以后的鍋放上去發出了滋滋滋滋的聲音，這會倒油會不會爆炸呀，還是一會倒吧。等到鍋沒有發出了聲音我才到得油，把鹽放進雞蛋里有攪拌了幾下倒進鍋里立刻變成了個圓餅，翻了個面，過了會就開始炒了，等到差不多又倒進了番茄，不一會就出爐了。拌了黃瓜，就開始吃飯了。
吃了飯就去睡午覺了，不是我自大，但是這就是我，聰明又有才的我。我就是我自己的偶像。
描寫偶像的作文 篇16
每個人都有自己的偶像，喜歡他的性格，喜歡他的長相，喜歡他待人處事的方式……我喜歡的是他們的努力。
Tfboys大家都很熟悉吧，他們有很多四葉草，當然也有很多"黑粉"。我不知道為什么有很多人不喜歡他們。
他們每個人家里都不是特別有錢，小時候也并不帥，只是在一個公司學樂器，哪會想到出名。在公司快要倒閉時，是王俊凱堅持下來和王源在網上翻唱歌曲，才讓人們注意到他們，讓公司好轉起來。他們每天要上課，要練舞，要學歌，還要為了感謝粉絲而拍節目。
但他們都還是孩子啊，有誰會想到他們有多少無奈，有多想放棄。可是他們并沒有放棄，為了公司，為了父母，為了粉絲他們一直在努力，努力發唱片，努力學習，努力唱歌。王俊凱忍著腰痛拍節目，王源花睡覺時間背臺詞，易烊千璽一次又一次從北京坐飛機到重慶只為了粉絲一句想千璽了。他們承諾十年后讓粉絲看到他們的演唱會，為了這個信仰為了不讓粉絲失望他們更加努力，我相信他們一定會像他們的歌唱的那樣一步一步實現愿望。
Tfboys現在還很小，還不需要承擔那么大壓力，還不能忍受那些輿論，請看見他們的努力，看見青春年少的他們，他們一直都沒停過追逐夢想，請對他們好一點，請相信他們！
描寫偶像的作文 篇17
我的偶像嘛，其實我以前也不知道因為實在太多了，小時候我的偶像是媽媽，我希望以后想媽媽一樣做一個賢妻良母，再后來，我的偶像是EXO，我希望長大之后向他們一樣有名成為大明星，再后來，我崇拜的越來越多，我也迷茫了，直到他的到來，我才漸漸認清心的方向。
記得那一天在圖書館看到一本《城南舊事》因為是老師推薦的課外讀物，猶豫了下，還是拿了下來，現在想想，我真慶幸，當初的決定，不然我可能會錯過它那。我沒有選錯，里面的內容很清新，淳樸的文字里暗含著英子童年的純真。那一刻，我心動了，我決定了，我要向林海英那樣，將自己的故事告訴別人，但別人卻不會嫌我啰嗦，會用心傾聽，嘻嘻，說不定可以幫助另一個人找到偶像勒，我下定決心，要努力，向偶像的文字靠近，我一有空就鉆圖書館，把自己埋在英子的世界中，但后來，我有了放棄的念頭，~不止一次，唉~咬咬呀堅持下來了，還是放棄了，現在距離那件事已經快1年了，記得后來的我，還是在我的偶像中徘徊，一個個歌手，明星，exo，TFboys……呵呵，傻吧，那么簡單的事情都會這樣，現在回想起，我突然做了一個決定：我決定這次咬呀堅持到底，重新去尋找英子的腳步，說通俗點就是我后悔了，說的哲理點呢就是我不想讓我的青春留下遺憾！
描寫偶像的作文 篇18
我的偶像是平凡的、勇敢的，永不服輸的女孩。
她，如懸膽似的鼻子，如蘋果似的臉龐，腦后利索的羊角辮。她就是我心中的偶像——羅艷玉。
說起她，我心中油然而生一種佩服。那是一次語文課，語文老師把昨天測驗的試卷發給我們交換評改，沒想到，我得到的是羅艷玉的試卷。我急忙翻開老師先給評的作文。
“哇！45分。好高的分數。你看她的字也好漂亮啊！”我不由自主地感嘆，旁邊的王怡也贊嘆：“是啊！字寫得真漂亮，快成書法了。”
在改卷的過程中，我發現第五題的名著填空，我連一個空都沒填，她不僅全填了，而且全對，閱讀題也差不多是對的。
改完試卷后，我統計分數后，興奮地對王怡說：“你看羅艷玉的成績好行啊，這么難的試卷竟然考了99分，是全班第一名。”
下課后，同學們圍坐在一起議論，只考了68分的王靖康羨慕地對羅艷玉說：“羅艷玉，你怎么這么行，是不是你爸媽是大學生？要是我爸媽是大學生就好了。”在一旁的同學也附和地贊同。
不料羅艷玉大聲說：“誰說的。我爸媽也不是大學生。我的成績以前也不是很好，現在刻苦才有點進步。父母的文化高對我們是有幫助，但成績的提高還主要是靠自己地努力。”
從那以后，我把羅艷玉作為我的偶像，我要學習她直率坦誠的性格，學習她刻苦勤奮的精神，學習她永不服輸的品格。
描寫偶像的作文 篇19
偶像不一定要多么有名，偶像不一定多么震撼社會，但總有一種精神讓我敬佩，總有一些行為讓我知道學習。
不是所有的人都成為明星才能成為偶像，其實有好多的人事悄無聲息的但這樣的精神更是讓人敬佩，這樣的人更讓人感覺了不起，這樣的人才是我的偶像。
新疆有個小伙子叫阿里木是靠賣羊肉串賣錢的，生意好起來之后，把他家的親戚們都接到了城里來。讓他們也賣羊肉串賺錢。但他的親戚嫉妒阿里木的生意好，常常偷他的材料，澆滅他的炭，還趁著阿里木出遠門的時候把他家東西偷走，善良的阿里木并沒有和親戚們翻臉，而是把自己所有的錢都給了兄弟姐妹，自己離開了這個地方，從新開始。
離開了這個地方之后，阿里木繼續做生意，并把所有賺來的錢都捐獻給了貧困山區上不起學的孩子們。有一些孩子家長不理解也不接受阿里木的捐助。說他做這些是為了給羊肉串打廣告。還有一些人諷刺阿里木，說他作秀不懷好意。
但不管是親戚的恩將仇報，還是其他人的冷嘲熱諷，阿里木都不在乎，他只是努力工作，熱衷于幫助別人。這就是我的偶像，一位多么了不起的一個人，用自己的慈善，堅定著自己的原則，不會因為外界的各種因素的困擾而繼續做幫助別人的事，多么無私，多么熱心。
我的偶像用自己掙來的錢捐獻給上不起學的孩子們，為的是安心，讓我看到了真正有善心的人都不會在乎其他人說什么，都將會把慈善事業進行到底。
描寫偶像的作文 篇20
我是一個性格特別開朗、活潑陽光的人。不過有時脾氣暴燥易怒，善于交友并且非常非常貪玩！
我很崇拜我自己，有時羨慕自己，有時又嫌棄自己。我崇拜自己的主要原因是因為我有強大的內心，超強的適應能力和巨大的改造自我的能力。
小學四年級時候的我，我記得清清楚楚貪玩的高潮！為了玩可以不顧一切，只要能玩就行。話匣子，上課從來不聽講，并且語無倫次！現在回想起來真不知道當時哪來的這么多話，并且一定要在上課說。但是，在向別人打招呼、向陌生人詢問或是請求幫助等事情的時候，剛才那一面的我又消失了，常常是唯唯諾諾，不敢開口，卻又喜歡跟風。
六年級我進入了飛盤隊，因為有很多不太熟悉但認識的人，所以我又變成了另外一個我見人主動打招呼，主動上前幫助不太熟的哥哥姐姐，上課開始聽講了。
升到初中的我，上課認真聽講做筆記，及時完成作業。很快地適應了這個無比陌生但嶄新的環境。
就在昨天，期中考試成績出來了，考得并不是很理想，但我仍然樂觀面對，并立下目標繼續加油努力。
我特別羨慕我的一個特異功能，當我走在街上時，如果經過的地方有Baby，他們會不由自主地跟著我，并鬧著要跟我玩。
其實我很普通，學習成績中居下，但我認為我的一個堅定的原則使我變成了另外一個我堅定！堅強！
描寫偶像的作文 篇21
我是00后，像我們正處在青春期的人來說，追星，是在熟悉不過的字眼了，我當然也有自己的偶像了，他們是一個組合，00后組合，是2013年8月6日出道的，tfboys，在他們沒有出道之前我是不追星的，因為當時認為追星的人很幼稚。
他們平均年齡不過只有15歲，有很多人質疑他們，但是他們用他們的實力來證明自己，這也是我喜歡他們的原因，他們不僅有超高的顏值，更有超高的實力，這也是為什么會有那莫多的人會喜歡他們，他們需要承受著超乎他們這個年齡的壓力，面對別人的質疑，他們并沒有說放棄，而是更加努力，他們不僅僅是藝人，還是學生，他們需要承受來自藝人和學生的雙重壓力，我真的好心疼他們啊
我喜歡他們兩年了，他們的辛苦和努力我都看在眼里，剛開始喜歡他們的時候，一聽到別人說他們不好，我就會反駁，但現在不會了，因為我知道這樣只會給他們招黑，所以我不會了，希望我愛的少年們好好的。
我們有一個十年的約定，是少年們跟所有四葉草的約定，在那一天，他們會站在最大的舞臺，唱著自己的'歌，完成我們的十年之約，四葉草會陪伴少年們的每一個十年。
他們現在有好幾百萬的粉絲了，真替他們高興呢!每次他們一有活動，都會有好多好多四葉草前去助陣的，我也好希望去啊，可我現在是學生，不能去，但是我會為了他們而努力的。
十年之約!因源相聚，一路凱歌，璽卷青春！
描寫偶像的作文 篇22
陶淵明的粉絲有多少呢？如果給他們排個序，南朝梁昭明太子蕭統稱第二，恐怕沒有人敢稱第一。
那么有人該問了，蕭統是誰？他編撰了中國歷史上最早的一部詩文總集《文選》。在這本歷代優秀作品中，蕭統選了陶淵明九篇作品。雖然九篇這個篇數在作品被選入《文選》的作家里并不算多，但這對時不出名的陶淵明來說，已經很難得了。
陶淵明有多不出名呢？南朝文學批評家鐘嶸寫了本《詩品》，給兩漢至梁代的詩人弄了個排名榜，陶淵明雖然也在其中，但只是在中間，與郭璞、石崇等人同列；大名鼎鼎的《文心雕龍》想必大家都知道吧！這本書更是直接略過陶淵明一字不提；就連陶淵明的好兄弟顏延在寫給陶淵明的悼詞《陶徵士誄并序》中，說起陶淵明的文學成就，也不過是“文取指達”。
面對偶像的寂寂無名，作為粉絲團的團長決不允許這種事情再發生，我要給偶像出書，要知道蕭統先生出生的時候，陶淵明已經去世快八十年了，搜集整理作品可非易事。但是他做到了，他搜集了陶淵明詩歌142篇，在舊本的基礎上，將陶集重新編定為八卷，使之井井有條。蕭統閑著沒事兒干，又擔心大家不明白陶淵明的優秀，于是就刷刷地給偶像寫下《陶淵明傳》。
讀了陶淵明的文章，追逐名利的，貪婪成性的、怯懦無能的壞習慣都能改掉，簡直是包治人性弱點，大家一定要去讀。
描寫偶像的作文 篇23
“我的偶像”，這個人，說大不大，說小不小，她雖然年齡和我差不多，可我覺得，她，就是我的偶像。
她的學習成績非常好，特別是英語，她是當之無愧的第一，我非常羨慕她，羨慕她有那么好的成績。我自知不如她，但我非常努力，渴望有一天能趕上她，第一次月考，讓我知道了差距，她是我學習的榜樣。
她的品德也很好，每當我們遇到什么不會的題目時，只要問她，什么都能解決，你有什么學習上的問題，都可以去問她。她非常樂于助人。
有一次，我們的數學課代表要發好多作業，都快忙不過來了，只見她輕輕的起來，默默的一起收拾，收拾好后，再幫數學課代表把作業發了。她一點一點的發，直到完全沒有可發的東西，課代表向她表示感謝她幫助了自己，可她只是淡淡的一笑，繼續回到座位上看書，她這樣勤奮用功，讓我不禁有些慚愧。
她還是個大膽的女孩。有一次，一只大蜘蛛從她旁邊的墻爬過，只見她面不改色心不跳，拿起一張紙抓住那只蜘蛛，用手捏死后將死蜘蛛扔進了垃圾桶中，拍了拍手，繼續收拾作業。看到的人都在心里稱贊她大膽。
她也是個干凈的女孩，不管什么時候，她總要洗手，上學用濕巾紙擦桌子，上完廁所后要洗手總之，不管從哪個方面看她，她都是愛干凈的。從上學到放學收拾書包都能看出來。
她是個聰明、大膽、可愛的女孩，不管從哪一點看，她都比我優秀，她是我偶像，她就是我們班英語課代表谷羽。
描寫偶像的作文 篇24
我的偶像是我的體育老師于老師。于老師會很多體育項目，教課方式也很受同學們喜愛。
于老師第一次上課就給我留下了深刻印象。課上他為大家做跳遠示范。只見于老師站在起跳線上，雙臂前后擺動，雙膝有節奏的配合著，突然，他猛得向前發力，前腳掌用力一蹬，身體一下子騰起，整個人在空中像飛一樣，接著，于老師穩穩地站在三米線之外。頓時，同學們發出驚呼："這也太厲害了！"每個人都向于老師投去了崇拜的目光。
于老師不僅會很多體育項目，更會鼓勵同學們做事情一定要多去嘗試。有一次，于老師教我們跳鞍馬，說實話，很多人開始犯怵。于老師看出了我們的擔心，為我們做了很多次示范，又降低了鞍馬的高度。并且對大家說："只要你們記住要領，我保證你們都能跳過去，而且我會站在你們旁邊，保護你們每一個人。"我按照于老師說的要領去做，居然一次就成功了。其實，我心里也明白，有的時候，我缺的是一種膽量，正是于老師的鼓勵，使我變得敢于嘗試。
于老師的授課方式也很受同學們喜歡。他每節課用15分鐘訓練，其他時間就讓同學們自由活動。所以，同學們課上都很認真，每個人都很積極的完成訓練目標。
我很崇拜于老師，希望我長大后也可以成為一位能讓同學們既佩服又喜歡的老師。
描寫偶像的作文 篇25
有人常說曹操是奸雄，而我卻不這么認為。
人們都贊揚諸葛亮的足智多謀，贊揚劉備的重情重義，贊揚關飛長的沉著穩重，贊揚張飛的勇武直率。而今，我卻要贊揚你——曹操。
你是一位有雄心壯志的大詩人，“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”。你更是一位有雄才大略的政治家，善于兵戈，以弱勝強，打敗了袁紹，平定了北方。
人們都說你詭計多端，而我卻不這么認為。
東漢末年，君主無能，國家衰敗，狼煙四起，戰事不停。在那種爾虞爾詐的年代里，為了保存下去，你也是不得已而為之。
人們都說你不講義氣，而我卻不這么認為。
在那渾濁的年代里，還有什么義氣可言？想當年，呂布武藝高強，號稱天下無敵，有“人中呂布，馬中赤兔”之說。他曾經還救過劉備，當時劉備非常感激。后來呂布被曹操捉住了，曹操很敬服他的才能，不想殺他，回頭問劉備怎么辦，呂布聽見了心中暗喜——問劉備還不如問我本身。沒想到劉備在一旁冷冷地說：“別忘了董卓是怎么死的！”結果曹操把呂布斬了。
“重情重義”的劉備這樣做，也是重情重義的體現么？為什么劉備不講義氣卻還受到后人的敬仰？孟德啊，我為你感到不公！
曹操就像一只刺猬，即使外表全是尖刺，內心卻是柔軟的。父親被殺，痛哭失聲，揮兵三千，直逼徐州。不正是體現了他最柔弱的一面嗎？
這就是一代英雄，我所崇拜的偶像——曹操。
描寫偶像的作文 篇26
偶像，人的一生會有許多偶像。可能是一個歌星；可能是一個作家；可能是一個女強人……我的偶像是在奧運會上出現過得可愛女孩——林妙可。
林妙可圓圓的臉，有一雙大眼睛濃眉毛，頭前面有一點劉海，頭上梳著兩個辮子，多么像一個娃娃呀！
林妙可出生于書畫世家，爺爺是著名的國畫家，伯伯也是搞書法的，爸爸以前也是在學畫，后來改行做了攝影。出生于書畫世家自然而然對書畫感興趣。她家里有爺爺題的詩，有奶奶臨的貼，還有伯伯寫的對聯。林妙可最喜歡的玩具就是筆，紙，小黑板。她房間里有好多寫字臺，一有時間林妙可就上去描描寫些，并且寫得還不錯。我真佩服她，這么小就能寫出書法，而我的字還很差。
別看林妙可出生于書畫世家，但她的演技比書法還好。
林妙可從小都對歌舞感興趣，兩歲剛學會走路時就會對電視上的舞蹈很有感覺，并且模仿電視上的跳舞學得也很快。她為什么學得那么快？我學得也很快為什么不是明星？6歲時林妙可就與大明星趙薇一起拍了一個廣告，據說鏡頭感絲毫不比“小燕子”差。牛啊！6歲拍廣告還是和大明星趙薇一起拍廣告。林妙可簽約了一家經濟公司，從此便一發不行收拾。人氣可旺了，并且林妙可的粉絲們還專門為林妙可建立一個“妙族”。雖然林妙可很忙但她仍然不會忘記寫作業，并且把作業帶到拍戲的地方去寫作業。
我的偶像是林妙可，因為林妙可有很多才能，還有這些是我不具有的，好比：書法，演出……我要向林妙可學習她的才能。
描寫偶像的作文 篇27
一談到偶像，大家就會想到明星，老師同學，身邊的表率等等。為什么本身就不克不及作為本身的偶像呢，今天我就來談談我的偶像。
她本年十七歲，出生在鄉村。家庭雖然不富裕，但她的童年卻是幸福快樂的。初中去了縣城念書，從未出過遠門的她，毅然的選擇去外地求學。日子也是很艱苦的，但她終于挺過來了。去年考進縣中，成功的將三年的汗水化為甘甜的果實。
我的偶像最大的優點就是喜歡看書，從小到大，她的娛樂就是看書，涉及范圍極廣。
有時候她也會耍耍小脾氣，但是大家都知道她沒有惡意，都愿意遷就著她。逐漸的，她的脾氣也就慢慢的消化了。也有時候她會搞點小創意，好比將喜糖盒子改裝成小筆筒，將硬紙粘粘補補也能蛻釀成一幅斑斕的畫。她還喜歡講笑話，人緣也蠻好。
我的偶像學習能力，創造能力具備，接下來就介紹她的辦理能力。
她高一當上班長，入選學生會。班級曾在年終評選中榮獲先進班級，她兩個學期均被評為“優秀學生會干部”和“優秀班”。平時與同學相處也是極其和睦的，一個班集體就自然而然的上去了，也不全是她的功勞。
金無足赤，人無完人。我的偶像也有缺點，她最致命的缺點就是不喜歡多動，能不動就盡量不動是她的至理名言。看書也是的一坐就是老半天，寫作業也是。運動更別談了，所以她的體育跟不上去，她說她會改，我也在監督她。
總而言之，我還是挺喜歡我的偶像的，希望她能繼續努力，再創輝煌。
描寫偶像的作文 篇28
人本身可以是聚光體，但我自己就可以是發光體。
——題記
我的偶像，身高一米八五，高高的鼻梁，棕褐色的杏仁眼。他，就是劉耀文。
2019年,劉耀文作為時代少年團的成員,正式出道。從剛進公司的小學生，到現在成為了一名準高中生。他經歷了許多挫折，被“私生飯”圍堵過，被網友辱罵過,還因為沒練好舞被老師訓過。
他默默承受著這一切，從不怨天尤人。在這期間,他雖難過過，哭過，但劉耀文永遠將自己最開心的樣子展現給我們。在鏡頭面前,他總是笑著的，他不停努力著，因為不想受到他人的指責，因為不想讓粉絲失望，這讓我十分敬佩。
正如他自己所說的那樣，現在的劉耀文就是發光體。
在舞臺上，劉耀文已經蛻去了從前的稚嫩，現在的他已經像那狼王一般，沒有人會質疑他的實力。
他每天不休不眠，待在練習室里七八個小時。他靠自己的實力成為了時代少年團中的成員。在舞臺下，他奮發練習，雖然有時候會跳錯動作，被舞蹈老師打手心，但他依舊認真練習，希望給我們帶來最完美的演出。
他不光舞跳得好,而且學習也非常好。臨近中考期間，他還要錄制節目，最終以不錯的成績考入高中。他還會唱歌，做飯，而且籃球打得也很棒。真是多才多藝呀!這讓我更加覺得劉耀文非常厲害。我也要朝著他的方向加油。
撕開云霧，你就是光。希望今后我也能像我的偶像劉耀文那樣，朝著夢想，勇敢努力。
描寫偶像的作文 篇29
小婷是我的偶像，因為她善良，美麗，膽大，成績好，而且唱歌也不差。
那天我和伙伴們一起去玩，其中小婷也在場，我們遇到了一個小孩被幾個小男孩打的遍體鱗傷，小婷便沖了過去，問那么為什么打他？幾個男孩說‘他惹到了我們，打他活該。’吳婷婷氣氛的說；‘就算他惹到了你們也不該打人啊’幾個男孩說‘少多管閑事’小婷更加生氣了；‘我再不管，人就要被你們打死了’他們；‘少說廢話，上！’幾個小男孩毫不客氣的去打小婷，小婷當然也有自防咯，掙扎了幾分鐘，他們打的兩敗俱傷。小婷跑到被打的遍體鱗傷的小男子身邊；‘別怕，有姐姐在，我不會讓他們欺負你的’那群小男孩逃的逃走，倒在地上的倒在地上，小婷安慰完小男還之后就走了。在這里我覺得小婷很善良。因為這次事件，她成了我的偶像。
C being caught D to catch；很快，我的棋藝大增，開始參加比賽，小學中，我先后獲得過四次濟南市的第一名呢。很多很多次，我會搬一個小凳子坐在大院子的樹下看書，陽光柔和的穿透繁盛的枝葉打在書上，半明半暗，晃動著光點像極了跳動的精靈，時而旋轉，時而輕舞。《天亮說再見——帶我回家》里面有這么一句話，"當我畢業的時候就突然消失了兩個人，林嵐和齊勒銘，"我在想，有一天我會不會也這么在你面前消失了，或者說你從我的生命中消失，我想如果你不見了，我會發瘋的尋找，最后放棄，安靜而孤獨的繼續活在這個世界上！
描寫偶像的作文 篇30
人人都有偶像，偶像能影響一個人的一生，偶像能給一個人動力，讓這個人有心靈的港灣，隨時保持一種高度的進步狀態。
我和其他的人不一樣，一般的人可能有一個偶像，但是我有兩個偶像，一個是楊冪，一個是科比，這兩個人讓我更多的感受到了一種力量，和一種學習。
楊冪讓我佩服的是自己演戲不用替身，拒絕放松自己的自由。有人問楊冪，是什么樣你堅持在四十多度的高溫天氣下穿著厚厚的戲服拍戲，是什么讓楊冪拒絕在冰冷的水中不使用替身?楊冪說，既然我選擇了自己想走的道路，就要把時間花費在進步上面，而不是抱怨。倘若不是拒絕自由，腳踏實地楊冪怎么能讓這么多的人喜歡，倘若楊冪不拒絕自由，腳踏實地怎能么能獲得拼命三娘的稱號。
科比拒絕放任自我，腳踏實地，成為受人關注的籃球明星，為何科比已經有無人可比的球技還在堅持練習著熟練的步伐，熟練的投籃姿勢，這就是出人的努力，這就是出人的進步，雖然已經是明星了但是還是沒有放棄進步，還是怡然居而的在努力，這就是我向他學習的最大地方。莫扎特曾經說過這樣一句話，誰和我一樣的用功，誰就會和我一樣的成功。說的很對，這就是努力就是進步，永不放棄。
我是偶像讓我從他們的身上學習到了拒絕自由，腳踏實地，不驕傲，這樣才能走向成功。
描寫偶像的作文 篇31
一件樸素的中式長衫；一頭如刷子一般豎直的頭發；濃密的胡須形成了一個隸書的"一"字；方臉濃眉平頭，這就是我的偶像——魯迅先生。
魯迅，一個用生命在寫作的人。我深深地被他的作品所吸引：不論是有趣的雪地捕鳥，還是激心動魄的《五猖會》，或是令人肅然起敬的藤野先生，都使我沉迷其中。正是因為魯迅的出現，才在文學史上增添了亮麗的一筆。
魯迅，一個用筆來戰斗的勇士。他敢于和黑暗的、落后的傳統，和反動的舊勢力作最堅決的斗爭，敢于一針見血的指出民族和時代的病態。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”魯迅那愛憎分明的性格，更加讓我佩服。在精神上，他猶如一名孤膽俠士，單槍匹馬地向舊勢力沖殺，他敢于戳穿偽道士的面紗，又能為學生的慘死而呼號于天下。
魯迅，一個珍愛時間的人。他曾說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”每當我在浪費光陰，浪費生命時，想到這句話，都能使我振奮精神，重新投入到學習中。
魯迅，是有著錚錚鐵骨的人，是在文化戰線上的民族英雄。在那水深火熱的年代，沒有絲毫的奴顏和媚骨，永遠一副怒發沖冠之態面對世人。面對事業他敢做，面對愛情他敢愛，面對敵人他敢恨。
魯迅先生一生都在奮斗，他影響了許多人，也感動過許多人，幫助過許多人，也留下了一篇篇精神著作。他將這些精神傳遞給人們，同時也感染了我。魯迅，你就是我心中的偶像，永遠可親可敬的偶像！
描寫偶像的作文 篇32
我的偶像是三位與我們年齡相差不大的小男生，我想你此時一定在猜是誰，那我先賣個關子讓你猜一猜！
我們這個年齡應該談到自己的偶像便會滔滔不覺吧！想起自己的偶像不管多么大的因難都不覺得困難了吧！學習了一天回到家里聽聽他們的歌你一定會輕忪許多！你要不信你可以去試試哦！
有一天學校考長跑，對于我們來說考長跑是最累的，但是我自從愛上了他們考長跑沒有多累了，你猜猜為什么，如果你想知道嗎？那么你最好坐下來以后再繼續閱讀吧！那么答案就是我心里想著他們的！
好了，現在讓我來介紹介紹他們吧！隊長是楊冪心中的男神，當然也是我的男神；隊里可愛擔當的是郭敬明新戲的主角；而隊里舞蹈擔當的是以前代言過"好麗友派"中自那個給老奶奶讓座的那個西瓜頭小男生！他們都是學霸；都是懂禮貌的好孩子，見到長輩永遠是90°鞠躬；他們都是暖男；都是愛學習的孩子，他們不會放過任何一次向前輩請教的機會；他們會在母親節的時候發微博祝自己的母親節日快樂……他們有太多太多的優點永遠都講不完！
說了這么多了，你應該知道是誰了吧！也到了該公布答案的時候了他們就是——00后人氣組合tfboys！！！怎么樣，你"有沒有愛上他們"
描寫偶像的作文 篇33
每個人心目中都有一個偶像，不論她（他）在茫茫人海中多么渺小，但她（他）總有一個你崇拜的理由。
我的偶像是一個三年級的小女孩，她是短頭發的，戴著一個黑色的眼鏡，她和我一樣都是籃球隊的。一開始我很討厭她，因為她很喜歡捉弄別人，后來因為一件小事，令我崇拜她了。
那件事發生在一節體育課前，老師說要帶跳繩，但我卻忘帶了，我找遍了所有的朋友和閨蜜，都沒借到。正當我愁眉苦臉地努力回想還有誰能幫我時，我的腦子里蹦出了她的名字，我心想：我平時這樣對她，她會借給我嗎？
不管怎樣，我還是硬著頭皮去找她了。我來到她們班級門口，在人群中找到了她，并示意讓她出來。她小跑著來到我面前，冷不丁地說："干什么？"我說："我跳繩忘帶了，可以借我嗎？"她跑進教室，我的心一下涼了，心想：沒有跳繩，體育課怎么辦？
我準備離開時，她走出來，把跳繩遞給我，我接過跳繩，她又跑回教室了……
上完體育課，我把跳繩還給了她，她剛要離開時，我說："等等。"她問："還有什么事嗎？"我衷心地說了聲："謝謝。"她還是像往常一樣冷冷地說："哦。"然后跑進教室了……
我崇拜她，不是因為她借我跳繩，而是她有一顆寬容的心。
描寫偶像的作文 篇34
我的偶像不是像劉德華，周華健那樣的大明星；我的偶像也不是一個像周杰倫，林俊杰，李宇春那樣出色的歌手；我的明星不是想那些能說會舞的相聲演員。
他————是一個優酷上的一個游戲實況主，我喜歡他的不是應為游戲，而是他的搞笑和高超的技術。
剛開始，我也是不服的，每次優酷上面都會彈出他的游戲直播，我不屑的關掉，心里暗暗的想：要不是因為家里電腦不好，早就和你一樣成為當紅的，受十多萬觀眾的關注，讓他們當我粉絲，技術還沒有我好，那么多東西不懂，那么渣還好意思來主播。
有一次他直播的那個游戲我有一點不會，上網查應該怎么玩，百度上面第一個就是關于他的視頻，點了進去看看，看完之后我懂了，明白了，知道了這個怎么用，是什么東西，在這個短短的23分鐘里，我笑過，我擔憂過，我不屑過，但我還是覺得很不錯。
之后的每一次上網我都會不自覺地打上他的名字，不管他拍的有多么一般，但是我還是被他的有趣，幽默，內涵給感染到了。他和他的朋友們在游戲里面嬉鬧，坑人，團隊合作本來是普普通通的卻又是那么的有趣。
每一次都有不同的花樣展現在我們的眼前，不得不說真的很好，從此他就是我的偶像，因此這個暑假我要靠我自己的力量去打工當暑假工，賺錢買電腦爭取早日和他一樣變成當紅的主播。
他就是——馬里奧紅叔。
描寫偶像的作文 篇35
時光流逝，社會發展，日新月異，名人輩出，在這一位又一位的名人中，又是否有你心目中的偶像？你可能會說體壇巨星，政界新秀，亦或是商業巨子。而我的偶像卻是一位古人，一位名不見經傳的隱士。
其實，我第一次見到這個名字的時候，不過是在幾個月前的一篇文言文中。我們學習了他的一封書信。那時，我也只是被他的文筆所吸引，但隨著我對他的深入了解，他鮮為人知的一面令我產生了崇高的敬意。他就是陶弘景。
他簡直就是現實生活中的“瑯琊閣”。他是一位隱士，遠離朝廷，住在千里之外的君山深林中。可奇怪的是，每當梁武帝治國遇到困難的時候，總會命朝中親信備上禮物，乘馬車去深山中找尋這位高人。這位“高山中的丞相”也總能讓梁武帝滿意。
“山不在高，有仙則名”，這座小山也因陶弘景而小有名氣，在深山中行走，碰到他，也會因為他的仙風道骨誤認為是神仙而行禮，這位隱士又是那樣的瀟灑。
他更是一位文士，風云文壇幾十年，留下了無數膾炙人口的佳作。令人傳頌的詩篇，而后世對他的了解卻又是如此之少。對于這位隱居在深山的丞相來說，他的名字或許不會被載入史冊，他的人生目標絕不在于此，但你卻不能忽視他在歷史上的作用，而歷史長河也正是因為有這樣的人才能奔流不息。
我雖不可能達到他的高度，但是我想：把他做為一個人生的奮斗目標也未嘗不可。我會努力學習，做到分秒必爭，因為有偶像，生活充滿了無限希望。
描寫偶像的作文 篇36
三姨今年三十歲，身材嬌小，白皙的臉龐鑲嵌著一雙大大的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，這副模樣真像一個二十幾歲的大姑娘。
三姨小時候特別愛學習，聽媽媽說她小時候放學回家，作業寫完還不算，又要找一大堆資料學習，每天晚上都要學習，學到十一二點。外公一天早上去散步，遇見了三姨的老師，說三姨在家學習特別用功，然后老師就在全班表揚了三姨。本來受表揚是好事，三姨回來卻又哭又喊，問外公為什么把她在家學習的事情告訴老師，讓老師表揚她。如果老師表揚了她，那么別人一定也在家學習，然后呢，她考不了第一怎么辦？瞧，她這執拗的樣子，真令人哭笑不得！
現在三姨在榆林的小學教書，她是英語老師，因為她的畢業學校就是外國語學院。三姨特別敬業，他們班幾個語文數學特別差的學生，都在英語課堂上表現突出，每次考試也都是九十幾分，記得那次三姨給媽媽發過來一張照片，看到照片時，我都驚訝得說不出話了，那是她帶的一個班，幾乎全班同學都有一張獎狀，沒有的只是個別同學，她說他們班平均分都是九十八點幾，可想而知，她教得多么好啊！
三姨不但好學敬業，還特別愛干凈，每次我去三姨家都是窗明幾凈。三姨去年在家給學生補英語，同學們去她家里都要干干凈凈，否則門也別想進。即使檢查通過，還要換上拖鞋，等到同學們走了以后，她又要把地拖一遍。唉，這三姨也太愛干凈了吧！
三姨這位好學、敬業、又愛干凈的偶像，怎能不令我佩服呢？
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