【實用】初中偶像作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初中偶像作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中偶像作文 篇1

　　夏夜要安靜和諧。風輕輕吹過頭發，給人一種突如其來的涼意。而此時，又是一片嘈雜。青蛙聲像是迷失了方向，沒有節奏感的喊叫。蟬似乎也失去了什么珍貴的東西，撕心裂肺地哭了。

　　我坐在書桌前，望著桌面上的“巨塔”。蟬的聲音傳進我的耳朵，書被煩惱地掃了下去。瞬間的痛苦讓我回到了腦海。所有人都看了看我面前的場景，然后默默地拿起了書。手里的筆早就不見了，手指敲著桌面，眼神飄渺，仿佛又回到了童年。

　　“長大了一定要好好學習，變得和姐姐一樣聰明！”一個小女孩天真地笑了。大一點的女孩摸著女孩的頭，開心地說：“真可愛，長大了。”腦海里印出一張溫暖的畫面，我想留著，但是兩個人的聲音越來越小，畫面越來越模糊，直到消失。沒有給時間反應，轉眼間又看到了一張圖片。小女孩在書桌前認真寫作業，思考著，皺著眉頭，露出會心的微笑。不一會兒，小女孩伸出手伸了個懶腰，爬到旁邊柔軟的大床上，很快就睡著了，嘴角揚起一抹安詳。大姑娘從門口悄悄進來，給她掖好被子，悄悄出去。我還沒來得及停留，突然腦袋一轉，把我帶到了一個陌生又熟悉的地方。抬頭一看，眼前的畫面讓我震驚。這是多么令人激動的一幕。我面前的小女孩已經留著長發，大女孩也增添了一絲成熟。小女孩惡心的眼神讓我心里一驚。我在里面學到了什么？很冷，很不屑。她像個大姑娘似的毫不客氣地把書扔在手里，冷冰冰的語氣像是

　　宣言一般“我討厭看書。說完轉身離去。大女孩眼中的受傷和失落顯而易見，我的心猛地揪痛，想要抓住什么，卻什么都沒有。

　　“吱——”推門聲把我拉回現實。姐姐手里拿著水果放在了我的面前。不知為何，眼淚猛地涌出，我緊緊抱著姐姐“姐姐，謝謝你！”謝謝你，謝謝你總在我身后。

　　夏夜，在一剎那間平靜，這是暴風雨后的安詳和平定，風輕輕吹過小女孩抱著大女孩的一幕。呼呼的風聲，是在歡呼。

初中偶像作文 篇2

　　小時候，每當你因為我沒有完成作業而發怒，因為我把堂妹惹哭而懲罰我的時候，我總會幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老師……

　　你總有你的理由——開闊眼界。我也知道，那里的確有金色的胡楊林，紅色的雅丹地貌，綠色的天池和五彩的壁畫。但那時也有我不習慣的食物，還有干燥的空氣和可怕的過敏反應。你說，這也是一種磨練，我說，我想回家……我害怕愛旅游的你。

　　我還害怕每天讓我讀一本書的你，害怕非要占用我的課余時間帶我去美術館的你，還有當我遇到困難時告訴我“自己解決”的你。

　　可是，在一節地理課上，我對你的害怕漸漸變成了欽佩和感激。你知道嗎，當我發現我在所有地形上都走過一遍時有多自豪嗎？聽著老師對各種地形的描述，看著大屏幕播放的幻燈，我眼前一亮一亮的。

　　“這是塔里木盆地。”老師指著大屏幕說。哦，那時呀，我去過，是你非要帶著我去的！雖然那次去新疆，我在途中的感受是苦澀的，但回家之后，看著照片還有帶回來的紀念品，卻有一種回甘。這次旅行帶給我許多前所未有的體驗，還有新鮮的知識，像你說的那樣，開闊了眼界。

　　因為你的堅持，我愛上了閱讀；因為你的韌勁兒，我也愛上了美術。還因為你的理智，我敢于直面困難。

　　我不再羨慕同學們有會織毛衣的媽媽、會開車的媽媽、會跟孩子一起玩的媽媽了。我也不再羨慕同學們的媽媽同意她們用大把的時間去追星了。因為有你，我終于從旅游、讀書、畫畫兒中找到與追星一樣多的樂趣。

初中偶像作文 篇3

　　我和優優爸兩人可以說都是那種沒有音樂天賦的人，跳舞不會、笨手笨腳的；唱歌不會、五音不全會走調。但是我發現優優在這點上可是沒有遺傳我們，他反而是對什么都比較感興趣，而且還是有模有樣的那種。

　　先說跳舞吧，以前優優在聽歌的時候都會跟著節奏搖頭晃腦，腿也一閃一閃的。在5月底由于有事將優優送回我姐姐家，讓大姐幫忙帶優，姐家大院里有個舞廳，姐在晚飯后有時就會將優帶到舞廳去玩。在舞廳樂曲一響優優就跑到舞廳中央開始跳，而且還是能踩準舞點的那種，尤其是四步，走得還真是像模像樣的，還會轉圈。一曲一結束，馬上跑到邊上，找一個沙發就爬上去坐好。哈哈大笑。使得優優在那個大樓里都成了小名人，有時媽媽不認識的人，見了優優都和他打招呼，說這小子樂感很強，跳得很好。

　　再說唱歌吧，優優以前不會說話時，只是那種好聽歌的那種，遇到音樂會駐腳好好去聽。現在會表達自己的感情了，那就是邊聽邊唱，有選擇性地聽了。一首歌他記不全，但是會準確在記住其中的某幾個詞，到唱到那句時會準確地唱出來。

　　話說上次聽了韓紅的個人演唱會后，他就記住了韓紅的聲音，只要是聽見韓紅的歌（只聞其聲不見其人）他就會說阿姨。每天吵著要聽“阿姨”，當然是特指韓紅了，尤其是要聽“天路”。有時會邊聽邊學（口中念念有詞），有時會靜靜地聽，并記住了天路中的個別字，比如唱“清晨我站在青青的牧”他就會接“場”。呵呵，這樣的例子多了去了。

　　呵呵，啰里啰索的說了這么多，有些詞不達意的，主要是優媽我本身文采就不太好。尷尬之所以將這些寫出來，只是為了記錄孩子的成長點滴，以后回憶起來會覺得很甜蜜、很溫馨的。

初中偶像作文 篇4

　　我有一位姐姐，她現在正在讀初三，160的身高，一副瓜子臉，臉上有一雙圓圓的眼睛，一笑起來，臉上就會露出兩個小酒窩。

　　我的姐姐什么都好，就是有一點不好，就是喜歡看電視，不去運動身體。

　　今天的一天，由于天氣晴朗，大家一起去戶外運動運動。我們三個拿了四個羽毛球拍和一個羽毛球，準備打雙打。可是三缺一，我們左等右等，可就是等不到這個傲慢的姐姐的到來。不耐煩的我于是走下了山下，去找姐姐的蹤跡，可是被姐姐的電視節目給吸走了靈魂。剩下2位姐姐等了半天，也不見了人影，便兩個一齊氣生生的去找我和姐姐，找到時，又被節目的精彩，于是姐弟四個人便在一塊了在一起看電視，而不是站在山上打羽毛球了。于是，這場戶外打羽毛球賽也就像天空下了一場漫長的大雨，無法打一樣泡湯了。我真的無法相信這一場策謀已久的.計劃會敗在“電視”的手里面。

　　還有一次偶然的機會使我真的相信我的眼前是我的姐姐！那時侯我們三人在床上津津有味的看著自己剛剛買來的課外書，而姐姐卻在一旁看著不尋常的“課外書”。忽然聽見了大姨媽正在叫她呢：李潔，醬油沒有了，你拿著五塊去外面的小店里去買一包醬油，快去快回。姐姐知道媽媽的脾氣，便一聲不吭的去買醬油。電視放完了一會兒，姐姐也回來了。我以為姐姐不會再看電視了，哪知到姐姐連哪個節目什么時候放都知道呀！真不愧是電視王，真讓人佩服！

　　姐姐雖然喜歡看電視，但是她學習是數一數二，在家里是一位勞動能手，大家都十分喜歡她。

初中偶像作文 篇5

　　夢想，籃球。一接觸到籃球的他，火燙燙的熱情從小展開。林書豪，夢想加入ＮＢＡ，他總是第一個走入球場，最后一個離開。一滴滴的汗水流下，時間滴答滴答的過去，每分每秒都要把握。在大學時，他成功了，并在全球籃球界刮起了一陣旋風—“林來瘋”。這一刻，我只聽到自己的心跳聲，噗通噗通，我要成為他！

　　謙虛不貪功，看身旁的人比自己強。

　　籃球，是一種團隊合作的運動。林書豪，使我了解到了。他將榮耀歸給球隊，不貪功獨享的謙虛特質，在球場上不斷的傳球，幫助隊友創造得分的機會，營造團隊的士氣以及團結，這是尼克七連勝的原因之一。每次賽后的訪問，他總是謙卑的回答：“感謝球隊，感謝球迷，感謝神。”他改變了我，我行我素的打法，而是把那閃亮的星星，交給隊友，榮耀一同共享。

　　在逆境中，永不放棄；相信神有祂的美意。

　　這一年，林書豪經歷了落選、換隊、流浪、下放。好不容易稍有轉機，加入了尼克隊，但在尼克隊向球迷介紹這位臺裔美籍的新面孔時，卻受到了批評以及許多沉重的打擊，使他在找到希望時，再次回到了低潮。他并沒有放棄，他站起來重新來過，打出了出色的成績，球迷們因此而對他改觀。在我打球時，也曾有起起伏伏，他的這句話總是在我倒下時出現在我的眼前，爬起，一切重新來過！

　　在順境中，拒絕驕傲，將榮耀歸給神。

　　林書豪的兄弟看見他球技的驚人表現，問他是如何辦到的，他回答說，他覺得是神在掌管他，連他自己也不清楚。“盡其在我，為神拚戰”是他打球的座右銘，無論戰績再輝煌，他贏球的第一時間，總會舉起右手，高豎食指，將榮耀歸給神。

　　嗶！全場歡聲雷動，我成功了，冠軍。我忍著全身疲憊的身體，緩緩的舉起右手，豎起食指。“感謝神，感謝隊友，謝謝你，林書豪！”