我的偶像：喜羊羊作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的偶像：喜羊羊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的偶像：喜羊羊作文1
曾經(jīng)，這個(gè)世界上有一個(gè)人，她的眼前是一片黑暗，她的世界沒有那些歡樂(lè)的嘻笑聲，但是，她有著堅(jiān)定的信念，和那堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的精神。她——就是海倫·凱勒。
海倫的世界里，是黑暗，是安靜。曾經(jīng)的她沒有交流能力，但是在她的老師的教導(dǎo)之下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話。在重重困難之下，一個(gè)盲女孩成為了一個(gè)有名氣的作家，這不是巧合，是她的努力。雖然失去了聽力和觀看能力，但是海倫并沒有對(duì)這個(gè)世界絕望，而是靠著自己堅(jiān)定的信念，考上了著名的哈弗大學(xué)，取得了好成績(jī)。如果換做是我們這樣的正常人，都不會(huì)有很大的幾率考上哈弗大學(xué)，因?yàn)槲覀儧]有那堅(jiān)定地信念和堅(jiān)持不懈的精神，我們沒有努力。而海倫她努力了，她超越了自己，戰(zhàn)勝了上帝。遇到困難，她不氣餒，她會(huì)把這些困難迎刃而解，這就是她成功的緣由之一，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
海倫的堅(jiān)持不懈，不怕打擊，勤奮努力的精神深深地打動(dòng)了我，她，不正是我的榜樣，我的偶像嗎？
我的偶像：喜羊羊作文2
我是一個(gè)平凡的女孩，有著一個(gè)不平凡的夢(mèng)，我喜歡一個(gè)人，一個(gè)隔著很遠(yuǎn)的距離的人，我的偶像―易烊千璽。
都說(shuō)追星是一場(chǎng)沒有結(jié)果的暗戀，可還是忍不住去喜歡，易烊千璽，湖南懷化人，就是這個(gè)會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，會(huì)各種樂(lè)器，懂禮貌的全能優(yōu)質(zhì)偶像，讓我的生活里有了一束光，你的優(yōu)秀，讓我覺得自己不配喜歡你，一個(gè)在天上，一個(gè)在地下，我只是一個(gè)高中都沒有讀過(guò)的農(nóng)村女孩，什么都不會(huì)，但是卻想努力去見你。
你對(duì)我而言是多么遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)啊，我無(wú)數(shù)次想過(guò)，有一天有一個(gè)和你一樣優(yōu)秀的女孩會(huì)出現(xiàn)在你的生命里，成為你最愛的人，鼻子就一酸，從出道到現(xiàn)在你已經(jīng)18歲了，還是一名中央戲劇學(xué)院的大學(xué)生，我喜歡你的梨窩笑，喜歡看你跳舞，我想為了努力去見你付出努力。
但是可能永遠(yuǎn)都見不到你，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自卑，膽小，文化低，學(xué)歷低，這樣的我怎么努力應(yīng)該都不會(huì)成功吧，現(xiàn)在能隔著手機(jī)見到你，看你跳舞，唱歌，我就很開心了，我是你所有粉絲中最渺小的那一個(gè)千紙鶴，喜歡你的粉絲，都有很多優(yōu)秀的人。
比我努力的人都在努力，自己為什么不拼一把，在夜里無(wú)數(shù)次想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，無(wú)論結(jié)果怎樣我都想為了你去超越我自己，不管結(jié)果如何，至少我曾經(jīng)努力過(guò)。
致敬我的偶像―易烊千璽
我的偶像：喜羊羊作文3
老師讓我們寫一篇名為我的偶像的作文。同學(xué)們有人寫歷史人物，有人寫音樂(lè)家，也有人寫明星，我卻要寫我的爸爸。一位平凡卻偉大的父親。我的爸爸皮膚黑黑的，一張瓜子臉，長(zhǎng)著一雙雙眼皮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，高挺的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。爸爸的性格很溫和也很老實(shí)，爸爸很少發(fā)脾氣。在別人家都是嚴(yán)父慈母，我們家恰恰相反。
爸爸同其它父親一樣為一家老小的衣食住行奔波，爸爸也是一家的頂梁柱。爸爸是一個(gè)辛苦工作，盡心盡力為家庭操勞的人。他如天使般守護(hù)我，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，爸爸總是耐心地教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我重新站起來(lái)，努力走出困境，去爭(zhēng)取勝利。爸爸雖然沒讓我的頓頓吃上大餐，但至少我餓肚子。
爸爸雖然沒讓我住進(jìn)豪華別墅，但至少讓我流落街頭。爸爸雖然沒讓我整天穿一身名牌，但至少能讓我凍著。爸爸雖然沒給我花不完的零花錢，但至少不缺我零花錢。爸爸雖然沒讓我上名牌學(xué)校，到至少讓我有學(xué)上。所以，我知足了。爸爸，謝謝你，為了我，為了這個(gè)家付出這么多。
我的偶像：喜羊羊作文4
每個(gè)人都有自己喜歡的偶像。說(shuō)美食，有劉一帆精藝的菜品；說(shuō)籃球，有喬丹和科比精湛的技藝；說(shuō)文學(xué)界，則有魯迅等作家擲地有聲的作品；說(shuō)音樂(lè)家，有Tobu和Nyte。而在我心中，武學(xué)界卻別有一番地位，特別是上世紀(jì)佛山四小龍之一的葉問(wèn)了。
曾經(jīng)的洋人來(lái)到那時(shí)還未歸回歸的香港，橫行霸道出手傷人且不道歉，并且輕蔑并侮辱中國(guó)燒香的傳統(tǒng)文化。一切的行為指向也看中國(guó)武術(shù)將要落寞。這時(shí)候，葉問(wèn)挺身而出，正經(jīng)嚴(yán)肅的說(shuō)道：“中國(guó)人燒香這種習(xí)俗，不只是為了算時(shí)間，是它包含了我們的謙遜，是中國(guó)的文化。米勒斯先生，我要向你挑戰(zhàn)！”那語(yǔ)言是多么的有力量，仿若氣沖云霄。
當(dāng)我一次次回憶起他和拳王交手的那場(chǎng)比賽，一次次跌倒，一次次爬起。他抱著有錯(cuò)就得道歉的原則，因?yàn)檫@是中國(guó)的傳統(tǒng)。終于他打敗了拳王。從佛山來(lái)到香港再到美國(guó)，他從來(lái)沒忘記自己的初心。
當(dāng)他身處美國(guó)時(shí)，看到了一具被焚燒掉殘破不堪的木樁，這是何等羞恥的行為！在葉問(wèn)心中，木樁就是像一種代表和象征，更是一種信念。
毫無(wú)疑問(wèn)，也毫無(wú)懸念，葉問(wèn)將再一次挺身而出教洋人做人！
我想此刻，我也該改變學(xué)習(xí)態(tài)度，好好地認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課！希望在慢慢的堅(jiān)持中，沿著偶像的道路前行著……
我的偶像：喜羊羊作文5
我的偶像是我的老師，趙老師，在教過(guò)我的老師當(dāng)中，就屬她最風(fēng)趣，最認(rèn)真負(fù)責(zé)了。
記得有一次，我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了，我一個(gè)人占了一張大桌子，別提有多開心了。可是沒過(guò)幾天，我來(lái)到班里后，發(fā)現(xiàn)了趙老師坐在我旁邊的位置上，我頓時(shí)忐忑不安起來(lái)、小心翼翼地坐在班主任旁，說(shuō)“老師，您不回辦公室了嗎？”“不回了，這里以后就是我的專屬位置�！壁w老師溫柔地說(shuō)。后來(lái)因?yàn)槔蠋熥谖业纳砼�，我的字有了逐漸的提高，我非常地感謝趙老師。
趙老師還有專屬的絕招“粉筆功”。有一次，在上課的時(shí)候，有好幾個(gè)同學(xué)走神，趙老師不動(dòng)聲色，悄悄地掰了幾支粉筆，把手中的粉筆段用力地扔了出去，“砰、砰、砰”。三連擊，次次都擊中那幾個(gè)同學(xué)的腦門。我們都非常地驚訝：“天呀！趙老師是神射手吧！”
趙老師的絕招二：順風(fēng)耳。有一次，我跟同學(xué)在上課的時(shí)候說(shuō)話，雖然聲音壓的低低的，可是趙老師仍然聽見了，她轉(zhuǎn)過(guò)身子，質(zhì)問(wèn)道：“是誰(shuí)在說(shuō)話了�！蔽覀儽悔w老師嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)了。心里都在嘀咕：“趙老師的耳朵可真靈，以后上課再也不敢說(shuō)話了。”
風(fēng)趣幽默、認(rèn)真負(fù)責(zé)的趙老師，她就是我的偶像，我長(zhǎng)大后一定要做和趙老師一樣的人。
我的偶像：喜羊羊作文6
每個(gè)人都有自己崇拜的偶像，有的人崇拜光芒閃耀的明星，有的人崇拜馳名中外的學(xué)者，有的人崇拜生己育己的父母……而我最崇拜的人是美國(guó)作家海倫凱勒。
海倫凱勒天生聰明伶俐，她出生不到六個(gè)月，就已經(jīng)會(huì)說(shuō)許多英語(yǔ)單詞了。但她卻在出生十九個(gè)月后突發(fā)疾病，失去了視覺以及聽覺，從此海倫凱勒只能在黑暗中生活，用手去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。因?yàn)楹悇P勒失明失聰，無(wú)法像正常人一樣學(xué)習(xí)，所以她的父母為她請(qǐng)來(lái)了對(duì)她人生有著很大影響的莎莉文老師。
莎莉文老師耐心的教給海倫凱勒知識(shí)，帶著她去了解這個(gè)世界，是莎莉文老師讓她了解了“水”這個(gè)詞語(yǔ)。最后海倫凱勒以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，成為了一位知識(shí)淵博的作家。她把自己的一生都奉獻(xiàn)給了盲人教育事業(yè)，并寫成了《假如給我三天光明》這部文學(xué)巨著。海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界。
馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒�！痹谀菢悠D苦的條件下，海倫凱勒都能與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，而在21世紀(jì)的今天，我們更要學(xué)習(xí)海倫凱勒那種自信、勇敢的精神。就讓我在漫長(zhǎng)的人生路途中，具備信心和勇氣，去面對(duì)未來(lái)的一切挑戰(zhàn)。
我的偶像：喜羊羊作文7
在這個(gè)狂熱的追星時(shí)代，每個(gè)人心里都會(huì)有自己的偶像，我也不例外。但我心里的'偶像既不是歌星，也不是演員，想知道我的偶像是誰(shuí)嗎，就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
相信很多人都看過(guò)一檔很火的科學(xué)類節(jié)目《最強(qiáng)大腦》吧，也一定會(huì)記得“科學(xué)是我評(píng)判的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話吧，那這句話出自誰(shuí)之口呢？沒錯(cuò)，就是我的偶像——《最強(qiáng)大腦》的科學(xué)判官，Dr.魏，魏坤琳。他是一個(gè)科學(xué)家，但有許多業(yè)余愛好，體質(zhì)很好。他是給選手打難度分的，是決定選手最終能否晉級(jí)代表中國(guó)去和外國(guó)的腦力精英進(jìn)行對(duì)抗的人。其實(shí)他的壓力很大，因?yàn)樗仨氃谇楦泻涂茖W(xué)之間作出一個(gè)理性的判斷，不能讓情感左右他的大腦。而且，在中國(guó)選手和外國(guó)的腦力精英的對(duì)抗中，如果選手贏了，人們首先會(huì)想到的肯定是這個(gè)選手好厲害，而不是科學(xué)判官的科學(xué)知識(shí)好豐富，好會(huì)挑人；但如果選手輸了，人們首先想到的肯定是科學(xué)判官什么都不會(huì)還瞎挑人。但他的科學(xué)知識(shí)的確很豐富，當(dāng)他讓一個(gè)人晉級(jí)或退出時(shí)，他會(huì)說(shuō)出充足的道理，這需要多少知識(shí)才能完成��！
我一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后成為一個(gè)像他一樣的科學(xué)家。
我的偶像：喜羊羊作文8
我崇拜的，不是一個(gè)人，而是一塊海綿，名叫海綿寶寶 。
開門見山地點(diǎn)出自己崇拜的對(duì)象
海綿寶寶住在一個(gè)大菠蘿里，他樂(lè)觀地面對(duì)生活，和他的好朋友派大星在一起，總是能直起頭來(lái)，不氣餒，還處處為別人著想。
簡(jiǎn)單介紹海綿寶寶的生活狀況
他總是快樂(lè)的。無(wú)論在干什么，做蟹黃堡、上課、抓水母、喂他的寵物小窩……
略寫海綿寶寶的個(gè)性
做蟹黃堡的時(shí)候他很認(rèn)真，鍋鏟就是他的依靠，做蟹黃堡是他的愛好，而顧客，對(duì)他來(lái)說(shuō)就是上帝。上課駕駛的時(shí)候他認(rèn)真聽講，因?yàn)樗嘈潘傆幸惶鞎?huì)考到自己的駕照，他一直為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。他愛抓水母，他把水母看做他的朋友，抓了有放了，而且感到很快樂(lè)。而他的寵物小窩，就是他的貼心寶貝。
用具體的事例突出海綿寶寶的認(rèn)真
當(dāng)別人傷心的時(shí)候，他會(huì)去安慰別人，還會(huì)想辦法幫別人解決困難，而他被人瞧不起的時(shí)候，他也會(huì)想辦法讓別人看得起他，因?yàn)樗憛挶蝗送贄墶?/p>
他是蟹老板的好廚師，是派大星的好朋友，是比基尼海灘所有人的開心果。
他多么值得我們學(xué)習(xí)啊，他是一個(gè)好員工，還是一個(gè)好學(xué)生，還是所有人的好朋友。他是圣神的，如果人人都像他一樣，世界將是多么美好。
概括海綿寶寶的個(gè)性特征
海綿寶寶是多么值得我們?nèi)郏档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)呀。
我愛海綿寶寶。
直抒胸臆表達(dá)對(duì)海綿的熱愛之情
我的偶像：喜羊羊作文9
看了那么多動(dòng)漫書，給我印象最深的還是喜羊羊。他聰明，勇敢，學(xué)習(xí)也很好。喜羊羊長(zhǎng)著一身雪白的羊毛，眼睛水汪汪的非常惹人喜愛，他的胸前還掛著一個(gè)鈴鐺，陽(yáng)光照在上面，就射出千萬(wàn)條金光仿佛是太陽(yáng)公公賜給他的智慧和力量。下面，就讓我給你講一個(gè)故事吧，讓你也看看喜羊羊的機(jī)智勇敢。
有一天，灰太狼和紅太狼遷居到了森林里，并建起了一座狼堡，正好到吃午飯的時(shí)間了，紅太狼嚷嚷著要吃羊，灰太狼敵不過(guò)她，只好去捉羊了�；姨桥郎蠘�，看了看羊村這天正好是喜羊羊值班，灰太狼還嘟嘟一句：“這只羊看上去一般般的，還帶個(gè)鈴鐺，就吃它了！”他來(lái)到羊村門口，扮成了一位老奶奶，對(duì)喜羊羊說(shuō)：“我這里有新鮮的嫩草，快讓我進(jìn)去吧！”喜羊羊見突然間來(lái)了一位老奶奶，便問(wèn)了一句：“老奶奶，您來(lái)干什么呀？”“我來(lái)這里賣嫩草啊�！薄袄夏棠�，我?guī)湍惆�？”“不用了，我自己賣就可以了�！毕惭蜓騽傄蜷_門鎖，發(fā)現(xiàn)老奶奶的灰色尾巴和不一樣的腳印，便對(duì)灰太狼說(shuō)：“我回去請(qǐng)示一下村長(zhǎng)，請(qǐng)稍等�！本团苋ゴ彘L(zhǎng)那里，告訴他剛才那件事情，村長(zhǎng)肯定他是一只狼。喜羊羊大吃一驚，同時(shí)又準(zhǔn)備把灰太狼給收拾一頓，便拿來(lái)了一臺(tái)風(fēng)扇，開了最大的檔次，灰太狼被這陣涼風(fēng)一吹就露出了真面目，又用冰凍槍把灰太狼給凍住了，隨后拿來(lái)鞭炮，放在灰太狼的尾巴上，只聽見灰太狼“啊”的一聲慘叫，灰太狼就被鞭炮給送上了遼闊無(wú)際的天空，這可真準(zhǔn)，鞭炮把灰太狼給送回了家。
從這個(gè)故事當(dāng)中我體會(huì)到了喜羊羊機(jī)智、勇敢的高尚品質(zhì)，我很喜歡他那種樂(lè)于助人的性格，所以我喜歡喜羊羊。你呢？
我的偶像：喜羊羊作文10
要說(shuō)起我的偶像，那么要講三天三夜也是講不完的，不過(guò)，我長(zhǎng)話短說(shuō)，我最崇拜的偶像就是——莊子老師。
以前，我的作文成績(jī)總是提不上去。所以，媽媽為此十分的苦惱。直到來(lái)到新宏文教育，跟隨莊子老師學(xué)習(xí)閱讀和寫作，媽媽才了結(jié)了自己的心頭大患。
當(dāng)莊子老師給我們講課時(shí)，我都一直認(rèn)真聽，生怕漏掉一個(gè)字，因?yàn)樗闹v課技術(shù)十分的高超，這也是我崇拜她的理由。還有，我清楚地記得，在我第一天來(lái)的時(shí)候，大家都沒有一個(gè)人想和我玩，想和我說(shuō)話。這時(shí)，莊子老師就走過(guò)來(lái)，微笑著安慰我說(shuō)：“只要你把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，說(shuō)不定大家就會(huì)改變對(duì)你的看法，并和你一起玩，一起談天說(shuō)地。”從那時(shí)起，我就奮發(fā)圖強(qiáng)，果然就像莊子老師所說(shuō)的那樣，成績(jī)很快就提上去了，大家真的喜歡和我一起玩了。我也結(jié)識(shí)了很多好朋友。直到現(xiàn)在，我都一直記得莊子老師說(shuō)的話。
還記得有一次，莊子老師為了給我補(bǔ)課，到很晚才回家。在這之前，她一直在給我和一些同學(xué)改作文，改得非常認(rèn)真，非常仔細(xì)，我多么想對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝！”可話到嘴邊又咽了下去，所以，我也只好不好意思地低著頭，悄悄地走開了。
莊子老師，雖然是一個(gè)很平凡的人，但在我的眼中卻是一個(gè)不平凡的人，她是我心中最崇敬的偶像！
我的偶像：喜羊羊作文11
你長(zhǎng)得那么帥，以至于所有的女生都會(huì)喜歡。她們會(huì)被你動(dòng)人的歌聲所征服，被你帥氣的外貌所征服。我想你應(yīng)該不是人類，因?yàn)槟憔故悄敲赐昝馈?/p>
我喜歡你，就是因?yàn)槟隳菑垘洑獾拿婵走�有那能夠把我征服的歌聲。我知道你是一個(gè)可望而不可及的人，因?yàn)槟闶敲餍�，所以我只能在背后默默地給你加油，默默地關(guān)注著你。自從你開始出歌曲、出專輯，到參加綜藝節(jié)目，我和許多人一樣一直為你默默地祝福。
我喜歡你，但我知道，雖然你不知道我的名字，但不要緊，只要我喜歡他就行了。就像我說(shuō)的，我會(huì)一直這樣為你加油，為你鼓勁。
你是如此的完美，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，歌又唱得好。但總有一些人愛把你說(shuō)成“掏糞男孩”，但是我并不在乎。因?yàn)槲抑乐挥性郊t的人才越有這么多無(wú)聊的人黑你，但我相信這些永遠(yuǎn)都阻擋不了你勇往直前的信心。記得有一次，我們班有個(gè)人特別喜歡你，男生們知道后，都不停地說(shuō)你什么什么不好。不過(guò)我說(shuō)他們這分明是在羨慕嫉妒恨，羨慕自己沒有你長(zhǎng)得帥，所以所有的女生都不喜歡他們。所以這些都沒關(guān)系，加油啊。
說(shuō)了這么多，親愛的朋友們，你們想知道我的偶像是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你們吧，他就是王俊凱。
他是我的榜樣，我會(huì)一直以偶像為榜樣不斷努力向前。
我的偶像：喜羊羊作文12
記得以前非常年輕的時(shí)候曾有過(guò)一個(gè)明星偶像鄭伊健，緣于當(dāng)時(shí)我非常愛看的一部電視劇《笑看風(fēng)云》，隨著劇中男主角對(duì)愛情的執(zhí)著度、對(duì)事情的正義感。我當(dāng)時(shí)很是欣賞這位男主角，順帶也崇拜上了這個(gè)角色的飾演者。
隨著時(shí)間的推移，還有鄭伊健的一些負(fù)面新聞，沒持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間他就已不再是我的偶像了（當(dāng)然他的“粉絲”千千萬(wàn)，少了一個(gè)還有很多啊，呵呵）。
生活中可能每個(gè)人都會(huì)或曾經(jīng)會(huì)有自己的偶像，可能會(huì)是娛樂(lè)明星、政界要人、體育健將等，也有可能就是日常工作、生活中經(jīng)常接觸到的人。
我早已過(guò)了那個(gè)將娛樂(lè)明星作為自己的偶像的時(shí)期，但仍有自己生活中的榜樣、工作中的參照物在那兒，那種處事方法、那種正義感、那種對(duì)待困難的毅力我是多么崇拜。
只是當(dāng)有一天榜樣的做法我無(wú)法理解了、心中的正義的形象破滅了，我才無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)我真實(shí)生活中的偶像并非全是我所想象的那樣。
我的偶像：喜羊羊作文13
后腦勺兒扎著一束馬尾辮，偶然會(huì)戴個(gè)發(fā)圈，彎彎的柳葉眉下有一雙圓溜溜的眼睛，在雪白肌膚的映托下，顯得異常黑亮——這就是我的學(xué)習(xí)偶像張若暄。
張若暄是我們班的副班長(zhǎng)，又是延續(xù)兩學(xué)期的免考生。這樣你便曉得她的學(xué)習(xí)成果如何了得了吧。尤其讓我崇敬的是她的寫作程度。她的作文常常會(huì)被當(dāng)作范文，而且還“沖出”班級(jí)，“走向”報(bào)刊呢！我想這一定與她平常愛看書、愛做課堂筆記是分不開的。最讓我印象深入的是她用擬人的手法來(lái)寫她養(yǎng)的三條小金魚，還辨別給它們?nèi)×嗣�，讓我感到既風(fēng)趣又新奇。
別以為她學(xué)習(xí)成果好就不愛玩了哦！下課時(shí)，我們常常一同玩，做游戲。她會(huì)拉著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有時(shí)都把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。她還會(huì)給我們說(shuō)笑話，逗得我們捧腹大笑。但是她身體比擬弱，已經(jīng)在升國(guó)旗時(shí)，由于天氣熱而暈了過(guò)來(lái)，把我們都給嚇壞了。
瞧，這就是我的學(xué)習(xí)偶像——張若暄，是不是很兇猛��？
我的偶像：喜羊羊作文14
也許，每個(gè)人都有自己的偶像，我也不例外。
我的偶像是BOBO組合中的一員——井柏然。
井柏然，今年19歲。出生在沈陽(yáng)遼寧。他出生第28天后父母就離婚，他從此就跟著奶奶生活。他們倆相依為命，一直走到了今天……
井柏然，一個(gè)在烤肉店被導(dǎo)演發(fā)現(xiàn)，推薦去參加好男兒的好男兒。他一路不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，令人覺得欣慰的是：這一坎坷的路上都有我們陪伴著——那就是一路上陪伴著他的BBF。
“不管你在哪里，我在哪里，我們都愛你。因?yàn)槟闶荁OBO，我是薄荷，我們相愛著。不管發(fā)生什么，不管有多少困難，我們一直都會(huì)支持你，因?yàn)椤覀兪潜『�。因�(yàn)槟阄覀儾趴鞓?lè)，因?yàn)槟闶澜绮啪省Ｒ驗(yàn)槟阄覀兞鬟^(guò)淚，因?yàn)槟阄覀儦g呼過(guò)。因?yàn)锽OBO會(huì)永在，所以薄荷會(huì)同在。BOBO薄荷就像魚和水永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)分不開�！边@首歌是薄荷寫給BOBO的，我們永遠(yuǎn)都會(huì)支持BOBO，永遠(yuǎn)支持井柏然。
有BOBO的明天，會(huì)更精彩！
我的偶像：喜羊羊作文15
有的人的偶像是明星，有的人的偶像是作家，我的偶像不是遙不可及的，只是我身邊的熟悉的人。她并不日夜陪伴著我，卻和我感情深厚。她就是我的作文老師。
她非常時(shí)尚。老師總是戴著一副大大的眼睛，顯得很文靜、 很有智慧；并且頭發(fā)也是黃色的，穿著喇叭褲，衣服顏色鮮艷，走起來(lái)就像一只優(yōu)雅的貓。
剛開始，我不喜歡她， 因?yàn)橐簧险n就要寫作文。作文我本來(lái)就不擅長(zhǎng)， 還有字?jǐn)?shù)要求， 對(duì)于不太會(huì)寫作文的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)！可是有一次，已經(jīng)八點(diǎn)了，我的作文還沒有寫完，正當(dāng)我苦惱時(shí)，老師蹲下來(lái)，一遍遍地教導(dǎo)我，讓我寫了一篇好作文。我覺得，原來(lái)，我也能寫好作文。我非常感謝老師。
我喜歡她細(xì)心、關(guān)心我們。我們從學(xué)校趕過(guò)來(lái)時(shí)，總是來(lái)不及吃飯，老師就為我們準(zhǔn)備食物，怕我們餓。我還喜歡她的幽默。她的每一句話幾乎都能使我們哈哈大笑。
老師雖然很幽默，但也有脾氣。今天上課，兩個(gè)同學(xué)說(shuō)話，老師一怒之下，發(fā)了脾氣，讓她們出去安靜一會(huì)。我知道，老師是為了讓她們認(rèn)真聽課，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
她時(shí)尚，她細(xì)心，她幽默。 我最喜歡她細(xì)心。我也想成為那樣的人，并且也會(huì)為之努力。
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