精選偶像的作文合集七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的偶像的作文7篇，歡迎大家分享。

偶像的作文 篇1

　　記得以前學(xué)過(guò)一篇課文《早》，就發(fā)現(xiàn)之后大部分刻了字的桌子上都有一個(gè)或多個(gè)“早”。雖不知這刻字的人中，有多少成了魯迅先生那般的人，但可知的是，公物倒是破壞了不少。讓我不禁反思，當(dāng)今社會(huì)許多人都受到“偶像”的言行的影響，不知是真的，出于內(nèi)心的認(rèn)同，還是為了一樣而模仿。還是應(yīng)該走出偶像的套子，對(duì)任何在別人身上好的進(jìn)行思考，放在自己身上好還是壞。

　　盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。我想對(duì)我們影響最早最深的一個(gè)“偶像”應(yīng)該就是課本。尤其在初接觸一個(gè)領(lǐng)域時(shí)，對(duì)于課本上所寫(xiě)所言的，每句每段都奉為金科玉律，不容褻瀆。前一段時(shí)間微博熱搜有一條震驚了我的消息，說(shuō)我們一直以來(lái)印在腦海中的歷史課本上的地動(dòng)儀是個(gè)“假”的，當(dāng)時(shí)不僅是我，網(wǎng)絡(luò)上很多人也表示同樣的震驚。因?yàn)槲覀儺?dāng)初都毫不猶豫的選擇接受課本上的這張圖，沒(méi)有人認(rèn)真查閱相關(guān)典籍，去驗(yàn)證，去核對(duì)，都認(rèn)為既然編者放上去，那就是對(duì)的。這種例子會(huì)在我們接觸的事物越來(lái)越多，知識(shí)面越來(lái)越廣發(fā)生更多，難道我們每一次都只能被動(dòng)的去接受嗎？課本也會(huì)更新?lián)Q代，但我們不可能閱讀學(xué)習(xí)完美一代新課本，只有從課本中走出來(lái)，自己去思考，驗(yàn)證才能得到“真”。

　　除去課本，可能在大家心中最具“權(quán)威”的“偶像”便是名人了，尤其是歷史上的名人。他們的各種名言行為，在現(xiàn)在的書(shū)上，人們的文章中廣泛出現(xiàn)。在名人與名人之間的言行，又會(huì)有沖突，例如，孔孟與老子，孔孟所代表的儒家學(xué)說(shuō)主張積極入世，為國(guó)效力造福百姓，而老聃所代表的道家主張清凈無(wú)為，歸隱避世。歷史上也有不少大家分別作出這兩種選擇，陸游一輩子為大宋鞠躬盡瘁；陶淵明，他那與世隔絕的桃花源又是那么美好，對(duì)于現(xiàn)在的我們，又要如何抉擇？正確選擇適合自己的，不要被所謂的“名人”套住。

　　若說(shuō)歷史大家最具權(quán)威，那么現(xiàn)在的明星則是人們狹義上的“偶像”。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，明星所表現(xiàn)出的積極向上的形象被越來(lái)越多的人接受和喜愛(ài)，更有甚者成為私生飯，影響的明星私人的安全和社會(huì)的和諧。對(duì)于明星社會(huì)上有兩種極端聲音，瘋狂吹捧和嚴(yán)重抵制，在我看來(lái)，這兩種都是如塑身一般的套子，把人裹得緊緊的，很難喘氣，既然如此，為什么不掙脫這個(gè)套子？出來(lái)透透氣，看看其實(shí)還有很多美好。明星與粉絲之間，明星起引導(dǎo)作用，但真正選擇權(quán)還是在粉絲手上。記住，你是擁有合法的自由的。

　　梁?jiǎn)⒊�曾說(shuō)：“勿為古人之奴隸”，如今還有勿為今人之奴，無(wú)為書(shū)本之奴，無(wú)為偶像之奴。走出“偶像”的套子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)和他們一樣，擁有智慧一樣，擁有自己獨(dú)立的思考，你的靈魂會(huì)得到揚(yáng)升。

偶像的作文 篇2

　　他是我的小老婆樸燦妮兒他是我的傻弟弟樸二燦他是我最?lèi)?ài)的樸燦烈他是巨型泰迪哪里都大身高很長(zhǎng)眼睛大鼻子大嘴大手大腳大穿46碼的鞋子他愛(ài)笑經(jīng)常齜牙露出樸二燦牌的標(biāo)準(zhǔn)傻笑。

　　他大笑起來(lái)喜歡像小狗一樣聳起鼻子然后猛拍手或者大腿我就在想他的手和腿疼不疼他說(shuō)他自己的性格是明朗的積極的活潑的其實(shí)說(shuō)通俗一點(diǎn)就是喜慶每當(dāng)心情不好時(shí)看看他立刻就開(kāi)心起來(lái)了。

　　他說(shuō)他喜歡快樂(lè)病毒這個(gè)稱(chēng)號(hào)他想傳播快樂(lè)給所有的人他會(huì)很多種類(lèi)的樂(lè)器曾經(jīng)在學(xué)校的樂(lè)隊(duì)里擔(dān)任電吉他手他說(shuō)自己是反轉(zhuǎn)嗓音認(rèn)為自己的低沉粗曠的嗓音與花美男的外貌不符很多人說(shuō)公司不重視他所以他想盡辦法強(qiáng)鏡頭出風(fēng)頭。

　　可是你沒(méi)看到鏡頭沒(méi)有照到他時(shí)他仍在賣(mài)力地舞蹈鏡頭照到KAI時(shí)其實(shí)是他在角落里賣(mài)力地唱著嘶吼部分。

偶像的作文 篇3

　　上世紀(jì)80年代，意大利的一座豪宅中，一個(gè)貼著魔術(shù)師真人海報(bào)的房間里，一個(gè)小男孩盯著小胳膊里抱著的生日禮物——籃球，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　一個(gè)偌大的足球場(chǎng)，草皮很棒，一幫小孩在草地上奔著，腳下靈活的擺弄著那個(gè)足球，那姿勢(shì)仿佛是未來(lái)的球王。在球場(chǎng)的另一側(cè)，一塊水泥地，一個(gè)破木板籃球框，一個(gè)黑人男孩在場(chǎng)上和自己的影子進(jìn)行行云流水般的斗牛，他一次又一次的投籃，上籃和假動(dòng)作，仿佛與他單挑的不是他自己的影子，而是喬丹，魔術(shù)師這些籃球名宿，他的名字，就是——科比·布萊恩特。

　　這就是科比的童年，當(dāng)科比小時(shí)候在球場(chǎng)上揮汗如雨的時(shí)候，他身邊的白人同學(xué)總是說(shuō)：“就你還想進(jìn)NBA？回家睡覺(jué)去吧！”大部分的籃球巨星都出自平民區(qū)，所以，有人說(shuō)科比很幸運(yùn)，他不用擔(dān)心回家沒(méi)有面包吃，但是，請(qǐng)你別忘了，科比那扎實(shí)的基本功是吃出來(lái)的嗎？

　　19XX年，科比放棄參加大學(xué)，去了NBA選秀，那時(shí)，科比是絕對(duì)熱門(mén)的狀元人選。但是，他沒(méi)有得到很高的順位，那時(shí)艾佛森是一名控衛(wèi)，科比是得分后衛(wèi)，76人不需要科比，即使科比在與76人的主力斯坦德克邁惹的單挑中，把他十足的修理了一頓，可76人的管理層似乎不愿意冒這個(gè)險(xiǎn)，它們最終選擇了艾佛森。而科比，在13順位被黃蜂選取，隨后被交易到湖人，而科比沒(méi)有穿著黃蜂球衣打過(guò)一場(chǎng)球，由此可見(jiàn)，NBA所有球隊(duì)都不愿要一個(gè)17歲的少年來(lái)冒險(xiǎn)。湖人不一樣，由于奧尼爾要來(lái)，他們有時(shí)間來(lái)培養(yǎng)這個(gè)桀驁不馴的家伙。

　　其實(shí)，關(guān)于科比一致的贊美聲是他的籃球精神很像喬丹，一樣的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不屈不撓，一樣的勤奮不倦，將籃球視為生命；他的`后仰，他防守的步伐，還有他的絕殺，和喬丹如出一轍，還有不要忘了科比手中也有總冠軍戒指……

　　我喜歡科比，喜歡他的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡他的不服輸，更喜歡他的后仰。也許你可以找出100條1000條不喜歡科比的理由，但我還是喜歡科比。

　　如今，科比是一個(gè)在聯(lián)盟里征戰(zhàn)了17年的老將了，他手中握有5個(gè)總冠軍戒指，歲月不饒人，他總有倒下的一天，但請(qǐng)你記住，科比陪伴了一代人成長(zhǎng)，或許你現(xiàn)在喜歡詹姆斯，杜蘭特這些籃球界的新星，當(dāng)請(qǐng)別忘了，那些年，科比給我們的感動(dòng)……

偶像的作文 篇4

　　他，是一個(gè)平凡的，又是一個(gè)令我崇拜的人。普通的他，沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那么偉大，但他帶給我的啟迪是任何東西不能替代，值得我銘記一生的——他就是我的父親，一個(gè)平平凡凡的父親。

　　年老的他臉上爬滿了皺紋，樸實(shí)的他手上長(zhǎng)滿了繭子，勞累的他甚至雙腿已經(jīng)無(wú)法那樣靈活。月考前一天，父親疲倦地走過(guò)來(lái)，"女兒，你累嗎？”望著他那蒼白的臉，想說(shuō)很累，又怕他擔(dān)心。“爸爸，我不累，您先去睡吧。”“不了，爸爸一生考不上大學(xué)，邁不進(jìn)那大門(mén)，女兒呀，爸爸不期盼什么榮華富貴，只是希望你能爭(zhēng)氣，幫爸爸實(shí)現(xiàn)理想。”我的淚水浸濕了眼眶，努力不讓它流出來(lái)。“爸爸，我一定會(huì)努力！”爸爸那眼里似乎帶著欣慰、感動(dòng)，但又遮擋不住倦。這時(shí)，用他那雙粗糙的手握緊我，那手給我韁繩一般的感覺(jué)，卻又傳遞給我無(wú)限的力量。“女兒，好好學(xué)，爸爸先出去了。”說(shuō)完爸爸緩慢地站起來(lái)，一步步走向房門(mén)。他那一個(gè)個(gè)腳印，一句句話語(yǔ)，啟迪我的大腦，照亮了我前進(jìn)的路，父親這告訴我要勤奮。

　　月考結(jié)束后，來(lái)到父親工作的地方，“嘿！”一聲，一塊巨大的瓷磚已經(jīng)壓在他那瘦得像竹竿一樣的身上，我再也忍不住，跑上前去，還沒(méi)等我開(kāi)口，父親就焦急的說(shuō)：“女兒快走，這兒危險(xiǎn)。”說(shuō)完用力把我推開(kāi)。我望著那高大的背影漸漸遠(yuǎn)去，我意識(shí)到父親這想告訴我要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　當(dāng)我有一次小測(cè)驗(yàn)考了才87分，感覺(jué)整個(gè)人都失去了動(dòng)力，有一個(gè)人不惜一切代價(jià)鼓勵(lì)我站起來(lái)，他就是我身邊的偶像，他就是我的父親！我應(yīng)該站起來(lái)，我必須站起來(lái)，我不得不站起來(lái)！“女兒，記得答應(yīng)過(guò)爸爸什么嗎？”我不禁臉紅了起來(lái)“女兒，失敗并不可怕，可怕的是你就此消沉下去。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)。“可是爸爸，他們好多人作弊才考得那么高！”我很不服氣。“你怎么又忘了，人活著不是只為了成績(jī)，還有誠(chéng)信，你爸爸我雖然沒(méi)文化，但我抬得起頭，我光明正大，不會(huì)心虛。我相信人只有誠(chéng)實(shí)才會(huì)成功.”爸爸的一番話使我受益匪淺。“好了，站起來(lái)，擦干淚水，戰(zhàn)勝它你才會(huì)成功！”父親為了給我一個(gè)安靜的空間，我又一次看見(jiàn)他的背影，那樣剛健有力，同時(shí)又那么年老。爸爸又告訴我做人誠(chéng)實(shí)最重要。

　　父親說(shuō)過(guò)：“像你的偶像貝多芬學(xué)習(xí)不被困難打倒。”可父親，你那里知道，我身邊的偶像是你，你用你所做的一起證明了一切，你用你的汗水告訴我堅(jiān)持，你用你的品質(zhì)告訴我要真誠(chéng)坦白，你用你的語(yǔ)言告訴我人活著，品質(zhì)最重要......父親用他那一生積累的精神教育著我。

　　我身邊的偶像就是我的父親，一個(gè)會(huì)在背后默默注視著你的偉大父親！

偶像的作文 篇5

　　“俊凱啊，今天你去新的學(xué)校，好好表現(xiàn)哦。”

　　“哦。”凱少年應(yīng)了一聲。

　　來(lái)到一座橋上，看時(shí)間，還早，凱少年坐在椅子上捧著書(shū)預(yù)習(xí)了。

　　他知道，其實(shí)這次來(lái)只待一個(gè)學(xué)期，他是來(lái)這里拍微電影的。

　　夏心雨今天和往常一樣，在上學(xué)之前先去那座橋走走。但不一樣的是，她走到橋的盡頭時(shí)，看見(jiàn)橋下面那個(gè)雙人椅上坐著一個(gè)捧著書(shū)的人，但她不知道是王俊凱。

　　“hi，同學(xué)，不去上學(xué)嗎?”心雨甜甜地說(shuō)。

　　前面那個(gè)男孩抬起頭來(lái)，那精細(xì)的五官，簡(jiǎn)直帥爆了。“哦，那XX中學(xué)在哪?”他拽拽地問(wèn)。

　　“拜托，你就是這樣請(qǐng)問(wèn)別人的嗎?”王俊凱楞了一下，心雨又捂著嘴笑著說(shuō)：“好嘛，我?guī)�你去啊。”心雨伸出手�?/p>

　　王俊凱把手遞過(guò)去，心雨就這樣牽著王俊凱往學(xué)校的方向走，王俊凱的臉不知不覺(jué)漲紅了。

　　到了學(xué)校門(mén)口，心雨把王俊凱的手悄悄放下，猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，王俊凱正在神游中，在像機(jī)器人一樣走著，心雨的這一回頭，王俊凱急剎車(chē)，他們倆靠得很近，近的聽(tīng)得見(jiàn)對(duì)方的呼吸聲我的偶像--王俊凱.

　　“好了，到了。”心雨首先開(kāi)口。

　　“哦。那個(gè)十年級(jí)六班在哪?校長(zhǎng)讓我來(lái)到了找班長(zhǎng)。”王俊凱把臉一歪，害羞地說(shuō)。

　　“哦~原來(lái)你就是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生啊。你好，我就是高一六班的班長(zhǎng)夏心雨。”心雨甜甜地說(shuō)，“你呢?”

　　“我叫王俊凱，是TFBOYS的隊(duì)長(zhǎng)。”王俊凱不好意思地說(shuō)。

　　“今天我們班來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，王俊凱，來(lái)，給大家介紹一下自己。”班主任溫柔的對(duì)他說(shuō)。

　　“大家好，我叫王俊凱，請(qǐng)多多關(guān)照。”王俊凱輕輕地說(shuō)。下面一大片的尖叫聲。心雨真是搞不懂到底神馬情況。

　　“好，大家歡迎啊

　　那俊凱你就坐在心雨旁邊吧。”老師笑瞇瞇地說(shuō)。

　　“叮咚叮咚……”終于放學(xué)了。

　　“有空去聽(tīng)聽(tīng)我們的歌啊”臨走前王俊凱對(duì)我說(shuō)。

　　回到家，我火速打開(kāi)電腦，搜索“TFBOYS”，看見(jiàn)了王俊凱和兩張不熟悉的面孔，好象是萌萌的有點(diǎn)二的那個(gè)叫王源，帥帥的冷靜的那個(gè)叫易烊千璽。

　　我點(diǎn)開(kāi)了其中一首歌――《愛(ài)出發(fā)》

　　“呼吸急促失控的大腦快要爆炸

　　心速飆升那頻率真是有夠夸大

　　抵抗不能夠 輕易淪陷了啦

　　升溫的大氣壓 稀薄到了貧乏

　　這心動(dòng)降臨在了春天還是初夏

　　OHMY GOD

　　我的臉怎么發(fā)燒到?jīng)]差

　　情況很糟糕

　　已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了嗎

　　這壞壞的笑呢 可愛(ài)到掉渣

　　嘭嘭嘭 氣氛剛好 我想知道

　　糖果和你的嘴角是什么味道

　　嘭嘭嘭隨著心跳偷偷祈禱

　　甜蜜別在逃掉 我用心藏好

　　LL LOVING YOU

偶像的作文 篇6

　　在人們所崇尚的種種人中，有善良，有正義感……這些我都不在乎，我所崇尚的人是周杰倫。開(kāi)始我跟大家一樣，認(rèn)為周杰倫只是一個(gè)耍酷的小子。直到現(xiàn)在，我才深深地了解到，他其實(shí)是一個(gè)孝順，堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　星期一的時(shí)候，學(xué)校放假，我做完作業(yè)就看了會(huì)電視，無(wú)意中，我看到了周杰倫被記者采訪的畫(huà)面——周杰倫堅(jiān)強(qiáng)地告訴記者，自己從小生長(zhǎng)在單身家庭，只有媽媽和他相依為命，他們當(dāng)時(shí)的生活條件并不是很好，母親一個(gè)人兼好幾份工作來(lái)維持生活。而當(dāng)時(shí)的小周杰倫也是從小就很懂事，周杰倫的母親葉惠美也為此很欣慰。然而，周杰倫成名后更加孝順母親，曾有一張專(zhuān)輯就用母親的姓名來(lái)命名，其中還特意為母親做了好幾首歌，其中最讓我印象深刻的就是《聽(tīng)媽媽的話》了。

　　一個(gè)天王巨星在事業(yè)上如火朝天，但仍不忘母親，將母親放在事業(yè)之上。周杰倫曾說(shuō)過(guò)，在他心目中母親是最重要的人，事業(yè)與親情，他會(huì)毫不猶豫選擇親情……聽(tīng)了這一切，我深受感動(dòng)，我崇拜周杰倫，以為他不虛偽，不做作，是個(gè)孝順的人，而老師曾與我說(shuō)：“一個(gè)孝順父母的人就絕不會(huì)是一個(gè)壞人，而一定是一個(gè)好人!”

　　我想告訴全世界，我的偶像是那個(gè)有點(diǎn)耍酷，長(zhǎng)著小眼睛，但卻很孝順，直爽，真實(shí)的周杰倫!

　　周杰倫的品質(zhì)激勵(lì)著我，我不禁問(wèn)自己，我有向我的偶像“靠攏”嗎?我配把他當(dāng)偶像嗎?

　　我想起了媽媽?zhuān)�我想起了自己的任性，我想起了我平時(shí)與媽媽的一切。也許是周杰倫鼓勵(lì)了我，我拿起手機(jī)打電話給了媽媽?zhuān)瑡寢屢詾槲矣芯o急的事，語(yǔ)速明顯很快，而我也不知該說(shuō)什么，就胡亂問(wèn)，而媽媽也應(yīng)和著。

　　當(dāng)我將電話掛了時(shí)，我心中好像放下了一塊大石頭，整個(gè)人都大大地松了口氣，我也不知道這是什么原因。我想也許是“杰倫反應(yīng)”吧!

偶像的作文 篇7

　　科技巨人—喬布斯，美國(guó)蘋(píng)果公司的創(chuàng)辦人兼靈魂人物是我崇拜的偶像。

　　第一次認(rèn)識(shí)喬布斯是在電視里，每回蘋(píng)果公司有新產(chǎn)品發(fā)表時(shí)，他總是會(huì)出現(xiàn)在屏幕上，簡(jiǎn)單樸素的黑色上衣搭配牛仔褲，戴上一副斯文的眼鏡，于臺(tái)上侃侃而談著令全世界蘋(píng)果迷瘋狂的iPh。ne、iPad等新產(chǎn)品。他總是自信滿滿，對(duì)于蘋(píng)果團(tuán)隊(duì)所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品引以為傲，讓蘋(píng)果迷徹夜排隊(duì)也在所不惜。他凡事要求盡善盡美，對(duì)于科技產(chǎn)品的研究幾近瘋狂，就連知道自己生病并且壽命有限，也不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，更加積極專(zhuān)注于研究他所熱愛(ài)的事，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)自己所剩下的每一天都是賺到的……他永遠(yuǎn)保持進(jìn)取之心，對(duì)于科技的執(zhí)著令我由衷的佩服。

　　由于喬布斯實(shí)在太有名了，許多著名大學(xué)都會(huì)邀請(qǐng)他演講并且頒發(fā)榮譽(yù)博士學(xué)位給他，其實(shí)一路走來(lái)，他的求學(xué)之路并不順利，家境也不好，自小被養(yǎng)父母領(lǐng)養(yǎng)，但是他不會(huì)因此而自暴自棄，靠著刻苦自學(xué)讓他成長(zhǎng)，面對(duì)挫折他勇往直前，本著“求知若饑，虛心若愚”的生活態(tài)度，成就如此不平凡的人生。他的演講場(chǎng)場(chǎng)爆滿，他所說(shuō)過(guò)的名言，至今仍為人津津樂(lè)道，也成為蘋(píng)果公司的英雄人物。每當(dāng)我在玩iPad時(shí)，手指輕輕滑動(dòng)，想查詢(xún)的知識(shí)一覽無(wú)遺，想玩的游戲種類(lèi)繁多，五花八門(mén)，不禁令人贊嘆，喬布斯您真是太神奇了！

　　“努力不一定會(huì)成功，但成功非靠努力不可”。喬布斯終其一生在讓自己成為完美的標(biāo)準(zhǔn)，他執(zhí)著的傻勁創(chuàng)造了蘋(píng)果，雖然最終不敵病魔逝世，但他的精神不朽，永存于人們心中。喬布斯先生感謝您的認(rèn)真付出與執(zhí)著，讓我們隨時(shí)都能享受便利的科技生活，謝謝您！您是我值得學(xué)習(xí)的對(duì)象，也是我心目中的巨人、永遠(yuǎn)的偶像。

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