我的偶像作文(合集10篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的偶像作文，希望能夠幫助到大家。
我的偶像作文1
我的偶像叫李煒，他是20xx年《快樂男聲》的全國總冠軍。不過我認識他可不是在《快樂男聲》的舞臺上，而是一次偶然。現在想想，還真是一種緣分呢！
那天是周末，我躺在沙發上，握著遙控器，對著電視，不停地換臺。“為什么一個好看的電視都沒有！”我有些生氣，“四十多個臺，就沒有一個好看的臺！”我生氣地想把遙控器狠狠地摔在地上。但想摔有什么用啊，就算摔了，也摔不出一個好看的節目。我嘆了口氣，又拿起遙控器:再按一遍吧，說不定就有什么好看的節目呢。
又按了很多臺，只剩下中央一臺沒有看了。我當時已經想把電視關了，但是，還是抱著最后一絲希望按了中央一臺。哇！“看來我的決定是正確的，中央一臺有我想看的節目——關于音樂。我仔細看了看，那個節目的名字叫《夢想星搭檔》。它給我的第一印象不錯，舞臺是幽藍色的，讓我感覺很舒服。現在在唱歌的是誰呀，從來沒見過，叫什么名字？根據屏幕右側的提醒，我知道了，現在在唱歌的兩個人，那個帥氣的男生叫李煒，那個跳舞跳得很好的女生叫江映蓉。我開始仔細聽他們唱歌。我發現，他們唱得真的很好聽，尤其是那個叫李煒的男生，聲音細膩大方。聽著聽著，我就入了迷。哎呀，怎么就廣告了呢。
我可一刻都不閑，馬上開啟電腦。這次電腦開機，我感覺特別慢，每一秒都是如一年一樣漫長，這是”度秒如年“吧。
終于開機了！”我大呼一聲，把酷狗音樂打開，輸入“李煒”兩個字。“這么慢！”我的眼睛跟著那個圓圈轉了好久，加載怎么這么慢！我的眼睛又跟著圓圈轉了好幾圈。終于加載好了。這么多歌！我看得眼花繚亂，就隨便點了一首歌。”你是我的一見鐘情，充滿了魔力，我無法抗拒……“”真好聽。我跟這次歌的旋律喃喃。
結果就不用詳說了，我當然成為了李煒的忠實粉絲！
李煒，我的偶像，我一定要默默地陪著你，一直走下去。就算你沒有名氣，我也會默默地陪著你，聽你唱歌，當你最忠誠的“維他命”！
我的偶像作文2
一個人若沒有目標，就像漂浮在大海的船只，永遠停留在原地打轉。偶像也是如此。偶像可以當我們的目標，可以成為支持我們、陪伴我們度過難關好伙伴。我的偶像，就是教我練跆拳；從幼兒園看著我成長的教練與總教練。
“加 油，撐下去……快到了！拿出你們的意志力”不管是跑操場、舉啞鈴、蛙跳……，他總是跟在隊伍的后方，不讓我們落隊。而教練，總是在總教練得對練課后，又從 七點教我們品勢教到九點，卻沒有再加收我們的學費。只希望我們能在比賽時，展現出做好的動作，贏得最好的成績。教練說：“這樣就夠了！”也因為如此，我從幼兒園開始練跆拳，過程有辛苦、有受傷、有想放棄、退出的念頭，但總教練的一句鼓勵、教練的一番開導，又使我回到道館，跟著大家一起練習，直到今天……。
還記得上星期五的比賽，那是場爭奪全運門票的廝殺戰，那是場突破自己的目標，有是場戰勝自己心理恐懼的比賽。為了這次，我們從過年初二就開始練習。從早到 晚，甚至住道館，每天都在軟墊上“拔喝……拔喝”我們都以為自己是最累、最辛苦的。同學們都在放寒假，我們卻在練習；同學們都在睡覺，我們卻開始在操場上 沖刺。直到那天比賽，看見大家有備而來，拼得你死我活，不管是停頓點、力道、步伐，都做得比我們好。而我們卻一直叫累，真的很不應該。因此，這場比賽，我們失去了那張門票……。
從教練、總教練身上，我學到了什幺叫做尊師重道？什幺叫做服從忍耐。這比在課本中學到的知識還要重要。我的偶像，在我的人生中，不僅做我的教練與總教練，更像我的父母親疼我、愛我。我要盡我所能，報答他們對我的付出……。
老師評語：具體地寫出教練與總教練以言教、身教對自己的鼓勵與幫助，非常好。
我的偶像作文3
在我的記憶里有這樣一個少年，他笑起來有著可愛的虎牙，有著迷人的`桃花眼。他有低血糖，卻從來不放棄努力。有時練舞練到很晚，他從來不會喊累，粉絲說他頭發油，他跑到衛生間里沖冷水，粉絲說他虎牙不好看，他不再笑了。候場時，他會幫認識不久的千璽整理領帶，看到源源的鞋帶散了，彎腰幫他系好。他是在舞臺上最帥的王俊凱，他是私底下會和隊員玩鬧的王俊凱。（肖像式+娓娓道來式開頭，文筆生動，引出下文。）
我還記得有這樣一個少年，他皮膚很白，笑起來的時候眼睛彎彎的，口才很好，很喜歡賣萌。他是王源，他很暖，在機場看到有粉絲摔倒了，他會伸手去扶，看到有粉絲哭了，會安慰他別哭了，感冒了還是會把口罩拿下來讓大家拍照。錄節目的時候小伙伴不小心把醋灑到了你的眼睛里，你哭了，眼角還有淚，但還是擦干眼淚堅持錄完了節目。粉絲去學校堵他看他的時候，他的生活明明就已經受到了很大的影響，但是在節目里，你還是笑著和大家說，這樣你們會很辛苦的。像天使般暖心的你總是讓我們感動。（文脈阻斷，再有寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強描寫技巧的訓練才行！望你今后作文，加強描寫技巧的訓練，多看老師空間里的優秀范文，你會有所借鑒和思悟的！)
還有一個努力的少年總是讓我記憶猶新，他的名字叫易烊千璽，笑起來有淺淺的梨渦，額前的劉海總是中分，很內向不喜歡說話。你年紀很小，卻多才多藝，你舞蹈很棒，成績是全年級第一，總是很謙虛。千璽真的很努力，非常努力。有一次，很晚了，小凱和源源都睡著了，你打開一盞小燈，看著粉絲的評論，有好的當然也有不好的，看著看著，你哭了，他們讓你退出這個組合，哭聲吵醒了小凱和源源，他們看了你的手機，對你說不要在意，你說自己真的很努力很努力了，為什么他們還是不喜歡我，難道我真的沒有資格站在你們身邊嗎，你錯了，在我們心中，你永遠是那個最棒的易烊千璽。（本文選材一般，望你參考空間里紀昕禹同名文章，你會有所借鑒的！）
我的偶像作文4
今天是我考四級電子琴的日子，因為我準備的比較充分，所以感覺不太緊張，但真正讓我感到興奮的是我終于可以和我的偶像李同學一起玩了。
說起李同學，那可不一般，她是我們班上的尖子生。當我四歲開始彈琴時，我們倆就是同學，但因為每次上課只有一個小時，而她又要趕時間跳舞，所以總是匆匆而來，匆匆而走，我們倆在一起很少能說話。給我印象最深刻的就是星期天上課的時候她總是坐在左邊的第一個位置，而且身體坐的非常的直，因為這個原因，所以周測她總是第一個。當她上臺考試的時候，面帶微笑，從不緊張。而她彈琴的時候感覺非常的大氣，節奏感非常的好。聽了她彈琴讓我得到了很大的享受。我問爸爸為什么她彈的感覺就是和其他同學不同?爸爸告訴我，首先她身體坐得非常的正，腰板非常的直，身正自然心正，心正自然萬物正，這樣她彈琴的時候就可以“感天地之變化，凌四海之威嚴”。第二，她非常喜歡彈電子琴，這從她每次上臺都面帶微笑可以看出來。當她彈的時候，她和琴已經合為一體了，琴音是她感情的延續和表現。第三，當她彈琴的時候，在她的周圍可以形成一個氣場，這個氣場可以影響你的情緒，讓你的心情變得舒暢。達到這種水平有時需要天賦，人力所不能改變，但更需要平時的刻苦努力和腳踏實地地訓練。
這次考試我們都考的很不錯，雖然成績沒有下來，但是我們得到了老師和家長們的一致表揚，最重要的是考試后我和小伙伴們在一起玩游戲玩得非常地開心，而且玩了很久，家長們都沒有管我們。中午當我們從考點出來以后，我們到大酒店一起痛快地吃飯，我端起了酒杯，大聲地對李同學說：“偶像，明年咱們接著干!”
我的偶像作文5
我和優優爸兩人可以說都是那種沒有音樂天賦的人，跳舞不會、笨手笨腳的；唱歌不會、五音不全會走調。但是我發現優優在這點上可是沒有遺傳我們，他反而是對什么都比較感興趣，而且還是有模有樣的那種。
先說跳舞吧，以前優優在聽歌的時候都會跟著節奏搖頭晃腦，腿也一閃一閃的。在5月底由于有事將優優送回我姐姐家，讓大姐幫忙帶優，姐家大院里有個舞廳，姐在晚飯后有時就會將優帶到舞廳去玩。在舞廳樂曲一響優優就跑到舞廳中央開始跳，而且還是能踩準舞點的那種，尤其是四步，走得還真是像模像樣的，還會轉圈。一曲一結束，馬上跑到邊上，找一個沙發就爬上去坐好。哈哈大笑。使得優優在那個大樓里都成了小名人，有時媽媽不認識的人，見了優優都和他打招呼，說這小子樂感很強，跳得很好。
再說唱歌吧，優優以前不會說話時，只是那種好聽歌的那種，遇到音樂會駐腳好好去聽。現在會表達自己的感情了，那就是邊聽邊唱，有選擇性地聽了。一首歌他記不全，但是會準確在記住其中的某幾個詞，到唱到那句時會準確地唱出來。
話說上次聽了韓紅的個人演唱會后，他就記住了韓紅的聲音，只要是聽見韓紅的歌（只聞其聲不見其人）他就會說阿姨。每天吵著要聽“阿姨”，當然是特指韓紅了，尤其是要聽“天路”。有時會邊聽邊學（口中念念有詞），有時會靜靜地聽，并記住了天路中的個別字，比如唱“清晨我站在青青的牧”他就會接“場”。呵呵，這樣的例子多了去了。
呵呵，啰里啰索的說了這么多，有些詞不達意的，主要是優媽我本身文采就不太好。尷尬之所以將這些寫出來，只是為了記錄孩子的成長點滴，以后回憶起來會覺得很甜蜜、很溫馨的。
我的偶像作文6
每個人都有自己的偶像，也許他是一位偉大的科學家，也許他是一名革命先烈，也許他是一名美麗的影視明星，但是我的偶像卻與眾不同，他是一個平凡普通的人—爸爸。
我的爸爸是一名優秀、負責的動車司機，平時在外面上四天班，回家休息一天，一年四季如此循環上班，沒有任何節假日可休息，春節也不例外。雖然平時上班很累，但爸爸臉上總掛著和藹的笑容。爸爸最大的特征是臉上有一顆“美人痣”，在兩只炯炯有神的大眼睛襯托下，再加上比我還白的皮膚，他成了我心中的“美男子”，可你別以為他像電視里的“小鮮肉”，他不僅對工作認真負責，而且在生活工作中有著“及時雨”的外號，有時候真讓我和媽媽又愛又氣呀！
從我記事起，爸爸從來沒在家過年，因為過年春運期間比平時更忙。今年好不容易單位給他安排了一個年休的班，我高興的一蹦三尺高，但在過年的前一天，爸爸有個同事打電話說：“家里有急事兒”。打了好多電話沒人同意頂班，想讓爸爸去頂班，我在一旁直叫口型：“No！No！No！”可爸爸卻毫不猶豫地答應了同事，同時用他那雙深沉而明亮的眼睛意味深長的望了我一眼，接著安慰他的同事說：“不要緊，你趕快安頓好家里的事，有困難給我打電話，放心吧！”我之前那股高興似火的熱情被一盆涼水澆個透濕。但爸爸卻語重心長的說：“孩子！不要怕吃虧，別人有困難時，我們要積極給予幫助，學會換位思考，吃虧是福呀！”我似懂非懂的點了點頭。
爸爸對工作負責程度不是一個“好”字能形容的，他們工作單位有幾百條規章制度，但令我吃驚的是從爸爸參加工作至今24年從未違反哪一條規章制度，而且最苦最累的活他總是搶著干，在工作單位做出不少貢獻。
我和媽媽以前說爸爸“傻”，但長大了我才明白，爸爸雖沒有愛因斯坦偉大、沒有比爾。蓋茨富有、沒有明星那么有名氣，由于工作性質也無法給予我太多的陪伴，但在言行上，他做出最好的榜樣，這才是最寶貴的愛，他就是我的偶像—爸爸。
我的偶像作文7
尼克·胡哲一出生就沒有四肢。當他父親看到他的樣子忍不住跑到病房外嘔吐。可即使這樣，他的父母依然認真地教導他，讓他走出抑郁。
雖然他年僅32歲，卻已經與百萬人有過交流；他會騎馬，會打鼓，會游泳，會足球；他擁有兩個大學學位，是企業總監；他踏遍世界各地，激勵和啟發他人的人生。這一切說起來簡單，可真正做起來，對一個肢體不健全的人來說，是難如上青天。看完尼克·胡哲的演講，我早已淚流滿面，一位殘疾人居然有如果此大的作為。他一直在努力改變自己，改變別人對自己的看法。
尼克·胡哲在生活中遭到了無數冷嘲熱諷，但他坦然面對；在經過無數次地摔倒后，他努力在原地爬起……他帶給我許多啟發，讓我明白不要在意自己所缺失的，讓自己自信起來；活出屬于自己的精彩人生。
在一次單元測試后，我得到了一張86分的試卷。我的心情何止沮喪，似乎所有愉快的念頭都離我而去，然而我想到了尼克·胡哲，他的事跡讓我明白：“要從跌倒的地方爬起來！”于是，我重整旗鼓，繼續在學海中揚帆起航。在生活中，我也遇到過許多困難。作為一名小記者，我經常要采訪他人，但有一次我的采訪對象是外國留學生。因為僅憑我那三角貓英語，能與他們交流，那太陽就打西邊出來了。可我又轉念一想，既然尼克·胡哲作為一位殘疾人，竟能在全世界進行演講，為什么我就不能進行簡單的采訪呢。于是我鼓起勇氣，走向那幾位留學生。
尼克·胡哲，我的偶像，他不僅是一個名星，一個大師，更是一位“良師”，一位“益友”。
我的偶像作文8
“偶像”這個詞大家并不陌生，雖然每個人心中都有一個偉大又神圣的偶像，但是每個人心中那個偉大又神圣的偶像都不是同一個人，而且性格特點都是與眾不同的。當然，我心中也有一個偉大又神圣的偶像，她就是——我的班主任葉老師。
我的班主任是個十分普通的一名小學數學教師，但在我眼里，她不是普通的一名教師，而是我的榜樣。這跟我的理想有著千絲萬縷的關系。我的理想是當一名像葉老師那樣的數學教師。
對于葉老師的評價，那是十分高的。因為她工作十分認真、負責。早晨，應該說是學生早早坐在教室讀著書等著老師來上課，但反了，是老師早早的坐在辦公室里批著作業，還將學生挨個挨個叫到辦公室輔導。這樣的老師你見過嗎？這還不算什么。老師為了鼓勵學生，學生只要學習有進步了，就有相應的獎勵。但是，都是自己掏腰包的哦！而對那些不乖、成績不好的同學并不罰，更不是冷眼相對。而是一個一個叫到跟前來細心輔導，讓他們不要灰心，不要見到攔路虎就嚇到屁滾尿流，要振作，要站起來，像那些在戰場上沖鋒陷陣的英雄那樣充滿信息，相信自己是最棒的！
葉老師是個平易近人的人呢！下課后，我會和我的閨蜜坐在葉老師對面聊天，我們有時會聊聊剛剛上課時的收獲和上完課后的感受。讓我們的暢所欲言吧！我們聊得十分愉快。之后，就有許多同學加入了進來，我們是越聊越開心呀！葉老師的笑容特別讓我記憶猶新。嘴角微微向上揚起，手拱這臉蛋。雖然笑得沒有電視里的漂亮的演員那么美，但是是最燦爛的。
葉老師還是個正直的人。有兩位同學吵架了，葉老師把他們一起叫到辦公室，先詢問事情的來龍去脈。在批評管教。葉老師想到什么就說什么，不會因為什么不好意思之類的，想說就直接說出來。所以我們平時交流都是直來直往的。
我的班主任葉老師就是我的偶像，更是我的榜樣！
我的偶像大家都有所認識了，說說你的偶像吧！你心中那個偉大又神圣的偶像是誰？快告訴我吧！
我的偶像作文9
我的偶像唐亞麗是個14的女孩，她身材瘦小，大眾臉，衣著樸素，從外表看不出什么特點，在人群中一點也不惹眼。她的特點是愛學習，而且學習好。哪次成績出來，如果前五名沒有她，那一定是弄錯了。我跟她是好朋友，每次下課都在一起，連去廁所也做伴。
我喜歡她佩服她學習的專注。有一次，放學了，我打算跟她一起去餐廳吃飯，看到她在那兒看書呢。我就過去問她在那兒干什么，她告訴我：“這個題我稍微有點兒不理解，想再看看。”我等了一會兒，她說：“我們走吧！我好了。”可是，在去餐廳的路上，她還是呆呆的，我問：“你想啥呢？”她沒聽見，我拍了她一下，她才回過神來。她說：“我在想剛才的題。”我說：“那個題不是看好了嗎？”她說：“下面的那一道。”我忍不住贊嘆：“學霸腦子里的題真多啊！”結果到餐廳后，都沒飯了。
那天晚上下課后，大部分同學都回宿舍了，只剩下幾個還沒完成作業的同學被老師留下繼續做。她當然是第一批完成的，卻還穩穩地坐在那兒頭也不抬地寫著什么。我過去看她，老師也走了過來。只見她已寫了兩行“君”字，又寫了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫的“君”字那一橫沒出頭，老師給指出來了。為什么又寫那么多“州”呢？她解釋說說：“我總是把”州“寫成四豎的，感覺怎么寫也不好看。”老師很贊賞地說：“絕不放過任何一個錯字是吧？怪不得亞麗考第一，這就是考第一的原因啊！”我跟她說：“有時候寫得遍越多就越感覺寫不像，不好看。”她又反復寫了幾遍，終于滿意了，我們才回宿舍了。
亞麗是我的偶像，一個好學習、學習好的大學霸。
我的偶像作文10
大家應該都有偶像吧，有的喜歡科學家愛因斯坦。有的喜歡自己的老師，而我卻喜歡徐良。可能大家都不認識他吧，那我就為大家介紹一下：徐良，歌手，藝人。是作詞、作曲、演唱、混縮等一手包辦的全能型歌手。獨特的男女對唱音樂風格，華麗的詞曲，清新的音色。徐良的音樂天賦不斷被網友認可，音樂作品受到眾多網友的贊譽，讓他在短短的半年之內，變成了人氣最旺的網絡獨立音樂人之一。
20xx年8月發行專輯《犯賤》、11月份發行EP《徐良EP》以及20xx年的四首單曲《壞女孩》、《不好聽》、《飛機場》、《美瞳》，20xx年簽約美妙的音樂，12月發行專輯《不良少年》中的《后會無期》《電話里的秘密》《考試什么的都去死吧》，《后會無期》與汪蘇瀧、阿悄、小暖、小凌、雨潔等人的合唱作品，在專輯《不良少年》中，徐良翻唱了他的很多歌曲，改變了歌曲的風格。使他在幾個月之內，一路攀升，在“QQ音樂總排行榜”取得良好的成績，讓徐良擁有了一大批忠實歌迷聽眾！
目前在QQ音樂歌手總榜排行第二名，徐良做人自然、隨性，謙虛沒架子。他也感動了許多的歌迷。制作音樂認真仔細、專心致志、嚴格要求，這正是他打動我的原因。正如徐良本人說的——“我沒有什么設備，唱歌也不怎么好聽，我今天有了一些成績，都是因為我有最可愛的歌迷。”徐良本身的努力我們看在眼里，而這些歌迷是徐良后面的堅強后盾。我喜歡徐良，并不是他的出眾，也不是他的歌喉，而是他這種不驕傲的精神。在學習和生活中，我也要學習徐良這種精神，才能永遠的進步不退步。
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