【精選】有關(guān)我的偶像的作文400字匯總9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)我的偶像的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇1

　　我的偶像，她是一個(gè)十六歲的小女孩也是我最敬佩的一個(gè)人。大家能猜到她是誰嗎？她就是中國第一位奪得兩枚游泳比賽金牌的人，她就是今年奧運(yùn)會(huì)游泳金牌得主——葉詩文。

　　葉詩文姐姐很了不起，年紀(jì)輕輕就那么有游泳天賦。賽前，葉詩文姐姐努力訓(xùn)練，經(jīng)過了預(yù)賽、半決賽，進(jìn)入女子四百米混合泳決賽。游泳是葉詩文姐姐最拿手的本領(lǐng)，她也是經(jīng)過不斷的進(jìn)入決賽的。

　　讓我們覺得不可思議的是，葉詩文姐姐是帶著低燒比賽的！然而，低燒并沒有影響葉詩文姐姐的正常發(fā)揮，她堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)！比賽開始，葉詩文姐姐一直保持中等速度，在最后一百米沖刺，葉詩文在奮力加速，她努力游，超過其他選手，遙遙領(lǐng)先！“啪！”葉詩文姐姐第一個(gè)碰到游泳池壁，她勝利了！我們難以想象一個(gè)十六歲的女孩帶著低燒進(jìn)賽并奪得冠軍，這也證明葉詩文姐姐非常努力。她最后一百米的“水上漂”速度驚人，又破了世界自由泳歷史紀(jì)錄，葉詩文頭一次創(chuàng)下的世界紀(jì)錄僅僅只保持了一天，又被她自己打破了，可見她有多么努力。拿到一枚獎(jiǎng)牌就已經(jīng)很了不起了，更別說取得桂冠了，那就不得不讓人佩服，刮目相看了。

　　賽后，記者采訪葉詩文時(shí)，我們才知道，她這個(gè)絕招，是她的教練教她的，先保存體力，最后沖刺。對于英美兩國的質(zhì)疑——用了，她表示：“我們中國運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)信一點(diǎn)，堅(jiān)決反對用，堅(jiān)決不用。”對，美國人、歐洲人能做到的，中國人一樣能做到。因?yàn)橹袊�人能吃苦，不比他們差�?/p>

　　這就是我的偶像，葉詩文姐姐的成績，讓我們可以驕傲的說：“中國同樣可以出天才！”葉詩文姐姐，你的絕招讓我們中國人驕傲，你是我永遠(yuǎn)的偶像，我一定好像你學(xué)習(xí)。

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇2

　　從小我就有一個(gè)夢想，像tfboys在舞臺(tái)上唱著自己的歌。但是這個(gè)夢想對于我太遙遠(yuǎn)了，他們像一顆閃耀的星星在前方照耀。我很羨慕他們，誰知在舞臺(tái)上唱歌的同時(shí)他們在背后付出了多大的努力，經(jīng)歷了重重困難，灑下了許多辛苦的汗水。

　　有些人不但不認(rèn)可他們，還讓四葉草互相掐架，只是讓我最討厭黑粉的一點(diǎn)。

　　王俊凱這個(gè)虎牙少年，處處替四葉草著想，從沒有替自己著想過。有時(shí)，累的汗流浹背。有時(shí)，復(fù)發(fā)低血糖不告訴經(jīng)紀(jì)人，不讓人擔(dān)心。有時(shí)，欺負(fù)王源但是充滿了對王源的呵護(hù)。擔(dān)起了大哥的職位，在機(jī)場看到黑粉的評語，不禁留下了眼淚。15歲的少年應(yīng)該承受這么多么？

　　王源這個(gè)少年，為了讓更多的人認(rèn)可他，他天天練舞蹈。他的柔韌度不好，可他依舊認(rèn)真的練就算被疼哭，他也沒有怨言。他努力了，他真的努力了。雖然他有時(shí)犯二，但是處處替這個(gè)團(tuán)隊(duì)著想，加油吧少年！

　　易烊千璽這個(gè)梨渦少年，邊忙通告邊高考，他的成績依然好。易烊千璽馬上中考了，他為了讓粉絲，盡管再遠(yuǎn)的活動(dòng)他也不缺席。盡管他沒有被太多人認(rèn)可，但是他依舊努力。梨渦少年加油！

　　作為小螃蟹、湯圓、和千紙鶴應(yīng)該多支持他們。他們已經(jīng)為我們付出很多，有人說粉絲的單偶像來買。他們真的承受了很多，付出了很多。讓我們陪tfboys走過十年之約，看著他們長大!支持tfboys！

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇3

　　每個(gè)人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人；有的人的偶像是古人；有的人的偶像是明星……而我的偶像則是教我們四年級(jí)語文的張老師。

　　張老師有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話似的。當(dāng)你做了不應(yīng)該的事時(shí)，她就會(huì)用生氣的眼神盯著你，直到你低下頭來承認(rèn)錯(cuò)誤為止；當(dāng)你做了令她高興的事時(shí)，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。

　　我敬佩她學(xué)富五車。有一次，在午休的時(shí)候，我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題，但是，有一道題我左思右想，試了很多遍，都解答不出來。我想：問同學(xué)吧，就怕他們不肯、也不會(huì)做；問老師吧，可數(shù)學(xué)老師在辦公室。這時(shí)，張老師朝我走了過來，和藹地問道：“吳佳瑜，你怎么了？”我膽怯的回答：“張老師，這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做。”張老師看看題目，想了一會(huì)兒，然后滔滔不絕地給我講解了起來，還出了一些相似的題目，讓我弄懂。

　　我敬佩她關(guān)心同學(xué)。有一次，我肚子疼，張老師知道了，就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是給我敷熱水袋，又是給我喝水，還時(shí)不時(shí)地問我好多了沒有，我為了不讓張老師擔(dān)心，就說：“好多了。”“那就好，我可擔(dān)心死了。”我聽了，頓時(shí)熱淚盈眶。張老師看見了，撫摸著我的頭說：“傻孩子，這是老師應(yīng)該做的。”

　　這就是我的偶像，一位小學(xué)語文老師——張老師。

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼，過了一學(xué)期，又到暑假了。隨著暑假的來臨，作業(yè)也是接踵而至，在完成作業(yè)的同時(shí)，我特別希望能做一些與眾不同的事，可不知從何處開始，又從何處結(jié)束。或許，它根本就沒有開始，沒有結(jié)束。我想，暑假是這樣，生活也是這樣。

　　暑假里必不可少的事當(dāng)然是看《軒轅劍》了。我喜歡胡歌，我相信許多人都很喜歡他，自然，他們是我的“同盟軍”。

　　喜歡胡歌，緣于仙劍。那時(shí)候的“老胡”天真、帥氣、陽光，他扮演逍遙深深地刻在了我這乳臭未干的小孩心里，容貌，雖說不上讓山水為之褪色，但用英姿颯爽、風(fēng)流倜儻來形容他真是不為夸張啊。XX年的某一天，胡歌出車禍了！在悲傷之余，我翻到了一篇報(bào)道，發(fā)表的記者竟然說胡歌出車禍?zhǔn)菫榱顺醋鳎��?huì)有人用生命做代價(jià)來提高知名度的嗎？以前沒有，現(xiàn)在也不會(huì)有！作為“胡椒粉”，我真想沖上去毆那位記者，雖然當(dāng)時(shí)我只有五六歲。

　　“老胡”復(fù)出后再見到他是在“魯豫有約”，他擔(dān)任嘉賓。那時(shí)候的胡歌雖然經(jīng)歷了病痛的折磨，但也變得成熟穩(wěn)重起來，是他以前不具備的。這真是“福兮禍所伏，禍兮福所倚”啊。

　　多面的他，正如多面的我。我一直認(rèn)為我和他許多地方都很相似。而他有的樂觀、幽默、穩(wěn)重我卻沒有。喜愛他，不正是追求更完美的我嗎？

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇5

　　“何處春江無月明。”這是感動(dòng)中國獻(xiàn)給一個(gè)平凡卻又感動(dòng)了無數(shù)人的女孩——何玥的頒獎(jiǎng)詞。她的事跡讓聽后的我熱淚盈眶，也將她奉為我的偶像。

　　何玥是一位與我年齡相仿的女孩，卻是一名留守兒童。她成績優(yōu)秀，樂觀開朗，每次捐款活動(dòng)都會(huì)力所能及地獻(xiàn)出愛心；為了不讓父母為她的學(xué)費(fèi)操心，她努力學(xué)習(xí)，用獎(jiǎng)學(xué)金付費(fèi)。她的懂事使老師、同學(xué)都很喜歡她。然而，在她小學(xué)畢業(yè)的那一年，她卻被查出患有高度惡性腦癌，讓全家人異常擔(dān)心；五個(gè)月后，病情再次復(fù)發(fā)，何玥只剩下3個(gè)月的生命，大家都陷入悲痛之中。

　　而何玥得知病情后，沒有半點(diǎn)恐懼。看見打工回來的爸爸，第一句話就是“我想把自己的器官捐出去”，父親當(dāng)場批評了何玥。按何玥老家的風(fēng)俗，死后將身體剖開是大逆不道的做法，可何玥依然堅(jiān)持自己的想法，哭著懇求父母。父母再三思考后，決定實(shí)現(xiàn)她最后一個(gè)愿望。

　　11月17日凌晨，何玥悄悄地離開了人間。按照她的遺愿，父母將她的肝和腎捐給了需要的病人，延續(xù)何玥的'生命，并拒絕了捐贈(zèng)器官的獎(jiǎng)金。他們說，這么做只是想給女兒一個(gè)最美的結(jié)局。

　　何玥像是一朵初綻的花朵，在風(fēng)雨中凋謝了。這種死，很悲慘，也很美麗。作為同齡人，我敬佩她的勇氣、善良，敬佩她的舍己為人與超越年齡的成熟。我也要學(xué)習(xí)何玥的樂于助人，盡自己的力量傳遞愛與溫暖。

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇6

　　每個(gè)人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人;有的人的偶像是古人;有的人的偶像是明星……

　　而我的偶像則是教我們四年級(jí)語文的張老師。 張老師有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話似的。當(dāng)你做了不應(yīng)該的事時(shí)，她就會(huì)用生氣的眼神盯著你，直到你低下頭來承認(rèn)錯(cuò)誤為止;當(dāng)你做了令她高興的事時(shí)，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。 我敬佩她學(xué)富五車。

　　有一次，在午休的時(shí)候，我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題，但是，有一道題我左思右想，試了很多遍，都解答不出來。我想：問同學(xué)吧，就怕他們不肯、也不會(huì)做;問老師吧，可數(shù)學(xué)老師在辦公室。這時(shí)，張老師朝我走了過來，和藹地問道：“吳佳瑜，你怎么了?”我膽怯的回答：“張老師，這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做。”張老師看看題目，想了一會(huì)兒，然后滔滔不絕地給我講解了起來，還出了一些相似的題目，讓我弄懂。 我敬佩她關(guān)心同學(xué)。有一次，我肚子疼，張老師知道了，就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是給我敷熱水袋，又是給我喝水，還時(shí)不時(shí)地問我好多了沒有，我為了不讓張老師擔(dān)心，就說：“好多了。”“那就好，我可擔(dān)心死了。”我聽了，頓時(shí)熱淚盈眶。

　　張老師看見了，撫摸著我的頭說：“傻孩子，這是老師應(yīng)該做的。” 這就是我的偶像，一位小學(xué)語文老師——張老師。

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇7

　　偶像人人都有，偶像可以是明星，也可以是身邊的人。而我的偶像是我的姐姐，她小時(shí)候有一個(gè)夢想，就是當(dāng)一名老師。在小學(xué)時(shí)，她是老師眼中的調(diào)皮蛋兒，考試分?jǐn)?shù)經(jīng)常是個(gè)位數(shù)，也經(jīng)常做壞事。但她步入初中后，她后悔了，認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正了。之后，便一直是班里的前三名，全校的前十五名。

　　就在今年，她完成了她的夢想，成為了一名老師。她是我們家族中的驕傲。她的的教學(xué)方法也很新疑，總會(huì)讓同學(xué)不費(fèi)太大功夫就記住知識(shí)點(diǎn)。

　　我很崇拜她，她自身的努力讓我驚訝，她的成績讓我贊嘆。我的表哥成績很差，全校倒幾，但我姐姐卻改變了他，讓他的成績一路上升，成為全校的驕傲。 我很清楚她的節(jié)省，懂事和努力。但努力終究不會(huì)白費(fèi)，只要肯付出幾年時(shí)間，就會(huì)收獲很多知識(shí)。 她是一個(gè)生性孤傲，大大咧咧的人，場上學(xué)到現(xiàn)在幾乎跟我一樣：孤傲，骨頭里堅(jiān)強(qiáng)，即使沒有朋友沒有歡笑，都不在乎，都同樣認(rèn)為，沒有朋友就沒有朋友，有了也是欺騙。

　　但我們錯(cuò)了，她改掉了孤傲，把她的學(xué)生當(dāng)成她的孩子，捧在手心里，認(rèn)真地呵護(hù)。寧愿自己受到排擠都不忘對同學(xué)的保護(hù)；寧愿自己少領(lǐng)工資，也要交好學(xué)生。

　　我很崇拜她身上那股不散的力量與堅(jiān)持，她教會(huì)了我怎樣做人，如何去了解他人；即使放棄了自己，世界人不會(huì)放棄我們；付出了，就會(huì)有收獲·······

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇8

　　我的偶像是我的語文老師。五年來都是她在鼓勵(lì)著我以及同學(xué)們前進(jìn)。每一次成功，我都不會(huì)忘記老師，因?yàn)槭撬�給了我永久的啟示。

　　我還清晰地記得，是那次，一年級(jí)的那天，老師第一次向我們發(fā)火，她看到了我們的作業(yè)本，極其生氣，我不敢正視老師，只是低著頭，看著作業(yè)本，那是老師給我的第一個(gè)”×”，我不知道那是什么，只是覺得看著很別扭。

　　那堂課，老師沒有說什么，只是坐在那里，生氣地看著我們，沒有打人，沒有罵人。只是眼神告訴我們她正在生氣，正在發(fā)火。老師眉頭緊皺，額頭上還有豆大的汗珠，也許是因?yàn)樯鷼獾木壒蕦?dǎo)致的吧！而同學(xué)們背著手，也皺著眉，只不過沒有汗珠，也許是因?yàn)闆]有生氣只是害怕的緣故吧！大家都沉浸在緊張的氣氛當(dāng)中。

　　良久，老師開口說話了，也沒有指責(zé)我，沒有指責(zé)同學(xué)們，只是說了一句：”同學(xué)們，老師能監(jiān)督你們完成作業(yè)，不能監(jiān)督你們自覺，自覺靠你們，靠你們自己，成功也只能靠自己！”

　　老師這句話我不能理解，知識(shí)聯(lián)系生活覺得有道理，就記在了心里，慢慢長大了，我知道了老師的良苦用心，老師是愛我們的，她愛她的每一個(gè)學(xué)生！

　　就是這句話讓我有了一次又一次的好成績，一次又一次的成功。可是我不會(huì)忘記，正在辦公室里批改作業(yè)的老師……

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇9

　　姐姐一直是我學(xué)習(xí)上的榜樣！她不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，在六年的小學(xué)生涯中，她還始終保持著高昂的學(xué)習(xí)勁頭！

　　記得在去年，姐姐面臨著小升初的考試，所以，她每次寫完作業(yè)后都要進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　在一個(gè)星期六的上午，我和姐姐一起寫作業(yè)。我很快完成了全部作業(yè)，不禁心花怒放。于是，我瞥了一眼身邊的姐姐，發(fā)現(xiàn)她早已寫完了家庭作業(yè)，正抱著一本課外輔導(dǎo)書，全神貫注地看呢！哎，算了，還是不要打擾她了。過了一會(huì)兒，我實(shí)在是無聊，就走過去用手輕輕地拉了一下她的衣角，自顧自地說：“姐，陪我玩，行嗎？”她好像沒聽見我說話似的，面不改色，仍舊低著頭認(rèn)真復(fù)習(xí)。見此情景，我生氣得直跺腳。“妹妹，姐姐就要畢業(yè)了，我想你也希望姐姐考上一個(gè)好中學(xué)，是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“好，你別打擾姐姐！”說著，姐姐又把視線移到了書中。我只好掃興地嘆了口氣，自己玩去了。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，我玩累了，就踮著腳，慢慢踱步走向正在刻苦努力學(xué)習(xí)的姐姐。“姐，你怎么還在學(xué)呀？都到中午吃飯的時(shí)候了！”可她頭也不抬，只是把一個(gè)手指頭放到嘴邊，“噓”了一聲后，就沖我輕輕擺了擺手。又經(jīng)過很長時(shí)間后，姐姐突然站起身，并沖我笑著說：“我剛才在思考一道難題，現(xiàn)在終于想出來了！來，咱倆一起吃飯去！”說完，她便手舞足蹈地拉著我，去吃飯了！

　　是啊，姐姐就是這樣一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，她永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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