與偶像對話的作文（通用23篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的與偶像對話的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　與偶像對話的作文 1

　　既然都已臨終了，何不選擇永恒呢？

　　我的室友與白晝密切相關。他們有過對話，都是文鄒鄒的言辭酌句。我也不想和她搶什么偶像，她喜歡誰任她喜歡好了。

　　我發現我變了。我開始認識宿命。

　　佛語有云：當受則受。我做了“人”這樣的“高等生物”，不得不承受這一身份所附帶的壓力。特別是生在二十一世紀。我太清楚我的現狀，是被關起來的禿光了毛的鷲，還不是自動褪毛，是被學校削去了本該有的羽翼，成了現在這只聽天由命的小小鳥。我是應試教育的悲劇之一，是被中國教育制度腐化的'又一個范例。萬馬齊喑究可哀，我感覺自己似乎又回到了“病梅”的時代。

　　還能如何，我只能任天為所欲為。人定怎可勝天？我不是頹廢，而是認命，很客觀地直視了我的處境。我和那個喜歡白晝的室友有著同樣的理想，我們渴望“解放”，渴望自由，渴望支配時間的權利，渴望著一切難以把握的東西。渴望就是渴望，渴望總難成現實。

　　但，我還是能活。

　　我沒有患病，沒有生得殘疾。我很慶幸，我的父母給了我健康的軀體，和明亮的眸子，我還不想浪費。

　　我不是海倫凱勒，不是史鐵生，也不是達人秀上那個用腳趾彈琴的劉偉，我不是他們，也無法體會他們的心情和精神。我能做到的頂多是猜測，想象他們如何熬過自己悲痛的前半生，如何安慰自己。

　　為了說服自己好好活兒，他們用固定的思維模式鞭策自己。應該是這樣。我也頂多猜到這里。我不喜歡強加給自己那些不可能完成的使命，看到領操臺上學長們的英姿，聽著他們訴說自己成功的經歷和未來的打算，我心里毫無起伏。

　　他們已經直升清華了，因為一張全國物理大賽的頭等獎狀。

　　他們真的了不起，各個都是“四眼”，很明顯的深度近視。

　　老師“疼愛”他們，同學羨慕他們。我，無視他們。

　　與偶像對話的作文 2

　　夜色襲來，所有的一切仿佛被抽去了活力，只剩下了一片沉寂。天上繁星點點，我凝望著那輪皎月，不禁懷念起我的偶像——諸葛孔明。不知不覺，我沉沉睡去……

　　我揉揉眼，只見眼前有一男子，手持羽扇，溫文爾雅。一雙眸子如同一潭重重疊疊深不見底的古井，淺笑盈盈，正是諸葛亮！他輕輕一揮羽扇，流水般的聲音在耳畔響起：無從說起，只能默默跟在他身后。他頭也不回，淡淡地說：“女欲何為？”。我望著他那不染纖塵的背影，輕聲說：“先生，您一生‘鞠躬盡瘁，死而后已’，一手為蜀漢撐起一片天，可是最后竟毀于后主劉嬋之手，您可曾失望或后悔過呢？”。前面的人仰起頭，那張行軍打仗多年的臉上還留著幾抹書生氣：“不曾，吾這一生本應在草廬里度過，無奈身處亂世之中。先主劉備‘三顧茅廬’真心待我，與吾一起打天下。這么多年來，多少勾心斗角，一次次失敗，又一次次爬起來，風風雨雨，先主與我情同手足。我這一生，注定為先主，為蜀國奔波忙碌！”

　　我一時間無言，輕嘆一聲：“先生，您這一生做了多少別人想都不敢想的事啊！收西蜀、定南蠻、收二川，擺八陣圖、六出祁山、七擒孟獲、東聯孫吳、北拒曹操。徐庶曾贊您‘譬如駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳’。”諸葛孔明微微一笑，謙虛地說：“過獎了，我理應如此，不足掛齒。可皆因吾未管教好后主，使他聽信讒言，任用奸佞，使蜀國大業毀于一旦。”他的臉色沉了下來，臉上似有悲戚之色。

　　我趕緊說：“先生，您大可不必這般自責。您付出了這么多，可后主劉禪卻沉湎酒色、不思進取、不理朝政、這又怎么能怪您呢？”他的臉色緩和了下來，轉過身輕笑著，那笑容沉靜似水：“與君一席話，平吾心事，甚至我愿，臨行曾女一言‘非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學’。”他的`聲音愈發空靈，而他也逐漸被薄霧隱去。

　　“先生！”我一下子被驚醒了，我低頭一看，手里正拿著一本《諸葛亮傳》。原來，這只是一場夢啊！可先生的話卻依然在耳畔回蕩，我起身，對著明月輕念：“先生，我會牽記您的話的。”

　　再會，我的偶像！期待與您再次暢談！

　　與偶像對話的作文 3

　　有一個人給了你一切，卻不求回報。有一個人，用一生的時間教育我們；有一個人支持這個家庭。他既是我的父親，也是我的偶像。為什么？因為他可以為我們做任何事。

　　雖然父親頭上有些白發，臉上有幾條皺紋，但在我眼里，父親是個年輕人。為什么？因為我愛我父親。

　　他很棒。我記得有一次，我和莉莉在我家附近玩的時候，不小心踩到了一個香蕉皮摔倒了，眼睛里的一顆珍珠就要滑落。看到爸爸，我哭了，“爸爸，我的'腳被地面劃傷了。好痛！”沒想到父親隨口一句：“摔倒就站起來，別輕易哭。”說完就慢慢走開了。我的“珍珠”忍不住從我眼前滑落。正在這時，麗麗走過來安慰道：“別難過。我相信我們的父親是偉大的。他一定會在前面的拐角處回頭看你。”就在爸爸走到拐角的時候，我看到他轉過身看著我，然后他就走了。

　　雖然父親只在那個角落看著我，但我能感受到父親的無私和偉大，我愛你。這就是為什么爸爸是我的偶像，我崇拜他。

　　父親節快到了。我只想說：“我的父親，我愛你。”

　　我的偶像是我的父親。你的偶像呢？也來說說吧！

　　與偶像對話的作文 4

　　她，現在是老師的寶貝，同學的榜樣；她，不是我們班的班長，卻擁有著非凡的潛能。她，張韻笛，九月，在我們四班“紅”起來了。

　　她扎著馬尾辮，矮矮的，大家都叫她“笛笛”。以前的笛笛可不是“名人”，她的成績處于班里中等，上課時膽小的她也不愛舉手發言。但自開學以來，她那無窮的.潛能“hold不住”了，一下子爆發出來，令大家對她另眼相看：上課時總能看到她躍躍欲試的身影，總能聽到她大聲響亮的回答聲；后面的板報上有一處“優秀作業”，上面總有她認真、仔細做出來的作業，每天都顯眼地掛在那兒，好像在說：“瞧，我的小主人多棒！”

　　一次，笛笛的作業給張老師看了后，張老師對它刮目相看、連連稱贊，并掛到了板報上。我當時奇怪極了，什么樣的作業能讓要求嚴格的張老師對它另眼相看，我走上前去一瞧，只見上面布滿了漂亮的字跡，答案內容簡潔，稱得上是十全十美。從那時起，我對她佩服得五體投地，同時也成了她的“粉絲”。

　　瞧，我的"偶像"多棒啊！

　　與偶像對話的作文 5

　　每個人都有自己的偶像，比如周杰倫，李連杰，劉謙。而我的偶像并不是那些大明星，而是來自上虞市瀝海鎮的陳偉強叔叔。

　　陳偉強叔叔曾經來過我們華維文瀾小學，他是個沒有雙臂的殘疾人，但同時也是個人書法家。而我之所以以他為我的偶像，是因為我敬佩他堅持不懈的精神。

　　陳偉強叔叔在他很小的時候便失去了父愛，而在他6歲時又因為淘氣不幸碰到了高壓線，這使他永遠失去了雙臂。因為這樣，所以他就整天呆在家里，他想拿東西吃，可是沒有手；他想和小伙伴玩，可小伙伴都不敢和他玩；他想去上學，可是校長不同意，他的心里只有黑暗，沒有一絲光明，有時她甚至想到了結束了自己的生命！

　　后來在母親，親戚的不斷開導下，他有了生活下去的信心。他用嘴咬著筆，刻苦地練習，不知咬破了多少筆，嘴里不知流了多少血！雖然他的.嘴唇破了，牙齦腫了。但這并沒有使他向命運屈服，他還是一天練六到十二小時！終于，功夫不負有心人，他成了著名的殘疾人書法家！他把自己的一些作品捐給災區，還有一些好的作品竟然還在殘奧會展出了呢！

　　就應為這樣，他成了我的偶像。我想，你們看了這篇文章，也把陳偉強叔叔當陳自己的偶像了吧！

　　與偶像對話的作文 6

　　在我的眼里，自己便是”偶像“！雖然沒有萬人矚目，也沒有大名鼎鼎。可，我就是我，一個全新的，出彩的中國人！我站在自己的舞臺，演繹著自己的故事，唱著自己的歌。這，便是自我！

　　小時候，總是膜拜在電視，電腦里風采出眾的明星們。看著他們在舞臺上無憂無慮，無拘無束地表演，便佩服的'五體投地。再看看自己，一臉窮酸相，要錢沒錢，要藝沒藝，典型就是一個“窮光棍”！甚至埋沒了自己，總是一個人獨自躲在墻角，黯然神傷；總是一個人，坐在窗前，看著遠方的太陽，東升西落。心想：老天總是呆在天上，讓多少人頗負盛名，可，他總是徘徊在哪些人身上，忽略了我們，那為何還要將我們誕生在這個世界……后來，不知過了多久，我變得很快樂，在別人身上是神圣的象征，我”忘卻“了不自信，迎來了旭日東升！再后來，我把自己作為自己的偶像，把自己作為敵人，不斷進取，不斷探索，最后，在這個家園，我也“小有名氣”。每當清晨時，我總要注視這遠方的太陽，在心里劃下一道彩虹，劃下一片海洋！

　　我說過，心的彼岸在未來，而我就是要向著這片未來前行，盡管有再多的困難挫折，盡管有再多艱難險阻，心中的”偶像“依然伴我成長。

　　與偶像對話的作文 7

　　我的偶像不是明星，不是歌手，不是作家，不是有錢人家。她是個普通人，也是我媽。

　　我媽媽盡一切可能照顧我。我生病的時候她會一直照顧我。記得有一次，我發燒了，想喝梨湯。但是家里沒有梨湯。想喝的話一定要去華盛頓城隍廟附近的.菜市場。媽媽，她也給我買的。我走的時候，我媽在家里留了個手機，這樣有什么事我可以打電話給她。我點了點頭。媽媽出去給我買了梨。她回來的時候，給我做了湯。

　　有一次，我去睡覺，枕頭上卻有一只蜈蚣。我不知道。我翻了個身，打了蜈蚣。蜈蚣上前就咬我。我的手在流血，所以我打電話給我媽媽。我媽陪了我一晚上。我想睡覺，但是手疼，睡不著。我媽知道后，一夜沒睡，給我講笑話，講故事，講謎語，讓我忘記了手里的痛。

　　當我考試成績不理想的時候，她會耐心的告訴我為什么，哪里錯了，讓我記住。當我再寫那個問題的時候，如果我再犯錯，我媽會說我沒認真聽。我犯錯的時候，我媽會說我，讓我改正缺點。

　　我的偶像是我媽。她對我的關心和愛護勝過那些明星、歌手、作家和富裕的家庭。

　　與偶像對話的作文 8

　　我們每個人都有自己的偶像，偶像不僅是我們敬佩的人，更是一個奮斗的目標。但是我的偶像不是明星，也不是作家，而是我平平凡凡的爸爸。

　　我的爸爸沒有明星的帥氣，沒有籃球運動員那樣高大，沒有作家那樣的才能，但他有自己的性格。爸爸十分沉迷于看書，四書五經，他總是滔滔不絕。爸爸也十分沉迷于工作，他講起建筑工程，可以和建筑學家比個高低。

　　爸爸對于自己所熱愛的工作可以說是到了忘我的境界。他在看一些教學視頻時，總是盯著屏幕，手里還有一本筆記書和一支筆在拼命做筆記，而我可能在他邊上玩，他也絲毫不受影響，繼續忘我地看著，記著。而我看到這里，也沒有了玩的`興致，乖乖地拿起書本來。

　　不要認為我爸爸是一個工作狂，他還有另一面。

　　你瞧，他正拿著書在看呢！他一會兒撓撓頭，仿佛在思考；一會兒跺跺腳，仿佛不認同書中的內容；一會兒發出呼嚕聲，啊，爸爸睡著了！可見我爸爸是一個書蟲。而我從他身上也獲得了啟示：多讀書，讀好書，好讀書。

　　我的爸爸的故事還有很多，也正因為這些故事，我受益匪淺。

　　與偶像對話的作文 9

　　有人崇拜周杰倫，有人崇拜張學友，有人崇拜劉德華……而我崇拜的是一位已故的美國陸軍上將——麥克阿瑟。

　　為什么崇拜一個美國人呢?這可不是重洋媚外。去年暑假的一天，我偶爾看到《探索與發現》的節目正在播放《世紀戰爭》的`系列片，由于我對打仗很感興趣，便看了一下，電視中正播出麥克阿瑟將軍向二戰時期美國總統羅斯福建議采用“跳蛙”戰術，而“跳蛙”戰術就是指以一島為“跳板”進攻下一個島嶼，就在那時，我就開始有點崇拜他了。不但如此，我后來去吳江買了一本《麥克阿瑟》的書。

　　崇拜是不分國界的，人家有優點，你就得學習。

　　我崇拜他主要有兩個原因。其一，崇拜他具有男子漢的氣質，在歐戰中，他身為美國“彩虹師”師長，卻一個人混在法國兵中，英勇抗擊德國兵的侵略，在太平洋戰爭中，他幾年前被迫撤出菲律賓，幾年后，他又攻回那里走日軍，使日本投降。其二，他是個軍事天才，發明了“跳蛙”戰術，而且屢屢擊敗日本人。

　　麥克阿瑟，一位真正的男子漢，一位軍事天才，一如歌中所唱的：“過就要過得有滋有味，活就要活得神采飛揚!”。

　　與偶像對話的作文 10

　　我的偶像是我的老師，趙老師，在教過我的老師當中，就屬她最風趣，最認真負責了。

　　記得有一次，我的同桌轉學了，我一個人占了一張大桌子，別提有多開心了。可是沒過幾天，我來到班里后，發現了趙老師坐在我旁邊的位置上，我頓時忐忑不安起來、小心翼翼地坐在班主任旁，說“老師，您不回辦公室了嗎？”“不回了，這里以后就是我的專屬位置。”趙老師溫柔地說。后來因為老師坐在我的身旁，我的字有了逐漸的提高，我非常地感謝趙老師。

　　趙老師還有專屬的絕招“粉筆功”。有一次，在上課的時候，有好幾個同學走神，趙老師不動聲色，悄悄地掰了幾支粉筆，把手中的'粉筆段用力地扔了出去，“砰、砰、砰”。三連擊，次次都擊中那幾個同學的腦門。我們都非常地驚訝：“天呀！趙老師是神射手吧！”

　　趙老師的絕招二：順風耳。有一次，我跟同學在上課的時候說話，雖然聲音壓的低低的，可是趙老師仍然聽見了，她轉過身子，質問道：“是誰在說話了。”我們被趙老師嚇得一動也不敢動了。心里都在嘀咕：“趙老師的耳朵可真靈，以后上課再也不敢說話了。”

　　風趣幽默、認真負責的趙老師，她就是我的偶像，我長大后一定要做和趙老師一樣的人。

　　與偶像對話的作文 11

　　我最喜歡的老師就是現在的語文老師，他是我的偶像，同學們都叫他李老師。

　　我們的李老師，長著瓜子臉，一雙美麗又動人的大眼睛，高高的`鼻梁，他每次見到同學們，嘴角都會露出一絲微笑。她還有一雙靈敏的耳朵，只要我們上課在下面說話，他都會聽到，而且能準確判斷出方位，嚇得我們上課都不敢說話了。要是有人違反紀律，就會受到他的嚴厲批評，但事后老師總會給他們講道理，促使他們改正。

　　李老師不僅在學習上對我們很嚴厲，而且在其他方面對我們很關心。有一次，我們放學后走到校門口，有一位同學拉著拉桿書包，在我前面走著，我不小心被拉桿書包給絆倒了，陪伴我們放學的李老師看到后，趕緊跑過來，把我扶起來，一邊招呼其他同學現走，然后就仔細的檢查我的傷情。李老師親手撫摸著我被摔傷的小腿，一邊按摩，一邊輕聲的問我，“疼不疼?”看到老師焦急火了的樣子，我的疼痛減輕了很多。最后，老師又親自把我護送到車站，并看著我們上車，這才離開。

　　這就是我心中的偶像——李老師。我長大了，也要做一個像李老師那樣的人。

　　與偶像對話的作文 12

　　有的人的偶像是自己的'親人朋友，有的人的偶像是明星，而我的偶像是科學家——袁隆平。

　　袁爺爺他做事有恒心。他年輕時為了研究雜交水稻，失敗了很多次，但他沒有放棄，一直堅持著，努力去嘗試。經歷了無數次失敗后，他終于成功研究出了雜交水稻。他也因此，被全世界譽為“雜交水稻之父”。他這種堅韌不拔，永不言棄的精神令我敬佩。

　　袁爺爺這么做并不是為了自己，而是為了全部的人類。他見人們食不果腹，便下決心要發明出產量高的水稻，讓人人都吃上米飯。他把他的一切都投入了進去，直到重病在床都還在說：“今天28攝氏度，對稻子生長有影響。”

　　他曾做過兩個夢，一個是禾下乘涼夢，一個是稻谷遍布全球夢。

　　這位老人啊，他雖然已經功成名就，身價過億，但他本人沒有任何大牌，還是穿著舊襯衫，還是那么和藹可親。記得他生病時不能站立太久，但當時有一群學生過來找他合影，早已在會場站了一兩個小時的他，強忍著腿上的酸痛，從沙發上站起來，與學生們合影。學生們走后，老人坐在沙發上時，腿不住地顫抖。

　　他平易近人，沒有一點大架子，他有恒心，不會輕易放棄，他心系于民，十分關心老百姓，這樣的人怎能不令人感到敬佩呢？所以，他就是我的偶像。

　　與偶像對話的作文 13

　　我是一個籃球迷 ，“東方巨人”——姚明是我最喜歡的籃球明星 ，我是他最忠實的球迷。每次他在場上扣籃蓋帽 ，我都驚嘆他的敏捷。

　　假如有一天我能親自到NBA賽場為姚明哥哥吶喊助威 ，假如我能成為休斯敦火箭隊的新成員 ，和他一起并肩作戰 ，那該多好啊 ！

　　機會終于來了。有一天 ，我和在世紀公園的草地上玩著籃球時 ，不經意看見不遠處姚明哥哥和他的隊友們正排排坐著呢 ！我簡直不敢相信自己的眼睛 ，一顆心好象要蹦出來 ，雙腿像上了發條 ，飛快地向我的偶像奔去。

　　一跑到跟前 ，我傻眼了 ，那居然是一張巨幅的海報 ！我停下了腳步 ，唉 ！太可惜了 ！還好 ，海報上的.姚明哥哥正沖著我微笑呢 ！此刻 ，我恨不得把手伸進海報里和他好好握握手。我忍不住挺了挺身子 ，用手在自己的頭頂一比劃 ，哈哈 ！實在太不可思議啦 ！我的個頭只及他的膝蓋 ，真不愧是一個“巨人”。這時 ，跟在后頭不明就里的爸爸卻激動地為我和姚明按下了快門。

　　這張逼真的“合影”至今珍藏在我的相冊里。我相信 ，總有那么一天 ，我的偶像姚明哥哥 ，會用他寬厚的手掌撫著我的肩和我真正地合影 ，因為我和他的心中有一個共同的夢想——籃球。

　　與偶像對話的作文 14

　　我的偶像有很多，這些偶像激勵著我成長，讓我的生活更加精彩，更加美麗。

　　小時候我最崇拜動畫片里的喜羊羊，因為喜羊羊非常聰明，每次灰太狼和紅太狼都捉不到喜羊羊，比如：灰太狼把安眠果扔進羊村，聰明的喜羊羊借用美羊羊的玩具——蹦蹦床，這樣灰太狼扔的安眠果進行反彈，彈到灰太狼那里，灰太狼就睡著了，再也醒不來了。我不僅崇拜喜羊羊的聰明，還崇拜喜羊羊的勇敢，每一次都勇敢面對灰太狼的武器，所以我最崇拜喜羊羊。

　　我四歲的時候，崇拜的已經不再是喜羊羊了，我崇拜的對象變成了交警。我為什么崇拜他們？是因為交警十分偉大，可以指揮車輛的行駛，他們反應十分敏捷迅速，不像我，做事太慢，所以我非常喜歡交警，我要向他學習。

　　現在的我已經十歲了，崇拜的偶像是一個非常帥、酷的音樂大圣，演員大圣——鹿晗。鹿晗非常帥，每個星期都要染一次頭發，我已經看見他的頭發有五種顏色了，他不但帥，唱歌還特好聽，比如：他唱的《有點意思》，聽起來特好聽，所以我崇拜鹿晗。

　　我現在的.偶像已經多得數不勝數，以前的喜羊羊、交警，還有現在的音樂大圣鹿晗，他們都是我的偶像。

　　與偶像對話的作文 15

　　說起我的偶像，他創作了許多優美的音樂作品，給世人留下了深刻的印象。他，就是——周杰倫。

　　周杰倫四歲的時候，他的母親就送他去學鋼琴了。他在十五歲的時候，拿著自己的樂器——小提琴在咖啡廳演奏，以給家庭增加收入。他的音樂真的感染了很多人，受到了一家空調店老板的欣賞，請他去工作。高中畢業后，他兩年都沒有考上大學，只好在一家餐館打工。在打工的'日子里他并沒有放棄他對音樂的夢想，后來進了吳宗憲的公司做幕后，其間創作了很多的歌曲，其中就有我非常喜歡聽的《聽媽媽的話》《雙節棍》《告白氣球》。

　　他是單親家庭的孩子，從小由媽媽和外婆撫養長大。他非常孝順他的媽媽。不管媽媽說什么，他都會采納或接受。從餐館服務生成長為音樂巨星，記者采訪時，周杰倫說，“明星夢并不是遙不可及的，其實，任何人都可以做，只要你肯努力。我之所以能有今天，不過是我不服輸的結果。”

　　我長大了也要做這樣的人，一個孝順、自強，有才華，不服輸的人!

　　與偶像對話的作文 16

　　在我們的生活中，每個人都有自己崇拜或者尊敬的人，而這個人可以是跟自己形影不離的好朋友，可以是社會上的名人，也可以是球星、歌星、影星。

　　我的偶像是一名韓國當紅男演員，名叫金秀賢。在《來自星星的你》中，我認識了他，并開始崇拜和喜歡他。我被他深情的演技打動。《來自星星的你》的.主演是金秀賢和全智賢等人，而作者是一個有名的大導演。對于這部劇，唯一的看點就是金秀賢。

　　金秀賢有帥氣拉風的外貌，有充滿磁性的聲音，有精湛絕倫的演技，有無窮無盡的魅力。他的謙恭謹慎，彰顯高尚修養教眾人；他的活潑可愛，傳遞率真人性美善真。金秀賢的這些地方地方都深深得吸引著我。

　　不過金秀賢也有缺點，他的兩只眼睛一大一小，不太對稱，而且頭小脖子粗。即使是這樣，被厚厚的斜劉海覆蓋著額頭，加上那溫柔的眼睛，迷人的眼神，還是顯得很清秀。

　　每個人都應該有自己的偶像，并加以學習偶像的有點，把偶像轉變成促進自己努力的動力。我也會一直崇拜我的偶像，等我長大了，我一定會去看金秀賢的粉絲見面會。

　　與偶像對話的作文 17

　　在這個狂熱的追星時代，每個人心里都會有自己的偶像，我也不例外。但我心里的偶像既不是歌星，也不是演員，想知道我的偶像是誰嗎，就聽我細細道來吧。

　　相信很多人都看過一檔很火的科學類節目《最強大腦》吧，也一定會記得“科學是我評判的唯一標準”這句話吧，那這句話出自誰之口呢？沒錯，就是我的`偶像——《最強大腦》的科學判官，Dr.魏，魏坤琳。他是一個科學家，但有許多業余愛好，體質很好。他是給選手打難度分的，是決定選手最終能否晉級代表中國去和外國的腦力精英進行對抗的人。其實他的壓力很大，因為他必須在情感和科學之間作出一個理性的判斷，不能讓情感左右他的大腦。而且，在中國選手和外國的腦力精英的對抗中，如果選手贏了，人們首先會想到的肯定是這個選手好厲害，而不是科學判官的科學知識好豐富，好會挑人；但如果選手輸了，人們首先想到的肯定是科學判官什么都不會還瞎挑人。但他的科學知識的確很豐富，當他讓一個人晉級或退出時，他會說出充足的道理，這需要多少知識才能完成啊！

　　我一定努力學習，爭取以后成為一個像他一樣的科學家。

　　與偶像對話的作文 18

　　今天，我無意間在網上看到快樂大本營之韓庚的視頻，我不禁放下了遙控器，認認真真的看了起來！越看越投入，沒想到，韓庚成名的背后受了很多的苦，換了是我早就放棄了，他是中國人，因為舞跳得好被韓國經紀人看中了，邀請他來韓國發展。當然這么好的機會是不會放過的，他離開父母來到別鄉，他不會說韓語，無法和他人溝通，面對昂貴的費用，他從不向父母要，自己靠自己努力賺錢，勤勞簡約......每當練習跳舞時，他都很努力的去跳，盡管摔倒也不怕，流下的汗水比別人多得多......我看了感動了，我以為他們都是靠臉成名的，原來我誤會了，我明白了只要努力，奮斗......總有一天。就會想他們一樣站在舞臺上！

　　我看到最后，我聽了韓庚的歌迷為他寫的一首歌《愛的翅膀》真的很感人，雖然這是一首歌，但這里記錄了韓庚的勇敢還有歌迷對他的支持。我想我的偶像就是韓庚了，因為他讓我改變了我自己，讓我變得堅強了，我想我會向韓庚哥哥一樣，總有一天會一鳴驚人！

　　我懂了，現在，可能還沒有更多的.人看到你，但是，只要你有足夠的努力，足夠的用心，總有一天你一定會獲得所有人的目光！

　　韓庚哥哥，你是我的榜樣，你是中國人的驕傲！

　　與偶像對話的作文 19

　　每個人的心里都有一個偶像，我的偶像是周恩來爺爺。

　　周爺爺是一位從小就有志氣的人。在他讀書時，老師曾經問同學們的理想是什么，有的同學說要當有錢的富人，有的同學說要做大官，只有周爺爺脫口而出“為中華之崛起而讀書”！這不只是一句豪言壯語，他是這樣說的，也是這樣做的。少年時期的周恩來認識到中國人要想不受帝國主義侵略和壓迫，就要發奮讀書，振興中華！周爺爺從小就懂得生活的艱辛，他能夠體會到父親的`不容易，生活本就拮據，還要償還因厚葬母親而欠下的債務，但這也使他明白了做人的道理。

　　周爺爺的心里裝的是國家和人民。革命事業的發展壯大，帝國主義被徹底打垮，中華人民共和國的建立，周爺爺都做出了不可磨滅的貢獻。新中國成立后，周總理嘔心瀝血為中國謀發展，時刻為祖國人民謀幸福。周爺爺平易近人的美德傳為佳話。他喜歡和兒童在一塊玩耍，愿意和推糞工人握手交流——五十多年革命，二十五年總理，沒有子嗣沒有家產，卻有百萬人民十里長街揮淚告別。

　　今天，我成為了一名中學生，我要向周爺爺學習，做一個有理想，愛家人，愛國家的有用的人。

　　與偶像對話的作文 20

　　每個人心中都有自己崇敬的偶像，他可能是偉人、名人，也可能只是一個普通人，卻能給我們帶來深刻的影響。現在我來說一說我的偶像吧——一個小男孩。

　　你一定很奇怪，堂堂一個男子漢，怎么會崇拜一個小男孩呢？好了，別奇怪了，聽我說說他吧。

　　一天，我和媽媽去集市買菜，看見一位老爺爺的.黃瓜質量很好，很多人在買，媽媽飛快地去挑上幾根。

　　這時，一位叔叔買完了黃瓜，還偷偷拿了幾根，他的孩子就說：“爸爸拿了爺爺的黃瓜。”那位叔叔立馬臉紅了，放下了黃瓜，帶著他的孩子飛快地離開了黃瓜鋪。我偷偷尾隨他們，只聽見那位叔叔沖著小男孩厲聲罵道：“臭小子，你竟然讓我難堪，看我回家不收拾你！”小男孩怯怯地說：“爸爸，老師說要做個有誠信的人，你一定要做一個好榜樣啊。”爸爸無語了。

　　我真崇拜這位小男孩，在我的眼里，那位小男孩是如此的高大，頂天立地，而那位叔叔都是大人了，還偷東西，他在我的眼里是如此渺小，微不足道。我真的特別崇拜這位小男孩和他那種敢于揭發他爸爸的精神，他是我的偶像。

　　與偶像對話的作文 21

　　我有很多偶像 ，比如吳尊 ：他的確是很多女生心中高大帥氣的王子。其實他是藝人中的幸運兒 ，成為了新一代五官超群的偶像。愛吃喜歡他 ，愛喜歡他。其實他一直都是個幸運兒 ，更多的是他的堅持和努力卸下了偶像的包袱。他生活的每一步都是安全的。在歲月的年輪下 ，有時候 ，成熟的氣質會更加打動人心。

　　娜娜 ：快樂營地里的快樂天使 ，人們心中的可愛精靈。最后 ，我們即將進入婚禮大廳。從一個鮮為人知的普通人 ，到一個丫鬟專業戶 ，再到最后一個當家姐姐。磨了十年劍 ，她終于完成了華麗的'蛻變。其實她從來都不是完美的 ，但是她的真誠和堅持感動了所有人。邁出的每一步都充滿了悲傷和淚水。

　　她從來都不是奇跡 ，但她最終以超人的毅力贏得了屬于自己的一天。

　　安迪 ：小雪 ，《家有兒女》里一個可愛的女孩 ，見證了自己的成長 ，也見證了自己的成長。四歲那年 ，她進入娛樂圈 ，帶著對夢想的追求和不懈的努力 ，終于進入了北京電影學院。她的名聲不是命中注定的。她一路上的努力是有目共睹的。正因為如此 ，她比同齡人更懂得堅持的意義。無數次碰壁 ，無數次訓練 ，讓她現在變得美麗。她將在這條路上走得越來越長。

　　與偶像對話的作文 22

　　偶像是偉大的，但在我心中，我的偶像是平凡的，您總說：“我是一個普通的勞動者，一個平凡的人”，可是您在我心中不只是一個平凡的人，而且是一個平凡的偶像，您就是——老師。

　　的確，您是一個普通的勞動者，一位平凡的教師，沒有火眼金睛，也沒有三頭六臂，沒有嘹亮的歌喉，也沒有影星高超的.演技，那么平凡的著裝，那么普通的面孔，真是平凡中再平凡的人了。可是正因為您平凡的付出，讓您成為我的偶像。

　　一個平凡的偶像，但平凡中蘊藏著偉大，一個普通的偶像，但普通中顯示出神圣，您素有“心靈之窗”的美稱。您的眼中映射著的是一個多么美妙而莫測的世界，有數學的計算，又有哲學的思考；有往昔的回顧，又有未來的憧憬；有微觀的探測，又有宏觀的綜合。靈感之光，智慧之火，活力之泉，赤誠與勤勉的熱風，一起在您身上飛涌、閃爍、激蕩、升華！

　　您們是世界上最優秀的偶像，您們當之無愧，您們含辛茹苦，忍辱負重，所付出的是淚，是汗，甚至是血，然而創造的卻是“桃李滿天下”的輝煌偉績！“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”——那是多么崇高與偉大的獻身精神！

　　老師，多么平凡的人，老師，多么普通的人。可是，老師您是我心中偉大的平凡的偶像。

　　與偶像對話的作文 23

　　幾乎每個人都有自己的'偶像，有人喜歡居里夫人，有人喜歡李宇春，而我卻喜歡三國時期的關羽。

　　關羽，原字長生，后改云長。他身長九尺，胡子長二尺，面如深紅色，唇或涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜。他手持青龍偃月刀，重八十二斤，騎一匹千里赤兔馬，人稱“美髯公”。

　　關羽有萬夫不擋之勇，斬彥良，誅文丑已經充分地展現了他的武藝。彥良連斬曹操幾名大將，曹操請關羽出戰。彥良還沒問是誰，就被關羽折下首級。袁紹為子雪恨，派文丑追殺曹操，曹操又請關羽出戰。關羽和文丑打不到三個回合，就被關羽斬于地下。

　　關羽不但英勇，而且無畏。他在攻打樊城時，被亂箭射中右臂。幾天后，雖然傷口愈合，但陰天時就疼痛難忍。醫生說箭中有毒，已入骨頭，必須刮骨。關羽說：“那就快快治療！”關羽與人一邊喝酒一邊療傷，血都流了快一盆，將士們都不忍直視。關羽沒有一點痛苦的樣子。再想想我自己連打針都有點害怕。

　　啊！關羽真是太勇敢了，他是我是偶像。

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