努力的作文3篇[通用]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的努力的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

努力的作文 篇1

　　那一天，我們一家人來到外婆家。

　　來到外婆家，我一坐下，就聽見院子里傳來“唧唧唧”的叫聲。“姐姐，是小雞的叫聲！”弟弟高興地說。于是，我和弟弟迫不及待地來到院子里，“哇！這里有好多小雞呀！”我和弟弟都目瞪口呆。“媽媽，您看，這里有好多小雞呀！”我叫道。說完，媽媽出來了，“傻孩子，只不過是小雞，有什么好驚訝的呢！”弟弟說：“媽媽，您經常看到小雞的嗎？”“我們那代的.人，誰沒干過活呀，小雞看得多了。”媽媽說。爸爸便滔滔不絕的說道：“孩子們啊，你們現在還不懂，因為你們生活在幸福的社會中，沒挨過苦，所以，你們有很多事都不知道。我們那一代啊，生活很艱苦，很小就要擔當好多家務活，看小雞根本不當一回事，有很多小孩因為家庭的困難，而讀不上書……”爸爸沉默了。外婆說：“你們要為自己生活在幸福社會中而努力讀書，長大用自己的力量為祖國效力，那么，祖國會更加強大，一些孩子才不會因為生活困難而失去了讀書的機會，知道嗎？”說著，外婆撫摸著我和弟弟的頭。于是，我和弟弟是懂非懂地點了點頭。

　　現在想起來，我覺得我們這一代的孩子實在太幸福了。我決心：我一定要努力學習，長大為祖國效力！

努力的作文 篇2

　　又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經過了一個漫長而充實的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子里，站在國旗下進行本學期的第一次演講。迎來了新的一學期，我們馬上也將迎來祖國母親60歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱，我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！蔡倫紙上寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數人前赴后繼，嘔心瀝血，國家的富強又有多少人燃盡了自己的`生命和青春。置身歷史，我們溶入其中，分享著那過去的興奮與悲痛，放眼未來，我們會發現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來，某某初中迎來了她的又一批驕子。

　　我們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊上，真誠的希望每一個高20xx級的學弟學妹都能秉承某某初中的校訓，從做人開始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來，相信你們絕不會讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗，我們都將拭目以待，相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們！你們一定能夠成功！相信你們會為某某初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們，我們正處在一個千帆競發，百舸爭流、群英輩出的時代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。

　　讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性；在彌漫烽煙的長城上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地上，讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德，最優異的成績獻給祖國母親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生，我們將奮斗終生。

努力的作文 篇3

　　往事如煙。細細想來，也許，正是那年高考落榜的淡然和高四生活的自在執著讓我沒有與大學失之交臂。

　　那年，知道分數的當天，出奇的冷靜和淡漠，父母的表情略微有些失望，卻沒有絲毫的責備；而我，只是把自己關在屋子里悶睡了一天，便做出了復讀的決定。

　　沒有回原來的學校，雖然是省重點，但壓抑的環境卻讓我極不適應。于是，就選擇了離家很近的公司的子弟學校。而對于我們這些省重點中學淘汰下來的學生，子弟學校是非常歡迎的。

　　于是，我進入了子弟中學的文科復讀班，我的高四生活正式開始了。

　　頭一年高考的失利，主要是因為嚴重的偏科，高考地理竟然只得了16分。因此，復讀的目標很明確，地理只要補上去，考上大學應該不會有太大難度。慶幸的是，復讀班的班主任宋老師便是地理老師。

　　對于學習地理，我采取了很簡單也是有效的方法，功課做足，絕不偷懶。提前的預習必不可少，經常是帶著問題聽課上課；課后則是通過大量的習題來從各個方面強化自己的記憶和理解，當天的課程當天消化；碰見無法理解的問題，便積極向老師請教。宋老師是個相貌慈祥，對學生卻很嚴厲的老太太，帶著一副眼鏡，卻經常從鏡框上方觀察學生，很有一種威懾感。教學上很有耐心，串講的水平很高，才使得自己點點滴滴的知識積累能有一條線聯系起來。

　　因為自己的努力和老師的幫助，地理進步的很快，期中摸底考試時，地理成績已經從剛入學的倒數幾名一躍而成為班上的前幾名。也是因為如此，宋老師對我偏愛有加。

　　子中的教學環境相對寬松，教學條件也不錯，有專門的英語聽力室，對于以前從沒有接觸過這種設備的.我來說還是很新鮮，所以英語聽力室成了我經常光顧的地方；英語本來就是自己的強項，有了這個條件學起來更加的如魚得水。我家里離學校徒步有半小時左右的路程，向班主任申請不上晚自習，在家復習，竟然也得到同意（得益于地理成績的飛速提高）。于是，憑著這種特權，我的課外生活也是有滋有味，緊張而多彩。

　　那段時間，除了上課，經常和班上的幾個同學到馬路攤上打桌球，桌球技藝突飛猛進；要不就是蹲在棋攤上看人下象棋，偶爾也練上幾把；下午放學回家，第一件事便是拿出哥哥淘汰的一把吉他，自彈自唱一番；晚上，就在自己的小屋里，靜靜的復習，累了，便聽聽收音機，看看課外書，隨性而自在。

　　某一日的夜晚，在家里整理高中三年的信件，看著那些精美的自制的信封，每張都畫著淡雅的花朵，還有小篆的印章；讀著那些沉甸甸的文字，回憶著那些溫馨和感動，心里卻是說不出的發賭和酸澀；邊讀邊燒，記憶卻無法忘懷。母親仿佛無意似的進來逛逛，臉上盡是擔心和關懷；而我，卻只是恣意宣泄自己的情感，任淚水在臉上流淌。那年，我丟了自己的最愛；以為只是簡單的賭氣，誰想卻錯過了一生。

　　因為有著明確的目標，加上寬松自在的校園生活，因此考上大學是自然而然的事情。考上了，也沒有太多的興奮。母親也沒有表現出更多的欣喜，帶著我購置皮箱時和他人的交談，卻透著那藏不住的自豪。家人的話不多，但是那種寬容和理解以及默默的支持和鼓勵，才使得我能夠輕松自在的去應付那殘酷的高考。

　　世事我曾抗爭，成敗不必在我。人生很漫長，一次的失利不代表次次會失利；偶爾的成功也不昭示次次的成功。對于高考，需要從戰略上藐視，從戰術上重視。找出自己的薄弱環節加以充實，將自己的優勢發揚廣大；找出學習的樂趣，以輕松的姿態去面對，這樣才能發揮自己的水平。

　　有了明確的目標，有個好的心態，相信付出一定能有回報。這，也許就是我高四生活的感悟吧。

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